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    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)

    時間:2025-05-22 作者:雨中梧

    通過教學工作計劃的執行,教師可以及時對教學效果進行評估和調整,以提高教學質量。接下來,我們將共同探討這些教學工作計劃范文中的優點和不足之處,以期不斷提高教學工作計劃的質量。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇一

    語言能力是在社會情境中借助語言,以聽、說、讀、看、寫等方式理解和表達意義的能力。通過英語學習,學生能進一步發展語言意識和英語語感;掌握英語語言知識并在語境中整合性運用所學知識;理解口、筆語語篇所傳遞的意義,識別并賞析其恰當表達意義的手段;有效使用口、筆語傳遞意義和進行人際交流。

    二、文化品格。

    文化品格指對中外文化的理解和對優秀文化的認同,是學生在全球化背景下表現出的知識素質、人文修養和行為取向。通過本課程的學習,學生能獲得文化知識,理解文化內涵,比較文化異同,吸收文化精華,形成正確的價值觀念和道德情感,自信、自尊、自強,具備一定的跨文化溝通和傳播中華優秀文化的能力。

    三、思維品質。

    思維品質指人的思維個性特征,反映其在思維的.邏輯性、批判性、創新性等方面所表現的水平和特點。通過本課程的學習,學生能辨析語言和文化中的各種現象;分類、概括信息,建構新概念;分析、推斷信息的邏輯關系;正確評判各種思想觀點,理性表達自己的觀點,具備初步用英語進行多元思維的能力。

    四、學習能力。

    學習能力指學生積極運用和主動調適英語學習策略、拓寬英語學習渠道、努力提升英語學習效率的意識和能力。通過本課程的學習,學生保持對英語學習的興趣,具有明確的目標意識,能夠多渠道獲取學習資源,有效規劃學習時間和學習任務,選擇恰當的策略與方法,監控、反思、調整和評價自己的學習。

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    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇二

    生物學是一門自然科學,它是研究各種生命現象和生命活動規律的科學,是探索生命的科學。本套教科書在教學內容的處理上,是以生態學為主線,突出人與生物圈的關系;同時滲透了科學、技術、社會關系的教育,注意貼近學生的生活;還注重對學生能力的培養,構建了系統的、循序漸進的能力體系,強調對學生的觀察、操作、探究、思維和應用等能力的培養。

    第一單元是認識生命,這里總括地介紹了生命的世界里有形形色色的生物,生物與環境的相互影響;也簡要的介紹了生物學的來歷和學習生物學的基本方法。

    第二單元是生物體的結構層次,這單元具體介紹了細胞的基本結構和功能、細胞是生命活動的單位和細胞通過分裂而增殖。同時用實驗和演示的方法介紹了細胞分化形成組織,驗證了生物體由器官和系統組成。這兩單元內容不多,具有綜合性,但必須要慎重對待,特別是要介紹本學科的重要性,和引導學生學習的趣味性要講究方式方法,使同學們一下子進入學習生物學狀態,而且對以后的學習產生濃厚興趣。

    第三單元是生物圈中的綠色植物,本單元的內容較多,分三部份:第一部份是綠色開花植物的生活方式,它具體詳細的介紹了綠色植物是怎樣進行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學的難點。也是、本教書的重點和難點。教學中要多運用生活實例,讓同學們在生活中學習生物學。第二部份是綠色開花植物的生活史,在這兒告訴我們了種子萌發形成幼苗、營養器官的生長和生殖器官的生長。第三部份是綠色植物與生物圈,這部份是需要同學們多看課外資料,多觀察生活環境,明確綠色植物與生物圈的關系,使他們認識到為什么要開展植樹造林,綠化城市。

    1、認真抓好生物學基礎知識的教學。

    高中生物學的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學生的生理、心理的特點和學習規律,通過課堂教學、實驗、課外作業等各個教學環節,努力培養學生的學習興趣,啟發學習的自覺性,在充分調動學生積極性的情況下,引導他們認真學好生物學基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今后進一步學習有關專業知識和參加工作打下較好的知識基礎。

    2、重視對學生進行思想教育。

    高中生物學的教學內容,十分重視對學生進行進化觀點和生態學觀點的教育。教師在教學過程中,應該結合高中生物學知識的講述,對學生進行這兩個觀點的教育,要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的,一切生物和它們的生活環境都是分不開的,生物必須依賴于它們的環境而生活,而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環境,從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現代的生物科學的成就,對學生進行愛國主義思想教育。

    3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養。

    教師對教學大綱和教材中規定的學生課外作業也要妥善安排,并指導學生認真完成。通過教學的各個環節和課外活動,努力培養學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。

    4、加強直觀教學、堅持理論密切聯系實際。

    直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中,我要積極地自制直觀教具,密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。要重視密切聯系本地區動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中,應該密切結合本地區的實際情況,選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發展有重要意義的動植物種類。

    配合教學進度按時完成教材課后設計的作業,不需要另外布置作業,以減輕學生負擔。期中、期末之前各進行1次單元考試,第10周要進行期中復習。期中考試題不能出得太難,讓好學的學生有較好的成績。期末統考前要留有充分的復習時間。

    為了加深和鞏固本學科的知識和豐富學生的課余生活,鼓勵和倡導學生勘察本校園綠化狀況,畫出示意圖,收集資料繪出設計校園綠化方案示意圖。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇三

    一、指導思想:

    認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》及各級教育安全工作的法律法規和會議精神,以“三個代表”重要思想為指針,以每位學生的生命安全與和諧地發展為目標,以人為本,結合學校實際,確保學校教育、教學工作的順利開展,全面提高學生的安全意識和自我保護能力,努力創造安全文明的校園環境。

    二、工作目標:

    (一)加強領導,明確職責。

    1、對騎車學生(未滿12周歲)進行摸底,動員其家長負責接送,動員步行在三十分鐘以內的學生步行到校,避免安全事故發生。

    2、嚴禁校內騎車,對違反規定的同學予以批評和教育。

    3、設立警示標志,自覺遵守警示牌上的要求,增強自我保護意識。

    4、對各班行為規范較差的學生設卡登記,開展幫教活動,選派黨員干部擔任輔導員,結對幫教,及時提醒他們的不文明行為。

    5、班主任、任課老師關注學生課間活動,以及去特種教室上下樓梯的文明行為,嚴禁學生上下樓梯奔跑、嘻吵的現象。

    6、加強飲食衛生安全教育。認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,教育學生不購學校周邊攤販食品,不吃腐敗變質食物。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇四

    課程改革要求改變傳統的機械灌輸、填鴨式的教學方式,倡導自主、合作、探究式學習方式,實現以學生的發展為中心的教學觀。隨著課改的實施,我們的初中生物學科的課堂教學中出現了學生的自主、合作、探究學習活動,這說明教師們在努力的.研究和實施著課改理念,但由于受到時間因素、學生學習能力和學習習慣因素、傳統的教學觀念、對教材的不適應等諸多因素的影響,出現了學習活動缺乏目的、活動效果較差、活動時間隨機性較大的現象,導致課堂教學目標完不成,教學效果和效率很低的現象,因此,研究如何提高生物課堂學生能力的問題就顯得十分迫切和必要。我們做出了如何改善生物課堂的研究,計劃如下:

    1、在聯系學生的生活實際、科學技術與社會等創設學習情景方面;

    2、對學生的自學進行自學指導設計;

    3、學生自學反饋交流策略。

    4、堂清測試題的設計和反饋。

    5、學生實驗操作,實踐能力的提高。

    6、學生自主學習能力的提高。

    對初二年級的學生進行課堂觀察,利用一個學期的時間,對學生的教學方式和學生成績進行分析,得出結論。把學生培養成有能力的人才,而教學設計要為提高教學質量和培養素質性人才服務。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇五

    我的職責是教授生物課程給初二(95、97、99、101)班級的學生。經過一個學期的教學,我相信學生們已經適應了新的教學方法,他們對生物學的興趣正在不斷增長,并且學業成績也有所提高。95班級在全年級中排名第一,但97班級的表現相對較弱,部分學生的成績較差。為提高學生成績需要加強學生的紀律性,并嚴格要求特別是那些學習成績較差的學生。在這個學期,我們需要找到辦法激發學生的學習進取心,提高考試成績。

    以全日制義務教育生物課程標準為基礎,在關注學生全面發展和終身發展的需要之下,面向全體學生。我們致力于提高每位學生的生物科學素養,倡導學生積極參與、勇于探究、勤于動手,并逐漸培養學生的收集、處理信息能力,提出問題,分析和解決問題,并交流和表達意見。我們希望學生在探究的過程中真正體驗到學習的樂趣。這樣,我們將激發學生的學習興趣,逐步培養學生熱愛自然、關注生命并關注社會發展的責任感。

    我們的學習目標是:

    1、全面提高學生的科學素養,鼓勵學生的創新精神和實踐能力。

    2、通過本學期的學習,讓學生更清楚地了解生物的生殖和發育,以此更有意識地保護生物、促進社會發展。

    3、通過本學期的學習,使學生學會健康生活。

    4、進行唯物主義和愛國主義教育。

    1、掌握生物遺傳和變異的相關知識;

    2、理解生物進化的歷程和原因;

    3、認知生物的生殖和發育過程。

    1、全面提高學生的科學素養,鼓勵學生的創新精神和實踐能力。

    2、通過本學期的學習,讓學生更清楚地了解生物的生殖和發育,以此更有意識地保護生物、促進社會發展。

    3、通過本學期的學習,使學生學會健康生活。

    4、進行唯物主義和愛國主義教育。

    1、采用先進的.教學方法,熟悉新教材;

    2、仔細組織和規劃課堂教案;

    3、探索新的教學方法以提高課堂質量和教學效率;

    4、開展課外輔導,使學生的興趣更上一層樓,鼓勵他們寫小論文和完成小制作。

    5、積極細心地評改學生的作業,通過改錯提高他們的掌握情況。

    6、關注并培養表現出色的學生,給予關懷和支持,同時定期與所有學生交流互動。

    1、持續學習教育理念,更新教學方式來創新和提升課堂效果,同時保留傳統教育優點。

    2、激發學生學習熱情,通過有趣的導言、生動的語言、情感教育、耐心的教導、強化地學習幫助學生提高學習效率。

    3、探索符合新課程標準的教學方式,運用先進教學技術和工具提升學習效率,增加學生學習的量和質。

    4、重點加強學生應試能力、實際操作能力和分析能力的培養。

    5、在教學中實踐個性化教育,針對不同學生的能力水平進行因材施教,讓每一名學生得到全面發展。

    6、除傳授知識外更注重科學方法的培養。

    7、組織學生開展探究性學習,引導他們合作探討和交流。

    8、積極參與教研和教改活動,提高自身教學水平,制定優質教案、撰寫反思材料。

    9、鼓勵學生自主思考、自行提出研究問題,并基于猜想,展開科學研究。

    10、根據具體教學素材,嘗試多種不同的教學策略和方法,達到課程標準。

    1、在上課前的十分鐘預習。

    2、積極參與上課討論發言。

    3、按時獨立完成作業。

    4、在實驗課和討論課上,同學間可以互相討論學習問題,但要堅持課堂紀律。

    5、在探究課和實驗課中,認真準備實驗或探究活動。

    探究性學習是生物課程標準中的重要理念之一。設計和安排科學探究活動是課程教材實踐落實這一理念的關鍵所在。本教材八年級下冊共有28個探究活動,包括觀察和思考、數據分析、探究研究、模擬探究、調查、設計、技能培養、課外實踐等不同類型的探究活動。

    本書共有4個“探究”(包括模擬探究)章節。相較前三冊,這些探究活動的設計更注重學生的自主性,要求學生在思維和動手能力方面更高水平。例如,在扦插材料選擇和處理方面,學生需自主提出探究問題,自行決定使用哪些植物進行實驗。在制定探究計劃時,學生需實踐查閱相關資料,了解扦插植物的成活必備條件,包括水分、土壤和溫度等。此外,學生還需要設計對照或比較實驗,設置重復組等,并綜合運用七年級的知識對扦插技術進行適當的照料,并認真觀察實驗情況。最后,學生需要自行設計表格記錄所觀察的現象,并得出合理的結論。經過這樣的訓練,學生在自主提出問題和假設方面得到了很好的鍛煉。因此,教材在討論探究思路方面不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。

    在科學探究技能的訓練中,除了培養學生一般的過程技能,例如提出問題、假設、觀察、實驗、收集和分析資料等外,特別側重于應用和評價技能的訓練。這包括應用證據和邏輯推理、對問題進行評價、對證據和假說進行評價、應用所學知識進行設計和預測等方面的技能培養。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇六

    依據《考試大綱》、《考試說明》、《教學大綱》,結合學生實際情況,準確定位起點,立足雙基,夯實基礎,瞄準高考,培養綜合能力,努力提高課堂教學效益,從而全面提高生物教學質量。重點講解和練習能夠拿分的知識點。

    1·構建知識網絡體系,通過案例教學提高學習興趣。激勵學生勇于探索,提高運用辨證唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。

    2·抓好二輪專題復習,研究考試說明,捕捉高考信息。三輪作好模擬訓練,增加高考經驗,爭取—年取得優異成績。

    1·備課中對每節內容、重點、難點、疑點、材料的選擇,怎樣呈現給學生要進行充分研究。教學中要及時反饋,根據學生掌握情況不斷改進和修正教學方案。教師要多作題,多參考資料。把握高考方向,提高課堂效率。

    2·認真搞好練習和試卷講評,每次訓練測試全批全改,分數登記入冊。有練必改,有考必評,練考必講。引導學生去分析每一個問題及原因。考后及時鞏固。

    3·鉆研考綱和教材,研究近5年高考試卷。總結高考經驗,指導好復習。

    4·二輪專題復習時間3月13日至4月30日,共分12個專題。注重知識間的縱橫聯系,幫助學生構建知識網絡,突破重、難點。培養學生獲取信息、分析、綜合、探究的能力。強化學科用語、規范用語。三輪復習時間5月1日至30日,這段時間主要是查漏補缺,全面鞏固,綜合訓練,深化知識,加強學生應考能力。四輪復習5月30日至6月3日,進入考前知識再現階段。主要是回歸基礎和課本,教師答疑解惑,增強應考信心。

    5·教師廣泛搜集資料,選擇最適合學生的習題進行練習,每練必改,每考必評。增強訓練的針對性,收到更大效果。

    6·認真做好輔優工作,進行個別輔導,關注學生的思想變化,及時引導,讓他們有足夠的信心參加高考。

    7·分層施教,要求不同,爭取每一個學生都有收獲。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇七

    一、工作目標:

    以《國防教育法》以及相關法律法規為指導,組織全縣學校開展國防教育;堅持課堂教學主渠道,課堂教學與課外活動相結合,對學生進行國防教育;利用重大節日、紀念日及團隊活動,組織開展國防教育活動;按照《學生軍事訓練工作規定》開展高中階段學生軍訓工作,結合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作;提高高中階段學生應征參軍意識,為軍隊輸送高素質人才。

    二、工作任務及措施:

    (一)、加強國防教育工作組織領導。

    國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區、學校領導要切實提高對國防教育工作的思想認識,扎實抓好國防教育工作,抓出水平,抓出成效。各學區、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領導機構。制定國防教育工作方案,建立健全國防教育工作制度,明確相關人員工作職責。

    (二)、學習國防教育法律法規。

    各學區、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關于設立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務院、關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規和文件,做到學以致用。

    (三)、在課堂教學中對學生進行國防教育。

    小學和初中要在相關學科課程教學中滲透國防教育內容,在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內容。通過開展國防教育,使學生掌握必要的國防常識,初步形成國防觀念,樹立愛國主義精神。高中學校要開設國防教育教學課,通過進行比較系統的國防教育,使學生掌握必需的國防知識與技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。

    (四)、開展初、高中學生軍訓工作。

    高中學校要按照《學生軍事訓練工作規定》,開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內容,時間為7—14天,其中集中軍事訓練不得少于7天。學校要健全組織機構,完善各項制度,確保軍訓實效并做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內容,增強學生國防觀念,加強組織性、紀律性,弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天,做好安全保障措施。

    (五)、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。

    各學區、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動,通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式,對學生集中進行國防教育。要利用清明節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動,增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育,熟知警報信號,進行防空演練。

    (六)、確定學校國防教育基地。

    每所學校都應有國防教育基地,對學生進行國防教育。要結合本區域資源情況,確定學校國防教育基地,開展主題教育活動。

    (七)、在高中學生中開展應征參軍教育。

    依照法律服兵役是公民的光榮義務。適應軍隊現代化、信息化建設的需要,征兵工作要求應征青年的學歷達到高中及以上學歷。為與高校新生入學時間對接,國家將征兵時間由冬季改為夏秋季,出臺了許多優惠政策。當兵對青年學生的成長、成才有許多機遇,是一件利國利家利己的好事,高中學生要向航天英雄劉旺學習,響應號召參軍入伍。各高中校要培育學生應征參軍意識,提高我縣兵員質量。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇八

    教學目標:。

    1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

    2、掌握緊急情況下的逃生策略。

    教學要求:。

    法,提高自護能力。

    覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

    教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

    教學方法:導、讀、議、評相結合。

    課時:一課時。

    教學過程:。

    一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

    1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

    2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”

    材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生***急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

    材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆,給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

    采取的應對措施:。

    地震,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

    前兆:強烈地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

    發生地震時:。

    (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要***,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

    (2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)。

    (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

    震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇九

    在這學期中,我們實驗室在學校的領導下,不斷提高實驗室的功能,逐步添置儀器、設備、藥品等,為了使我校實驗室能充分發揮其作用,我的工作計劃為:

    一、開足開好實驗。做好實驗記錄,做好學生的指導作用,總結實驗的經驗和教訓,根據做實驗的情況,對實驗做出改進。

    二、堅持理論學習和技能培訓相結合,提高自身的素質和動手操作能力,本著實驗為教學服務之原則,積極探索實驗教學,自制實驗教具,靈活多樣的指導教學活動。

    三、嚴格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認真做好本職工作。

    四、配合教師上好每堂實驗課。

    五、協助教導處、生物學科組開展好第二課堂的實驗活動,充分利用現有的實驗材料,豐富學生的課外活動,調動學生的主觀能動性,培養學生的動手動腦能力,寫好總結與經驗交流。

    六、做好儀器核銷、賠償工作。

    七、加強實驗室安全工作,搞好實驗室衛生工作。

    八、協助學校做好其它工作。

    文檔為doc格式。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十

    結合學生會的實際情況,特制定本學期的工作計劃如下:

    通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會干部隊伍中來,每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來,將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選,將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來,努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業務培訓,使他們真正成為思想過硬,敢于負責、又有工作能力的優秀學生會干部,不斷提升學生會工作的水平、效率,創造學生會工作的新成績。

    學生會的全體干部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍,學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作,他們是學生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導,能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活,能夠通過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感,有溫暖感,作為學生會要不斷地加強與他們的聯系和溝通,加強對他們的管理和指導,使他們工作有目標,成績能夠得到充分肯定,工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助,讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分,為穩定學生隊伍、團結學生、優化校園環境發揮他們應有的作用。

    對團委及學生各部門開展的學校各類活動,學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力,發動有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。

    密切聯系同學,了解同學的動態并及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度,讓學生會更貼近同學們的生活,也讓同學們更便于了解學生會,充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導同學們提高自我管理能力。

    1、組織同學開展各類體育健身活動,拓展自身的綜合素質;

    2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動,營造濃厚的學術氛圍;

    1、配合學校有關部門的工作;

    2、做好學生會的日常工作。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十一

    歲月匆匆,轉眼間xx年已經結束,在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。

    做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。

    (一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務。

    校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

    (二)校風,學風,文明禮儀的建設。

    一個學校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍,加強思想溝通,促進相互聯系。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

    1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

    2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

    3.加強與各社團之間的聯系,發揮社團應有的作用,使其能積極配合學生會的工作,關心同學日常生活,為同學排憂解難。

    4.加強與校外一些具有影響力的學校的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

    (三)開展文體活動,展示自我風采。

    大力開展素質拓展活動,探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。

    (四)充分利用網絡,加強信息溝通。

    加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。

    1.進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。

    2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

    (五)制度管理,職能規范。

    1.完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中,在學校的領導下,在校團委的指導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創新化,正規化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

    (六)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質。

    擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

    我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

    (七)加強學習指導,提高學習水平。

    學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

    1.學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前,并通過校廣播站、海報等多元化形式進行宣傳,使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

    3.校園普通話的推廣。

    2.植樹節:親手栽下一棵樹,美化環境為大家。

    3.校第二屆黑板報大賽。

    4.校第二屆足球比賽(月)。

    5.學生干部培訓。

    1.校第二屆足球比賽。(月)。

    2.開展道德規范及學風建設宣傳專版。

    3.舉辦迎“”演講比賽。

    4.“”板報宣傳。

    月份:慶建團周年,做優秀共青團員。

    1.校園之星評比活動。

    2.母親節:號召全體同學為母親做件力所能及之事,以報答她們的養育之恩。

    3.舉行“”歌詠比賽。

    4.學生干部培訓。

    月份:完善學生組織,做好期末總結。

    2.開展互助互學活動,力爭提高學習成績。

    3.各部做好期末工作總結,并以文字形式上交。

    4.慶“”板報宣傳。

    1.每兩周召開一次工作例會。各部長做總結并簡要說明下一階段的具體工作安排。

    2.對于各項活動的開展,有關部門要有詳盡的活動方案和活動總結(書面形式)。

    “水無波非美,天無云失真”。這份計劃中難免有不盡如人意的地方,但我們相信總有辛勤的人們不斷去地修補,總有熱愛我們學生會的人們提出更新更好的方案。我更相信:在學生會這片天地中,每個角落都會充滿活力,每個時刻都在孕育著奇跡,每個人都能堅守著自己的足跡,找到真正精彩的自己。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十二

    一、指導思想:。

    二、工作目標:。

    做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。

    三、工作要求:。

    (一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務。

    校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權益,充分發揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

    (二)校風,學風,文明禮儀的建設。

    一個學校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。如開辦各種社團,組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍,加強思想溝通,促進相互聯系。積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

    1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

    2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

    3.加強與各社團之間的聯系,發揮社團應有的作用,使其能積極配合學生會的工作,關心同學日常生活,為同學排憂解難。

    4.加強與校外一些具有影響力的學校的聯系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

    (三)開展文體活動,展示自我風采。

    大力開展素質拓展活動,探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動,開創校園文化的新特色。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。

    (四)充分利用網絡,加強信息溝通。

    加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。

    1.進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,形成拳頭優勢,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求。

    2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設,并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

    (五)制度管理,職能規范。

    1.完善學生會各項規章制度,不斷加強內部管理制度建設,提高工作效率。學生干部應分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中,在學校的領導下,在校團委的指導下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創新化,正規化”為方針,以“全心全意為同學服務”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務,自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

    (六)加強干部隊伍建設,大力提高學生干部素質。

    擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

    我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設,進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結,以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

    (七)加強學習指導,提高學習水平。

    學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

    四、工作安排:

    1.學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前,并通過校廣播站、海報等多元化形式進行宣傳,使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

    3.校園普通話的推廣。

    2.植樹節:親手栽下一棵樹,美化環境為大家。

    3.校第二屆黑板報大賽。

    4.校第二屆足球比賽(月)。

    5.學生干部培訓。

    1.校第二屆足球比賽。(月)。

    2.開展道德規范及學風建設宣傳專版。

    3.舉辦迎“”演講比賽。

    4.“”板報宣傳。

    月份:慶建團周年,做優秀共青團員。

    1.校園之星評比活動。

    2.母親節:號召全體同學為母親做件力所能及之事,以報答她們的養育之恩。

    3.舉行“”歌詠比賽。

    4.學生干部培訓。

    月份:完善學生組織,做好期末總結。

    2.開展互助互學活動,力爭提高學習成績。

    3.各部做好期末工作總結,并以文字形式上交。

    4.慶“”板報宣傳。

    六、備注。

    1.每兩周召開一次工作例會。各部長做總結并簡要說明下一階段的具體工作安排。

    2.對于各項活動的開展,有關部門要有詳盡的活動方案和活動總結(書面形式)。

    “水無波非美,天無云失真”。這份計劃中難免有不盡如人意的地方,但我們相信總有辛勤的人們不斷去地修補,總有熱愛我們學生會的人們提出更新更好的方案。我更相信:在學生會這片天地中,每個角落都會充滿活力,每個時刻都在孕育著奇跡,每個人都能堅守著自己的足跡,找到真正精彩的自己。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十三

    籃秋工業學院迎來了一批充滿期待和夢想的新生。他們精力旺盛,體格健壯,目光敏銳。他們睿智而熱情。他們一定會給我們京京校區帶來一片光明的天空,給學校學生會的工作帶來新的活力和希望,讓海科精神永存!

    為了保證建筑工程系的學生有新鮮的血液和高素質的后備力量,可以更有效地開展學生會工作,實現新舊交替,培養和加強學生會干部隊伍,保證學生工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,為學校和學生服務。

    卡片建筑工程系20xx級全體新生。

    時間:9月18日-9月22日,20xx(待定)。

    地點:c101、c102四號教學樓。

    接受新要求。

    1、承認學生會的章程,自覺遵守學生會的規章制度。

    2.品德良好,積極主動,耐心細致,責任心強,肯吃苦耐勞。

    3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識,并有組織能力。

    4.有團隊合作精神,能主動向組織靠攏,并且很優秀。

    處理好學習好人的工作關系。

    先開一個招聘匯報會。大一新生會根據個人情況選擇合適的系,填寫簡歷和申請表,最后組織各個系的招生。

    各部門根據自己的實際情況自由掌握。在進行招募活動之前,應當向主席團報告初步計劃。

    新生軍官。

    提前打印簡歷和申請表,提前申請教室,定期召開大二會議統一部署。

    (2)前期策劃宣傳。

    1.特定過程。

    (1)宣傳部用海報通知學校學生,他們將收到新的信息。

    (2)設立兩個宣傳板(南北校區各一個),分別介紹主席團和各部門的職責。

    (3)南、北校區食堂門口設立納信咨詢處,大二軍官輪流值班,積極回答新生提出的問題。

    (4)針對大一晚上學習的要求,大二軍官組成宣傳小組,在主席團的領導下,開展各班的宣傳。

    2.宣傳要求。

    (1)海報內容新穎,形式多樣。

    (2)在各個地點張貼海報,安排人員張貼在北校食堂門口、北校后門、交通局樓下、第四公寓(南校食堂)、第五公寓樓下。

    (3)在每節課的宣傳工作中,大二導演要穿制服,儀表整潔,舉止大方,口齒清晰。

    3.時間。

    9月13日-9月16日。

    4.其他可行措施。

    (1)9月13日-9月16日,如果情況允許,學習部成員可以到新生宿舍,回答新生提出的問題,同時可以進一步與新生溝通交流,讓新生積極參加學生會的活動,進一步宣傳新的活動。

    (2)有條件的話,學習部可以自行印制一些宣傳資料,發放給新生,進一步宣傳招聘活動。

    (三)新階段。

    (1)根據通知的具體時間,大一新生將準時在指定教室參加那新匯報會,匯報會入口處有2-4名大二學生負責接待和指導,確保每一位前來參加匯報會的大一新生都能及時入座。

    (2)各部門提前準備好ppt,在新聞發布會前提交主席團審批,提前選定ppt放映員。

    (3)新聞發布會現場應安排一定數量的值班人員,保持現場合規,確保會議正常進行。

    (4)新聞發布會結束后,各位部長會逐一介紹本部門的職責和要求,方便新生選擇。

    (5)新聞發布會結束后,大一新生自主選擇院系,進入相應的教室。大二軍官組織填寫簡歷和申請表,并告知面試時間和地點。

    (6)面試按照通知的時間和地點進行。面試以大二學生為主,報考人數較多的部門可以分批進行面試。面試結束后,將選出的名單提交主席團批準。

    (7)經主席團審定后,在南校區公布“榮譽名單”,向全校公布入選人員名單。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十四

    通過過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

    在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。

    也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單,里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。

    在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以后一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。

    總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十五

    文藝部是學生會幾大常設部門之一,本著“文藝大眾化,文藝為全系同學服務“的宗旨開展各項工作,重視好的形式、好的質量以求達到好的效果。

    (一) 我部將配合院文藝部搞好校園歌手大獎賽這一工作,盡管我系在這方面活動中表現都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機會,我們努力過,至于結果也就不那么重要了。因此我部還是會一如既往地積極調動同學們的積極性,盡量挖掘有這方面才能的同學,認真督促同學們練習,爭取在活動中取得一定的成績。我們部將會竭盡全力配合院里搞好這次活動。

    (二)我部將配合院里搞好“流淌的歌聲”這項活動。在本次活動中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習,用我們的付出去塑造我門的成功,去展現我們的風采。

    (三)我部將圍繞院里的工作重點:

    1、加強大學生思想政治教育

    2、加強公民道德建設實施綱要

    3、迎評促建

    對于迎評促建我們也要盡我們的一份力量。在下學期初我校將舉辦大型的迎評晚會,它是評估的一個重要組成部分,所以我們將在本學期加大力度去發現和培養新的人才,為迎評促建盡我們的一份微薄之力。同時也給同學們更多的機會去把自己的才能發掘和展示出來。

    以上是本學期的主要工作計劃,文藝部將本著全心全意為同學服務,為數理系添彩的宗旨依循其機動安排工作。相信我們會做得更好!

    我們喜歡聆聽音樂,因為它讓我們的心靈如此凈化;

    我們熱愛文藝工作,因為它讓我們的生活如此豐富多彩!

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十六

    xx中學將以xx大精神為指引,以港閘教育促進新城民生發展、辦人民滿意教育為目標,堅持以德育人,依法治校,依法執教,并努力探索德育工作的新途徑、新方法,增強德育工作的針對性、實效性,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以德育育人為根本宗旨,以行為規范養成為基本目標,通過進一步加強對學生的感恩教育、法制教育、安全消防教育、愛國主義教育、心理健康教育,環境教育、禁毒教育、誠信教育、廉政教育、營造學校德育工作的和諧氛圍,促進學生的可持續發展。

    1.進一步抓好“如何做人”的養成教育,促使學生具備良好的內在修養,提升學生的精神品味。

    2.進一步整頓學生的學習紀律。

    3.進一步規范學生的儀容儀表,從外形上樹立x中學學生樸素健康的良好形象。

    4.進一步抓好環境衛生治理,保持校園環境整潔。

    5.進一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕打架斗毆等不良現象。

    6.以創建文明校園為抓手,美化校園環境,提高學生文明素養。

    1.加強班主任隊伍建設,發揮班主任在班級管理中的核心作用。

    (1)落實新班主任的崗位培訓,定期召開班主任工作會議,交流、總結階段管理工作,學習教育教學方法,探索學生管理、班級管理新途徑。

    (2)指導班主任加強班集體建設,創新班集體管理機制,及時做好經驗總結,學期末組織教師撰寫教育教學經驗論文,召開德育經驗交流會,提高教師教育、管理水平。

    (3)組織教師參加港閘區班主任基本功大賽。

    2.增強教師學科德育滲透意識,充分發揮學科教學的德育滲透功能。以新課程改革為契機,加強德育課程和學科德育滲透的研究,積極參加各級德育課程改革,不斷總結經驗,發揮學科教學在德育中的主渠道作用,將德育目標的完成情況列入課堂評價的指標之中。

    3.加強學生干部隊伍建設,加強學生會管理,培養學生自我服務、自我教育和自我管理的能力。

    (1)指導班主任選拔、培養品學兼優的學生,組建強有力的班干部與團干部隊伍、文明監督員隊伍等學生干部隊伍,培養學生自我管理、自我服務的意識。

    (2)健全學生會組織體系,明確各部門職責分工,實施請示匯報制度,加強學生會日常活動管理。

    4.開展校本培訓:

    (1)組織新任教師做好副班主任工作;。

    (2)召開學生會紀律監督小組工作培訓會及各部門工作交流座談會。

    1.加大檢查監督力度,堅持日常檢查與突擊檢查相結合,發揮文明監督員的作用,堅持不懈地抓學生的文明禮儀養成教育。堅持從點滴做起,從小事抓起,著力解決身邊的難點、熱點問題。嚴格學生儀容儀表要求,杜絕隨手亂丟,浪費水電等現象,狠剎校園不文明的行為和傾向,引導學生“告別陋習,走向文明”。

    2.開展評優創先活動。堅持正面引導,弘揚先進典型,繼續開展評選。

    “三好學生”、“文明學生”、“優干”和各類積極分子等活動,為廣大學生樹立學習榜樣。評選文明班集體(每學期一次)、先進團支部。發揮先進學生集體的帶頭作用,促進良好學風、班風和校風的形成。

    1.加強校園櫥窗等宣傳媒體的管理,使其充分發揮正確輿論導向、促進文學藝術交流、學科知識傳播、營造健康向上校園文化氛圍的作用。指導學生認真籌備、嚴密組織、精誠合作,做好各項征文比賽的工作。

    2.利用班會課、國旗下講話、團課等,進一步加強公民道德建設,促成學生愛校守法、尊師孝親、明禮誠信、團結友善、勤儉自強等基本道德品質養成,提高學生的文明自律水平,引導學生學會做人。期初組織學生觀看cctv“。

    開學第一課。

    ”。

    3.圍繞“感恩教育生命教育”主題,深入開展前途理想教育、感恩教育、禮儀教育、生命教育;舉辦元旦文藝匯演,繁榮校園文化。

    4.通過舉辦法制教育講座、交通法規教育講座、消防安全教育講座等多種培訓,堅持消防安全演練制度化,教育學生“遵紀守法、關注安全、關愛生命”。

    5.充分發揮心理咨詢室的作用,針對不同年級、不同時期學生開展心理咨詢活動,做好心理健康知識普及工作,促進師生心理健康發展。繼續加強學生心理健康教育,培養學生學會寬容、學會關心、學會感激等健康的心理品質,以及敢于面對挫折、勇于克服困難的意志品質。

    人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。

    1、這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。

    作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

    09級干事剛剛進入學生會,對于學生會的了解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高干事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。

    1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

    2、做有關食堂的調查問卷。

    3、開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

    4、開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。

    5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽,可以聯系自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌。

    散文。

    等體裁不限。活動初步定在十二月初,參賽對象為各個學院的學生。

    以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

    十二月份,一年的最后一個月份,生活部初步打算,如果學生會的時間和精力允許,搞一個學生會的內部聯歡。對一個組織,通過活動,可以調動大家的積極性,增進大家的感情。對日后的工作開展,有益而無害。人心所向,萬事俱成。

    作,保證整個活動的順利進行。

    生活部的宗旨,在原有的傳統節目上,不斷創新。盡量辦一次活動,就有它的亮點。

    “一年之際在于春,一年之際在于晨。”在這春暖花開之際,年輕的生活部會用激情和智慧為校學生會的美好明天而奮斗。

    在新的年度中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,為同學們的大學時光絢爛多姿。

    針對實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:

    1.宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與保衛部共同開展。

    2.建立伙食委員會。

    3.做有關食堂的調查問卷。

    4.開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與學習部共同舉辦。

    5.

    辦“周周經典”的看電影活動。可結合紅軍長征勝利70周年舉辦““看紅色電電影,弘揚愛國主義精神”的主題活動,也可開展以“看電影,學英語”的系列活動。

    6.組織同學們外出踏青。讓大家領略我們偉大祖國的美好風光,也可讓大家在學習之余有機會放松一下。

    7.召開第二十屆學生會提案反饋會。

    舉辦新老生商品展銷會。為即將離開學校的老生提供一個“處理”以后不需要物品的機會,給新生一個購買“超值”物品的機會!把bbs上的商品交流辦到實際中來!

    我們計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。

    在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務同學為榮,以背離同學為恥”。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十七

    工作計劃網發布20xx年高中學生會工作計劃,更多20xx年高中學生會工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

    以下是工作計劃網為大家整理的關于20xx年高中學生會工作計劃的文章,希望大家能夠喜歡!

    一、組織思想。

    本學期密云二中學生會在學校團委的指導下,以培養良好的學風、校風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,本著團結、奉獻、求實、創新的精神,堅持走群眾路線,在維護學校秩序的同時,反映同學們的意見、建議和要求。促進同學和學校,同學與老師,同學之間的溝通了解,成為學校和學生聯系的橋梁,學校管理的助手,同學們的好朋友。切實做到為同學服務。

    二、常規工作。

    (一)主席部【高余明政、蘇冠群、胡超鶴】。

    1配合和指導好各個部門的工作,確保工作的順利進行和活動的定期開展。并及時做好工作小結。

    2組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結,并布置下周工作。合理安排時間,提高工作效率。

    3協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合。并定期對各部門進行考核,使學生會工作井然有序的進行。

    4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況,如計劃,進度等。

    6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到博客上。從中汲取好的建議,及時調整工作計劃。

    (二)宣傳部【李璐、郭溪萌、李海龍】。

    配合實踐部、文體部、生活部等作好海報宣傳工作。

    p.s:因為海報有了特定的地點張貼(每次活動僅需制作2張海報),這學期制作海報的工作量會大大減少,希望在允許的條件下增加海報質量。

    全年任務:配合學校做“清華北大墻”。通過教委,網絡等途徑搜集自1978年恢復高考后,從密云二中考入清華北大的往屆畢業生的個人簡歷。包括(大學畢業后的發展;深造方向;現在所擔當的職務及所在單位等個人信息,并附一張數碼相片。收集好后交給學校做成個人展板形式,分布在學校園各處,激勵后生勇奪佳績。

    管理完善學生會博客,建立學生會qq群。

    ※在6月末7月初,擬定出下學期學生會成員招新表格。

    中學生教學工作計劃教學工作計劃(專業18篇)篇十八

    1、主席從總體上負責全面工作。

    2、副主席及秘書長協助主席日常工作,并具體分管各部的工作。

    3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

    4、各部部長負責本部及各班相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

    3、加強各部門之間的交流與合作,支持和幫助各部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

    1、利用學生會宣傳部及各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍。

    2、組織座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

    3、圍繞學風建設,結合實際情況積極開展可行的科技文化活動和競賽,提高學生綜合能力。

    本學期學生會將聯合食堂及寢室工作人員對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學校現在存在的問題和實際情況,對寢室和食堂進行檢查和監督,認真配合學校做好工作。

    1、組織成立食堂紀檢委員會,協助學校每日維持食堂學生買飯秩序,監督學生餐盤傾倒并放到指定處。

    2、組織成立宿舍治理委員會,協助宿舍管理人員對住宿和衛生進行考評,監督。

    3、聯合衛生部開展學生內務比賽,鼓勵學生寢室被褥疊放向軍人看齊。

    1、管理教學樓內外展示欄和小黑板,定期更換展示欄內宣傳畫,由美術學會協助學生會宣傳部完成宣傳畫制作,內容積極向上或由學校指定。

    2、加強對廣播站及校刊的聯系,各途徑協助學生會做好宣傳工作。

    與外校學生會交涉并參與各個學校、地區舉辦的高中生活動一直是我校學生會外交的重要途徑,為逐步提高煙臺三中學生會知名度和建立我們自己的學生會品牌,就要加強學生會外交工作。

    1、定期與外校學生會進行經驗交流,理念交流,借鑒外校品牌學生會管理方法,學習經驗。

    2、積極參與校間舉辦的各項有利于提高學生能力的活動,讓三中學子的風采在各校學生面前展示。

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