活動總結應該突出活動的創新點和亮點，同時也要反思活動中的不足之處。小編精選了一些優秀的活動總結范文，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇一
-第一學期如期拉開序幕，新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物，是中小學教育的重要環節，是加強學生思想道德教育的重要契機。根據上級有關文件精神和要求，我校積極組織學生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺第一套節目(cctv—1)首播的《開學第一課》節目，此節目正當開學和紀念抗戰勝利70周年之際，并以此作為開學教育活動重要組成部分，現將活動總結如下：
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目，已經初步形成了教育品牌，受到學校和師生的歡迎，接到通知后，我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以“英雄不朽”為主題，將分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史，去珍惜現在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學生內省。另外我們組織四—六年級學生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學第一課》的觀看，把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生，培養孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
新學期，新學年，新的希望，新的挑戰。以后的日子里，我校師生更會用勤勞和智慧共同描繪安山鎮劉官營完全小學的美好藍圖。
新學期開始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩定發展，根據縣教育局有關文件精神和學校要求，我校開展了秋季“開學第一課”《安全教育》系列活動。
一、開好第一次會議。9月1日開學前第一個行政會上，第一件事，就是對開學校園安全工作進行了商量研究，確定了本次活動的內容。9月16日開學召開教師大會，學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課-------安全教育課，確保學生安全責任、安全意識到位。
二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的`安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前，校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時，學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。
上兩圖為：我校9月1日上午課間利用升旗儀式這一平臺對學生進行安全教育。
三、上好安全教育第一課。9月1日，是學生到校上課的第一天，全校8個班給學生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業教育的重點來抓實抓好。
四、抓好校園環境及衛生整治工作。開學第一天，學校組織全體師生對校園環境及衛生進行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發生。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。
要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規章制度，規范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。
三、以學校活動為依托，開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
四、制定班規，嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。
五、參加學校常規活動，文明守紀，安全第一。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創設各種情境培養學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細致引導，讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
八、要發揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇二
本學期“開學第一課”與抗戰閱兵連在了一起，那就意義不同了。
在感受振奮人心的大閱兵后，孩子們知道了我們的國家在70年前曾遭受日本帝國主義的欺壓，因為那時候我們的國家很落后，而現在我們國家強大了，我們已經是東方的雄獅，我們有這么多的飛機、大炮，還有導彈，用孩子們的話說，沒有人再敢招惹我們了。同時他們也知道說了，我們要銘記歷史、珍愛和平，還要開創未來。
其實，作為孩子，他們只是一種抽象的概念，大人們都在說我們有好歷害的武器啊、我們有航母啊……所以孩子有一種概念，我們現在不怕人家了。就象早先的事件，很多的城市游行啊、砸車啊……孩子就會覺得，都是鬧的，日本人真壞。其實我們也不是告訴孩子仇恨哪個國家或民族。生活在仇恨中是一種痛苦，我們不會讓后代生活在痛苦之中。就我們的抗戰勝利閱兵而言也不是針對誰、仇恨誰，只是我們經歷了太多的苦難，勝利來之不易，我們要銘記苦難，追求和平。歷史不應被遺忘，就像我們不會忘記我們曾經的繁榮：“開元盛世、康乾盛世……”如今故宮不正展示著明、清兩朝曾經的繁榮與輝煌嗎?更何況是帶給我們水深火熱甚至山河破碎的十四年全民共赴國難的艱難歲月，那是歲月和生命不能承受的痛。歷史翻篇不代表忘記，正如華夏兒女永遠記得我們是炎黃子孫。因此歷史是應該銘記與傳承的。
正如主持人所說，老兵及老兵精神是我們的寶貴財富，關愛和關注老兵是我們的歷史使命。當年他們以年輕的血氣方剛團結作戰、奮勇殺敵，如今他們以年邁的平和慈祥感受和平、祝福祖國。他們教會我們勇敢就有希望、團結才有力量、堅持會有未來。
中華五千年的文明，自古就是禮儀之邦，“禮之用，和為貴”是中華文化的優秀傳統。我們用閱兵告訴孩子們要愛國，因為今天的幸福是無數的先輩用生命和鮮血換來的，我們要捍衛和平;我們記住歷史，我們自立自強，我們善良但不軟弱，祖國始終是東方冉冉升起的太陽!
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇三
為保證師生能快速恢復學習狀態，激發學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發生，我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動，取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下：
一、領導重視，積極宣傳。
我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》，分發到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內容豐富，形式多樣。
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
209月x日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
三、開學典禮，激勵人心。
9月1日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行2016—第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創造良好的學習環境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創佳績。
四、班會活動，扎實有效。
為將行為養成教育與文明素質教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育，增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之，本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。
為進一步踐行“安全高于一切，責任重于泰山”的學校安全理念，形成“人人講安全，時時講安全，處處講安全”的安全意識，提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，創建平安和諧校園，在新學期開學的`第一天，我校積極采取有效措施，安排學校各年級利用開學第一天、第一節課，組織學生認真上好“開學安全第一課”，對學生進行安全教育，安全教育內容緊扣學生實際，現總結如下:。
一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看節目。
學校接到通知后,學校領導高度重視，校長親自向電教室、各班主任進行安排布署，完善了電視收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播，家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。
二、組織教師進行觀后感交流和反思活動。
活動結束后，學校召開了座談會，教師們互相交流心得體會。教師們表示要利用本次影視資源向學生講解中國走向富強的意義，弘揚民族精神，使學生從小熱愛祖國，激發他們愛國主義熱情，增強民族自信心和自豪感。
觀看后，學校要求各班班主任舉行以“愛祖國、愛學校”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。四、結合安全活動月，開展各種安全活動3月，是我校的安全活動月，各班都制定了安全活動計劃，對學生實施全面的安全教育。
結合《開學第一課》各班學生談觀后感，談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義，面對災難要鎮定從容。總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇四
新學期開始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩定發展，根據縣教育局有關文件精神和學校要求，我校開展了秋季“開學第一課”《安全教育》系列活動。
一、開好第一次會議。9月1日開學前第一個行政會上，第一件事，就是對開學校園安全工作進行了商量研究，確定了本次活動的內容。9月16日開學召開教師大會，學校校長柳眉文向教師提出了開學后學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課-------安全教育課，確保學生安全責任、安全意識到位。
二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前，校領導布置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時，學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。
上兩圖為：我校9月1日上午課間利用升旗儀式這一平臺對學生進行安全教育。
三、上好安全教育第一課。9月1日，是學生到校上課的第一天，全校8個班給學生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業教育的重點來抓實抓好。
四、抓好校園環境及衛生整治工作。開學第一天，學校組織全體師生對校園環境及衛生進行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發生。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。
要做好學生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應做好以下幾點：
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規章制度，規范安全管理，強化安全措施，提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識，養成注重安全的習慣。每次下課的時候，教育學生不要跑出教室，避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參加學校的集會活動，教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。
三、以學校活動為依托，開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。
四、制定班規，嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危險物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。
五、參加學校常規活動，文明守紀，安全第一。
參加學校的集體活動，要求學生進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時，后面同學必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到迅速、整齊。同時，叮囑自己回家的學生注意途中個人安全，不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己，有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗，創設各種情境培養學生自我保護的能力，教會學生自我保護的方法，培養學生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件，一次班會上，有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形，我便因勢利導，問同學們，要是現在著火了，你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來，有的還加上了表演。我干脆說，現在就著火了，趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細致引導，讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
八、要發揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我班加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內安全的同時，教育學生記住常用電話號碼。遇到危險，冷靜處理，不慌張，動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規，維護社會秩序。要學會判明是非，不從事各種冒險行動，不要做任何妨害人身及財產安全的事情。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇五
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。
中央電視臺綜合頻道總監錢蔚介紹，今年的《開學第一課》節目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
今年的《開學第一課》分為“愛國、勇敢、團結、自強”4個篇章，邀請表演藝術家秦怡、八路軍高級將領左權的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衛國家主權和尊嚴的艱辛歷程，對青少年進行抗戰歷史、抗戰精神教育。節目現場還專門邀請29名抗戰老兵列席觀看。
筆者所在的學校有4000多學生，各班主任都布置、發動了學生收看。從交流情況來看，學生看得非常好，對這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學生一樣聽了《開學第一課》。從備課、上課來看，準備充分，規格特別高，做到了備教材、備學生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔任《開學第一課》的“老師”，這也是董卿從美國游學歸來后首次拿起話筒主持大型晚會，回歸主持人“老本行”;課堂教學形式豐富多彩，真實性強，請美國飛虎隊戰士的孫子杰西出場，請八路軍、新四軍老戰士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練;課堂還有實踐活動，如當小八路，投手榴彈、穿過地洞;有學生的科技體驗，取名為小小飛虎隊的隊員表演，直升飛機鉆過橋洞，坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學生的集體宣誓，穿越心靈，對學生是最好的教育：“誠實善良，勇敢自信，自立自強，做偉大祖國的接班人。”
董卿在“上課”中有一段小結說得好，在和平年代不需要孩子們去當小八路了，去參加兒童團了，但要銘記英雄精神，要發揚英雄傳統，接過英雄的旗幟，建設好自己的國家，捍衛祖國的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰老人在現場，主持人采訪了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學畢業生一個年紀。對比一下幾代人的童年，我們確實要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵他們向老爺爺們學習，艱苦奮斗，自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點苦和難，不能溺愛。
少年強則國強。今年的《開學第一課》確實是一堂優質課，是思想道德教育的示范課。學生收看之后，還要好好消化，通過寫觀后感、演講、行為規范評比等方式，認真落實，才能達到知行合一的預期目的。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇六
根據教育局關于中小學上好《開學第一課》的通知精神，我校根據實際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺第一套節目(cctv—1)播出的《開學第一課》。觀看結束后，各班組織學生以“英雄不朽”為主題撰寫《開學第一課》觀后感，并在9月6日上午少先隊活動時間開展以“英雄不朽”為主題的主題隊會。現活動已圓滿結束，將本次活動情況總結如下：
一、組織集中收看。
9月4日晚20:00，在少隊部的組織下全校師生準時收看了《開學第一課》。各班班主任高度重視本次活動，積極組織學生收看《開學第一課》，收視率達到了100%。
二、撰寫觀后感。
三、召開主題隊會。
9月6日上午第三節課，各班結合電視節目，組織開展了“英雄不朽”為主題的主題隊會，學生認識到應該學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇七
9月1日，岳西中小學校經過精心準備、有聲有色地上好“開學第一課”。岳西縣教育局高度重視新學期開學工作，積極響應教育部辦公廳《關于組織中小學生上好20〈開學第一課〉的通知》以及省市教育主管部門精神，召開局黨組會議研究、部署中小學開學工作，并分組、分人落實開學檢查活動。全縣中小學認真謀劃、充分準備，確保4.8萬余名中小學生上好“開學第一課”。
先輩初心永不忘。年是紅軍長征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯合制作并在綜合頻道播出大型公益節目《開學第一課》，節目主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述長征中的動人故事。包家中心學校9月1日晚20時組織全體住校學生端坐教室，通過班班通與上課老師一起觀看《開學第一課》;走讀生則在家里與父母共同收看。本次活動幫助學生具體形象地理解偉大的長征精神是中國共產黨人革命風范的生動反映，同時也教育引導該校學生傳承好、弘揚好長征精神，這其實也是學校理想信念教育和開學教育的重要組成部分。該校將進一步結合實際情況，通過主題班會、觀后感、演講比賽等豐富多彩的活動，將理想信念教育落實到學生日常生活與行動中。主簿中心學校也組織各班學生觀看中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》，并寫好心得體會。
安全第一唱主角。黃尾中心學校新學期開學第一課開展安全教育講座，要求全體師生牢固樹立安全第一理念，把安全說在嘴里、記在心間、落實在行動上。青天中心學校通過開展“開學第一課，安全心中記”活動，讓全體師生牢固樹立起“安全第一”思想，真正把安全工作落到實處，確保新學期校園安全、和諧。全鄉中小學、幼兒園認真上好新學期“安全第一課”。強化師生自身安全意識，通過“班班通”對中小學生進行安全教育，樹立“珍惜生命，安全為先”理念。輔導小學、河口小學、明山教學點努力營造一個安全、溫馨、和諧的教育環境，重點檢查教室門窗、活動設施與場所、廁所、護欄、樓道，確保師生校園安全。包家中心學校開學第一課交通安全“唱主角”。各班主任詳細講解交通、飲食、防溺水、用電等安全知識，孩子們聚精會神、認真聽取安全知識。通過開學第一課，同學們認真學習領會交通安全、飲食安全、遵紀守法等知識。他們表示，一定會遵守交通規則，同時也監督自己的爸爸媽媽、朋友、同學守法，心中時刻牢記安全。中洲幼兒園謀劃上好安全教育“第一課”，為增強孩子們安全意識，提高自我保護能力，扎實開展了系列安全教育活動。
家警共建平安港。田頭中心學校柳畈小學秋季開學第一課別具心裁，每位家長帶著學生共同走進課堂，認真聆聽教師上課。家長陪同子女興致勃勃地走進學校，辦完報名手續后，與自己的孩子一起參與教育活動。中心學校校長慰問全體家長并熱情洋溢致辭，強調校風校紀、校園衛生、食品衛生、學生上下學、防溺水等方面安全問題，詳細向家長介紹、匯報了學生購買保險、購買教輔用書、食堂管理情況，走好家校共建之路，努力辦好家長滿意的教育。河圖中心學校邀請轄區交警五中隊民警進校開展秋季“開學第一課”交通安全宣傳教育活動。中隊民警針對鎮情校情實際，結合學生日常出行方式，向同學們宣講交通安全規范、標志標線等交通安全法規知識，講解乘坐三輪車、超載車、拼裝車等車輛的危害，教育學生自覺遵守交通法規。同時，通過向學生發放交通安全宣傳資料，將交通安全知識輻射至每個家庭，提高廣大家長的交通安全意識，切實做到文明騎乘、安全出行。該校以網格化管理為基礎，通過實施“治安聯防、區域聯動”機制，構建一道治安防控防火墻，著力創建平安和諧的文明校園。
養成教育重習慣。“開學第一課”從培養良好習慣開始。學校將養成教育列入教育工作計劃，從課堂到課外、從學習姿勢到思想品德，主動滲透習慣養成教育，為學生健康成長、終身幸福奠定基礎。黃尾中心學校開展學生行為習慣養成教育講座，教育學生從小培養良好的行為習慣，從小形成良好的思想品質，為將來發展奠基。要求全體教師凝聚精氣神、發揮正能量，大力推進文明創建、特色創建發展。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇八
我校政教處專門下發文件《關于中小學上好的通知》，并于9月1日，召開班主任會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效。
1、高度重視，迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分，年級主任親自落實，班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看，因故無法在首播時段組織收看的，第二天及時組織收看節目重播或錄像。
4、利用9月3日升國旗活動，將開學第一課觀后感作為國旗下講話內容，并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月4日前將活動開展情況（總結、圖片）以電子文檔形式及時報到學校政教處，落實到位。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇九
為貫徹落實省市區關于《組織中小學生上好“開學第一課”的通知》精神，開學之初，學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下：
自8月25日教工上班之日起，學校結合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。
1、下發題篇，督促觀看。學校德育處認真設計，并于9月1日當天下發感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認真書寫感悟。全校學生書寫認真，共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說，這是對學生的很好的一次關于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設，弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式，促進轉變。學校利用周五主題班會時間，召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日，開展專題升旗儀式，把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入，讓學生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結合實際，上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作，組織教師認真準備開學第一課內容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫，爭取第一節課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課，提高質量。
上好開學第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節的日常課堂之上，為更好的影響學生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育，學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動，為培養合格的建設者而努力。
1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準，結合本學段的課程設置，開足開全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學中，不只關注中考學科知識內容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。
2、發揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標，充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科“以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學科教育，使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之，學校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學，發展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十
為進一步踐行“安全高于一切，責任重于泰山”的學校安全理念，形成“人人講安全，時時講安全，處處講安全”的安全意識，提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，創建平安和諧校園，在新學期開學的第一天，我校積極采取有效措施，安排學校各年級利用開學第一天、第一節課，組織學生認真上好“開學安全第一課”，對學生進行安全教育，安全教育內容緊扣學生實際，現總結如下:。
一、及時傳達教育局精神，完善設備，準時觀看節目。
學校接到通知后,學校領導高度重視，校長親自向電教室、各班主任進行安排布署，完善了電視收視設施，準時組織教職工和學生收看。此外，我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播，家長們深受感動，贏得了家長的贊譽和支持。
二、組織教師進行觀后感交流和反思活動。
活動結束后，學校召開了座談會，教師們互相交流心得體會。教師們表示要利用本次影視資源向學生講解中國走向富強的意義，弘揚民族精神，使學生從小熱愛祖國，激發他們愛國主義熱情，增強民族自信心和自豪感。
觀看后，學校要求各班班主任舉行以“愛祖國、愛學校”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育，并采取多種形式來提高學生的認識，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學生今后的健康成長十分有利。四、結合安全活動月，開展各種安全活動3月，是我校的安全活動月，各班都制定了安全活動計劃，對學生實施全面的安全教育。
結合《開學第一課》各班學生談觀后感，談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義，面對災難要鎮定從容。總之，本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動，也是對我校開學工作進行的一次促進活動，本次活動達到了預期目的，收到了良好效果。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十一
3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效。
加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。
辦專題手抄報、黑板報。
每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
學生簽訂安全保證書、安全責任書。本站督促學生遵守紀律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
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小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十二
3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織，講求實效。
加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。
辦專題手抄報、黑板報。
每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。
學生簽訂安全保證書、安全責任書。本站督促學生遵守紀律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十三
9月1日，岳西中小學校經過精心準備、有聲有色地上好“開學第一課”。岳西縣教育局高度重視新學期開學工作，積極響應教育部辦公廳《關于組織中小學生上好〈開學第一課〉的通知》以及省市教育主管部門精神，召開局黨組會議研究、部署中小學開學工作，并分組、分人落實開學檢查活動。全縣中小學認真謀劃、充分準備，確保4.8萬余名中小學生上好“開學第一課”。
先輩初心永不忘。年是紅軍長征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯合制作并在綜合頻道播出大型公益節目《開學第一課》，節目主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長征精神”，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述長征中的動人故事。包家中心學校9月1日晚20時組織全體住校學生端坐教室，通過班班通與上課老師一起觀看《開學第一課》;走讀生則在家里與父母共同收看。本次活動幫助學生具體形象地理解偉大的長征精神是中國共產黨人革命風范的生動反映，同時也教育引導該校學生傳承好、弘揚好長征精神，這其實也是學校理想信念教育和開學教育的重要組成部分。該校將進一步結合實際情況，通過主題班會、觀后感、演講比賽等豐富多彩的活動，將理想信念教育落實到學生日常生活與行動中。主簿中心學校也組織各班學生觀看中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》，并寫好心得體會。
安全第一唱主角。黃尾中心學校新學期開學第一課開展安全教育講座，要求全體師生牢固樹立安全第一理念，把安全說在嘴里、記在心間、落實在行動上。青天中心學校通過開展“開學第一課，安全心中記”活動，讓全體師生牢固樹立起“安全第一”思想，真正把安全工作落到實處，確保新學期校園安全、和諧。全鄉中小學、幼兒園認真上好新學期“安全第一課”。強化師生自身安全意識，通過“班班通”對中小學生進行安全教育，樹立“珍惜生命，安全為先”理念。輔導小學、河口小學、明山教學點努力營造一個安全、溫馨、和諧的教育環境，重點檢查教室門窗、活動設施與場所、廁所、護欄、樓道，確保師生校園安全。包家中心學校開學第一課交通安全“唱主角”。各班主任詳細講解交通、飲食、防溺水、用電等安全知識，孩子們聚精會神、認真聽取安全知識。通過開學第一課，同學們認真學習領會交通安全、飲食安全、遵紀守法等知識。他們表示，一定會遵守交通規則，同時也監督自己的爸爸媽媽、朋友、同學守法，心中時刻牢記安全。中洲幼兒園謀劃上好安全教育“第一課”，為增強孩子們安全意識，提高自我保護能力，扎實開展了系列安全教育活動。
家警共建平安港。田頭中心學校柳畈小學秋季開學第一課別具心裁，每位家長帶著學生共同走進課堂，認真聆聽教師上課。家長陪同子女興致勃勃地走進學校，辦完報名手續后，與自己的孩子一起參與教育活動。中心學校校長慰問全體家長并熱情洋溢致辭，強調校風校紀、校園衛生、食品衛生、學生上下學、防溺水等方面安全問題，詳細向家長介紹、匯報了學生購買保險、購買教輔用書、食堂管理情況，走好家校共建之路，努力辦好家長滿意的教育。河圖中心學校邀請轄區交警五中隊民警進校開展秋季“開學第一課”交通安全宣傳教育活動。中隊民警針對鎮情校情實際，結合學生日常出行方式，向同學們宣講交通安全規范、標志標線等交通安全法規知識，講解乘坐三輪車、超載車、拼裝車等車輛的危害，教育學生自覺遵守交通法規。同時，通過向學生發放交通安全宣傳資料，將交通安全知識輻射至每個家庭，提高廣大家長的交通安全意識，切實做到文明騎乘、安全出行。該校以網格化管理為基礎，通過實施“治安聯防、區域聯動”機制，構建一道治安防控防火墻，著力創建平安和諧的文明校園。
養成教育重習慣。“開學第一課”從培養良好習慣開始。學校將養成教育列入教育工作計劃，從課堂到課外、從學習姿勢到思想品德，主動滲透習慣養成教育，為學生健康成長、終身幸福奠定基礎。黃尾中心學校開展學生行為習慣養成教育講座，教育學生從小培養良好的行為習慣，從小形成良好的思想品質，為將來發展奠基。要求全體教師凝聚精氣神、發揮正能量，大力推進文明創建、特色創建發展。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十四
2月x日，我校在大禮堂二樓隆重舉行了新學期開學典禮暨表彰大會。
大會上，校黨委書記趙xx首先對上學期的工作做了總結，并制定了新學期的學習計劃和目標任務。
會上，校領導對各位教師所做出的杰出貢獻給予了充分的肯定，尤其是一些成績顯著的優秀教師、先進教研組、優秀備課組，給予了表彰鼓勵。感謝你們孕育了xx學子，xx的棟梁，xx的驕傲。
其次，學校對學習成績優異的學生及行為品質高尚的三好學生，提出了表揚，鼓勵他們再接再厲，繼續發揚不怕苦不怕累的拼搏精神，并要以他們為榜樣。如五七班優秀生谷清平、曹彬彬，六年級優秀生張繼博、尚延濤、陳陽等，他們都是我們學習的榜樣。在會上，優秀學生代表、教師代表分別發言，并具體詳細的介紹了一些學習方法和基本的做題技巧，是同學們有了更好、更全面的學習經驗，相信在榜樣的號召下和老師的引領下，xx學子會更加努力、更加勤奮，考出優異的成績。
天為棋盤星為子，何人敢下我敢下。
地為琵琶路為弦，何人敢彈我敢彈。
我相信，在校領導的關懷下，在五中師生的共同努力下，五中學子會乘風破浪，奮力拼搏，不斷前進，我們相信，xx的明天將會更加輝煌。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十五
近日，河北省民宗廳會同省委宣傳部、省教育廳對全省中小學集中開展“民族團結第一課”活動進行安排部署。向13個市市委宣傳部、市民族宗教局和教育局發出專門通知，明確活動主題，對宣傳教育內容、活動方式等關鍵環節提出具體要求，同時要求各級宣傳、教育、民族宗教工作部門切實加強組織領導，分工負責，密切合作，落實責任，強化宣傳，并將此次活動中的優秀典型納入全省民族團結進步創建先進單位評選范圍優先考慮。
此次活動以“中華民族一家親同心共筑中國夢”為主題，在秋季開學、新生入學第一周，組織全體學生上一堂“民族團結”課。將采取老師授課、專家或模范人物專題講座、主題班會、征文比賽、社會實踐等多種形式，針對不同年級學生特點，有針對性地開展中華傳統文化和愛國主義教育，民族理論常識、民族政策法規和民族基本知識宣傳教育，民族團結進步先進典型事跡宣傳教育，少數民族和民族地區經濟社會發展的成就展示教育。以貼近生活、貼近實際、貼近學生情感，生動鮮活的事例，教育引導各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，深刻理解民族平等、民族團結的極端重要性，使“三個離不開”、“五個認同”的思想觀念深深扎根于各族青少年心中，不斷增強中華民族的向心力和凝聚力，不斷推進民族團結教育進課堂、新學生頭腦。
截至，河北省在全省中小學秋季開學時集中開展“民族團結第一課”活動已連續開展三年，此項活動已經成為該省在中小學開展民族團結宣傳教育的“品牌”。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十六
根據縣教育局大教德藝體關于上好2016年秋季開學第一課的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習文件的基礎上，認真上好開學第一課，現將具體工作落實情況總結如下：
學校領導高度重視，成立以校長為組長，分管德育工作的趙主任為副組長，大隊干部、班主任為副組長的工作領導小組，并按計劃開展工作。
1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衛生建設，以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。
2、積極辦好黑板報，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻幸福的開始的開學典禮，在開學典禮上，校長作了熱情洋溢的國旗下講話，在開學典禮上，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線。這些活動的開展，讓學生進一步感受的奉獻，體驗了奉獻。
4、31日開學第一天，各班開展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開學第一課，在課上，各班的活動形式多樣，有以班隊活動的形式開展，有以學生討論的形式開展，有以觀看教育片的形式開展使學生更進一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點，以班為單位收看了中央電視臺的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生并寫出了觀看感。學校并組織專人負責，將開學典禮、開學第一課及開學第一課的收看的信息及時發送到了網上，并取得了好的效果。
總之，在今后的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，并力爭使各項工作都取得好的成績。
小學開展第一課活動總結（精選17篇）篇十七
9月-日，記者從陜西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、小學及幼兒園陸續開學，陜西消防積極聯合教育部門，結合“抗戰勝利70周年紀念活動消防安保”專項行動，組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。
陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設為各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中小學、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動，各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員，保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導，并結合教育部門有關要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發生火災后疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中小學生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中小學生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。
與此同時，各中、小學將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應急疏散逃生演練，邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現場觀摩，努力擴大教育輻射范圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。