優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇一
我上學的學校是聶耳小學，我最喜歡校園西北角的小花園，它有半個籃球場這么大，是一個適合乘涼休息的地方。
小花園樹木高大，草地蔥綠，從高處往下看，翠綠與深綠相間的小樹叢形成了麥當勞的標志——兩個“拱門”，像英文字母m。中間有鑲有一些紫紅色的葉子，像英文字母v。
從東向西看，有兩棵相對的廣玉蘭，光滑的樹皮上長了許多斑點，大約有兩層樓那么高。后面長了兩棵高大的松，葉子就像雪花一樣，所以人們叫它雪松，大約有五層樓那么高。西邊是最顯眼，最高大的兩棵橡皮樹，樹干要四個小朋友才圍得過來，它有成千上萬只“手”，把大地抓得緊緊的，它的葉子就像一把小扇子。它約有六層樓那么高。
正中央有塊石碑，中間寫著“達真”兩個大字，右下角則寫著“知行合一”，它時刻提醒我們：學習要達到“真”的目標，并把學到的知識靈活運用到生活實踐當中去。
這個小花園不僅可以乘涼休息，還可以緩解視疲勞，使空氣更清新，所以我們要愛護林園，維持生態環境。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇二
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大，呈褐黃色。上面刻著“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時，我就在心里時刻提醒自己：我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。
校石左旁是一棵棵高大的柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風兒一次，柳條便隨風搖曳，看著一棵棵挺拔的柳樹，我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！边@句詩。
校石的右旁是桂花樹，桂花樹樹干粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花，不仔細看，還以為是數不清的星星了。每逢八月，這里清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！
巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風景??！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇三
說起我的學校，不得不說一說我最喜歡的花園，只要穿過學校的教學樓就到了。
花園的四周有花、草、樹、木環抱，中間則是一個漂亮的噴泉。
春天來了，小草們爭先恐后地探出頭來，柳樹抽出點點嫩芽，還有幾朵剛剛展開笑臉的花朵，走近了一看，噢，原來是迎春花呀！再走近看看，它還有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花應該都開了，往前望去真是百花爭艷，形態萬千。那邊正有許多同學圍觀，走過去瞧瞧，原來是陣陣花香引來了蝴蝶舞蹈，引來了蜜蜂采蜜?；ㄆ灾械奈浵佋诎峒?，真是有趣極了。
秋天，花都謝了，所有的生物仿佛睡著了一樣。樹上的紅葉一片片飄落下來，給花園穿上了紅色的衣裳。
冬天，大地給草兒們蓋上了一層被子，它們在大地媽媽的懷抱中做著甜甜的美夢。
你說，這樣的花園是不是美麗極了，我愛這花園的景色！
點評：
文章按照時間順序為我們描繪了學?；▓@的美麗景色，語言生動，畫面感強，希望你還可以把內容進一步完善，再仔細推敲，加油！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇四
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環境，讓我們的校園變得更美麗！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇五
我們的校園非常美麗，尤其是緊挨學校大門的東南角。
進入學校，往東一望就有兩排整齊的龍爪槐站在那里迎接著你。遠看，一棵棵龍爪槐像一把把撐開的大傘。走進細看，每一棵樹冠都向下生長，那彎曲的樹枝都交錯生長，像傳說中龍的爪子，這大概就是龍爪槐名子的由來吧。龍爪槐的樹干不是很粗，但很筆直，樹皮很光滑。龍爪槐的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的，而且兩片葉子對稱生長，即使不到開花的季節，光看他的葉子也感覺到她很美麗。
就會開出一串串翡翠般的小花，滿校園都是紫丁香花的香氣。每叢紫丁香的旁邊都栽著不同的花，它們環繞在紫丁香的周圍，每種花有不同的色彩?；鸺t的雞冠花，金色的四季菊，各色的月季花---把我們的校園妝扮的像五彩繽紛的大花園。
這就是我們的校園一角，如果你喜歡，歡迎你來參觀。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇六
校園的美景無限好，而我卻只喜歡那校園的一角。
雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖，小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰士。當學生到來時，地上留下了一串串的腳印，校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢！
玉蘭花終于開花了，長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌：“做自己的最好，做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧！
沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧，秋天的一角似乎有一些冷清！樹葉飄落大地，每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的！
校園的一角，你一年四季展現著不同的姿態，給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你，在你身邊嬉戲、學習，我們都非常喜愛你！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇七
學校通道一側的菜園里有一座白色的小亭子.由于菜園字管理嚴格,平時不讓學生進,所以白亭子很有人去.但是去菜園勞動的時候,就成了我們小學生的天下.
這個白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面種了很多葡萄,小亭子是由幾根白色柱子搭成的看上去很漂亮.
盛夏,白色的木架長滿了葡萄,真饞人!白天我們上學,放學經過這里,總要站在籬笆外面遠遠的看一會兒那一串串誘人的葡萄,好在我們老師經常組織我們到菜園勞動,我們才有機會走進白亭子,休息時,我們常常忘了老師的教誨,偷偷的爬上小亭子摘一顆葡萄嘗一嘗.我們悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下來,然后用帶來的濕布把石板上的鞋印擦得干干凈凈才離去.
在秋風四起,落葉遍地的時候,葡萄架上己經沒有葡萄了,可我們依然喜歡那個小亭子.勞動時,我們總是忘不了把小亭子掃干凈,在架下玩一會兒逮人的游戲.
寒冬臘月,北風吹遍了大地,有時亭內落了厚厚的積雪,但是我們不能去清掃了,因為學校從沒組織過菜園勞動.
我愛我們的校園,我們的校園多么漂亮,我永遠也忘不了我美麗的母校.
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇八
大家學校很小，可是每季下課我都要在學校的西北角上玩，因為那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已經四年了。
春季，圍墻下邊的花壇里長出了綠芽，銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說：“我終于出來了，先伸個懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹下欣賞小花，有時小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為大家添加了很多樂趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹的葉子也變成了黃色并落了下來，一片金色的海洋，大家坐在樹下撿葉子，挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會掉下來，圓圓的，有黃的有綠的，聽大人說：“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個雪人陪它吧。
這就是陪我走過四年的校園一角，我在這得到了樂趣，也緩解了因為學習帶來的壓力，給大家換了一個新的情緒，迎接下一節課的到來。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇九
在我的家鄉，有人喜愛風景優美的和平公園，有人喜愛充滿歡歌笑語的中洲樂園，還有人喜愛波光粼粼的蘭江，而我，獨愛我們城北小學校園的一角。
我們的學校有一個大花壇，那個花壇是我們班管理的，里面長滿了綠綠的小草。春天，小草探出頭來，好像正在觀察這充滿瑯瑯書聲的世界。夏天，小草正在繁盛時期，享受著陽光雨露，同樣也要經歷夏雨狂風的肆虐。秋天，樹葉飄零，悄然地把小草埋了起來，有些小草還是頑強地彈出頭來。冬天，在這寒冷的季節，你看，在雪白的地毯下，我們還是能發現這些充滿生命力的綠色小生命。
草坪里還有美麗的寶物，那就是五顏六色的花朵，有紅的，有藍的，有紫的，有黃的……園丁們把這些花朵鋪成一條彩虹，美麗極了。一陣風吹來，小花跳起舞，邊跳邊說：“我的花蜜又香又甜，快來采我的花蜜吧?！毙∶鄯?、蝴蝶們翩然而至。我想用這香香的花釀成的蜂蜜一定很甜吧。
我的學校的校樹，就是銀杏樹。挺立在這個花壇的銀杏樹有100多歲了，有三層樓那么高。冬天它雖然光禿禿的，但到了春天，嫩葉就綴滿了枝頭。秋天，是它最美的季節。它金黃的葉子，像一把把小扇子。“小扇子”從樹上飄落下來，在空中翩翩起舞，裝點著我們美麗的校園。
這個花壇并不大，但它一年四季都很美。我愛我們的校園，更愛這個大花壇。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十
徐世渤。
我喜歡我的校園，校園里有高聳的教學樓、大大的操場、郁郁蔥蔥的大樹，但我最喜歡的地方是文化園。
一進入校園，迎面而來的是一片文化園。文化園有兩個部分，北邊是一些中國偉大人物的雕像，他們是至圣老師孔子、科學家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像，他們是畫家達芬奇、化學家居里夫人、音樂家貝多芬等。
再往前走幾步，就能看見一個個正方形的拱門，其中一個拱門上寫著“數”字，代表著數學之門、還有一個拱門上寫著“書”字，代表文學之門。當你穿過這一扇扇門時將獲得無窮無盡的知識。
我愛校園的一角，更愛美麗的校園。
朱子健。
我是洛陽市新區實驗小學的一名小學生，我們學校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現了他們的姿態，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層，每層知識大門上都有一個字，當從知識大門穿過時，我感受到了知識的氣息。每當下課的時候，我們總會在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線，特別是文化園。
我愛我的學校，也愛充滿書香氣息的文化園。
秦銘澤。
我愛我們的校園，就讓我來給大家介紹一下它吧。一進大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對稱的臺階上，臺階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學，魯迅的愛國和貝多芬堅持不懈的精神。
文化園是知識的樂園，也是我們的樂園。文化園上有一座座知識大門，上面分別刻著數學的數，書法的書等關于學習的漢字。
春天的時候，文化園里的大樹長出了新葉，我們在里面玩耍、散步；夏天的時候，文化園的大樹長那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的時候，樹葉被呼呼的風刮了下來，我和同學們一起清理地上的落葉；冬天的時候，我們在這里堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛的文化園。
郝琦。
我們的校園可美了！有漂亮的教學樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園，你就在教學樓前面的小廣場兩側看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數學家華羅庚、音樂家聶耳、物理學家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優秀的人，其中我最喜歡的是數學家華羅庚。
記得二年級的時候學過一篇課文《回自己的祖國去》，講的就是數學家華羅庚舍棄國外優越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設。他那句“把學識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的腦海中。我要向他學習，心中時刻裝著自己的祖國，好好學習科學文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！
郝妙。
校園對于大家來說都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學們休息，還有幾位名人雕像和知識大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻著他們生平簡介和。
名言警句。
通過從老師和父母口中聽述這些名人的事跡，我學習到了很多他們的優秀品質——孔子的“學而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無私奉獻，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！薄?/p>
我愛我的校園，它教會了我知識，帶給了我歡樂；我愛校園里的文化園，它樹立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛這里的老師和同學，他們就像我的親人，給我關懷和幫助；我愛這里的一切！
程兆瑩。
我們的校園是熱鬧的，是充滿知識的，是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜，我最喜歡校園里哪一些角落呢？當之無愧，那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像，讓我從中知道了他們的許多典故，其中有非常講究規矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學、堅持不懈的居里夫人，讓我懂得自己現在的學習任務是多么重要。還有音樂家貝多芬，告訴了我們要不畏強權，敢于同命運斗爭，堅持自己信念的精神等等。
下面就說說我們校園的文化園，文化園那里有很多茂密的大樹，一棵棵綠油油的，真是讓人心曠神怡?。?/p>
春天，萬物復蘇，樹上的葉子一片片展開，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我和同學們在樹下高興地追逐玩耍，快樂極了！
夏天，樹葉郁郁蔥蔥，形成了一個天然的大遮陽傘，上完體育課，滿頭大汗的我們每次都會經過那里，然后坐在石凳子上乘涼，說說笑笑，真是愜意啊！
冬天，下雪啦，校園被披上厚厚的銀裝，這些大樹似乎比以前更加強壯了，像一位位戰士，守護著校園。雖然很冷，但我們在雪地里笑著、鬧著，校園里充滿了活力與熱情。
我愛我美麗的校園，更愛這讓人流連忘返的校園一角！
王湘豫。
說起校園，可能更多人想到的是操場、新樓和長廊，我想起的卻是那小小的、綠草如茵的、涼爽的文化園。
提到文化園，我并不陌生，它擁有五棵長得很茂盛的小樹，很多的灌木，以及傾聽、探究和實踐等六座知識大門。幾乎每天，我都會為它的干凈整潔奉上我自己的一份力量，幾乎每天，我都會在樹蔭下休息和散步。一說起文化園，我就會想起在文化園里發生的一件有趣的事情。
有一次，我在園里的一棵小樹下被一張木頭凳子壓住了腳，我的朋友剛好走過，他憋著笑問道：“你在這，哈哈哈，你在這干什么?。抗 蔽铱嘈χ卮穑骸拔乙膊幌氚?！我搬凳子時累了，一放下來就壓身上了?！薄肮彼樕蛔?，問：“你這樣像不像齊天大圣?。俊蔽也[眼一看，嗯，別說，還真和齊天大圣被壓在五指山下有些神似。
“那么，問題來了?！蔽野逯樥f：“我姓王，不姓孫啊！”他托著下巴，皺著眉頭說：“那就有兩種可能性，一是史書記載錯誤，把你寫成了孫悟空?！蔽腋纱嘁粭U捅到底，追問他：“還有一種可能性是什么呢？”他聳聳肩，無奈的說：“那就是如來壓錯了人唄！”說完，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
帶給我們知識和快樂的文化園，我愛這校園的一角！
孫翰林。
我給大家介紹的校園美景一角是文化園。這個文化園在學校大門前方栩栩如生的雕刻畫的左邊。
它有著兩個好玩又漂亮的乒乓球臺，小朋友們每次下課就會像脫韁的野馬一樣，爭先恐后的從教室里跑出來，拿著他們心愛的乒乓球拍占球臺，來打球。另外，它還有著象征天真、純潔、勇敢、堅強的兩顆大松樹，這兩顆大松樹從我踏進校園的第一天，我就看到了他們，在我一年級上課時，眼睛總是不受控制的想往外瞟幾眼，英姿颯爽的大松樹，他們是那樣的直，那樣的吸引人的眼球，一直到現在他們一共經歷了多少風吹日曬，但是他們依然屹立在校園，當我們的守護神，守護著整個學校，守護著正在學校里奮發學習的我們??！
它還有象征著讓我們好好學習，通向各個學科的、富有著很多學問的知識大門。大門上都有著相應的學科，比如說“書”就是書法，“數”就是數學，還有很多其它的學科，另外守護著他們的左邊是我們中國的偉人雕塑，他們有著勤奮好學的上進心和堅持不懈的恒心，右邊是外國科學家的雕像，比如說發明電燈的愛迪生，創造蘋果品牌的喬布斯等等等等，他們也永遠守護著知識大門。
這就是我們美麗的校園一角。
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十一
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的'，就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就好像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環境，讓我們的校園變得更美麗！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十二
我的學校非常美麗，你不信？那我帶你去參觀我的學校。
走進大門，可以看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛著我們的校園。再往后走，有一個花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學樓，教學樓內的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學門端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。教學樓的右則有一個藍球場，那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛我風景如畫的校園！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十三
一走進校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個金光閃閃的大字_____“博愛”，為什么要刻這兩個字呢？因為這兩個字時時刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關心，互相幫助，擁有一顆熱枕的心?？赐辍安凼?，我們就會看見“博愛石”后面有一顆代表著堅韌與沉著的銀杏樹，它和“博愛石”互相襯托，越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除石頭，還有一群活潑可愛的小魚呢！這些小魚在池中自由自在地游來游去，快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學樓，每天，都可以聽到從教學樓里傳出朗朗的讀書聲。
看！我們學校的一角多美呀！我愛行知實驗小學！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十四
一棟小樓房，幾棵老樹，一個小操場，這就是我們的學校。雖然我們的校園很簡陋，但是我們在這里一樣度過了許多歡樂的日子。
在西邊的樓梯旁有一顆我們親手栽種的小銀杏樹。我們在栽種之后，有心的同學每天早上早早的來到學校給小樹澆水，還給它清理樹旁的雜亂物。別的班種的小樹都沒我班的小樹茂盛。
春天，小樹長出新的枝丫，在春風的吹拂，春雨的滋潤下，枝丫慢慢變成了一片片翠綠的葉子，看上去好可愛，好溫馨！
夏天，小樹的葉子更綠了，片片蒼翠欲滴，微風一吹輕輕擺動著葉子，就好像在對我們點頭微笑！看著我們的勞動成果，心里真是美滋滋的，比吃了蜜還甜！
秋天，小樹的葉子變黃了，但是枝干卻粗壯了。秋風吹來，片片蝴蝶似的金黃葉子飄飄悠悠的落了下來，又好像很不情愿的離開枝頭！
冬天，北風呼呼的刮個不停，小樹的枝頭變得光禿禿的，一頭密密青翠的發絲就這樣被風給剃光了。下雪了，小樹的身上落滿了白皚皚的雪，好美！
我們種的小銀杏樹，據說要一百多年才能結果，雖然我們不可能看到它的果實，但是天天看著我們自己的勞動成果，心里一樣的快樂！
我喜歡我們種的小銀杏樹，更喜歡我們的校園還有這個美麗的一角！
校園的一角景物三年級（熱門15篇）篇十五
我最喜歡學校的小竹林，它在學校大門右邊。我們一下課就去那玩。
小竹林是圓形的。每根竹子都是綠色的。竹子長得都有兩米高，大約有二十節，每節差不多有十厘米。小竹林的葉子是碧綠的，呈橢圓形，中間有一條對折線，旁邊有許多豎道。這種竹子跟別的竹子不大相同，它的葉子可以把蚊子叮的包很快的復原。小竹林的中間還有一個小魚池，魚池呈正方形，深約兩米。魚池里有金魚、鯉魚、鰻魚……下課鈴一響，我們幾個小伙伴就拿著魚食到這里來喂魚。上課鈴響了，我們才戀戀不舍的離開這里。
春天，小竹林充滿了詩情畫意，美麗極了。大地萬物復蘇，螞蟻出來覓食了，魚兒們在水中歡快地嬉戲，我們又回到了這里。
夏天，這里驕陽似火，好像快要著火似的。幸好管理的王叔叔把小竹林遮蓋了起來，要不，這個生機勃勃的小竹林就要遭殃了。
秋天，這里一片金黃，秋高氣爽，魚兒似乎想出來。竹子的葉子都變黃了，有的禁不住風的磨練和憤怒，葉子蔫了，就飄落了下來，有的竹子還在頑強的生長。
冬天，是一年四季中最寒冷的季節了，水池里的魚兒們被撈了出來，放進魚缸里。竹子的葉子都落了，就像一根朽，感到寒冷。于是，管理員王叔叔就拿繩子把竹子圍起來，這樣竹子就不會感到寒冷了。
我愛我們學校的小竹林，你喜歡嗎?