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    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)

    時間:2025-05-24 作者:琉璃

    心得體會是一個人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。小編為大家整理了一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家一些思考與啟示。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇一

    古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在當(dāng)今競爭激烈的社會中作為個體的我們,唯有勤學(xué)勤奮,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。

    勤學(xué),是高中階段取得良好成績,個人得以成長的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,同時也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時期,這就需要我們踏踏實實勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,面對身邊諸多的利益誘惑與吸引,更需要我們勤學(xué)不怠。古人云:“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”,勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距,只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出,走向人生更高的平臺。

    勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會的良好風(fēng)氣。一個個勤奮的個體給一個集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣,白沙在渥,與之俱黑,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個個勤學(xué)的個體構(gòu)成了一個個勤學(xué)的班級,一個個勤學(xué)的班級構(gòu)成了一個勤學(xué)的校園。周會中講到的聞名世界的哈佛大學(xué),校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍,每個學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個精英的團(tuán)體,今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上,享受著不可多得的資源和機(jī)會,前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎學(xué)金的發(fā)放儀式,營造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金項目,給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵,這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神,同時彰顯了我?!懊鞯潞V學(xué)強(qiáng)身報國”的校訓(xùn),彰顯了百年名校的風(fēng)采。

    勤學(xué),是人生歷程中不可或缺的品質(zhì),在當(dāng)今資訊迷離,知識豐富的時代中,我們作為未來社會的棟梁之才,更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在以后的工作生活中,我們需要掌握各種專業(yè)知識和社會知識。有人說,學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué),正因為這樣,許多高文憑人才被時代洪流挾涌而下,經(jīng)不住時間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物,如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰,每個都是涉獵廣泛,終身勤學(xué),開創(chuàng)了一個新的時代。

    勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績,得以成長的必要條件,是一種品質(zhì),一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春,點亮人生!

    在此,我代表學(xué)生會校團(tuán)委提出以下倡議:

    1.珍惜上課時間,力求課上解決問題;。

    2.安排課間時間,做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。

    3.提高學(xué)習(xí)效率,把握零碎時間;。

    4.勤于思考,勇于提問;。

    5.書寫整潔,學(xué)習(xí)互助。

    從今天開始,讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春,讓勤學(xué)灌注美好的明天!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇二

    曾經(jīng)有很多同學(xué)在作文中日記里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),除了考試,還是考試。甚至還會有同學(xué)說,學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動學(xué)習(xí)的陷阱,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱,成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。

    其實,在我們的世界里,成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想,你會發(fā)現(xiàn),你的成長多么令自己驚喜。

    三年前,每個人站在起點上,腳下踩著一個零;三年后,每個人都掌握了很多文化知識,成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,一粒種子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳,果實結(jié)得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。

    也許三年前你面對困難時會手足無措,但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若,因為你已經(jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗,現(xiàn)在變得堅強(qiáng)了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地?fù)舸┝藞杂驳氖瘔K。一滴水的能量不可忽視,一個人的潛能不可估量,我們在學(xué)習(xí)中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。

    也許在有些同學(xué)的眼里,學(xué)習(xí)只不過是為了博取高分,那些考取高分的學(xué)生只不過是高分低能而已。的確,分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力,分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個能長期堅持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué),在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志,強(qiáng)悍自己精神的舞臺,把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品,那么高分的,一定是高能的。社會也許不認(rèn)可分?jǐn)?shù),但社會一定會認(rèn)可一個人的能力,認(rèn)可一個人的素質(zhì)。所以,我們只有要通過學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界,才能拿到未來社會的通行證。

    如果有同學(xué)說,我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了,崩潰了,這時候我們可以對他說:“恭喜你,你變得更頑強(qiáng)了。因為當(dāng)你說這句話的時候,我們感受到你沒有垮,那最后一根稻草又成為你成長的見證了。”

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇三

    十月的天空,風(fēng)已不在輕柔,陽光不再通透,如麻的細(xì)雨繾綣在發(fā)跡,寒意在心頭。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自五年級八班的段依諾,今天我國旗下講話是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

    有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能久久飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一種光榮,讓人多少年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮;有一種真情,它能久久在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

    紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與我們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

    孔子說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的建議:

    2。上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。

    3。公共場所自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏;。

    讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾我們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。

    作為老隊員的同學(xué)們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是六年級八班的劉暢。今天我國旗下講話是《陽光運動,快樂成長》。

    和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的草地,溫暖的春雨催開了園中的花朵。一切又是那么生機(jī)勃勃,春意盎然。這美好的四月,是我們鍛煉的最好時機(jī)?!爸挥羞\動,生活才會不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運動是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人的成功法寶。的確,生命在于不斷運動,只有運動才能把握短暫的青春,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣,只有運動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。本周,我們金海岸小學(xué)的春季運動會即將拉開帷幕,這將是一次成功的運動會,一場充滿趣味的運動會,是一次完美的運動會。希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參賽!

    回首往昔,我們?nèi)杂浀媚沁\動場上的點點滴滴。運動員們奮勇拼搏,用頑強(qiáng)的毅力,用強(qiáng)健的體魄,贏得了一潮又一潮的掌聲,獲得了一張又一張的榮譽(yù)證書。這是運動員的成果,這是努力的成果。運動會讓每個人都為之興奮,讓每個人都神采飛揚(yáng)。它所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)奮斗的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)!如今,我們盼望已久的春季運動會開幕在即,在高高的籃球架下,在綠茵茵的足球場上,我們是多么積極地準(zhǔn)備著。當(dāng)我們在比賽時,奮斗的旅途上會撒下我們的汗水和淚水,甚至?xí)怵H,會失敗,可是同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?只有汗水才能澆灌出美麗的花朵,只有付出才能迎來豐碩的收獲;只要堅持不懈,才能贏得成功,贏得希望!

    運動——一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵。運動讓生命更加富有生機(jī),讓生命為之顫動!只有時時刻刻來鍛煉自己,才能擁有一顆健康的心,我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強(qiáng)的意志;在運動中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的;在運動中,我們懂得了友誼的真諦!

    作為有理想有抱負(fù)的小學(xué)生,我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風(fēng)帆,因為有帆,船才會前進(jìn)得更遠(yuǎn),因為有船,帆才會迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動創(chuàng)造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”的。

    口號。

    伴隨我們走過一生,一起加入鍛煉身體的隊伍吧!堅持下去,讓我們每一個人都擁有健康強(qiáng)壯的身體!

    我的講話結(jié)束,謝謝大家!

    親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

    同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!?。

    三字經(jīng)。

    》、《。

    弟子規(guī)。

    》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

    比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我。

    作文。

    的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

    同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

    讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

    為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。

    時間對每個人都是公平的,每個人都會公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:時間好比河中水,只能流去不能回。

    清晨,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給溫暖的被窩。來到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具。放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè),開始在書海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成。

    時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

    在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學(xué)者擠出時間;上進(jìn)者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日。這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),一定會給你帶來成功!

    最后,衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的成績!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:文明守紀(jì)共創(chuàng)平安校園。

    同學(xué)們,不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的努力下,我們的校園建設(shè)得越來越美麗,煥然一新的氣象園、潔白無瑕的涂鴉壁,花壇里新修的小路,新安裝的健身器材,每一處細(xì)節(jié)都凝結(jié)著學(xué)校對同學(xué)的關(guān)愛??墒牵诨▔?,卻有許多同學(xué)在奔跑,甚至爬到中心花壇書潤人生雕塑上,不文明的行為與美麗的花壇形成了鮮明的對比。

    當(dāng)然,這是個別同學(xué)的行為,全校3000多名學(xué)生,多數(shù)同學(xué)是文明守紀(jì)的,只有少數(shù)同學(xué)沒有關(guān)注細(xì)節(jié)。為了營造文明和諧平安的校園,請同學(xué)們注重細(xì)節(jié),精益求精。為此,我請同學(xué)們記住以下要求:

    1。上學(xué)路上不奔跑,安靜有序入校園。家長車輛接送到指定解散點,不能送到校門口。按時入校不早到,早晨7:30之前不能到校,中午2:30之前不能到校。

    2。樓內(nèi)行走靠右行,悄悄行走不喧嘩;排隊做操按順序,不推不擠不擁堵。熱愛運動,積極參與鍛煉,課間操時間不能留在教室打鬧。

    3。開展文明游戲,課間操結(jié)束后要帶好活動器械,在老師帶領(lǐng)下有組織活動,不能滿操場、滿校園瘋鬧追跑。課間不私自到健身器材攀爬、玩耍。

    4。放學(xué)路隊排整齊,路隊長要查好人數(shù)及時跟班主任匯報。值日生或排練同學(xué)同樣排隊行走,走校園的綠色通道。坐公車的同學(xué)候車要排隊。

    5。路隊解散后按時回家,不要在放學(xué)路上逗留,甚至結(jié)伴出去玩耍。不與陌生人交往,更不能接受陌生人饋贈禮物。

    6。重視食品安全,不買路邊小攤點的食品。不帶零錢,不橫穿馬路到對面小賣部買玩具。

    同學(xué)們,讓我們文明守紀(jì),共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇四

    中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中,中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。一個人從出生開始便接受蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶。到了少年時期,求知欲更加旺盛,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后往往手不釋卷,興趣盎然地學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典,良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年,對世界的認(rèn)識愈加深刻,現(xiàn)實中的為人處世之道,良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年,便能達(dá)到,孔子所言的:“五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇纱丝梢姡覀円簧荚趶膫鹘y(tǒng)文化中汲取精神力量。

    優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民,激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林,博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢,不屈不撓,樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的,而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的,是炎黃子孫彌足珍貴的精神財富。

    作為正中的學(xué)子,學(xué)習(xí)古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神的好途徑。

    比如:“篤學(xué)尚行,止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊(yùn)。“篤”是篤實、篤厚的意思,強(qiáng)調(diào)以求真務(wù)實的態(tài)度做學(xué)問?!吧行小碧岢珜嶋H行動,尊崇實踐,強(qiáng)調(diào)運用知識服務(wù)社會。“篤學(xué)尚行”強(qiáng)調(diào)的就是知行合一,言行一致,理論與實踐相結(jié)合?!爸褂谥辽啤币馑际沁_(dá)到極完美的境界。這是為學(xué)之道、為事之道與為人之道的有機(jī)結(jié)合。對于青年人來說,“篤學(xué)尚行,止于至善”體現(xiàn)了強(qiáng)大的價值引領(lǐng)作用。我們“篤學(xué)”,不能僅僅局限于書本知識,更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價值上看,學(xué)和行是相得益彰的兩頭:沒有學(xué),行難善;沒有行,學(xué)無成。再比如:儒家倡導(dǎo)的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì),“己所不欲,勿施于人”的處事原則,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的民族氣節(jié),“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷等,都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好,我是來自106班的薛華,今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。

    掀開摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上,我們看到了一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口喋血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血,這是民族的恥辱。

    同學(xué)們,我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不,絕不!血淚,仇。我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。

    我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)世界和平。毋容置疑,我們這些祖國的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重任,義不容辭,任重道遠(yuǎn)。

    勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題,“三分天注定,七分靠打拼”也許會受挫,也許會失敗,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,遠(yuǎn)航的水手告訴我們,“風(fēng)雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢”。努力吧,奮斗吧,平陽少年,為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇六

    十月帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!

    西方有句。

    諺語。

    :“如果你不知道要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了?!泵绹芾韺W(xué)家哈羅德·孔茨說過:“雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來,但如果沒有計劃,組織的工作往往陷入盲目,或者碰運氣。”

    由此可見,我們的人生不能靠運氣,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,讓我們以睿智和耐心,規(guī)中求方,劃中得道,一筆筆勾勒我們多彩的人生。

    每個人都期待自己有美好的未來,每個人的自我期待中都包含著對自己未來的希冀。你想將來如何?作為高中生的你對你的人生作了規(guī)劃沒有?高中生的人生規(guī)劃是指高中生在了解自我和社會的基礎(chǔ)上,確定未來從事職業(yè)的目標(biāo),制定計劃,利用一切可以利用的資源和條件,采取必要的行動來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的過程。

    高中生的規(guī)劃分為兩種:學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃指從高一開始,觀察自己,找到天性擅長以及有強(qiáng)烈興趣的領(lǐng)域。沒有職業(yè)規(guī)劃,人生也許會在高考后不小心走七八年彎路——因為很多人是在高考之后的一兩個星期草率決定自己的職業(yè)生涯開端,然后痛苦地學(xué),痛苦地畢業(yè)工作,痛苦地轉(zhuǎn)行。擁有了職業(yè)規(guī)劃之后我們的重中之重就是做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

    總體來說高一同學(xué)應(yīng)該步步為營,打好根基;高二同學(xué)應(yīng)該沉潛蓄力,夯實基礎(chǔ);高三同學(xué)厚積薄發(fā),實現(xiàn)夢想。具體來說:

    高一是初中走入高中的過渡時期。最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進(jìn)步。所以高一的目標(biāo)簡單來說就是四個詞:適應(yīng)、穩(wěn)定,養(yǎng)成、規(guī)律。

    高二是穩(wěn)步發(fā)展期。有了高一學(xué)年的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。同時,還要提防各種容易引起自己懈怠的各種暗流。所以,這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

    高三同學(xué)正處于一輪復(fù)習(xí)時期。我認(rèn)為,高三同學(xué)應(yīng)該完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。同時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

    有了明確的目標(biāo)后,還要圍繞目標(biāo)擬定一個切實可行的計劃,制定出落實計劃的具體措施。目標(biāo)不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的。

    座右銘。

    而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來?!笔撬男袆又改稀爸緩母哌h(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付諸的實踐如何了。

    簡單的事情重復(fù)做就是不簡單。平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。成長的道路絕非一馬平川,機(jī)會往往偽裝成困難,堅持到不能堅持的時候,再堅持一下就會成功。

    同學(xué)們:夢想雖然暫時遙遠(yuǎn),但只要執(zhí)著地追求就一定可以實現(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)不是人生的全部,但唯有把學(xué)習(xí)上的困難克服,規(guī)劃好我們的高中生活,才能更有把握地去面對人生,去贏得未來。

    高手下棋,每一步都在計劃之中,這樣才能使對手任自己支配。古人云:凡事未雨綢繆者,事半功倍也?,F(xiàn)在的成功人士也指出:“一個對自己人生有規(guī)劃的人,能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績。”而作為一名中學(xué)生,我們今后要走的路還很長,所以我們也要像下棋一樣,做好自己對人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃,那么我們就像是穿梭在迷宮中,沒有目標(biāo),沒有方向。拿破侖也說過:“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路,而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異。”所以,好的人生需要好的規(guī)劃,成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

    人生如大海航行,暗流洶涌,好的人生規(guī)劃,就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠,我們還要制定計劃,并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的,只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果,而既有目標(biāo),又有計劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果,這就告訴我們,有了目標(biāo)才有方向,有了計劃才有希望。

    為自己的人生謀劃藍(lán)圖,首先要從了解自己開始。認(rèn)識自己,是一種美德,也是成功者的必備素質(zhì)。現(xiàn)在有很多大學(xué)生說:“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時腦子進(jìn)的水?!边@是因為他們在規(guī)劃自己的人生道路時沒有考慮到自己,只是盲目跟從了時代的潮流,所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規(guī)劃,就要了解你的興趣愛好,個人能力,性格特點以及未來發(fā)展方向等等,然后對自己作出合理的評估,找出自己的優(yōu)勢所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在認(rèn)識自己的道路上永不放棄,便是追求真理,謀劃人生的過程,只有了解了自我,才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。

    以我為例,在我剛上高一的時候,我完全沒有目標(biāo),也沒有計劃,像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,所以那時的生活就是機(jī)械式的反復(fù),沒有什么意義,就和混日子差不多。因為我缺乏目的性,只是機(jī)械地為了完成任務(wù),不遲到,但絕不早到;不早退,但絕不晚走。上課就學(xué),下課就玩,所以成績很不穩(wěn)定,我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng),嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,決定樹立一個目標(biāo),制定一個計劃。無論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學(xué),或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個院校,都是我們高中時代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo),然后就應(yīng)該制定一個計劃去實現(xiàn)這個目標(biāo)。

    比如一個課間,我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計劃。一個周末一天多的自習(xí)課,作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時間,列出一項計劃:先做什么作業(yè),再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計劃地對這一周所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固與整理。這樣會使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),主攻自己的薄弱學(xué)科。因為這會有更多的提升空間,可以在短時間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù),也就會給我們更多的自信。雖然制定計劃也需要時間,但是磨刀不費砍柴工,有了計劃之后就相當(dāng)于制定了路線,會使我們少走很多彎路,少做很多無用功,反而會節(jié)省我們的時間,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

    我們還要避免一個問題,那就是樹立目標(biāo)時心里很激動,制定計劃是心里很沖動,計劃出爐后卻一動不動。有些同學(xué)在樹立目標(biāo),制定計劃后的幾天內(nèi),還懷有滿腔熱血,是要按計劃進(jìn)行,實現(xiàn)目標(biāo)??蓤猿植涣藥滋炀托箽饬耸褂媱澃胪径鴱U,所以并沒有什么實際效果。要想看到成效我們還要付出實際行動,這樣我們的規(guī)劃才有意義。

    同學(xué)們,人生規(guī)劃是一條線,是引領(lǐng)我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強(qiáng)的意志去培育,它又是一塊無人的荒地,需要我們用實際的行動去開墾,用長遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才充實,有規(guī)劃的人生才有意義。這樣,當(dāng)我們回首往事時,就不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生道路,并付出實際行動,努力奮斗,點亮自己的人生,讓自己煥發(fā)萬丈光芒。

    古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在當(dāng)今競爭激烈的社會中作為個體的我們,唯有勤學(xué)勤奮,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。

    勤學(xué),是高中階段取得良好成績,個人得以成長的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,同時也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時期,這就需要我們踏踏實實勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,面對身邊諸多的利益誘惑與吸引,更需要我們勤學(xué)不怠。古人云:“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”,勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距,只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出,走向人生更高的平臺。

    勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會的良好風(fēng)氣。一個個勤奮的個體給一個集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣,白沙在渥,與之俱黑,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個個勤學(xué)的個體構(gòu)成了一個個勤學(xué)的班級,一個個勤學(xué)的班級構(gòu)成了一個勤學(xué)的校園。周會中講到的聞名世界的哈佛大學(xué),校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍,每個學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個精英的團(tuán)體,今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上,享受著不可多得的資源和機(jī)會,前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎學(xué)金的發(fā)放儀式,營造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金項目,給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵,這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神,同時彰顯了我?!懊鞯潞V學(xué)強(qiáng)身報國”的校訓(xùn),彰顯了百年名校的風(fēng)采。

    勤學(xué),是人生歷程中不可或缺的品質(zhì),在當(dāng)今資訊迷離,知識豐富的時代中,我們作為未來社會的棟梁之才,更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,在以后的工作生活中,我們需要掌握各種專業(yè)知識和社會知識。有人說,學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué),正因為這樣,許多高文憑人才被時代洪流挾涌而下,經(jīng)不住時間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物,如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰,每個都是涉獵廣泛,終身勤學(xué),開創(chuàng)了一個新的時代。

    勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績,得以成長的必要條件,是一種品質(zhì),一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春,點亮人生!

    在此,我代表學(xué)生會校團(tuán)委提出以下倡議:

    1.珍惜上課時間,力求課上解決問題;。

    2.安排課間時間,做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。

    3.提高學(xué)習(xí)效率,把握零碎時間;。

    4.勤于思考,勇于提問;。

    5.書寫整潔,學(xué)習(xí)互助。

    從今天開始,讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春,讓勤學(xué)灌注美好的明天!

    我們經(jīng)常會聽到老師這樣說:“同一個教室,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅,有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因為“勤奮”二字。

    古今中外,那些有所作為的人,誰不是從勤奮努力中得來的,再聰明的人,如果不勤奮學(xué)習(xí),也會變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光,他能編寫《資治通鑒》這部名著,就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書,請人用圓木做了個枕頭,用它睡覺,只要一轉(zhuǎn)身,頭就掉到床板上,人就會驚醒。就這樣,司馬光每天起早貪黑地讀書,學(xué)業(yè)不斷的長進(jìn),最終才編寫出這部名著。

    那么,怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點。

    第一,抓緊時間,合理安排?!皼]有時間一切都是空談”,你每天需要做的事情很多,上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會等等,這么多的事情,沒有時間怎么去完成。所以,能夠抓緊時間并且學(xué)會合理安排是非常重要的。

    第二,注意方法,提高效率。“工欲善其事,必先利其器”,想把成績提高,學(xué)習(xí)方法必須正確。因此,我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

    第三,堅持不懈,持之以恒。要想能夠?qū)W有所成,還必須有很好的執(zhí)行力,在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個重要環(huán)節(jié):上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個環(huán)節(jié)做到90%,你最終得到多少呢?是90%嗎,不!四個90%相乘,你只得到60%多。由此可見,學(xué)習(xí)過程中要堅決執(zhí)行到底,追求完美。

    孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

    對于高一的同學(xué)來說,你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣,找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說,這一年正是承上啟下的階段,容易兩極分化,一定要注意彌補(bǔ)弱科;對于高三的同學(xué)來說,在復(fù)習(xí)過程中,注意夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握解題方法。

    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那也可以做一棵小草,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

    最后,祝同學(xué)們笑口常開,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    通過10月3號和10月10號的兩次周會,我們從六個方面學(xué)習(xí)了責(zé)任。那么什么是責(zé)任呢?有這樣一個小故事:一名大連的公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:一、把車緩緩的靠在馬路旁,并用生命的最后一點力氣拉下了手剎。二、把車門打開,讓乘客安全地下了車。三、將發(fā)動機(jī)熄火,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事,他安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上,停止了呼吸。這名司機(jī)見黃志全。所有的大連人都記住了他。這個故事告訴我們,責(zé)任,就是一個人在某個階段應(yīng)該做的事。比如,作為一個兒子,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為一個學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為一個公民,知法、守法是我們的責(zé)任。

    今天我主要從“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“學(xué)校培養(yǎng)”兩個方面談一談我對責(zé)任的認(rèn)識。

    一、對學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé):作為一個中學(xué)生,我們必須要把學(xué)習(xí)作為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)、對我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé)。古人講“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”由此可見古人極其看重學(xué)習(xí)的重要性,但有些同學(xué)認(rèn)為,我每天在教室里帶著就可以了,不用拼死拼活的學(xué)習(xí)。這其實是一種不思進(jìn)取不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),就只一個不斷探索不斷進(jìn)步的過程,沒有進(jìn)步,學(xué)習(xí)就沒有意義,還有一些學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)是我自己的事,我按照自己的意愿做就好了,這是缺乏使命感的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),對個人至關(guān)重要,但他的意義不應(yīng)該只僅僅限于個人。周恩來總理青年時期立志“為中華之崛起而讀書”毛主席也寫下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪情詩篇,在那個動蕩黑暗的年代,這都是使命感的體現(xiàn),而身處和平年代的我們,也應(yīng)肩負(fù)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有擔(dān)起了責(zé)任我們才能像周總理和毛主席那樣,不但有淵博的學(xué)識,而且能承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

    二、對學(xué)校培養(yǎng)負(fù)責(zé):我們的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)。自我們踏入正中的那一刻,我們就成為了驕傲的正中人,學(xué)校給我們提供了整潔,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,循循善誘的老師,優(yōu)秀、友善的同學(xué)。他們使我們的學(xué)習(xí)之路更加寬廣。不僅如此,學(xué)校還組織各項教育活動,體育競賽,社團(tuán)活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余,全面發(fā)展自己的德、智、體、美、勞,做一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)校給我們提供了這么多,我們必須對學(xué)校的培養(yǎng)負(fù)責(zé),當(dāng)班主任三節(jié)晚自習(xí)都在班里督促我們時,你是否心存感激,全心全意的投入學(xué)習(xí);還是投機(jī)取巧,懷著“班主任看我一眼,我就學(xué)一會兒;班主任看不見,我就偷會兒懶”的心態(tài)。當(dāng)周一下午看周會時,你是認(rèn)認(rèn)真真的聆聽,還是干脆趴在桌子上,美美的睡一會兒呢。我們需要反思自己,在反思中承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們需要努力,在努力中不斷進(jìn)步,不斷成長,我們要做更優(yōu)秀的中學(xué)生。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇七

    20xx年10月7日,市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅,學(xué)識博雅,言行優(yōu)雅”的主題展開,升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。

    本周,學(xué)校已推出了《至雅》讀本,就如讀本所說——至雅,是市三人的理想:至,代表著不懈的追求;至,也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。

    首先,由學(xué)生會主席,來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué),市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的,用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。

    在此之后,來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育,培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì),更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識,因為只有將言行舉止的每一個細(xì)微做到盡善至雅,才能成為真正的優(yōu)雅女性。

    那么,在平時的生活中,我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講,以親身體會呼吁大家從身邊小事做起,注重生活細(xì)節(jié),做端莊整潔的優(yōu)雅女生。

    升旗儀式的最后,學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進(jìn)行了表彰,本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn),這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異,值得我們學(xué)習(xí)!

    若我們能真正做到如同學(xué)們所說,那么便離成為情志高雅,學(xué)識高雅,言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來,做秀外慧中的優(yōu)雅女生。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇八

    10月7日,市三女中第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅,學(xué)識博雅,言行優(yōu)雅”的主題展開,升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。

    本周,學(xué)校已推出了《至雅》讀本,就如讀本所說——至雅,是市三人的理想:至,代表著不懈的追求;至,也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。

    首先,由學(xué)生會主席,來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué),市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的,用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。

    在此之后,來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育,培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì),更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識,因為只有將言行舉止的每一個細(xì)微做到盡善至雅,才能成為真正的優(yōu)雅女性。

    那么,在平時的生活中,我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講,以親身體會呼吁大家從身邊小事做起,注重生活細(xì)節(jié),做端莊整潔的優(yōu)雅女生。

    升旗儀式的最后,學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進(jìn)行了表彰,本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn),這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異,值得我們學(xué)習(xí)!

    若我們能真正做到如同學(xué)們所說,那么便離成為情志高雅,學(xué)識高雅,言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來,做秀外慧中的優(yōu)雅女生。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇九

    10月13日,有一億三千萬雙小手翻開這一頁紅色的日歷。1949年10月13日,中國少年先鋒隊建立。從那一天起,少先隊組織伴隨著新中國心臟的跳動,走過了56年的生涯。56年來,少先隊組織為國家培養(yǎng)了上億的優(yōu)秀公民,輸送了大量合格的建設(shè)者。當(dāng)年的“紅領(lǐng)巾”,如今成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家以及各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀人才。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起到幾十年后的今天,“紅領(lǐng)巾”們不會忘記曾經(jīng)飄揚(yáng)的隊旗、激動人心的隊鼓聲和胸前的紅領(lǐng)巾。有的少先隊員要問:“56年前,是誰作出10月13日為少先隊建隊日的決定呢?”回答這一問題要從1949年元旦說起。就在那一天,黨中央發(fā)出了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議》。1949年4月,在新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會上,代表們決定建立中國少年兒童隊。同年的10月13日團(tuán)中央常委擴(kuò)大會議通過了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》,確定了中國少年兒童隊的性質(zhì)、任務(wù)。于是這一天就成了中國少年兒童隊的建隊日。1953年,團(tuán)中央公布了“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。1958年6月,再共青團(tuán)三屆三中全會上,通過《關(guān)于改進(jìn)少年先鋒隊工作,開展共產(chǎn)主義兒童運動的決議》。決議中強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)少年兒童為社會主義、共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大理想和優(yōu)秀品質(zhì)?!崩裥£牥汛猴L(fēng)送到每一個角落,夏令營的篝火把友情熔成小溪,航模組員的心兒再藍(lán)天里翱翔,登山隊員的身影在險峰上閃現(xiàn)?,F(xiàn)代化的煉鋼爐里歡樂看紅領(lǐng)巾之歌,無土栽培的小麥工廠閃耀著紅領(lǐng)巾之光,高能對撞機(jī)里有星星在跳躍,超光速導(dǎo)彈在火炬中燃燒,共和國大廈屹立在世界東方。今天在迎接少先隊建隊56周年的時候,希望少先隊員們能帶著遠(yuǎn)大的理想跨上新時代的征程。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!我今天國旗下的講話是《爭做新時代的小雷鋒》。

    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

    一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

    在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。

    1963年3月,毛澤東同志發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)!的號召,周恩來題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。從那時開始,全國各地廣泛開展起學(xué)習(xí)雷鋒活動,雷鋒精神在一代又一代間傳遞。

    雷鋒精神到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

    作為小學(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。關(guān)于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_(dá)父愛如山關(guān)于雷鋒的國旗下講話稿;爭做新時代的小雷鋒_爭做文明禮儀小使者_(dá)父愛如山。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十一

    同學(xué)們:

    大家好!

    紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:。

    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

    3、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

    5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

    6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結(jié)過去,查找不足。每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

    今天,我能在國旗下講話,是要告訴大家:尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

    同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會遵守交通規(guī)則,從今天做起!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十二

    自古以來,無數(shù)仁人志士一直用“修身、齊家、治國”的孤標(biāo)高格來警策和激勵自己,其中“修身”是迎來事業(yè)輝煌,通向人生成功的必由之路,修身必先養(yǎng)德,而“懂文明、明禮儀”則是修身養(yǎng)德的一個重要途徑。20xx年,政府工作報告將社會主義核心價值觀概括為十二個詞,更是將“文明”提高到了國家軟實力的戰(zhàn)略高度。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。強(qiáng)調(diào)的就是“禮”對于個人和國家的重要作用和意義。

    那么,什么是文明禮儀呢?于國家而言,它是一個國家社會文明程度、社會公德水平、社會軟實力的體現(xiàn),是凝聚國民精神的重要法寶;于社會而言,它是維系社會正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范;于個人而言,它是約束自我、尊敬他人的個人氣質(zhì)與素養(yǎng)的外化??傊钦故拘蜗蟮囊幻婷麋R,是改善人際的化雨春風(fēng),是創(chuàng)造和諧的三月暖陽,是完善自我的進(jìn)步階梯,是立身處世的堅實根基。

    作為正中學(xué)子,我們不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。西方近代教育學(xué)奠基人夸美紐斯說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。的確,講文明,懂禮儀不應(yīng)只停留在喊口號、表決心的文字層面,更應(yīng)該踏踏實實付出實際行動。

    一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。俯身撿拾垃圾,凈化了環(huán)境,更凈化了心靈;抬手整理衣冠,端正了容顏,也端正了風(fēng)氣。手下留情花似錦,腳下留情草如茵,細(xì)節(jié)之處的文明,最動人,也最暖人。

    這就是我們身邊的文明,文明就是有修養(yǎng)、懂禮貌、能自律,有修養(yǎng)能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。正如古圣先賢所云“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰?!?/p>

    同學(xué)們,青春是美好的,也請讓我們的青春多一份文明與優(yōu)雅,就像培根所說的:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝?!?/p>

    同學(xué)們,梁啟超曾說過,少年智則國智。同樣的,少年文明則國文明。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。中國要走向世界,要靠我們將這精華一點一滴發(fā)揚(yáng),將這傳統(tǒng)一磚一瓦重塑!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十三

    眼睛是心靈的窗戶。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你面前的將是一片黑暗,沒有美麗的色彩和歡笑的世界,當(dāng)別人玩耍時,自己卻只能聽到笑聲,這是多么孤獨和無助啊!

    在這五彩繽紛的春天里,眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風(fēng)景。如果你把它關(guān)掉,這些動人的風(fēng)景就會向我們說再見。

    因為近視,有多少人陷入了麻煩和痛苦。那些明眼一族,欣賞著美麗的山水風(fēng)光,欣賞著多彩的世界,看著生機(jī)勃勃的綠樹紅花,紫色的郁金香,芳香的水仙花,綠色的攀巖植物,遼闊的野生草原,不斷地?fù)u曳著我們的心弦。

    當(dāng)他們著迷的時候,有多少人因為沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布,繞著晨霧,罩著似有似無的輕紗,擋住了他們看世界的視線。

    讓我們攜起手來保護(hù)我們的眼睛,讓這個充滿歡笑的世界永遠(yuǎn)如你所愿地來到你的眼前,不再有人會因為近視而深感苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。

    我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,讓金色的陽光照耀我們的心靈,讓宜人的風(fēng)景洗滌我們的心靈,讓自己能盡情欣賞美麗的風(fēng)景。

    我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,游覽祖國的江河湖泊,看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開這扇寶貝的窗戶,看到小溪在大自然的懷抱中流淌,歡快地跳躍著可愛的水花,快樂地唱著大自然的甜美之歌。

    眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒有眼睛,你將失去這個美麗的世界,一個充滿陽光的世界??囱劬苤匾?如果沒有眼睛,就像明星沒有劇本一樣。

    如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙一樣;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊一樣!同學(xué)們,眼睛是心靈的'窗戶,我們應(yīng)該愛它,有人認(rèn)為戴眼鏡是很漂亮的,看起來像一個學(xué)者。這種想法是錯誤的。

    如果你上了大學(xué),想考軍校,你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應(yīng)該照顧我們的眼睛,讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮。

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十四

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們經(jīng)常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。

    那么,什么是文明呢?我認(rèn)為,文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為的集合。文明是千百年沉淀下來的、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可接受的人文精神和公序良俗的總和。

    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

    個人如此,國家亦然。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!币粋€民族崛起的標(biāo)準(zhǔn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于經(jīng)濟(jì)總量,國民素質(zhì)和社會文明程度同等重要甚至更加重要。如果一個民族長期處于精神貧瘠狀態(tài),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展遲早會遇到新的瓶頸。

    大家都知道,經(jīng)過多年追趕,我們終于可以和世界“坐在一起喝咖啡”了。20xx年,我國全年出境游已達(dá)1.2億人次,目的地遍布全球,可以說“凡有井水處,皆能聞漢語”。

    然而,與此同時,我們也不斷看到,伴隨著旅游熱,不文明的現(xiàn)象屢見不鮮。從“中國式”過馬路,到飛機(jī)上脫鞋脫襪;從高速應(yīng)急車道停車野炊,到腳踹櫻花制造“櫻花雨”,不文明的“清明上河圖”一旦展開,我們總是神經(jīng)敏感,臉紅心跳。而一旦這樣的“長卷”在國際社會展現(xiàn),羞愧更是加倍?!爸袊茨_大軍攻陷盧浮宮”,中國游客在韓國橫穿馬路被責(zé)罵……其實,文明的觀照,就是你在看風(fēng)景,看風(fēng)景者也在看你。沒有人愿意做被鄙視的“文明匱乏者”,也沒有人愿意承擔(dān)他人不文明帶來的集體羞恥感。如果我們留給世界的,只是夾塞排隊的混亂,只是“中國人就餐區(qū)”的標(biāo)牌,這樣的文明形態(tài)不惟不能“對人類有較大貢獻(xiàn)”,或有可能面臨“開除球籍”的危險。說到底,只有遵循現(xiàn)代文明的普遍性規(guī)則,才能更好地融入世界。

    當(dāng)然,我們也不必因此妄自菲薄。去年,中國醫(yī)生唐子人在休假期間去美國游玩時,為一名病危的美國游客進(jìn)行了心肺復(fù)蘇,成為國內(nèi)外媒體眼中的“中國好游客”。這兩天,就在安徽舒城,當(dāng)一輛面包車將一名女孩撞倒并卷入車底,十幾名市民合力抬車救出了小女孩。從越來越多的“隨手拍”中,我們已經(jīng)看到文明增量在遞增,世道人心在“加溫”。

    其實,文明不是空洞浮泛的口號,仰賴一點一滴的踐行去成全。因此,與其做一個對不文明現(xiàn)象義憤填膺的“鍵盤俠”,不如邁出堅實的步伐,用雙手書寫文明的筆畫。你的文明,或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁,展現(xiàn)于人潮涌動的公交車站牌下,閃耀在川流不息的行車道中。如果說,遵守公共空間的秩序與規(guī)則是底線要求,那么,主動為別人著想、做社會關(guān)系的潤滑劑,則是更高境界。從這個意義出發(fā),知行合一,做一個更加文明的公民,其實也是在打造一個更好的自己,過一種更值得過的生活。

    梁啟超先生說過,“茍有新民,何患無新制度,無新政府,無新國家”。他的話告訴我們,所謂“文明素質(zhì)”,并不僅是會英語、會電腦的現(xiàn)代技能,更不是會穿衣、會玩樂的現(xiàn)代生活,而是價值尺度、思維方式、行為規(guī)則的“觀念現(xiàn)代化”。

    大國之大,既是國土之大、國力之大,更是民心之大、民德之大。讓我們行動起來,視文明為陽光,視德行如生命,讓文明素養(yǎng)追趕上現(xiàn)代化的腳步,讓中華文明之崛起,實現(xiàn)真正的大國崛起!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十五

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是五(7)中隊的李子玉,今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。

    同學(xué)們,大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?

    自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進(jìn)化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

    然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學(xué)校來說吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,任憑腳下的紙團(tuán)踢來踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖耍滑,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼、做游戲,當(dāng)老師責(zé)問時,他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務(wù),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報酬、甚至一跑了之。

    同學(xué)們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動能為我們創(chuàng)造一切。

    同學(xué)們,再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了,讓我們就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動,熱愛生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌,在歌聲中結(jié)束我們今天的`演講!

    我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十六

    大家早上好!今天我演講的題目是《安全常記心中,人生一路順風(fēng)》。

    首先,請問大家一個問題:“在當(dāng)今社會,你最需要什么?”是學(xué)位?文憑?金錢?榮耀?還是名譽(yù)?如果讓我來回答,我會說:我最需要的是“安全”!因為離開了安全,一切便都無從談起。

    近年來,雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,但全國各地各種校園意外事故仍然是頻頻發(fā)生,例如:食物中毒,網(wǎng)絡(luò)交友安全,交通事故,火災(zāi)火險,溺水,毒品煙品危害,校園暴力等等。此外,還出現(xiàn)了不少因思想心理上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心,血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,也更加敲響了生命的警鐘。在此我向大家發(fā)出以下倡議:

    一:首先要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,如若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

    二:注意飲食安全。認(rèn)真對待:有效期和保質(zhì)期,不購買不使用過期,霉變和三無產(chǎn)品,不購買校外無證流動商販的食品,不隨便在外就餐:

    三:注意校園活動安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷:熟知體育器械功能,自覺服從體育老師的安排,不做里不可為的運動項目:課余時間活動時,嚴(yán)禁瘋玩打鬧或進(jìn)入有危險的區(qū)域:勞動時,不用勞動工具玩打,注意勞動安全:

    四:注意用電安全。不準(zhǔn)在教室或者宿舍里私接電源,不用手或其他導(dǎo)電物“冒險”接觸電源內(nèi)部,不擅自拆卸安裝電源線路,插座插頭等。

    最后同時又是最容易忽視的一點就是心理健康安全。

    我們大家能夠在同一個學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,就是緣分。同學(xué)們要倍加珍惜這種緣分。如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過大,人際關(guān)系緊張等心理問題。倘若這些問題得不到及時的疏導(dǎo)和解決,就會嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)生活和身心健康發(fā)展,甚至?xí)霈F(xiàn)過激行為。同學(xué)之間會產(chǎn)生矛盾和摩擦是不可避免的,但必須通過合理的方法途徑尋找最佳及方法解決。自己解決不了之時,向老師學(xué)校求助這是上上策,理論爭吵甚至大打出手這是問題升級,其結(jié)果只能是什么事也解決不了,相反,會將小事釀成大錯,等待你的也將會是昂貴的醫(yī)藥費和嚴(yán)格的校紀(jì)處分,甚至是,法律的制裁。

    所以,我們必須保持心理健看哪個糾正心理偏差培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,學(xué)會做情緒的主人!

    同學(xué)們,生命沒有永恒,而生命安全卻是我們永恒關(guān)注的話題。在安全問題上來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行,必須要有高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全筑起思想,行為和生命的安全長城!

    為了讓疼愛憐惜你的父母永遠(yuǎn)幸福,請將安全謹(jǐn)記心中:

    為了讓你美滿的家庭永遠(yuǎn)保持完整,請將安全常記心中;。

    為了讓我們可愛的祖國永遠(yuǎn)輝煌繁榮,請將安全永記心中!

    安全記心中,人生一路順風(fēng)!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    走進(jìn)十月國旗下講話心得體會(通用17篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

    今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。

    12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

    如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

    走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!

    謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:

    早上好!

    在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。

    新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會,當(dāng)我們手握時間請珍惜時間,當(dāng)我們樹立信念請堅定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。

    再過幾個月,高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。

    而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。

    春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。

    為了結(jié)局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂,馬到成功!

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