優秀作文應該注重細節描寫和形象感染，使得作品生動有趣。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文，讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇一
早上，我很早就起來了。跑了早操后，吃了早飯，歇了會兒，到了操場。今天教官教的是軍體拳。教官告訴我們，先稍息，當他說軍體拳的時候在立正；接著，教官再說格斗準備，我們在他說后，要把右腳下向右跨一步，同時，雙手握拳，左手~~~~~右手~~~~~我們按照教官說的做，很快就學會了前6動。
下午，我們復習了上午學的軍體拳，之后，女生先去洗澡，男生在操場練習。飯后，男生去洗澡，女生在宿舍歇息。
晚上，在男生洗完澡后，集體一起去看電影，名字叫《地道戰》。因為累的原因，所以睡著了。
今天的確很累，不過學了軍體拳，挺好玩的！
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇二
在一個風和日麗的日子里,我們四年級全體同學來到雨花營地,首先映入我眼簾是四行大字我能吃苦,“我來體驗,我能創造,我定成功。”我們的教官給我們發了軍服,換下校服,總教官嚴厲的對我們說:“從先在起你們不是學生而是軍人,你們要時時刻刻地要求自己,先給我站一個半小時。”5分鐘我不累,15分鐘我還是不累,30分鐘我的腳開始癢癢了,總教官把老是動的抓了出來,大聲的問:“你們是哪個學校的。”那被抓的幾個同學不好意思的說:“天華。”教官的這招“殺雞給猴看”還真靈下面的.同學一各個站得筆直筆直的。”射擊是軍人所具備的,教官把我們領到射擊廠上,我是第8個,我心里就像惴了一窩兔子,終于到我了,我走上去,爬在墊子上,1,2,3,瞄準發射,“啪啪啪”我一下子發了3槍,運氣還真好,我打了11環,我想:這樣打下去說不定還可以及格。于是我又連發7槍，“哎！真倒霉，11環”我的心一下子沉了下去，垂頭喪氣，一副狼狽不堪的樣子，逃了下去。第二次，我胸有成竹的走上去，我把眼睛瞇了起來，“啪”第一槍沒中,沒關系,卷土重來,我又連發九槍,可又沒有中,這回可讓我吃了個鴨蛋,不好意思的下去了.我們來這畢竟還是來學習的,這一次是要上無土栽培,我一聽愣了,植物都是要土的,如果沒有土那該怎么辦?我半信半疑的走進教堂,經過老師的一番講解后,我終于明白了是怎么一會事,原來是用營養水來栽培,老師讓我們親自動手,我先拿上吉祥草,,陶粒,營養水和玻璃杯回到位上,我先把吉祥草放入玻璃杯中,然后倒入營養水,再將陶粒放進去固定,這樣一株活生生的吉祥草就完成了。馬上我們就要走了,馬上就要離開這短暫而充實的雨花營地,動人的音樂在操場上回蕩著一遍又一邊,我們都不愿離開這雨花營地,大家都含者淚,依依不舍地離開了這雨花營地,我們以后一定會時時刻刻嚴格要求自己的。軍訓作文700字。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇三
在一個風和日麗的日子里,我們四年級全體同學來到雨花營地,首先映入我眼簾是四行大字我能吃苦,“我來體驗,我能創造,我定成功.我們的教官給我們發了軍服,換下校服,總教官嚴厲的對我們說:“從先在起你們不是學生而是軍人,你們要時時刻刻地要求自己,先給我站一個半小時。”5分鐘我不累,15分鐘我還是不累,30分鐘我的腳開始癢癢了,總教官把老是動的抓了出來,大聲的問:“你們是哪個學校的。”那被抓的幾個同學不好意思的說:“天華。”教官的這招“殺雞給猴看”還真靈下面的同學一各個站得筆直筆直的。”射擊是軍人所具備的,教官把我們領到射擊廠上,我是第8個,我心里就像惴了一窩兔子,終于到我了,我走上去,爬在墊子上,1,2,3,瞄準發射,“啪啪啪”我一下子發了3槍,運氣還真好,我打了11環,我想:這樣打下去說不定還可以及格。于是我又連發7槍，“哎！真倒霉，11環”我的心一下子沉了下去，垂頭喪氣，一副狼狽不堪的樣子，逃了下去。第二次，我胸有成竹的走上去，我把眼睛瞇了起來，“啪”第一槍沒中,沒關系,卷土重來,我又連發九槍,可又沒有中,這回可讓我吃了個鴨蛋,不好意思的下去了.我們來這畢竟還是來學習的,這一次是要上無土栽培,我一聽愣了,植物都是要土的,如果沒有土那該怎么辦?我半信半疑的走進教堂,經過老師的一番講解后,我終于明白了是怎么一會事,原來是用營養水來栽培,老師讓我們親自動手,我先拿上吉祥草,,陶粒,營養水和玻璃杯回到位上,我先把吉祥草放入玻璃杯中,然后倒入營養水,再將陶粒放進去固定,這樣一株活生生的吉祥草就完成了。馬上我們就要走了,馬上就要離開這短暫而充實的雨花營地,動人的音樂在操場上回蕩著一遍又一邊,我們都不愿離開這雨花營地,大家都含者淚,依依不舍地離開了這雨花營地,我們以后一定會時時刻刻嚴格要求自己的。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇四
“嘶——”的一聲將我從夢中拉醒，平日里陶醉在夢里的我今日起得尤其的勤快，快速穿好衣服刷好牙，整理好內務，一會以后，到了樓下集合。
躺在床沿邊，不知今天學到了什么，內心很是迷惘，問自己：“迭炯炯，你究竟學到了什么?”
6:30至8:00的教官內心的話語告訴了我答案：
此時，正在努力寫日志的我，明白了今天所學的東西：
“我們自出生開始，就注定要享受人世間的悲情與歡樂，憂愁與高興，沒有一個人的一生是平淡無奇的，我們都要經歷社會的種.種考驗，我們始終會過去的，我沒有理由退縮，頹廢，摸著自己的良心問自己，我以前的人生白過了嗎?不!沒有!雖然我試著逃避過，但逃過了嗎?沒有，我還是過來了，我經歷時，我是被動經歷的，為什么不主動面對呢?或許主動面對摔下的次數會少吧!
高中的三年是艱難的，無數曾經對自己充滿自信的人，最終還是不由自主地對高考垂下了曾經高傲的頭，軍訓是什么?軍訓是魔鬼，努力向有天使的地方趕。沒有這次嚴峻的軍訓，如何去面對三年后更加嚴峻的高考呢?軍訓可以培養作風，作風和態度是人邁向成功的砥柱，在未來的人生路上，保留著今日的作風是相當重要的。其次是希望，我會把希望壓在心底，讓希望永久長存……”
好期待第三天的軍訓!
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇五
今天，真的驗證了小徐說的話，我們中午有3個小時的睡覺時間，但是我們睡不了這么長時間，所以我就偷偷的躲在床上寫日記，把頭一天的日記補上。
我們今天起來就穿上了迷彩服，教官訓練我們的站姿，眼睛不能亂瞟，要盯著前方看，手也不能亂動。訓練真是辛苦呀!可我們還是要咬牙堅持。
下午吃飯前我們排隊去沖涼，沖涼房里沒有花灑，只能拿發的小桶裝水往身上澆，很不習慣，但沒辦法。6：20開始吃晚飯，看見這里的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜，雖然不好吃，但還是要吃飽，否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。
晚上，我們看了一部電影，是少林寺的武打片，感覺還不錯。看完電影我們9：45就上床睡覺了。今天總的來說不錯，一次也沒哭。心情還好。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇六
聽說二年級就要去軍訓，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無比激動的心情，來到了軍訓基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓生活，馬上就要成為一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。
在那艱苦的五天里，我們學到了在學校所學不到的知識，我們每個人都有相當大的收獲。訓練中，我學會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子但我感覺最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了。可我向前一看，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想："我可不能丟臉，必須得堅持住!"我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人!后來，我們還進行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的`，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。
這次軍訓，教官們將他們鐵的紀律呈現在我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓生活，永遠地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇七
度過了五年美好的小學時光，我正式成為一名初中生，第一件事便是參加軍訓。軍訓第一天是去領服裝，我的心情非常激動，以為一會兒就能拿到夢寐以求的迷彩服，但當我看到大家一個一個排著隊去領，還沒有輪到的站軍姿，我的好心情便飛到了九霄云外。剛站了一會兒，就有幾個同學因為不舒服而去休息，教官一個勁兒提醒我們要站直、站住了，還教給我們方法，可是要暈的還是暈了，當時天氣還不是很熱，我想如果溫度再高點還能訓練嗎？第一天下午和第二天上午天氣都比較涼快，盡管很辛苦，同學們累得汗流浹背，我們八連還是順利地完成訓練任務，并且需要休息的`同學越來越少，在訓練的時候有些同學做得不夠認真或動作不到位，教官就會細心、耐心地教他們。教官不停地講解動作要領，而且一直站著，嗓子都說啞了，但從不抱怨，真辛苦啊！
在這幾天的軍訓里，當然少不了有些同學的抱怨，但是抱怨的人一天比一天少，因為大家知道，只有多用心鍛煉，才能擁有個健康的體格。
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小學生二年級軍訓（實用18篇）篇八
今天是個好日子！天，仿佛格外的藍；云，仿佛格外的白。我們在張老師的.帶領下來到操場，觀看五年級大哥哥大姐姐的軍訓匯報表演！
瞧，小軍官們身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，腰束皮帶，腳穿球鞋，雄赳赳氣昂昂地走到司令臺前。在教官們的指揮下，小軍官們立正、稍息、向左轉、跨立、敬禮……一個個標準的動作，一聲聲響亮的口號，一個個堅定的眼神，贏得了一陣陣雷鳴般的掌聲。我看得入了迷：“帥呆了，酷斃了！”
表演過后，激動人心的時刻到了，校長用洪亮的聲音宣布優秀學員名單，被表揚的同學迫不及待地跑上司令臺，接過獎狀開開心心地舉在胸前，齊刷刷地站在司令臺上。這是多么光榮的事啊，我和同學們紛紛投去了羨慕的眼光。
唉，我多么想馬上成為五年級的學生呀，這樣我也能穿上帥氣的迷彩服，在操場上進行軍訓表演啦！
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇九
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進了向往已久的高中。八月的太陽無情地炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，一陣風刮來，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時的我們迎來了高中的“第一課”——軍訓。
軍訓，在我的心里原本是一個可怕的名詞。在我看來，軍訓也許會充斥著教官的責罵，會有魔鬼般的訓練，也會流下辛酸的淚水……軍訓，是令我生畏的，可頂過了烈日后，我發現軍訓教會了我堅持。其實，堅持也是一種快樂。
同學們邁著整齊劃一的步伐，個個挺直了身軀，那嘹亮雄壯的。
口號。
在空曠的訓練場上空久久回響，這無一不在展示我們的訓練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓練場上顯現得淋漓盡致。軍訓教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓練，更多的，它讓我們理解了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時令我窒息，我真的很想放下，望著陽光下同學們充滿笑容的臉龐，我堅持了下來。軍訓，教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀，更教會了我堅持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲。”
軍訓中，我辛苦卻快樂著。雖然不能在空調下乘涼，但在火紅的太陽下，我理解了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因為破繭而獲得重生，因為磨練，蝴蝶得以新生;而我因為磨練，就學會了堅持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠。
軍訓中，我學會了堅持。其實，堅持也是一種快樂。
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小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十
軍訓，是我們學校首次到園山基地去磨礪教育的，不是去玩的。
可是我那天的前晚上，一直睡不著，在想一定有許多的東西在向我招手，可事時呢？是痛苦在向我逼近。
到了學校我就到處聊天，說這個那個的。教官一進來，狠狠的把我們批評了一上午。上車了我和薛子一起坐一個坐位，薛子謙一直在說我好想下去，早知道就不來了。
一天兩天過去了，我還是堅持下來了。真是太痛苦了，最好玩的是晚上，一個宿舍的人在聊天除了陳遠思在睡覺。
雖然很殘酷，但是這是為了我們好。
下次如果還有這樣的活動我一定要參加。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十一
軍訓是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官，壯大國防力量的有效手段。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
在這幾天，我們就感覺自己很像一位軍人，有軍人的精神與風范，這幾天我們流過了多少汗水，但是我們從來都沒有放棄過，我們在堅持著，等到勝利的號角吹響，我們才算是一個勝利的句號，在這幾天我們與自己的同學，一起互助，一起聊天，軍訓也是一件快樂的事情啊!
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十二
1).確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。
3).言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4).詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容才會具體、生動。
6).渲染環境，生動感人。任何事情的發生、發展都離不開環境，抓住環境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義精神，培養艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。下面是小編為大家帶來的軍訓二年級作文600字10篇，希望大家能夠喜歡!
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十三
堅持、團結、嚴謹，這是我接受軍訓后最最深刻的體會。
在最后一天上午的軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期3天的軍訓的嚴格訓練的回報。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的白手套，像一群威武的戰士，高呼著“嚴格要求，嚴格訓練”的口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽著指揮，嚴肅認真地做到最好。
任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們仍然面不改色，嚴謹地完成每一個動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心，所以要堅持到底，要共同努力。
學會堅持到底，學會團結協作，學會嚴謹對待，正是軍訓的精髓所在。而把它的精髓溶入到日常生活與學習中，也是我今后所要努力的方向。
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小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十四
新學期終于到來了，我們也迎來了第一次的軍訓開始，軍訓的時候我原本還是以為很好玩。
因為學校還請來了三個，消防隊的隊員，但是我們覺得我們的那一個教官并沒有什么好。因為其他的兒了個教官長得都很帥，但是我們的教官卻是一個小平頭。
我們看到他的時候就想笑，個子那么小卻帶著一個很大的帽子，一副很嚴肅的樣子，實際上我們也知道他在憋笑。
“你們覺得作為一個軍人，很搞笑嗎。”教官忍不住了，希望我們不要笑，因為他看到我們笑，他自己就會笑“大家都跟我嚴肅點！”
但馬上教官就別過頭去。我原先不知道他是在干什么，但是過了幾秒——我突然緩過神來了，教官竟然在偷笑！
我和其他的女生一起叫“教官在偷笑！”教官轉過頭來了，很是尷尬，但是嘴角還是有一些笑容。
不過說我們的'教官嚴厲也不是太嚴厲。因為我們的教官，他每天都讓我們女生在一旁休息。你休息估計就是40多分鐘。
但是說他嚴厲也很是嚴厲，上一次下雨了，我們也在那里站了個20多分鐘。而且其它班上的人都已經走了。
就這樣，一天就這么過去了。軍訓的第一天，真好玩耶！
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小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十五
星期三至星期五，二、三年級去了銀瓶山軍訓三天。
訓練我們班的教官姓曾，生活老師姓樂。來到訓練場地，我們這次穿的軍服和以前的軍服有許多不同，我們穿的是海軍陸戰服，聽說這種迷彩服是很牛的，可是這些迷彩服大的大，小的小，沒有一件是我合穿的。
軍訓時我們每天都要練坐姿，軍姿，我覺的雖然辛苦了點，但是我既然來到了這里，就必須做好每一件事。
最開心的是星期五那天，因為那一天舉行結營儀式的時候，我們班得了優秀連隊的錦旗，而且我們又一次見到了大宋老師。這一次他的講話好感人，弄得我們都哭了。經過這次軍訓，我感到我長大了，明白了堅持就是勝利的道理。我以后一定會像軍人一樣嚴肅，堅持。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十六
從喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。
這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經過去，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。
對于我們這些一個個生活條件優越的孩子，軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦。可我們只能在心中低聲地叫一聲累。
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比7月下旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!
訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民交流嘛。
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。
人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十七
從小，我便渴望成為一名軍人，這樣不僅可以有著強健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于，我迎來了軍訓，這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓練中，得到了鍛煉，獲得了成長。
軍訓第一天的時候，教官給我們簡單演示了一下軍姿訓練的動作，便帶領著我們進行著反復的訓練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時是一個很短的時間，但是在現在，我們頭頂著炎炎烈日，十分鐘讓我們感到無比的煎熬。在軍訓中的一切，需要服從教官的指令，哪怕是打個哈氣都要請示下教官得到他的允許。也正是因為這樣，才讓我更加明白了什么是組織紀律的嚴格性。
五天的軍訓時間很快就過去了，但是在這五天的訓練之中，也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易，也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓練雖然很辛苦，但是我明白了堅持就是勝利，內心還是十分的愉快。
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小學生二年級軍訓（實用18篇）篇十八
進入齊大，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的軍訓。
軍訓幾天來，我們心中只有一個字：累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗，超過了高考對智能的考驗。生活只有經歷過酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上，我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學，盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質上，更是在思想上培養一種紀律作風，以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時，我總會告訴自己：“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志。”
在今后的軍訓旅程中，我們會更加嚴格的要求自己，認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出，學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓，爭取在軍訓會操中取得佳績。