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    匯報課主持詞范文(19篇)

    時間:2025-05-30 作者:夢幻泡

    感謝各位的光臨,您的到來給我們的活動增添了無限的榮耀。女士們先生們,大家上午好。我非常榮幸能夠站在這里主持今天的活動。希望今天的活動能為大家帶來歡笑和快樂。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇一

    女:尊敬的各位領導男:各位老師小女:各位家長小男:親愛的同學們女:大家合:下午好(掌聲)

    小女:這依舊巍然靜臥的大山、依舊純澈靈動的云裳

    小男:還有那張張熟悉的臉龐、讓人難以忘懷的旋律

    女:是的。在這又一年陽光溫潤怡人的七月里,江南大學"服務西部"文化研究會彩云支南20xx屆的支教隊伍循著前人的腳步再次踏入這片圣潔的黃土地。

    男:我們懷著熱忱與希望而來,今天,駐足于牟定縣清河完小的15天支教歲月已然接近了尾聲,特此,我們籌辦此次文藝匯演,以相互度過最后這歡愉的時光。

    女:現在我宣布,江南大學彩云支南文藝匯演合:正式開始

    小男:今年,我們可愛的老師們會用怎樣的方式來詮釋他們的青春風采。

    小女:請欣賞教師集體走秀節目《最炫民族風》。小男:掌聲有請!

    男:大家有沒有被炫到?

    女:你們覺得老師們可不可愛呀?

    男:看來大家都很給面子,那我們精彩繼續。

    男:掌聲有請。

    小女:感謝5位同學為我們帶來的精彩表演。

    小男:xx啊,你看啊,剛剛我們陳老師寫的那篇詩章,把我們現場的觀眾朋友們都帶到了一個抒情的世界,我們有位老師可等不及勒,想帶給大家不一樣視聽感受。

    小女:哦?那就快請出來吧。

    小男:等不及了吧,那就快請出我們的錢老師為大家帶來脫口秀~~~~~,你們的掌聲在哪里。

    女:xx啊,看不出來啊,你還挺有兩把刷子的嘛。

    男:那是多的是你不是知道的事。但是啊,今天這不是我一個人的舞臺,孩子們的精彩也值得期待哦。下面呢,由我們大小班的同學們帶來健美操和健康操。

    女:請欣賞。

    小男:大人們常說我們是八九點鐘的太陽,看完她們的兩套操,頓覺青春氣息撲面而來。

    小女:老師在歌詞里把我們比作向陽的花兒,正值青春的他們何嘗不亦是那些花兒呢。請聆聽花兒在唱歌。

    男:感謝我們的三朵花兒為帶來的那些花兒。好不好聽呀!

    女:誒誒誒,說什么呢,人家小辛可是純爺們,咋能說成花朵呢。一濤呀,你看啊云南這么美,據說許多劇組都會過來取景,其實呢,我們身邊也有一個小小劇組,他們今天還特地為我們帶來了話劇呢,請欣賞《皇帝的新裝》。

    男:掌聲有請。

    小女:xx啊,你看我們老師都來了這么多天啦,我們都沒有好好正式歡迎他們,這可是不符合我們彝家待客之禮。

    小男:好像是啊,那還等什么,現在就來吧,曉燕那就快請出我們彝家的左腳舞吧。

    小女:歡快的舞步踏起來吧。

    男:xx,演出進行到現在,一直都是我們在臺上表演,你看啊底下的觀眾肯定也想一起動一動。

    女:這個啊,我早有安排啦,我這啊準備了一個有趣的互動小游戲,大家想不想玩下啊。

    男:想、、、、看看觀眾多熱情,你就趕快說活動的內容吧!

    女:好了,現在已經上來了六位,男:大家都很積極哈,在此表示感謝~

    女:請你們這幾位上臺的同學站成一排,恩,好的~

    首先,我來為大家介紹一下游戲內容及規則

    我們接下來要玩的游戲就叫做"你來比劃我來猜",相信很多同學對這個游戲都不陌生了吧。現在在你們身后的老師手上呢,我們給出了6組題目,你們需要兩兩組隊,然后抽取你們的題號。每一組題里包含了20個詞,小組里其中一人面對老師的手中的紙,另一位背對著老師進行猜詞,每組的答題時間為兩分鐘。但請注意了,我們比劃的一方可以用肢體語言并輔以話語,但所說的話里不能包含所給詞語中的任何一個字眼,一旦涉及,立即不計數跳過。覺得不好描述的可以選擇跳到下一個。

    各位對規則都清楚了嗎?好,現在請你們自行組隊,兩人一組。

    好了,隊伍已經組好了,現在從右手邊開始,依次定為1組、2組、3組,可以吧。

    首先,請我們1組開始游戲,請2、3組的同學暫時站在舞臺一側。

    你們決定誰來猜?

    男:猜的同學請站在這個位置,好嗎

    女:比劃的同學站請隨我站在這里請選取題號好,?號題準備好了嗎?兩分鐘計時開始。

    男:時間到!

    好,我們的?題,準備好了嗎?計時開始。

    男:時間到!

    女:好,我們二組的同學一共猜對了個請二位暫時站在一側,請我們3組到相對應的地方就位。請選取題號好,我們的?題,準備好了嗎?計時開始。

    男:時間到了!

    男:xx啊,你有沒有覺得云南的夜空特別美呀?我們來了這邊幾乎每日都要凝望星空呀?

    女:恩,是呀,可惜現在還沒到晚上,欣賞不到那美麗的星月圖景。男:不用可惜,有一種視聽轉換叫通感,眼睛看不到的,可以由耳朵來感受,今天我們小班的同學為大家帶來了一曲器樂合唱《小白船》。好好欣賞吧。

    小男:一曲恬靜柔美的《小白船》似乎在我們面前鋪展開了一幅清朗靜謐的畫卷,這種寫意手法似乎和我們中國的書法有著異曲同工之妙。小女:說到書法呢,可是有老師準備露一手的。

    小男:哦,是嘛。

    小女:那接下來,有請我們的尹老師帶來書法展示。掌聲有請。

    女:xx啊,沒看出來我們尹老師的字寫得還真不賴呢。

    小男:xx啊,這崔老師帶唱的英文歌曲真是嗨翻全場!

    男:開心就好,這也是我們舉辦此次匯演的初衷之一。

    女:沒錯,我們從遙遠的東部來到這兒,就是想為你們這大山的孩子們帶來關愛和歡樂,15天,可能真正交給你們的知識十分有限,但是,我們一直堅信,能在思想意識上帶給你們一些觸動和感悟,陪伴你們度過歡樂而有意義的15天。

    男:世界如此的寬廣,我們能夠聚首一起,真的是一種緣分,雖然我們目前的交集只有這短暫的15天,可這15天里蘊育的夢想是我們彼此的,請原諒老師們不能年年來陪伴著你們,不過老師的心從來的那一刻就與你們緊緊系在了一起,相互扶持,去實現我們心頭懷揣的夢想。牢記老師來時一遍遍問你們的夢想,在追逐的道路上永不放棄,有責任,去奮斗,自己的夢想,自己來扛,老師們想看到你們成為祖國藍圖上片片云彩。

    女:"不虛此行別遺憾,即便離去那彩云之南,每一朵云都是孩子的臉龐,我的手也會一直在你肩膀"。對于我們彩云支南的所有隊友來說,我想我們從未感到遺憾。沒錯,我們即將要離開這里了,即將要離開你們這些可愛的孩子們了。剛剛大家唱的這首歌,這是老師寫給你們和我們自己的歌,僅僅屬于我們彼此的歌。孩子們,我們從沿海的東部來,也即將回到呀那遙遠的地方,我知道,我們每一位老師都會很想念你們的,就像歌詞里唱的,即便我們在遙遠的東部沿海地區,我們看到的每一朵云都會像看到了你們那純真的臉龐一般,我們還能在意念上相互扶持,就像我們的手從未離開你們的肩膀。

    小男:對于老師們的期盼,我們會記在心田,勵志奮斗,同老師們一起匯聚在夢想的彩虹頂端。

    小女:阻隔千山萬水,我們也會記得你們教誨的模樣,時間也模糊不了這段銘心的記憶,這是我們一生的財富。女:20xx彩云支南的支教之旅在這千千萬萬的感動和不舍中結束了,但彩云支南,這是一個帶著無數省略號的名詞,這一批離開了,后續還將不斷地有像我們一樣的支南隊友們來到這兒。

    男:是的,彩云支南的筑夢之旅,一直在路上。

    女:清河完小20xx彩云支南文藝匯演合:到此結束!女:謝謝各位的觀看!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇二

    同志們:

    根據《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關于對20xx年度工作目標管理責任制進行考核的通知》(硯辦通〔20xx〕3號)文件要求,今天,我帶領縣有關部門領導和工作人員到你鄉開展工作目標責任制考核。在我們縣級考核組下來之前,縣政府專門組織有關部門對考核工作進行了專題研究。今天的考核工作有以下向個議程:

    一是由各鄉(鎮)匯報一年來工作目標責任制完成情況,重點是對一年來的工作進行總結回顧,查找存在的困難和問題,并提出下步工作意見和建議,要突出工作重點和工作亮點。

    二是由考核組各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料,深入實地查看和走訪部分干部群眾。

    三是由縣考核組全體成員對考核情況進行集中匯總綜合后再向各鄉(鎮)反饋考核情況(要說明一點,今天考核組反饋的考核分數不是最終確定數,須由所有考核組將考核結果匯總后交由縣發改局,由縣考核領導小組最終確定考核結果)。

    最后由各鄉(鎮)針對考核組反饋的考核情況提出各自的意見和建議。

    下面,依次進行。

    首先請匯報x年度工作目標責任制考核完成情況。

    ······。

    下面,由各部門分別采取聽、查、看、訪的方式深入查閱有關資料,深入實地查看和走訪部分干部群眾。

    現在由考核組各位領導向你反饋考核情況。

    縣林業局——縣建設局——縣衛生局——縣民宗局——縣經濟商務局——縣計生局——縣勞動和社會保障局——縣農業局——縣統計局——縣畜牧獸醫局——縣教育局——縣交通局——縣安監局——縣扶貧辦——縣委組織部——科技局——地震局。

    下面,針對考核組反饋的考核情況可以現場提出你們的意見和建議。

    同志們,今天的考核工作在縣各有關部門的共同努力下,在各鄉鎮的積極支持配合下,已經圓滿完成了考核工作各項議程,取得了較好的效果。下面,我再提兩點要求:一是請各有關部門及時將今天的的考核情況回去后及時綜合評定后交由縣發改局;二是希望鄉(鎮)要針對今天考核組提出的各項意見建議,下來后認真整改,并及時安排布置好今年的各項工作任務,確保2-x年各項的工作邁上一個新的臺階,取得新的更好的成績。

    今天會議到此結束,散會。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇三

    各位領導、各位來賓、老師們:

    你們好!

    金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

    魏老師曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。

    魏老師是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。

    魏老師同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。

    魏老師是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優異成績考入清華大學。

    魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

    魏老師巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。

    魏老師不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。

    魏老師從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

    魏老師不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

    魏老師看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

    魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。

    今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。

    下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

    同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

    魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。

    我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏老師,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

    讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇四

    周:校園盛開文明花

    李:藝術教育展新貌

    柏:在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里,寧遠縣第四屆教師藝術節第九屆學生藝術節隆重舉行,這是一次藝術的盛會,是一次歡樂的聚會。

    葉:校園文化藝術節是學校文化的重要組成部分,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化窗口,是全體師生魅力展示的一個平臺。

    周:它既是對我縣貫徹黨的教育方針,培養全面發展人才的一次集中檢閱,更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇五

    (合):下午好!

    老師:今年是個喜慶之年,我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

    寶貝:我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長!今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產黨慶賀生日!

    老師:是啊!我們黨給與了我們太多的關愛,而就是在中國共產黨的領導下,明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心,不斷改革創新,緊跟時代步伐,努力提高中心的教學效果,嚴格要求自己,不服黨和人民的使命,培養出了一批批對社會有用的人才。

    寶貝:今天下午明星文化藝術中心在此舉行。暑期匯報演出,一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺,也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

    老師:嗯,在這里,我有一個好消息帶給大家,就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中,由明星文化藝術中心選派的xx、xx兩位小朋友一路過關斬將,并獲最終登上了領獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍,xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍,而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽(還是代表湖南參加全國的選拔)這將是我們湖南人的驕傲,也是永州人的驕傲,更是明星文化藝術中心的驕傲!接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx,xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

    節目一:放學了

    老師:謝謝xx,xx兩位小朋友為我們帶來的精彩表演,相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了,瞧,他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞(由長訓··班帶來的舞蹈放學了)

    節目二:大紅燈籠高高掛

    節目三:快樂的小羊

    節目四:拉丁串串燒

    節目五:海鷗飛翔

    老師;謝謝,如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間,讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔!請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

    節目六:快樂的小天使

    節目七:花喜鵲

    節目八:嗨,小可愛

    節目九:跳跳跳

    節目十:爵士舞

    節目十一:技巧展示

    老師:剛才的都是已經編排好的舞蹈,但你們知道嗎?要想能夠跳出優美的舞姿必須要有扎實的的基本功,臺上一分鐘,臺下一年功。學校領導老師緊抓學生的基本功練習,讓孩子們學習起舞蹈來,游刃有余,下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

    節目十二:天天向上

    節目十三:愛我你就抱抱我

    節目十四:剪紙姑娘

    匯報課主持詞范文(19篇)篇六

    尊敬的各位領導、專家:

    大家上午好!

    今年全市學校管理巡視檢查組首站蒞臨西峽檢查指導我縣學校管理工作,我們非常榮幸。我代表教體局全體班子成員和全縣9余萬名師生對檢查組一行領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!

    這次蒞臨我縣檢查指導學校管理工作的領導有:檢查組組長,內鄉縣教體局副局長張成喜同志;南陽市基礎教育科副科長施鄒同志;新野縣教體局副局長方華云同志;南召縣教體局副局長劉明陽同志;淅川縣教體局副局長姚銀秀同志;臥龍區教體局基教科科長王軍龍同志;桐柏縣教體局基教科科長吳亮中同志;方城縣教體局基教科科長張文濤同志;內鄉縣大橋鄉中心校校長張大榜同志。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨!

    今天參加匯報會的有教體局在家的班子成員、機關科長和機關的部分同志。匯報會議程有三項,一、檢查組組長張成喜局長講話;二、由市基礎教育科副科長施鄒講話;三、由教體局長董聯軍作匯報。下面會議正式開始:

    第一項:請檢查組張成喜局長講話;。

    第二項:請市基礎教育科副科長施鄒講話;。

    第三項:請教體局局長董聯軍作匯報工作。

    加強學校管理,提高管理水平,提升管理品位,有利于端正辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針,實施素質教育,提高教育質量。市局組織的學校管理巡視活動,對促進學校管理規范化、科學化,上水平,促進教育教學質量的大幅度提高有著重大的推動作用。我們將借全市學校管理巡視的東風,懇請各位領導、專家把你們的寶貴經驗留下來,以更好地指導我們的學校管理工作。希望你們在巡視檢查我縣學校管理工作中多提寶貴意見,多給批評指導。匯報會到此結束,請各位領導乘車前往學校檢查指導(縣直幼兒園、城區一小、城區一中)。

    文檔為doc格式。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇七

    各位領導、同志們:

    今天,我們組織機關xx述職,主要任務是回顧總結20xx年,盤點20xx年工作的亮點、特色工作,分析存在問題,簡單安排部署20xx工作。xx局長高度重視,多次就此項活動提出了要求。我想這也是xxxx的一種表現形式。希望在思想上高度重視。雖然這次活動安排時間緊,但還是非常認真、慎重的。按照安排,進行三項議程。第一項,xx匯報工作;第二項,進行xx民主測評;第三項,x局長做重要講話,并提出要求。下面,按照會議議程依次進行。

    現在全面完成了大會的各項任務。下面,針對會議以及xx局長提出的要求,我想提x點貫徹會議精神意見。

    一是歲末年尾,在做好收尾工作,不留尾巴,不把今年的工作帶到春節之后。緊鑼密鼓開展好收尾工作,兢兢業業,努力在春節前完成好今年的工作任務。

    二是切實做好安全工作,包括學校的安全和個人的安全。密切關注工作業務中的一切關乎安全的事情,在放假之前,大家在抓業務工作上,關注安全工作。

    三是切實遵守紀律,不遲到、不早退,按照制度和規則辦事,要切實注意我們的形象和言行舉止,xx形象,這個問題需要大家注意。

    散會!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇八

    【會前提示】請入場的各位精英,按指定的位置就座,請將手機關閉,并保持安靜,請遵守會場紀律,不要隨意走動,我們的會議馬上就要開始,請大家積極配合。在您的.席簽前方是本次會議的議程,以便于您對本次會議議程提前了解。

    說明:會議前還應準備粉色紙打印的“會議議程”,裝訂好后與本子和簽字筆一并提前放置在與會人員的座位上;會議簽到簿提前準備。

    各位領導、同事:

    大家,下午好!

    201x年上半年,廠家給予濟南公司的任務量同期比值大幅度提升,在“萬事開頭難”的處境下,總經理徐曉婷女士帶領大家,一步一個腳印堅實地踏上了新征程!

    取得了一點成績,同時還存在許多不足。

    時過半載,客觀回顧、積極展望是很有必要的。我們圍繞集團下達的綱領要求,重點“把握環節切入點,努力打造科學化、人性化管理;尋求創新,努力創造科技化管理;注重“節流”面,努力營造預算控制成本管理新局面”。

    目前濟南公司設有,一線:營業部、市場部、售后服務部、備件部,二線:客戶服務部、財務部、行政部、人力資源部,共八個大部門。會上,我們將邀請各部門負責人結合本部門實際工作情況進行工作述職。

    本屆濟南公司的半年工作總結會述職報告,根據集團綱領,總經理下發的述職要求,各部門自行準備述職內容,要求內容豐滿,模板格式可自由發揮,這也正是濟南公司以集團規范為綱領,打造人性化管理的體現。

    接下來讓我們進入主題在會議正式開始前也希望與會的各位領導和同事們能夠共同遵守會場紀律,我總結了三少三多,分別是:少走動,多聽會;少交談,多記錄;少打電話,多思考;通過大家的共同努力,把這次會議開好、開成功。

    【宣布】濟南華泰汽車銷售有限公司201x年度上半年工作會議正式開始。首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領導和來賓:

    集團事業發展部王志煥王總監(鼓掌)。

    集團財務部殷紅霞殷總監(鼓掌)。

    [或:財務中心丁效荃經理或隋玉敏經理]。

    集團人力資源部宋波宋經理(鼓掌)集團行政部王梅生王經理(鼓掌)。

    讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)。

    今天的會議共有五項議程:

    第一項、致開場詞,也就是現在我的正在完成的;

    第二項、是由濟南公司徐總對公司今年上半年的業績做出總的評述;

    三、是由各部門負責人對本部門工作進行述職;

    四、是特別議題討論;

    第五項、我們將邀請事業發展部王總監做領導點評。

    下面,會議正式開始。

    首先由請濟南公司總經理徐曉婷女士作上半年公司整體運營情況的工作情況報告(鼓掌)。

    非常感謝徐總從數據到管理給我做出的上半年匯總評述,在對我們的工作不足之處點評的同時,也對我們今后的工作指明了方向。

    讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

    ·····················。

    接下來,會議進行第二項,各部門負責人做20xx年度上半年工作述職,有請營業部王明利王經理,售后服務部張軍張經理準備。

    歡迎售后服務部張軍張經理上臺述職,備件部劉光偉劉經理準備(鼓掌)。

    ·····················。

    截止到現在,會議已進行了1.5小時,接下來休息10分鐘,我們為大家準備了精致的甜點,請大家享用!(說明:劉經理15:10開始述職)。

    (茶歇期間請大家對集團領導做好接待)。

    15:10時間到。

    接下來請備件部劉光偉劉經理上臺述職,市場部祁晶瓏準備(鼓掌)。

    歡迎祁晶瓏上臺述職,行政部李忠娟準備(鼓掌)。

    有請行政部李忠娟上臺述職(鼓掌)。

    ·····················。

    不知不覺有過了一個小時,大家座到現在無論是精神上還是身體上都開始感到疲憊,接下來我們就放松一下,我們做一個小游戲。

    游戲10分鐘。

    游戲結束,做結束語。

    ·····················。

    16:10時間到。

    下面由我向大家進行人力資源部上半年工作述職,請財務部趙雅星趙經理準備。

    最后我們請財務部趙經理進行述職(鼓掌)。

    ·····················。

    非常感謝我們各部門經理的精彩述職,請大家休息10分鐘,我們為大家準備了甜美的茶歇甜點,歡迎大家品嘗。17:10請大家返回就坐,會議繼續。

    (茶歇期間請大家對集團領導做好接待)。

    17:10時間到。

    接下來進行“特別議題討論”,請看大屏幕。

    特別議題:

    一、新店開業前夕要做的準備,如何合理的過渡與交接?

    三、如何提高和挖掘部門的盈利能力?

    請大家思考5分鐘,自由發言,如果您已提前準備,請將準備好的電子版文件送交到李忠娟處以便于投影播放。

    說明:請各部門經理務必提前認真思考,會上積極發言,向集團領導展示我們良好的精神面貌和管理態度。

    18:10時間到。

    不知不覺,我們在熱烈的討論中又度過了一小時,時間過的真的是挺快的,由于時間限制,我們不再進行討論。接下來,我們以熱烈的掌聲有請我們事業發展部王志煥王總監為我們做領導點評。(鼓掌)。

    非常感謝王總監對我的點評,可以說是畫龍點睛之筆!

    如果沒有艱辛,收獲不會如此美麗,如果沒有跌倒,成功不會如此喜悅,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失敗,就有多少次的努力,永不言敗將是濟南華泰人不變的信念。

    我們是萬眾一心的精英團隊,我們是無堅不摧的鋼鐵軍團。上半年的戰役硝煙未散,新一輪的業務比拼即將開始,相信我們在未來的日子里,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創輝煌。

    下面我宣布濟南華泰汽車銷售有限公司20xx年度上半年工作總結大會圓滿結束。(熱烈鼓掌)。

    請行政部李忠娟對會后安排進行通知!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇九

    開場秀:獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》,showtime!

    于:尊敬的各位領導,各位來賓

    程:親愛的老師們、同學們,大家下午好(合)!

    我是主持人于長昕

    我是程詩貽

    我是肖春國

    我是楊蜜

    我是趙澈

    我是潘倩文

    于:歡迎大家來到曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”。8年來,素質教育中心從學生非專業素養入手,通過整合校內外資源,并吸納社會贊助(100)萬余元,開辦素質拓展和職業能力培訓課堂,目前受訓學生已達(3萬)余人。

    程:今天進行的曲靖師范學院第14屆大學生成果匯報會有三個分會場,一是學生會堂的成果匯報會,二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽,三是迎賓大道的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”現場。

    楊:下面請允許我為大家介紹出席本次成果匯報演出現場的領導,他們是:

    趙:感謝各位老師,領導的到來……

    潘:現在我宣布,第14屆“大學生素質拓展成果匯報會”正式開始!

    于:請欣賞由教師教育學院劉學梁老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

    中場:

    潘:是啊!素質教育中心成立八年來,各個項目的開展不僅得到了老師和同學們的支持,而且還得到了來自社會各界的支持。今天呢!就有愛心企業帶著他們的愛心來到了我們的演出現場。

    有請呂夫雷總經理講話

    楊:(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福,謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

    肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現出了一批“準職業人”!

    楊:從第一屆開始到本屆,共計表彰了(近600)名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的(10)名代表上臺領獎,有請(嘉賓和學校領導)為他們頒獎。

    中場熱身:《小蘋果》(60人)

    項目負責人:鄧雪芹(沒有主持人報幕)

    肖:請欣賞競技健身操項目教練們為我們帶來的《自豪,我們是健美操教練!》

    結束語:

    趙:總有一種x讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!

    潘:素質教育中心的發展,離不開各個項目學員的積極參與,也離不開各個項目老師的細心培訓,更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,感謝他們!

    楊:回顧我們走過的歷程,盡管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課余時間和周末,作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,為的是讓大學生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好!

    肖:當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

    程:我們記住了這樣一句話“服務為事業之本,合作為展業之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標!

    請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名)學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。

    ----90度深鞠躬!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十

    來的士俺的磚頭們:

    受班長的指派,要我臨時客串一下今天下午這個調研成果匯報會的主持。說實話,心里真有些發毛:雖說近十年來幫別人寫的主持詞確實不少,但要自己親自走上臺來,貨真價實地冒充主持人,卻是頭一遭。

    就我個人感覺,這次班上的分組實地考察調研,完全是松散型、自助式的行動——事前,校方沒有指定地點,在選點問題上,各小組就像是八仙過海,那是各顯神通;事中,缺乏具體的考察目標,地主帶到哪,我們就跟到哪,他們說什么,我們就聽什么,那真是走馬觀花、信馬由韁;事后,我估計在座的各位基本和我一樣,面對校方交給的任務,多少有些著忙,擔心回校后,只能交上中秋吃剩的大餅了。

    于是乎,在全社會絕大多數人都在與家人團聚、共同品嘗月餅的香甜時,臺前,承擔了撰寫調研報告任務的四位同學,卻只能將自己單獨囚禁在斗室里咀嚼著文字的枯燥,這種情形,令我感動;幕后,四個小組的八位組長也并不輕松,中秋節日期間,身在家里,心在班上,就在昨天下午的小組討論會上,還在為幫助充實各組的調研報告禮賢下士,求計問策,這種行為,讓我感懷;暗中,全班同學都在關注著本組的調研報告,特別是那人人都必須上交的300字意見建議的推敲,字數雖少,其實并不怎么好搞,這種心態,使我感慨;現場,兩位老師代表校方蒞臨本班踐行從講授到聽講的角色轉變,應該受到感謝。(環顧四周,然后說:此處應當有掌聲。)

    有了臺前、幕后、暗中和現場這四股強勢力量的集聚,我想,在接下來的匯報發言中,必將充滿著同學們熱切期盼的無限精彩!

    根據會議主持的一貫模式,主持人通常要對各篇調研報告作出畫蛇添足式的胡亂點評,這個,我不敢;同時,還要對各位匯報的內容來些掛一漏萬般的簡單重復,這個,我不干。

    在此,我謹以十二分的誠懇請求同學們,在下面的主持中,允許我將要多次地重復一句話,那就是:謝謝某某同學的精彩發言。

    下面,讓我們以熱烈而又盡量不干擾其他班級正常上課的掌聲,有請第一組的代表x同學閃亮登場!

    (一組代表發言結束后)。

    謝謝一組x同學的精彩發言。

    讓我們以同樣的方式,有請第二組的代表x同學上臺演講!

    (二組代表發言結束后)。

    謝謝二組x同學的精彩發言。

    讓我們再次重復以上方式,有請第三組的代表x同學一吐衷腸!

    (三組代表發言結束后)。

    接下來,讓我們在熱烈的掌聲之后,靜靜地傾聽第四組代表x同學的不同凡響!

    (四組代表發言結束后)。

    最后,我們全體同學以最為熱烈的掌聲有請與會指導的老師高屋建瓴式地對這次考察活動進行高位點評,作出高度總結!

    (老師總結后,環顧四周)。

    各位還有什么補充的嗎?

    如果沒有,在即將結束我的角色扮演之前,我還要特別地強調一點:

    散會!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十一

    各位領導、各位來賓、老師們:

    金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這里,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

    魏曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。

    魏是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。

    魏同時出任幾個班的班主任,不管什么樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。

    魏是一位稱職的丈夫和父親,家庭和-諧,兒子以優異成績考入清華大學。

    魏曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

    魏巡游講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。

    魏不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。

    魏從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

    魏不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

    魏看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大杰出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模范”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

    魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。

    今天前來聆聽報告的領導和老師有近xx人。今天的的匯報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。

    下面,就讓我們帶著朝圣的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

    同志們,今天我們享受了魏老師關于教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個匯報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關于人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

    魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“松靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風范成就了他非凡的業績。

    我們非常希望今后還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

    讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十二

    女:龍騰花世界。

    男:北風擋不住春天的腳步,201#已向我們揮手告別;。

    冰雪封不住青春的熱情,201#鼠年正隨春潮滾滾而來!

    女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

    男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

    女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,

    在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

    讓我們一起祝福:

    男:祝愿我們的母校在新的一年里再創輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。

    男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

    女:老師們,同學們,###學校20xx年元旦聯歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現在開始!

    男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

    1、《群鼓合奏》:

    涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

    請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

    2、女生小合唱《小酒窩》:

    李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

    楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

    李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

    楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

    李:掌聲有請張夢。

    3、話劇《高中自習曲》。

    高中時代是我們為夢想揮汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節自習課吧!

    請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

    4、獨唱《一杯美酒》。

    中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!

    5、快板《校園贊歌》。

    謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

    二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!

    6、合唱《一眼萬年》。

    有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

    7、《樂器聯奏》。

    我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發燒友樂隊表演的樂器聯奏,請欣賞!

    8、《牧羊曲》。

    李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當時我校就有很多師生用發短信的形式通過“壹基金”向災區捐款了。它的創始人是功夫明星李連杰先生。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十三

    各位家長各位來賓:

    大家好!歡迎你們前來觀看相約經典匯報演出!孔子學堂成立以來,得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人;我是主持人。

    男:經典是經過歷史選擇出來的“最有價值的書”,是經久不衰的萬世之作。

    女:經典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶,打下一生堅實的文化基礎。

    男:孔子學堂選擇經典教育,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會和諧。

    女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。

    男:有靜,還要有動,請看歌表演《三字經》。

    女:《千字文》是高效識字課本,是中國文化史綱。背誦千字文,是為了識字和了解中國文化。現在我們請黃老師來考一考孩子們。

    男:讀古文重要,比讀古文更重要的是培養一顆感恩的心。

    女:請聽孩子們的餐前感恩詞。

    男:一個人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業。

    女:幼兒班的孩子還為我們帶來了手語舞《感恩一切》。

    (請幼兒家長分享孩子學經典后的體會)。

    男:接下來,請啟蒙班的孩子上場。他們的學習是從誦讀《大學》開始。(xx、xx、xx。)。

    女:新來的xx、xx很快就融入學習中,請他們和蒙班孩子一起跟隨xx學習《笠翁對韻》。(xx范讀一條,教誦一邊,最后齊誦。)。

    男:中國文化強調孝道,許多人以為這樣會使人唯唯諾諾,其實不然。我們來聽聽《孝經·諫諍篇》是怎樣說的,有請孫毓鴻。

    女:四書五經是初級班學習重點,《論語》是經典中的經典,是每個孩子的必修課,請聽xx、xx的《論語》接龍。

    男:xx學經典兩年多了,整本背誦下《論語》《大學》《中庸》《孝經》和《笠翁對韻》上卷,現在正以每周背兩章的速度學習《老子》。

    女:那我來考考她,“歲寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《論語》)“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請思琪給我們背誦這一章。

    (請xx媽媽介紹一下和思琪一起學經典的體會)。

    男:我手里有一本作文選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

    女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個臭水溝》,《二十年后來相聚》,《我有一個夢想》,我想聽聽徐雅妮的夢想。

    男:xx剛上三年級的時候,開始接觸《論語》。那一年,她在作文中寫道:我的愿望是做個論語老師。等到五年級寫《中國夢》的時候,表達的還是這個愿望。

    女:我們有請xx細說她的夢想。

    男:講讀班學習經典時間比較長,收獲也大。

    女:初一女生xx說,能讀《論語》三生有幸,請她講講她眼中的孔子。

    男:孔子開辦私學,弟子三千,七十二賢人。事業興旺發達,少不了三大弟子。

    女:哪三個弟子?

    男:顏淵、子路和子貢。

    女:那我們請講讀班的學生分別給介紹一下這三個弟子好嗎?

    男:沒問題。

    男:他們講的真好,我這個本科生在學弟學妹面前,也自嘆弗如。

    女:奮起直追吧!還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學,讀了一年《詩經》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。

    男:真的啊!那可真應了孔子的話“不學詩,無以言”。

    女:是啊!“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。”

    女:時間關系,我們把他們的作品印發給大家,課本劇也只能找機會看光盤。

    男:那我們也得請他們誦讀幾首《詩經》給大家啊!

    女:這個愿望可以滿足,有請寫作班同學!

    (xx分別介紹自己,并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。)。

    男:經典雖不流行,卻歷久彌新,

    女:經典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。

    男:今天,我們分享了經典帶給生命的喜悅!

    女:今天,我們用經典送上一份精神盛宴!

    合:讓我們在《鹿鳴》聲中結束這次匯報演出。(主持人和他們四人一起誦讀)。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十四

    (男1)尊敬的各位領導!

    (女1)尊敬的各位來賓!

    (男2)尊敬的各位老師!

    (女2)親愛的同學們!

    (四合)大家下午好!

    (男1)春回大地、萬物復蘇;

    陽光和煦、生機盎然。

    (女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;

    姹紫嫣紅、芬芳校園。

    (男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

    (女2)三年后,我們參加藝術專業高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!

    (男1)藝術專業上線率全區第一。

    (男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

    (女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

    (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

    (男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

    (女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標。

    (男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

    (女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

    (四合):重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生匯報演出現在開始。

    (女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。

    (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

    我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

    (女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

    (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

    (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。

    (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

    (男1)美麗的故鄉我們向往,美好的生活我們追求;

    (女1)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

    (女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十五

    合:大家好!(鞠躬)。

    男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。

    女:濃濃的書香,伴隨著冬日的暖陽,彌滿了校園。

    男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

    女:在想象奇特的寓言里,我們感受夢幻的氣息。

    男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現在我們面前。

    女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽光,滋潤我們的心田。

    男:這學期,*組織我們開展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動。

    女:在活動中我們的收獲特別多。

    男:一個個樂觀向上,優美動聽的寓言故事,使我們豐富了知識,明白了道理。

    女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。

    男:今天,我們就把讀書的收獲,向各位領導、老師,進行匯報和展示。

    合:實驗小學二年二班走進寓言,啟迪智慧讀書匯報會現在開始。

    男:在茫茫書海中,寓言故事獨居一隅。

    女:寓言故事中反映的生活經驗豐富多彩。

    男:這些經驗源于生活,反映生活,指導生活,這就是寓言故事的生命力所在。

    女:下面請聽楊彤等同學為大家介紹收集到的寓言資料。

    男:寓言作為文學中的一塊瑰寶,數千年來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,所以有很多文學家還把寓言故事改編成寓言詩。下面請欣賞閆清涵等同學為我們帶來的寓言詩。(鼓掌)。

    女:聽了優美且耐人尋味的寓言詩后讓我們進入下一環節成語串串燒(寓言成語接龍)。

    男:同學們的表現真是太棒了!我們讀了那么多寓言故事,那么哪篇故事給你印象最深呢?為什么?(生說)還有誰想說一說你最喜歡哪個寓言故事?(生舉手)。

    女:同學們說的可真好,瞧!我們班的同學,個個都踴躍參加!接下來有請劉賀然為我們帶來精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家歡迎!(帶頭鼓掌)。

    男:他講的真精彩,同學們是不是意猶未盡?(是)接下來請聽趙芷嫣給大家帶來的故事——《拔苗助長》大家歡迎。

    男:讀了那么多寓言故事,激發了大家的創作靈感,快聽聽賈迦等同學創編的寓言故事吧!(2人)。

    女:同伴,是我們生活中不可缺少的,多個同伴,就多個親人,多份溫暖!希望同學們,多結交好同伴,不要向蝙蝠那樣,最后落得孤孤單單!

    男:同學們的表現非常出色,除了讀寓言,講寓言,寫寓言,我們大家還把自己喜歡的寓言故事編成了課本劇。接下來請欣賞曹明昊等同學為我們帶來的課本劇《亡羊補牢》,大家歡迎。(掌聲)。

    女:同學們,讀書匯報會已接近尾聲,但我們的讀書活動還沒有結束,接下來讓我們看一看*又為我們推薦了哪些書目。誰來讀一讀(生齊讀)。

    男:尊敬的領導、老師。

    女:親愛的同學們,

    男:沐浴在幽幽書香中,讓我們的心靈美麗而芬芳。

    女:徜徉在書籍的長河中,讓我們的心靈充實而陽光。

    男:讓經典伴隨我們成長,豐富我們的人生。

    女:讓生命在閱讀中更加璀璨,更加輝煌!

    合:二年二班讀書匯報會到此結束!

    合:謝謝大家!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十六

    尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們:

    今天是我校級尊敬的各位領導、教官、親愛的老師們、同學們:

    會,我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!

    首先請允許我向大家介紹一下主席臺上就座的各位領導:

    學院負責人,通信學院國防教育訓練基地的團長xxx。

    機電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。

    讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!

    下面,我宣布:安全技術職業學院年新生軍訓匯報表演現在開始!

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十七

    尊敬的,同志們:

    今天,一行蒞臨我省檢查指導工作,這是對我省的關心與支持,將有力推動我省醫藥衛生體制改革工作和推進我省的公立醫院藥品集中采購工作。讓我們以熱烈的掌聲對以及各位領導的到來表示熱烈歡迎!

    首先,我向大家介紹我省參加今天匯報會的人員:省藥監局、省發改委、省人社廳、……(具體名單及順序以最終名單為準)。

    今天的匯報會有4項議程,第一項議程是請督導檢查組組長提要求、作指示;第二項議程是由主任匯報我省公立醫院藥品集中采購工作開展情況和各部門、各單位補充發言。第三項議程是互動交流;第四項議程是請督查組長做重要講話。

    下面,先請督導檢查組組長對督導檢查工作提要求、作指示。大家歡迎!

    ……………………………………………………………。

    下面進行第二項議程,

    首先請匯報我省公立醫院藥品集中采購工作開展情況。

    下面請有關部門和單位補充發言。

    ……………………………………………………………。

    下面進行第三項議程,進行交流發言……………………。

    下面,進行今天會議的最后一項議程,請督導檢查組做重要講話,大家歡迎!

    ……………………………………………………………。

    謝謝。

    同志們,剛才作了重要講話,講話中既肯定了我省前期公立醫院藥品集中采購工作,又對當前和今后我省公立醫院藥品集中采購工作提出了要求,指明了方向,給了我們莫大的鼓勵和鞭策。我們一定認真學習,深刻領會,切實抓好貫徹落實。

    這次在督查工作時間只有一天,安排緊湊,內容豐富,全面了解我省公立醫院藥品集中采購工作情況,希望各單位要密切配合,確保督查組在江西期間工作順利完成。

    我省將借助這次督導檢查的東風,按照國家的總體部署,結合實際,遵循“四個有利于”的原則,采取積極、有效措施,進一步完善和推進我省公立醫院藥品集中采購工作,加快推進公立醫院改革,為保障全省人民的身體健康作出更大的貢獻!

    最后,我提議,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導的關心和指導!祝各位領導身體健康、工作順利、萬事如意!

    今天的匯報會到此結束。謝謝大家。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十八

    (甲、乙)大家下午好!

    (甲)送走初夏的陽光。

    (乙)迎來金色的秋陽。

    (甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

    (甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

    (甲)首先我強調一下比賽紀律:

    1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;。

    2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。

    (甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)。

    (甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)。

    (乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)。

    (甲):三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)。

    (乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)。

    (甲):二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)。

    (乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)。

    (甲):一一班最后的分是分,請評委給一二班亮分:

    現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。

    乙:有請陳校長宣布比賽結果:

    比賽獲得第一名的班級是:

    比賽獲得第二名的班級是:

    比賽獲得第三名的班級是:

    甲:下面舉行頒獎儀式:

    獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:

    請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是:

    請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

    我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結。

    甲:我們帶著永不言敗的執著,

    乙:我們帶著自強不息的誓言。

    甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;。

    乙:我們現在出發,向勝利的終點沖刺。

    甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。

    合:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

    甲:請各班有序帶回。

    匯報課主持詞范文(19篇)篇十九

    同志們:

    現在開會。

    首先,讓我們以熱烈的掌聲對省食品安全整頓督查組一行來我市檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    下面,我把省督查組的各位領導向大家作以介紹:河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志,河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處處長劉春林同志,河西出入境檢驗檢疫局衛生食品處張耀武同志。參加今天匯報會的有市食品安全整頓領導小組成員單位負責同志。

    這次會議的主要議程有兩項:

    現在進行第一項議程,請市食品安全委員會副主任、市食品藥品監督管理局局長昌珉同志代表市政府匯報我市食品安全整頓工作開展情況。

    下面請省督查組組長、河西出入境檢驗檢疫局副局長陳松潘同志講話,大家歡迎。

    同志們,剛才,昌珉同志對我市食品安全專項整頓工作做了全面的匯報,陳局長對我市食品安全整頓工作取得的成績給予了充分肯定,實事求是地指出了我們工作中存在問題,對下一步專項整治工作提出了明確要求。督查組的意見和建議非常重要,對我們正確履行監管職責,全面完成專項整頓工作目標任務具有十分重要的指導意義,我們要認真貫徹落實。

    食品安全整頓工作不是一般的集中執法行動,而是對食品安全全面治理作出的整體部署,是對落實企業主體責任和政府監管責任提出的全面要求,對于規范企業生產經營行為、提高食品行業的自律能力、加強食品安全監管和執法的薄弱環節、全面提升食品安全水平,都具有重要意義。最近,同志就食品安全整頓工作做出重要批示,要求進一步明確責任,扎實推進食品安全整頓工作,確保為期兩年的食品安全整頓工作取得成效。當前,食品安全整頓工作已進入攻堅階段,我們要認真學習領會副批示的精神實質,進一步增強緊迫感,結合各自監管職責,扎實做好下一階段工作,確保完成整頓的各項任務。

    下一步,就落實好這次這次會議精神,我強調三點:

    一是把這次省督查組檢查情況和陳局長的反饋意見向主要領導進行匯報,各部門根據各自的職責做好會議精神的傳達和落實工作。

    二是對這次檢查中發現的問題,各地各部門要舉一反三,落實責任,抓好整改,并將整改情況1月23日前報省專項整治領導小組辦公室。

    三是按照督查組要求和全市整治方案安排,要突出重點,強化整施,依法開展整頓,確保整頓工作目標任務圓滿完成。國務院明確要求從八個方面加強重點領域和重點環節的專項整頓。這些方面涵蓋食品生產、流通、消費的整個鏈條,涉及與人民群眾生活密切相關的主要食品種類。各部門要圍繞重點,結合實際,針對薄弱環節和突出問題,提出進一步整頓的具體任務和目標,逐項落實貴任。要整頓一項、鞏固一項,防止前整后亂、出現反彈,切實解決食品安全領域存在的突出問題,努力使我國食品安全水平、人民群眾消費信心、食品質量信譽有明顯改善與提升。

    省督查組一行不辭辛勞,在短短的兩天工作時間里,深入我市定點屠宰場、超市、餐飲單位等多個單位檢查,高效、細致、扎實的工作作風給我們留下了深刻的印象。同時,這次督查組一行既是督促檢查,又是傳經送寶,對促進我們下一步工作起到了重要作用,在此,讓我們以熱烈的掌聲對督查組各位領導表示衷心的感謝!

    值此國慶佳節來臨之際,在這里祝大家節日愉快,身體健康,萬事如意!

    散會。

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