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成功的演講稿(匯總22篇)篇一
取得成功并并不是不經意的,它是來臨在有提前準備的人的身上的。
取得成功,每一個人都可望不可及的事,但是取得成功并并不是用想就能保證的`。
古代歷史有很多名人并并不是一夜成名的。寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒江堰來她們每一個人全是歷經遠超平常人的勤奮才可以名垂千古的。愛迪生的發明,燈泡鼻祖,他創造發明的燈泡是十九世紀末期第二次科技革命中的重特大發明創造之一,對現如今人類發展不容忽視。沒人會忘記他是經歷了幾回試驗才會取得成功的,也沒人會忘掉他說道過:試驗中的不成功也就是我所必須的,它和取得成功一件事一樣有使用價值,僅有在我明白一切做不太好的情況下,。我了解搞好一件工作中的方式是啥。原先不成功并不恐怖,要是大家從這當中汲取了經驗教訓。實際上,我覺得也是一種發展嗎?所以說,愛迪生的發明的取得成功要是沒有了他每日堅持不懈不懈的努力,也就不容易有他取得成功的那一天。
取得成功并并不是不經意的,只是來臨在有提前準備的人的身上的。這,就必須大家每日都發展一點點。,每日都發展實際上非常容易,卻非常難。非常容易的是,每一個人都能保證發展;可難的是,必須大家每日都發展,那樣才可以取得成功。這不但磨練大家的恒心,還磨練大家針對追求完美取得成功的信心。
堅信自己吧!取得成功實際上由點連接成,每一個點便是大家每日的發展。要是大家懷著像期盼氣體一樣期盼取得成功的信心,堅持不懈每日都發展一點點。取得成功,實際上就在大家腳底!
成功的演講稿(匯總22篇)篇二
老師們、同學們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《從自律走向成功》。
安德列耶夫曾說:一個人最大的勝利就是戰勝自己!沒錯,在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到金錢、權力和各種利益的誘惑。這時,阻礙自己的前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花,而一時懈怠,也似忽只是慢慢機遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變為頑固不化的惡習,最終,在自己的松懈中散漫下來,將會慘烈的敗給自己。
也只有嚴于律己,能時刻約束自己的人,才會攻克這個最強大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制,那么他就不能很好的約束自己,自然,就沒有資格去領導別人,更談不上駕馭未來的局面。
就如大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導向最光明的王國!只有嚴于律己,堅忍不拔,才會成就偉業,戚家軍正是由于紀律嚴明,作戰勇敢,方能橫掃倭寇,當平九洲,越王勾踐正是嚴于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
目前,校風正了,學風濃了,校園靜了。這些都是與大家的共同努力分不開的。
但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:
一是因為我們的目標是創建一個真正和諧完美的校園環境,營造一種奮進有序的校園學習氛圍,使我們的同學樂在學中,學有所得,但我們現在離這個目標還有一段長路要走。
二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的。
如何鞏固和提高我們取得的管理成果,確實值得我們深深地思索。或許讓自律成為一種習慣是我們最好的選擇。這樣的習慣將造就我們幸福的人生,引領我們實現自身的價值。
首先,我們應當確定一個明確而現實的目標,一個美麗而富有價值的理想。當理想照進現實的時候,我們將感受到一份高昂的斗志,頑強的毅力和堅定的信念所帶來的溫暖。明確的目標將規范個人的行為,可以有效地提升自控能力。
其次,應該掌握好寶貴的時間,絢麗的生命正是由這些分秒綴連而成。要學會自律,你應當珍惜你的時間,愛惜生命的點滴。魏源曾說過:“以細行律人,不以細行取人。”這正是要求我們從細節約束自身,做到自律。
也許,我們曾經在校園里若無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經在上課時沒有認真聽課,講過話做過小動作;也許,我們曾經為了圖便利而橫穿馬路。也許我們有太多的有意無意違反《中學生日常行為規范》或社會公德。也許更多的也許。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。落實到行動中,就是樓道內有一個塑料袋,我們彎腰撿拾;同學亂扔亂丟、亂吐亂畫,我們站出來制止。其實,就在我們大家的一舉手、一投足間,展現的是我們一中人的素質與形象。學校的領導和老師們為我們默默工作,無私奉獻,為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。但是,學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出玉田一中高大、美麗的形象,每一位同學的言行舉止展現的正是學校的素質,關系著學校的榮辱。
成功的演講稿(匯總22篇)篇三
不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人”一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師”
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。
使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵
同學們,
人,都應該有自己的美好理想
人,都應該實現自己的美好理想
人,都應該掌握實現自己美好理想的命運
人,應該主宰自己
今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰,我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
成功的演講稿(匯總22篇)篇四
同學們,為什么我第一次成功登頂了呢?第一,我那時候年輕,不到三十歲。第二,我決心大。我的目的只有一個,攀登高峰!第三,我準備充分,水、干糧、手杖裝備齊全。當然,最重要的,我認為還是決心大,意志堅強!第二次就差得遠了,同伴一退縮,我也打了退堂鼓。沒有登頂,主要還是我們缺乏頑強的意志,沒有必勝的決心!同學們,現在我們沒有爬山,登泰山我們來日方長!但是,我門現在有一個比登泰山還要艱巨,還要重大的事情要做,那就是,再過八十五天的高考!同學們,這是決定我們前途命運的關鍵時刻!是我們人生的轉折點!著名作家柳青說過,人生緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山,那么,此時此刻,我們已經征服了上十八盤,到達了南天門!咬緊牙關,就將到達泰山之巔!在哪里,無限風光在召喚著我們!
同學們,成功從來就屬于時刻準備著的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮斗者!這是歷史已經證明并將繼續證明的真理!
1946年,劉鄧千里挺進大別山,面對數倍于我的國民黨軍隊,劉伯承元帥豪邁的說:狹路相逢勇者勝!劉鄧大軍以最頑強的毅力,以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地!為解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。
同學們!如果說拼搏與堅持是勝利之道,那么,懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬于風華正茂,猶如紅日噴薄欲出的同學們!同學們,為了八十天后高考的最后勝利,我們還要做些什么呢?第一,踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課,語文課里,要背的古詩詞你會背了嗎?每周一篇的作文你寫了嗎?不要放過任何可能的疏漏,不要僥幸任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學,數學公式你牢記了嗎?解析幾何的基本方法你掌握了幾個?每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二,科學合理的作息時間,要勞逸結合。我們不打無準備之仗,我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作,不善于休息也不能打勝仗!
同學們!我們已經為自己定下了宏偉的目標,有了戰略上的藍圖,再加上科學合理的學習方法,我們一定能夠達到勝利的彼岸!在這最后得八十天里,送大家幾句話。第一句話:堅持,堅持,還是堅持!堅持就是勝利!當然,這個堅持,要有"咬定青山不放松"的執著!要有"吹盡黃沙始到金"倔強!第二句話:要有偉大的志向!"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此:中華人民共和國的創立者毛澤東,改革開放的總設計師鄧小平,都是歷經磨難,都是九死而無悔!
最后,我用毛澤東在《星星之火,可以燎原》這篇文章中的話作為我今天講話的結尾:"她是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿的一只航船,她是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射,噴薄欲出的一輪朝日,她是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"!
成功的演講稿(匯總22篇)篇五
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
還是在兒時,我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。現在,我也成了一位老師.當我穿過了教師職業表面的光環,走進了它的內核時,才真正理解了它的內涵。我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師也不是英雄,不能象英雄那樣樹碑立傳,流芳千古;教師更不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下,教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石,平凡得宛似滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,就是這些平凡而普通的教師,他們用愛,鋪就了孩子的成功之路,造就了無數人才。
我校的xx老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
1993年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標:“既然我選擇了三尺講臺,就要用一生的心血為每位學生的健康成長鋪路。”她既是黨和人民培養出來的一名優秀教師,更是游仙區劍南路小學教師團隊的縮影。
1993年,剛涉入教壇的xx老師擔任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語文教學工作。這是一個無人愿接的六十多人的大班。因為學生來源廣,學生受到的家庭影響各不相同,部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀,多數學生學習基礎薄弱,行為習慣差。面對這樣一群孩子,面對這樣缺父少母殘缺不全的家庭,xx老師做的.第一件事就是營造家一般的環境,在班上舉行了“燭光生日晚會”。在裝扮一新的教室里,全班同學都沉醉于家一般的溫馨中,同學們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉,在《祝你生日快樂》的歌聲中,他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的笑容,升騰起了幸福的表情,感悟著愛的溫暖。此后,每個星期日,xx老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家,和孩子的親人們談心、聊天,交流孩子的點滴進步。這樣的家訪有時是在午餐的間隙,有時是在下雨的晚上。她走過泥濘的夜路,有過被拒之門外的尷尬,當別人正在舒適休閑的時候,當別人正在燈紅酒綠的時候,她還在為了孩子的教育而奔走。她說:“有時真的覺得累極了,真想倒頭睡他三天三夜”。但這時,她都會想起自己的誓言:無論付出多少艱辛,承受多少辛苦,一定要給他們撐起一方不落雨的天空!。趙老師說:要愛,就要走入孩子的心靈。為此,課余時間,她主動與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補課學習,一起分享他們的快樂,分擔她們的憂愁,操場上,隨時可見她和孩子們嬉戲游玩的身影,走道上,時常能見到躬身與孩子耳語的xx老師。慢慢的,她看見孩子們稚氣的臉上開始洋溢著朝氣和快樂,發現懶惰與任性離他們越來越遠時,她,舒心地笑了,她感到自己以心換心的教育已經成功了。凡是她接手的弱差班,通過她愛的感化很快成為先進班,許多學困生在她營造的愛的天地里健康、快樂的成長。而今,她已成功地帶了一個畢業班,這些學生大多已經就讀于國家級、省級、市級示范學校。
當把師生之間這種細膩綿長的愛,作為自己事業的基礎的時候,那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年,xx老師身孕八個月期間,正值東方紅大橋的修建,每天挺著大肚子爬坡上坎,乘車坐船,堅持上班。為什么要舟車勞頓?風塵仆仆?因為,她舍不得自己的學生,舍不得朝夕相伴,依戀著的講臺。產假前,她舉行了一個簡短的告別儀式,原本計劃用幾句祝福,勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍,卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。趙老師也哭了,孩子們離不開趙老師,趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼,懇求學校文校長:“趙老師假滿后繼續教我們,行嗎?!。”后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個個布娃娃,……這是多么真摯的情感交流,這是多么珍貴的人間真情!這里沒有虛偽、沒有功利,只有愛與愛的交流,情與情的相融。這,怎能不讓人感動?!產假滿了,因為保姆還沒找合適,她只好在家里辦公,右手寫著教案,左手抱著正在吃奶的孩子,買菜只能趁孩子熟睡時早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩了方可進行,上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙,可是只要走上講臺,看到學生就什么都忘了。回到家中鄰居已經抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門口了。“世上只有媽媽好”,xx老師也許是個不太稱職的媽媽,當看到自己兒子那渴望的眼神,稚氣的淚臉,她的心里是否也曾泛起過苦澀的甜蜜?!是的,魚和熊掌不可兼得,她舍棄的是對兒子的一點愛、對家庭的一點照料,她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對學生與事業的愛。
xx老師不但關愛學,也關注學校的發展。她時常掛在嘴邊的一句話是:學校是教師之家,學校興亡。200x年10月至12月,xx老師到北京參加第三批全國小語骨干教師培訓,在這三個月的時間里,她一邊進行緊張的培訓學習,一邊跑遍了北京的大小書城,從王府井書店到西單購書中心,一旦發現對學校有益、對教學有幫助的書籍,她都不顧天冷、車擠、書重,買回宿舍再寄回自己的學校。想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒風中,一個1.58米的小個子女子,手中提著厚重的書籍,在大街上步履艱難的走著,那是怎樣的一道感人的風景!甚至有一次,為了買到最新出版的《教育走向生本》一書,她在北京城里逛了大半天,終于在東城區的沙灘后街人民教育出版社找到了,一掏錢才發現身上所帶的八百多元購書款卻在鬧市中被小偷全部摸走。盡管如此,她依然很冷靜地拔打了丈夫的電話,直到丈夫把錢存入卡中再次取出來,一直買到手了才放心。返校后談到此事,她說“我愛這片沒有錢、權交易和世俗紛擾的凈土,丟了八百元,的確心痛卻不后悔。”
“學高為師、身正為范”,xx老師從教12年來,處處以身作則,為人師表,因其師德、師風、教育教學業績等方面的突出表現,得到了社會各界的廣泛認可,去年她新接手的一年級新生班,慕名就讀的學生人數高達70人。她用人梯的風格、紅燭的精神、清風的柔情和真誠的愛心去塑造著學生的靈魂,用自己平凡,普通的工作,鋪就著孩子走向成功的道路!
各位領導,老師們:師德是一首唱不完的歌,師德建設是一條走不完的路。但請相信,用愛心為孩子鋪設成功之路的路途再遙遠,同行一定會有你有我。
成功的演講稿(匯總22篇)篇六
大家上午好,我是初一(2)班的學生鄧煌昊,今天我演講的題目是“行動鑄就成功”。
我先給大家講一個故事:演講大師齊格勒曾經提醒過我們,世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的驅動輪前塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就動彈不得。然而,一旦火車頭開始啟動,當它的時速達到100公里時,別說是這小小的木塊,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!
這個故事告訴我們一個怎樣簡單而重要的實現夢想的哲理呢?
對!就是“行動鑄就成功”!
鷹要搏擊長空,就要經歷起步時無數次的高空跌落;蝶要飛舞花間,就要經歷生死一刻的破繭而出;鳳要舞動天地,就要經歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步,它將與家禽無異;若蝶止步,它將永遠做平凡的爬蟲;若鳳止步,它將無法在重生中達到升華。以行動為代價,才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小時候聲音微弱,口吃嚴重,要知道,這對一個雄辯家來說,無異于失去嗅覺和味覺對一個廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長、更難,幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想,更付出了行動:每天在海邊大聲叫喊,是聲音變得洪亮;每天跑步登山,使肺活量增大;每天口含小石子練習朗讀,使舌頭靈活。正是因為他付出比常人的汗水,才換來更大的成功!
20xx年的汶川地震中,在廢墟中許多學生都很堅強。看到其他同學的絕望,甯加馳便唱起了《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的,大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來,求生的信念在歌聲中被重新找回。他們如果喪失了求生的信念,將死于這廢墟中。
如果輪子不行動,那它將永遠停滯不前;如果魚兒不行動,那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多,但是不行動,所等來的不是成功,而是為自己碌碌無為的悔恨。
一切成功,都以行動為根基,一層一層的積累,只有行動才能鑄就成功。
“千里之行,始于足下。”行動吧,有志少年,祖國的繁榮昌盛靠我們,讓我們延續中國的光輝。
成功的演講稿(匯總22篇)篇七
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學數學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績,要質量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質量,就要認真地上好每節課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節課的學習目標,讓學生做到心中有數,與老師配合,學有所得。
第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境,而這種環境的創造在于教師。活躍的課堂取決于學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課,我除了外出聽課學習,還從網上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念,新穎靈活的教學方法,然后通過內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術,教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創造,一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學習中,我自己的教學能力是逐年提高,教學經驗也不斷豐富,在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮參加中山市的數學活動課和參加中山市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者,中山市的優秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優秀教師。在教學實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學總結和教學經驗升華為教學理論,多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級領導對于我們教學工作的關心和支持,也祝在座的所有老師們節日快樂!謝謝大家!
(今年作為市先進教師代表,在教師節慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上,真正聽你講話的人不多,所以準備也是簡單罷。)
成功的演講稿(匯總22篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是初一二班的金純希。今天我國旗下講話的主題是《良好的習慣是成功的開端》。
我們從蹣跚學步、牙牙學語至今,學習過不少日常行為規范,這不僅是一種要求,也是一種行為習慣的“養成”教育,因為,日常行為規范的每一條都是一種良好的行為規范,學習它們,實際上就是在學習一種好習慣,并且在學習的過程中逐步養成好習慣。
所謂“習慣”是指長時間養成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等,“好習慣”顧名思義,也就是良好的、使人受益的習慣。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……”可見養成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。
13歲就成為中國科技大學的大學生周峰,在談到自身成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峰有兩個好的學習習慣:一是量化的學習習慣。他認識漢字、記英語單詞,都是每天10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時學習的習慣。該學習的時候學習,該玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。
由此可見,好的習慣可以使人不斷走向成功。但是,習慣的養成是一個很長的過程,不可能一蹴而就。
以上兩個故事告訴我們,良好的習慣是成功的開端。成功都是我們想要的,而成功不可能一蹴而就。對于我們學生而言,好的學習效果、好的學習成績都是我們想要的。這就需要我們從聽好一節課開始,從積極思考、認真完成作業做起。在校園里,我們還要學會合理安排自己的學習和生活,學會交往,努力尋找更多的平臺發展自己的能力,努力培養自我教育、自我管理、自我服務、自我完善的能力,直至自我激勵,達到更高、走到更遠,無悔于自己的青春歲月。
同學們,讓我們一起,從今天做起,從現在做起,從我們身邊的小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
成功的演講稿(匯總22篇)篇九
尊敬的領導,各位老師,同學們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見, 成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后,反復閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。
同學們,試想一下,如果當初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學習上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學習的過程中,我們也可能會遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時我們要在自己的心里樹立起一塊標牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎,它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標,它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點亮希望,照亮明天。
同學們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的`秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學習,拼搏進取,成為困難打不倒的剛強之人。
成功的演講稿(匯總22篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
每一個人都會有自己最喜歡的老師,你喜歡的老師是嚴厲的,還是不嚴厲的呢?
成功每個人都面對過,但是每一個人也失敗過。失敗不是永遠都失敗,而要勇敢面對。
記得有一次,我校開展開田徑運動會,我參加了長跑比賽的項目。起初我跑得非常快,到后來我竟跑到了最后,比賽結束后,我正在找原因時。突然老師走了過來,他對說:“吳超啊!你知道你為什么會跑在別人的后面嗎,而不是在前面。是因為你開始跑得快,到了沖刺時,你的體力已經消耗得差不多了,只有被別人反超過你自己。腳也會發軟。”
別看它只是一句很短的話,可是意味深長。但是這句話就為我的下一次的比賽做下了鋪墊。當第二次比賽時,我就按周老師說的去做,到了最后,我雖然沒有得到冠軍,但是,我已經是亞軍了。
因為,我自己已經做到了很好了,沒有遺憾,正所謂:“一山更比一山高”嘛,每當我走到操場的時候,我的耳邊常常回響這么一句話:“不要被困難打敗,要做一個堅強的人”。從此以后,不管我在學習上,還是生活中,我都永遠記住周老師這句話:“不要被困難打敗,要做一個堅強的人”。
成功不是什么事都能成功,但是失敗不會永遠都失敗。記得有一次,我和幾個同學去蹬山,雖然山路崎嶇難走,我們差一點兒沒到山頂。但是,我們互相幫助,一個同學牽著另一個同學的手,取得了蹬山勝利。
看來,任何事情的成功離我們并不遙遠,只要我們腳踏實地,努力拼搏,成功就是我們的,同學們,我們去奮斗吧!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十一
親愛的老師、同學:
你們好!
在前面的考試中,我獲得了不錯的成績,我認為學習方法是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習方法。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問“為什么”,于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問“為什么”,于是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,把握好上課那45分鐘,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力,像燕子壘窩一樣把平時學到一點一滴都積累起來,一步一個腳印得學下去,去追逐自己心中的夢想。要認真細致地做好老師布置的作業,獨立完成且決不能馬虎。還有的是,上課時要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要經常進行復習,就像老牛吃草一般,反復鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強。”
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十二
我先給大家講一個故事:演講大師齊格勒曾經提醒過我們,世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的驅動輪前塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就動彈不得。然而,一旦火車頭開始啟動,當它的時速達到100公里時,別說是這小小的木塊,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!
這個故事告訴我們一個怎樣簡單而重要的實現夢想的哲理呢?
對!就是“行動鑄就成功”!
鷹要搏擊長空,就要經歷起步時無數次的高空跌落;蝶要飛舞花間,就要經歷生死一刻的破繭而出;鳳要舞動天地,就要經歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步,它將與家禽無異;若蝶止步,它將永遠做平凡的爬蟲;若鳳止步,它將無法在重生中達到升華。以行動為代價,才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小時候聲音微弱,口吃嚴重,要知道,這對一個雄辯家來說,無異于失去嗅覺和味覺對一個廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長、更難,幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想,更付出了行動:每天在海邊大聲叫喊,是聲音變得洪亮;每天跑步登山,使肺活量增大;每天口含小石子練習朗讀,使舌頭靈活。正是因為他付出比常人更多的汗水,才換來更大的成功!
xx年的汶川地震中,在廢墟中許多學生都很堅強。看到其他同學的絕望,甯加馳便唱起了《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的,大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來,求生的信念在歌聲中被重新找回。他們如果喪失了求生的信念,將死于這廢墟中。
如果輪子不行動,那它將永遠停滯不前;如果魚兒不行動,那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多,但是不行動,所等來的不是成功,而是為自己碌碌無為的悔恨。
一切成功,都以行動為根基,一層一層的積累,只有行動才能鑄就成功。
“千里之行,始于足下。”行動吧,有志少年,祖國的繁榮昌盛靠我們,讓我們延續中國的光輝。
成功的演講稿(匯總22篇)篇十三
各位領導,各位朋友,全體員工同志們:
天時人事日相催,冬至陽生春又來!在這辭舊迎新之際,我們共聚一堂,舉辦這次以“頌××之美,壯××之志,揚××之威,鑄××之魂”為主題的“××之春”元旦文藝晚會。借此機會,我以××公司董事長、總經理的名義,向各位致以節日的祝賀和誠摯的問候!
即將過去的xx年是我們公司技改項目全面投產后,參與激烈市場競爭的一年,也是接受嚴峻挑戰和考驗的一年。一年來,面對原煤漲價、焦炭價格持續下跌、運力不足、銀根緊縮、焦化企業準入門檻抬高等不利因素,我們從提高自身素質著眼,從加強規范化管理著手,從完善基礎建設著力,團結一致,咬緊牙關,攻堅克難,在××市同行業中首當其沖地取得了安全生產許可證;圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產現場會;光榮地被國家商務部批準為全國首批享受焦炭出口配額的48家企業之一,被國家發改委首批公告為焦化行業準入企業;勝利地通過了質量、環境、職業健康三個管理體系的認證工作;成功地躋身于××地區五十強企業和制造業十五強企業之列;順利地完成了為××市市民供氣的工作,同時,聘請××公司的專家團隊進行了現代企業制度和企業文化的全面策劃并取得了階段性的成果;較好地實現了企業在逆境中的平衡過渡。這些成績的取得是黨的政策正確指引的結果,是各級領導大力支持的結果,是各協作單位全力支持的結果,是社會各界傾心關懷的結果,是全公司上下精誠團結、自強不息、以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦干、銳意拼搏的結果。謹此,我們向一貫支持和關心××公司發展的各級黨委、政府、各職能部門、中化國際、中國××行業協會、中國銀行、……的同仁、社會各界的新老朋友,以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!
xx年,焦化行業將繼續處于“嚴冬季節”,我們面臨的困難將更多,挑戰更嚴酷,競爭更激烈。我們舉辦這次文藝晚會,旨在進一步增強企業的凝聚力、向心力,進一步動員廣大員工,認清形勢,開拓未來,團結一致,勇打硬仗,以敢打必勝的信念和連續作戰的作風,駕馭××這艘旗艦乘風破浪,永往直前,向“裝備現代化、管理科學化、經營國際化、產品精尖化”的目標挺進。同時,我們也深切希望繼續得到各級領導、各行業、各界人士一如既往的大力支持和關懷,××公司將永遠是你們同強共贏的誠信伙伴!
在這次文藝晚會的準備過程中,組委會、各級干部和演職人員不計報酬、加班加點、晝夜苦戰、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設計,體現出很高的思想境界,很強的團隊意識、大局意識、責任意識和較強的藝術造詣,使我的內心深處倍感我們的員工可親、可愛、可敬,使我進一步體會到實施人本戰略的真實含義,更使我看到了××走向明天的希望所在。嚴冬已經來臨,春天就不會遙遠。有這樣一支能征善戰的員工隊伍我們有一千個、一萬個理由堅信:××的明天會更美好!
最后,祝各位新年愉快,工作進步,身體健康,合家幸福!預祝晚會圓滿成功!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十四
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,它如同人生的影子,將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇到各式各樣的挫折。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統再度落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員還是落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!大家知道這個人是誰嗎?(互動)。
對,他就是就是林肯先生!
同學們,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。比如成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它,把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。同學們,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,相信我們最終一定能夠走向成功的彼岸!
最后,請大家跟我一起說“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十五
把握每一分鐘 國旗下講話校園節約教育 第九周國旗下講話《今天,明天》 國旗下講話稿祖國,我為你驕傲 初二(9)班國旗下講話國旗下講話稿——安全每一天讓文明禮貌之風永駐校園。
在漢字字庫中,最有感染力的一個字是愛,最有吸引力的兩個字是成功。從古至今,誰不想獲得成功的感覺、享受成功的喜悅?那么,成功有沒有秘訣?如果有,它究竟是什么?最近一位商界人士提出新了成功十二字訣尊重制度、注意細節、馬上行動。
成功,并不需要我們做幾件轟轟烈烈的大事,而是做好今天的每一件事、注意自己的細節。不要把隨口說臟話或是隨地吐痰看得無關緊要,不要認為一次遲到或是馬虎應付作業只是不值一提的小事,不要認為晚上不好好休息或是上課開小差只是習慣問題,這些都將是你人生航天計劃的隱患,可能會導致你一生的災難。
大禮不辭小讓,細節決定成敗。細節,使一個人的氣度高尚曠達。細節,使一個人的思想嚴謹周密。細節,使一個人的事業走向成功。人擁有了細節,就像群峰擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。人擁有了細節,就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。我們要注意學習生活中的細節問題,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,把小事做細,把小事做精,從細節入手,豐富自己的人生。
朋友們,不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江海。讓我們注重學習和生活中的每一個細節,去鑄就生命的成功吧!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十六
還記得19xx年12月9日嗎?還記得北大學生的精神嗎?19xx年的恥辱,我們不能忘記19xx年12月9日北平學生強烈的愛國,我們不能忘記,他們自強、不息的精神我們不能忘記。
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”,自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇靠頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。
當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十七
成功的背后,往往有努力的付出;而努力,恰恰孕育了成功。
——題記。
每個人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價。看著別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實告訴這類人一個深刻的道理:想要成功,那就努力,從現在起。
“你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會時刻提醒你:你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我國旗下講話的題目是《成功者背后》。
大家應該都有崇拜的明星吧,崇拜他無憂無慮的生活,喜歡他圓潤的嗓音與優秀的演技。可大家注意到了嗎?當他們還是無名小輩時,他們付出了多少辛勞,多少努力,多少汗水呀!正如冰心所說的:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
大家應該都知道歐弟吧!他是湖南衛視著名主持人,著名歌手。他因父親欠債,年紀輕輕就背負著家庭重擔。突如其來的入伍加“兵變”,使他的人生跌到了底谷。可他還是為父親的安危在“借款人”處,簽上了自己的名字。有一次,他練唱練到吐出了鮮血,也因此攀上了歌唱的頂峰。
人生,就是這樣,總是先苦后甜的,每個人也就只有經歷了無數的風風雨雨,才能過上理想的生活,沒人可以一步登天,也沒人能夠找到捷徑,只有用汗水鋪筑的道路才是堅固的,才是通向成功的。
同學們,大家應該都想成為優秀的人,那就從現在開始,努力學習,奮發向上。讓你的人生樹,開出最絢麗的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的演講稿(匯總22篇)篇十九
各位老師,各位同學:大家好!
(歌曲《隱形的翅膀》關鍵段,減弱停止配樂起)。
每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我們每個人都有一雙隱形的'翅膀,帶我們飛,飛過絕望;帶我們飛,給我們希望。我想在座的每一位同學都有和我一樣的夢想:我要成人,我要成才,我要成功!
盡管信仰、理念、國情、民族傳統等存在差異,但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目標。歌德說過:“無論你出身高貴或者低賤,都無關宏旨。但你必須有做人之道”。我國古代曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”,把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”,并以之作為舉賢納士的標準。然而今天,改革開放、經濟騰飛的中國需要的是理想遠大、德才兼備、知識淵博、開拓進取、全面發展的“人才”,我們要立志成才,就必須掌握知識、技術和真本領!
那么,如何成人,如何成才,又如何成功呢?
“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成才成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。自信,又是成才成功的基石。縱觀古今中外,這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但均以失敗告終。在一次次名落孫山之后,連他父親對他都另眼相看了。但嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當代著名的兒童文學作家。
意志,是成才成功的階梯。希特勒年輕時就信奉叔本華的唯意志主義,認為只要有了堅定的意志和決心,什么奇跡都能創造出來。一戰時,希特勒的眼睛嚴重受傷,馬上就要失明,醫生也認為恢復的希望不大,但醫生仍然鼓勵他說:“你是世界上最偉大的人,你的力量能改變一切!”希特勒就堅信他的話,居然在一夜之間眼睛奇跡般地復明了。這件事對希特勒產生了極大影響,讓他更加堅信意志和決心的作用,并在以后任何困境中都沒有屈服過。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。奮斗,是成才成功的關鍵。雙肩稚嫩的我們現在還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上為社會作多么大的貢獻,但是,步入準高三、面對沖刺,肩負祖國的重任、老師的重托、家長的期望,我們就應當面對前途中的狂風暴雨,立志發奮圖強、勇往直前,以優異的成績報答母校的培育、老師的汗水、家長的撫養!只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱的幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起一片藍天!親愛的同學們,成人,要有追求支撐!成才,需要激情相伴!成功,更要堅強相依!讓我們攜起手來,修身成人立志成才奮斗成功!
謝謝大家!
成功的演講稿(匯總22篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。
同學們,不知不覺中,月考已經過去。每一次考試,對大家來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵!
首先,我們要端正學習態度,培養學習興趣。中國古代教育學家孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”。這里的“好之”、“樂之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師。”也就是說,興趣是學習的老師,是摯友,是內動力。
其次,我們要珍惜學習時間,提高學習效率,品味學習幸福。當學子們初次踏入二中校園時,大家心中都滿懷著對自己未來的憧憬,三年的每一天學習中,有人刻苦學習,有人則不在乎。三年后,有人歡笑,有人落淚。時光飛逝,又有多少個三年可以留給我們為之奮斗?時間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時每刻!只有這樣才能做到問心無愧。在我們珍惜時間的同時,我們還要做到提高學習效率,培養學科興趣,主動投入到學科的學習中,只有在“樂中學、學中樂”,我們才能永遠處在“樂學中”。另外,我們要把握好學習的課前、課上和課后三個階段,也就是預習、學習和復習。在這個基礎上,我們才能做到書讀百遍,其義自見。
再次,我們要知道:擁有好的習慣,就擁有好的命運。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。經年累月,習慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣。如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣,習慣于說聲“謝謝”,“你好”,“對不起”,形成以禮待人的習慣,習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄,人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力。在學習上,我們更應該養成良好的學習習慣,真正做到“入班即靜,入座即學。”居里夫人小的時候學習非常認真,有一次,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下,在她身后搭起幾張小凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒過去,當她讀完了一本書,凳子仍然豎在那里。可見,我們要學居里夫人,學習時全身心投入,養成學習時專心致志,不分心,不走神的好習慣。
最后,我們要強化規則意識。我們每天就生活在規則之中。但是,有的人被規則包圍了,被規則驅使著,感覺很被動;而有的人則把規則裝進了心里,化作了行動,感覺很自由。這是為什么呢?是規則意識的作用。即使在無人看守時,也自覺遵守規則,這就具備了規則意識。可喜的是,在我們的學習生活中,很多同學理解了制度的內涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規則意識,為我們的校園繪就了美麗的風景。當校園常規真正變為每個人的基本素養時,我們就會自然而然地去遵守,同時這也會對我們生活、學習以及未來事業的發展產生深遠的影響。
同學們,退縮使弱者更弱,拼搏使強者更強;墨守陳規是愚者的地獄,改革進取是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。此時此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說:“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學習態度,培養學習興趣;珍惜學習時間,提高學習效率,品味學習幸福;強化規則意識,養成良好習慣,提升自我,走向成功!
謝謝大家!
成功的演講稿(匯總22篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
成功的感覺是那樣美好,為了成功付出多少也不在意。
成功被世人所渴求。每個人都渴望成功,每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。我也渴望成功!成功或許是一次考試,或許是一次面試,或許是一項發明,也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足,意味著苦盡甘來后的喜悅。成功是快樂美好的,所以我渴望成功!
曾經有一件事給了我一個信念,給了讓我一直追求成功的動力,讓我渴望成功。在五年級的暑假,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發現,它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。
我在心中打起了退堂鼓,正要溜走,卻被哥哥逮住了。我搖搖頭說道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”哥哥輕蔑地說道:“你是膽小鬼嗎?不管你的成績多好,一碰到困難就后退,這樣你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話,我的內心有所動搖。內心仿佛有個信念和力量支撐著我,我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙,便和哥哥一起向山頂爬去。
我一路歷經了許多困難,要么是羊腸小道,要么就是陡坡,但是這一切都被我心中的這一股力量推動著向前,一路上我從沒叫過一聲苦,一聲累,堅持地向上爬著。慢慢的,我離山頭越來越近,最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我由衷地發出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功,渴望獲得成功后那快樂美好的感覺!
成功的演講稿(匯總22篇)篇二十二
愛迪生曾經說過:自信是成功的第一個秘密。是的,在生活中,我們無處不在。一個沒有信心的人注定是一個被社會拋棄的人,一個被成功拋棄的人,一個被自我拋棄的人!因此,我們可以毫不猶豫地說:自信是一個人的靈魂!
自信不等于傲慢。這是一種毅力,有跨越生死的力量。自信從不盲從。它是由努力磨練的能力組成的。能力就像王冠。只有鑲嵌著自信的閃亮鉆石,它才會變得耀眼而華麗。同樣,無論信心多么燦爛,它都像一朵失去綠葉的花,它的價值大大降低。
我相信每個人都聽過成語信的成語故事!北宋畫家文通擅長畫竹子。他聲稱自己是一幅栩栩如生的竹子畫,每次寫作都不需要思考。他是怎么做到的?原來他每天都觀察房子旁邊的竹林。春夏秋冬,雷聲不能動。隨著時間的推移,他熟悉竹枝的長度、厚度和葉子的形狀和顏色,自然地畫出了竹子。
這就是自信的力量!
如果你沒有信心支持和鼓勵他,即使文同有驚天動地的`天賦,不相信自己的實力有什么用?他只會在中國五千年的歷史煙塵中消失。
自信可以穿越時空,它像風一樣來來往往,但卻留在每個人身邊。只要你抓不住它,它就會像黃河的水一樣消失。
在生活中,我們需要抓住信心。抓住信心,我們可以給生活最滿意的答案;在成長過程中,我們需要抓住信心。抓住信心是進入社會最完美的通行證;在斗爭中,我們需要抓住信心。抓住信心,成功就在你面前!