優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，能夠?qū)⒆髡叩挠^點和論點有條不紊地展開。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇一
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我愛看武俠，玄幻小學(xué)。《尋秦記》、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會說：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時間有限”，如此云云。
我喜愛書法。字貼是不計其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來教我寫一手好字。我們語文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動。我愛打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時我會興奮不已，哪一隊反超比分絕殺另一隊的時候我會大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時總有些人笑我，但我不會放棄我的扣籃夢，我會告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇二
對于村里的好多打工人來說，過了正月初五，正月初六就是打工的開始，正月初六就可以開啟一年新的生活，有的人甚至背上行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只為家里的一家人，能夠過得好一點!
雖然很多時候自己看到一些視頻上就是爸爸媽媽離家走的時候，孩子們哭的撕心裂肺的時候，自己心里特別的心疼，也特別的不是滋味，雖然自己就是從小沒有做留守兒童，然后自己的孩子也是一直在自己身邊長大!
但是同為天下母親，自己每當(dāng)看到那些視頻的時候，還是特別的難受!
但是這么多年來自己就是一直在家做著相夫教子的家庭主婦，再加上自己的日子過的一直不怎么樣?，所以雖然自己一直在家里，心里也一直在蠢蠢欲動著，想要找一份既可以陪伴孩子，又可以掙點小錢的工作!
在前天晚上的時候，自己在手機(jī)上刷到這樣的一則消息，說一家快遞公司正在招聘檢貨員，并且是不耽誤接孩子的那種，自己當(dāng)下里也就加了微信詢問了一番!
經(jīng)過一番仔細(xì)的詢問之后，才發(fā)現(xiàn)，雖然時間差一天，占用的并不是特別的多，一天也只是早晨八點到11點，三個小時，能夠做到真正的不耽誤接送孩子，但是工資也少的可憐，一個月的工資只有600塊錢，算下來一天也只有20塊錢。
當(dāng)自己在好友群里問好友，說自己是在家里折騰自己的副業(yè)，還是出去打工的時候?，好友都支持我出去打工，說是出去打工不止可以掙到錢，還可以見識到一些人，也別讓自己一個人在家過的就是比較頹廢!
就在剛剛的時候，好友再一次問我就是工作的事情，定的怎么樣了?自己也就在想，其實出去打工一天也就20塊錢，自己在家，如果要是每天堅持折騰的話，一天也差不多，就是在20塊錢以上，并且時間也比較寬裕!
所以最后自己選擇還是在家折騰自己的副業(yè)，雖然也可能就是掙得不多，但是相對于出去的那份一個月600塊錢的工作來說，自己還是比較喜歡自由自在的，在家里做自己喜歡做的事情，并且也可以掙到自己理想中的錢!
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇三
聽著西城男孩的歌，感動著一遍又一遍，暢情的抒懷與帶磁性的歌聲完美結(jié)合，沉沉的奪走我情緒，似乎還要改變我的方向。
他們說，修建自己的碼頭，船舶才會向這里靠近…他們說，搗掉鞋里的沙子，才會爬得更高走得更遠(yuǎn)…他們說，只有博覽群書，才會擁有不出家門便知天下事的才能…然而，當(dāng)我把自己弱小的身軀放進(jìn)大海里，才發(fā)現(xiàn)連只浮游生物都比如，渺茫得只會下沉…當(dāng)我把鞋里的沙粒搗出時，發(fā)現(xiàn)眼前面對的是一片荒蕪的沙漠，小丘座座…當(dāng)拿起被捧為教材的書本時，才發(fā)現(xiàn)這本書早已離時代遠(yuǎn)去，漸漸，漸漸，連縮影也找不到。
“改變自己，使自己走向成功。”多美的夢啊！每一個和我一樣的中學(xué)生都渴望著哪一天它會有一個終結(jié)，而變成現(xiàn)實。可能那些所謂新奇的如北大學(xué)子賣豬肉的現(xiàn)實卻無情而又堅硬地刺激著我們的神經(jīng)。80后是一個帶著憂傷和微笑的欣慰。韓寒不是幸運(yùn)的，但也不是和去年那位從北京某大學(xué)附中遠(yuǎn)道而來的女老師說的那樣：韓寒是特殊的，我們不談他。這句話如同打擊一樣刺激著自己已不再平靜的心，因為韓寒早年便有了文化功底，某種語調(diào)上說，某種程度上他確實改變過自己，也許只是他的碼頭被筑起的方向與別人不同，得到那個被社會憐憫而叫做命運(yùn)的東西也與他人不同。郭敬明，除了把“island”改得和“i5land”那樣優(yōu)美外，一個剽切他人成果的，我從不會置之一屑。
悲哀，我不敢用，怕傷著自己。平淡，已被我消耗的所剩無幾。墮落，那是生命意義底線下的地獄，我絕不選擇。那么，問問自己是否只剩下孤獨(dú)或一次終結(jié)？也不！我只是期望，期望再一次的開頭，是和自己的每一篇文章的開頭一樣帶有自己性氏的印記，并希望著，它會成為生命里的經(jīng)典。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇四
我繼續(xù)奔騰著，我流過了怪石嶙峋的戈壁，這里一點生氣也沒有，惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁，我流過他們身旁，他們好象看到了希望，臉上充滿了希冀，我望望天空，原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚(yáng)的這里，一股怒氣涌上心頭。我決定了，我毅然決然的留在了這里滋潤著這里的萬物。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇五
我們未來的世界是一個科技高度發(fā)達(dá)的社會。科技與我們的生活息息相關(guān)，科技創(chuàng)造更美好的未來生活。
未來的世界會是什么樣子?我在科技創(chuàng)造的未來世界里旅行了一天。第一次來未來學(xué)校。這里的學(xué)生使用奇怪的鋼筆、練習(xí)本、尺子等等。奇怪的鋼筆配有神奇的筆芯。如果寫錯字，按下筆上的開關(guān)，錯字會自動消失。奇特練習(xí)本的作用是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示被測物體的長度，這是正確的。我發(fā)現(xiàn)他們的書包都裝有后視裝置，可以及時告知身后可能存在的危險，大大減少事故。考試時，老師在講臺上看電視，可以知道誰作弊，并及時糾正。
這時，我走出了學(xué)校。去一個剛認(rèn)識的朋友家。走在路上，看到公路上每隔十米就有一個漂亮的尾氣過濾器。當(dāng)空氣中的廢氣達(dá)到一定水平時，過濾器自動工作，吸入污染空氣，釋放新鮮氧氣。這些新穎的過濾器不僅美化了城市環(huán)境，還清潔了空氣，使空氣更加清新、清爽、清爽、健康。
到了朋友家，冬天很冷，但是他家很暖和。他告訴我，這就是收納光幕的作用。它可以儲存夏天強(qiáng)烈的陽光，晚上窗簾像電燈一樣發(fā)光，可以用來照明。冬天用來保暖，也讓家里更溫暖。這時朋友拿來幾個奇怪的杯子，告訴我是太陽能熱水杯。這個杯子可以吸收陽光并將其轉(zhuǎn)化為電能。人們可以用它來加熱或冷卻杯子里的水。在寒冷的冬天，當(dāng)你想喝一杯熱開水時，按下紅色開關(guān)，調(diào)節(jié)溫度。幾分鐘后，水就會沸騰。一杯熱氣騰騰的熱水呈現(xiàn)在你面前。炎熱的夏天，當(dāng)你想喝一杯冰水時，按下綠色開關(guān)，調(diào)節(jié)溫度，杯子里的水就會立即冷卻下來。吃飯的時候，朋友發(fā)現(xiàn)冰箱里沒有吃的了。他立即打開電腦，去網(wǎng)上購物。朋友還告訴我，他們家有一臺夢幻錄音機(jī)。它可以重現(xiàn)你的美妙夢境，只要連接到電腦上，你的每一分鐘夢境都會出現(xiàn)在屏幕上。不一會兒，新鮮的食物送來了。朋友把洗好切好的蔬菜放進(jìn)自動炒菜機(jī)。它包含了大量的食譜，可以清楚地顯示各種菜肴的具體做法。過了一會兒，美味的食物端上來了。我和朋友們吃了一頓大餐。很好吃!
晚上，我準(zhǔn)備睡覺的時候，發(fā)現(xiàn)屋子里有幾只蚊子在飛來飛去，就打電話叫朋友去殺蟲。朋友笑著對我說：“這是一只轉(zhuǎn)基因蚊子。它不傷人。它還能吸入二氧化碳，釋放氧氣。”我安然入睡。我做了個好夢。這是一次愉快旅行的結(jié)束。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇六
一個選擇，一個收獲，驚喜總是藏在選項的背后，等著你去發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你看到選擇總會想起高二爸爸給我的選擇題。
我記得我二年級的時候，經(jīng)常因為好玩不寫作業(yè)。我被老師叫了很多次家長，考試也慢了很多。
有一次，當(dāng)我坐在座位上做作業(yè)的時候，一些尖子生早早的做完作業(yè)，打游戲。他們邊玩邊笑，那一陣笑聲勾起了我的心思。我放下筆，把作業(yè)一個人留在書桌上，想都沒想就去玩了。下午老師來收作業(yè)，我看著害怕別人交滿答案的作業(yè)只有我雙手緊握作業(yè)本，眼睛一直在躲閃。老師看到我，二話沒說就把我的作業(yè)抽了出來，然后給我爸媽打電話。
放學(xué)后，其他學(xué)生都迫不及待地跑出教室。只有我和爸爸呆在教室里，就像我早上忘了的作業(yè)本一樣孤獨(dú)。剛才，老師和爸爸給我講了我最近的犯罪看上去很生氣，紅著臉離開了教室。這時，父親背對著我，背又瘦又累，有一種說不出的失落感。教室里很安靜，只能聽到樹葉被風(fēng)吹落的聲音，仿佛一瞬間，時間停止了，一切都靜止了。
過了很久，大約十分鐘，爸爸轉(zhuǎn)過身問：你喜歡玩還是學(xué)習(xí)?你想當(dāng)差生還是尖子生?我聽了一會兒，心想：我喜歡玩，但是尖子生不能只玩&hellip&hellip我該怎么回答?不，我想成為尖子生，我想學(xué)習(xí)，我想讓爸爸笑!但是到了嘴邊就說不出來了。我好像不敢說出來，因為我看到爸爸哭了!他看著我，嘴巴動了動，好像想說什么卻沒說出來。淚水無法落在他的眼里，也許是因為這是他父親的尊嚴(yán)。我看著父親，感到非常抱歉和慚愧。
那天晚上，我一遍又一遍睡不著，想著爸爸的問題，終于下定決心選擇答案：我喜歡學(xué)習(xí)，我想成為一名尖子生!從此每天按時完成作業(yè)，成績突飛猛進(jìn)，真正成為尖子生!
這似乎很難選擇，它會讓你失去一樣?xùn)|西，但你會得到另一樣。雖然我失去了玩的樂趣，但我得到的是優(yōu)秀學(xué)生題目是學(xué)習(xí)的樂趣，是老師和爸爸驕傲的笑容。讓我們學(xué)會選擇，傾聽內(nèi)心的聲音，選擇最美的自己。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇七
繼《玉王》之后，揭陽又拍了一部大型電視連續(xù)劇《七妹》，獲得廣東省第八屆精神文明建設(shè)“五個一工程”優(yōu)秀作品獎。真是可喜可賀。
《七妹》圍繞農(nóng)村幾十年的發(fā)展變遷和楊七妹的奮斗歷程，劇中也塑造了一個個富有個性的人物形象。典型的人物形象把潮汕農(nóng)民既淳樸善良、敢拼敢闖、故土情濃，又重男輕女、盲目迷信、封閉狹隘的蕓蕓眾生相，表演得淋漓盡致。丑陋與美麗，一切好像就在你的身邊。苦情貫穿了全劇，感恩與善良的教化也貫穿了全劇，動情處不禁潸然淚下。
解放后的中國農(nóng)村，經(jīng)歷60年的風(fēng)雨，有淪陷，也有希望。夏陽崗可以說是中國農(nóng)村60年發(fā)展與滯后并存的映照。楊七妹等人的命運(yùn)，也是許許多多中國底層農(nóng)民特別是農(nóng)村婦女命運(yùn)的縮影。
薩特在《存在主義是一種人道主義》中寫道：“懦夫是自己造成的，英雄也是自己造成的。但對懦夫來說，始終存在不再是懦夫的可能性，英雄也始終存在不再是英雄的可能性。重要的是始終承擔(dān)責(zé)任，而不是由一個特殊情況，一個特別的行為來決定你的終生。”《七妹》里面所演繹的人物，無論是認(rèn)命，還是與命運(yùn)抗?fàn)帲捕际亲约涸斐傻模亲约簩γ\(yùn)選擇的結(jié)果。
對命運(yùn)走向的選擇，結(jié)果如何，關(guān)鍵還要看他是否按照自己承擔(dān)的責(zé)任行事——大妞認(rèn)為她的責(zé)任是減輕家庭的負(fù)擔(dān)，于是忍辱認(rèn)命嫁給傻子；自小生活無憂的強(qiáng)生，認(rèn)為他的責(zé)任只是理想地愛著七妹，而不懂得世上還應(yīng)有更多的擔(dān)當(dāng)，于是在激情主義的認(rèn)知偏差中，逐漸蛻變沉淪，最終成為懦弱多疑的軟骨頭；七妹明白自己的責(zé)任是對愛情忠貞、對父母和故土感恩的堅持，雖然她處處挫折，但她堅強(qiáng)不屈，從種種不斷落空的希望中吸取充分的順從、忍受的精神，最終獲得成功與真正的愛情。
選擇很困難，承擔(dān)責(zé)任也不容易。人生并不可能總是一帆風(fēng)順，遇到困難受到挫折是理所當(dāng)然的事。我們總會在困難與挫折面前做出一些選擇，我們也得為我們的選擇承擔(dān)責(zé)任和后果。在眼花繚亂的浮躁今天，堅持我們獨(dú)立與理性的選擇——就像馬可。奧勒留《沉思錄》中說的一樣：不尋求外在的幫助也不要別人的給的安寧。這樣，一個人就必然筆直地站立，而不是讓別人扶著直立——這對我們健全人格的培育，是非常重要的。這一點，或許劇終時楊七妹的一番話更為直白：“我是一個屬羊的女人，我很感激上天給了我羊一般的隱忍和堅強(qiáng)，其實我一直覺得命運(yùn)不是一種枷鎖，而是一份動力，我相信，只要我們有一雙勤勞的雙手，只要頑強(qiáng)拼搏，只要有一種永不言棄的精神，就一定能為自己的家鄉(xiāng)，創(chuàng)造出一個光輝燦爛的明天。”
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇八
井底之蛙在平地上快樂地跳來跳去，它簡直不敢相信這是真的！原來的井又窄又下，一直遭到束縛，它伸伸胳膊，跳兩三下就碰到堅實厚硬的井壁了，可現(xiàn)在任它跳個幾千下，幾萬下，都沒有障礙。這讓它欣喜若狂，有一種重見天日的感覺。
井底之蛙華麗麗地變成井外之蛙啦！它眉飛色舞，嘴巴樂成月牙兒，還邊拍手邊哼起剛編的小曲：“井外的生活多暢快，多自由，草兒香，花兒美，小溪清澈……”突然，歌聲嘎然而止，井外之蛙不可思議極了，它慢慢向后退了一步，目瞪口呆，半晌說不出話來。前方有一條小溪，原來純凈透明，如一條玻璃帶子……現(xiàn)在一片混沌，里面推得全是垃圾，白色惡魔猖狂地大笑，在黑色的水中來來回回地漂動，水面上還有幾十條翻著白肚皮的死魚，四周的小草全部枯萎了，花兒也凋謝了。一片寂靜。
像是受到了生命的威脅，井外之蛙逃也似地離開了這個讓它恐懼的河。它沒有方向，只是一直向前，向前，再向前。“彭”的一生，井外之蛙不得不停了下來，抬起頭來，它的眼睛再一次因驚懼睡的滴溜圓，它尖叫了一聲，撒起往后飛奔。一棵參天大樹轟然倒下，青翠欲滴的葉子在空中盤旋著輕輕落下來，粗壯的樹枝干在痛苦的呻吟，發(fā)出嗚咽聲，一個龐大的綠色生命被摧毀了。“為什么會這樣，美好的大自然為什么會被破壞啊！”青蛙捂住了自己的嘴巴，遠(yuǎn)處傳來嬉笑聲，它嚇得躲到了石頭后面，只探出一雙眼睛。是兩位中年男子，一位挺著啤酒肚，微顯發(fā)福，臉上掛著擰笑。另一外臉顯瘦削，又矮又胖，兩眼里毫不掩飾自己的貪婪欲望。胖男士走到了樹旁，用力拍了一下，說：“好樹！”“那價錢……”“錢沒問題，樹有多少送多少來。”“好的”。兩人哈哈大笑，把樹抬上了車，走遠(yuǎn)了。
青蛙氣的暴跳如雷，他們的話好像玷污了它的耳朵：“你們這些壞家伙，憑什么破壞大自然，骯臟的人類！”青蛙猶豫要不要再走下去，它有點想念自己的小窩了。咦，那不是自己的同伴嗎？青蛙喜出望外，歡蹦過去。那是一只年老的青蛙，它十分奇怪：“孩子，你是從哪里來的？”青蛙把自己過去的生活講了一遍，哀求道：”老爺爺，你帶我哦加入你們家族吧，我一個人沒法過。老青蛙搖了搖頭，嘆了口氣：“哎，孩子，我們已經(jīng)解散了，你也看到了，人類的丑陋行為呀，還有更多呢……”老青蛙說著哀傷地逃走了。青蛙麻木了，它不甘心，走到了更遠(yuǎn)的地方，可滿地垃圾，化工廠的黑煙讓它不得相信這個事實。小鳥也飛來了：“小青蛙別走了，再走到城里，城里更恐怖，汽車尾氣直往天上冒呢。”小青它急切想回到那個井里，它多么懷念以前安穩(wěn)平靜的日子。
最終，這只青蛙重新回到了井底。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇九
人生中，有許多時刻面臨選擇：有的選擇可能會助我們走向成功，有的選擇可能會使我們跌落谷底。而許多年前的那個選擇，則讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
烈日炎炎的一個下午，剛上小學(xué)的我看其他同學(xué)都會騎自行車，便也興致勃勃地想去試一試。父母一向是鼓勵我的，他們先用手扶著自行車，再慢慢地放掉，我不知不覺地便學(xué)會了騎車。也許是因為覺得新鮮，也許是因為太有成熟感，我騎著騎著便加快了速度，卻沒有聽到背后傳來的慢一點。自滿總是要付出代價的，在一個轉(zhuǎn)角處，我因為騎行速度太快而連人帶車地摔到了地上，膝蓋傳來一陣劇烈的`疼痛。
看著膝蓋上不斷涌出的血，我立刻大哭起來。本以為父母會立刻抱起我回家，沒想到哭了半天，我卻依舊坐在滾燙的水泥地上。耳邊傳來父親的聲音，與往常不一樣，冷冷的讓我心寒：不是讓你騎慢點嗎?自己站起來，快一點!要堅強(qiáng)!本來就委屈的我聽了這話更委屈了，但父親話中的最后幾個字卻觸動了我心中的某根弦。堅強(qiáng)，就是這樣的嗎?在受傷時忍住淚水，在摔倒時自己爬起來?一旁的母親伸出手想扶我，而我卻選擇忍著疼痛，自己站了起來。淚光中，父親的嘴角，似乎泛起了一絲笑意。
人生中總會經(jīng)歷挫折，而我也會一直像那一次一樣選擇堅強(qiáng)，在挫折中不斷磨煉，愈戰(zhàn)愈勇，總有一天能夠成為在天空翱翔的雄鷹。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我捧一縷最暖的；漫漫人生，我選一最重的——創(chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步，各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時代，各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲，不僅成了環(huán)境污染同時還要耗費(fèi)大量的金錢，也就是在這種情形之下，創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè)，且為了不拉長工期，不破壞山體和植被，造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬，將一筐筐石料馱上山頂，如此不僅省卻了建路的工期，又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為，這是一聲種倒退，我認(rèn)為這是一種進(jìn)步，說明人的環(huán)境意識提高了，節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺，所必需的嗎？我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn)，只要是能完成任務(wù)而且對人類有益，那就是好方法。然而要達(dá)到這一點，就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，不拘于現(xiàn)狀，敢想敢做。世上無難事，只要肯創(chuàng)新。
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，深圳人民的難題得以解決；
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，中國人民的飛天夢得以實現(xiàn)；
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新，我們的住過才得以繁榮昌盛。
做為21實際的接班人，我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，明天的'一切都是空想，沒有創(chuàng)新，所有的一切東西都沒有進(jìn)步。
深圳人的做法，是一種創(chuàng)新，給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進(jìn)取，必勇于創(chuàng)新；求立足于世，必敢于創(chuàng)新。因為創(chuàng)新價更高。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十一
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。
一。“我行嗎？”
上語文課時，老師問：“文章有哪幾種表達(dá)方式？”問題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書，而我似乎覺得我能回答。可那一刻，我仍是呆住了。想想，我語文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表揚(yáng)，然而，與此同時，也可能有同學(xué)向我投來異樣的眼神，好像是說：“盡出風(fēng)頭，有什么了不起！”如果回答錯誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵，然而，與此同時，也可能有同學(xué)向我投來鄙視的的目光，好像是說：“你？哼，不懂就別裝啊。”我在心中默默地問自己：“我行嗎？”最終，我放棄了回答。
二。“我能得到賠償嗎？”
去年暑假，那晚，天已黑，我騎著自行車，回家去。突然，起風(fēng)了，我猛地蹬著車子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來，霎時，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經(jīng)過一棟樓的地下通道時，一輛摩托車，急速而來，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺我腿受了重傷。可是對方去坐在摩托車上，紋絲不動，環(huán)視四周，若無其事似的。我顫悠悠地爬起來，呆呆地望著他。天啊！他很胖，很結(jié)實，我到底該不該向他要賠償金呢？我到底能得到賠償金嗎？他會不會揍我？管他呢！我一定要問問，我不能吃啞巴虧！因此，我艱難地一步一步挪了過去，用小得像蚊子一樣的聲音問道：“你，你賠，賠我錢？”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著摩托車走了。
三。“我能鼓起勇氣嗎？”
我接到了姑姑的來電，很高興，我終于可以去萍鄉(xiāng)武功山玩玩了。可是，我的擔(dān)心也隨之而來，我要獨(dú)自乘車去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車上，不知有沒有壞蛋。我自己敢去買票嗎？最后，我貪玩的心還是戰(zhàn)勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨(dú)自去了我盼望已久的武功山。
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。在那時那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯誤的選擇。一旦選擇了就無法更改。但是，如果我們能經(jīng)常對過去的選擇進(jìn)行反思，同樣也能為我們的未來奠定厚實的路基。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十二
當(dāng)一個人害怕選擇時，他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策，就是在忙起來的時候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。
說得具體一點兒，也就是面對書架上屈指可數(shù)的幾本書，竟不知道該看哪一本?最后還是把這個問題丟給朋友了。一個電話后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書，到底從何而來，恐怕也只是一個電話的事吧!面對那未點擊發(fā)送的郵件，竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識到，還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個人，代替自己點了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題，也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會遇到劫匪，選擇坐車會遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來接才算完事。面對要穿的衣服，要吃的食物，要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以，無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。
對于這樣的人，我們也許會毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后，我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始，他們只是想少一點兒選擇的煩惱。可久而久之，習(xí)慣了對他人的依賴后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開因做錯選擇后會面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實我們?nèi)魏我粋€人都有可能變成這樣的人。
如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車，那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車，也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車，但他們終究不是我們。下了車，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會讓我們迷失下車后的路。
所以，我們要學(xué)會選擇，學(xué)會看到我們的那一段路，勇敢按下車鈴，豪邁地向著我們自己的那一段路走去!
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十三
那一朵幽蘭陷溺于深谷，那一株靈草淹沒于星際，搖擺的柳絲如夢如煙，阻斷我望盡天涯的眸光，逐夢旅途，我該何去何從。
——題記。
夜，水一般的沉靜，絲一樣的柔滑，細(xì)膩中夾雜著淡淡的澀腥。忽然侵肌的寒意席卷而來，瞬間填滿了我每一個失敗的傷口。
曾經(jīng)，我?guī)е鴿M腔熱情寫下一篇篇自以為很好的。
文章。
用最期待的心情將它們投出希望可以得到別人的賞識。然而夢想就是夢想現(xiàn)實還是現(xiàn)實它們?nèi)绱蠛Ｖ械募?xì)針杳無音訊。一次兩次三次……我真的被打敗了嗎?可我還能繼續(xù)嗎?太多的希望都成了失望我如一葉扁舟迷失在海中望不到彼岸。
唉，先別急著選擇吧，隨手翻開一本書，一篇《心田上的百合花》映入眼簾。初讀幾行，不禁感嘆：無奈花獨(dú)自飄零，曠谷山野，鳥聲回蕩，卻無人欣賞。下面一定是更為悲慘的結(jié)局吧。罷了罷了，我合上書本，仰天長嘆，心中仿佛已有了選擇。夜不知何時變得更深邃了，如同一雙眼睛，寂靜中含著淚光，仿佛在惋惜自己錯過了什么美好。
于是我開始頹廢，選擇封鎖自己，渾渾噩噩過完每一天。久而久之，孤單成了我的伙伴，陰郁成了我的朋友。閑來無事之時，就在陽臺上發(fā)呆，一待就是整個上午。
原來，我錯了，百合花并未選擇放棄，而是選擇了拼搏。即使處于逆境，它也騰起了飛翔綻放的希望，用行動證明了自己的存在。
我，又一次在夜色中沉思了好久，原來成功的花只屬于那一次又一次在失敗中奮勇崛起的人，而選擇放棄和頹廢只會讓自己迷失與彷徨。抬頭望向窗外，突然發(fā)現(xiàn)今晚的夜色還真美，樹影婆娑葉成剪，搖曳成芬芳的企盼、守望的詩意。我握緊拳頭，暗暗自語：“對，我可以被絆倒，但誰也阻擋不了我站起來。我，也要做一朵不服輸?shù)陌俸匣ǎ删臀业木逝c輝煌!”
在人生的岔路口，我的心終于做出了最正確的選擇……。
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選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十四
漫漫人生路，人、隨時隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人，他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會選擇哪一個呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球，因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點。
選擇總是有所付出的。
有一天，一只狐貍經(jīng)過一個葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓。可是，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價的。
選擇總是要以德先行的。
從前，有一個人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫著：“你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用。”這個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決：我是按紙條所說方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來必然的不良后果。
人生漫漫，挫折與失敗總是與我們不期而遇，面對他們，面對他們，我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會承受，學(xué)會享受過程，學(xué)會在失敗中成功。
放棄很簡單，但放棄了卻無法挽回，遺憾的化作煙花，將自己燦爛的人生化作一縷青煙，飄向浩渺的天穹。
承受很痛苦，然而，承受了我們的人生就多一份精彩，少一份黯淡，人生將化作群星永遠(yuǎn)閃耀在天際。
西楚霸王面對節(jié)節(jié)失敗，他不敢承受，不敢面對江東父老殷切的期盼，放棄了東山再起，自刎烏江，化作歷史的一抹殷紅，留世人嘆息。
但世界并不缺乏生命的勇士，他們承受痛苦，為自己人生一點點增添光亮。
是他，身體的殘疾并不能消滅他對文學(xué)的熱愛，用雄健的文字抒寫人生的篇章。
這是一個風(fēng)華正茂的少年，卻不幸“折枝”，無情的疾病正一點一點吞噬著他的雙腿，剝奪他的自由，是生，是死，他在徘徊。但在母親的關(guān)愛中，在地壇寧靜環(huán)境中，他漸漸開始承受，承受一切幸運(yùn)與不幸，他用自己的筆尖寫出對生命的感悟，從此，中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。一個生命的勇士。
這位從小就對音樂獨(dú)具天賦的音樂天才，正在舞臺上萬丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽力漸漸減退，在他指揮完最后一場樂會后，他不得不告別心愛的舞臺。然而，面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運(yùn)的不公，承受來自身體和心靈的痛楚，在自己的世界里安靜地演奏，一首又一首神曲在他筆下誕生。
他是音樂界的奇跡，他就是音樂巨人貝多芬。
選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗，但作為新時代的我們怎能輕易言敗?所以我們選擇承受，些許選擇的是無盡的痛苦，但付出終究會有收獲，收獲的將是是生命的真諦。
選擇承受，選擇做一個生命的勇者。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十五
她沒有哭，她告訴自己要堅強(qiáng)!
聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧?她心里想著，這次才能彌補(bǔ)過去的悲哀......
她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng)，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說：我能行!
很快地，她來到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現(xiàn)給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢!可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數(shù)目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結(jié)過了，復(fù)習(xí)過了，還是如此!但，沒有哭，她選擇了堅強(qiáng)!
時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學(xué)說，當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時，老師作出了反應(yīng)，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現(xiàn)實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現(xiàn)實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來。
明天的英語課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十六
拼命地想要留住那春天，可是卻無能為力。
——題記。
春天。
春天，暖風(fēng)和煦，芳草青青，春意洋洋。彎彎曲曲的巷子盡頭的小院，是我的姥姥家。那里總是暖洋洋地，盡管沒有現(xiàn)代的高科技，但總有姥爺那香噴噴的炸醬面和燴菜，還有姥姥那慈祥面龐。家屬院的高樓上，爺爺在那里居住，爺爺是人大畢業(yè)生，肚子里總有一個又一個的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……數(shù)不勝數(shù)。每天中午，這些精彩地故事伴那小小的我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大大的花壇之后，那是我的家。終日在那草坪上奔跑，采摘那美麗的花朵，與小伙伴們笑啊跳啊，直至精疲力竭之后，讓爸爸媽媽抱回家，美美地吃一頓大餐。那時春天，在那炸醬面，故事和伙伴的玩樂中變得更加溫馨，親切。
夏天。
夏天，開始躁動起來，炎熱，使人心煩意亂。政府拆遷第一期的工程瞄準(zhǔn)了我的姥姥家。小院沒有了，以前溫馨的小院變成了充斥著華麗之風(fēng)的大商場，變成了一座座高聳入云的大樓。炸醬面依舊在，只是，少了幾分溫馨，多了幾分不安和躁動。那時春天從我手中稍稍流走，想要抓住，卻怎么都抓不住。夏天，添了幾分不安。
秋天。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)掃落葉，凄冷，寂寥。消息一個接一個傳來：爺爺?shù)姆孔樱７浚?我家的房子，危房，拆!我不知道，我真的不知道，那時春天，為何就這樣從我手中溜走，不留一點痕跡。一道鐵柵欄已經(jīng)把我和那時的花壇隔開，拆遷之事正在進(jìn)行之中。我無奈，只得在那秋風(fēng)之后，輕輕撿起一片片落葉，細(xì)心收藏。
冬天。
冬天未到，秋已逝。靜靜地，拾起那時春天的點點滴滴，盡心地收藏在心底。我也許永遠(yuǎn)無法留住春天，但我可以收藏那時的點滴，在腦中繪出那一幅幅美麗的圖畫。
我仍然要選擇留住春天，留住那一份美好，在心底。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十七
當(dāng)我們踏上生活的征途時，自然回發(fā)現(xiàn)，一個人碰到的挑戰(zhàn)是多方面的，除了物質(zhì)生活之外，還有社會生活;文化生活和情感生活。面對這樣那樣的挑戰(zhàn)，我們不可能得到的全是快樂和幸福，有的時候，還會有痛苦和淚水。
從不懂事到看著世間人情世故的變化，我的心靈變的不在那么”一塵不染“，我徘徊，失望，開心，痛苦，憧憬……經(jīng)歷著要經(jīng)歷的一切。我沒有選擇，我要面對，因為我不要做懦弱的人。
我有一個幸福的家，是爸爸，媽媽給我的。我有一位讓我一生為之驕傲的老爸，有一位喜怒無償，但有很愛我的老媽。我很自足。雖然，我會和老媽鬧情緒，也會為了某件事而覺得老媽不理解我，我也抱怨過，但我依然很愛她。當(dāng)我走每一步，都會問老爸：”我這樣做您會生氣嗎?“可每次老爸的寬容和理解都讓我為之感恩。我知道，他有生氣過，但他是不愿讓我心里受委屈，讓我做自己的選擇。可是，我太愛他們了，我沒有辦法拋開他們的感受，去自私的選擇。我唯一的希望是爸媽能開心的接受我的選擇，能祝福我。可是，我很清楚他們?yōu)榱宋铱梢越邮芏粫_心的接受，但我知道他們會祝福我。
我知道只有自己可以幫自己，不管如何，我都不能讓父母傷心，哪怕自己遺憾。我是堅強(qiáng)的。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十八
漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)，是大地的微笑。微笑，是自然的陽光。有了微笑，即使在寒冷的冬天，也能感到生活的溫暖，即使在漆黑的午夜，也能看到光明。我選擇微笑，我選擇用微笑來面對一切。
四年級時競選班干部。我鼓足勇氣，下了很大的決心，最后才敢在講臺上喊出：我想競選班長!其實，我一直都很想競選班長，只是因為怕輸，所以才一直沒有說。這次，我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步，一定會投我一票的。
我獨(dú)自坐在窗邊，望著天，腦子里閃現(xiàn)出我落選和我為當(dāng)班長努力學(xué)習(xí)的場景，淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著，桌上的書本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁：
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁。
淚水凝固了。我抬起頭，瞧見我的好友正在向我微笑。出于禮貌，我也回了一個微笑給她。
喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記住：是她搶走了你夢寐以求的班長!一個聲音在我心中高叫道。
不!你應(yīng)該微笑面對!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機(jī)會當(dāng)上班長的!現(xiàn)在，你的好朋友當(dāng)上了班長，你應(yīng)該真心地去祝賀她!又一個聲音叫道。
風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不需愁猶如一股無形的力量，讓我站了起來，微笑地走向她。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折和困難時，我都會選擇用微笑來解決一切。
留一個微笑給落葉，落葉將化作潤物的春泥;留一個微笑給傷痛，傷痛過后便是盎然的生機(jī);留一個微笑給失敗，失敗前頭是萬木的蔥蘢。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇十九
生活給了我們很多選擇的機(jī)會，我們每時每刻都面臨著選擇。每一個選擇其實就是一個人生的岔口，你走向了這一條路，同時就意味著你放棄了另一條路。正如詩中寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”我們只能選擇一條路，而未選擇的另一條路就顯得更誘人，更美麗了。留下一條路等改日再見。可是前路漫漫，何處才有回頭路呢?不會有的，因為這是人生之路啊。或許，只有在童話故事里，才有可能讓你從頭再來吧。
在選擇面前，我們?nèi)巳似降取Ｃ總€人都一樣，根本沒有機(jī)會后悔。可是又有什么好后悔的呢?后悔那只是弱者的專利，只有弱者才會為了自己的選擇而懊惱悲傷吧。強(qiáng)者是根本沒有時間去后悔，去想這些毫無意義的事情的。他們的腦中想的只有如何才能走完這條路吧!為什么我要做一個只會后悔懊惱的弱者呢?既然你已經(jīng)選擇了，那么你的目標(biāo)只有前方。從現(xiàn)在開始你要風(fēng)雨兼程地向前走!
在選擇面前，我們一定要謹(jǐn)慎。我們的每一個選擇都有可能決定我們一生的道路。我們掌握了選擇的權(quán)利，同時就必須承擔(dān)隨之而來的一切后果。所謂的選擇，其實就是我們決定自己命運(yùn)的一種方式。
選擇要顧全大局，不能撿了芝麻，丟了西瓜。印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時沒有任何可利用的急救藥品，于是他咬緊牙關(guān)毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。他的放棄使他獲得了新生。適時的放棄，是明智的選擇。
選擇要遵循大義。河西戰(zhàn)役勝利后，漢武帝為了獎勵霍去病的卓_功，特意命人在長安為他建造了一座豪華住宅。霍去病謝絕了漢武帝的好意，氣概豪壯地說：“匈奴未滅，何以家為!”這句傳誦千古的名言就是霍去病光輝一生的寫照。霍去病在大義面前作出了自己的選擇。
象棋里頭最“奧妙”的游戲規(guī)則，就是“卒”。卒子一過河就沒有回頭的路，人生中一個決定牽動另一個決定，一個偶然注定另一個偶然，因此偶然從來不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現(xiàn)，人生中所有的決定，其實都是過了河的“卒”。
正是有了選擇，我們的生活才更豐富多彩，才有了那么多的意想不到……感恩選擇，我們才能更好地把握自己的命運(yùn)。
選擇創(chuàng)造未來全國新高考II卷（精選20篇）篇二十
人類的發(fā)展進(jìn)步，在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，創(chuàng)建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中，我們的生活越開越好，越來越方便省力。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。“只要我們——人類有時刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。
所以，為了我們共同的家園，為了我們美好的明天，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!