優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子，還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。我們來欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文，相信能夠給我們寫作提供一些思路和靈感。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
我的班主任是王老師，她有一頭閃亮的黑發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，白里透紅的臉蛋上，有一張能說會(huì)道的嘴巴，可以給我們講很多知識(shí)和做人的道理，她知識(shí)豐富，樣樣精通。
王老師有時(shí)很嚴(yán)歷，有時(shí)很溫柔，是學(xué)校里最負(fù)責(zé)的'老師。
有一次，我錯(cuò)了幾道練習(xí)題，心里想：這下可完蛋了。讓我沒想到的是，王老師不但沒有批評我，還給我認(rèn)真地一遍又一遍的給我講題，讓我心里非常感動(dòng)。在生活中，每當(dāng)天氣變涼的時(shí)候，王老師就會(huì)溫柔的叮囑我們記的增添衣服。
每當(dāng)下體育課的時(shí)候，我們每位同學(xué)的頭上都大汗淋淋，王老師就會(huì)關(guān)心的告訴我們戴上帽子，別著涼了。
無論在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，王老師都是認(rèn)認(rèn)真真地教我們和關(guān)心著我們。
我能有王老師這位班主任，是無比自豪的。借這次寫作的機(jī)會(huì)，我真想說一聲：“老師您辛苦了！”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
老師，您像一支紅燭，燃燒了自己，照亮了我們的明天，讓我們在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，讓我們領(lǐng)略各位杰出作家寫的精美文章，讓我們在書的海洋中走遍天涯海角。
老師，您像一個(gè)裝有豐富知識(shí)的蚌，那么，我們便是里面的一粒微不足道的小沙粒，您用您的愛去舔它、磨它、沁它、洗它、、、、、經(jīng)過常年累月，便把我們培育成一顆飽滿的富有光澤的大珍珠。那時(shí)，您也許已經(jīng)老了，但看到一個(gè)個(gè)在自己培育下成為了有才能的人，您依然用皺巴巴的臉龐露出燦爛的微笑，在您的微笑中，我們依然是還沒長大的小朋友，您的微笑一定還包含著成功、自豪，因?yàn)槟腵學(xué)生有了成就，長大成人了，成了社會(huì)的棟梁。
老師，您像船上的桅帆，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的海岸；如果我們要踏上旅途，那老師您就是我手中所持的蠟燭，照亮我們那坎坷跌宕的學(xué)習(xí)路，您就是那鋒利的鐮刀，清除我們那鋪滿荊棘的學(xué)習(xí)路。
老師，是您打開了我們心靈的窗戶，是您讓我們擁有了精神的支柱，是您送我們走上了學(xué)習(xí)的道路，始終給予我們鼓勵(lì)。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
老師，您是美的耕耘者，您是美的播種者，是您無私的奉獻(xiàn)，讓我們成為有用之才。對于平日默默付出、辛勤耕耘的老師，我們總有說不完的故事，道不完的感激。9月4日，在教師節(jié)來臨前夕，同學(xué)們說出老師的感人故事，用筆畫下自己心目中的老師，并把親手繪制的賀卡送給老師，祝老師節(jié)日快樂。
“我想畫一個(gè)神情專注的老師，因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n就是這樣的。把她心目中老師的形象創(chuàng)作在賀卡上送給老師，祝老師節(jié)日快樂。黃靜想把賀卡送給語文老師，她說：“我們的語文老師特別和藹可親，當(dāng)我們作文寫得不好的'時(shí)候，老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們；當(dāng)我們沒有橡皮的時(shí)候，老師會(huì)借給我們，我們?nèi)喽己孟矚g她。”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
巴瑞郵老師我想對你說，您辛苦了，是您含辛茹苦的育我成長，我在您的培育下，我學(xué)到了許多知識(shí)，您教我怎么做人，做一個(gè)有道德的人，而我卻不懂得報(bào)答您，您為我們而累倒，現(xiàn)在我終于知道您為我們付出了多少？您就像雨水，而我們就在您的滋潤下成長，您就像園丁而我們就是花草，希望您能用睡澆濕我們，現(xiàn)在您為了我們帶病在身，為我們講課，我們也很關(guān)心您的身體，怕您累倒，我們知道，您為了我們才會(huì)累到的，現(xiàn)在我終于知道什么叫做為人師表，老師您就是為人師表，您不管多累都不會(huì)在意，在意的還是我們這些學(xué)生，今天，我在課堂上聽見你那沙啞的嗓子，我就知道您的.病還沒有好，而且是帶病上課，我們這是一陣慚愧，因?yàn)榍皫滋欤F(xiàn)在真的有點(diǎn)內(nèi)疚，在這里，我深深的向你說一聲：老師，您辛苦了。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
到了四年級，隨著很多老師的更換，我漸漸開始懷念以前的老師。
今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，突然聽到王老師的聲音，他是我以前的班主任。聽到聲音，我立刻?hào)|張西望。這個(gè)時(shí)候錢老師在講《同步練習(xí)》第三題，而我在邊做邊做第一題。正在這時(shí)，錢小姐向我走來，提醒我說:做第三題，不做第一題。“我才回過神來，唉，我寫的答案都白廢了。
說到王小姐，她像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心她的學(xué)生。有一次肚子很不舒服，該做早操了。王老師怕我承受不了那么大的運(yùn)動(dòng)量，就讓我在教室里休息，說什么時(shí)候需要幫忙就來找她。聽完覺得很溫暖，很感激。中午，該吃飯了。王老師臉色不太好，就問我:“你的.胃還疼嗎？你想填飽肚子嗎？“我說沒有，不怎么疼。午休時(shí)，王先生又來問我；“你好嗎？要不要讓你爸爸先來接你？“我怕耽誤老師批作業(yè)，但還是說沒有，老師對我們的關(guān)心真的是“一絲不茍“！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
是誰，在求知的路上給我們指引；是誰，在黑暗中點(diǎn)亮我們的心燈；是默默耕耘，無私例文的老師們，辛勤的園丁！在這金秋的九月，教師節(jié)踏著歡快的腳步，來到了我們的面前。
看著窗外那火紅的太陽，我的思緒又回到了從前：
當(dāng)我還是個(gè)一年級的小學(xué)生時(shí)，那是一個(gè)夏天的中午，蟬在樹上不停的叫著，天上一絲云也沒有，太陽把地面曬得滾燙，坐在教室的我正在畫畫，突然，我感覺到肚子開始疼痛，我疼的眼淚都快留出來了，這時(shí)教我們語文課的孫老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，快步來到我的跟前，問我怎么了，我告訴了老師，孫老師聽了，把我?guī)У搅宿k公室，對我噓寒問暖，當(dāng)我說好些時(shí)，她長舒了一口氣。
在我心目中，所有的老師都是*凡而偉大的。她們都像一根根蠟燭，燃燒自身照亮他人。老師，您像火紅的太陽，照暖無知淘氣的我們。
最后，在這個(gè)特殊的日子里，我祝愿老師們節(jié)日快樂，開開心心！
感謝您，老師。
歲月的長河奔騰不息，老師，是您照亮了我們這朵朵小小的浪花；在您溫暖的愛心天空下，您那語重心長的教誨，就像空中不倦的飛鳥，讓沉睡的心靈蘇醒歌唱，讓稚嫩的腳步加速奔跑。您就像蠟燭，為我照亮了學(xué)習(xí)的道路；您就像航標(biāo)燈，為我指引正確的方向。
學(xué)校里，多少歡聲笑語，多少艱辛的淚水，都離不開您的陪伴。但在我眼里老師不但是為嚴(yán)師，還是為慈母。有一次中午，我獨(dú)自突然特別痛，老師知道了，急忙趕過來。一邊幫我揉肚子，一邊向我要爸爸的手機(jī)號(hào)碼。過了一會(huì)兒，爸爸趕過來了。我被送到了醫(yī)務(wù)室。
我和老師每天都有許多故事，這些故事像一顆顆珍珠，串成了一串美麗的項(xiàng)鏈，成為我心靈中最亮麗的風(fēng)景。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
老師，是您教會(huì)了我們知識(shí)；老師，是您日夜辛苦著改著我們的作業(yè)；老師，是您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
老師，這個(gè)詞從一年級就印在我心里。您們每天都教會(huì)了我們知識(shí)，是您帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。每一節(jié)課，您都認(rèn)真專心地講著課，把內(nèi)容說得一清二楚，黑板上密密麻麻的板書，還有常常重復(fù)在耳邊的幾句話，您為了教會(huì)我們不知花了多少心血：講得明了的幾段話是您辛苦備課的'結(jié)果，黑板上的板書是您一筆一字寫下的，題型細(xì)致的考卷，您細(xì)心思考認(rèn)真鉆究才打出來的……多少句話和提醒，都是您怕我們忘記才時(shí)時(shí)刻刻重復(fù)著。
老師，雖然您布置的作業(yè)少，我們做起來輕松，可是您改起來卻是54份。既要細(xì)心又要仔細(xì)，因?yàn)槲覀儼嗫傆袔讉€(gè)“小馬虎”和“錯(cuò)字大王”，所以您一張小考卷也要改得沒有漏洞。如果作業(yè)多，您只能日日夜夜地批改，等到了下課，您卻還在批改。有時(shí)，您生病了，但還堅(jiān)持來給我們上課。
老師，是您時(shí)刻關(guān)心、呵護(hù)我們。上課時(shí)，總有幾個(gè)“多話蟲”講著小聲話，您總是盯著他看，希望他認(rèn)真聽課，可他卻屢教不改，您想出了個(gè)好方法，讓他們寫作文，題目就寫——“愛講話的我”。這樣既可以管住愛講話的同學(xué)，也可以更會(huì)寫作文。有時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒來，您在課上也一直念叨，然后打電話給家長。
老師，您辛苦了！老師，您辛苦了！我們想對您說一聲:“老師，您辛苦了！”我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，用好的成績讓您露出欣慰的微笑。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢！
老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我想，這難道就是所謂的誰言寸草心，報(bào)得三春暉嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。
每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：老師，早上好！。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認(rèn)真做筆記，考試前努力復(fù)習(xí)，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報(bào)答，對社會(huì)的報(bào)答！
借著第三十屆文明禮貌月的進(jìn)行，讓我們就從這里出發(fā)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起，從生活小事做起，記住這一句話：常懷感恩心，世界將會(huì)在我們的努力下，充滿關(guān)心，也充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的愛。
在這里，我代表全校同學(xué)向老師說一句：
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
在每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)碰到各種各樣的老師,有的老師性格開朗,也有的老師穩(wěn)重、沉著，這些老師各不相同。今天，我也要來介紹一下我們的老師。
傅老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。她有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來特別好看，傅老師經(jīng)常扎著一根馬尾辮，很愛穿短裙，看起來更可愛。傅老師十分敬業(yè)，有一天，傅老師感冒了，可她還是堅(jiān)持來給我們上課。那一次，傅老師在講課時(shí)，聲音特別沙啞，我馬上意識(shí)到傅老師生病了，可傅老師卻裝作沒事一樣，沒有告訴我們她生病了，還不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽，那聲音讓我心里火辣辣的，陣陣泛酸，這時(shí)，我多么想上去倒一杯熱茶給傅老師喝，能讓她的喉嚨舒服點(diǎn)，不再咳嗽。多么希望傅老師不要生病啊！
郭老師是我們班的副班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副眼鏡。看起來很嚴(yán)肅，其實(shí)對我們很寬容，不會(huì)對我們很嚴(yán)厲。有幾次，許多同學(xué)都在下面講話，很不安靜，但郭老師卻語重心長地教導(dǎo)我們，叫我們上課要安靜，不能隨意講話，若發(fā)表意見也要先舉手，得到老師同意后才能說話，也不能隨便做小動(dòng)作……郭老師講了很多，我聽了很感動(dòng)，但還是有很多同學(xué)仍然不聽老師的話，為此我很生氣。
吳老師是我們班的英語老師，她也戴著一副眼鏡，她的眼睛雖然不是很大，但笑起來也特別好看，她的頭發(fā)是垂著的，很漂亮。吳老師特別開朗，上課也跟我們有說有笑。記得有一次，吳老師為了讓我們記住單詞的特點(diǎn)，例舉了很多與這個(gè)單詞有同樣特點(diǎn)的單詞，這時(shí)，一位同學(xué)突然說：“老師，你怎么在黑板上寫了個(gè)死的單詞呀？”吳老師一邊笑一邊說：“對不起，我實(shí)在想不出其他的單詞了。”全班一直都在不停地笑。
他們只是我們學(xué)校老師中的三位，我在這里，想對所有的老師們，真誠地說一句話：“老師，您們辛苦了！”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
敬愛的徐老師：
您好！
每當(dāng)我的手里捧著成績優(yōu)異的試卷時(shí)，心中充滿了對您的無限感激，我知道這優(yōu)異的成績中不知飽含著您多少心血與汗水！您總是默默無聞，不求回報(bào)地為我們付出。如果說我們是一朵朵小花，那您就是園中辛勤的園丁，是您給予了我們無微不至的關(guān)懷，我們才能在這陽光下茁壯成長。
老師，記得我剛走進(jìn)四（3）班這個(gè)大家庭時(shí)，我總是不敢望著您，上課也不敢舉手發(fā)言，生怕自己做錯(cuò)了事，惹您生氣，所以在課堂上總是默默無聞。直到幾個(gè)星期前，您把我叫起來回答問題，我沒回答出，您鼓勵(lì)我回答滿3個(gè)問題便可坐下，然而我卻總不敢舉手。下課了，您終于讓我坐下，也許是感冒的緣故，又站了太久，我臉色有些蒼白。您發(fā)現(xiàn)了，趕忙著急而親切地詢問我是不是身體不舒服？直到第二天下午看完電影后，您依然對我關(guān)懷備至，猶如一陣春風(fēng)吹拂過我的面孔，溫暖舒服，久久不能忘卻。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙，沒有聲音，沒有蹤跡。不知不覺，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但您的微笑卻深深刻在我的腦海中，我始終都忘不了您在備課時(shí)忙碌的身影，忘不了您在我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的那一份激動(dòng)歡喜，忘不了您在語文課上那深情地朗誦，忘不了您在軍訓(xùn)時(shí)陪我們一起度過的風(fēng)吹日曬的日子……在這離別之際，請?jiān)试S我真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：周亞琪。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
您每天為了我們辛苦的勞動(dòng)著。白天，要給我們上課，讓我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)；晚上，還要為我們熬夜備課。您如此的辛苦的勞動(dòng)著，不為了別的，只為了我們能夠取得優(yōu)異的成績，回報(bào)給祖國，成為祖國的接班人。
世界上最偉大的職業(yè)是什么？是老師。
老師，千言萬語也表達(dá)不了我對您的喜愛和敬佩，就讓這千言萬語匯成一句話：老師，辛苦啦！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
記得有一次考試，我有幾道題不會(huì)，而且都是應(yīng)用題，您上課的時(shí)候講過，我沒有認(rèn)真聽課。才不會(huì)的；考試結(jié)束后，您第一個(gè)看到了我的卷紙，非常生氣，把我叫過去嚴(yán)厲的批評了一頓，又把題重講了一遍讓我去改，我記住了這次教訓(xùn)，以后我再也不敢上課不認(rèn)真聽講了，成績也慢慢的上升了許多。
記得上一年級的時(shí)候，有一個(gè)別的班的.男生總是欺侮我，你帶我去了他們班，狠狠地把他批評了一頓讓他以后再也不敢欺侮我了。
有一次因?yàn)橥嬗螒虻臅r(shí)候幾個(gè)同學(xué)推了一下摔在水泥石磚地上，兩個(gè)膝蓋全破了幸虧您放下手頭的工及時(shí)帶我去上藥，避免了傷口的感染；當(dāng)我看到推我的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂禍的壞笑，心里是既生氣又委屈，您就開導(dǎo)我，打消了我報(bào)復(fù)她們的想法；避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。
老師，您就像辛勤的園丁，無微不至的照料著我們我，讓我們懂得了人生的道理！老師您辛苦了！我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績老報(bào)答您的哺育之情，為校爭光！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
看到這個(gè)題目，我就想起了我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尵褪且晃焕蠋煛Ｔ谖业挠∠笾校瑡寢屆刻煸绯鐾須w，把心思都放到了她的'班級上。那時(shí)我想：當(dāng)教師真辛苦啊！
今天，又是一個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，我有許多話要對老師說。
老師，您就像一位辛勤工作的園丁，為我們修剪枝丫及周邊凌亂的雜草。在學(xué)習(xí)上為我們指導(dǎo)，在平時(shí)更是為我們操勞。但仍然有一些枝丫凌亂的“樹苗”還在惹您生氣，使您嗓音嘶啞，甚至感冒。對此，我想對您說聲：“您辛苦了！”
在這神圣的節(jié)日里，我想對老師們再說一聲：“辛苦了！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
在這即將到來的第二十七個(gè)教師節(jié)之際，我要向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
記得有一次，我胳膊骨折了，我四年級的班主任蔡老師，聞?dòng)嵑蠹泵s到我家，買了一些東西來看望我。當(dāng)時(shí)已臨期中考試，老師就給我講了講該復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容。我感激不盡，下決心要考出好成績來回報(bào)老師。果然，我考進(jìn)了前三，蔡老師也會(huì)心的笑了。蔡老師，您辛苦了！
五年級的時(shí)候，倪老師把我們班接了過去。他很看好我，辛勤的培養(yǎng)我當(dāng)好中隊(duì)長，給了我很多的機(jī)會(huì)，讓我有空間展示自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，倪老師全權(quán)交給我負(fù)責(zé)，他不擔(dān)心我做不好，只是在一旁默默地看著我組織，并向我豎起大拇哥。可是最終我們班沒有得到第一，我有些失望。倪老師走過來，對我說：“沒事，你盡力了，不要?dú)怵H。老師都看到了，你很棒的，加油！”老師我知道了。*時(shí)您教導(dǎo)我的話語，我都會(huì)銘記在心的。倪老師，您辛苦了！
六年級，學(xué)校為了讓這批畢的業(yè)生有個(gè)好成績，就安排了一個(gè)班一個(gè)數(shù)學(xué)老師。我們班的數(shù)學(xué)老師姓張，叫張英。以前從來就沒教過我們，我們對她也不熟悉，張老師長著一副嚴(yán)肅的面孔、大大的眼睛，戴著一副眼鏡，大概四十多歲的樣子，她是一個(gè)智慧型老師。聽很多學(xué)生和家長說，張老師是教學(xué)能手。雖然老師很嚴(yán)厲，但在種種方面能看出，她是很愛護(hù)學(xué)生的。張老師，您辛苦了！
還有一個(gè)老師讓我記憶深刻，那就是段老師。她年齡不大，教學(xué)不錯(cuò)，我們都很喜歡她。上課時(shí)，她嚴(yán)肅無比。下課了，我們就像是知心朋友，無話不談。有時(shí)候他會(huì)加班加到很晚，為了給我們批改作業(yè)，她每天晚上都不能睡足覺。現(xiàn)在段老師去教四年級了，我們見了她，還是會(huì)親切的說一聲：“老師好！”段老師，你辛苦了。
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。親愛的老師們，在這幾年的時(shí)光里，您為我們付出了太多太多，我們無以報(bào)答。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。我們會(huì)謹(jǐn)記心間！
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
老師，是一個(gè)負(fù)責(zé)傳授給新一代兒童的人,也是讓孩子們發(fā)芽成長的啟蒙，這就是老師的職責(zé)。現(xiàn)在，我上小學(xué)了，比以前大多了，也懂事了，更明白老師對我們的苦心了。
我們班的班主任邢老師，雖然我對她了解的'不多，雖然我們只相處了兩年，但她留給我了深刻的印象。她是一個(gè)十分嚴(yán)格的老師，她每天晚上都會(huì)一絲不茍地給我們看家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，并畫出了我們的錯(cuò)誤。在學(xué)校，她會(huì)把一切事情安排地井井有條。上課的時(shí)候，老師總是會(huì)先跟我們說說我們昨天干值日的同學(xué)哪里干的不好，家庭作業(yè)的缺點(diǎn)和不足，課堂作業(yè)誰沒教以及等等……暑假作業(yè)有人沒交手抄報(bào)，老師讓他盡快交上，可就是有人不交。如果是通常的老師，肯定會(huì)想：“過去的事情就讓它過去吧，不交也就不交吧！反正我也損失不了什么。”但邢老師不這樣，她見有同學(xué)不交，就罰那個(gè)同學(xué)每天都要做一張手抄報(bào)。從這一點(diǎn)可以看出，她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
在這里，我不想說什么。但我只想說一句話，那就是“老師，您辛苦了！”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
老師！您是一位辛勤的“園丁”，給我們帶來許多的撫愛。在我們?nèi)松钠鸩綍r(shí)，您是第一個(gè)帶給我們方向和關(guān)懷的人！
就在一天早晨，我第一次來到學(xué)校注冊，您笑容滿面的歡迎我的到來，是您溫柔的笑容使我不再感到害怕。我看到您在那么炎熱的天氣跑來跑去，真想跟您說聲：“老師您辛苦了！”
我正式上五年級了，我看到老師您還自己掏錢來裝飾我們的教室，每天還要給我們批改作業(yè)，老師您真是辛苦啊！很快，我們又上六年級了，我們迎來了一次軍訓(xùn)，老師您在烈日下陪著我們一起訓(xùn)練，我們在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練的很好。當(dāng)時(shí)我們雖然沒得第一，可您不但沒責(zé)備我們，還很用心的鼓勵(lì)我們！老師您真好！在今年的軍訓(xùn)中，我們齊心協(xié)力，勇奪第一，還是您，老師，告訴我們勝不驕敗不餒！
在這短短的兩年里，您不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還教我們很多生活的道理！眼看偉大的教師節(jié)就到了，我真心的向老師說一聲：“祝老師節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！”
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老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
每當(dāng)想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩，我都會(huì)想起我們可親可敬的崔老師。您就像蠟燭一樣，默默地燃燒了自己卻照亮了別人。
記得有一次，您的嗓子沙啞的'都說不出話了，可您依然不肯休息一天，帶病堅(jiān)持給我們上課，同學(xué)們不懂的問題您仍然耐心的給同學(xué)們講解，很多同學(xué)都看不下去，紛紛提出意見，爭著給您倒水喝，勸您休息一會(huì)兒，可您卻說：“時(shí)間是寶貴的，我不能浪費(fèi)孩子們一丁點(diǎn)兒時(shí)間。”
課堂上，每講一篇課文，您都要用清脆的聲音先朗讀一遍，然后，在一段一段給我們分析、解讀讓我們明白作者寫這篇文章的用意，使我聽得津津有味，學(xué)的越來越有勁兒，于是，我的成績還算不錯(cuò)。這些都與老師您辛勤的勞動(dòng)分不開的。
加減乘除，算不盡您為我們作出的貢獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。崔老師，每當(dāng)我看到您的身影，我就想說：“老師，您太辛苦了！”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
在我們的心中，一向關(guān)注我們照顧我們的是我們的班主任張教師。張教師，您是那樣的仁慈，那樣的.關(guān)愛我們。此刻，您的白頭發(fā)不知又多了幾分。在我們遇到煩心事的時(shí)候，都是您把我們喊到教室外，跟我們談心，在前幾天，您好像出什么事了，一天都沒上課，在您遇到煩心事的時(shí)候，我們也想把您喊到外邊去，跟您談?wù)勑摹２畈欢鄬W(xué)校每次量化最高的都是您，教師，您辛苦了，在我們遇到問題的時(shí)候，您會(huì)耐心的給我們解答，在我們聽不懂的時(shí)候，您會(huì)一遍再一遍的跟我們講。那天，我們?nèi)ツk公室打電話，您把鑰匙落在辦公室了，辦公室門反鎖了，那時(shí)，別的教師都下班了，您又給我們找了一把鑰匙，教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一聲，多謝您。教師，都是我們班男生惹您生氣的，教師，我相信他們長大后都會(huì)后悔的。教師，他們此刻還不理解您。
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情.
這些年，是老師教給了我們知識(shí)，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。慢慢的，老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)看到著些銀絲，我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我那么多愛，那么多少關(guān)懷！有一次，我生病了幾天沒有上課。是老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課，才使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我感激我的老師，心里暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來回報(bào)我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜。長期的勞累，您的眼睛花了。可您沒有白操勞，您教出來的.學(xué)生都有出息了：有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛，對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
讓我衷心的祝福您：“老師，辛苦了！”
老師你辛苦了三年級（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
“叮鈴鈴…”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口。“咦！，怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣啊？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過了一會(huì)兒，錢老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽講，考出好成績。
“叮鈴鈴…。.”放學(xué)了，這一天是多么的漫長，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
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