無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我們的時光我們的時光篇一
我們的童年，我們的歡聲笑語，我們曾經那稚嫩的承諾，都在那棵桃樹下。
記得那一年，對我們倆來說都很重要，因為那一年我們就要成為一名小學生了。我們倆就像親姐妹似的，書包和文具都是一樣的，只是校服不一樣罷了。過了一段時間，我們在通電話時，說自己戴上紅領巾的心情時，你我總共說了十五分鐘。到了周末，我們二人和父母一起到城市郊區那邊，種下了一棵桃樹小樹苗。
以后，我們每周都會去那邊給它澆水、施肥和松土。那一天，我如期到了，只是半小時后，依然沒有聽到你那永不停止的笑聲，眼看天就要下雨了，爸爸就硬拉著我走了。回到家后，我馬上給你打電話，但每次聽到的都是對不起，你撥打的用戶暫時無法接通，請稍候再撥。
轉眼，五天已經過去了，離我們去看淘淘的時間就要到了，我卻心急如焚，直到星期六，我才知道你這幾天都在發燒。于是，我立馬跑去看你，看到你以后，你正穿著病號服躺在床上，好像天塌下來，你也不會醒的樣子，不過，發燒應該是臉紅撲撲的感覺，可是你的臉卻白白的，像雪一樣，眼珠有時也會動一動，像是在準備什么惡作劇，我就在想：這次我可不能輸給你。
在這時，醫生走了進來，說：病情反復，這是檢查報告，你們看看吧！兩分鐘不到，她的媽媽就差點兒暈過去。這時，我才明白，病情反復中得病是什么病，如果沒有適合的人，那么她必死無疑，毫無商量余地。
一個學期后，她的病情惡化，已經等不了了，就這樣
在這個周六，我又去了一趟，淘淘已經開花了，我給她拍了照片，我想你也一定想看吧！我把照片洗出來后，卻不知地址該填什么。
原來的菲宇，只是現在，菲在哪兒？你還好嗎？讓我們一起期待菲宇再次相遇的那一天吧！
我們的時光我們的時光篇二
小學校園，書聲瑯瑯、五顏六色，小學時光，快樂高興、讓人難忘。可是，我已經小學六年級了，小學時光即將逝去，我，深深地、默默地難過、傷感。
唉，我本以為這段時光十分的久、十分的漫長，可是，一眨眼六年的時光即將逝去，看來，是我自以為是了!
時光匆匆的從我的身邊流過，我根本來不及抓住它，只能讓它一點一滴的從我的眼里、手里、心里流過。我在這種困境中努力的掙扎，想珍惜今天、珍惜明天、珍惜后天，可是到頭來，卻一天都沒有挽回。
現在，我打算珍惜以后的時光，從每一秒、每一分鐘開始，不浪費在學校里的每一分每一秒，用最快的速度做最完美的事，這樣，每一天就能不會錯過任何機會和時機，每一月就不會帶走多余的埋怨，每一年就不會留下任何的遺憾，這樣，才能讓以后的日子過得更加飽滿充足，才能讓我們即將逝去的小學生活畫上完美的句號!
不管是哪個年級的學生，請珍惜現在的每一分每一秒，讓時光給你祝福，讓生活為你點贊，讓你即將逝去的每一分每一秒不留任何遺憾，不要像我這樣，前面來浪費，后面來遺憾!
最后，我對我們即將逝去的小學時光說：我愛你!我即將逝去的小學時光!
我們的時光我們的時光篇三
未見幾片雪花的冬日悄然消逝，春風不覺已吹綠了枝條。茫然中，渾噩中，再遇見了你。時光過得真快啊——依憶那日的初識，依戀那夜的月色。神奇的一天天，調濃了我們之間的一切。雖各處天一方，卻同望一片天。
燕兒已成雙歸巢來，多日不見的你，更添了一份歲月的美。笑靨顰蹙間，更顯優雅與美麗。天雖陰雨綿綿，布滿烏云，烏云下的萬物，卻更顯活力與希望。
人生縱有不如意，卻有風雨同舟人。遐想著，某年某月天，乘著竹筏，在微波上游蕩。兩岸桃花爭艷，百鳥齊鳴，賞青山綠水，品鳥語花香。攬伊人在側，多美啊！
今天，我們在共同奮斗著，為那夢中的美好，實現著。雖坎坷，雖荊棘，抑或誤會與爭吵，在所難免。生活之不易，卻幸有你相伴。抹去了歲月的寂寞，凋零無謂的憂傷。
梧桐樹下，不再是相思，而是相知相伴。松柏不畏冬日之嚴寒，我們亦不畏坎坷荊棘。春日的陽光，溫暖著你我的心扉。因為有緣才相見，因為有分才相戀。緣分或命中注定，或偶然遇見，卻彌足珍貴。珍貴的，無法用生命換取，必定用生命去珍惜，珍惜這美好的一切。
好好珍惜，需以責任為基石，為對方負責。彼此間為對方著想，盡著自己的責任，共同呵護這份來之不易。
時間快的讓我們還來不及做些什么，所以更應努力去做些什么。當微風吹來，萬物復蘇時，牽起這份美，緊緊拉著你的手，共享此刻的美好。
舍不得放下，不忍心分別，但此刻離別是為更好的度過未來的每一天。
天已暮，夜已深，深閨中的你即將離我而去。不舍。多想時間定格，面對面，將彼此的容顏，深深刻在心上—不忘。不忘那年那日，不忘此情此景，美好的回憶不忘，記錄著我們的每一刻。
燈火闌珊處，不再憔悴。你的微笑，如溫暖的陽光，驅散我心中的烏云。沐浴在陽光下，聞青草芳香，多美好！感謝你，有了你的陪伴，我的生活便多了一道彩虹！
親愛的你明天就要獨自遠行，雖萬般不舍，卻只能深深的祝福你永遠快樂，希望我們能創造出屬于我們幸福的一生！
即將遠行的你，一定要好好照顧自己，注意身體。
我們的時光我們的時光篇四
去逝那年，我突然發現一直很健康的母親發生了很大變化，忽然之間就蒼老了許多，面容憔悴還帶點浮腫，行動緩慢，上里的土火炕也顯艱難了，總是連滾帶爬的，我心里有種不祥的預感。
我要帶母親去醫院，她很固執，總會說：年紀大了，很正常，我沒什么病，你們別害怕，不要花那些寃狂錢，我沒事。這次我沒理會她的固執，硬是把她帶到醫院，做了必要的檢查，還拖人找了個名醫診斷。老醫生診斷很仔細，問了不少情況，又進行檢查。老醫生雖說：沒什么大病。不過還是告訴我：老人是沒什么大病，畢竟年紀大了，機能嚴重衰結，吃藥住院也起不了大作用，實話告訴你，老人的不多了，多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地，但在老人面前不能表現出來。
這次我堅決地把母親帶到城里的家中，她仍不愿意，我了。只住了七八天，母親話少了，行動非常遲緩，黙默地發愣沉思，各方面的表現已大不如以前。她自己也似乎預感到什么，一天她突然說：我要回，我要回到我生活了一輩子的老窩，你們不要攔，我要馬上回。母親雖然語氣無力，但態度很堅決，我們再怎么勸說，她都不行。我和商量，只有順從她。
時值農歷臘月，妻子干縫紉工作，正忙的不可開交，無法請假。她說：老娘非要回老家，你還是請幾天假，只有辛苦你陪老娘回老家，好好伺候。
我在單位請了假，就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉移的，擔心的事還是發生了。回老家才三四天，母親就臥床不起了，說話已有氣無力，我陪她寸步不離，有時，一天很困難地只說幾句話。
事情變化的有些突然，我心里很難受，心頭陣陣顫抖，淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁，想聽母親要說什么？她還是沒說什么，我輕聲問，你是想孫子和孫女嗎？她張了張嘴，面部稍顯激動。我清楚了母親的心愿，我忙說：我馬上打電話讓他們趕回來看你。我的話她聽清了，盡力睜了睜。中午我的兒子，兒媳，女兒，女婿，我妻子和妹一家全來了。母親身邊圍了一圈，突然在傾刻間，母親眼睜大了，也有了點精神，神志很清醒。只是沒說話。大家都明顯感到奇怪，是不是又好了？沒有什么問題了。大家一時的情緒也放松了一點。不過我清楚，我曾經聽村上一些上年紀人說過，老人一般在離世前會出現一種回光返照的現象，一度會發生精神突然好，神志會清楚，興奮等情況。
我急忙請來村上一位老中醫，他也八十多歲了。多年都不看病了，老人還是來了，他為母親號脈，良久，只是微微搖了搖頭，也沒說什么，送老中醫出門后，他對我說，準備后事吧，你母親說走就走了，這情況即是華佗在世也無力回天。剛才那現象是要走的前兆，給人留個最后的念想而已。
母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥，很平靜地離開了我們，離開了她生活一生的地方。
家里頓時哭聲一片
十八年過去了，母親生前的點點謫滴卻永遠留在我的腦海中。
正值時節，寫此文懷念已逝的偉大母親。
我們的時光我們的時光篇五
轉眼間，又到了一年一度的高中學生畢業的時間，看著學生們盡情享受著他們在母校的最后時光，我想起了自己上高中時一個個生活片段，將這些片段記錄下來，不是用來教育我的學生，畢竟學生與我讀書的時代差異很大，寫出來，是為了與朋友們一起分享那段充滿樂趣的“枯燥生活”。
七元五角
大勺子
因為學校食堂的伙食不好，家長去探望孩子時，會給孩子帶一點雞蛋炒蝦醬，肉絲炒咸菜等。那時候，我們都是三五個人一起吃飯，一旦有了這種解饞的美味，大家都會分而食之，不在一起吃的同學都會湊上來挖上一兩勺。所以，一瓶咸菜放在那里，一兩頓飯就會被“消滅”。有一次，一起吃飯的同學的家長帶來一瓶咸菜，大家你一勺我一勺的吃著，好不容易輪到我了，把勺子往瓶子里一伸，結果是勺子太大，瓶口太小，看著美味只有眼饞的份，把一起吃飯的同學都笑噴了，送給我一個綽號“大勺子”。直到高中畢業，有同學在畢業留言冊上還稱呼我“大勺子”。或許是媽媽的良苦用心，害怕她的兒子吃不飽，故意買了一把大的勺子，結果給我的高中生活留下了一個大笑話。
被窩里的燈光
高中下晚自習時間是9：30，有半小時的洗刷時間，十點開始熄燈休息，好多同學因為還沒有睡意，學校里統一要求十點熄燈，于是買來手電筒，用手電筒照著在被窩里看書。每天晚上，熄燈以后從被窩里露出的一點點燈光成了一道風景線。幾年前，姑姑家的小妹妹跟我說，她們住校時，熄燈后好多同學的被窩里也會有燈光，看手機的，看mp4的，甚至有的同學在用電腦上網。時過境遷，當年我們的娛樂項目比起現在真是太少了，但那時感到也很充實。
自發的跑步隊伍
下晚自習到熄燈休息之間有半個小時，很多同學會自發地到操場上跑步，到了操場以后，三五個人一伙便跑了起來，沒有人問為什么跑步，但大家都心知肚明，因為在教室里上了一晚上的自習，感覺太壓抑了。心中的這份壓抑如果無法排解，或許人真的會變瘋。我至今還記得一位同學學傻了以后，被家長領走的情景，家長的眼里流露出來的是絕望的神情。現在想想，那時候的我們在釋放自己的壓力時，采取的是一些積極主動的方式，自己知道如何去釋放，比起現在的孩子們需要心理醫生幫助解決，我們還是有明顯的優勢的。
一盆洗臉水
學校的水龍頭很少，好多宿舍用一個公共的水龍頭，所以，早上的洗臉水必須提前接好。而下晚自習與熄燈休息之間的時間很短，所以好多同學晚上接不上洗臉水，那早上洗臉怎么辦？只有將就一下。于是，一盆洗臉水會被重復使用好多次，一波洗完了還有下一波。這就出現了很大的問題，一旦有一位同學得了紅眼病，便會在宿舍里迅速普及。誰也別嫌誰，大家都得了紅眼病，你看著我眼紅，我看著你眼熱，全班同學去醫務室要眼藥水就成了另外一道景觀。
針頭彎了
這是我高中生活的另一件糗事，因為40多名男生住到一起，一旦有人感冒便會迅速傳染。那一年我得的感冒很嚴重，發燒到39度多。燒的人昏昏沉沉，到校醫務室打針。我從小就害怕打針，或許是遺傳的我老爸的光榮傳統，他老人家就暈針。校醫30多歲，是個女的，邊跟我說話，邊把針扎到了我的屁股上，沒想到她一針沒扎下去，把針給彈了回來。她笑著說：“放松一下，別緊張！”又一次將針頭扎向了我的屁股，乖乖，這次更厲害，竟然把針頭給人家硌彎了。當然，最后針也扎上了，但一起去看病的同學回班后，將我的“美談”及時的“發揚光大”了。
畢業后，和高中的同學們經常聚到一起，邊喝酒邊聊起上高中時的那些故事。有時候喝的有點大，三五個抱在一起大笑后又會流下眼淚。那時，那地，那種生活，教給我們的是努力適應，努力奔跑。我們學會了忍耐，學會了堅強。母校后來由鄉鎮搬到了縣城，我們時常會與班主任聚一下，但很少去母校看了。雖然留在我們記憶中的那個地方已經不見了，但那段生活給我們留下的記憶將會陪伴我們終生！久違了，我的母校！久違了，那段苦澀而美好的記憶！