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    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時間:2025-05-22 作者:FS文字使者

    作文是語文學(xué)習中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    我是一個樂于助人的男生。我長得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對彎彎的`耳朵。我很喜歡幫助別人。

    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

    還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表揚也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。

    這就是我,一個懂事愛幫助人的小男生。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    別看我相貌平凡,還戴著一副眼鏡,但我很樂于助人。

    有一次我在武漢坐公交車,看見有的人沒有座位,我就準備把我的座位讓給兩位老人,可是我站起來只能給一位老師讓座,還有一位老人怎么辦呢?我讓媽媽也起來給老人讓座。

    有一天,我們上課的時侯要抄寫作業(yè),抄在本子上,我的同桌沒有帶本子,我借給了他一線紙。

    有一回,有一名同學(xué)在玩耍的時侯受了點傷,我聽說后,馬上跑過去把她慢慢地扶起來,問她的傷勢。安慰她。

    李遜卿生病了,不能來上課,我特意把我媽媽的電話號碼給她,讓她在家給我打電話,我可以告訴她上課的內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車里面的`人就是不開車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學(xué),老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興,不過我心里又想,一塊錢對我們來說根本不算什么,前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個玩具的事情嗎?但是對那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒有錢買吃的,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時候可以買一瓶水喝。

    爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。

    紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開車去我外婆家。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    在我們生活中,經(jīng)常會看到一些樂于助人的人,有的人獻血去幫助別人,有的人捐款給家庭經(jīng)濟困難的,還有很多下面這件事會讓你看到這些樂于助人的場景。

    有一次放學(xué),我和我的同學(xué)走著走著,忽然,看到一個老奶奶背著一大包東西走過去。我和我的同學(xué)馬上跑過去幫老奶奶背東西送她回家,老奶奶笑著說,謝謝你們/我們說不用謝/然后,我和我的同學(xué)高高興興地回家了。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    今天,就讓我夸夸我的.同學(xué)王小明吧!

    說到王小明,他可是一個人見人愛、心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次,我在操場上跑步突然間摔倒了,由于當時我沒看見前面有一塊磚松了,結(jié)果一腳踩上去就重重的摔倒了。我覺得自己的骨頭都要摔斷了,痛得直咧嘴。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,別的同學(xué)都沖進教室去了,而我卻疼得不能走。王小明看見了,二話沒說連忙把我起來,一直走到校醫(yī)室。醫(yī)生用藥水陌一點在我的傷口上,又貼了創(chuàng)口貼。已經(jīng)開始上課了,他不顧上課遲到,慢慢的把我又扶回教室。結(jié)果我們遲到好幾分鐘,但他一點也沒有埋怨我。

    我真感謝王小明,可惜沒有送給他一個禮物,不過我以后一定會向他學(xué)習,幫助那些有困難的人。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    一天放學(xué)回家的路上,我正匆匆地走著,忽然看見前方不遠處有一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺正在推裝滿垃圾的斗車。

    于是,我走上前去,對老爺爺說:“爺爺,我來幫您推吧,前面有一個陡坡,我們兩個一起推會省力一些。”

    “難道你不怕這難聞的氣味嗎?”老爺爺皺著眉頭說。

    我堅定地說:“不,我不怕?!?/p>

    老爺爺說:“好吧,那就請你幫我搭把手?!?/p>

    我挽起袖子,和老爺爺一起往坡上推,我邊推邊觀察,發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖稚祥L了許多老繭,手背上沾了一陣土灰,皮膚又黑又粗糙。突然,我沒留神,腳底下踩著一塊石頭,一時沒反應(yīng)過來,摔了一跤,車也被我推翻了。老爺爺一個箭步?jīng)_上去把車扶起來,生怕車子軋著了我。我急忙爬起來,還好,沒有受傷,我趕上去對老爺爺說:“對不起,爺爺,我是不是跟你幫了倒忙?”

    “沒有沒有!”老爺爺仔細打量了一下我,“沒傷著就好!”

    我在心里開心地想,今天我?guī)土死蠣敔?,回家要趕快寫一篇作文,明天就是學(xué)校交作文的最后一天,老師下午都會收作文的,一定要趕快寫完,一定要趕快寫完!

    好不容易推上了山頂,雖然只幫老爺爺推了一小段路,但我深深地體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,我對老爺爺說:“爺爺,你們真辛苦!”

    老爺爺面無表情地說:“這是我應(yīng)該做的,今天謝謝你!”說完,便推著車繼續(xù)朝前走,我望著爺爺遠去的背影,說了聲:“爺爺,再見!”

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    鳥鳴、綠草、紅花……一切美妙的事物在我腦海中一一呈現(xiàn)。遠處傳來一陣凌亂的腳步聲,噢,這是下課鈴響后的音律。

    帶著輕快而有力的步伐,我蹦著跳著向市民中心的南大門跑去!今天,我和外公約定,16:20在那接我。

    我望著空空如也的街道,不由得害怕起來。“哇——”我竟哭了起來,淚水像斷了線的珍珠似的`往下掉。

    這時,一位阿姨走了過來,她看上去和藹可親。只見她扎著俏皮丸子頭,身上穿著米奇可愛t恤,外套桃紅白邊長袖衣,身上披著米色長披巾,下著黑色蕾絲長裙,腳踏黑色平底毛球鞋,一雙單皮眼,兩葉柳葉眉。她輕輕蹲下,沖著我微微一笑,如同暖陽一樣融化了我的恐懼,如同化雨的春風般溫暖了我的心房,我漸漸停止了哭泣。

    “怎么了?是不是沒人來接呀?”我點點頭,又搖了搖頭。

    她從包中掏出手機,遞給我:“來,打電話!”我一愣,半天沒吐出一句話來,不敢接?!安灰拢o家里人打個電話?!卑⒁汤^續(xù)鼓勵我。遲疑中,我伸出小手接過手機,怯怯地對阿姨說了一聲“謝謝!”她摸了摸我的頭,靜靜地注視著我,默默的陪伴著我,平靜如水,卻又如宇宙般深邃,嘴角微微上揚,消除了我最后一絲顧慮。漸漸的我感到一雙纖細而又溫暖的手,搭在了我的肩頭,霎時一股暖流涌上心頭,淚水模糊了雙眼。

    因為堵車,外公沒能準時趕到。阿姨就這樣一直陪著我,直到外公趕到。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

    有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

    還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查?!岸A懔恪?,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學(xué)走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

    那次,我們?nèi)ス珗@玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐。”我也笑著說“不客氣,一點小事嘛?!?/p>

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    當我剛上幼兒園的時候,、就聽老師講了司馬光砸缸救助同伴的故事。我敬佩他的機智,更贊賞他樂于助人的品德。

    讀小學(xué)后,我讀了美國作家懷特所寫的《夏洛的網(wǎng)》,書中的小蜘蛛夏洛用生命編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了小豬威爾伯的命,也深深地觸動了我的心靈。近日,我又讀了《雷鋒的故事》這本書,平凡而偉大的雷鋒,他仿佛是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心;他又像是一首溫暖的歌,聲音娓娓地滲入了人們的腦海。雷鋒精神是樂于助人的最高境界,正如他自己所說“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去”。全心全意地為人民服務(wù),終其一生,雷鋒都是這樣要求自己,也是這樣做的。

    先輩們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€又一個學(xué)習的榜樣,我也希望自己力所能及地去幫助身邊的人。上小學(xué)二年級時,我在電視中看到汶川地震,無數(shù)房屋倒塌,很多人被埋進了廢墟里。許多小朋友都失去了家人,失去了學(xué)校和老師。還有很多小朋友雖然被解放軍叔叔們救出來,卻成了殘疾。我感到很難過,急切地想為他們做點什么。學(xué)校捐款時,我捐出了儲蓄罐里所有的錢。

    我知道,樂于助人并不一定要干一些驚天動地的大事,其實用心幫助我們身邊的人,即使是在公共汽車上給老爺爺、老奶奶讓座,或是微笑著扶起跌倒的小同學(xué),都是些美妙的事情。在成長的過程中,我接受他人的關(guān)愛和幫助,也努力去幫助別人,我要一如既往地做個樂于助人的人!

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    我叫成某某,今年10歲。我長著圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可愛極了!我是一個樂于助人的小男孩。

    有一次,我和媽媽坐車去玩,我們一上車馬上找了一個好的座位坐了下來。過了一會兒,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩。手里還提著一大袋的東西。老爺爺上車后四處看看了,自言自語地說:“哦,沒有座位了?!避嚿系娜寺牭嚼蠣敔?shù)脑捄?,都無動于衷。老爺爺只好提著一大袋的東西站在車上的過道里。我想:“老爺爺年紀這么大了,還提著這么多的東西,沒座位坐怎么行呢?我是少先隊員,應(yīng)該尊敬和愛護老人?。 庇谑牵艺酒饋韺蠣敔斦f:“老爺爺,我讓給你坐吧!”老爺爺說:“不用了,小朋友。你坐吧!”我說:“老爺爺,你年紀大,我年紀小,還是你坐吧!”老爺爺見說不過我,于是說:“謝謝你,小朋友。”老爺爺終于坐到了我的座位上。我開心地笑了,媽媽也笑了??绍嚿系囊恍┠昵嗳藚s臉紅了。

    很快,老爺爺要下車了。我又對老爺爺說:“老爺爺,讓我?guī)湍闾釚|西吧!”老爺爺說:“好,好?!蔽野牙蠣敔?shù)臇|西提到車下交給老爺爺,然后說:“老爺爺,你小心點,慢慢走,再見!”老爺爺說:“真是太謝謝你了,你真是一個好孩子。再見!”聽了老爺爺?shù)脑挘业男睦锞拖窈攘嗣厶且粯犹?。媽媽直夸我是一個樂于助人的好孩子。

    你們說,我是不是一個樂于助人的好孩子呢!

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    幫助別人是一件快樂的事。

    有一天,我像往常一樣去外婆家吃飯。在途中,有一位開摩托車的阿姨忽然停車靠近我,她笑盈盈地對我說:“小朋友,你知不知道經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在哪?”正好,經(jīng)華房地產(chǎn)評估中心在我家附近,我非常熟悉。我就如實地告訴了阿姨,說:“阿姨,您沿著這條路一直走到盡頭,然后向左拐個彎就到了?!卑⒁涛⑿χf:“謝謝你啦,小朋友?!蔽艺f:“不用客氣?!卑⒁叹烷_心地走了。

    原來,做一件這么簡單的好事也會讓人開心,以后我一定要做多些好事。

    點評:文章雖然簡短,但小作者能把做一件好事的經(jīng)過寫清楚。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    肖立是我們班的班長,別人有了什么困難,她總是伸出熱情的手給予幫助,她是一個樂于助人的好班長。

    有一天下午,我正在教室里上課,忽聽窗戶“啪啪”的響。我向窗外望去,只見天空像數(shù)萬只烏鴉遮住一樣,黑壓壓的??耧L像是要把整個世界掃平,瘋狂地刮著。悶雷在遠處長時間地滾動,一道道閃電劃破天空。眼看大雨就要來了。我坐在教室里,再也聽不進課,耳邊只有“隆隆”的雷聲。我著急地想:爸爸出差了,媽媽又下班很晚,大雨就要來了,我沒有帶雨具,可怎么回家呀!難道一要等到晚上嗎?我不敢再想了。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我的優(yōu)點。

    我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。

    作為一個學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的',如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

    盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

    現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。

    我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。

    作為一個學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

    盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

    現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

    星期一的早晨,太陽當空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。

    這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,琪琪想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。

    老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里,非常高興,琪琪這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

    就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

    一張圓圓的娃娃臉,一頭卷卷的長發(fā),一張櫻桃般大小的小嘴巴,這就是我的好朋友張小爍。

    張小爍是一個樂于助人的女孩。記得有一次,我和國力桂,張小爍在校園里跳皮筋,只聽“哎呦”一聲,我們?nèi)齻€趕忙跑過去,原來是一個二年級的小女孩摔倒了,只見張小爍二話沒說,馬上跑到小女孩的身邊,把她從地上扶起來送她到學(xué)校里的醫(yī)務(wù)室,出來醫(yī)務(wù)室之后,張小爍還安慰小女孩:“小妹妹別哭了,還疼嗎?姐姐送回教室?!薄爸x謝你大姐姐,請問你是哪個班的呀?”可張小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。

    還有一次,放學(xué)了我和張小爍手拉著手走在回家的路上,走著走著突然看到在不遠處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里,于是我們好奇的跑了過去想看個究竟,啊!原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了,只見張小爍使勁的鉆進人群里,對小弟弟說:“小弟弟快別哭了,姐姐陪你等媽媽?!闭f著還從口袋里拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚,可小弟弟還是哇哇大哭,沒辦法,張小爍只好給他講一些有趣的故事,終于小弟弟不哭了,張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道:“各位叔叔阿姨請大家回家吧!我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的!”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光,漸漸的人群也逐漸散開了,張小爍問小弟弟:“小弟弟,你知道你家地址嗎?電話也行呀!”“嗚……嗚,我不知道,我要媽媽,我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上,又哇哇大哭起來,張小爍似乎又想到了什么對小弟弟說:“小弟弟,那你能告訴姐姐你媽媽長什么樣子嗎?”“媽媽有一頭長發(fā),戴著一頂大帽子。”聽到這句話,張小爍觀察過路人更加仔細了,突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來,還一邊喊道:“東東,媽媽在這兒!”說著把小男孩抱在懷里,張小爍看到這個情景,高興的走開了。

    張小爍不僅樂于助人,學(xué)習也很好,她是我們班的數(shù)學(xué)小組長,也是我們的數(shù)學(xué)課代表,每一次韓老師給我們出難題時,她總是有一套自己的解題思路,如果你又不會的題問她,張小爍就會胸有成竹的給你講,知道你聽懂為止。

    這就是我的好朋友——張小爍。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    祁志強身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

    作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠積極負責,主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    興趣是什么?興趣是船帆,興趣是漿。因為興趣,我們敢于過風餐露宿的生活;也因為興趣,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。我的興趣就是樂于助人。

    有一次,天上嘩嘩的,下著傾盆大雨。我打著傘,從少年宮走回家。在回家的路上,我看見一位大伯正把裝滿蘋果的'車子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一樣流出來??墒且慌宰呗返娜藗儏s視而不見。我想:我是少年先鋒隊的隊員呀!怎能視而不見呢?想著,我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車??赡苁窃谝慌宰呗返娜吮桓袆恿?,便陸陸續(xù)續(xù)的上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面,淚水濕潤了他的眼睛。終于,車子安然無恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”里挑出一個又大又紅又香的蘋果給我,說:“謝謝你,這個蘋果給你吃!”但我說:“我是少先隊員,我應(yīng)做到?!闭f著,我便撒腿就跑,消失了。

    這天,我?guī)椭诉@位大伯。我希望,在我的感召下,社會會有更多樂于助人的人。

    樂于助人推車小學(xué)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    一天早上,猴哥去幫山羊爺爺運木頭,滿滿的一車木頭,好像一座小山似的,走在平坦的路上,還挺輕松的。走著走著,到了比較陡的山坡,猴哥一步一步地慢慢走,還低著頭,彎著腰,腳使勁地蹬地,車子一動不動,眼看就要滑下去了,猴哥可著急了。

    正在這時侯,豬小戒在路邊玩游戲,看見猴哥拉不動車子了,飛快地向前跑去,使出吃奶地勁推著車子,車輪緩緩地往上滾動,猴哥想:“奇怪,車子怎么這么輕啊?”它回頭一看,原來是豬小戒在推車。他們齊心協(xié)力,車子終于推上了陡坡。

    豬小戒和猴哥氣喘吁吁,汗如雨下。猴哥開心地說:“謝謝,要不是你來幫忙的話,我就拉不上來了!”豬小戒說:當年,你爺爺在取經(jīng)的路上幫了我爺爺不不少忙呢!”猴哥說:“我也是在幫山羊爺爺。”豬小戒又說:“你真是一個樂于助人的好人?!?/p>

    前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上。

    那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝?!庇谑莾蓚€人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上,我一直在想那位阿姨。

    幫助好別人之后,我的心里就會浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我?guī)椭藙e人之后,心里就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂于助人!

    我有一個樂于助人的好朋友――孟翔,他長著一個可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

    我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時間后,我發(fā)現(xiàn)他有時很頑皮,有時很嚴肅,有時很失落,有時很快樂……但他更多時候臉上是帶著笑容。他有一個最大的優(yōu)點就是樂于助人。

    那天,是我一生中最難忘的時刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時,五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又擲向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機一動,趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點兒就戳到太陽穴或眼睛了!”

    我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當時我旁邊沒有認識的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠不會忘記你!”

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