策劃書的撰寫需要綜合運用多種技巧和方法，包括市場調研、數據分析、目標定位等，以確保計劃的可行性和有效性。在下面的范文中，你將看到一些優秀的策劃思路和創意，希望能夠激發你的想象力。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇一
又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了xx級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛“解放”的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
二、活動主題：
走進大學校園，你我共享苦樂。
三、活動目的。
為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的.目的。
四、活動對象。
12級新生，10級和11級優秀老生代表。
五、活動時間。
xx年10月23日。
六、活動地點。
行政樓四樓會議室。
七、活動流程。
（一）活動準備階段。
1、學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
（二）活動實施階段。
1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。
2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。
（三）活動實施步驟。
1、嘉賓入場。
2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓。
3、領導發言。
4、新生代表發言。
6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。
（四）、會后事項。
1、會后工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
（五）、活動預期效果。
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
（六）、注意事項。
1、將活動時間提前告知參會嘉賓。
2、維持現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）。
3、各系學生會成員要積極配合主持人。
4、相關人員做好會議記錄。
5、全體學習部成員必須參加活動。
八、活動預算。
150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇二
在我院xx級畢業生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗，解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
時間：考研經驗交流會專場5月8日（周四）晚6：30地點：c317
時間：就業經驗交流會專場5月9日（周五）晚6：30地點：c315
（1）提前申請教室，并聯系好嘉賓（每個委員負責聯系一個嘉賓）。
（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）
（3）聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）聯系文藝部提供主持人1名。
（5）聯系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）。
（6）聯系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題。
（7）聯系信息部現場拍照并寫稿。
（8）分配專門人員維持現場秩序并預防突發情況。
（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。
（2）、嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。
每位嘉賓可自己掌握發言時間，控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業的選擇，考研信息獲取途徑，復試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇，專業是否對口，面試的技巧，專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
（3）、現場提問。
考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發言結束后向嘉賓現場提問。
（4）、活動結束。
嘉賓名單：
考研專場：xx（計信）、xx（計本）、xx（通信）、xx（通信）
就業專場：xx（通信）、xx（通信）、xx（軟外）、xx（計算機）
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇三
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會，讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會。
三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部。
四、活動時間：20xx年4月24日。
五、活動地點:教北539。
六、活動對象：園藝園林學院全體學生。
七、活動流程。
（一）前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程。
1、開場階段（預計時間5分鐘）。
2、報告階段（預計時間50分鐘）。
11級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）。
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
九、預期效果。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇四
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會，讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：xx學院團總支學生會。
三、承辦單位：xx學院學生會學習部。
四、活動時間：20xx年4月24日。
五、活動地點:xx教北539。
六、活動對象：xx學院全體學生。
七、活動流程。
(一)前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加;。
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;。
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;。
5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預計時間5分鐘)。
2、報告階段(預計時間50分鐘)。
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)。
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委;。
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;。
九、預期效果。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇五
團支書:李亞杰。
一、活動主題：寒假社會實踐活動交流會。
二、活動名稱：社會實踐經驗交流之窗。
三、活動背景：
社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會。
實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
四、活動目的：
1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發展，促進友誼。
3、豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。
五、活動的時間及地點：
地點：105教室。
六、活動負責人：
班長張曉偉。
團支書李亞杰。
七、活動安排：
前期準備。
1、班委之間討論活動策劃方案；
2、各班委積極準備好實踐資料和個人發言等資料；
3、各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期。
1、場地的布置安排；
2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、互動環節，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、活動過程專業人員進行拍照記錄。
活動后期。
1、活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、各參與的同學交流活動心得，總結活動的優缺點，整理相關資料上。
交團總支；
3、保存好相關資料，以后學習用。
八、活動的預期效果：
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、注意事項：
1、要注意安全，待人要親和禮貌。
2、活動前負責人要統籌規劃好自己負責的活動，確保活動順利的進行。
3、活動過程中，安排相關人員維持現場秩序。
4、相關人員注意做好全過程的拍攝。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇六
二、活動目的：幫助大學生充分認識當前就業形勢，獲取多方面就業信息，明確就業目標，樹立正確的就業觀。并結合自身實際，合理規劃大學生活。
三、活動時間：20xx年12月9日19：00至21：00。
四、活動地點：五教南106。
五、活動對象：08級本科生及09級專科生。
六、主辦單位：共青團內江師范學院委員會。
承辦單位：數信學院學生會學習部。
七、與會人員：待定。
八、活動流程：
1、前期準備：
（1）學習部部長安排學習部兩名后備干事寫活動方案。并安排一。
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動內容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
（4）學習部干事打電話提醒各班人員按時到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學習部干事邀請各嘉賓。
（7）學習部干事申請活動經費。
2、流程。
（1）各班人員入場。
（2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始。
（3）老師致開幕詞。
（4）到場嘉賓和大家分享他們的.實習經驗。
（5）互動環節。
（6）請老師對本次活動點評總結。
（7）活動結束，主持人致結束語詞。
3、后期工作：
（1）活動結束，學習部后備干事留下清潔教室衛生。
（2）由秘書處上交所有資料和會場記錄。
（3）學習部召開總結會議。
十、活動經費。
礦泉水：一件。
十一、注意事項。
（1）多借一個小蜜蜂。
（2）如遇突發事件，學習部個成員要引導各同學安全離開。
十二、其他未盡事宜另行通知。
內江師范學院數學與信息科學學院。
學生會學習部。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇七
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會，讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
xx學院團總支學生會。
xx學院學生會學習部。
20xx年4月24日。
xx教北539。
xx學院全體學生。
（一）前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程。
1、開場階段（預計時間5分鐘）。
2、報告階段（預計時間50分鐘）。
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）。
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結。
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
xx學院團總支學生會。
xx學院學生會學習部。
20xx年4月。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇八
本站發布考研經驗交流會策劃書，更多考研經驗交流會策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景：
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
二、活動目的：
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
三、活動主題：
群英聚首劍指研峰
四、活動對象：
xxxx學院本科生、研究生
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會
2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
六、活動時間和地點：
活動時間：2019年4月30日
活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)
七、活動流程：
(4)節目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、led電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項：
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
十、經費預算：
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
十二、可行性分析：
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇九
本站發布考研經驗交流會策劃，更多考研經驗交流會策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】面對日趨增大的就業壓力，考研成了不少大學生的不二選擇。只是，對于毫無經驗的應屆生來說，考研并非易事，所以，為了提高考研錄取率，不少學校都會組織考研經驗交流會。以下是本站整理的考研經驗交流會策劃，僅供參考！
篇一
一、活動背景：
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
二、活動目的：
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
三、活動主題：
群英聚首劍指研峰
四、活動對象：
xxxx學院本科生、研究生
五、活動組織機構：
1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會
2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
六、活動時間和地點：
活動時間：2019年4月30日
活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)
七、活動流程：
(4)節目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
八、活動準備：
前期宣傳
1、通知、海報
2、led電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
九、注意事項：
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
十、經費預算：
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
十一、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
十二、可行性分析：
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的`高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
篇二
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會，讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：xx學院團總支學生會
三、承辦單位：xx學院學生會學習部
四、活動時間：20xx年4月24日
五、活動地點:xx教北539
六、活動對象：xx學院全體學生
七、活動流程
(一)前期準備
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加;
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;
5、主持人之前應做好充分的準備工作;
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;
7、場地布置;
(二)交流過程
1、開場階段(預計時間5分鐘)
2、報告階段(預計時間50分鐘)
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委;
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;
九、預期效果
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇十
金秋時節，在巢湖學院送走一批畢業生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養即文化知識，以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰，實現個人價值與社會價值的統一。
10月28日晚18:30至20:00
新教學樓105教室
1.主題：啟迪現在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：..a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員
七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇十一
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的.氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰
xxxx學院本科生、研究生
1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會
2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
活動時間：20xx年4月30日
活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)
(4)節目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
前期宣傳
1、通知、海報
2、led電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇十二
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束后的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇十三
本站發布考研經驗交流會策劃方案，更多考研經驗交流會策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動意義與目的
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會，讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會
三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部
四、活動時間：2019年4月24日
五、活動地點:11教北539
六、活動對象：園藝園林學院全體學生
七、活動流程
（一）前期準備
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請11級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場階段（預計時間5分鐘）
2、報告階段（預計時間50分鐘）
11級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）
由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
八、注意事項：
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
九、預期效果
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
考研經驗交流會策劃（通用14篇）篇十四
在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會，讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。
：園藝園林學院團總支學生會。
園藝園林學院學生會學習部。
：20xx年4月24日。
11教北539。
：園藝園林學院全體學生。
（一）前期準備。
1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請11級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；
5、主持人之前應做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程。
1、開場階段（預計時間5分鐘）。
2、報告階段（預計時間50分鐘）。
11級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段（預計時間30分鐘）。
由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段（預計時間5分鐘）。
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
（三）后期總結。
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。