優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力，它可以激發讀者的思考和想象力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇一
我有一張難忘而又珍貴的獎狀，它一直珍藏在我的抽屜里，每次拿起它，都會想起它非同尋常的來歷。
記得在三年級期末考試過后，我很幸運地拿了一個全年級第一。發卷時，老師響亮地報出了我的名字，當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。下課時，我倚著陽臺向外望，我發現天空是那么藍、那么闊，河水是那么清澈，就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好，我愉快極了。
下一節課就要評三好、優秀生了，我滿懷信心地迎接了上課的鈴聲。但是，評選的結果讓我大失所望，同學們并沒有積極地投我的票，我的票數排在了三好、優秀生之外。我呆住了，腦子里空蕩蕩的，不知怎么做才好。
放學后，我步履蹣跚地回到家，心情沉重地按響了門鈴。門開了，母親似乎從我的神情中看出了什么，她什么也沒問，只是說：“快去洗手，準備吃飯。”我洗完手，一屁股坐在了飯桌旁，淚水終于忍不住奪眶而出……我急忙用手擦去淚痕，對媽媽說：“媽媽，考第一名沒用！”媽媽聽了有幾分吃驚，但仍不提考試的事。
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一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇二
1.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得**的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
2.你的可貴之處在于沉穩;沉穩令你寵辱不驚，沉穩使你淡薄名利，沉穩讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
3.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得**的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
5.該生認真遵守學校的規章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發展的好學生。
6.英語成績優異，對待同學友好、和善，努力參與班級活動。希望今后能夠增強自律意識，嚴格要求自己，爭取更大的進步。
8.上課回答問題，你總是那么精彩，講得滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題。你也是個出色的班干部，是老師的好幫手，老師對你有更高的期待，希望你今后加倍努力，力求更大的進步。
9.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!
10.該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優良，各科發展全面，基礎扎實，是個綜合素質高的優秀學生。
11.該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發展的學生。
12.為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明。擔任校學生會文體部部長和班級體委，在運動會上以身作則，發揚拼搏精神，奮勇爭先的身影，先后獲得獎牌數枚，集體榮譽感強。在班會和校藝術節上，精彩的表演，動聽的歌聲，成為班的驕傲。學習認真，有充分的自信心，成績大幅度提升。
13.該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創新精神，敢于提出問題，學習成績優秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你能在作文方面再加把勁，相信你會更優秀的。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇三
在一個悠閑的下午，我來到了位于中山公園的“夏禹陶藝館”和小伙伴們一起學習陶藝。
一開始，一位老師給我們做了示范，他把一塊凹凸不*的黏土放在了一個可以轉動的圓盤上，令我驚奇的是，他只花了一分鐘的時間，就把這塊黏土做成了一個花瓶。
于是，我們便紛紛動手開始做了起來。一開始，我把一塊黏土做成了一個小碗，但我花了將近一個小時的時間也沒能把這個小碗變成高高長長的花瓶。我一遍又一遍地重做，但還是無濟于事。
正當我像一只無頭蒼蠅一樣不知所措時，老師向我伸出了援手。他讓我重做了那只小碗，然后，他用手指輕輕一提，像變魔術那樣把小碗變高了。接著，他又讓我用把大碗的上面一半變細，但是，我一不小心，把上面的一半捏扁了，我只能重新來過。就這樣一次又一次，我反復地嘗試，反復地失敗，終于有一次，我成功了。此刻，我喜悅的心情無法用言語來描述。接下來，老師教我用一塊海綿把表面磨得更光滑。
最后，我的作品被搬到了一個彩色的空間，我小心翼翼地用毛筆給我的花瓶穿上了花衣。
我深刻體會到：“只要功夫深、鐵杵磨成針。”望著花瓶，我想象著花瓶里插上了一朵美麗的紫荊花，我的心也像紫荊花一樣開放著。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇四
毫無疑問的，獎狀是用來鼓勵和激勵孩子們的。在人們眼里，獎狀代表了聰明、智慧、榮譽、品德高尚、體質強健等。
現在我已是一名五年級的學生了。我的獎狀也將近60張了。有幼兒園中的好孩子、一休獎、講故事、畫畫等；小學中的三好學生，好少年等。讓我自己也感到驕傲不已。
獎狀是福，同樣也有過傷心！
福——我獲得了獎狀，爸爸媽媽都非常高興。記得四年級時，我很幸運地被學校評為了三好學生。領獎時，校長響亮地報出了我的名字，當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。止不住激動的心情，大踏步邁上領獎臺，用雙手接過校長手中金燦燦地獎狀，心里就像喝了蜜一樣甜。下課時，我倚著陽臺向外望，我發現天空是那么藍、那么闊，河水是那么清澈，就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好，我愉快極了。
傷心——由于習慣了年年拿獎，好像變得是理所當然的了。獎狀讓我變得驕傲自大，在四年級的期末考試時，數學卻考了一個76分。使我一下子懵住了，話也說不上了。我失去了往日的風采，名落孫山。我的心情是一落千丈，一下子跌到了谷底。讓我傷心的不得了。然而回到家，還得聽我媽媽的嘮叨。但是卻由于這次的失敗，使我不斷地提醒自己，不斷地激勵自己。
獎狀能使人進步，能不斷的激勵人上進，但也能讓人驕傲，所以我們要以*常心看待獎狀。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇五
我翻著相冊，目光又停留在一張照片上，這張照片上的我咧著掉了牙的嘴，正舉手敬禮，旁邊站著一位大姐姐，這是我當上少先隊員的的第一個隊禮。這天對我來說是一個意義非凡的日子——入隊儀式。
20xx年10月13日，學校開展了“一年級隊員入隊儀式”活動。我清楚地記得是一位六年級的大姐姐一遍遍教我系紅領巾。我仔細地看著大姐姐的手法，牢牢記在心里。我們第一次系好了紅領巾，舉起手敬了隊禮唱起了隊歌：“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，少先隊員是我們光榮的名稱……”那時的我感到特別驕傲、特別自豪，我成了一名光榮的少先隊員。也就是這個時候，媽媽的相機“咔嚓”一聲，留下了這美好的一瞬間。鮮艷的紅領巾從此就飄揚在我的胸前。
這張珍貴的照片已經陪伴我五年了，還會一直陪伴我成長。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇六
桂花香，菊花黃蟹肥，提起這個季節的美食，吃螃蟹的時候。
據說《白蛇傳》中的法海被迫藏在蟹腹里，至今仍在。不信我給你看：隨便拿一只煮熟的螃蟹，揭開蟹桶，里面有蟹黃和蟹膏；如果是女的，會有石榴一樣的紅便士。吃了這些之后，露出一層圓錐形的薄膜，然后用小刀沿著圓錐的底部小心地切開，取出來，翻過來，使里面朝外，只要不碎，就會變成一個有頭有坐的羅漢樣的東西，我們這里的孩子稱之為“蟹僧”。
想吃大閘蟹就要有耐心！首先要把螃蟹刷干凈，然后用專業的螃蟹繩綁起來，放在高壓鍋里蒸。蒸7分鐘后，在它們身上倒點油，讓它們的“外衣”更亮。再蒸7分鐘，這樣興化水鄉的一頓美餐就做好了。
當時豐子愷先生的父親是吃螃蟹的專家。他吃螃蟹非常干凈。難怪家里的馬臣說：“我師傅吃的蟹殼真的是蟹殼。”我們現在真的不能這么優雅。
大閘蟹是興化水鄉的特產。興化有很多蟹池。這里50畝，那里100畝。養螃蟹已經成為水鄉人致富的一種方式。興化的大閘蟹聞名于世。就連音樂界詞人的老人嚴肅先生，每年都會來興化品嘗美味的大閘蟹。
看了我的描述，你是不是也很貪心？那就盡快來我們興化吧，你會吃得很好的！
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇七
有一次我和媽媽正在家了干活，突然，我不經意的一抬頭，看見了小時候我得的那張獎狀，便回憶起我小時候的樣子：
小時候，媽媽帶我到幼兒園演出。我很早就起床了，媽媽給我穿上小裙子，帶花邊的絲襪，和黑色的小皮鞋。然后，媽媽開始給我化妝，一開始，媽媽先給我抹了粉底，然后，給我兩個小臉蛋上抹了紅紅的粉底，然后給我涂上了眼影，是水晶粉，然后又用口紅把我的嘴唇描了一遍，接著，拿著眉筆在我的眉毛上畫呀畫呀。又給我幫小馬尾辮，帶上粉紅色的蝴蝶結。接著，以為栩栩如生的“小美女”就展現在了媽媽的眼前，于是，媽媽就送我去幼兒園演出。
“下面有請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈！”音樂響起，我們一個個的出現在了舞臺上、生龍活虎，我們隨著音樂跳呀跳，整齊的動作，優美的舞姿，贏得了熱烈的掌聲，掌聲鼓舞著我們，音樂帶動著我們，將平時老師交給我們的東西全都發揮了出來。
最后，我們獲得了一等獎，老師發給我了這一張獎狀……。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇八
在我家中客廳最醒目的位置，掛著一張獎狀。每次看到這張獎狀，我總會想起我的語文老師——邱冬麗老師。邱老師是我三、四年級的語文老師兼班主任。她白白凈凈，圓臉上那一對明亮的眼睛總能給我帶來信心和勇氣。
我是一個愛看書的男孩子，一有空就捧著一本書，教室里、走廊上、樹蔭下，都留下了我讀書的身影。有一次，學校舉行好書分享活動，邱老師對我說：“胡偉，你是班上最愛看書的同學，你去參加這個活動，怎么樣？”我一聽，恨不得自己變成隱形人，腦袋搖得像波浪鼓，用小得像蚊蠅叫的聲音說：“不行不行，我怕，我不敢。”在邱老師的再三鼓勵下，我才勉強答應參加比賽。我寫好初稿，邱老師教我不斷地修改，經過n次修改后，終于定稿了。她還擠出休息時間幫我排練，教我怎樣讀得更好、更有感情。邱老師先讓我在全班同學面前分享我的好書。不知道〖〗怎么的，站在同學面前，我就特別緊張，剛說一兩句就忘詞了，急得面紅耳赤、手足無措。邱老師不斷安慰我，叫同學們用掌聲鼓勵我。我看一下稿子，鼓起勇氣重新開始，這次比上次好多了。一個星期后，我信心滿滿、聲情并茂地介紹了我喜歡的那本書。
功夫不負有心人。比賽中，我取得了第一名的好成績，獲得了一張珍貴的獎狀。每當看到這張獎狀，我都會想起邱老師，想起她那溫暖的話語、親切的笑臉、鼓勵的眼神。感謝邱老師！
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇九
在我家的墻上貼著一張獎狀，上面寫著———華紫薇同學：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運動會報道組投稿積極分子。這可是一張很特殊的獎狀，學校可從來沒有發過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。
那是我一年級的時候開運動會，看著同學們一次又一次得到獎狀，我卻一張也沒有，心里難過極了。媽媽安慰我說：“別難過了，其實你得不到獎狀那也沒什么的。因為你還小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學完整，你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心里一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎狀嗎？去問問校長吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“去吧，機會要靠你自己把握。”
我來到主席臺，又緊張又害怕，心怦怦地跳個不停。后來有個老師幫我帶到了校長面前，看見校長和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我對校長說：“陳校長您好，我是一（2）班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎狀領嗎？”
校長說：“當然有了。”說完給了我一張獎狀。
捧著這張獎狀我心里美滋滋的！原來就這么簡單。真是天下無難事，只怕有心人。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇十
星期五媽媽告訴我：“你獲得了一張獎狀。”我疑惑的問媽媽：“是什么獎狀？”媽媽說：“你積極參加早讀課，老師把你評為主動學習之星。”我心里樂開了花。
我每天晚上都堅持背古文，有的古文特別長，而且很難背，剛開始讀有很多我不認識的字和多音字，不知道怎么讀，需要問媽媽，有時媽媽也不知道的字，就需要上網查它的讀音。知道了那些字的讀音后，我還得多讀幾遍，然后自己試著背，背的差不多了，才能找媽媽檢查背誦。媽媽把我背錯了的字糾正出來，然后我再讀幾遍。我把所有字全背對的時候，媽媽還叫我鞏固兩三遍。
第二天一大早，直播還沒開始，我就拿著書去找媽媽再背誦兩遍。直播開始了，我就開始聽小老師講課，看看我理解的有錯誤嗎。小老師說：“可以連麥了。”我就趕緊連上麥，我剛開始連麥的時候，心里很緊張，當我背小古文的時候，心里就不緊張了。我背完小古文，聽小老師說：“趙奕嘉，你背的很棒。”聽完小老師對我的評價，我開心極了。
我要繼續堅持背小古文，爭取有更大的進步。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇十一
“請初一女子實心球獲獎運動員到主席臺前領獎！”廣播聲傳入耳中。終于到我領獎了，我的心跳開始加快，雖然只是第六，但我還是那么激動。一路小跑，顧不得烈日，顧不得人群，我只想快點拿到屬于我的那張獎狀。
主席臺下，我抬頭，望著那近在咫尺的領獎臺，腿抬起來有放下，腿里好像灌了鉛，每走上一級臺階都感覺腿有變沉了一點。終于我走到了領獎臺上，我的心已經跳動的十分快了，我想象著獎狀的樣子，想象著我拿到獎狀時的樣子……真的，我想了許多。“你好！領獎狀吧，叫什么？”我說了我的名字，我看見學姐翻動著一張張獎狀，我盯著，生怕錯過我的。“給。”我接過獎狀，我的手好像在顫抖，整個人仿佛釘在了那兒，一動不動，那張獎狀一個米白色的硬紙卡上面只有著些許紅色，但在陽光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓練的結果，是我的汗水與拼搏的結晶。此時的我好想大喊一句，我成功了！
一個轉身，我飛奔下去，我在烈日下跑著，我想把這張獎狀快點拿回去，快點將它珍藏起來。
一張獎狀為題寫（優秀12篇）篇十二
在我的家里粘貼著很多耀眼的獎狀，有一張獎狀讓我記憶猶新，那是我在運動會上得來的。
下一位選手要上場了，可誰知她竟然徑直沖向欄桿，“砰”的一聲，欄桿被撲倒在地，這可把我笑慘了，心想，這欄桿究竟是怎么惹她了，這是有多大的仇呀。很快，決賽開始了，欄桿高度大約為一米二，前面這位選手可真是厲害呀，往這兒使勁一沖，用力一跨直接飛了出去，高出十厘米左右，看到這兒我也是十分的慌，頭上不停地冒汗，豆大的汗珠傾瀉而下，我只好鼓起勇氣，心想搏一搏，單車變摩托。我如閃電一般沖了出去。使勁兒一躍竟比他跳得還要高，最后我贏了。
站在領獎臺上，拿著第一名的獎狀，享受著熱烈的掌聲，我十分的自豪！