競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）

競聘是指通過各種方式爭取某個職位的行為，它是一種對自我能力和經驗的全面展示。接下來是一些經典競聘材料的示例，這些材料可以給大家一些寫作思路和技巧。

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇一

各位評委、各位領導、各位同事，大家好!

今日，我來參加競職演講，心中百感交集，一是慶幸自我趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感激各位領導幾年來對我的教育和培養，感激與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫忙和信任。

我競職的崗位是：系黨總支副書記。

我叫xx。近幾年來，在院系黨政領導的關懷下，在同事們的支持和幫忙下，我進取主動、勤勤懇懇、盡職盡責，做了很多的工作，積累了較為豐富的工作經驗。

針對這次競聘我主要談兩個方面：一是我的自身優勢，二是今后的打算。

對于這次競聘的崗位，主要有以下五個方面的自身優勢。

第一，具有對學生工作的正確認識：即熱愛學生，熱愛學生工作，樂于為學生服務。所以我熱愛自我的選擇。

第二，具有較強的組織管理本事和協調溝通本事。從高中到大學一向擔任學生會主席，積累了豐富的學生工作經驗，讓我能在學生管理工作方面輕車熟路，方法得當，游刃有余。

第三，具有較強的語言表達本事，善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行，激勵優秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得年度考核優秀證書，02年和03年連續兩年被為優秀政治輔導員。所帶的班級被評為省級先進班團體。

第四，善于運用自我的專業特長拓展大學生的本事素質。運用自我的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班。現已在公開出版的學術刊物上發表的科研論文達6篇以上。

第五，善于思考，勤于學習，以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業余時間的學習，取得了北京大學人力資源管理專業第二學士學位，現正在攻讀教育管理專業的教育碩士，使自我成為一名集中文、管理、教育的復合型人才，多層次的知識結構讓我在從事學生工作方面得心應手。

綜上所述，我認為自我已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗，我將不負眾望，不辱使命。在新的崗位上，我將以進取的熱情、飽滿的精神和創新的舉措投入到工作中，同時虛心向領導和同事們請教和學習，踏踏實實做人，扎扎實實做事，實實在在為領導分憂、為師生服務。

對于今后的工作，主要做好以下七個方面：

第一、抓緊抓好學生思想政治教育，做好學生的穩定工作。以靈活多樣的形式，以各種可能的途徑，讓學生在寓教于樂中主動理解思想政治教育。

第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建，以團建促黨建。讓更多的優秀學生走進我們的黨組織，讓團組織真正發揮團結廣大青年學生的中堅作用。

第三、抓緊抓好學生常規管理和過程教育。深入學生當中，做學生的知心朋友。注重學生的常規行為習慣的養成，讓學生在學習、工作和生活中構成良好的習慣，從而成為社會的有用之材。

第四、抓緊抓好大學生本事培養和素質拓展。結合專業，開拓創新，開展豐富多彩的學生特色活動，讓學生真正提高綜合素質。

第五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生，以良好的學風影響學生，讓學生工作真正與教學工作緊密結合起來。

第六、抓緊抓好畢業生就業工作。集思廣益，廣開門路，廣泛宣傳，讓就業單位走進來選擇學生，讓學生勇敢地走出去選擇就業單位。

第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究，為院系領導作好參謀，從而為學院的大發展盡一份綿薄之力。

尊敬的各位評委、各位領導和全體同事，下頭我用一首對聯結束我的演講，上聯是勝固可喜，寵辱不驚看花開下聯是敗亦無悔，去留無意隨云卷。橫批是與時俱進!

多謝，多謝大家!

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇二

尊敬的行長、各位領導，大家好!

能夠踏入競聘的舞臺，我心存成功與夢想，銀行后備干部競聘演講稿范文胸懷活力與期望。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份活力，一份職責。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

競聘人xxx，現年xx歲，中共黨員，大學文化，經濟師，97年畢業于河北財經學院金融專業，先后在周口市分行辦公室、人事科工作，2002年7月任xx支行副行長，2003年8月主持全行工作，現任xx縣支行黨委書記、行長。

走上今日的演講臺，我對自我充滿了信心，我個人認為有以下四點優勢：

第一、年齡的優勢。正值精力旺盛，思維敏捷，進取銀行中層干部樂觀、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來的精神重壓，更能應對激烈的金融競爭面臨的復雜局面，有干事創業的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業操守，愿意為農行事業無私奉獻、無怨無悔。

第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合本事，人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到xx支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感職責重大的基層行長，我更加珍惜農行對我的培養，更加珍惜自我的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎和必須的實踐經驗。經過四年的專業學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇，異常是經過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業務本事得到明顯提高，有帶領全行員工沖破經營困境，實現良性發展的本事。

第四、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結的同事，友善的員工，這一切已構成我人生的主要內涵，這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇三

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

感謝學校領導和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的機會，同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。

本人今年29歲，中共黨員，小學高級教師，20xx年畢業于監利電大，20xx年通過自學考試取得了湖北大學中文本科學歷，20xx年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘機會，我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的，走上競聘的舞臺，展示自我，接受考驗，希望能靠自己的實力和大家的支持取得領導的信任和認可。我競聘的崗位是教導室副主任一職，我覺得自己有以下三個方面的優勢：

一是具有良好的政治思想素質和勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神。參加工作以來，我能熱愛黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻。由于我思想積極向黨組織靠攏，工作勤奮，于20xx年7月正式加入中國共產黨。從教8年來，我基本上擔任小學中、高年級的語文教學，一直堅持在教學第一線，工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不茍，所帶班級在學校每學期組織的統考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累，但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學生、回報社會。20xx年由于我的工作表現突出，在第二十個教師節上，我被學校評為“優秀教師”。同年，年度考核也被評為優秀。

發揮不怕苦、不怕累的工作作風，一絲不茍地完成教導室的每一項工作。每到開學時，我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表，發放作業本及單元試卷，收集各類教學教研計劃。安排代課是一項非常繁瑣的工作，每當有教師請假或出公差，我都會毫無差錯地安排教師代課，使學校教學工作能正常運轉。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動，我都能服從領導的工作安排，積極組織協調。每到期末，我能周密地制定好考務工作安排，準時地控制考試時間，仔細地分發、裝訂好考卷，讓學校期末考試順利而圓滿結束。經過近四年的教務工作，我熟悉了教導室里的每一項業務，同時也養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣，培養了我求真務實、敢于率先的工作作風。

一、二等獎。此外，我還參與了學校內部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。

校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層干部的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢于創新；在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好中層干部的職能作用。

在教育改革的今天我認為教導室應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討，進行有針對性的校本培訓。充分發揮骨干教師的傳幫帶的作用，落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。

活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來。

在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的教師。參加競聘，是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道：大風乍起，正是揚帆之時。不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為實小這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。謝謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇四

尊敬的各位評委、各位同事：

您們好！

今天，感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

一、首先，向大家作自我個人工作簡介

我叫**，現年**歲，中共黨員，本科文化，于20xx年5月參加保險行業的工作，20xx年至20xx年在人保公司工作期間，先后擔任過理賠內勤，外勤和電子商務部付經理（主持工作）20xx年3月，加入中國人壽財險擔任理賠主管至今。我應聘的崗位是理賠客戶服務中心負責人。

二、對競聘崗位的理解和認識

本人對理賠客戶服務中心負責人崗位的理解是：理賠客戶服務中心負責人應當既是業務技能過硬的骨干，又是能夠推動部門全面工作的指揮者；既是推進部門政策進程的組織者，又是積極投入實際工作的參與者；既要具備獨當一面的能力，又要具備“洞察宏微”的觀察能力。

三、我的競聘優勢

截止13年12月**公司案件賠付率52。8%，案件結案率92。12%，金額結案率72。92%，各項指標均名利全市前茅，今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把理賠客戶服務中心管理工作搞好。

但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把理賠客戶服務中心的工作搞得更好。因此，我決定競聘理賠客戶服務中心負責人這個崗位。

三、任職后的工作設想

緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節。

（一）、今后工作的重點：

1、根據省公司下達的各項指標，分工到每個責任人；

2、加強對各個縣理賠數據的集中管控；

4、增加與各個4s店及各大修理廠的聯系，為公司的業務發展做出貢獻；

（二）、具體措施和做法：

1、根據全市的的現狀配備一名未決管理崗，負責每天未決案件的更新和督促各個理賠員及時的處理案件，形成獎懲機制。

2、對各縣的各個理賠指標集中到中支管理，及時提醒每位理賠人員根據各項指標提出那項工作要加強等。

3、不管現在我們保險行業的地位在社會上有多么低，理賠人員對于4s店及修理廠還是有一定的影響力的，要根據4s店的情況設置理賠人員和4s店直接跟蹤，形成互補增強4店的信心。

4、在做好工作的同時，對于理賠客戶服務中心負責人這個崗位也是一個連接上面和轉達下面的一個重要崗位，這樣轉達上級領導的各種精神和這樣向上級回報下面的意見建議是今后重點要學習的課題。

五、對競聘結果的態度

今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今后的工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不會灰心，不論在何崗位都會盡自己的能力做好本職工作。

謝謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇五

各位領導，各位同事，大家好！

很高興能有機會站在那里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關干部隊伍整體素質，促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也必將會產生進取的影響。能作為參與其中的一份子，我深感榮幸。

時光飛逝，再過五十天，我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月，我也將年滿三十周歲了。回顧這么些年的工作和生活歷程，步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月，我從上饒師專歷史系地理專業畢業分配至接渡中學任教，成為一名所謂的傳道授業解惑之人，與一群天真無邪而又純樸可愛的農村少年共度了五年的完美時光。說句實在話，我從來就沒有想過自我將一輩子站在七尺講臺上，從沒有想過自我將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的職責感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中，我一向擔任著班主任，不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面，都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言，我沒有多大收獲，是遺憾的;但當我引領一群群農村孩子走出愚昧邁向禮貌之時，我又為自我身為一名教師而深感欣慰。在那里，我付出了許多，但得到的更多。因為在那里，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。能夠毫不夸張地說，短短五年的農村教書生涯對我意義非凡，一生難忘!

1997年4月，我幸運地進入組織部工作，在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月，我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起，我就深切地感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感職責之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用如履薄冰來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。蓬生麻中，不扶而直，六年來，無論是全市性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協力，盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時，我都能得到大家無私的關愛與幫忙。借此機會，我在那里向大家表示衷心的感激!

在這六年中，部辦公室給我供給了一個十分具有挑戰性的舞臺，使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位細、繁、雜、忙，從事這項工作必須具備高度的職責感和全局觀念。在這個崗位上，我學會了站在全局的高度看待問題，學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協調的過程中，我學會了統籌規劃、綜合協調，大到參與政務，進取主動地為領導出主意、想辦法，當好參謀，小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作，無不促使我不斷加強積累、不斷提高自我、豐富自我。這六年中，我始終堅持嚴謹求實的作風，認認真真、踏踏實實地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協調各股室之間的關系、將各股室聯系成一個有機的整體方面所發揮的重要作用有了切身的感受，也為改善部機關辦公條件，協助部領導當好這個家付出了不少心血。

回顧過去的十年，我的經歷其實也很簡單。農村教書五載，我努力爭當一名優秀教師;組織部工作五年，我力求成為一名優秀職員。這十年中，我由一個相對清貧的農村教書匠轉變為一名機關普通工作人員。但更為重要的是，我在這十年中學到了許多，實現了由一名普通青年向合格黨員的轉變，而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業同學畢業十周年聚會上，我曾用一句話概括了自我過去的十年，那就是：我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業和我們黨的工作，雖然沒有取得多大成績，但我問心無愧、無怨無悔!

這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗，不瞞各位，對于究竟報考哪個職位我彷徨許久，一向猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位，原因有三：

一、這個職位所具有的挑戰性深深地吸引了我。

根據我部《職能配置、內設機構和人員編制規定》，干部二股簡單地說主要承擔三個方面的職責：1、負責對市直部門領導班子建設和干部管理工作;2、負責全市干部教育培訓工作;3、做好知識分子工作，包括拔尖人才、鄉土人才的培養、教育與管理工作。

這段時間，我學習了相關股室的工作總結，對這幾個方面的工作也有了進一步的了解。近幾年來，我部在領導班子和干部隊伍建設方面做了很多細致的工作，一個管理科學、使用便捷、信息豐富、資料客觀的干部人事信息庫基本上建立起來，為市委科學決策和選拔使用好干部供給了可靠的依據，干部工作多次得到了市領導的表揚。干部教育培訓方面，堅持把用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和干部作為首要任務，抓好了《2001--2005年全市干部教育培訓規劃》的落實，使全市干部學理論、學業務的進取性得到顯著提高，思想作風建設得到了進一步加強，一個良好的學習氛圍正在全市干部隊伍中構成。知識分子工作方面，切實抓好了拔尖人才、鄉土人才的選拔和續評，從政治、生活等方面關心照顧他們，著力解決知識分子的后顧之憂，還對96年以來專業技術人才流動情景進行了全面調查，基本摸清了我市專業人才流動去向和原因。

以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情景也比較復雜，能取得現有的成績十分不易，這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作是分不開的。如今，因機構改革，有關職能重新進行整合，相對于組織股來說，干部二股更是一張白紙，有許多東西正等待著我們去發現、去描繪。這對我們每一個人來說都是一次全新的挑戰，我愿意應對這個挑戰。

二、從個人自身鍛煉和提高這一角度來講，我選擇了這個職位。

我在部辦公室已經工作了六年，在內外溝通、綜合協調等方面做了必須的工作，雖然平時有空也會偶爾翻看一下業務書籍，但對組織工作業務確實知之甚少。在這方面，能夠說我在部里應當還算是一位小學生。我期待著在實踐中得到鍛煉、期待著在實際工作中不斷充實自我、提高自我。我期望在未來的某一天，當我離開組織部走上新的工作崗位時，不僅僅帶著對大家感情上的眷戀，更多的應當是較為豐富的業務知識與必須的領導才能。

三、從提高機關干部隊伍整體素質來說，需要我們實行內部輪崗。

作為市委的一個重要職能部門，組織部機關干部隊伍整體素質如何直接關系到市委能否按照四化方針切實加強我市各級領導班子建設和干部隊伍建設，關系到我市經濟發展能否得以順利實施。從這個角度來講，需要我們每一位機關干部不斷豐富和提高自我，不斷提高自我的工作本事和水平。因而，在部機關實行內部輪崗，是提高我部干部隊伍整體素質的現實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。

再過幾天，我們都將進入自我的主角開展工作。對于能否競職成功，我研究得并不多，一顆紅心、兩種準備，在這方面擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求，并且，我的這種心態在1999年我市公開選拔副科級領導干部過程中也經受住了考驗。無論處在哪個崗位上，我都將繼續認真做好本職工作。假如能走上干部二股股長這個崗位，我將團結股室同志和其他同志一道，牢牢把握快、準、實、勤、深五個字，即：進入主角要快、供給信息要準、基礎工作要實、調查研究要勤、學習知識要深。

首先、盡可能快地熟悉業務，進入主角。如何盡快熟悉和掌握干部二股的工作職能和工作資料，盡快地開展好各項業務工作，是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待，雖然面臨的壓力與困難不小，但我始終堅信勤能補拙，只要有一份敬業的精神和勤奮的動力，我相信自我能很快勝任這一主角。

其次、抓住重點，打好攻堅戰。對干部二股的工作，我認為應當點面結合。點就是先解決當前面臨的幾項重點問題，也就是：做好政府組成部門主要領導干部重新任命及相應的干部調整工作。這項工作時間緊、任務重，對于一個新成立的股室來說更是一場惡仗。三月份干部二股的首要工作任務就是要打好這場攻堅戰，力爭取得開門紅。同時，按照月度工作安排，辦好一期科級干部培訓班，重點抓好十六大精神的學習和貫徹。要做好新一輪拔尖人才和鄉土人才的考察、選拔和續評工作。面就是要按照原有關股室的全年工作計劃，就干部二股所承擔的各項工作任務進行有條不紊的部署，逐步全面鋪開。

第三、夯實基礎，抓好基本信息搜集整理工作。這項工作是確保干部二股各項正常開展的前提和基礎，也是今年干部二股日常工作的重要資料。要建立市直單位干部檔案信息庫，借鑒我部原干部科既有的好經驗與做法，做好市直單位干部檔案信息的管理工作，要不斷充實干部檔案資料，將各級干部獎懲情景、教育培訓等情景納入信息庫，為領導選準、用好干部供給客觀可信的參考。要豐富和完善知識分子工作資料庫，掌握我市知識分子隊伍現狀，加強與科委、科協聯系，探索對拔尖人才和鄉土人才共同進行管理的途徑，完善拔尖人才、鄉土人才目標管理制度，密切與各類人才的聯系，充分發揮他們的作用。

四、加強調研，不斷改善工作方法，提高工作質量。經過進取深入基層、深入群眾，盡可能多地掌握各方面情景，對市直單位領導班子建設情景和干部隊伍情景做到心中有數。要進取探索干部教育培訓的新模式和新方法，進一步規范培訓資料，完善培訓制度，健全培訓網絡，提高培訓效果。要經過調查研究，不斷創新工作機制，力求在工作上能有所突破。

五、加強學習，全面系統地掌握相關法規和業務知識。古語云：不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。作為一名組工干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自我。我想，這不僅僅是對我個人的基本要求，也是在座每位同志的共識。我相信，在部領導的正確領導下，在各位同志的大力支持下，無論在哪個崗位，只要經過自身的不懈努力，我們的各項工作必須能邁上新的臺階。

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇六

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!很高興能站在這個講臺向各位領導匯報我的工作，論述我的觀點。有一句格言這樣說：人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話，也憑著多年的工作經驗，我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。

我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，xxxx學歷，畢業于xxxxxx。曾擔任過副主任，現任副主任。多年的工作和進取，我開闊了眼界，提高了能力，積豐富了經驗，而這些都有利于我盡快進入新角色，適應新工作。

古人云：“天生我材必有用”。根據對自身條件的客觀分析，我認為自己具有以下六個方面的任職優勢。

一、有較好的道德修養。

二、事業責任心強。

三、協調能力強。

四、在基建方面管理經驗豐富，負責參加過多條水利工程建設，工程質量、安全、進度控制到位。

五、具有較強的組織、執行能力。

六、具有熱愛水利工作的心。

各位領導、各位評委，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘，如果有幸入圍，我將服從領導的安排和調整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握：

一是對業務流程是最熟悉的;

二是有能力處理好水利管理相關事務。

如果承蒙大家的厚愛，給我一個施展才華的機會，我將全力以赴，圍繞目前我局的工作重點，結合自身實際，做到以下幾點：

一、刻苦學習，提高理論水平。

二、勤奮實干，率先垂范。

三、團結協作，銳意進取。

四、加強內部管理，提高管理創新能力，做好“電網建設、管理協調”等工作。

五、認真組織，科學管理。

六、強化培訓，績效考核。

各位領導、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對水利事業的執著和熱愛。假如我競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，以我局的發展為自己終身的奮斗目標!

我的'演講結束。謝謝大家!

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇七

您們好!首先感謝組織給我這次競聘的機會。讓我有幸站在這里展現自我、挑戰自我！

我叫xxx，現年xx歲，x年7月畢業于山東財政學院，同年分配到，從事會計工作。x年8月調入，x年機構改革，先后從事稽核、金融監管工作，x年被市行指定為監管組成員。x年被聘為助理會計師，x年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下：

一是政治素質過硬，業務知識全面。

講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認識和業務素質，做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明，過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

二是突出金融監管重點，扎實有效地完成了各項工作。

1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來，我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作，這些工作時間緊，任務重，政策性強，在認真學好有關文件精神的基礎上，嚴格把關，較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中，監管組能夠擺正自己的位置，作為監交人，我們積極出主意想辦法，對交接方案反復研究，多次組織會議，進行專題研究。使本次更名改制工作，在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接，順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社，市行驗收合格。近幾年來，在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當一面，并撰寫了現場檢查報告二十余篇，提出整改意見六十余條；部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用，較好維護了人民銀行權威。總結本人任職6年來的工作，思路清晰，積極主動，許多工作得到了領導和同志們的認可，積累了許多經驗，有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否，我都會一如既往地做好本職工作，做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中，我擔負著報表報送工作，非現場監管工作要求高，責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料，逐項審核、匯總，并通過對報表的分析，形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告，做到了數字準確、內容完整、上報及時，并且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

競爭有上有下，無論最后結果如何，我都會端正自己的態度，盡職盡責的做好自己的本職工作！

謝謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇八

尊敬的各位評委、領導、同志們：

大家好！

首先，十分感激組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫陳某某，今年36歲。大專文化程度，中國共產黨黨員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有必須的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來，至今已近年，經過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關系基本能理順，尤其是近年來，在局領導的指導和同志們的幫忙下，業務提高較快，也在實際工作中取得了必須成績，曾多次在年度考核中確定為優秀，也使全局的土管工作在市局有了必須地位。

其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自我要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠進取提出合理化提議，協助科長抓好管理，并使自我在政治思想、工作本事、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。多年來，本人始終著眼于工作業務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，進取開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自我，把工作抓好。

假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協調好關系；我將在以下三方面作出努力：

一是要全力發揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。為適應形勢的需要，我要加強理論和業務學習，虛心向局長領導請教，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、很多的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰斗員，要經過自我艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局領導放心。今后，我一方面要加強自我的調協本事，提高自我的工作魄力；另一方面要進一步樹立職責意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的本事，提升工作檔次。

二是要協助分管局領導抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜，工作要求高，所以，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫忙分管局領導抓好業務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，構成抓好工作的合力，對自我分管工作要進取動腦筋，想辦法，尤其是當前系統內業務工作競爭加劇，壓力加大的情景下，要力爭上游，而不能無所作為，依靠觀望思想，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養，提高兩個素質。要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自我的政治素質和業務素質，始終堅持積極向上的工作姿態和高昂的斗志，并善于發揚自我的優點，看到自我的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自我能盡快轉換主角，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。

最終，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，理解組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

我的演講完了。多謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇九

大家上午好!

依稀記得那是20xx年的8月份，至今已有10年的時間，那時的我第一次站在這個位置，競聘"學段主任"這個崗位，承蒙領導和老師們對我的信任和厚愛，我如愿以償。10年的學段主任的工作經歷，無論從學段的管理，還是班主任的班級管理，或是自己的數學學科教學，是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌，正因為有你們的鼎力相助，一路扶持，今天的我才會走得如此穩健、灑脫，所有的感謝凝聚成一句話：與你們一路同行，真好!

今天，我再次站在這里，來競聘"中層干部"這一崗位，是想給自己一次勇于挑戰、敢于嘗試的機會;也是站出來讓領導和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽光、健康、向上的心態一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。

"中層干部"這是校長的左膀右臂，引領決策學校工作前進的正方向，是學段工作的指向，是老師們工作的航標，上對校長負責，下對老師、對學生、對學生家長負責，其職責意義重大而深遠。

自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久，萬般搜尋，終于歸納總結概括為以下四點：

其一、細致

周密、條理，是一貫標榜自己的一大特點：對工作認真細致、對問題考慮嚴密周全、做事條理有序，從而使自己所帶領的團隊和諧、務實、高效、協作。

其二、堅持

恒之有韌、砥礪不息、不言棄，這是自己外顯的又一特點：做事有恒心、有毅力、不輕易放棄，不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標，眾所親見，我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。

其三、好學

以學養心善己，知己不足方學后漸長，認識到自己的缺陷和不足，虛心學習，為學習創造一切機會，讓讀書和學習成為自己的習慣。《給教師的建議》已讀第二遍，并摘記心得于第二十一條，同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁，已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實驗小學進行"單元整合、多課漸進"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學習。三天的學習，記錄筆記寫心得22頁，返校后整理學習心得3000多字。不為炫耀，只是想證實自己好學、想進步的愿望，以此更好的完善、提升自己。

其四、負責

十年的學段主人的工作經歷，讓我銘記難忘的是領導們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團隊的立足實際的創新;學生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意，這些成績與其說是學段主任負責的結果，倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結果，有成績大家一起分享，有過錯自己承擔，作為領導者要有擔當，敢于負責。

如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會，我定會從以下方面踐行自己的諾言：

1、躬行踐履，不局位，不退后，躬身入局，與大家一道前行。

2、主動工作，大膽創新，與大家共商學校發展新舉措。

3、果敢亢直，勇于決判，敢于直言，為老師說話，替領導分憂。

4、審時度勢，察大局，識大體，以學校發展、師生成長為第一要務。

5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。

最后以《論語》的一段對話來結束我今天的競聘演講：

季康子問："使民敬、忠以勸，如之何?"

子曰："臨之以莊，則敬;孝慈，則忠;舉善而教不能，則勸。"

謝謝大家!

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十

尊敬的各位領導，教師們，大家上午好！

今日我以平常的心態，飽含著對學校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的教師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感激組織上給們創造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，經過競爭去實現自我的人生價值。所以我本著鍛煉自我，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下研究：

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我深知做中層領導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。

二是有較為扎實的專業知識和較強的工作本事。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自我、提高自我。所教學科一向名列轄區前茅，多次在轄區競教活動中取得優異成績，在新課程改革中，兩次在轄區范圍內上示范課，得到領導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。

三是有真心誠意的服務觀念。教師兼班主任的主角，使我明白對待學生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務學生，服務教師，服務學校，是我的一貫宗旨。

成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。

如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自我的努力為大家服務，回報領導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學校的管理工作：

第一、轉變主角，擺正位置。努力當好領導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好教師們的勤務員，認真為每位教師供給力所能及的幫忙和服務。

第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改善教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

第三、扎實工作，銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。進取組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現的新問題，創新工作思路。

實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自我的未來滿懷憧憬。我本人也期望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自我，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自我的一切獻給庫區的教育事業。我將會和在座的各位一齊圓我們升水小學的復興夢。

多謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十一

我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作，有較大的壓力，存在較多不利條件，我將從零開始，學習計生政策，鉆研流動人口工作業務，轉換工作角色，熟悉工作情況，盡快進入新的工作狀態，盡自己最大努力做好工作。(陳金錢)

崗位競聘標志著工作有一種危機感、緊迫感，人人要有一種壓力，要把壓力變為工作動力。

競聘崗位并不重要，重要的是我們今后怎樣努力工作，珍惜每個工作崗位，服務群眾要有真情，少說不，多說行，真心誠意做人，踏踏實實干事。(羊茂天)

作好企辦主任要千方百計多動腦筋，在引資、引企、引人才方面下功夫，勤跑企業，大力發展來料加工，增加農民收入，增加我鎮稅收。(陳知言)

參加工作以來，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快樂的，工作是靠大家共同協作完成的，離開了各方的支持和關心，將一事無成。

有人說“打紅五”可以完全暴露一個人的性格，那么，從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細節里，可以看出一個人的本質世界。(史紅正)

作為一名農村工作片片長，大多數時間、大部分工作都是配角，首先要任勞任怨，起模范帶頭作用;其次工作熱情要高，沒有工作熱情，無論有多強的工作能力也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關系，要吃透上面，摸準下面，理好左右，圍繞中心。

(盧平堅)

山再高，高不過人，困難再多，辦法總比困難多!我相信在鎮黨委政府的重視下，在各位的大力支持下，在計生辦及全體計生聯絡員的共同努力下，發揮團隊精神，探索新方法，新措施，我們一定會做好這項被稱為天下第一難事的工作。(施小紅)

工作僅有理想、信心還遠遠不夠，必須還有一定的工作思路和舉措，安企業主之心，加快做大產業;知職工之心，維護好職工的合法權利;解企業主和職工之憂心，開展娛樂活動，活躍企業文化;我將通過自己的勤身給我鎮換來更多的“真金”。(周瑞明)

在今后的工作中，我要勤奮努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養，不斷充實完善自己，提高綜合素質，當好領導參謀，提高認識，超前思維，創造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前。

中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的唯一。我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺，給我一次學習、鍛煉的機會。我將進一步發揮主觀能動性，使城建辦成為學習型、務實型、效率型的辦公室。(黃響東)

假如我能進入中層崗位，我一定會對照崗位，敬業工作，不辜負領導和同志們對我的期望，全面完成黨委、政府交給的任務。假如不成功，我會以一顆平常心，正確對待，努力地做好本職工作，駐好村，做一名合格的鄉鎮干部。(馬海鵬)

要真正做到群眾利益無小事，為民服務無止境。把365辦事中心辦成一個群眾滿意，群眾擁護，領導放心的全程代理的辦事中心。

(馬如飛)

我要在具體工作中做到：一是開心，也就是平常心，做任何事情，不管結果如何，都應想盡辦法，使自己開心工作，開心生活;二是誠心，不管你“口才”多好，“學問”多高，貴在態度謙和，尤其是在農村工作，更需要有一顆誠懇的心;三是耐心，需要腳踏實地，具有耐心的工作方法，才能得到群眾的認可;四是細心，要有粗中有細，粗細相結合的工作方法，才能得到滿意的結果;五是行動，做任何事情都要靠行動才能完成。(盧子平)

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十二

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

我叫__，首先感謝領導為我們提供了這樣一個機會，感謝各位同事對我的幫助。在日新月異的知識經濟時代，在挑戰與機遇并存的今天，企業在不斷探索改革發展的道路。我本著獻身企業、鍛煉自我的目的站上講臺，展示自我，接受考察，希望能得到各位領導、同事的支持。

現在站在大家面前有點單薄的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。那是因為我自幼在農村長大，艱辛的農村生活鑄就了淳樸、誠實、善良的性格，培養了吃苦耐勞的堅強毅力;求學期間，在母校“團結、勤奮、求實、創新”校訓激勵下，我嚴謹、求實、刻苦鉆研，在系統學習專業文化知識的同時就十分注重綜合能力的培養，20__-20__年在__大學擔任校團委宣傳部部長，并連續兩年獲榮獲__大學“優秀學生干部”獎學金和“優秀學生干部”、“優秀團干”榮譽稱號。20__年在參加__省大中專學生“三下鄉”活動中榮獲省級“優秀服務隊員”榮譽稱號，并受到__省委宣傳部、省教育廳、共青團__省委、省學聯的聯合表彰。20__年通過國家“助理企業人力資源管理師”認證，20__年工作至今一直擔任我局系統管理員，工作中始終堅持踏踏實實做人、認認真真做事的原則，認真學習各項業務知識。為我局信息化建設和培訓做了一定的工作，20__年取得營銷員資格、20__年獲先進個人榮譽稱號。誠然，過去并不代表未來，曾經的果實只是人生主旋律中一個歡快的音符，團結、奮進、求實、創新才是人生的真實內涵。

今天我競聘中層干部，清楚地認識到，作為單位中層管理人員，不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉業務，還需要有廣博的知識;不僅要有管理藝術，還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘中層干部，因為我相信自己能夠很快適應工作環境，熟悉工作業務，并且在實際工作中不斷學習和提高，努力充實和完善自己，為__做出更多的貢獻;同時我也具備做好中層干部的基本條件：

1、有一定的政治素養、人品正直，20__年在__大學加入中國共產黨。作為中層管理人員，有良好的修養以及完善的工作作風是必須的，做事先做人，一個人無能，最多是件次品，而一個思想、品德不好，則是危險品。

2、虛心好學，知識面較廣。熟練掌握各種常用的計算機辦公軟件，能很好的適應現代網絡無紙化辦公及管理，有“助理企業人力資源管理師”資格，熟悉現代企業的人力資源管理流程，對人事勞資、績效考評、客戶關系管理、企業資源計劃、企業文化建設和現代企業物流都有一定的理論基礎。

3、敢于實踐，具有開拓精神，朝氣蓬勃，精力旺盛，能吃苦耐勞，有默默無聞的敬業精神和飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去。

俗話說“空談誤事，實干興邦”，在此我沒有什么豪言壯語，但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應中層干部另一面。但我堅信，在各位領導、同事的關心和幫助下，我有信心到中層管理崗位做好工作。

假如我今天得到各位的支持，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為競崗，以崗促為”。

第一、擺正位置，當好助手。在工作中我將充分尊重領導的核心地位，維護領導的威信，多請示匯報，多交心通氣，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

第二、加強學習，提高素質。加強政治理論學習，不斷提高自己的政治修養、明辯大是大非。加強業務知識和科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作，銳意進取。發揚以往好優良傳統，埋頭苦干，注重總結經驗、探索路子。

坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程比結果更為重要。無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著追求，更不會改變我對各位的尊重與熱愛。最后，還是要懇請各位領導和同事給我一個平臺，讓我們在局領導班子的正確帶領下，在各位同事的團結協作下，攜手前進，共創__美好明天!

謝謝大家!愿各位身體健康!競聘到您更有興趣的工作崗位!謝謝!

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位評委，大家好！

“我不能選擇出生的時代，但能夠用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但能夠用加倍的奉獻拓展生命的寬度。”這是我送給自我的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自我。

我叫__。今日在那里展示自我，我倍感榮幸。我競聘的是辦公室正科長。我今年__歲，__學歷，畢業于__專業。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、干部文體活動的組織協調等工作，并協助科長搞好全科工作。

辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經過認真思考，我認為我能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優勢：

一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，經過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。

二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業業，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。

三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。

四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，能夠與大家一齊營造和諧有序的工作氛圍。

如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：

一、加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新提高，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

二、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一齊來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫忙。

三、以立足本職為先導，加大協助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規章制度，根據局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。

四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內外協調的力度，形成科學規范效應。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能，努力開拓創新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗團體。

各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種職責，一種奉獻，更是我們對社會的一種，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。

我的演講完畢，多謝大家！

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十四

大家好：

首先，在這里，非常感謝領導給我這次竟選的機會，讓我們符合條件的每個人都能在公開、公平、公正的環境下競爭，對我而言，既是機遇，又是挑戰，不管結果如何，我都會把這次競選當成是鍛練自已，展示自我的一個平臺，通過自已的不斷努力，不斷學習來提高自已，充實自已。

下面，我就先對自已做個簡單的自我介紹吧。

本人王xx，今年29歲，17歲參加工作，至今算起，已有工齡，20xx年在畜牧戰線上從事動物檢疫執法工作，從基層做起，在工作中，嚴格執法，一絲不茍，以對工作高度負責任的態度，贏得了單位領導和同事們的一致好評，年度考核均為合格。其中，于20xx---20xx年在xx農大就讀，學習，并于20xx年取得大專文憑，去年元月，通過考核，我光榮的進入到城管這個充滿激情與活力，神圣而偉大的戰斗團隊，雖然我進入執法隊時間不算很長，只有短短的一年多時間，在這一年以來，通過我工作的努力，我被競選為中隊長，在我所管理的轄區內，我都把工作干得非常的完美和圓滿，贏得了領導的好評和嘉獎，干我們這行工作，有商販不理解的，還會受到侮辱和責罵，雖然我們非常委屈，但是我們都會給他們講政策，明道理，我們個人受點委屈算不了什么，但只要能把上級交給我們的任務圓滿完成，我們雖累雖苦，但毫無怨言，這次，又一次競選，我自薦中層干部，不管中與不中，我都不會氣餒，我會繼續干好本職工作，用滿腔的工作干勁和熱情，為創造美麗，和諧，富饒的新彭州而做出自已最大的努力，敬請上級領導考核我。

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十五

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十六

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我叫？？？。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會！實行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是區衛生部門加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極勇躍參與。

我認為，競聘中隊長我有以下四個方面優勢和條件：

（一）我有較豐富的基層工作經驗。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經驗，能夠認真學習各種專業知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

（二）我有較強的組織協調能力。在工作中，能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績。

（三）我有較強的自律能力。執法隊是我區衛生系統的窗口，執法形象直接影響著衛生系統的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執法隊的一員，執法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規定辦事，模范遵守單位的規章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，處處、時時體現一名執法職工的應有風格。

（四）工作態度端正。執法隊工作是國家法律法規賦予的權力，權為民所用是一個執法者應有的工作態度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態度，為執法隊的發展做貢獻，為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執法，能夠熱心服務群眾，能夠一心一意為執法隊謀發展、謀利益。

以上四條是我競聘中隊長的優勢條件，假如我有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作，為執法隊的發展做出更大的貢獻。 工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：

爭創一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創一流業績、造一流環境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現創業精神。創一流業績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務，使工作走在先進的行列，造一流環境，就是要樹立強烈的愛崗敬業，無私奉獻的主人翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發展環境。樹一流形象，就是要“內強素質，外樹形象”。執法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務，促進單位發展”的宗旨，誠實高效秉公執法，服務群眾，不斷提高自身綜合素質和能力。 勤奮務實促工作。首先要帶領中隊人員徹底轉變工作作風，把精力投入到具體監督指導和提高工作質量中，將變被動“要我干好”的工作意識，轉變為主動的“我要干好”行動；其次要從機制、制度著手，抓住工作的“癥結”所在，然后建章立制，使日常工作變得有章可循，做到每項工作有人管，能管好，實現責、權、利的有機統一。第三要充分發揮自己和中隊的集體才智，帶領和團結中隊全體同志，發揚“周周五加二、天天白加黑”的精神，做到“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”，辛勤工作，努力進取，努力實現經濟效益和社會效益雙豐收。

尊敬的各位領導，同志們！

誠懇待人、誠實為人、誠心辦事是我的為人態度！

勤奮務實、負重開拓、創新發展是種的工作態度！

今天能否競聘成功，我考慮得并不多。還是我前面說的那一句話：我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發努力，再接再厲，把工作做得更好！無論結果怎樣，我都將以一顆平常心待之，我都將繼續認真做好本職工作。

競聘鎮中層干部演講稿（專業17篇）篇十七

本人xx年畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。

一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，機關中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的'區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。

今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。