讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇一
演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書故事演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是我生活中不可缺少的一部分，我每天都要讀書，只要一有時(shí)間我就開始讀書，有時(shí)候還忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，真可謂是廢寢忘食，這是因?yàn)槲覍?duì)書情有獨(dú)鐘。
我最喜歡讀的書是《西游記》，我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說(shuō)出，而且背得滾瓜爛熟。
記得有一次，我買得閑書看完了，就向媽媽要錢買書，可是媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)買得閑書夠多了，還要買，上次買得那本書還不到一個(gè)星期，難道你就看完了?媽媽哪有錢給你買書啊!”我聽了笑著說(shuō)：“書乃是我的營(yíng)養(yǎng)品，如果我的知識(shí)越多，我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不就更多了嗎?您還是給我買書吧!長(zhǎng)大后我掙了錢，我就把錢都補(bǔ)償給您，行嗎?”在我的說(shuō)服下，媽媽無(wú)奈地給我買了書。剛買上書，我就愛不釋手地從早到晚地讀，最后還是在一節(jié)課上被老師沒收了。
那時(shí)，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：讀書有始有終，也不要在課堂上看閑書，要用課余時(shí)間讀。這樣既能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，也能在課外學(xué)習(xí)知識(shí)，每次都要抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每分每秒，但關(guān)鍵的是要選擇好時(shí)間。
讀書不僅使我感到快樂(lè)，而且讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高，還積累了更多的好詞佳句，精彩片段，許多。
名人名言。
讓我的知識(shí)更加豐富。
書就是我的寶藏，也是我知識(shí)的源泉。是知識(shí)創(chuàng)造了我們的生活，我愛書，因?yàn)樗拖裎业募胰耍业牧紟煟业囊嬗选?/p>
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得那一天，語(yǔ)文課上，老師要測(cè)試我們昨天的。
成語(yǔ)。
背的怎么樣了，于是來(lái)了個(gè)“小火車，說(shuō)成語(yǔ)”的游戲。我想：“哎!怎么辦，怎么辦呀?”
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來(lái)，想了好久也想不起來(lái)，同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來(lái)，就告訴我“自由自在”這個(gè)詞，我才說(shuō)出來(lái)，這也算是蒙混過(guò)關(guān)了吧。從那之后，我便喜歡上了讀書。
而我自己也讀過(guò)不少的書，如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》……比如：《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我：遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí)，運(yùn)用聰明才智脫身是最好的辦法，壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
書，是人們饑餓時(shí)的一塊面包;書是人們走向成功的階梯，書里的知識(shí)，是多少錢也換不來(lái)的。書給了我無(wú)窮的力量，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛你，書!我愿你永遠(yuǎn)陪伴我!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是知識(shí)的海洋，而我像一葉偏舟，在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛讀書，書是我每天必不可少的精神食糧。
放暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟來(lái)書店看書，到書店門口的時(shí)候，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們兩個(gè)比一比，誰(shuí)先上樓并且找到自己喜歡的書，誰(shuí)就贏”。弟弟說(shuō)：“好呀”。我們兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑上去，迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學(xué)記》，弟弟挑選了一本《海底小縱隊(duì)之魔鬼魚》，挑完書我們兩個(gè)就認(rèn)真讀了起來(lái)。媽媽給弟弟講解并教他識(shí)字，我則靠在書柜旁邊，看的如癡如醉。當(dāng)我把那本瀏覽完后，決定買回去細(xì)細(xì)品，慢慢讀，然后我又挑選了一本《中華上下五千年》，津津有味的讀起來(lái)，不過(guò)有不懂的地方，我記住了這些問(wèn)題，準(zhǔn)備回家以后，慢慢思考。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說(shuō)：“玉玉，書店馬上關(guān)門了，下次媽媽再帶你來(lái)看。”我說(shuō)：“我回家以后無(wú)聊，你多給我買幾本書好不好?”“好的，你喜歡看書，媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應(yīng)了，于是又給我挑了兩本冒險(xiǎn)類的圖書，一本《查理九世》，一本《怪物大師》，然后我們一起高高興興的回家了。
我愛讀書，書是我們的摯友，也是我們成長(zhǎng)道路上的一位良師，是它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，也是它讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇二
《中外名人故事》這本書中寫了很多名人的童年故事，有的熱愛祖國(guó)，有的團(tuán)結(jié)友愛，有的勤奮好學(xué)，有的聰明機(jī)智。
愛迪生小時(shí)候就是一個(gè)聰明的孩子，有一次他媽媽有病，請(qǐng)醫(yī)生到家里治病，但是家里太暗，蠟燭也不夠，醫(yī)生無(wú)法給媽媽治病，大人們都想不出辦法。愛迪生突然想起了一個(gè)主意，他把家里的鏡子拿出來(lái)對(duì)著那幾只蠟燭的燭光，屋子里立刻亮起來(lái)了，醫(yī)生也可以為媽媽治病了。這件事情告訴我，遇到事情要多動(dòng)腦子。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
桂花飄香，馨香陣陣。花落的瞬間，我的思緒隨之飄舞，跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。這段充實(shí)的時(shí)光，是和書籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。
還記得，小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的'呵護(hù)。一日，恰逢趕集日，外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng)，似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉，我頓覺全身心的愉悅，宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地，一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》，吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用，溫和地安慰我說(shuō)下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮，眨巴著眼睛，拉扯著外婆的衣角，撒嬌道：“外婆買嘛，我們可以不坐車走路回家呀。”看在我愛不釋手的份上，外婆終于答應(yīng)了。
我又如輕快的燕子，東跑西竄地向前奔去。沒走幾步，就累得不行了。坐在石凳上，吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著，汲取著、享受著讀書之樂(lè)。那以后，我更是嗜書如寶，每每發(fā)覺書的蹤跡，必定欣然翻閱、收集。不久，我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房，那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想，自己對(duì)于書籍的無(wú)限渴求，應(yīng)是永無(wú)止境的。
而今，我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今，回首過(guò)去，書籍，給予我的甚多。
窗外，又是一個(gè)花落的季節(jié)，我思緒翩飛，追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇四
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們誰(shuí)都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識(shí)的王國(guó);書是一位老師，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó)，為我添加了新的知識(shí)，讓我有許多遐想。《語(yǔ)文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國(guó)的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過(guò)那里，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，在這些書中我找到了那非凡無(wú)比的快樂(lè)。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的'道理。講誠(chéng)信，不說(shuō)謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)快樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我，我就是三一班最愛讀書的xx。
我很愛笑!每當(dāng)家里來(lái)了客人，我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑，從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂(lè)。
我最最喜歡的.事就是讀書，我上輩子好像和書有仇似的，只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直在家里“啃書”，這時(shí)有小朋友來(lái)找我玩，“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說(shuō)。“看來(lái)你”小書蟲“的外號(hào)需要升級(jí)了，應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的，可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多，比如說(shuō)我的錯(cuò)別字很多，上課總是有說(shuō)不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn)，但是我仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇六
讀書，我覺得是人類的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺得特別親切。
有大部分人都有讀書的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書。讀過(guò)一本好書。在我心目中，書是一把打開知識(shí)的大門，開闊我的視野；書就是我的扁舟，載著我在知識(shí)的海洋中漫游......
小時(shí)候，我喜歡那個(gè)豐富多彩的連環(huán)畫，里面的多少人物我都很熟悉，什么動(dòng)畫人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書，我就會(huì)展開想象，繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段......
現(xiàn)在，爸爸媽媽專門把課外書稱為閑書，可是，我不這么認(rèn)為，我們小朋友看的課外書能開發(fā)潛能。有的人覺得肯閑書沒有用，反而會(huì)浪費(fèi)錢。可是，做家長(zhǎng)的想一想，錢重要還是知識(shí)重要，如果認(rèn)為是孩子的前途重要，那么，家長(zhǎng)就要為孩子著想，多滿足孩子的好想法。
我有一個(gè)想講的：多讀書，讀好書，好讀書。我現(xiàn)在對(duì)書要很大的興趣，什么《昆蟲記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話》、《安徒生童話》。我都看。我是主張看課外書的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個(gè)小仙人、法布爾。我很羨慕他們。
書，是我的長(zhǎng)生果；書，能保持我們的童心；書是人類的營(yíng)養(yǎng)品......
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫季雨晴，今年10歲了，來(lái)自梁豐小學(xué)五（3）班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛好，比如折紙，看書，游泳，畫畫……其中，我最喜歡看書。不管是在學(xué)校還是在家，只要一有空，我就會(huì)拿起書津津有味的看起來(lái)。有一次，媽媽要去超市購(gòu)物，臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道：“知道了，知道了。”說(shuō)完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會(huì)神地看起來(lái)，不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈，沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家，發(fā)現(xiàn)水壺空空如也，我才想起媽媽交代我的`任務(wù)還沒完成呢！還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩，在樓下喊了好一會(huì)都沒見有反應(yīng)，還以為我不再家呢，其實(shí)我正拿著書看得起勁，都沒聽見有聲音。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩，你愿意和我交朋友嗎。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類文明的“長(zhǎng)生果”，我們誰(shuí)都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識(shí)的王國(guó)；書是一位老師，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國(guó)，為我添加了新的知識(shí)，讓我有許多遐想。《語(yǔ)文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國(guó)的大好河山。《雅魯藏布大峽谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國(guó)”又是“植物王國(guó)”。《桂林山水》讓我知道“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過(guò)那里，但是，書讓我感受到了她美麗的氣息。《老夫子》《q夫子》《阿衰》《爆笑校園》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，在這些書中我找到了那非凡無(wú)比的快樂(lè)。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啟示》給我的.心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的道理。講誠(chéng)信，不說(shuō)謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品；書，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法存活下去。所以，書是我們的老師，是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、帶來(lái)快樂(lè)和陶冶我們心靈的一位神圣的人！
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇九
《成語(yǔ)故事》中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生，他沒有真本事，卻在宮里混吃混喝，后來(lái)朝中換了大王，改變了吹竽的規(guī)矩，由原來(lái)大家一起吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹，最后南郭先生實(shí)在混不下去，于是就逃跑了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假，要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。
記得有一次音樂(lè)課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌，我回去沒有好好準(zhǔn)備，心里想反正唱歌是大家一起唱的，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，可是第二天的音樂(lè)課上，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)起來(lái)單獨(dú)唱，我被叫到了，結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來(lái)，同學(xué)們聽了都笑了，我臉一下子漲得通紅，心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺得“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事講得也很有意思，故事是這樣的：從前，有一個(gè)人他的性子很急。,種了一些秧苗，種下秧苗后，就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔了一大截，最后原來(lái)綠油油的秧苗，最后都枯黃死了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了，一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急，憑自己的意愿去做事。
在我們的生活中，我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西，不管我們喜不喜歡學(xué)，給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西，到最后我們什么都沒有學(xué)好。我多么希望爸爸媽媽能為我們考慮考慮。
我喜歡讀《成語(yǔ)故事》，這本書中還有很多這樣的故事，每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十
我喜歡看書，也是受爸媽影響。雖然我的爸爸媽媽文化程度都不高，但是他們都很喜歡讀書。每次媽媽把家務(wù)做完后，她就會(huì)安靜地坐在書房讀書。因?yàn)閶寢屜矚g看書，所以她給我買了很多書，她買給我的第一套書就是《淘氣包馬小跳》。書中那一個(gè)個(gè)搞笑的`故事，笑得我停不下來(lái)。這讓我漸漸愛上了讀書，現(xiàn)在我已經(jīng)和書結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
有一次我去朋友家借書，在回來(lái)的路上，天上突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘,我不希望讓那本書濕掉，就把書放進(jìn)懷里，用衣服包裹住。回到家，我變成了一只落湯雞，可我管不了那么多，首先拿出懷中的書看了看，沒有淋到一點(diǎn)雨，頓時(shí)就樂(lè)開了花，媽媽見我淋成這樣立馬拿來(lái)干毛巾，擦拭我頭上的雨水，關(guān)切地詢問(wèn)：“你怎么啦？知不知道淋雨會(huì)感冒的。”我什么話都沒說(shuō)看著手中的書呆呆地笑了。媽媽看見我笑，一切都明白了，搖搖頭說(shuō)：“真是愛書如命啊！”
現(xiàn)在每到禮拜天，我們一家三口就會(huì)聚在書房里安靜地看書。還會(huì)討論一些書中的情節(jié)，我們還會(huì)讓對(duì)方，互相介紹一點(diǎn)好的書。
讀書讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。書籍給了我生活上快樂(lè)，還教會(huì)了我許多做人的道理，我喜歡讀書。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十一
我叫季雨晴，今年10歲了，來(lái)自梁豐小學(xué)五(3)班。我長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋，彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，宛如兩個(gè)黑寶石。
我有許多愛好，比如折紙，看書，游泳，畫畫……其中，我最喜歡看書。不管是在學(xué)校還是在家，只要一有空，我就會(huì)拿起書津津有味的看起來(lái)。有一次，媽媽要去超市購(gòu)物，臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道：“知道了，知道了。”說(shuō)完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會(huì)神地看起來(lái)，不一會(huì)就把媽媽囑咐的`事情忘得一干二凈，沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家，發(fā)現(xiàn)水壺空空如也，我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢!還有一次，隔壁鄰居的小姐姐來(lái)找我玩，在樓下喊了好一會(huì)都沒見有反應(yīng)，還以為我不再家呢，其實(shí)我正拿著書看得起勁，都沒聽見有聲音。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩，你愿意和我交朋友嗎?
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十二
小時(shí)候，我覺得讀書沒有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書籍越來(lái)越多了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有“三味”之說(shuō)，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”，我的讀書故事。我無(wú)法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，其中那一本書里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了家庭的溫暖，老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)可以說(shuō)是非常珍貴，中學(xué)生作文《我的讀書故事》。如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問(wèn)、漠不關(guān)心，那么這無(wú)疑給這個(gè)學(xué)生帶來(lái)無(wú)端的煩惱，造成心理上的壓力，這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無(wú)一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的關(guān)心愛護(hù)是他們的精神糧食啊！我們生活在舒適的環(huán)境中，浸泡在老師源源不絕的關(guān)愛之泉，對(duì)比其那些差生，老師給予他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)老師應(yīng)該彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。
在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道：酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開闊視野。所以古人說(shuō)道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十三
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛閱讀。
記得開學(xué)時(shí)，我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書。我很不情愿的起床時(shí)，總問(wèn)媽媽，干嘛要一早就讀書啊?媽媽說(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過(guò)一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的`積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書，就會(huì)覺得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里.
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十四
今天，媽媽為我買了一本《名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開書本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，讀著讀著，我讀到了一個(gè)小故事，寫的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說(shuō)：“我答應(yīng)別人的事，怎么可以隨意改變呢？”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì)，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠(chéng)相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒守信用，讓人家等了半天；還有一次我買了一本課外書，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。
誠(chéng)信是做人之道，立身之本，不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，只有講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆，正因?yàn)樗粒遗踔悬c(diǎn)愛不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理，要求我們做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書回到了我的身邊。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了，才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十五
《名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事，涵蓋了政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)以及其他各領(lǐng)域的名人。本書中每一個(gè)成功者的故事，都蘊(yùn)含著使他成功的價(jià)值信條和思想信念，這有助于我們的成長(zhǎng)，無(wú)疑是一份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。
《名人故事》政治任務(wù)包括“國(guó)父”孫中山、“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、美國(guó)建國(guó)初期的偉人富蘭克林、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣、征服波斯帝國(guó)的亞歷山大、羅馬帝國(guó)的開創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣、智慧和胸懷，以及他們?cè)谄D難時(shí)期如何克服種種困難最終走向勝利。
《名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法國(guó)作家巴爾扎克、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開物》作者宋應(yīng)星、傳播紡織技術(shù)的黃道婆、機(jī)械能手馬鈞和發(fā)明家愛迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到：智慧和意志在人生道路上同樣重要，有智慧而不堅(jiān)持、不努力同樣在事業(yè)上一無(wú)所獲；智慧平平但有恒心、有毅力照樣可以做出不凡的成就。
《名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專家錢偉長(zhǎng)、青霉素的發(fā)明者弗萊明、“相對(duì)論”提出者愛因斯坦、為真理獻(xiàn)出寶貴生命的哥白尼等。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會(huì)生活，見識(shí)形形色色的人物，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生命內(nèi)涵，辨別是與非、丑與惡，讓心靈得到充實(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
牛頓說(shuō)過(guò)：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！薄睹斯适隆藩q如我們面對(duì)的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)！
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十六
我的“讀書經(jīng)”
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說(shuō)我對(duì)書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句名言說(shuō)的好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本書就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問(wèn)一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡。看故事類的書我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過(guò)的地方看完,再把沒有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過(guò)每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng)!
書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十七
人可以一天不吃飯，可以一天不睡覺，但不可以一天不讀書。
有一天，我正寫作業(yè)。鄰居家的小孩來(lái)找我玩，那時(shí)我還沒有寫完作業(yè)，便說(shuō)：“你自己先玩會(huì)兒。”沒想到他竟然拿起了我的墨水，我心想：他還小，打翻了怎么辦？還來(lái)不及開口，他果然將墨水打翻了，墨水潑到了他的藍(lán)色襯衫上，他驚叫一聲，然后便哇哇大哭起來(lái)。
見他哭起來(lái)，我也慌了，怎么辦？闖禍了！這時(shí)，我無(wú)意中看到了桌上放著的《知識(shí)雜志》。對(duì)了，之前我看這本書上說(shuō)過(guò)如果衣服上沾了墨水，可以用米飯放在衣服被沾了墨水的地方，然后用力搓，再用肥皂水浸泡，最后用清水洗凈，就可以去除墨漬了。
我讓他去換下衣服，就去廚房拿了一勺飯，我使勁地搓，真的有效，襯衫上的墨漬變淡了，我再使勁地搓啊搓，很快衣服上只剩下一小塊淡淡的墨斑，用肥皂水浸泡衣服后，清水洗凈，晾干，衣服真的沒有一點(diǎn)墨跡了。
讀書讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)用從書上學(xué)到的知識(shí)解決生活上的問(wèn)題，讓我們一生都與好書相伴吧！
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十八
我有很多朋友，有同齡的，也有年幼或年長(zhǎng)的。但我有一個(gè)最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離，時(shí)刻伴隨我長(zhǎng)大，它是我最心愛的良師益友。
每當(dāng)寫完了作業(yè)，我就會(huì)習(xí)慣地從書架上拿一本書來(lái)看。書架上的書可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全書，有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂(lè)，教會(huì)了我許多知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人。
有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直悶悶不樂(lè)，坐在床上，我順手拿起一本書，毫無(wú)目的地翻了起來(lái)，不想，一會(huì)兒就被迷住了：這是一本童話故事，里面的主人公幽默風(fēng)趣，故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱，沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次，我的哥哥考了我們?cè)S多問(wèn)題，我一個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當(dāng)他們問(wèn)我為什么這么聰明時(shí)，我說(shuō)：這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳，可沒想到剛下水就被嗆了水。從此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人與海》的故事以后，我終于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。當(dāng)天晚上，我又去了游泳館……不久，我學(xué)會(huì)了游泳，當(dāng)然也嗆了好幾次水，但我終于戰(zhàn)勝了自己。
書是我最心愛的朋友，每時(shí)每刻，我都會(huì)把書帶在身邊，甚至連吃飯時(shí)也舍不得放下，媽媽總是說(shuō)我是一個(gè)小書蟲。我愿意做一個(gè)這樣的書蟲，每一天，我都在書中吸收營(yíng)養(yǎng)，不斷進(jìn)步，漸漸長(zhǎng)大。
讀書小故事小學(xué)生（專業(yè)19篇）篇十九
我的讀書故事是這樣的，在我五、六歲的時(shí)侯，爺爺就教我看書，那時(shí)候我還小。就只能把我學(xué)前班的'書翻來(lái)翻去的重復(fù)看。
直到我讀一年級(jí)才有了自己的課外書，《日記周記起步》、《神話故事》和《一千零一夜》這三本書。我不認(rèn)得字爺爺就教我念，這樣我才能自己獨(dú)立念完這本書。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候爺爺便去世了，課外書和其他書不再是我的最愛。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫片和漫畫書迷得一塌糊涂。就是這樣每天一放學(xué)就是看動(dòng)畫片，弄得我每次都沒完成作業(yè)。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫書藏了起來(lái)。又沒電視看，直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了書，才能重新認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。
從那時(shí)起每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，干完其他的事情，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的大江南北，壯麗山河；領(lǐng)略大自然的景色。書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界。
讀書成了我的最愛，我會(huì)將愛進(jìn)行到底！