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    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:碧墨

    在國旗下,我們追求民族的復(fù)興和國家的崛起,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。以下是小編為大家推薦的國旗下的紀(jì)念活動(dòng),讓我們共同紀(jì)念與緬懷。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇一

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

    大家好!

    同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

    作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!

    英國王儲(chǔ)查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’。”同學(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

    同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家下午好!

    從咿呀學(xué)語到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里,常聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

    每個(gè)人來到這個(gè)世上都要有責(zé)任感,每個(gè)人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。人也如此,當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢,那將是一生的悲哀。

    從去年的中,可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng);在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。同樣,凡是成功的人物,無不具有高度的責(zé)任感,我們熟悉的溫總理,曾說過這樣一句化話“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。

    作為今天身處職場(chǎng)的員工,我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里,我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員,我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話,“傳承民間藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化”,這是一個(gè)宏觀的概念,但必須要我們每一個(gè)部門的同事團(tuán)結(jié)一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!

    親愛的同事們,我們大多是走出校園不久的80后,90后青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué),社會(huì)大學(xué),現(xiàn)在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì)大學(xué)的學(xué)生,我們是一個(gè)創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊(duì)伍,我們有一種積極進(jìn)取,不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰(zhàn),我們相信自己是最棒的。

    當(dāng)朝陽照耀在公司的玻璃窗上,我們開始了新一天的忙碌,精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音,遠(yuǎn)道而來的四方游客在你們專業(yè),熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場(chǎng)白,不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì),即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)里全是年過花甲的老年人或年輕的學(xué)生,他們依然保持著“不挑團(tuán),不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng),也許有的人會(huì)想,明明就是出不了大單的客人,為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念,一種全力以赴而絕對(duì)不是盡力而為的信念。因?yàn)樗麄冇幸环N責(zé)任,一種對(duì)導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對(duì)客人負(fù)責(zé)的責(zé)任,一種對(duì)公司大家庭的責(zé)任!

    在公司里,我們還看到這樣一個(gè)隊(duì)伍,不管刮風(fēng)下雨,無論烈日當(dāng)空,無論曾幾何時(shí)旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔,也不管在機(jī)場(chǎng)跟導(dǎo)游推介過多少次公司的優(yōu)勢(shì)和潛力,也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅,不記得了、因?yàn)槎嗌俅我呀?jīng)不重要,重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊(duì)有多少,銷售業(yè)績有沒有的增長,因?yàn)樗麄冎兰缲?fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場(chǎng)里寥寥無幾客人的時(shí)候,他們的心無法平靜,他們的腳步無法停止,當(dāng)問起工藝品市場(chǎng)今天進(jìn)了多少個(gè)團(tuán)的時(shí)候,他們更深感責(zé)任無比重大。他們就是外聯(lián)。

    公司里,我們還看到這樣的同事,迎賓在來回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)入座,每個(gè)館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動(dòng)導(dǎo)客人進(jìn)入下一個(gè)展區(qū)或場(chǎng)館,清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個(gè)角落,安保在烈日下指揮著車輛停放,大家都下班以后他們還駐守在公司,無數(shù)次,無數(shù)人,我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個(gè)具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的,我們的同事是卓越的!

    很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇,劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的一句臺(tái)詞“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場(chǎng)的每一位朋友。因?yàn)檫@是一個(gè)競(jìng)爭激烈的時(shí)代,這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力,明天努力找工作”。這幾句話,都是我們職場(chǎng)生活最好的寫照。這些話,讓我們體會(huì)到做個(gè)有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感。

    只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

    親愛的同事們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就明天的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立積極負(fù)責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場(chǎng)”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,責(zé)任將會(huì)成就更加光明美好的人生!做一個(gè)具有高度責(zé)任感的人也將會(huì)在人生的長河中汲取更多的財(cái)富!

    我的結(jié)束了,謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇三

    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

    構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

    構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

    構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

    同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    責(zé)任二字是目前社會(huì)使用頻率最高的詞匯,出了問題都愛追問一句“誰的責(zé)任?”難得放一次假,就趕上了堵車,整整堵了一小時(shí),究其事因很簡單,甲車乙車相擦,但甲說是乙的責(zé)任,乙道是甲的責(zé)任,為了責(zé)任誰負(fù)糾纏不清,加之交警姍姍來遲,眾人又指交警的責(zé)任,總之,吵成一鍋粥,大家都遲到了。

    聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責(zé)任問題,起訴方說李天一犯法要負(fù)責(zé)任,夢(mèng)鴿女士言酒吧引誘未成年人要負(fù)責(zé)任,更有幫腔者指受害人也負(fù)有責(zé)任,一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實(shí),責(zé)任二字并不復(fù)雜,現(xiàn)在之所以“復(fù)雜了”是我們都不想承擔(dān)責(zé)任。

    古人早就說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”讓我們都承擔(dān)起責(zé)任來,這樣我們的國家,我們的生活才能越來越好。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇五

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體預(yù)防感冒”。

    最近一段時(shí)間,由于氣溫變化,很多同學(xué)都感冒,那么在這樣的季節(jié)里,我們?cè)撊绾晤A(yù)防感冒呢?生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循更加通暢;每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)感冒等疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。

    鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)更應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長。所以請(qǐng)同學(xué)們要重視我們的體育課和大課間活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上;讓我們?cè)隗w育鍛煉中茁壯成長,遠(yuǎn)離疾病。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇六

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好。今天我的發(fā)言題目是《擔(dān)當(dāng)》。

    說起擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞,會(huì)不會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn),覺得自己都還是被擔(dān)當(dāng)?shù)膶?duì)象,又何談獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?是的,有時(shí)候,我們習(xí)慣了“孩子”這個(gè)稱呼,卻忘了自己早已成長為風(fēng)華正茂的意氣青年;我們習(xí)慣了父母對(duì)我們盡照顧之責(zé),老師對(duì)我們盡教育之責(zé),卻忘了自己的責(zé)任該如何擔(dān)當(dāng);我們習(xí)慣了躲進(jìn)教室成一統(tǒng),管他社會(huì)黑與白,卻忘了自己始終與社會(huì)同在!

    看到小悅悅因路人的冷漠,而過早地凋零了花朵般的.生命,我們會(huì)任由自己的憤怒呼嘯!看到災(zāi)難中的人們,因失去家園而流離街頭,我們會(huì)任由自己的同情心泛濫!看到問題食品、問題工程屢禁不止,我們會(huì)任由自己的抱怨瘋長。可是憤怒挽救不了早逝的生命,同情找不回失去的家園,抱怨也改變不了事實(shí)!

    在一個(gè)道德滑坡和信仰缺失的年代,面對(duì)迷失在金錢與權(quán)力中的人群,我們,還記得最初純真的夢(mèng)想嗎?還敢站直自己的脊梁嗎?也許現(xiàn)在的我們,有了寬闊的肩膀,卻沒有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)溺H鏘!

    “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們,最有理想和抱負(fù)的青年人不敢擔(dān)當(dāng),社會(huì)還有何所望?一個(gè)民族如果缺乏擔(dān)當(dāng),那一盤散沙的中國還有何所望?我多么希望生活能少一些冷漠、多一縷陽光,少一些算計(jì)、多一些體諒,少一些猜疑、多一些坦蕩,少一些無禮,多一些文明;我多么希望我能和你們、能和千千萬萬的青年一起擔(dān)當(dāng),給這個(gè)社會(huì)傳遞更多的“正能量”。我不想再無謂地憤怒,無謂地同情、無謂地抱怨,因?yàn)樯鐣?huì)之責(zé)任,因?yàn)闅v史之使命,更因?yàn)槊魈焓俏覀冏约旱奈磥恚?/p>

    作為90后的時(shí)代青年,我們?cè)谇趯W(xué)奮進(jìn)之時(shí),“擔(dān)當(dāng)”應(yīng)該成為我們永恒的旋律。

    關(guān)注社會(huì)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛同學(xué),做一個(gè)有愛的青年,這是一種擔(dān)當(dāng);培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強(qiáng)的意識(shí),做一個(gè)敢夢(mèng)更敢追夢(mèng)的青年,這也是一種擔(dān)當(dāng);參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代青年,這就是一種擔(dān)當(dāng);以天下為己任,做一個(gè)指點(diǎn)江山的青年,這更是一種擔(dān)當(dāng)!

    同學(xué)們!讓我們共同攜手,奮力拼搏,敢于擔(dān)當(dāng),成就自己,熱愛母校,奉獻(xiàn)社會(huì)!

    謝謝!

    文檔為doc格式。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇七

    親敬的老師、同學(xué)們:

    早晨好!今天國旗下講話我選擇的主題是:讓責(zé)任與文化同行。

    大概在10月初的一天晚上,約8點(diǎn)多,我從山姆商店返回,步行接近洪山橋頭時(shí),一個(gè)八、九歲的'小姑娘攔住我,“叔叔,你能幫我一個(gè)忙嗎?”小姑娘手指了指人行道中的一塊石頭,這時(shí),我才注意到,可能是旁邊建房人疏忽遺漏下的石塊。這忙,我能不幫嗎?于是,我放下手中的商品,過去將那塊石頭搬到靠人行道的墻角下。“謝謝叔叔!”小姑娘高興地拍掉手上的泥土騎著自行車離開了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我又想起了她的話:“你能幫我一個(gè)忙嗎”如果沒有這個(gè)小姑娘,可能有人騎車或走路時(shí)會(huì)不小心摔傷,但從小姑娘的行為中,我分別讀到了一種責(zé)任,一種發(fā)自內(nèi)心的善良——小姑娘一定認(rèn)為,她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)石頭的人,雖然自己勢(shì)單力薄,也要求助于他人,有義務(wù)將路中的石頭處理好。

    要構(gòu)建良好的校園文化,我想除了需要顯性上墻的標(biāo)語口號(hào)之外,更需要我們文博師生擁有一顆積極、向上、文明、善良的隱性人格文化,后者比前者更難能可貴,因?yàn)樗窃谌说男撵`深處,又從一個(gè)人的一言一行中表現(xiàn)出來。教育部校長培訓(xùn)中心主任、博士生導(dǎo)師陳玉琨教授說,一個(gè)北大畢業(yè)生與一個(gè)清華畢業(yè)生只要與他談話幾分鐘便可辨別出來,因?yàn)閮尚5奈幕煌?/p>

    第一、要建構(gòu)自己心中的道德標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)了明辨是非,做人做事才信念堅(jiān)定;學(xué)會(huì)了服務(wù)他人,做人做事才義利和諧;學(xué)會(huì)了誠實(shí)可信,做人做事才會(huì)心安理得……在校園里,我們都能看到同學(xué)中有這樣的現(xiàn)象:抄襲作業(yè),不假思索的起哄,對(duì)壞現(xiàn)象的追捧,以怪發(fā)型獲得別樣的關(guān)注,課堂上肆意地講話、任意地把別人作為自己的發(fā)泄對(duì)象等等,這都是沒有在心中建構(gòu)好道德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),也許在價(jià)值理念與團(tuán)隊(duì)合作越來越強(qiáng)化的今天,這一些將成為我們同學(xué)發(fā)展的致命傷。

    第二、如果說打造心中的道德標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,那么打造從小做起就是基石。我們的同學(xué),只不過為了圖自己一時(shí)的方便與捷徑,便隨手亂扔垃圾;在寢室內(nèi)隨手丟棄自己的臭襪子,只要有捷徑就走,有空子就鉆,這怎么能成大事呢?還有的同學(xué)對(duì)辦公室里的老師視而不見,直闖入室,對(duì)路上行走的老師也視而不見,這又如何能夠體現(xiàn)你對(duì)人的尊重?沒有這起碼的尊重,你又如何懂得溝通,今后你又如何能融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),施展你的抱負(fù)呢?千萬不要小看這些,個(gè)人的的魅力也許就在這里起步,積累直至大放異彩。

    讓我們每個(gè)位師生員工都主動(dòng)從身邊的小事做起吧!

    主動(dòng)撿起地上的一片廢紙、主動(dòng)關(guān)閉一盞多余的燈光、主動(dòng)關(guān)掉一個(gè)空流水的水龍頭、主動(dòng)與見面師生打聲招乎、主動(dòng)向含辛茹苦父母道聲謝謝……在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,我們都可以成為一個(gè)閃光的人,閃光的師生構(gòu)建閃光的校園文化,閃光的校園文化造就閃光的人才,閃光的人才就要從身邊的小事做起。

    讓責(zé)任與文化同行!謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇八

    大家好!

    77年前,日本帝國主義制造盧溝橋事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰(zhàn)標(biāo)志著全國抗戰(zhàn)的開始。77年來,停留在歷史的那一時(shí)刻,豐臺(tái)人民不會(huì)忘記,首都人民不會(huì)忘記,全中國人民不會(huì)忘記。

    77年前,中國共產(chǎn)黨為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電:"平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路。"事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨號(hào)召全國同胞團(tuán)結(jié)起來,抵抗日寇侵略。在中國共產(chǎn)黨的積極推動(dòng)下,以國共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國抗日武裝開赴前線,開始了神圣的全民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭。抗戰(zhàn)的燈塔被點(diǎn)亮,打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針、整套的作戰(zhàn)原則、正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)成為奪取戰(zhàn)爭勝利的基本保證。1938年,毛澤東為延安《解放》周刊紀(jì)念抗戰(zhàn)一周年專刊題詞:"堅(jiān)持抗戰(zhàn),堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅(jiān)持持久戰(zhàn),最后勝利必然是中國的。"。

    70多年過去了,全中華兒女不會(huì)忘記,現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄,現(xiàn)代文明史上最黑暗的那一頁。日軍對(duì)中國900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進(jìn)行轟炸,大肆殺戮無辜平民,實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn),在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育,用鴉片毒害中國人民,控制中國的工礦、交通、農(nóng)業(yè)、金融、貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)命脈,掠奪經(jīng)濟(jì)資源,給中國人民帶來深重災(zāi)難。中國人民不會(huì)忘記,世界歷史不會(huì)忘記。

    浴血疆場(chǎng)是民族的壯歌,萬眾一心筑就銅墻鐵壁。在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上,愛國將士前仆后繼,不怕流血犧牲,不畏艱難險(xiǎn)阻,與侵略者進(jìn)行殊死搏斗。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵后戰(zhàn)場(chǎng)鉗制和消滅了日軍大量兵力,成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場(chǎng)。國民黨數(shù)百萬軍隊(duì)在日軍進(jìn)攻的正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場(chǎng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭的其他戰(zhàn)場(chǎng)融為一體。十萬中國遠(yuǎn)征軍出國作戰(zhàn),強(qiáng)力配合盟軍作戰(zhàn)。

    取民族獨(dú)立和解放。這一幕幕,中國人民永遠(yuǎn)銘記著,在長期艱難的歲月里,人民英雄們用自己的鮮血,才換得了今天的勝利。

    《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中國人民的抗日戰(zhàn)爭是反抗外敵侵略的正義戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國人民的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻(xiàn),同時(shí)也得到國際社會(huì)的廣泛同情和大力支持。中國人民永遠(yuǎn)銘記,"在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的豐碑上,熔鑄著中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的紅旗上,凝結(jié)著各國友人的血跡。"。

    正視歷史,才能面向未來。1945年9月,毛澤東為《新華日?qǐng)?bào)》題詞:"慶祝抗日勝利,中華民族解放萬歲!"經(jīng)過十四年的浴血奮戰(zhàn),中國人民在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,以落后的武器裝備,打敗經(jīng)濟(jì)實(shí)力和軍事裝備遠(yuǎn)比自己強(qiáng)大的敵人,創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強(qiáng)國的奇跡。驚天動(dòng)地的偉業(yè),一雪百年恥辱,中國以新的地位立足于世界之林,國際地位空前提高。中國人民不曾忘記:抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    以史為鑒,才能面向未來。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)過去60多年了。勿忘歷史、面向未來,始終是世界各國人民的共同心聲。中國政府和人民為維護(hù)中日兩國人民的世代友好進(jìn)行了不懈的努力,為促進(jìn)世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻(xiàn)。

    今天,在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際,我們仔細(xì)地端詳著盧溝橋宛平地區(qū),這個(gè)見證了重大歷史時(shí)刻的地方。少年強(qiáng),則國強(qiáng),在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館里,廣大青少年學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史,深刻的學(xué)習(xí)教育形成強(qiáng)大的推動(dòng)力凝聚力。人人都作和平鴿,人人都作和平的維護(hù)者。不忘歷史,是為了更好地珍惜和平,勿忘國恥,是為了圓夢(mèng)中華。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇九

    古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個(gè)體的榮辱、恥感,不只是人性的標(biāo)志,還關(guān)乎民族和國家。因此,小至個(gè)人,大至整個(gè)民族、國家和社會(huì),樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。

    作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣落實(shí)?有的同學(xué)認(rèn)為“榮辱”二字離自己很遠(yuǎn),是大人的事,是社會(huì)上的事。其實(shí)不然,榮辱就在我們身邊。

    看看我們的校園,就在我們的身旁,每天都有著各種各樣的道德細(xì)節(jié):親愛的老師們悉心教導(dǎo)、傾囊相授;有的同學(xué)自覺幫助生病或受傷的同學(xué)買飯;有的同學(xué)在教師節(jié)自制一張小小的卡片獻(xiàn)給辛勤的老師;見到師長一句真誠的問候,校運(yùn)會(huì)的志愿者同學(xué)……“小事情”維系“大榮辱”,正是這些同學(xué)的實(shí)際行動(dòng),用這些點(diǎn)滴的小事,喚醒了我們心中的道德意識(shí)、崇高意識(shí)。因此我要說,這些誠心敬重并堅(jiān)守著基本道德的同學(xué),是把榮辱觀真正樹立在心中的最可愛的人。

    因此,我想向同學(xué)們說,不要以為“榮辱”二字那么遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,關(guān)鍵是我們的如何踐行。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,就是道德。當(dāng)你把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里,就是道德。當(dāng)你在升旗時(shí)肅穆莊嚴(yán),就是道德。當(dāng)你愛護(hù)校園的一草一木,就是道德。午休晚休時(shí),不說小話影響他人休息,是道德。記著走后關(guān)上課室和宿舍的燈不浪費(fèi)資源,也是道德……道德很難嗎?道德很容易;道德很容易嗎?道德很難!

    “人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴(yán)格要求自己,努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。

    作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該鄙視那種自私自利、榮辱不分的猥瑣品格,鄙視心胸狹窄、目光如豆的卑下品格。在抱負(fù)上,胸懷祖國,憤發(fā)圖強(qiáng)。在生活中,牢記榮辱,和睦相處。成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)明天重任的有責(zé)任感的學(xué)生!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十

    魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

    責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

    其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

    人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

    生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負(fù)一生并為之榮耀的東西――責(zé)任。所謂責(zé)任,就意味著“不任,則責(zé)”。十六七歲的我們,正值時(shí)代青春年少,朝氣蓬勃之時(shí),我們肩上的責(zé)任。匯集了自己的未來,父母的期盼,國家的需要。因此,如何擔(dān)好這份分量如此之重的責(zé)任,是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思量的問題。

    未來對(duì)于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的夢(mèng)想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔(dān)起自己的未來,這責(zé)任的份量,不輕;追夢(mèng)的路,不會(huì)平坦。

    2011年度感動(dòng)中國人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑?zāi)難所有的痛苦,無望掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個(gè)美好未來。

    不管追夢(mèng)的路多么艱辛,那份責(zé)任我們不能舍棄,不論前面多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起自己的未來。

    在當(dāng)代中國,獨(dú)生子女家庭越來越多,作為獨(dú)生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個(gè)人的成功失敗,我們是父母的寄予,是父母的期望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母期望自己兒時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,能借助我們實(shí)現(xiàn),雖然這樣可能強(qiáng)加給我們一些我們并不喜愛的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責(zé)任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會(huì)落空,這份責(zé)任分量很重。

    “國家興亡,匹夫有責(zé)任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。近代梁啟超的[少年中國說],則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國家興盛的責(zé)任。在當(dāng)今競(jìng)爭如此激烈的國際社會(huì)中,我們更應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,這份責(zé)任的份量最重!

    自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,興許會(huì)使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會(huì)退縮,我們勇?lián)厝危?/p>

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十二

    各位同學(xué)、各位老師大家上午好!

    同學(xué)們!如果有人問你:作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是什么?我相信很多同學(xué)都會(huì)說:努力用心,取得高分。但我認(rèn)為:這不是問題的關(guān)鍵。我們的主要任務(wù)是:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而這一切的核心就是:我們首先要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)任的人。

    何為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍艺J(rèn)為:學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是抱怨作業(yè)路漫漫,假期何其短;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是埋怨我爸為何非李剛,讓我起步恁艱難;學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不是討厭進(jìn)了學(xué)校像入監(jiān),一關(guān)就是整五天。那么,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就是要用積極的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。

    我看過一句話說的好:從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,每個(gè)人也都必須履行責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任,也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。同學(xué)們,我們作為學(xué)生要學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé),就是要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)為家庭負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)為班級(jí)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)為學(xué)校負(fù)責(zé)。

    學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),就是要回答好兩個(gè)問題:一、我的這個(gè)行為,或我的這個(gè)想法,對(duì)我會(huì)有哪些影響,對(duì)我的發(fā)展是否有利?二、我能否向有利于我的方向調(diào)整,進(jìn)而做得更好?同學(xué)們,當(dāng)你上課犯困時(shí)、當(dāng)你作業(yè)嫌累時(shí),當(dāng)你自習(xí)跑神時(shí),當(dāng)你放縱自己時(shí),你要想到:我只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能做得更好,我不能給自己留下遺憾!

    學(xué)會(huì)為家庭負(fù)責(zé),你要銘記:你不是單純的一個(gè)人,你是家庭的希望,你的父母、親人在默默地一直為你付出,你有為父母、為家庭負(fù)責(zé)的義務(wù)。那么,當(dāng)你在和別人攀比的是吃穿而不是學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你一味向家里索取而不懂體諒時(shí),當(dāng)你遇到挫折不珍惜自己時(shí),如果你拿起為家庭負(fù)責(zé)的標(biāo)桿,你就會(huì)體諒到父母的苦心、就會(huì)知道自己應(yīng)該怎么做,就會(huì)清楚怎么才能做得更好!

    同學(xué)們,我想說,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,就是從小事做起,每天反思:我今天為班級(jí)、為學(xué)校,為家庭,做了哪些貢獻(xiàn),盡了哪些責(zé)任,有沒有做有損于班級(jí)、學(xué)校和家庭的行為,我應(yīng)該怎么做,并且付出實(shí)際的行動(dòng)。當(dāng)你的貢獻(xiàn)越來越多,隨之消極越來越少時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任了!相信:此時(shí),你一定會(huì)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,并且我堅(jiān)信:我校將來一定會(huì)以你為榮!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十三

    尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

    大家好!

    想到時(shí)代青春,很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。時(shí)代青春熱情張狂,而責(zé)任冰冷堅(jiān)硬;時(shí)代青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。時(shí)代青春的我們經(jīng)常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟7Φ摹X?zé)任和時(shí)代青春就這樣糾纏著斗爭著,辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。

    熱愛祖國,不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們青年人肩負(fù)的使命。仰望長空,歷史的星空依然閃耀,我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下,她一次次回歸和平,精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了時(shí)代青春和生命。即使在帝國主義的炮火中,中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個(gè)校園,這沸騰了幾代人熱血的旋律,震撼著我們每一個(gè)人的心。青藏鐵路的成功建設(shè),和諧社會(huì)的順利構(gòu)建,航天科技的蓬勃發(fā)展,這一樁樁一件件,無不向世界宣告著中華民族的崛起。在為祖國感到自豪的同時(shí),可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國和人民在期待我們成長?那是時(shí)代賦予我們的使命,是時(shí)代青春和理想的附著。

    當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完美的落下帷幕,時(shí)代青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。時(shí)代青春如水,壯麗而富有詩意;時(shí)代青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值時(shí)代青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

    同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài)強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國和人民賦予我們的神圣使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來自高二(2)班的殷。在我們的身邊,有一類人最被人們所尊敬,那就是有責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁姿乖f道:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”我今天發(fā)言的題目是:有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)。

    短暫地堅(jiān)守責(zé)任絕非難事,但持之以恒地肩負(fù)責(zé)任卻并非易事。

    前不久,蘇州市區(qū)509路公交車駕駛員董洪年在開車途中突發(fā)腦溢血,不幸離世,而車上20多名乘客卻安然無恙。試想一下,如果董師傅沒有把車子停穩(wěn),后果將不堪設(shè)想。此事件的結(jié)果既令人感慨,又令人惋惜。董師傅完美地履行了自己的職責(zé),肩負(fù)起了保障乘客安全的責(zé)任,但自己卻不幸為此付出了悲痛代價(jià)。這便是責(zé)任的意義之所在,無論我們處于怎樣的境地,一定不能忘記自己所肩負(fù)的使命,所承擔(dān)的責(zé)任。

    林肯曾說過:“每一個(gè)人都應(yīng)有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”

    而作為21世紀(jì)的中學(xué)生,身為翠園人,我們所要肩負(fù)的責(zé)任便是奮發(fā)圖強(qiáng),力爭上游,用行動(dòng)、在未來,用自己的能力為學(xué)校、為社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)出一臂之力。也許你會(huì)說,這個(gè)人的力量微不足道,但這力量卻能為中國未來的發(fā)展蓄力。這力量就像迎春花在春天散發(fā)的光芒,告訴人們春天的到來;就像北斗七星在持久閃爍,為人們指引方向;就像環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),維持著城市的整潔。這便是責(zé)任!

    放眼望去,歷史上的人物承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)比我們重得多,但他們卻依舊堅(jiān)守,毫不動(dòng)搖。魯迅先生正是這樣,他在生命的最后時(shí)刻,仍拖著虛憊不堪的身體認(rèn)真校稿。雖說辛苦,但他并沒有忘卻自己所肩負(fù)的責(zé)任——喚醒人類的靈魂,這便是一個(gè)作家的責(zé)任。

    胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)的人總是擔(dān)任著肩負(fù)重任的角色,并毫無怨言的堅(jiān)守責(zé)任。但是,沒有誰是完全為自己而活的。人們?cè)谕惶炜障伦鲋煌氖拢斡爸g自然而然地肩負(fù)起各種領(lǐng)域的責(zé)任。而面對(duì)責(zé)任的態(tài)度,有些人是避而遠(yuǎn)之,有些人敷衍了事,但與此同時(shí),有些人卻犧牲小我,成就大我,這反映了一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。

    維克多雨果說過:“我們的地位向上升,我們的責(zé)任便逐步加重”承擔(dān)更大的責(zé)任,就愈加幸福。相反地,若今后仍選擇將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)拋之腦后,這將會(huì)種下惡習(xí)的種子,并逐漸把人拖入黑暗的泥潭。同學(xué)們,我們要重新審視自己,心中多惦念責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇鋱@人。

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十五

    星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人;太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來光明與溫暖。

    中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,僅有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國重任。

    擔(dān)當(dāng),需要勇氣。

    是誰在國家尷尬之時(shí)挺身而出?是誰絲毫不怕“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠?是她,那個(gè)名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對(duì)西域的畏懼,用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國家減免戰(zhàn)火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!

    擔(dān)當(dāng),需要信念。

    那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,有多少人迷失了自我的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅(jiān)定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍,廝殺出一條通往期望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的青年,最終,這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個(gè)剛毅的男子為中國擔(dān)起了一條指向期望的通途。

    擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。

    自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù),空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔(dān)當(dāng)不起家國重任。不禁遙想墨子,那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子,奔波四十余天,應(yīng)對(duì)已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的期望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn),九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國救民的重任。

    為擔(dān)當(dāng),她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。為擔(dān)當(dāng),他信念不移,救國家于水火之中。為擔(dān)當(dāng),他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。

    當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí),我相信,我們定能為國擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十六

    今天我講話的主題是《責(zé)任》。先讓我們分享一個(gè)故事。

    1985年,人們發(fā)現(xiàn),牛津大學(xué)有著350年歷史的大禮堂出現(xiàn)了嚴(yán)重的安全問題。經(jīng)檢查,大禮堂的20根橫梁已經(jīng)風(fēng)化腐朽,需要立刻更換。每一根橫梁都是由巨大的橡木制成的,而為了保持大禮堂350年來的歷史風(fēng)貌,必須只能用橡木更換。在1985年那個(gè)年代,要找到20棵巨大的橡樹已經(jīng)不容易,或者有可能找到,但每一根橡木也許將花費(fèi)至少25萬美元。這令牛津大學(xué)一籌莫展。這時(shí),校園園藝所來報(bào)告,350年前,大禮堂的建筑師早已考慮到后人會(huì)面臨的困境,當(dāng)年就請(qǐng)園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一大批橡樹,如今,每一棵橡樹的尺寸都已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了橫梁的需要。

    這真是一個(gè)讓人肅然起敬的消息!一名建筑師350年前就有的用心和遠(yuǎn)見。建筑師的墓園早已荒蕪,但建筑師的職責(zé)還沒有結(jié)束。這種持續(xù)的最偉大的力量就叫責(zé)任。

    歷屆的感動(dòng)中國十大人物,之所以感動(dòng)全中國,都是因?yàn)樗麄兩砩嫌兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任感,就拿20xx年度的感動(dòng)中國十大人物來說:被人們稱作“中國氫彈之父”的于敏、國家最高科技獎(jiǎng)獲得者、我國高溫合金研究奠基人師昌緒,他們肩上無時(shí)無刻不是承載著國家科技的責(zé)任;在貴州山區(qū)義務(wù)支教10年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦承載著對(duì)山區(qū)孩子的責(zé)任;基層干部趙久富承載著南水北調(diào)的責(zé)任;默默捐款27年的平凡老人張紀(jì)清承載著敬老院和希望小學(xué)的責(zé)任;與失聰?shù)膬鹤油?6年,陪兒子考上大學(xué)的陶艷波承載著母愛的責(zé)任;破獲上百起暴恐案,被譽(yù)為大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江承載著保護(hù)人民安全的責(zé)任;對(duì)麻風(fēng)病人不離不棄,守望麻風(fēng)村近40年的醫(yī)生肖卿福承載著一個(gè)醫(yī)生治病救人的責(zé)任;十幾年如一日,無微不至照顧癱瘓父親的朱曉暉承載著孝女的責(zé)任;幾代人接力幫助殘疾鄰居,創(chuàng)建美麗家園的隴海大院承載了愛心傳遞的責(zé)任。獲得“年度致敬群體”殊榮的遠(yuǎn)赴非洲的中國埃博拉醫(yī)療隊(duì)承載著國際大愛的責(zé)任。正是這種責(zé)任,成為了他們最偉大的力量,感動(dòng)了全中國。

    臺(tái)灣有所忠信高級(jí)工商學(xué)校,據(jù)說沒有一個(gè)考不上大學(xué)的,在臺(tái)灣各大報(bào)紙招聘廣告上,曾經(jīng)出現(xiàn)"只招忠信畢業(yè)生”字樣。該校校長高振東曾經(jīng)做過一篇演講,叫《天下興亡 我的責(zé)任》。他在講演時(shí)說,在他的學(xué)校,如果教室很臟,他問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來說:“報(bào)告老師,今天是某某同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨批的。在他的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。地上有紙屑,哪個(gè)學(xué)生看見了,趕緊撿起來。如果每個(gè)學(xué)生都能把責(zé)任攬過來,而不是推出去,人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),我們的校園怎能不安全、不文明、不衛(wèi)生、不和諧呢?美國的福特不就是在應(yīng)聘時(shí)主動(dòng)撿起了地上的一張廢紙而被聘用繼而將福特公司名揚(yáng)天下的嗎,比爾·蓋茨在19歲的時(shí)候就確定了要讓每一個(gè)家庭的桌子上都有一臺(tái)電腦的責(zé)任目標(biāo)。周恩來總理在青少年時(shí)期就主動(dòng)承擔(dān)起為中華之崛起而讀書的責(zé)任。“責(zé)任”這兩個(gè)字激勵(lì)了一代又一代的人,樹立了一座又一座歷史的豐碑。

    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎 ?其實(shí),責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,是我的責(zé)任。我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔我的責(zé)任。我們應(yīng)該做好每一回值日,不隨地亂扔垃圾;誠實(shí)守信,是我的責(zé)任我們應(yīng)該言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。我們不應(yīng)該讓洗手間的水長流,讓教室內(nèi)的燈長明;愛護(hù)公物我的責(zé)任。我們不應(yīng)該故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長是我的責(zé)任。我們應(yīng)該見到老師要問好,對(duì)老師彬彬有禮。尊重別人的勞動(dòng)我的責(zé)任。我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作,對(duì)老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無動(dòng)于衷;團(tuán)結(jié)友愛是我的責(zé)任。同學(xué)之間應(yīng)該謙讓,不因一點(diǎn)小事而拳頭相向......同學(xué)們,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們?cè)鯓幼鋈耍亲鳛榻處煹呢?zé)任!嚴(yán)格管理你的老師才是最負(fù)責(zé)的老師!而作為學(xué)生的你,不要再跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!構(gòu)建和諧校園,我義不容辭,你責(zé)無旁貸。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    談責(zé)任的國旗下講話(專業(yè)17篇)篇十七

    帶著問題,我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋。“責(zé)”和“任”都是對(duì)職責(zé)任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)任務(wù)的主動(dòng)性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動(dòng)性。“任”是擔(dān)當(dāng)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)任務(wù)的承擔(dān)擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看,“責(zé)”在前“任”在后,體現(xiàn)的是對(duì)職責(zé)任務(wù)的一種積極主動(dòng),敢于承擔(dān)勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

    因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,是對(duì)待工作生活以及整個(gè)社會(huì)的一種積極承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個(gè)字,我理解為是一種對(duì)生活工作或者對(duì)整個(gè)社會(huì)的消極逃避的態(tài)度。

    我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,惟獨(dú)面對(duì)工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度,我們才對(duì)工作有激情,有了激情才會(huì)不懼工作中的艱難,并不斷探究思量工作的方法思路以及怎么高效高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會(huì)只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成,而是把工作看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或自我成就的一部分。另外我覺得對(duì)于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,也不可能所有的事情都毫無艱難和挑戰(zhàn),我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的問題犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,這時(shí)我們不應(yīng)該選擇退縮逃避借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé),并從問題中分析查找解決辦法,從錯(cuò)誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素養(yǎng),為自己的人生成長累積下寶貴的財(cái)富。

    其次,在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭,在一個(gè)家庭中,我們每個(gè)家庭成員要共同面對(duì)生活的方方面面,應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂,要共同去承擔(dān)生活的艱難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

    在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情百分百的忠誠投入到工作生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局,爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。

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    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的
    優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。磨礪意志,會(huì)陷入迷茫幽暗的人生路
    在實(shí)習(xí)期間,我們可以通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)來更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些成功的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或?qū)⒁獙?shí)習(xí)的同學(xué)們
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    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。明明天氣預(yù)報(bào)報(bào)
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    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。請(qǐng)大家一起欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。年初,與龍溪生會(huì)于筑城之
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我的愛好有游泳,有看
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    優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。今天,我們的語文老師給我們一項(xiàng)重大的
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。今天,我和媽媽去“童趣島”玩涂
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    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。小花醒了,伸了個(gè)懶腰,慢慢地展
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    作文是一種對(duì)語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下是一些經(jīng)過老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。寒假期間我們?nèi)襾淼?/div>
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)科知識(shí)體系和學(xué)生發(fā)展規(guī)律,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)梳理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。看看這些教學(xué)工作計(jì)劃范例,或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。
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    合同協(xié)議可以是書面形式,也可以是口頭形式,但書面形式更加具有明確性和可證明性。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到您。
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    在辦公室工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地應(yīng)對(duì)未來的工作挑戰(zhàn)。接下來是一些辦公室工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的
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    講話稿是一種用于演講或正式場(chǎng)合的文本稿件,它具有提綱式的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言規(guī)范。親愛的同事們,我想借此機(jī)會(huì)與大家分享一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)和思考。
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    英語學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的語感和語言思維能力,讓我們?cè)谒伎紗栴}時(shí)更加靈活。通過以下的英語學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語學(xué)習(xí)總結(jié)。我家有三口人,我爸,我
    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚
    調(diào)查報(bào)告應(yīng)該系統(tǒng)地呈現(xiàn)調(diào)查的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,使讀者能夠全面了解問題。如果你正在撰寫一份調(diào)查報(bào)告,下面的范文可能會(huì)為你提供一些幫助和借鑒。透過前車窗看出去
    不斷完善和更新規(guī)章制度,可以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,保持其有效性。如果您正在制定規(guī)章制度,以下是一些常見問題和解決方案,供您參考。一、人員個(gè)人衛(wèi)生:二、倉庫管理:
    除夕夜,人們會(huì)拜祭祖先,祈求未來的一年家庭安康和幸福。除夕時(shí),人們會(huì)寫下自己的新年愿望,在煙花綻放的瞬間許下心愿,希望能夠?qū)崿F(xiàn)。一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)
    畢業(yè)生是社會(huì)主力軍的補(bǔ)充,他們將為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和
    調(diào)研報(bào)告通常包括背景介紹、調(diào)研目的、調(diào)研方法、調(diào)研結(jié)果和結(jié)論等幾個(gè)要素。在這些范文中,涵蓋了不同行業(yè)領(lǐng)域的調(diào)研報(bào)告,對(duì)于我們寫報(bào)告有很大幫助。(一)做好控輟保學(xué)
    月工作總結(jié)是一種對(duì)工作情況進(jìn)行整理和歸納的有效方式,有助于提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文集錦,希望可以給大家提供實(shí)際幫助和指導(dǎo)。
    除夕是中國農(nóng)歷年的最后一天,也是一年之計(jì)在于度過的重要時(shí)刻。以下是小編為大家整理的除夕總結(jié)范文,歡迎大家與我們一起分享和交流心得。馬年眨一眼就過去了,即將迎來的
    編寫一份計(jì)劃書可以幫助我們?cè)敿?xì)規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計(jì)劃,提高效率和執(zhí)行力。以下是一些成功人士編寫的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。xx小區(qū)內(nèi)。通過
    教師工作總結(jié)的編寫是對(duì)教師工作進(jìn)行回顧和總結(jié),進(jìn)而為今后的工作提供指導(dǎo)和建議。最后,希望大家能夠充分利用這些教師工作總結(jié)范文和指導(dǎo),寫出一份完美的總結(jié)。
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)潛在問題并加以解決。小編整理了一些月工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家能有所啟發(fā)和幫助。半年來,按照上級(jí)黨委、紀(jì)
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)的一種方法,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。自我評(píng)價(jià)范文7:在工作中,我善
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門課程等之后,對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)、
    工作心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,提高工作效率。積極關(guān)注行業(yè)變化和市場(chǎng)趨勢(shì),不斷拓展自己的工作領(lǐng)域和能力。7月7日-8日,我有幸參加了z市教育工會(huì)舉辦
    在工作中,情況報(bào)告是一份及時(shí)反饋和調(diào)整的工具,它可以幫助我們掌握現(xiàn)狀并做出相應(yīng)的決策。如果您需要了解更多關(guān)于情況報(bào)告的內(nèi)容和撰寫技巧,可以閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)
    在大班教案中,教師通過設(shè)置教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等,來指導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一份大班教案樣本,可以供大家參考借鑒。小烏龜?shù)拇蟊硽つ繕?biāo):1、通過
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