通過教師思想匯報，我們可以向領導和同事展示自己的工作思路和成果，為自己爭取更好的發展機會。閱讀一些優秀的教師思想匯報范文，可以幫助我們了解教師們的教育理念和教學方法，從而提高自己的教學水平。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇一
敬愛的黨組織：
讀了任，王倆位老師的思想匯報，感慨良多。
她們代表前門小學到房山區琉璃河中心小學支教的這段時光，已把咱前門小學教師的優秀素質和嶄新風貌，初步展示給京郊的教師們，不僅為咱前門小學爭了光，而且也為咱崇文教師爭了光。與此同時，也把京郊的教育信息及時地轉達給我們，使我們從他們現身實地的經歷中，真切地了解了京郊教育教學工作的現狀。
支教生活艱苦，工作繁重，遠離親人的寂寞以及接踵而來的許多困難都須她們直面克服，同時為此付出代價，對此，我對她們表示誠摯的敬意。并相信她們一定能以前門人善于吃苦耐勞，不畏艱難的作風戰勝一切困難，在出色完成支教任務的過程中自身得到鍛煉，一定能把咱前門小學先進的教育教學理念的種子播撒在京郊，并使之發芽，生根，開花，結果。
從她們轉達的信息看，盡管中國教育改革已進行了二十多年，素質教育也實施了多年，但至今那里還在實行著應試教育，由此可見，要轉變那里同仁的教育意識，教育教學方法等工作是多麼艱巨，多麼必要。但兩位教師說得好:"可憐的孩子，可悲的教育。我們無力改變什么，只能盡自己的最大努力，把前門小學的先進教育教學理念感染給他們，雖然勢單力薄，但我們會堅持"。話語真摯，樸實，卻擲地有聲，我覺得她們有決心，有行動，所選定的目標就一定能實現。
與她們的工作環境相比，我們要好得多，我要以她們為榜樣，努力，認真地做好自己的本職工作，為學生，教師，家長，工人師傅服好務，為前門小學的不斷發展盡一份力，做一份貢獻。開學已一個半月，自己因身體患病得到學校領導的親切關懷和老師們的熱情幫助，我深深地體會到前門小學這個和諧大家庭的溫暖，深切地體驗到這個溫暖大家庭的殷殷親情，也為給領導和同志們增添了許多麻煩而于心不安，我只有努力工作，來回報各位領導和同志們。
我做后勤工作，雖不能像教師那樣奮斗在教育教學的第一線，但為學生，教師，家長，工人傅服好務，保證學校良好的教學，生活秩序，是我應盡的職責。我一定要以"抓小，抓細，抓實"的思想和工作方法作為我做好各項工作的保證，與全校教職員工一道為實現前門小學"通過突出自我教育的辦學特色，吸納古今中外的教育理念，引進先進企業的管理機制，遵循教育發展的規律，建設一支高，新，精，強，健的教師團隊，打造崇文教育品牌，創建北京一流學校"的宏偉目標而腳踏實地地拼搏、奮斗。
此致
敬禮
匯報人：
日期：
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇二
尊敬的黨支部：
自從參加完黨課學習后,我不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.
在思想上，我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業余時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關心國家大事。并發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策，并以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，并運用于實際;堅持保持共產黨。
先進性教育。
和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面。
提高自身素質，同時，時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
工作方面，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任09高技網絡2班的班主任和三個班的教學工作。雖然工作繁重，但我仍然非常努力，把各種事務盡量做好。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向各位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在班主任工作中，我果斷遵守學院的各。
規章制度。
任勞任怨不計假期單位有需要隨時到崗將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。作為畢業班的班主任我還力所能及地為學生介紹工作這個月就有三人次之多。日常工作中作為班主任的我努力學習關于青少年的心理書例如如何去分析學生的各樣行為。對于我們年輕人來說平時工作中多做些事是決對不會有害的每做一件事都是在積累經驗只有在工作中不斷的鍛煉自己才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕不能把天天的工作當作是混日子混到哪算哪。我認為年輕人的身上是不能缺少敬業精神的。
在教學工作中，由于我教授的是計算機課，他們受學習基礎差等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，經常觀看百家講壇，名人大講堂等，模擬受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，我自己親自制作各種視頻。
課件。
實驗指導教材(課程制作了視頻課件上學期為計算機組裝制作了一本實驗指導書)。學生們通過反復的練習得到了進步從而樹立和堅定了他們學習計算機的愛好及信心。
對照黨員標準,我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
匯報人。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇三
作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法，下面是小編為大家搜集了關于教師。
供大家參考借鑒。
敬愛的黨組織：
在被正式批準為中共預備黨員后一年來，這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我學習、工作、生活的新動力。從入黨的那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義，沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次，在思想上則是一生一世。在預備黨員期滿之際，我在這里鄭重向黨組織提出轉正。為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治思想、工作等方面的情況：
一、思想上——加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。作為一名預備黨員更應該加強各方面的學習，用知識武裝自己的頭腦。
我主動加強政治學習，經常看電視新聞、報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。利用業余余時間閱讀一些政治理論方面的書籍，如《半月談》等學習材料。從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。
敢于去挑重擔。這是我應該做的，也是做一個合格的共產黨員所必須做的。”
二、工作上——加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。
教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。
三、正確對待自身存在的問題。
在這一年的預備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認識到，一個人只有能發現自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續進步和提高。在學習方面我變被動學習為主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，以使我能夠站在更高的角度上對問題進行判斷、分析、改正。只有敢于正視自己，剖析自己，修正自己，不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點，不斷超越自我。以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
離轉正的時間就快要到了，在這段時間里，經過黨組織的教育和培養，我更加深刻地領會到我們黨的先進性和代表性，我也感覺到自己的思想覺悟提高了、為人民服務的決心也增強了。現將我近段時間的思想、工作情況向黨組織匯報。
我努力學習政治理論知識，通過學習黨章、黨綱、黨建理論和黨員權利和義務，我真切體會到我黨全心全意為人民服務的宗旨，這更加堅定了我全心全意為人民服務，做一名優秀員的決心。認真學習優秀員的先進事跡，并以此作為自己行動的指南，激勵自己的行動。認真對照員的標準，找出自己的差距，正視自己存在的缺點和不足，下決心以予改正。同時發揚自己已有的優點與長處，努力做到全面發展。正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，不計較個人得失，努力完成黨交給我的各項任務。
以高度的熱情、負責的態度對待教育教學工作。作為一名體育組長，使我深刻地體會到，一個人的力量和智慧是有限的，為了學校的體育工作更上一個臺階，我積極配合好組里其他幾位教師的工作，努力做好學校學生體質測試達標工作及業余訓練,現已完成省級課題的集體報告并順天通過結題。在教學中根據學生的心理與身體特點及學校實際情況認真備好每一節課，上好每一節課。以學生為主體，重視激發學生的興趣和愛好，尊重他們的情感體驗，課堂上留給學生充分的時間參與體育活動，引導和鼓勵學生自主進行體育鍛煉。
在黨組織的關心培養與同志們的熱情幫助下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，但我離一個優秀員的標準和要求還有一定的距離，自身也還存在一些不足，我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養。
以上是我近期的思想匯報。希望黨組織及時給于我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，在思想上、行動上做一個合格的員。
請黨組織在實踐中考驗我，并懇請黨組織繼續對我進行細心培養和嚴格考驗。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇四
敬愛的黨組織：
提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛托起明天的太陽。
查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉村教師的名字。誰也記不清，查老師資助過多少學生，墊付過多少學費，踏進過多少次學子的家門，給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅使她這樣的矢志不渝，那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習，從思想到行為，從課內到課外，在孩子的身上一次一次地實踐著，耕耘著，將愛體現在每一個孩子身上，尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌，使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。
教師愛學生，還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話，教師必須盡可能讓孩子多學一點，學得好一點，成長得快一點。我們常說：“要給學生一杯水，自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚，因為時代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發展著，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學生學好，必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，新時代的黨員教師要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。可以說，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇五
敬愛的黨組織：
去年，我懷揣著滿腔熱情和赤誠，來一中登上三尺講臺，圓我的教師夢。工作不滿三年，在我們的一中，我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。正象歌里所唱，“長大后，我就成了你，才知道那教室放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”
身為教授的當代作家賈平凹有一幅。
對聯。
時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。21世紀，新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。
我為什么成為一名教師，我要做一名什么樣的教師?這是師德的實質。在物欲橫飛金錢至上的今天，越來越多的人對金錢趨之若騖。人們總以一種功利目的看問題、做事情。而教師這一字眼使它自然呈出幾許平淡，原本就與世風格格不入。
有人這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。這種平淡與膨脹私欲的碰撞使污濁之風吹進了這方凈土，凡事講究利益，對付出片面地衡量回報，當學生不滿其意時，浮躁草率地敷衍應付，甚至粗暴極端地蠻橫處理。這怎與“教師”這神圣字眼相符合，怎能讓“師德”這沉沉的詞語所承受得了啊!
也許大家都有與我類似的經歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識，有時卻發現他們的熱情不高，眼神不夠渴望;當我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。一次，早讀課前，我和往常一樣到辦公室做準備工作，兩位女生緩緩走上來，遞給我一張紙條，上面寫著：老師,對不起，我不應該不認真晚讀的,可我不是故意的。末尾還附了三個字"無名氏"和一張精美的笑臉的小貼圖。走進教師,我笑著向他招手，他走到我面前帶著歉意說：“昨晚晚讀課我不僅沒有完成晚讀任務，還和其他同學講話,實在不應該.我知道,昨天是你的生日...下課后同學們都說我看你把老師氣得臉都紅了，紅得象蘋果。我向你道歉。”一時間，一股暖融融的東西在我心中流淌，一種欣慰?一種感動?說不清楚。我微笑著說：“老師早忘了昨天是我出生的那個日子.可你還記得,說明你是一個很重情誼的好學生.可你知道嗎?我們的生日也就是我們母親的受苦日，我們是媽媽的孩子,我們不要辜負媽媽對我們的期望?當然老師應該感謝你,因為你關心我。老師也知道,學習路上的攔路虎不容易對付，可你要多給自己一些積極的暗示,暗暗地鼓勵自己,相信自己能戰勝它,好嗎?”霎時間，我分明看到他眼中的希望和欣喜，他離開時，那眼神象是把我當作他一個親切的朋友，再后來的課上我感覺他聽得更專注了。也許大家都曾遇到過類似的事情，身為新時代的青年教師，與這些少男少女相處，你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性，也許他們的言語和表現少不了幾許執拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩，但只要用心發現，他們其實很想與你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關注，企盼著你的關愛，在意你的關懷。如若身為教師的你忽略了這一點，縱然你有高深的學識，耀眼的才華，你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙，便是“師德”中的一個字——愛。
教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。
當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候，當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候，當我在節日里收到學生溫馨的祝福和問候的時候，當我看到學生的成績明顯進步的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的歡樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。
一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
匯報人。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇六
尊敬的黨組織：
我叫，民族：漢族，于1985年7月4日出生在安徽省xx市的一個小村莊，現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。
我家住在xx區一個很落后的的地方，由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
19xx年9月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力。
從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。
20xx年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班，，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于2019年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
20xx年7月在黨的培育下茁壯成長，走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂，走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教于阜陽市城郊中學，長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。教學中，熱愛同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上，我努力學習，雖然工作并不是很優秀，但我仍沒有放棄優秀與卓越，我會更加努力的學習，提高自己的業績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇七
我x年x月光榮的成為“入黨積極分子”到現在，已經整整三個月了。在這三個月中我努力做到：
1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。
3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。以上就是我現階段學習和工作中的思想匯報，在今后的日子里，我會繼續努力，在教師的崗位上奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇八
尊敬的黨組織：
一、思想方面：
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的員。
二、教學方面：
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。
我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月xx日。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇九
敬愛的黨組織：
您好！
自從我遞交，并且成為積極分子至今，我一直對黨懷著崇高的敬意，懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位，為了我能夠得到更大的成長，將我在工作和思想上的情況進行匯報：
在學習了我黨歷史后，我覺得能夠成為一名共產黨員是光榮的，從此我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習十九大精神，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。
作為一名人民教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠于黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這三年來，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》，端正自己的入黨動機。并牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記黨員誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。
自我來到了小學，我就一直擔任高年級英語教育教學工作，在工作中，一直本著教書育人的理念，深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我是這樣想也是這樣做的，在具體的工作中，我積極配合學校的各項工作，能夠保質保量的完成學校的各項任務。并且和各任課教師共同協商，讓孩子能夠全面發展，不再單純的只學習課本知識，而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人我所帶班級多次被評委優秀班級，在各項活動中，學生也能以出色的表現取得較好的成績。
在教研方面，積極學習先進的理論知識，用正確的理論知識武裝自己的頭腦，讓自己認清現在教育改革的方向，積極主動的向比自己優秀的老教師學習，彌補自己經驗上的不足。
因為新開英語，學生基礎上、差、底子薄環境差等原因，所以在英語教學工作中，我刻苦鉆研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關系。
我明白，教育是對人心靈的喚醒，而不是簡單的知識的傳授，所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力了解孩子，學習教育理論知識。
在教學中敢于接受教研任務，新教師的加入猶如輸入了如新鮮血液，在校領導的帶領下，在學校組織的每一次活動中，我對每一次的公開課、研討課都進行多次反復的備課、說課，工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。
我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強。
2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
3、組織能力和協調能力有待加強鍛煉。
在今后的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，采取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛煉。我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！
此致
敬禮！
匯報人：
匯報時間：
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十
敬愛的黨組織：
科學發展觀，是對發展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統而豐富的資料，全面回答了“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
九月十日，多少五彩的鮮花，多少熱烈的掌聲，多少崇敬的詩歌獻給給今日的人兒;九月十日，我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日，我們從第一天識字開始，就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達我們內心無比的尊敬和愛意。九月十日，是的，是全國教師的節日。
尊師重教是中華民族的優良傳統，古訓云：“一日為師，終生為父。”教師就像我們的父母一樣，教我們識字，教我們閱讀，孜孜不倦地教導我們做人的道理。教師們嚴格執行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策，為新時代的中國培養了一批又一批的人才，國家建設的脊梁。教師作為中國教育事業的先鋒和楷模，在這條戰線上奮斗著。隨著同學們日益成長，教師也老了，就像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人。
但我們尊師的思想卻也隨著時光的飛逝，而日益淡化了。
在忙碌的工作學習中，不要忘記以往教過你的恩師，一條簡短的信息也好，一個電話也好，都不要忘了，送去你心中的那一份祝福和感激，讓遠在異地的恩師，記起以往的你。心懷一顆，感恩的心，溫暖人間。
此致
敬禮
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十一
敬愛的黨組織：
九月十日，多少五彩的鮮花，多少熱烈的掌聲，多少崇敬的詩歌獻給給今天的人兒;九月十日，我們贊美的人們陪我們走過了青蔥歲月、豆蔻年華;九月十日，我們從第一天識字開始，就用紅燭、大樹、園丁等比喻來表達我們內心無比的尊敬和愛意。九月十日，是的，是全國教師的節日。
尊師重教是中華民族的優良傳統，古訓云：“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母一樣，教我們識字，教我們閱讀，孜孜不倦地教導我們做人的道理。老師們嚴格執行黨和國家提出的“科教興國”的方針政策，為新時代的中國培養了一批又一批的人才，國家建設的脊梁。老師作為中國教育事業的先鋒和楷模，在這條戰線上奮斗著。隨著同學們日益成長，老師也老了，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
但我們尊師的思想卻也隨著時光的飛逝，而日益淡化了。
在忙碌的工作學習中，不要忘記曾經教過你的恩師，一條簡短的短信也好，一個電話也好，都不要忘了，送去你心中的那一份祝福和感激，讓遠在異地的恩師，記起曾經的你。心懷一顆，感恩的心，溫暖人間。
此致
敬禮
匯報人：
2019年x月x日。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十二
尊敬的黨組織：
同自我的實際工作生活緊密聯系起來。在工作上，我繼續努力干好自我學生會副主席的職務，在任期的最終幾個月里，我嚴以律己，寬以待人，努力協助各個部門開展各種活動，確保學生會的整體工作有條不紊的進行，盡心盡力為同學們服務。對自我工作中暴露出來的問題，我會虛心向身邊的優秀同學請教學習，并認真改正。
了解，對通信工程的發展有了較為深入的了解，對自我的繼續深造打下了堅實的基矗隨著時間的推移，我發現自我越發加深了對理論知識的理解，學會了用系統的思維解決實際問題的本事，深刻地認識到理論聯系實際，團結協作，獨立思考的重要性，在實踐技能以及組織協調等方面都得到了很大的提高。另外，我也進取參加學校組織的各種專業學術報告會。這些學術，為我以后的工作和服務社會指明了方向。可是在這其中我也有很多不足，不能十分嚴格的要求自我，對于自我不感興趣的科目，缺少鉆研的精神。
子里，我要更加嚴格地要求自我，爭取在思想、學習、工作、生活方面取得更大的提高，并定期不斷向組織匯報我的所思所想，期望組織繼續教育幫忙我，讓我能夠茁壯成長，為黨和國家的繁榮發展貢獻自我的一份力量。
此致
敬禮
匯報人：xxx。
xx年xx月xx日。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十三
敬愛的黨組織：
不知不覺在教學工作崗位上已五年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自我自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫忙和指導，離不開自我求真務實的學習態度。認真回顧20xx年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結過去，汲取經驗教訓。
五年來我一向以一個黨員的標準來嚴格要求自我，進取地提高自我的思想覺悟，經過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。
認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。由于面臨著教育改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在進取參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等本事，取得了可喜的效果。
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行，毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自我的思想覺悟。踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關系，打出自我的教育品牌。迅速站穩講臺，進取向名師學習，向教壇新秀邁進。強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自我努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、本事、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，到達新的高度。
在今后工作中，自我還應繼續努力，爭取做一名優秀共產黨員。
此致
敬禮！
匯報人：xxx。
20xx年xx月xx日。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十四
敬愛的黨組織：
黨校的學習即將落下帷幕，小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨，我們小組懷著激動的心情來到了武漢農*動講習所，開始我們的黨校實踐之旅。
天下著蒙蒙細雨，但是絲毫沒有影響我們參觀革命圣地的心情。翻新過后的農*動講習所，以一種莊嚴而肅穆的姿態，靜靜佇立于那安靜的小巷。可能因為下雨的緣故，游客略顯稀疏，但是這恰恰跟我理想中的歷史遺跡的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎上的新修，但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。
也許是觀景人的心情作祟，也許是來這里的目的的影響，整個講習所觀覽下來，滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習所不大，給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節，這里沒有習慣里的春意盎然，雖然青草滿地，但是給人的不是生機勃勃之境，而是滿心的莊嚴肅穆之感。三百來米的操場，年代久遠的緣故，沒有太多歷史的痕跡，倒是最東邊的一個小展臺和臺前的*同志的雕像最吸引人注意。展臺應該是為還原歷史而建，有那個年代的草木痕跡;而雕像，讓我們再次領略了偉人的雄健風采。
農*動講習所出來，我們又走進了臨近的*同志的故居。導游小姐給我們介紹了1927年*在這里的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設，發黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。
農*動進習所是大革命時期國共兩黨合作創辦的培養農*動干部的學校，由鄧演達、*、陳克文擔任常務委員組成學校領導機構，1927年開學以來，*親自主持學校工作。雖然開課的時間不長，但是培養的農*動干部，卻成為后來革命運動的中堅力量。新中國成立后，廣大農民翻身做了主人，但是真正啟發他們最早開始從思想上有所覺悟，農*動講習所功不可沒。這也許就是它為什么至今還被人所修葺所紀念的重要原因。革命雖已是過去式，但是革命的精神、人民當家作主的精神，卻永不可磨滅。
觀覽完畢，我們隨機采訪了幾位在農*動講習所附近居住的老人，提到這個地方，他們都滔滔不絕，而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨于形式、太多人在物欲橫流的社會迷失自己的現實里，老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多，所以我們不能否認，他們對農*動講習所的感情比我們更要真切。
有一位老人給我的印象尤其深刻，在提到農*動講習所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動，語氣里有很明顯的贊揚的成分，但是后來又是直接的擔憂和焦慮。他說重修歷史遺跡自然是好的，可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考，我們的愛國主義在今天理應加強。
其實細想來，當下的現狀，也大抵如此。大多數人知道它的存在，也對它有最基本的興趣，可是卻忽視對農*動講習所意義的認知。我們需要歷史的遺跡，需要對它的保護，但是光是還原歷史的真實是遠遠不夠的。在歷史遺跡面前，我們需要瞻仰需要緬懷，更需要對它的存在價值加以思考，需要從它那里領悟其教會我們的東西。共產黨員的價值和使命還在，精神也還在，我們需要的不僅僅是瞻仰，需要的是領會，更是傳承。唯有精神，方能永存。
匯報人：
20xx年xx月。
實習教師的思想匯報（匯總15篇）篇十五
敬愛的黨組織：
加強和改進新形勢下黨的建設，是全面貫徹黨的十八大精神的迫切要求，是深入貫徹落實科學發展觀、抓好發展這個黨執政興國的第一要務的迫切要求，是有效應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的迫切要求。黨的十八屆四中全會總結了中國共產黨執政以來加強自身建設的寶貴經驗，深入分析我們黨自身建設面臨的新情況新問題，進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程，傳遞出我們黨在新形勢下全面貫徹落實黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，有效應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。要使黨員干部充分認識黨的十八屆五中全會的重大意義，扎扎實實做好黨的建設的各項工作，努力開創黨的建設新局面。
建設馬克思主義學習型政黨，是黨的十八屆五中全會強調的一個重點和亮點。全會特別指出，要把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。建設馬克思主義學習型政黨，是堅持中國特色社會主義理論體系、深入學習實踐科學發展觀，提高廣大黨員和干部素質，增強黨組織創造力、凝聚力、戰斗力，保持和發展黨的先進性的重要手段。基層組織工作必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，切實抓緊抓好學習型政黨建設；必須不斷學習、善于學習，樹立終身教育、終身學習的理念，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，努力推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。要積極倡導理論聯系實際的馬克思主義學風，形成保證和推動全體黨員和領導干部重視學習、善于學習的有效機制；要完善和創新學習載體，探索建立開放互動的學習方式，大力推進學習型機關建設，創建學習型組織，引導機關干部多讀書、讀好書、善讀書，形成全員學習、終生學習、開放學習、創新學習、科學學習的風尚，倡導工作學習化、學習工作化，學習和工作相互融合、相互滲透。指導機關干部在讀書時多思、多悟，樂于實踐，真正做到學有所得、學有所用，身體力行，知行合一，努力做到埋頭讀書學習，抬頭做人做事。努力提高基層干部的理論素養、領導水平，使其以科學先進的理論為指導，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、榮辱觀，培養和造就一支能干事、會干事、能成事的高素質干部隊伍。
黨的十八屆五中全會強調，加強和改進新形勢下的黨的建設，必須堅持和發展民主集中制、積極發展黨內民主。發展黨內民主，其核心就是要充分尊重黨員主體地位，使黨員能積極、主動參與黨內活動，在黨的事務與決策中發揮主體作用。而黨員能否積極、主動地參與黨內活動，與黨員的民主意識有著直接的聯系。黨員的民主意識是黨員自身內在的一種政治修養，當前，應著重加強對黨員在黨內民主生活中的實踐鍛煉。特別是在黨員流動性增加使黨員參加黨組織活動難度加大的情況下，更要積極組織黨員參加黨內活動。通過黨組織的教育以及黨員自我學習等各種形式，不斷提升黨員的思想素質、民主素質、文化素質和業務素質，不斷強化黨員的主體意識、權利意識、平等意識、參與意識，不斷強化黨員民主意識。尊重黨員的主體地位，從本質上講，就是尊重黨員的民主意識和民主權利。黨員民主意識體現的載體是黨員民主權利的實現。一個黨員如果他的民主權利不能得到有效的保障，即使他的民主意識再強，也毫無意義。因此，尊重黨員主體地位，最基本的就是要確保實現黨員的選擇權、知情權、參與權和監督權。因此，要開展積極的批評與自我批評，形成良好的黨內民主監督氛圍，使廣大黨員在平等參與黨內事務中強化民主意識、提升行使民主權利的能力。
黨的十八屆五中全會指出："黨的基層組織是全部工作和戰斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰斗堡壘。"加強黨的基層組織建設，是新時期加強黨的建設的基礎性工程。加強黨的基層組織建設，必須牢牢抓住"圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能"這個根本要求。現階段，基層組織建設主要是以"三級聯創"和村級黨組織"升級晉檔、科學發展"為總抓手，不斷擴大基層黨組織的覆蓋面，增強基層黨組織的生機活力，推進基層組織工作創新，促進經濟發展、社會穩定和農民增收。同時，加強黨的基層組織建設，必須構建城鄉統籌的基層黨建新格局。要順應城鄉經濟社會一體化發展的新要求，積極探索建立以城帶鄉、城鄉互促、資源共享、功能互補、共同提高的基層黨建工作新格局。
黨的十八屆五中全會明確提出，要突出重點，突破難點，全面推進黨的思想建設、組織建設作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，并進一步提出大興密切聯系群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評和自我批評之風。這是我們黨一直重視加強作風建設的重要體現。優良的作風是凝聚黨心民心的巨大力量，是事業興旺發達和維護清正廉潔的重要保障。回顧黨的奮斗歷程，無論是在硝煙彌漫的戰爭歲月、熱火朝天的建設年代，還是在激情奔涌的改革開放新時期，始終高度重視黨的作風建設，是黨在長期執政的歷史條件下完成歷史使命的現實需要。黨的十八屆四中全會明確了新時期新階段黨的作風建設的思路和重點，為我們進一步加強作風建設指明了方向。在組織工作中，我們一定要充分認識加強黨的作風建設，始終把作風建設作為一項長期的任務，堅持理論聯系實際，認真落實萬名組織部長下基層的要求，帶領廣大組工干部定期深入基層走訪調研，深入一線群眾，堅持以求真務實作風全心全意為人民服務，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，以優良的黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強大力量。