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    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)

    時間:2025-05-21 作者:BW筆俠

    人生是一次冒險,通過總結(jié)我們可以更好地回顧和反思自己的冒險經(jīng)歷。跟隨小編的人生總結(jié)范文,我們一起領(lǐng)略人生的點滴和收獲。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    在這陽光明媚,生命如花綻放的節(jié)日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關(guān)愛他人。

    為了進一步促進和加強我系大學(xué)生心理健康教育工作,以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的,建設(shè)和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也通過各種活動使我系學(xué)生科學(xué)地認識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念。

    成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸福快樂,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

    “心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發(fā)展自我,關(guān)愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。

    因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,積極向上。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。

    多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

    多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

    多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

    給心靈多一份關(guān)注——人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。

    同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。

    給生命多一點陽光,給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。

    倡議人:xxx。

    日期:

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇二

    親愛的同學(xué)們:

    傳統(tǒng)的重陽節(jié)即將到來,而現(xiàn)如今它又有了新的意義—老人節(jié)。隨著醫(yī)療和生活水平的提高,老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家,如今我們已長大成人,成為了有文化的大學(xué)生,我們應(yīng)該用我們的行動去關(guān)心老人,因此我們向大家發(fā)起關(guān)愛老人的倡議。

    經(jīng)歷了無數(shù)歲月的他們,他們更在乎是的是那無法衡量的親情,而我們是他們最親的人。關(guān)愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨,由于各種原因他們會老師嘮叨一件事,我們盡量不要流露出不耐煩的情緒,不能粗暴的打斷他們。而后我們應(yīng)細心的關(guān)心他們,由于行動不便和身體健康下降,很多方面都需要我們細心。最后就是虛心,雖然他們已經(jīng)無法再去工作,但我們不能以命令的口吻去指使他們,需要他們的時候,需要我們的虛心,畢竟他們曾經(jīng)為這個家付出了很多。

    “老吾老以及人之老”,對于其他老人我們也應(yīng)盡我們的一份力量,去幫助那些孤寡來人,為老人讓座等。我們能做的還有很多,只要我們有心。

    最后我們真心的呼吁大家:關(guān)心老人,關(guān)心明天的自己。

    倡議人:xxx。

    日期:

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇三

    各位愛心人士:

    中國。

    有這樣一個群體:他們的父母遠離家鄉(xiāng),長年在外地打工謀生,但因為工作的原因,小孩一生下來就遠離了爸媽的關(guān)愛,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉(xiāng)下,交由爺爺奶奶撫養(yǎng),人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

    當(dāng)我們在知識的海洋遨游的時候,是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠鄉(xiāng)村地區(qū),此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著?據(jù)調(diào)查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數(shù)萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料,渴望通過知識改變命運。因此我們祁東縣義工協(xié)會發(fā)起了留守兒童閱讀促進項目。

    親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變?yōu)閭鬟f愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發(fā)揮更大的價值,同時也能讓您的孩子體會到助人的快樂。

    閱讀可以改變命運,也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。

    我們正在籌備留守兒童閱讀促進項目,現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請在書籍寫上你或孩子的寄語,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩??!

    倡議人:

    日期:

    20xx。

    年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇四

    同學(xué)們:

    鐵路是國民經(jīng)濟的大動脈,鐵路的安全暢通,關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展大局。為構(gòu)建和諧湖南,確保我省鐵路護路聯(lián)防工作取得更好的成效,特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

    一、牢固樹立“愛護鐵路、人人有責(zé)”的觀念,自覺遵守并義務(wù)宣傳《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法規(guī),自覺維護鐵路治安秩序。

    二、在確保自身安全的前提下,制止和檢舉揭發(fā)盜搶鐵路運輸物資的違法犯罪活動。

    三、不攔截火車,不沖擊鐵路,不在鐵路線上置放障礙、擊打列車。

    四、不破壞、盜竊、損毀和移動鐵路線的設(shè)施、設(shè)備。、

    五、不在鐵路線上和路基兩側(cè)挖土、取石。

    六、不在線路兩側(cè)20米以內(nèi)和防護網(wǎng)內(nèi)放牧牲畜。

    七、不盜賣和收購鐵路器材和車輛配件。

    八、不哄搶和偷竊鐵路運輸物資。

    九、不在鐵路線上玩耍、逗留、行走、撿拾雜物。

    十、不橫過線路和鉆、跨、扒、越列車。

    同學(xué)們,保護鐵路,人人有責(zé),讓我們廣泛宣傳鐵路安全知識、自覺遵守鐵路安全法律,愛護鐵路設(shè)施,爭當(dāng)愛護鐵路的好少年。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:

    “滴水之恩,涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的'修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩,才能更深刻地體會到自己的責(zé)任和義務(wù)。

    值我校開展感恩教育活動之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母。少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母,就要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費、不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

    老師是我們成長路上的引路人,作為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀,課堂上積極地舉手發(fā)言,認真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師,輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足,取得更大進步;全體同學(xué)努力拼搏,在中考中取得優(yōu)異成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

    我們每個人渴望得到他人的幫助,渴望純潔的友情,那么請記住,懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往,我們要用感恩之心化干戈為玉帛,真誠溝通,維系珍貴的同窗友情。

    我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會。

    感恩于心,感謝以行。在感恩行動中,只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動,多一些關(guān)愛與真誠,少一些冷漠與自私,多一些團結(jié)與奮進,多一些溫暖與和諧,就會使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚:學(xué)會感恩、關(guān)愛他人!

    倡議人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇六

    社會各界朋友:

    在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起;有的.因父母一方去世而和單親父母生活在一起。

    在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時,你是否關(guān)注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:"留守兒童"。

    這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責(zé)任。

    為了幫助我中心農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:

    一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)"知心姐姐、知心哥哥"。經(jīng)常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

    二、爭當(dāng)"留守兒童"教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

    三、爭當(dāng)"留守兒童"的代理家長。希望大家按照"一幫一"或"一幫多"的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

    四、努力為"留守兒童"做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

    政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長?,F(xiàn)在我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    在這陽光明媚,生命如花綻放的節(jié)日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關(guān)愛他人。

    為了進一步促進和加強我系大學(xué)生心理健康教育工作,以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的,建設(shè)和-諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也通過各種活動使我系學(xué)生科學(xué)地認識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念。

    成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸??鞓?,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

    “心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發(fā)展自我,關(guān)愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。

    因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,積極向上。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。

    多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

    多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

    多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

    給心靈多一份關(guān)注——人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。

    同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。

    給生命多一點陽光,給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。

    倡議人:_。

    日期:20__年__月__日

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇八

    尊敬的各位家長朋友:

    為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育,實現(xiàn)每個孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議:

    一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家,家長一定要與孩子平等地交流一次,包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時間,應(yīng)盡量多陪孩子,最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達到暖其心)+民-主(達到交其心)+權(quán)威(達到正其行)的方法。

    二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀,給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕硕ㄎ?。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃,使其每日、每周、每月都有目標、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急,只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進步,就應(yīng)滿足,尤其不能片面地要求分數(shù)而忽視品德、精神、身體的成長。

    三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計劃地與孩子討論人生的價值和意義,諸如對生活的態(tài)度、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度、對社會消極因素的態(tài)度、對成績和考試的態(tài)度,并善于抓住一些典型的人和事,通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進步、追求發(fā)展、追求一流,讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。

    四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念,包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才,拼搏是成功者永遠的專利、勤奮永遠是成才的鑰匙,一流人才都是通過拼搏獲得成功的,從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強烈的學(xué)習(xí)好奇心,培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力。

    五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐,因為快樂才會有學(xué)習(xí)效率。二是要自信,引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點,要相信自己的實力和潛力,從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度,有胸懷有氣度的人才有成功的本錢,要學(xué)會寬恕、大肚能容天下難容之事,要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后,否則你將永遠在自己設(shè)置的囚室里,不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界,有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點要高。五是要堅持打造一顆堅強的心。要讓孩子認識到挫折和困難是他們一生的必修課,引導(dǎo)孩子笑對一切困難挫折,學(xué)會駕馭自己的情緒,做情緒的主人,始終保持樂觀陽光的心態(tài)。

    六、讓孩子學(xué)會處理人際關(guān)系。一個人成功,15%靠他的專業(yè)技術(shù),85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與同學(xué)友好相處,與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系,用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突,對孩子產(chǎn)生的對異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察,及時引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與老師相處,尊師學(xué)本領(lǐng),創(chuàng)造新生活,善于向老師請教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與家人友好相處,學(xué)會換位思考和感恩,讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈,感受到父愛的深邃與厚重。

    七、對孩子進行財商(認識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財富的能力)訓(xùn)練,教育孩子學(xué)會處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對孩子進行理財教育,培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢,勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈,在金錢面前保持誠實和自尊等理財品質(zhì)。讓孩子學(xué)會花錢、學(xué)會存錢、學(xué)會賺錢,學(xué)會讓錢增值,學(xué)會珍惜勞動成果,學(xué)會奉獻愛心。錢是一把雙刃劍,家長一定要管好孩子的零花錢,切不可用錢去補償家長在其它方面對孩子的虧欠。

    八、對孩子進行必須的勞動鍛煉,使他成為一個勤勞的人。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本,西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號:“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言:“除了陽光和空氣是大自然賜予,其它一切都要靠勞動獲得?!痹S多日本學(xué)生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下,學(xué)校無法也沒有條件實施有效的勞動教育,這個缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生,參與購物,社區(qū)服務(wù)和參加小義工,進行小制作、小實驗來培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和實踐動手能力。

    九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強身體、調(diào)感情、煉意志、強精神的作用,是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅,只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才,為此,教育部出臺了“1+2工程”,要求義務(wù)教育階段每個學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長,家長應(yīng)認真實施“1+2工程”,要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動,支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成“1+2工程”。

    十、帶領(lǐng)孩子走向大自然,走向社會?,F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過,不少都患有“大自然缺乏癥”,這樣容易形成孤僻、封閉的性格,也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活,去擁抱大自然,去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個多元化的過程,社會生活、社會交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會、了解社會、參加必要的社會生活、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù),參加有益的社會交往活動,在交往中形成處事合作、交往的能力。

    綿陽東辰國際學(xué)校全體教職工。

    20xx年1月5日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇九

    在生命的歷史長河中,每個人不可避免地會經(jīng)歷一些意想不到的磨難和苦痛,我們的內(nèi)心在這些磨難面前掙扎、吶喊、彷徨。當(dāng)這些磨難達到極限壓得我們喘不過氣時,也許自殺的念頭會閃過腦海,但是朋友,你有沒有想過死亡你都不怕,這個世界上你還怕什么!

    春去春來,花開花謝。然而,生命只有一次,它不僅僅是你自己的。在你的成長過程中,承載了多少人的愛憐與辛勞,多少淚水與歡樂。生命與其說是一個奇跡,不如說是一個擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我們不要僅為自己活著,更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。

    當(dāng)我們擁有生命時,請讓我們?yōu)樯回撠?zé),請讓我們多一些幸福的體驗,請讓生命開成一朵燦爛的花。所以,我倡議:

    1.接納自己的情感,理解他人的情感,用合理的想法看待自我及他人的失敗與挫折,正確處理情感生活中的危機,做情緒的主人。

    2.學(xué)會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的'人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

    3.健康睡眠。每天7到9小時的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。

    4.學(xué)會慷慨。你的錢包里可能沒有太多錢,你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人。有時一句貼心的話,一個燦爛的笑臉都能體會到助人的快樂。“給予”和“接受”是一件事的兩個面。當(dāng)我們幫助別人時,我們也在幫助自己;當(dāng)我們幫助自己時,也是在間接地幫助他人。

    5.了解生命的歷程,感悟生命的不易,愛護自己的身體,培養(yǎng)健康的生活方式;尊重生命,敬畏生命,發(fā)掘生命的價值;培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責(zé)任意識;培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高保持健康心態(tài)和豐富精神生活的能力。

    6.發(fā)現(xiàn)生命的感動,學(xué)會知恩、感恩、報恩、施恩,學(xué)會理解他人的付出,并把得到的愛和恩情傳遞和延續(xù)下去。感謝父母,是他們給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們給予了我們知識,引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,是他們給予了我們友情,讓我們不再孤單;感謝對手,是他們讓我們堅強,激勵我們打拼。

    同學(xué)們,也許你們的生命里有著種種不如意,但千萬別氣餒,千萬別放棄。即使是一千次地跌倒,也要一千零一次地爬起來;即使一千個愿望破滅,也要有信心相信第一千零一個愿望會實現(xiàn)!永遠不要對生命感到絕望,讓我們珍愛自己的生命及他人的生命,懷抱感恩,迎著生命的暖陽,健康、快樂地成長!

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十

    親愛的同學(xué)們:

    傳統(tǒng)的重陽節(jié)即將到來,而現(xiàn)如今它又有了新的意義—老人節(jié)。隨著醫(yī)療和生活水平的提高,老齡化問題也成為社會的熱點話題。老人用他們的青春為我們撐起了那個家,如今我們已長大成人,成為了有文化的大學(xué)生,我們應(yīng)該用我們的.行動去關(guān)心老人,因此我們向大家發(fā)起關(guān)愛老人的倡議。

    經(jīng)歷了無數(shù)歲月的他們,他們更在乎是的是那無法衡量的親情,而我們是他們最親的人。關(guān)愛老人我們需要耐心的聽他們嘮叨,由于各種原因他們會老師嘮叨一件事,我們盡量不要流露出不耐煩的情緒,不能粗暴的打斷他們。而后我們應(yīng)細心的關(guān)心他們,由于行動不便和身體健康下降,很多方面都需要我們細心。最后就是虛心,雖然他們已經(jīng)無法再去工作,但我們不能以命令的口吻去指使他們,需要他們的時候,需要我們的虛心,畢竟他們曾經(jīng)為這個家付出了很多?!袄衔崂弦约叭酥稀?,對于其他老人我們也應(yīng)盡我們的一份力量,去幫助那些孤寡來人,為老人讓座等。我們能做的還有很多,只要我們有心。

    最后我們真心的呼吁大家:關(guān)心老人,關(guān)心明天的自己。

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十一

    加強安全教育和防范措施,是對我們學(xué)生健康發(fā)展的重要保證,也是學(xué)校的一項重要內(nèi)容。讓我們攜起手來,積極投身保護自己,做好身邊事,影響身邊人的活動,人人在家庭做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。今天就安全教育工作我提出以下幾點倡議。

    一、嚴守交通規(guī)則,限時回家,不在外留宿。放學(xué)路上不能橫排走,應(yīng)當(dāng)排成縱隊走,自覺遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧。騎自行車必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。

    二、遇到有人向你要錢、要物要冷靜、沉著??上认蛩麄冋f明你沒有帶錢,讓他們跟你到學(xué)校去取錢,可趁機報告老師或報警;也可向過往的行人求救,回到家里后把情況告訴父母。

    三、要提高安全意識、自我保護能力和行為規(guī)范水平,自覺遵紀守法,自覺遠離網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

    四、注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,不買“三無”食品,不隨便在外就餐。不買校園周邊非法經(jīng)營攤點售賣的食品、飲料,要從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。

    五、注意皮膚等傳染病,有高燒、水痘等病的學(xué)生必須在家休息,以免交叉感染。學(xué)校會做好病休學(xué)生復(fù)課后的補習(xí)工作。

    六、在校內(nèi)不追逐打鬧,不做危險游戲,上下樓梯輕聲慢步靠右行,不靠近窗戶玩耍、探望。進校后不隨意外出,有事必須請假,履行學(xué)校請假手續(xù)。

    七、注意安全用電,作好防火工作,小心使用煤氣,學(xué)會自護自救,掌握基本的消防知識和逃生本領(lǐng),記住家長電話號碼和110、120、119等急救電話。

    八、在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以消防安全教育是非常重要的。

    總之,我們要學(xué)會保護自己的權(quán)益,要珍惜生命,提高自我保護意識,讓我們的安全多一份保險。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!

    在這陽光明媚,生命如花綻放的節(jié)日,在此我號召大家感受陽光,悅納自己,關(guān)愛他人。

    為了進一步促進和加強我系大學(xué)生心理健康教育工作,以提高學(xué)生的人際溝通能力為目的,建設(shè)和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也通過各種活動使我系學(xué)生科學(xué)地認識心理健康的重要性和了解相關(guān)的心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念。

    成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸??鞓?,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

    “心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學(xué)生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自己,發(fā)展自己,關(guān)愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。

    因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,積極向上。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

    全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。

    多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

    多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

    多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

    給心靈多一份關(guān)注——人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。

    同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。

    給生命多一點陽光,給心靈多一份關(guān)愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自己,用陽光的微笑感染身邊的你我他。

    悅納自己,關(guān)愛他人!

    倡議人:xxx

    日期:20xx年xx月xx日

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十三

    同學(xué)們:

    大家好!正所謂“安全無小事,生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中,種種安全事故,往往是在無意的瞬間發(fā)生,如果我們平時不注重安全意識的培養(yǎng),當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預(yù)防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產(chǎn)安全,同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來,自覺學(xué)習(xí)安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

    1、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,不無證駕駛機動車(摩托車、油動助力車、電動助力車等),以免發(fā)生交通事故。

    2、注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃“三無”認證的食品,以防止食物中毒。

    3、注意消防安全,不損壞各種消防設(shè)施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具,學(xué)好消防常識。

    4、不攀爬樹木、圍墻,不進入危險地帶(建筑施工現(xiàn)場),不到無救生設(shè)備的場所(池塘、溝渠、水庫、小溪等)游泳,防止溺水。

    5、遠離毒品,不到酒吧、舞廳、ktv歌廳等營業(yè)性娛樂場所。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

    6、課間不追逐打鬧,一旦發(fā)生緊急事故時要服從學(xué)校統(tǒng)一指令,沉著冷靜,有序疏散。

    7、學(xué)會簡單的自救自護和緊急避險能力,學(xué)會救護報警。

    8、發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。

    同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主,讓我們每一個人都行動起來,從我做起,并作好安全教育宣傳工作,當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十四

    同學(xué)們:

    大家好!

    “安全無小事,生命重如山”。黨和政府歷來十分關(guān)心少年兒童的健康成長,規(guī)定每年3月28日為“全國中小學(xué)安全教育日”,我們城關(guān)初中把每年3月和11月定為“安全教育月”,為了增強大家的生命意識、安全意識和自我保護意識,讓事故遠離我們,政教處特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    1、增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

    2、平時認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),豐富交通安全知識。

    3、放學(xué)回家過馬路時,做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線,注意觀察道路狀況,確認安全后再行走。

    4、上學(xué)放學(xué)騎自行車,做到文明騎車,安全行車,不用自行車帶人,不在校內(nèi)騎自行車。

    5、遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲。

    6、宣傳交通法規(guī),爭做青年志愿者、義務(wù)宣傳員。

    1、上下樓梯輕聲慢步靠右行,千萬不要把扶手當(dāng)作滑梯滑下來。

    2、不在欄桿邊打鬧,或把頭伸出欄桿,甚至爬出欄桿。

    3、課間不做劇烈運動,不追逐打鬧。參加活動時,不做危險動作。

    4、注意消防安全,不損壞各種消防設(shè)施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。

    5、不攀爬樹木、圍墻,不進入危險地帶。

    6、遠離毒品,不進酒吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

    7、學(xué)會簡單的自救自護常識。

    8、發(fā)生不安全因素,要及時向老師、家長或有關(guān)部門報告。

    1、不把零食等東西帶進學(xué)校。

    2、飯前洗手,飯后漱口。

    3、文明就餐,禮貌排隊,節(jié)約糧食。

    4、到校前、放學(xué)后不買街頭攤點的食品、飲料。

    5、不食用未經(jīng)徹底加熱的剩余飯菜等食物。

    6、食用的涼菜、瓜果、蔬菜要認真清洗、消毒。

    7、不購買過期、變質(zhì)的'食品和飲料、冷飲,不喝生水和不潔凈的水。

    同學(xué)們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。安全第一,預(yù)防為主。為了自己和他人的生命財產(chǎn)安全,讓我們攜起手來,行動起來,從我做起,并作好安全教育宣傳工作,當(dāng)一名安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十五

    同學(xué)們、老師們:

    人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。安全是生命的通行證,安全是生命的保護神。據(jù)不完全統(tǒng)計,近幾年,我國每年因交通事故死亡人數(shù)達8萬之多,平均每天就有200多人死于車禍。車禍如惡魔,一朵朵生命之花在瞬間凋零;車禍如猛虎,一個個寶貴生命被無情奪走。親人離世,朋友受難,讓人悲痛欲絕。

    同學(xué)們,當(dāng)你背上書包離開家門或?qū)W校時,是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”;老師們,當(dāng)您乘車或駕車外出時,是誰在身后深情叮嚀“一路平安”。想想養(yǎng)育我們的父母,想想關(guān)愛我們的親人,想想朝夕相處的同學(xué)、同事、朋友,請珍愛生命、文明出行吧!

    為此,我們積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,堅決遏制“七大交通陋習(xí)”,全面消除“六大危險駕駛行為”。

    一、珍愛生命,增強安全意識;加強學(xué)習(xí),懂得交通規(guī)則,認識交通信號、交通標志、交通標記等,規(guī)范和糾正自己的交通行為。

    二、要在人行道上行走,過馬路走人行橫道,遵守交通信號,綠燈行、紅燈停,嚴禁狂奔亂跑,嚴禁翻越、倚坐道路隔離設(shè)施。

    三、在出行路上,車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭道搶行,應(yīng)相互禮讓。“車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明?!?/p>

    四、乘車時,不攜帶危險物品上車,按規(guī)定系好安全帶,不向車外拋灑物品,不將頭或手伸出窗外。乘坐摩托車要戴好安全頭盔。

    五、駕車時,必須系好安全帶,禮讓斑馬線,按序排隊通行,各行其道,按規(guī)定停放,不占應(yīng)急通道,文明使用車燈,遵守交通信號;不撥打或接聽手機,勿與人談話;拐彎時應(yīng)減速,保持車距。

    六、嚴禁酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超人超載;嚴禁未滿12周歲的`兒童騎自行車上街。

    同學(xué)們、老師們,讓我們珍愛自己和他人的生命,攜起手來,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園,彼此勉勵,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下一路歡歌,文明前行!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    關(guān)愛他人生命的倡議書(實用16篇)篇十六

    親愛的同學(xué)們:。

    我們的生命是寶貴的,它只有一次。在電視上,我們有時可以看到一些小朋友不慎落水身亡的新聞,他們的家人是多么悲痛啊!我們要為了給予我們生命的父母珍愛生命,我們應(yīng)該為了給我們提供優(yōu)越的環(huán)境的世界珍愛生命,我們更應(yīng)該為了自己是國家的一名少先隊員珍愛生命。

    第一,一齊行動起來,呼吁周圍親朋好友一起珍愛生命,不白白浪費它,我們應(yīng)該讓自己對世界有所貢獻。

    第二,在校園里,不追逐打鬧,不做任何危險的游戲。嚴格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。在校外,不亂穿馬路,不與伙伴在三岔路口或十字路口玩耍嬉鬧,看到其他人犯規(guī)時及時勸阻。

    第三,在家中,不亂用電,不獨自打開燃氣閥,在家人不在情況下不使用易燃物品和點火工具。

    第四,看到精彩但有危險的表演時,不要模仿,以防發(fā)生意外。在家不獨自爬梯子,以防跌倒,不做危險動作。

    同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們還要為祖國做更多有意的事情,所以讓我們一起珍愛生命,讓自己活得有意義,讓自己的生命更有價值!

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