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    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)

    時間:2025-06-04 作者:JQ文豪

    實習心得的撰寫可以培養我們對實踐經驗的整理和歸納能力,提高自己的思考和分析能力。我們一起來閱讀一些十分精彩的實習心得范文,相信它們會對大家的實習寫作提供很好的參考和借鑒。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇一

    時光荏苒,歲月如梭,一轉眼來到__幼兒園實習的日子已經過去了半年之久。還記得年初剛進入到學校的時候,我靦腆內向,連話都很少說,只知道跟在小孩身后,看著他們,帶著他們玩耍。其他老師和同事對我的評價也都是十分的安靜。而現在的我,已經可以和孩子們打成一片,和同事之間也有聊不完的話題,和他們已經發展成了一個親密無間的關系,再也不是以前那個拘謹和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很靦腆,但是比起剛來那會,已經算好了很多。

    在慢慢適應學校工作的過程里,我感覺和__幼兒園老師的相處十分的自然和舒服,他們在我的實習期里,也給予了我非常多的幫助,所以,我要感謝他們,感謝他們的幫助和照顧。

    在這個幼兒園教師的職位上,我覺得作為一名幼兒教師,另外一個很重要的一點就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對待小朋友們的工作做到細致耐心,要關愛小朋友,還要時刻關注他們的情緒變化,時刻的陪伴在他們身邊,時刻的溫暖和照顧他們。滿足他們盡可能多的要求,當然,無理的要求除外。

    幼兒園里大部分的小朋友年紀都太小,不管是在心智方面,還是在生活自理方面,都是十分弱的。所以,這就需要我們的教師要幫助他們,來協助照顧他們。不僅如此,在他們調皮搗蛋的時候,我們也要包容他們,不能責罰他們,要做到適當的教育,做到有方法有訣竅的教育。比如,當小孩子們和你鬧脾氣,不想吃午飯的時候,我們就要安撫好他的情緒,好好的哄一下他,過一會他就不會記得這件事情了。而這種時候我們不能使用強制性的態度,不然只會適得其反。

    再比如,小朋友們之間發生了爭執,__小朋友因為搶了__小朋友的玩具而把__小朋友弄哭這是常有的事情。這種時候,我們就不能只知道一味的責怪,我們首先應該把事情的原委弄清楚,其次,我們再來把小朋友帶到房間里,來給他們單獨做思想教育工作,要讓他們從心底里知道這樣做是不好的。

    總之,幼兒教育的工作也不是按那么簡單的,也需要我們用心的去對待,用心的掌握好其中的尺寸和度。在六個月的實習期,雖然我還沒有完全的掌握好,但是通過我之后的努力,我相信,我一定能夠掌握好!

    20__年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在那里度過最艱苦的五個月后,我選取了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

    在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

    那里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。那里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔職責,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使明白會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

    那里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在那里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選取了離開,因為我有自己的方向。

    理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不明白這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我明白自己需要怎樣的方向。

    在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

    在河北南玻的這段日子,我并沒有放下自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

    那么基層員工為什么會不斷流失呢我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。

    基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

    制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇二

    通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

    在高一年級班主任和高一年級物理科任教師的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考。

    最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領學生參加學校跳繩活動、羽毛球活動,開主題班會、課間操時維持秩序,籌辦了"從小故事中感受做事,學會做人"主題班會。

    搞了一次學生情況調查,認真撰寫了很有參考價值的調查報告,在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

    作為物理老師,我備了5節課的教案,每個教案均在4個班進行教學,共上了20個課時,其中一個是重點班;很多時候,一天接連上四節同樣內容的課,我一一扛住了這辛苦的任務!面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用比較清晰的話講解好一個個問題。

    課后不厭其煩地回答學生的疑問;我知道了要做到讓學生在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前幾天就備課,查資料,寫教案,試講好幾次,直到上課前還在考慮各種細節問題。

    盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。我希望自己會有清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。

    我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答;我的語速很穩、教學的進程把握很好,但經常反應不夠快,不能很好處理學生突然的提問。

    在物理科組主辦的物理游園活動中,我和其他實習組員積極幫忙,從活動策劃,前期準備到活動舉行,我們花了大量的時間和精力做了大量工作,因為沒經驗,我們很大壓力,起早摸黑,這個詞用得一點不過分!一有空就到實驗室做飲水鳥、共振擺、牛頓擺、混沌擺……等小制作、和學生會溝通;非常累,但學到很多……下次開游園活動,我相信我很有把握、有經驗開得更好。

    這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個高大威猛卻是“新手上任”的老師。同學們在我的課上積極提問、仔細聽講,在我講得好時以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師江老師、徐老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

    實習到今天完畢了,實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很擔心,現在想來,日子還是過去了,而且自己的表現也還可以,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。不清楚沒關系,好好學著做,肯定能做好!

    在45天的實習生活里,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧這段時間,我明白了一個道理,這里給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。

    所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇三

    一轉眼,我就從學校步入了農行的工作崗位,首先面臨的是怎么做好新的業務、新的工作。,之前的所學到的知識都顯得派不上用場,遇到業務顯得有些局促與不安。而且,作為農業銀行中一支被寄予厚望的青年軍中的一員,或多或少的承擔著來自各方面的壓力。但就是因為有了這種壓力,才迫使我有動力不斷客服困難,不斷前進。

    首先,加強學習。

    2.嚴格按照總分行下發的關于各項業務的管理辦法、規章制度以及操作規程的要求實施業務。

    3,向身邊的人學習。學習老員工的業務操作能力,解決協調問題的能力,與客戶的溝通能力。當然學習的時候要取其精華去其糟粕,遇到與操作手冊相悖的要以制度要求為準。

    總之,學習能力強是我們新人行大學生最大的優勢,也要充分利用好這個優勢,不斷地飽滿自己,爭取盡快的適應新的工作環境,在新的工作崗位中起到中堅力量的作用,并在我行開展的各項新型業務中起到先鋒帶頭作用。

    營業網點是與客戶聯系最緊密的部門,如何為客戶高效準確的辦好每一筆業務,對于一個合格的柜員來說是不可或缺的能力。這就要求我要迅速轉變角色由學生轉變為社會人,行領導也高度關注我們這些大學生的角色轉變,通過組織培訓班,讓我們掌握與客戶溝通的技巧、具備作為一名金融人所需要的職業素養。。

    作為青年員工,我深刻感受到行領導對我們的關懷和重視。柜員“三基本”測試,合規文化學習,網絡學院課程學習讓我們掌握了很多柜面操作技巧,讓我們迅速成長,并作為一名農行人,我們要具備職業化的素養,這樣才能更好的為客戶服務,以專業化的服務贏得客戶。

    在未來的工作中我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:。

    1、繼續加強學習,通過各種渠道和機會不斷提高自身的綜合能力和業務技能,讓自己成為農業銀行的中堅力量。

    2、不斷提升自身專業技能,繼續狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。

    3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,爭取盡快的適應新的工作環境,努力適應工作需要,培養多方面技能。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇四

    單位簡介:中國聯合網絡通信集團有限公司(簡稱“中國聯通”),于2008年10月15日由原中國聯通紅籌公司、中國的網通紅籌公司合并成立。是經國務院批準,于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業務的綜合性電信運營企業。他的口號詮釋是:“讓一切自由連通”。“讓一切自由連通”體現了中國聯通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望,幫助人們隨時隨地,以多種方式進行聯絡和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現了中國聯通將以現代化的通信與信息服務報效社會,團結社會各方力量,按照“開放、合作、共贏”的原則,致力于人類和諧的社會責任感和追求。

    崗位介紹:運行維護部是公司通信生產的主管和職能部門,它的主要工作職責有:

    1、在業務上接受省公司主管部門的領導,在公司分管領導的領導下,負責管轄范圍內通信網絡的組織、管理、調配和通信設備的運行維護管理等工作。在發生嚴重故障、通信阻斷和事故時,及時迅速、有效地組織處理,盡快恢復通信,事后要組織認真分析原因,總結經驗教訓,制定防范措施。

    2、負責公司網絡運行維護管理,制定各生產中心、區縣分公司的網絡運行維護規程、管理制度、運行維護工作流程,并組織實施。

    3、負責對各生產中心、分公司工作指標的分解、下標和考核。建立各生產中心、分公司的考核體系,制度網絡維護工作考核管理辦法,指導、考核個生產中心,分公司網絡運行管理工作并監督運行維護規程、各類規章制度、流程的執行。

    二、實習內容及實習過程。

    我的整個實習時間是從3月4號開始到4月14號結束,一共經歷了6周時間,實習地點在中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部。

    實習的內容主要分為三大部分:

    第一部分,培訓。

    我很榮幸能被學校分配到中國聯合網絡通信有限公司滁州市分公司運行維護部開展實習任務。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓。

    第二部分,工作。

    為期一個多月的實習是我人生的一個重要轉折點。慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在為期一周的工作中,我理解了工作的艱辛與不易。即使是一件很平常的小事也不能大意,也讓我明白一個道理:事無巨細。

    第三部分,學習。

    在6周的工作中,讓我學習到了很多的東西,不僅是書本上的專業知識和工作所需的專業技能,同時也讓我明白了在社會中如何做人。如何與同事相處。

    實習過程如下:

    實習第一周:在學校和滁州聯通公司的溝通和安排下,我被分配到聯通公司的運行維護部門,為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,學校首先給我們安排在機房進行一些基礎知識的學習并安排專門的老師對每個部門的同學進行專項培訓,老師通過講課、一對一輔導、布置作業的方式來檢測我們的學習成果,鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決,不能因為不懂而放棄學習知識。

    從第二周開始正式進入實習單位,開始了正式的實習生活。我和另外2個同學很幸運的由楊永師傅帶領。楊永師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環境,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

    在進行了相關的介紹后,師傅帶領我們參觀了聯通公司的主要部門,熟悉工作環境和工作同事,給我們安排未來的工作任務等,師傅給我安排的主要工作任務是負責公司常規設備檢測的記錄進行匯總,發現有問題時及時記錄并匯報給領導。

    在第三周到第五周,由于師傅布置給我的主要任務比較簡單,即對公司常規設備檢測收集來的記錄進行匯總,做成總體表格并對數據進行細致和有效分析,觀察是否有較大的區別。當發現數據有異樣時,一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時,也可向其他同事報告,但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們,若是發現問題不及時匯報,將會造成不可估量的損失,這也是評價一個人做事風格的問題。

    由于師傅布置給我的任務比較少,在認真的完成師傅布置的任務并匯報確認無誤后,我就開始主動學習關于網絡維護工具的軟件。其中ciscoworks是我主要學習的對象。

    在把工作做完后,我也會主動跟同事們溝通、接觸,很快就跟他們有了互相了解,能與她們溝通學習新知識并能很快的融入這個集體當中。

    最后一周是對為期5個星期的實習總結匯報。

    三、實習總結與體會。

    通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,需要進一步的加深學習。此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,也對實際工作的有了一個新的認識。實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。

    作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

    天下無不散之宴席!實習已經結束了,剎那間短暫而緊張充實的實習生活就那么結束啦,有種很不舍的感覺,現在還記得和耐心的老師及同事的點點滴滴。感謝中國聯通滁州分公司給了我這次實習的機會,感謝實習老師以及同事對我在這段時間的關心照顧,短暫的實習生活學到的東西對我來說卻是終生受益的。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇五

    畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。

    我從事的是辦公室文員的工作,負責以下一些工作:

    1、接聽、轉接電話;接待來訪人員;。

    2、負責經理辦公室的清潔衛生;。

    3、做好會議紀要;。

    4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;。

    5、負責傳真件的收發工作;。

    6、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;。

    7、接受其他臨時工作。

    剛開始實習時,文員工作也不知道從何下手。后來在領導和同事的指導幫助下,開始對單位對業務,對職位職責有所了解。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

    1、工作流程的了解;。

    2、應用專業知識的熟悉;。

    3、人際關系的協調;。

    4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

    雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。

    盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領導布置的任務之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員。

    但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    實習的體會、收獲。

    經過兩個多月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:

    1、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。

    2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。

    3、與同事的相處與交流。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為幾個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

    4、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說:以人為本、以德服人。

    短短的十二周結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇六

    手術室一個讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術室的.一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室,因為手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習。

    在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護理知識上,也包括人際關系方面。

    手術室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作,給醫生傳遞工具,術后打包。巡回護士負責接送病號等。

    在一個月的實習中,我看了很多手術例如xx,xx等。感覺實習時間過的很快,一個月就這么過去了,從中學到的東西感覺無法用語言描述,對手術室有很多的不舍,手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術室!

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇七

    我是生物工程系__級園藝班學生__,作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學學習生活中的一個重要環節,現在畢業后找工作首先要求“有工作經驗”,如果能提前在企業實習,正好為將來求職積累一些資本。

    大三第一學期末,我有幸到連云港振興恒巨花卉實習,在將近4個月的實習期里,我初步接觸到蝴蝶蘭各個苗期的栽培與養護的一些技術,催花技術,組盆技術以及年宵花卉出售情況,熟悉了蝴蝶蘭的生物學特性,在不同的生長時期蝴蝶蘭對光照,溫度,水分,濕度,肥料的要求以及病蟲害的防治等。積累了一定的社會經驗和工作經驗。負責指導我的是一名姓李的主管,實習內容主要是蝴蝶蘭的日常管理技術。在我們主管的悉心教導下,很快我就熟悉了蝴蝶蘭的栽培與養護流程,使自己的基礎知識更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。首先實習讓我覺得很新鮮,因為這畢竟是自己的第一個實習單位,也覺得自己應該會在這里過得很快樂的。第一天進倉實習,我懷著惴惴不安的心情。只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“你早”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?我想很多人和我一樣,進實習單位的時候,都做類似掃地,倒垃圾的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。一些調查表明,絕大部分的實習生從事的是日常性事務工作,例如電話接待、資料整理、文字處理、打印裝訂文件及其它初級工作;只有少數的同學,從事的是相對專業性的工作,比如項目設計、軟件制作、文案起草、專項策劃等。我們大多對于實習效果并不滿意。很多同學覺得做的都是很瑣碎的事情,很難提高個人能力,認為得不到充分鍛煉機會,認為企業把自己當成打雜的,接觸不到實際工作。在1、2個月的實習中一直從事日常工作降低了實習意義,對能力提高起不到很好幫助。其實做“雜活”對我們是必需的。

    不是每個實習生都能幸運地接觸到具體工作實踐,所以,首先需要把心態放平,調整自己對實習的想法。我們經常說“后生可畏”和“實踐才能檢驗真理”,參加工作后,很多事情需要自己去處理,要在短短的1-2個月里面學會融入新的集體,熟悉工作,不像在學校里可以慢慢磨合。有一個實習機會總比在家里待著好,起碼對企業的工作流程、工作環境、企業管理及企業文化都會有一定了解。我對實習的總結有以下幾點:首先,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。其次,無論哪個職位,都要有激情和耐心。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。實習還讓我懂了一條道理--講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

    最后一點,實習中最大的收獲可以說是對溝通技巧和能力的鍛煉了。比如,認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。實習生在面對陌生工作環境時常常比較被動,實習一定比正式工作要輕松很多,即使任務沒有完成好也不會產生很大影響。公司對我們的態度一般也是允許犯錯。所以我們要抱著學習的心態,避免緊張情緒,把前輩們都當成老師而非同事就可以了。講到這,我不禁想起,曾幾何時,寒,暑假也是大學生們的節日,除了面臨畢業和就業的高年級學生為就業做準備,大一、大二的學生可以盡情度假。可近年來,隨著就業壓力增大,不少大學生從入校開始就通過各種途徑接觸社會。于是,假期中越來越多的低年級大學生走進社會。相當數量的大學生從事著底層工作的實習,辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的評價。也難怪很多學生不愿意從事基層的工作,有的做不了幾天就走人,也有的把實習當作應付作業,敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術人員都是從基層開始鍛煉的,只有真正了解基層才能合理有效地進行工作,可是大學生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達能力以及獨立完成工作的能力的。實習可能過得很忙碌,很累,但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學到沒有,表面上是否有大的收獲,我都會很滿足;因為我多了這一份經歷,這會讓我成長。

    我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇八

    在市場經濟發達的今天,市場營銷是涉及面很廣的企業經濟活動,在現代企業經濟活動中處于十分重要的位置,并對企業的生存和發展起著重要的作用。

    通過學習,我知道了市場營銷學是市場經濟高度發展的產物,是市場激烈競爭的產物。改革開放以前,在計劃經濟體制下,市場營銷在國內的發展非常滯后。近年來,隨著我國工業化、城鎮化和現代化的推進,技術水平飛速發展,專業化程度日益提高,個人收入上升,日益擴大和完善的市場為市場營銷理論和實踐提供了良好的發展平臺。

    通過學習,我明白了市場營銷是藝術和科學的共同體,是一門藝術性很強的應用學科,因時因地,因人而異,具有不可復制性功能。市場營銷更不是促銷、拉銷、推銷,市場營銷是基于需求導向的競爭戰略,是適銷對路產品的開發、生產與銷售。市場營銷要立于謀,成于策,要以理論做為指導,按規則行動,有理論做為指導,做工作才能高瞻遠矚,胸有成竹,事半功倍。

    通過學習,我明白了市場銷營使企業產品使用價值和服務價值得以實現,是聯結社會需要與企業的中間環節,是涉及全員、全過程。市場營銷要有市場的意識和競爭觀念,要樹立“市場第一,顧客第一”的觀念,顧客就是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,有這樣的認識和定位,我們做起工作來更加得心應手,做人也就會更加彬彬有禮,做事會更加精于細節。另外,市場銷營不只是銷營部門的事,而是涉及企業技術、安全、質量、服務等各部門的事,只有各個環節齊頭并進,“使推銷成為多余的目的”才能實現。

    通過學習,我明白了市場銷營理論上講的與實際做的有一定差距。在實踐中,往往是“運用之妙,存乎一心”。比如,回扣、傭金等有一定的生存空間,是商業交往的潤滑劑,屢禁不止,因而,反腐倡廉,依規辦事任重道遠。但從另一個角度思考,存在的便是合理的,這些問題的解決涉及社會制度、產權制度和法律法規等各個方面,非一人之力可為也。

    通過學習,我發現自己在看待問題、思考問題及解決問題等方面都有了改變,自己的思路也不在想以前的狹隘,會注意到問題的本質,在解決某些問題時,更會抓重點、抓關鍵,喜歡用數據說話,用事實說話。

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    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇九

    20xx年xx月xx日至4月x日,我在xx第二小學四(3)班進行為期近一個月的實習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下,我較好的完成了教學實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。

    “師者,傳到授業解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲,我踏上了教師的實習之旅。

    在實習期間,我把在大學學習到的教學理論轉化到我的教學實踐當中。而我本人也從一名學生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位,一切對于我來說都是那么的新鮮,我努力地嘗試走進老師這個角色,不管多么艱辛。

    怎么才能夠進入老師這個角色呢?我覺得個人的態度很重要。實習過程中,我常常提出這樣的問題:我實習是為了什么?其實不管是過去的試教,還是現在的實習都是為了提高自己的教學技能和鍛煉教學的基本功。既然實習為我提供了這樣的.機會,所以我就要好好的利用它。找到了方向,就應該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己:我是一位老師。

    說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點建議:

    1、認真學好理論知識,語文教學法是一門非常重要的課程,大家要正確的看待,因為只有加強了理論的學習才能在實踐過程中得心應手,才能減少在教學中屢屢碰壁。

    2、注重實踐能力的培養,我們平時試教也是一個教學實踐的過程,它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學生,但要知道試教的目的是培養自身的教學技能和基本功的鍛煉,所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師,認真對待每一次的試教活動。

    對于每一位即將踏上教師這個行業的實習生而言,實習的第一節課極為重要。那怎么樣才能把第一節課上好呢?我個人覺得應從以下方面努力:

    《稼說送張琥》中有這樣的一句話:博歡而約取,厚積而薄發。講的是只要事前準備充足,就能達到很好的效果。所以我們課前一定要做好準備,保證萬無一失。在備課中,首先要認真研究教材,力求準確把握重點與難點。其次要明確教學目標,并針對教學目標設定相應的教學方法。最后要編寫詳細具體的教案,記得周俊萍老師對我說過:一份合格的實習生教案需要做到兩備。一備教學內容,二備學生。要上好一節課必須要考慮周全,把教學設計與學生的接受能力相結合,制定符合學生認識規律的教學方法。

    在正式上課之前,我都會一個人對著宿舍的那扇窗進行多次的試講,雖然看是無聊,但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處,經過多次的修改,力求教案精益求精。同時在語言組織、內容銜接、時間把握、和教學質量上有很大的提高。

    小學四年級的教學強調學生自主學習感受能力的培養。所以在上課時,應該講學習的主動權交予學生,老師進行適當的指導。重視學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協作能力。

    作為一名實習老師,在課堂上難免會有點緊張,而導致教學時突然“短路”。這需要經常心理去暗示自己,我是老師,我能上好這節課。要使自己進入教師這角色,這樣才能把課上好。不應有過多的心理負擔,上課時要面帶笑容,從容淡定地面對學生。

    我在實習期間,一共上了五節課。基本上都能夠較好地完成教學目標,得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如:講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學時表情語調沒能做到張弛有度等。這些問題,我將會在今后的學習工作中一一解決。

    一個月的實習生活,讓我受益匪淺,并使我愛上了教師這個職業。實習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶,更是我偶的另一段人生的起點。我相信,在未來的路上,我會做得更加的優秀。

    最后,我祝愿我們的老師工作順利;祝愿和我一樣即將走出社會的同學們前程似錦;祝愿我們的師弟師妹明天會更好!

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十

    雖然自己做收銀工作的時間不是太長,自身的專業素質和業務水平還有待提高,但是自己覺得只要用心去做,努力去學習,就能夠克服任何困難。我們要樹立良好的形象,因為我們不僅僅代表著我們自身,更代表著公司的形象。在工作期間我們要積極的向老員工請教和學習,能夠踏實認真的做好這份屬于我們自己的工作。這是公司的需要更是自己工作的需要。針對自己在工作中遇到的問題,探討自己的心得和體會,也算是對自己的一個工作總結吧。

    在這段工作期間內,自己感覺到還有很大的不足,對于自己的業務水平和技能還有待提高,這樣才能在方便顧客的同時也方便我們自己的工作,使我們的工作效率有所提高。當然自己覺得對顧客的服務才是最重要的,作為服務行業的一員,我們能做的就是服務顧客,讓顧客滿意而歸。這就要求我們自身具備良好的個人素質,做到熱情耐心的接待好每一位顧客,不要在工作中將自己的小情緒帶進來,更不能在工作時間內聊天、嬉戲,這樣會讓自己在工作中出現許多不必要的麻煩,為了防止自己與顧客之間產生矛盾,我們必須要保持好自己的心態。

    在工作之余,自己還應該多學習關于自己工作方面的專業知識,自己只有不斷的學習,不斷的提高,不斷的進步,才能立足于如今如此競爭激烈的社會之中,這也是我們為自己所做的準備,只有做好這些,有足夠的資本,才能在這份崗位中脫穎而出,要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成績,這并不是一件易事。

    時光飛逝,雖然自己在這份崗位中工作了短短二個多月的時間,但給自己的的感受卻很深,無論是在自己做人方面,還是在自己的工作當中都給了自己很大的幫助,在今后的工作當中自己應該多學習多進步,做好做精自己的工作。為了美好的明天,我們努力吧。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十一

    這次生產實習,通過各種不同工序的學習與操作,我對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。

    一、具有良好的業務能力是基礎。

    我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

    二、進一步接近社會,接近企業。

    我比較清楚了解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足于社會、與他人競爭的本錢。要創造最大的效益,務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。__食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。

    三、掌握了一定的管理營運理念。

    無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。__食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

    四、比較準確了解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況。

    現在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規范來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

    食品廠專業實習順利完成了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的發展,非常感謝__食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之,這次實習不但增強了我的實際動手操作能力,也讓我學到了許多實際的工作經驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十二

    一直以來都知道自己學的.是秘書專業,卻從來不知道,自己對秘書到底是什么樣的概念卻一直沒有思考過,甚至在來實習以前連正式的公文也沒有仔細看過,我所擁有的只是那些空頭理論罷了。

    我把秘書工作想的太簡單了,也許,不只是我,我的那么多的同學的的想法也都是和我一樣吧。一個姓徐的同學說我們班級那么多的女生都太天真、愛幻想沒有幾個適合秘書工作,當時聽的時候還很氣憤,覺得這是對我們的貶低,現在看來,也許他說的一切也許不都是正確的,至少大部分沒有說錯吧。

    我們一直都沒有太把秘書專業當一回事,所以上課的時候才那么防止自己去玩鬧。到了實習地點才知道我們需要學習的東西太多了。有的時候,不需要做的太多,只是靜靜地待在以便看別人怎么說怎么去做都比自己在學校里上一節課所容納的知識多。當然,并不是說學校里學習的東西沒有用,如何去寫公文是可以從老師那里學習來的,但是對于工作中和生活中的諸多問題,卻不是簡單的在課堂上就可以學到的。

    當初鬧著讓小舅幫我在揚州找工作,目的是在打工之余可以在哪個自己向往已久的城市盡情的呼吸。現在看來,自己接受表哥的建議是對的。

    乍看公文真的很頭疼,甚至看著看著就不想看了,只做一些其他的事里轉移自己的注意力,過一會再回來看。就像當初剛進圖書館,面對那么多的書也很頭疼,但是自己用兩年的時間來證明了自己可以勝任那個工作。現在是開始階段,自己覺得很吃力,只是不想放棄,堅持到底,我一定會勝利的。將來的某一天我也會成為一名優秀的秘書,只是這么鼓勵自己,就不會覺得很辛苦,就可以繼續堅持下去。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十三

    不知不覺就到秋天了,總監沒事還是一樣會到前臺來看我畫圖,不時的還會講一些他當年畫圖時的笑話。

    禮拜4那天早上,我剛剛到公司,總監就問我說無錫有個家裝展銷會去不去。我說好啊,他說那現在就和__去吧。我說要那么急啊,他說今天是第一天,你是新來的鍛煉一下,下午就可以回來的。然后給了我錢,說不夠回來報銷。我就和同事一起坐上了去無錫的車。我還沒有去過假裝展銷會,心里還是挺激動的。

    以前一直參加的是招聘會,進場的全部都是招聘公司和待聘的人,整體的環境布置顯得比較單調、普通,給人的感覺就是在傳遞著一種信息。這次參加房展會,因為是第一次,一進入現場,我就情不自禁的脫口而出:”好美啊!“是的,設計公司都各顯神通,不惜血本,布置了一個個能代表自己設計理念的濃縮版的天堂,不時地傳遞出的是一種感情,一種誘惑人居住的沖動。

    相對買房置業來說,家裝和材料應該能說是小開銷,在營銷學里面,容易接近于“沖動消費”。所以,在家裝展會現場,你會看到數不清的業務員在穿梭,在跟蹤,在行進中強迫性講解。但是在房展會現場,這是不可能的現象。我們的售樓小姐和售樓先生,都穿著非常整齊的職業裝,在吧臺或者沙盤旁邊靜靜地守候。過道里面你能看見的,是時不時會循環出現的穿著禮服、手捧鮮花的美少女。

    我到了那,總公司的設計師要我給客戶介紹,我一下子緊張起來,在他們面前我算是班門弄斧了埃他們說就當鍛煉,我這才說那試試吧。經過幾輪的講解,我也變得熟練和有經驗起來。那天回來天都黑了,但是還是很有收獲的,讓我知道有些事情我是可以做好的關鍵是要有信心和敢于嘗試。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十四

    在即將成為一名正式的人民共和國律師前夕,我非常榮幸地參加了蘇州市司法局在常熟市委舉辦的“蘇州市律師班”,聽取了省和蘇州市司法廳律管處關于律師執業的教育、毛勤勇律師關于辦理刑事案件的、邵明律師關于辦理民事案件經驗的講座以及朱偉律師關于處理非訴訟事務相關問題的講座,并赴蘇州市國主義教育基地———沙家浜接受了革命傳統教育和實習律師宣誓儀式。兩天雖短,但三位知名律師的講座給我留下非常深刻的印象,使我不僅從執業理念上,而且從能力上都得到了一次極為難得的洗滌和飛躍。現將本人在該次培訓中的一些心得簡要如下。

    從內心深處將,我認為有一顆是一名合格律師的立業之本。對于一名剛剛執業的律師而言,知名度不高,業務能力有限,只能接一些標的額不大的民事案件,所接觸的當事人也往往是底層的普通群眾。他們不高,拮據,但又常常發生一些工傷、交通、醫療事故。但他們遭遇不幸時,沒有什么人可以他們,而只能用有限的錢聘請律師為他們伸張正義。試想,如果作為一名律師,對于他們的事項不夠盡心盡力,不要說做一名律師了,就是一個賣菜的大嫂也比自己強。所以我覺得,做一個律師首先要做一個正直的人,一個有同情心的人,一個負責的人。

    人活在世上,就那么幾十年,無論是錦帽貂裘,還是衣衫襤褸,都少不了一死。所以關鍵是生活的質量。什么樣的生活是有質量的生活呢?我覺得應該是的生活。快樂從哪里來?泡吧能帶來快樂嗎?大吃大喝能帶來快樂嗎?其實那些根本不叫快樂,只是暫時地忘卻,一旦一靜下來了,就會特別的孤獨。但是,如果你去幫助別人,如果你讓別人得到快樂,你從中所得到的快樂將是深層次的,更有持久的。在的道上,每個人都在黑暗中摸索,當你握住別人的手,別人也會握住你的心,這樣彼此都能得到。所以,我更應該那些接受我幫助的人,因為正是他們讓我得到了快樂。

    我的床頭一直放著一本圣經和一本詩,雖然我不經常看,但是看到他們,我的心里就十分寧靜。我有時候也去教堂,聽唱詩班唱著好聽的歌,也跟著主唱放開嗓子,歌頌生活。感謝造物主賜予我們一顆能夠感受到快樂和痛苦的心,也謝謝他賜予我們的每一個和每一個平靜的。

    在那里我知道只有愛是快樂的淵泉。要愛自己的家人,愛自己的,愛每一個你的或不認識的人。但你帶著這樣的心情去見當事人的時候,就不是問題了,熱情也不是問題了,甚至案件的結果對當事人也不重要了。因為你尊重他,你已經把他的事情當成你自己的事情。

    老百姓找律師,表面上是請求你幫助他得到某些東西,實際上是因為受到了傷害而希望得到彌補。但你用愛的尊重的心去對待他們的時候,他們已經接受你了。也許你會問,在普通的民事案件中你可以有上面所說的那種態度,但在純經濟的糾紛中也有這種必要嗎?回答是肯定的。

    經濟學上有個名詞叫做“為了最大多數人的”,衡量一個事情的好壞往往是看它是否有利于“最大多數人的幸福”。如果這個標準成立的話,那么一個自由的經濟體是必要的。在這個經濟體中,每個人都可以自由的,自由地用自己的勞動換取別人的勞動。這就是經濟的基礎,它拒絕欺騙,拒絕暴力,拒絕一切妨礙自由的行為和阻力。從這個意義講,你維護了經濟上的自由(這種自由其實已經包括了公平),你就為“最大多數人的幸福”作出了自己的貢獻,這種愛雖然不明顯,確實深刻而持久的。同樣,在處理非訴訟事務中同樣如此。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十五

    20__年x月以來,轉眼一個學期就結束了,本學期學校安排我帶新到的劉思源老師,現將本學期的幫帶工作總結如下:

    一、新老師基本實現角色的定位。

    社會對教師綜合素質的要求是全面的,如何快速進入教師角色,適應日常教學生活,是成為一名合格教師的關鍵。作為新畢業的研究生,劉老師以其實際行動不斷成長。通過教學工作,處理班級事務,與家長和同學們溝通、向老教師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關系更加融洽、和諧,使她真正進入教師角色。通過三尺講臺向同學傳道、授業、解惑,切身體會到教師職業的光榮和偉大,更加其堅定了成為一名優秀教師的信心。

    二、教學業務能力有所提高。

    教書育人是教師的天職。本學期主要圍繞教學各環節加強了學習和鍛煉。具體做了如下工作:

    1、規范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現,劉老師教案內容詳實,而且實用。

    2、認真鉆研業務,研究教法。在每堂課前,她都會認真請教我有哪些需要注意的地方。她通過多次深入課堂,針對自己講課中存在的不足,我向她提出寶貴的意見,如怎樣培養同學們的學習興趣,怎樣才會讓課堂更深動。我每周也至少抽出兩節課時間,聽劉老師的課,并認真做好聽課筆記,下來和她進行溝通和交流。從整個教學環節的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進行了深入學習,將許多好的方法告訴她如何在課堂中運用,收效較好。

    3、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求新教師學習各種教學理論,從而不斷提高她的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

    回顧過去的一個學期,期初計劃基本實現,通過開展“以老帶新”工作,使新教師較快進入教師角色,并適應了學校的工作環境、生活節奏,避免了工作中走彎路、效率低下現象。今后的工作中,我要一如既往的對新教師進行指導,不斷完善,提高她們的業務水平,使其更好地服務于教育教學工作。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十六

    實踐是檢驗真理的唯一標準,而教育實習是理論與實踐結合的紐帶,是一次真槍實彈的演習,萬事開頭難,但是天道酬勤,雖然在教育的道路上,我還是蹣跚學路的嬰兒,但是我相信,經過這一段時間的磨礪,我終將會變成一名合格的人民教師,即使做不到“桃李不言,下自成溪”,也不求烏鴉反哺,但求問心無愧,更不會損害人民教師這一偉大的稱號。

    轉眼間,我們已經實習了不少的日子,回首走過的這段路,感覺既忙碌又充實,既辛苦又欣慰。在實習中,讓我感受到了作為一名教師的快樂和責任。同時也發現了自己的不足之處,也克服了自己上講臺膽怯的心理。在這幾個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務。

    很幸運,我和其他兩名同學,在洪洞實習,這里的鄉親們都很熱情,讓我感受到了漂泊在外的那一絲溫暖。

    下面是我的實習情況:

    一、在前期準備方面。

    要帶好一門課,首先是要較快地了解整個班級的學習情況。我帶的是三年級和五年級的語文,孩子們基礎不是非常扎實,所以我從最基礎的東西開始講起,夯實基礎,千里之臺,起于壘土,扎實基礎,是學好語文的第一步。

    二、教學工作。

    教學的實習是我們教育實習的重中之重,我們教學方面的實習內容主要包括前期階段的聽課、備課、正式上課和課后作業的批改等內容。在老師的悉心指導下,我從知之不多逐漸地熟悉,也做得越來越好。

    (一)聽課學習。

    聽課是實習的必經階段,聽課不但能夠學習指導老師的教學方法,而且能熟悉自己將要教學的班級。

    (二)備課準備。

    有就是語言表達能力要強,課堂組織能力要好,再有就是好的教學方法了。小學生,接受新知識的速度還是比較慢,所以在教授新的知識的時候,要反復強調,反復理解,這樣才能準確無誤的接受,還有就是,教課老師要有足夠的耐心,這樣才能良好互動,達到最佳上課效果。

    (三)上課實踐。

    站講臺不是第一次了,之前的微格教學我們練過,但這一次站上講臺感覺特別的緊張,臺下眼睛的焦點全部聚集在我的身上,壓力突然倍增,頂住壓力,我簡單的做了下自我介紹,在同學們的熱烈掌聲中,心跳減緩,開始講解,同學們學的很認真,第一次課還算勉強通過。課后指導老師給了我幾條寶貴的建議:第一,要和同學們進行眼神交流,這樣你可以知道他們是不是聽懂了,同時也讓他們知道你在關注他,他就不會做其他動作;第二,語速有點快。說實話在來之前,我以為廣東這邊說話語速快,其實不是這樣的。這個我會注意的,用他們習慣的`語速和他們交流;第三,就是不用緊張,不用擔心說錯話。人都是會犯錯的,有時候說錯一兩句話,反而能把課堂氛圍給調動起來,增加老師的親切感。總的來說,第一節課還不錯,指導老師給的評價是:很有自信,落落大方,聲音洪亮,課堂氣氛好,但是語速過快,時間把握的還不夠理想。我也能夠感覺到這些缺點,我所上的每堂課我的指導老師都會在后面聽,指出我有哪些不足之處,我也虛心聽教,在接下來的幾堂課中不斷改進。

    三、收獲與體會。

    通過這次實習,讓我對小學教育的認識進一步深入,他們和想象中的很不一樣,因為沒有接觸過小學教育,所以一開始我的耐心似乎不太夠,老覺得這么簡單的東西重復重復再重復,機械教學,但是,經過這一段時間的實習,我不僅磨練了自己的心智,還讓我懂得了,任何事情都不能一蹴而就,都得循序漸進,因為小孩子,接受新東西的速度很慢,需要很大的耐心。

    另一方面,教學過程,本來就是一個雙向互動的過程,只有在課堂上激發學生的聽課興趣,才能讓課堂、讓老師發揮最大的效用,由被動的學習,變為自主學習。

    對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。我也在工作中不斷總結經驗。第一,要正確處理好與指導老師的關系,與學生的關系,在做任何事情和任何決定之前一定要征求指導老師的同意和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導老師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學生的關系,不能夠在學生面前,沒有教師的威嚴。第二,身為一個教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。通過本次實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門學問,要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。

    人們都說,教師的工作偉大而神圣,讓人望其項背,但是我覺得教師也是個普通的工作,但是平凡卻又不平庸,心靈的教育,可以讓學生終身受益。通過這次實習,我驟然知曉,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

    山西師范大學現代文理學院。

    中文系漢語言文學1203班。

    1290010315。

    王玉。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十七

    還記得我們是20xx年12月27日晚7:00的火車,到達深圳是12月28日早上7:00。開始了我們在金茂深圳jw萬豪酒店為期一年的實習。同行的有40個人,是個龐大的隊伍。大家都很興奮,同時也很緊張。因為這一年對于我們來說將是一個漫長的過程。

    來接我們的是人事部的susan和amy。接著給我們安排了宿舍。下午帶我們去酒店見了部門總監,在學校面試的時候我被分到了餐飲部。餐飲分為三個部門:西餐廳,中餐廳和日本餐廳。緊接著又有一個小的面試。由總監決定我們將去哪個部門。大家都很緊張,因為第一次面對面跟一個老外說話。最后我們一共有7個人分到了西餐廳。第二天便開始了為期三天的入職培訓“inthebeginning。”,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一年,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導。

    三天入職培訓轉眼結束。第四天我們開始正式到各自部門上班。我們有了各自的師傅。剛開始不適應,不知道自己該干什么。很緊張,看到客人也不敢說話。后來在師傅的帶領下,開始慢慢進入了狀態。我們的團隊很龐大,因為是自助餐,所以客人比較多。當然也比較累。回想起第一次扛垃圾時,看到那么大的托盤,堆滿了垃圾和碟子。有點不敢相信,以后的日子會是怎樣的。師傅說剛開始慢慢來,不用拿那么多,可是我想別人可以我也一定能行的。于是我第一次端起了那么大的托盤。到后面洗碗間的時候,看到自己一起來的同學,突然眼淚就掉下來了。后來師傅一直鼓勵我,你可以的。其實除了累一點,那時候還是挺開心的。就這樣一個星期過去了。我們每個星期都有兩天休息。第二個星期我又被調到咨客臺,那時候對咨客一點概念都沒有。只是聽說要英語很好,要對整個酒店的情況都很了解。(文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

    我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

    為期一年的實習結束了,我在一年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這一年的實習做一個工作小結。

    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十八

    不知不覺,大學第一年就結束了。暑假也來了,大家都很興奮,因為要回家了。在外的孩子都想家啊!親人,老友,家鄉的各種美食都是大家迫不及待回去的理由!而我,卻決定留下來!這不是一時心血來潮,而是“早有預謀”了,哈哈!在寒假結束后,重返學校時,我就已經和家里人商量好,今年暑假不回家了,找份工作,賺點小錢,養活自己!我最初的想法是:不回家就可以省下一千塊錢左右的路費,如果打工賺的錢除去生活費有剩余,我就可以去旅游了,繼續到外面的世界看看,欣賞大自然的山山水水,領略各地的風情!想法總是那么的美好,那么單純。但現實卻是不適人意。

    暑假結束前,就和同學一起出去附近商圈找暑假工。信心滿滿,本以為不難找的。結果一問,人家不是不要暑假工,就是已經招滿了。稍微有點落寞,回到學校繼續準備考試。但同時自己也在網上一些網站開始huntingjobs(像獵人打獵般找工作)。網上的招聘信息很多,而且暑假工貌似很搶手,工資待遇也不錯,信心又一下滿起來了。但是,原來這些信息都是中介公司在網上發布的,而且“特意”為大學生“量身定做”的。我去過一家公司面試,有很多和我一樣的學生也去面試。聽其一番介紹,可以這樣說,你交錢,你有時間,你就有工作可以做!被告知要至少交四百左右的錢,我果斷地拒絕了。這下我心灰意冷地回到學校,找個工作還這么難啊但上天似乎還有一絲“可憐”我的意思哈,回到學校后,一同學就告訴我學校的帶薪實習還需要兩名男生去一家攝像館,我立馬抓住此機會了。之前有去報名帶薪實習的項目,但沒被選上。這樣,心中的石頭就卸下了就只等待去上班了!

    在去單位實習之前,學校給大家組織了一個動員大會,在會上,老師給大家打“預防針”,教大家做好心理準備,因為我們不是去享受的,而且外面的世界也不像學校一樣平靜,外面的人也不會像同學們單純。確實,大家一直都說外面的世界很美好,也很復雜,很殘酷!究竟是怎么回事,估計只有等我們進去了才知道!雖然在薪水方面,這份工作不咋地,但一想到這是一份正當的,不用擔心被騙的工作,而且順便也是一個積累社會經驗的好機會,我就滿足了!這樣總比暑假回到家里當“飯桶”好!好好珍惜機會吧!

    七月十三號,我們開始到單位實習了。早上一直下著小雨。工作單位離學校有一個小時的`車程,雖然是九點去報到,但我們還是決定七點左右就出發,提前到那等待單位的安排。結果我們的決定是對的——雨天路上大塞車!雖然還有一個小時才會報道,但突如其來的堵車還是讓我們幾個緊張起來!幸好車堵得不是很厲害,我們還是提前到那了!下雨,堵車,第一天上班就有小小的考研了,呵呵。。。。。。

    到達單位后,我們先是等了差不多一小時后,單位才正式給我們分配工作!我們五個人一起去,其中一女同學去前臺,另一女同學去管理服裝,一男同學會ps技術被派去電腦部了,我和瀟瀟就去了攝影部當攝影助理。

    攝影助理,聽起來不錯的,其實就是給攝影師打打下手,給客人傳一下道具,整理一下衣服,打一下燈光。。。工作,說實在的,不會很累,但一干起來就很少停下休息,因為客人都在樓下等著。有一次,我從九點上班開始就接單,一直到下午六點半才結束,中間只休息了半個小時,因為我吃飯了!剛開始真的很不習慣中午沒睡覺,就去干活,犯困得很厲害。在大學里面真的是太寵自己了,生活過得那么滋潤,一出學校,才知道原來中午小憩一會不是每個人都可以享受的。但是,我的攝影師都沒休息,也還在盡職,比我還累,一想到這些,我就盡量讓自己打起精神,集中精神,好好做好自己的工作!一般周末是我們最忙的時候,大家放假才有時間來拍照。當然有時候也有很清閑的時候,記得第一天上班的時候,下午三點多就結束了拍攝的工作,做完每個人負責的清潔區域后,還有一個多小時才下班。我們就一直等到五點半才回家。

    個人實習工作心得及收獲(實用19篇)篇十九

    我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了...置業有現公司。__公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是經過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

    開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大可是要求不高,這是考察我的本事,也讓我找到自我的位置。單位里完全按本事來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

    作為學習了這么長時間會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。經過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下頭就是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

    以前,我總以為自我的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

    在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

    在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

    在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。可是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    總之,在這次會計實習中,我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

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