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    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)

    時間:2025-05-16 作者:QJ墨客

    演講稿是大學生在演講比賽、學術論壇或其他場合中用來表達自己觀點和展示才華的一種書面材料。大學生演講既是一種表達,也是一種展示自我的方式,以下是一些個性獨特的演講范文。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇一

    想必在假期里參加培訓的同學們不少吧!下面的這篇大學生英語培訓社會實踐報告范文,希望大家能夠喜歡!

    記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

    瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

    接著,是培訓?,F在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經?!巴咸谩?,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

    我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的'準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

    終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇二

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!首先,我代表歷史學系寒假社會實踐隊的所有成員,向給予我們支持的院系領導、各指導老師和臺江區委表示最真誠的感謝,給我們這么一次難得的機會走進臺江區上、下杭文化古街配合臺江區委進行保護改造社會調查。作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。于是,我們來了!響應院黨委、團委的號召,帶著對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊,下面請大家一同來分享我們的實踐特色。

    一、領導高度重視,團委精心謀劃。

    我系領導老師們歷來重視專業實習,著眼專業特色,尋求專業的突破口,積極進行教學改革,在實踐中探索特色辦學與人才培養之路,探索與專業培養目標相適應,重在培養學生自主學習能力、自我創新精神和實踐能力的實踐教學體系。為了讓學生能在社會實踐中真正接近社會、了解社會,20xx年1月4日,歷史學系攜手臺江區委區政府組織開展了“走進雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭歷史文化街區保護改造寒假社會調查活動”的啟動儀式,為了落實這一舉措,1月29日,由我系15級150多名組成的14個調查分隊在指導老師的帶領下深入雙杭文化古街正式開展調查,本次調查活動得到了系領導的高度重視與全力支持,我系黨總支書記、系主任等14位指導老師親自參與進來對本次社會實踐進行全程的指導和幫助。另外我系團委不斷探索,積極創造條件,不拘一格,潛心規劃,探尋寒假社會實踐特色,提出了“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式,主動走出去,聯系地方政府,征求實踐基地,配合地方政府的實際需要開展活動,以行動和專業技能服務海西建設,讓同學們真正在社會實踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會實踐便是我系團委提出的“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式的有益探索和推進。

    二、過程寫滿艱辛,實踐促進成長。

    我們的調查過程分為五個階段:

    (3)1月29日——9月3日,14個組分兩批進點進行社會調查;。

    (4)1月3號起,各組進行材料整理歸納,撰寫個人和小組社會調查報告。

    (5)1月在各組社會調查報告基礎上撰寫總調研報告;1月14日,我系舉辦15級社會調查網頁展示小組匯報與總結大會。

    活動前后持續兩個多月,可以說是辛苦而漫長的,在調查中我們碰到了不少困難,首先,部分原來的居民已經搬走,新的住戶對這里的歷史并不了解。其次,好多居民只講福州話而不會說普通話,給我們造成了語言上的障礙,也喪失了好多信息。第三,一些居民不愿意接受我們的調查。另外,調查那幾天正值寒假,艷陽高照,天氣十分炎熱,而且第一次做田野調查,經驗缺乏。不過我們并沒有被困難嚇倒,在老師們的陪同和指導下,臺江區委、區政協的大力協助下,加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學,大家分工協作,或拍照、或訪談、或記錄,我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪調查之中,真誠與每一位居民溝通。正因為有著或這或那的困難才讓我們的采訪更加具有意義,讓我們在活動中更多的鍛煉了自己。通過本次活動,我們認識到了團隊合作的重要性,學會了如何更好的與人溝通,實現了理論與實踐相結合,增加了社會經驗,所學知識與個人能力得到了一次全面的嘗試,同時也加深了對社會的感知,進一步促進了個人的成長成才。親身體驗了解了福州雙杭歷史文化街區的現狀,也感受到了老百姓對于改善自己生活環境的迫切愿望,了解到了他們關于社區改造的一些想法,同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。

    三、碩果見證付出,媒體廣泛關注。

    我們的寒假社會實踐終已塵埃落定,然而在大家的共同努力下,通過實踐調查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業文化、建筑、名人、會館、民間信仰與習俗、教育、海外華僑、對臺關系等方面收獲了豐碩的科研成果,可謂滿載而歸。此外,本次社會實踐調查也起到了深遠影響,尤其得到了各媒體的廣泛關注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協天地》雜志等媒體進行了宣傳報道,新華網、新浪網、網易、福建商旅網、福建之窗等十幾家網絡媒體進行了轉載報道。

    另外,今年寒假,我系08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮小分隊也于2月2日走進閩安古鎮,開始了遞進式實踐模式之見知階段的探索。

    雙杭歷史文化古街是閩商重要發祥地之一,是尚待開發的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿文化積淀,獨特的商會會館,林立的商業行棧,素有“福州傳統商業博物館”美稱。保護改造臺江雙杭街區凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚閩都文化,服務海西建設的一項內容。作為當代大學生,我們有責任為海西建設貢獻一份力量。因此我們要加強專業知識的學習,不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊,并以此為依托,豐富閩都文化,加強福建特色區域文化建設。實踐活動雖然已經結束,但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠沒有終止,在未來的學習工作中,還有更多塵封的故事等待我們去追根溯源……輕輕的我們走了,帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關于他的保護改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內容,請各位領導老師給予批評指正。謝謝大家!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇三

    在這個競爭激烈的社會中,知道如何推銷自己以獲得你想要的工作是至關重要的。這意味著你必須能夠推銷你最好的功能,并以最好的方式展示自己。畢竟,你永遠不會有第二次機會給人留下第一印象。

    在面試中,你可以做幾件事來塑造一個好的形象。首先,看起來像個勝利者。穿著保守得體,你就&#39;我會看起來像你。我們將登上頂峰。第二,溝通清楚。仔細考慮每個問題,完全誠實地回答。記得眼神交流,保持良好的姿勢。你需要看起來專注,但也要放松。第三,要有積極自信的態度。它&#39;對自己的能力充滿信心并對自己的未來感到樂觀是很重要的。最后,做好準備。出示一份專業簡歷,準備好詳細解釋一切。

    按照上面的建議,你一定會給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠為你選擇最好的機會,朝著成功邁出第一步。

    如何推銷自己。

    在這個競爭激烈的社會里,為了得到自己想要的工作,知道如何推銷自己是非常重要的。換句話說,你必須能夠推銷你最好的功能,展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。

    在面試中,你可以做幾件事來展示你的好的一面。第一,看起來像個勝利者。穿著保守得體會讓你看起來像是要成功的樣子。

    第二,要能表達清楚。仔細考慮每個問題,如實回答。記得和對方眼神交流,保持良好的姿勢。你必須看起來專注和舒適。

    第三,態度要積極自信。對自己的能力要有信心,對自己的未來要樂觀,這很重要。最后,做好充分準備。交一份專業簡歷,準備詳細說明一切。

    遵循以上建議,你一定會給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機會了。向成功邁出第一步。

    我。我很高興站在這里給你做一個簡短的演講。今天我的話題是&ldquo青春&rdquo。我希望你會喜歡它,并發現你年輕時的重要性,以便更珍惜它。

    首先我想問你幾個問題:。

    1、你知道什么是青春嗎?2、你如何把握自己的青春?

    青春不是人生的一段時光,它是一種心境;這不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個情感的問題:這是新鮮;這是生命深泉的清新。

    青春意味著一種氣質上的優勢,勇氣戰勝了欲望的膽怯,冒險戰勝了對安逸的熱愛。60歲的男人比20歲的男孩更容易出現這種情況。沒有人僅僅因為年齡而變老。我們因放棄理想而變老。

    歲月使皮膚起皺,但放棄熱情會使靈魂起皺。擔憂、恐懼、自我&ndash不信任扭曲心靈,使精神化為灰燼。

    無論是16歲還是60歲,每個人都有&lsquo的心是奇跡的誘惑,對事物永恒的童心。接下來是生活游戲的樂趣。在你我的內心深處。s是一個無線電臺:只要它接收到來自人類和宇宙的美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息,只要你還年輕。

    當天線倒塌時,你的精神被玩世不恭和悲觀厭世的冰雪覆蓋,那么你就老了,即使你只有20歲,但只要你豎起天線,捕捉樂觀的信號,你就有希望在80歲時英年早逝。

    謝謝!

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    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好,很榮幸在此發言。

    眾所周知,我校為了培養同學們的創新精神、社會實踐能力和終身學習的能力,每年都要組織同學們進行綜合實踐活動。高二的農村生活體驗和高三的企業生活體驗,是每個附中人的必修課,今天我就和大家談談我校的這兩大特色實踐活動。

    農村是一片廣闊的天地,也是一個鍛煉人的大課堂。學農不僅僅是學鋤頭怎么使,雜草怎么拔,不僅僅是一次簡單意義上的集體郊游和體力勞動,更是讓我們這些久居鬧市的中學生有一個親近自然的機會,給予我們培養獨立生活的能力、社會交往能力、觀察和了解社會的能力、了解基本勞動技能、培養吃苦耐勞精神的機會。讓我們了解農民的生活狀況和農村的改革變化,親身體驗農村生活。

    企業生活體驗,則主要是了解現代企業先進的管理模式和發展戰略;通過了解現代企業的生產流程和現代技術在生產中的應用,拓展我們的視野,提高我們的學習愿望和探究意識,激勵我們為實現自己遠大的理想和抱負而努力進取;同時,通過了解企業員工的工作和生活狀況,并親身參與企業生產勞動,學習企業員工的精神和優良品質。等等。

    我認為,無論是農村生活體驗還是企業生活體驗。要達到預期的效果,我們不僅要“看”和“做”,而且還要“訪”與“學”??锤鞯牟灰?,看自然的美,看產品的制作;所謂“做”,也就是小小的實踐;所謂“訪”,就是對農村和企業的管理進行調查,“學”就是向農民、工人學習,學習他們敬業愛崗、吃苦耐勞的精神和團結協作、甘于奉獻、勇于創新的優良品質。

    也許有很多同學覺得農村生活體驗和企業生活體驗沒有什么好玩的。在農村里沒有電游,在工廠里面對的是冷冰冰的機器。覺得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想,如果沒有農村里那些吃苦耐勞的農民,我們就得挨餓,如果沒有工廠里工人們的辛勤付出,我們不可能擁有如此美好的生活。

    希望全體同學能夠好好地把握這次難得的學習機會,取得令人滿意的效果。

    同時提醒大家,在農村生活體驗和企業生活體驗期間,一定注意要遵守紀律、主要安全。聽從指揮,著裝整齊,言談得體,舉止大方,體現附中人的應有素質。

    最后,預祝x年農村生活體驗和企業生活體驗取得圓滿成功!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇五

    當我們走出美麗的象牙塔進入社會,嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現實問題的時候,你會學習到更多。下面是本站小編為你整理的幾篇大學生社會實踐的。

    希望能幫到你喲。

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!

    很高興能有機會站在這里跟大家聊聊我對社會實踐的感受和體悟。暑假期間我回到家鄉貴州省六盤水市,組織了當地的在外省讀書的大學生成立愛心自愿小組,舉辦了面向小學生的為期兩周的愛心義務陪教活動?;顒拥膬热葜饕且韵牧I般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語,中國傳統文化以及歷史地理小常識等。我的家鄉雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步,但是由于地處西南,云貴高原,造成了交通不便,經濟落后,信息閉塞的現狀。回去后,通過跟小朋友的交流,跟小學老師的交流,我發現十年前的小學教育模式教育理念和現在的教育理念模式并沒有什么區別,依舊是重視知識教育忽視對學生正確的看問題的態度的培養、正確價值觀的培養、以及健康心理的培養。少年富則國家富,少年智,則國家智。作為一個在大學中接受了兩年高等教育的大學生來說,我覺得努力的作一些事情,來彌補當地小學教育的不足,是責無旁貸的。

    在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責任感和做一個有社會責任感的人對于我們當代大學生、對于我們的社會是多么的重要。從黨的xx大召開后,提出了建設和諧社會的指示。在校領導的統一領導,師生的共同努力下,我們建立起了和諧的校園。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧,在社會上依然存在著許多不和諧的現象及因素。只有切實的進行社會實踐我們才能發現社會中存在的問題,并嘗試用所學的知識去解決。在這樣的過程中,我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責任,開始主動的承擔起這份責任。就好像我在這次社會實踐的過程中,有些小朋友認為,學習知識的目的就是為了考試,那么我就有責任告訴小朋友,這樣想是不對的,我們學習知識的目的是完善自我,是要學以致用。在上課的過程中,努力幫助學生樹立正確的價值觀的同時,自己心中的價值觀也越來越清晰。在這樣的過程當中我發現自己有很多非作不可的事,能夠更清晰的感受到自己所承擔的社會責任。我相信在座的同學也有同感吧!

    當我們走出美麗的象牙塔進入社會,嘗試著用在課堂上學到的知識成功的解決現實問題的時候,那是一件讓人感到非常高興的一件事兒。在社會實踐的過程中發現自己的不足,更清楚的認識自己,對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當重要的,能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責任,對于將來必將成為祖國建設者的我們來說是相當重要的,我們的社會需要我們承擔社會責任,我們也需要在承擔起社會責任的努力中才能實現自身價值!

    最后,很感謝學校給了我們社會實踐的機會,因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才,也因為社會實踐我了解到在今后的學習中我應該怎樣更好的進行自我完善!

    謝謝大家!

    尊敬的xx:

    社會是一所鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足。為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。實踐中所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。

    短暫的實踐,轉瞬而過在此次實踐中每個人在“服務社會,提高自己”這樣的目標下貢獻著自己的一份力量。我認為此次社會實踐對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段既寶貴又重要的經歷。這次實踐也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮中心小學,在領導與老師的帶領下,我們參觀了土龍山鎮中心小學,這是一個人才輩出的地方,這曾是原國務委員全國政協副主席陳俊生的母校,我們還參觀了‘俊生書屋’也就是陳俊生的藏書室。在了解了土龍山鎮中心小學的情況后,我們開始了實踐的第二個項目就是參觀土龍山農民抗日武裝暴動紀念碑,在紀念碑前,通過閱讀碑文讓我們深刻了解到當年這血與淚的歷史,土龍山農民抗日武裝暴動是抗日戰爭時期中國農民起義的第一支隊伍,是打響中國農民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機堡遺址’這是當年日本侵略者在中國留下來的罪證,在我們參觀的過程中,同學們莊嚴肅穆、表情凝重,對日軍殘忍和暴行表示出無比的憤慨,大家紛紛表示要牢記歷史,勿忘國恥,以示對死難者的哀悼和追思。

    通過對侵華日軍飛機堡和土龍山農民暴動遺址遺址的參觀,激發了我們的愛國熱情,振奮了大家的民族精神,在實踐中增添同學們堅定信念、熱愛祖國、獻身祖國的報國情懷。也使我們深刻體會到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅貞不屈、不畏死亡的精神,那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰士們將永遠被時代銘記與瞻仰!

    在本次社會實踐的最后一個項目我們一起來到了樺南縣第二中學在領導與老師的帶領下,我們代表學校,代表經濟管理學院來到了樺南縣的二中學進行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發了愛心備品;為貧困高考生同學節省了一筆不小的開銷。在此期間期間我們與同學們談心交流,熱情詳細的回答同學們對我們學校的提問,如歷年的錄取分數線,專業設置,就業情況,住宿條件,學費等;在此次實踐中我還總結除了幾點心得和對于未來工作當中的一些想法。

    第一,做事要有熱情、耐心和信心。

    其實,不管在哪個行業,不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。而自信是在社會立足所必需的。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。

    第二,要善于溝通,主動出擊。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些需要我們積極主動出擊,對人態度要謙和。只有溝通,才能相互了解、相互認識,才能在實踐中不斷提高。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

    第三,要講究條理。

    如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。

    第四,要有實踐創新能力。

    實踐創新能力是指大學生運用已經積累的豐富知識,通過自己不斷地探索研究,在頭腦中形成獨創性的思維,創造性地解決實際問題的能力。在“實踐性認識”中,他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內容、形式,創造性地解決問題。在多次實踐鍛煉中,大學生實踐能力不斷地得到提升。實踐創新能力是在基本實踐能力和綜合實踐能力發展的基礎上,逐漸形成和發展起來的,是大學生實踐能力達到高級階段的集中體現。在這一階段中,大學生不再是讀書郎,而成為“不僅會學習,而且會創造”的創新人才。創新是源動力,有創新才有發展,創新能為我們的學習工作增加籌碼。知識經濟時代的突出特征就是創新,培養大學生綜合實踐能力即綜合能力已成為當代大學生成才的最高追求。

    第五,要有獨立認知和分析能力。

    獨立的認知能力使我們不拘泥于傳統,這是個講求效率,講求實際的時代,有獨立認知能力或許會給我們帶來創新的靈感和機遇。但要注意這與偏激、擺酷的區別。我們大學生應該有而且扎實地掌握這種能力。特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路、走偏路。

    這個暑假對我來說很充實,帶給我的有很多也讓我從中學到了很多,這是非常值得高興的,這次實踐讓我更加的了解了社會,知道了社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我會牢牢記住本次社會實踐的心得與體會,把本次社會實踐時學到的課本以外的知識好好的利用到以后的工作生活中,明白在將來的生活和工作中要勇于開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發展。如果可以,我還會在有限的大學生涯里多多參加各種有意義的社會實踐活動,斷的提升自己,完善自己。

    謝謝大家!

    尊敬的xxx、xxx、鄉親們、同學們:

    大家好!

    從7月3日起,安徽師范大學國土資源與旅游學院在六安金寨縣開展的“防震減災”知識宣教及“訪革命老區,重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉社會實踐活動正式啟動,我謹代表安徽師范大學及國土資源與旅游學院向支持我校暑期社會實踐活動的xxx、xxx等領導,向積極參加“三下鄉”活動的老師和同學們表示最親切的問候!

    古人云:“不登高山,不知山之高也;不臨深谷,不知地之厚也。”社會實踐是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式,是青年學生經受鍛煉、增長才干的重要途徑,也是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺,已經成為加強和改進大學生思想政治教育的重要載體、促進青年學生實踐成才的生動課堂,受到青年學生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的勝利召開,深入開展創先爭優活動,切實強化學生責任意識、提高學生綜合素養,安徽師范大學國土資源與旅游學院在繼承以往實踐活動特色的基礎上,由學院黨委領導、院團委具體負責,精心組織了“防震減災”知識宣教和“訪革命老區,重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動,繼續秉承“德才兼備,知行合一”的院訓,緊扣“青春九十年,報國永爭先”的主題,牢記領導老師的諄諄教誨,發揚志愿服務精神,傳承薪火,永不止息,爭當一名合格的師大人,爭當一名優秀的國旅人,真正做到“受教育、長才干、做貢獻、樹形象”。成才需要孕育的搖籃,理想需要放飛的驛站。大學生只有貼近基層,貼近群眾,貼近實際,深入了解我國社會、政治、經濟發展的現狀,才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,才能不斷加強責任感和使命感,從而找到學習和工作上不斷前進的動力。在此,我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持,為我校三下鄉暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。

    多年來的實踐已經證明,大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是推動大學生素質拓展的好舉措,是引導大學生在實踐中成才、服務社會的好途徑,也是加強大學生思想政治工作的好載體。借此機會,對安徽師范大學國土資源與旅游學院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求:

    第一,深入基層,努力學習。希望同學們把社會當作大課堂,虛心向人民群眾學習,腳踏實地,勤思多問,努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,在服務地方經濟建設、構建和諧社會的實踐中提高自身素質,促進全面發展。

    第二,突出主題,講求實效。大學生“三下鄉”社會實踐要堅持就近就便的原則,結合學生專業特長,合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺。結合學生專業特長,結合地方實際需求,結合人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展服務活動。

    第三,嚴守紀律,安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,準備充分,嚴守紀律,服從指揮,不斷增強自我保護意識,與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯系,確保實踐活動安全順利開展。

    偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉,立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則,提出了“生活即教育”、“社會即學?!?、“教學做合一”等思想,在今天,更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負責,對學校負責,對歷史負責的態度,投入到即將展開的暑期社會實踐中去,爭做“知行合一”的實踐者和先行者,為自己的大學生活留下美好的回憶!

    最后,預祝本次“三下鄉”活動圓滿成功。祝各位領導、各位來賓、金寨的父老鄉親們身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!謝謝!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇六

    勵志。

    照亮人生,創業改變命運,和小編一起來看看下文關于大學生創業英語。

    演講稿。

    歡迎借鑒!

    很榮幸今天我能參加這個創業演講。大家好,我是,來自09級中小企業創業與管理班。

    今天我不像是來演講的,我貌似來作。

    思想匯報。

    的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!

    首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發現了互聯網。所以回來以后叫了24個他的朋友到家里,大家坐在一起,說他準備從大學里辭職,要做一個互聯網。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網絡。但是經過一個晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實現我自己的夢想。在創業之初,大都不相信馬云,甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯網,也不覺得有這么個互聯網會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯網將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯網將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數創業者的偶像和模范。

    聽過這個故事以后我認為作為一名創業者,首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前說明天我將干這個事,第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動,不給夢想一個實踐的機會,那么,我確定你連機會都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重要是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

    很多創業者都害怕這個條件不夠,那個條件也沒有,該怎么辦。依我說創業者最重要的是創造條件。只有自己創造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺得這是個好機會,大家覺得機會成熟的時候,我認為往往不是我們的機會。

    你要堅信這事情能夠做起來的時候,給自己一個承諾說,我準備干5年,干,20年把它干出來。我相信你這條路會走得很久。

    另外,創業者的激情很重要,但是短暫的激情是沒有用的,長久的激情才是有用的。在創業幾年后你要問自己,你的創業激情是不是還是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用,很多人的激情非常有用。如果你自己很激情,但是你的團隊沒有激情,那一點用都沒有,怎么讓你的團隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰,是極其關鍵的事情。

    最后,當沒有條件的時候創造條件,只要你有夢想,有良好的團隊,堅定的執行,你是能夠走到成功的彼岸。

    馬云先生說過這么一句話,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到后天的太陽。

    所以呢,我們必須要努力去面對,去經營好我們的今天。

    矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

    職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業生,畢業也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創業呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業生,白手亦可起家!

    創業是每一個職專畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創業又是對每一位職專畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    考慮創業已經很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國,創業,有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點的東西,的買賣,但在他們眼里這確實自己崇高的事業,畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算??疵恳粋€例子,無不體現著各個商機的存在。

    中國人說:[塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

    會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    作為自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

    羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

    唯愿青年朋友們能學業有成,創業有備。成功永遠屬于敢于創新,不懈奮斗得創業者!

    在初賽的時候我說過我們創業需要勇往直前與堅持不懈,所以我勇敢的來參加這次演講比賽,這個我之前從未涉足過的領域,也因此我能有幸獲得機會繼續參加復賽,即使現在正是我們學院的期中數學考試,我依然堅持不懈得決定走完這條路。

    也正是因為如此,當我的同學現在正在因為復習的不到位而心中暗罵這出題的人他媽的還想不想讓人活的時候,我卻能夠站在這個臺上盡情的展示我的風采;當我的同學現在正在重復的在題海中快溺水而亡的時候,我卻能夠在這演講的海洋里冒著我幸福的小泡泡。當然這是我苦苦哀求我仁慈的輔導員老師,爭得他同意的前提下,畢竟我們不能違規,更不能違法。

    所以我們可以看出,在不違規違法的前提下,我們只有勇敢得向成功邁出第一步,才能獲得進一步的機會,我們只有執著于去追求,我們才能無怨無悔。

    然而我們今天需要再進一步去思考,是不是只要有了勇敢,有了執著,就一定能走向成功呢。如果是這樣,那么我今天勇敢的開起飛機飛向美國,執著的向自由女神撞去,那么明天全世界各大媒體頭條就是“12·4”特大恐怖事件,并且旁邊還會附上一張我的一寸放大免冠黑白照。這樣不僅犧牲了自己的生命,還很有可能挑起第三,造成生靈涂炭。所以,勇敢去走,執著去做,需要有一顆理智清醒的頭腦去判斷自己的方向是否正確。

    我們常說從頭做起,創業也是。但我們還得明白從頭做起的另外一層含義,那就是從我們的頭腦里就得開始明確自己該去做什么,該走哪條路。就好像我今天,之所以毅然選擇來這里演講,不僅是因為我發現我漸漸愛上了演講,更多的是想突破演講這個點,至少我能在許多年后,對我的孩子說,你老爸曾經在那美麗的大學里演講過。如果我今天不來,而是選擇去在題海中溺水而亡,那么我對演講的愛最終只能成為單相思。

    隨著年齡的增長,我們的生命的過程中也漸漸出現了一道道多項選擇題,在我們面臨分岔路口的時候是向左還是向右,往往決定了我們一生所追逐的方向。這也正是為什么有的人一生庸碌,有的人一生輝煌,有的人一生走得膽戰心驚,有的人一生走得無怨無悔!

    這就好比我們男生追求女孩子,當我們向朝思暮想,連說夢話都會念道的那個姑娘表白時我們獲得了勇敢,當我們被瀟灑的拒絕之后仍然厚顏無恥的一次次追求時我們獲得了執著,然而不幸在在此發生,我們常說戀愛中的男生智商只有5歲,那么我們有理由相信單相思的男生智商絕對不超過3歲。這時候我們需要理智的問問自己,我們到底是真正的愛上了這位女孩,還是單純的好色。

    創業也是如此,就好比我正在打造我們班級的品牌“愛心行動”,其目的就是想以我們微薄的力量來喚起更多人內心沉睡的感動,去關注那些敬老院里寂寞的老人,去關注那些孤兒院里孤獨的孩子,去關注那些處于社會底層撐起我們經濟寶塔卻被忽視的人們,我們只是一顆不起眼的小煤炭,帶給他們的只是暫時的溫暖,但我們希望能夠有更多的小煤炭,共同燃燒,帶給他們溫暖,陪他們度過心靈的寒冬。之所以選擇走這條路,是因為我們的理智告訴我們它不僅能夠凈化我們的心靈,也能溫暖整個社會。

    所以,我們除了需要擁有勇敢,執著,激情,等等,我們還需要理智,選擇一條真正值得走的路,真正該走的路。那么縱使我們的人生從高峰走到谷底我們也能繼續往前,繼續攀登,攀登上更高的山峰,看到更遠的風景。縱使我們前路一片黑暗,我們也堅信,我們必將成為別人的光明!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇七

    親愛的老師和同學們:

    下午好,我很高興在這里發表演講!這次,我我想談談英語。

    眾所周知。英語在今天非常重要?,F在世界各地都在使用它。

    我愛英語。我八歲的時候,我媽媽送我去了一所英語學校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。我也經常跟著磁帶讀英語,在家看英語動畫片。通過和英國人交談,我交了越來越多的朋友,也提高了我的英語口語。然后我發現了語言的美,開始了我在英語世界的多彩夢。它讓我自信,給我帶來極大的快樂。

    我希望有一天我能環游世界,用英語向他們介紹中國,比如長城、故宮等。當然,我想去倫敦,因為英國是英語發展的地方。

    我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。

    想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。

    范文2尊敬的老師們,女士們,先生們,我的同學們:早上好!它。我很高興站在這里演講。首先,我自我介紹一下。我叫童瑤。我是呈貢中學七年級二班的!今天我的題目是:“創新思維”

    你有沒有想過什么是創新思維?有人會說,“思考一些不同的東西!”事實上,它。it’沒那么簡單。有沒有想過如何去思考一些不一樣的東西?現在,我來給你詳細解釋一下!

    首先,我們應該承認,創新的想法確實是從一個人的頭腦中開始的,然后才會出現在這個世界上。只有這樣,我們才有創新的力量。例如,收音機、電視、電話等等,都是由科學家開發的。這些科學家都有能力和勇氣去思考不同的事情。眾所周知,阿爾伯特·愛因斯坦是核彈的策劃者。

    第二,要善于發現,能夠打破常規。有時候,我們周圍有很多創新的主題。但更多的時候我們缺乏發現的能力所以,只有善于發現和總結,才能創新。最后我想說,作為一個新世紀的中學生,一定要有勇于創新的勇氣和信心。)而且要為國家的發展好好學習!因為我們是祖國的建設者!

    尊敬的老師們,女士們,先生們,和我的同學們,根據我上面所說的,你們對“創新思維”?你當然有!我相信我的演講是完美的!而且我也相信,只要我們拓展思維,就會發現不一樣的東西。那是。僅此而已!謝謝大家的傾聽!

    大學生英語演講比賽征文稿3我帶著各種夢想長大。今天我想分享其中的兩個。兩者都與演奏樂器有關。

    我四歲的.時候,媽媽給我買了一架電鋼琴。站在房子中間的黑色儀器嚇了我一跳。日復一日,我不得不和我的鋼琴老師一起練習。我從來沒有喜歡過她,我能記得的只有她不耐煩的話語。錯誤,”“錯誤”和“錯誤”又來了。而媽媽總是站在她這邊,說我不夠聰明或者練的不夠努力。

    我這樣做了一年,但一直沒有發展出什么興趣。我每天練習只是因為我必須這樣做。很多次在夢里看到媽媽和老師的長臉,聽到他們嚴厲的話語。真的,夢應該更恰當的叫噩夢。后來有一天,我看到媽媽和鋼琴老師輕聲說話,后來,那個老師再也沒有出現,鋼琴也不見了。媽媽不開心,但我很高興,因為現在我可以在晚飯后看電視上的卡通節目,再也不用鋼琴了。

    幾年后。時間,另一種樂器的夢想開始了,它開始于一位杰出音樂家的二胡或二胡音樂會。悠揚的曲調把我帶走了,我覺得自己躺在草原上,沉醉在溫和的陽光和甜美的花朵中。隨著音樂的停止,我意識到這是一個美麗的夢,我想繼續這個夢。那個音樂家后來成了我的二胡老師。兩年了,他讓我每天練一個小時,目標是讓我和他在同一個舞臺上玩二胡。每當我犯了錯誤,他也會相當嚴厲,讓我更加練習。壓力確實難以承受,但與此同時,在那場音樂會上開始的夢想仍在繼續。當我在練習的時候,夢似乎把我帶走了,而且,我的父母似乎也在夢里。他們靜靜地坐著,聽著,仿佛也躺在草原上,享受著陽光和鮮花。無論如何,壓力和激情交織在一起,他們一起努力推動我前進。每一步進步都來自努力工作,但也帶來了巨大的快樂。

    我承認在二胡的世界里,我很幸運地在壓力和激情之間找到了平衡。然而在現實生活中,往往壓力太大,激情太少,就像我的鋼琴噩夢一樣。從小學開始,我們就被逼著沒日沒夜的學習,天天考,五遍抄詞匯,每一課都要當著老師的面背。學生所有的夢都是老師和父母的長臉,而不是陽光和鮮花的夢。

    我希望所有的老師都意識到學習不能沒有激情。我還記得我和老師的第一次二胡表演。我壓力很大,沒有。我前一天晚上沒怎么睡覺,因為我知道如果我搞砸了,也會影響他的聲譽。當我走上舞臺時,我緊張得差點把二胡倒過來。當燈亮的時候,讓我非常驚訝的是,我看到我的父母、同學和其他老師坐在第一排,臉上帶著燦爛的微笑。就跟我練的時候一樣。激情一下子淹沒了我,那天晚上我彈得太好了,甚至連我的二胡老師都不知道。我不知道為什么。我當然知道,我也知道我玩二胡的夢想還會繼續。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇八

    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

    所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

    對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業有了大概地了解.制衣業作為制造業地其中一員,濃縮了制造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識.

    匯德的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

    致而言地.由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環形地內部經常出現工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產.可見,該廠以混合組織方式進行生產.

    具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次“中q”.生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨.

    所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯系、相互牽連(見下圖).qc品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居于首位.這樣做十分現實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔心供應鏈(制衣業已經成熟,有充足地供應)、庫存管理(參觀中發現庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了.

    根據調查,匯德的生產作業屬于小流水作業.生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成.衣服需要平縫地部分,統一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動.通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.該廠主要出現的問題有:(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(要達到最大生產力)應該要配置500臺縫紉機,但因為現在工人不足,所以現在不足300.該廠地生產量為每月8萬件,但據了解,同規模地成熟地廠地總產量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能.從專業技校招聘必定量有專業技術地學生,讓工人互相學習,使專業技能得到最大范圍地利用.(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會出現閑忙不平衡地現象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.(3)qc導致鑒定成本提高.解決方法:培養員工地“質量為本”地思想,使員工在生產過程中自覺發現和防止質量問題地出現,不放過任何一個已發現地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救.迅速發現質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復qc帶來地成本。在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

    實習前言。

    為了豐富我的社會實踐經驗,今年寒假,通過熟人介紹,我進入一家服裝廠開始了實習工作。下面來我的實習詳情:

    實習時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日。

    實習地點:我市某家服裝廠。

    實習目的和任務:

    這次寒假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產的流程,因為這是畢業后所要從事的工作崗位,是和專業相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會。通過實習更加的鞏固所學的專業知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學到更多的東西,同時,在實習中發現自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎。實習工廠概況:

    我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產設備,有專業的設計人才,專業的生產線和現代化的生產設備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數目生產,由設計師專門設計,工廠有兩百多員工,規模比較大,在業界有一定的影響力,客戶口碑很好。

    實習內容和過程:

    休息了,說第二天正式開始實習。

    到了實習第二天,我先找到了指導老師,他就帶著我看同事在生產線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產過程印象了,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導老師辛苦的工作,對他的敬業精神所敬佩。

    等到我熟悉了整個服裝生產過程后,指導老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經過我的不斷努力,和指導老師在旁的監督指導,我很快的就完成指導老師安排的實習任務,在實習期間的表現也是得到了服裝廠領導的表揚。

    實習心得體會:

    暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫,但是對我這個大學生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習經歷。

    信息學院103班潘紅。

    正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行??20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮的正創和服裝廠進行社會實踐。對于從小在父母的庇護下長大的我來說,是一次難得的經歷。短短的一個月時間,感受了勞動的艱辛,也產生了很多感想。雖然正創和服裝廠在我們鎮而言只是一間小型的民營企業,但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個月暑期社會實踐中,從最初的核對數據,到后來的掛吊牌,到最后的繡花,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰的,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學習,一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當然這也是自己的一次寶貴的經驗。在實踐的間隙,我和一些公司里的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術在如今的社會是多么的重要。相對其他而言最重要的還是責任感,在學校的學生會,社團工作時已深有體會,對于每一個活動都要盡心盡責,而在實踐中,責任心則變得更加重要,特別體現在趕貨的那兩天,當交到你手上的貨物不能及時交貨時,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,會給公司帶來難以預計的損失,可謂是責任重大。雖然現在我還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事負起責任,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

    翻翻日歷,實踐的日子已漸漸地離我遠去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數據的無可奈何,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰,一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經累到不行,雖然曾經想過放棄,雖然曾經不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。

    社會主義高校是以培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人為根本目標的。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會。在親身經歷了大一及今年的暑期社會實踐后,對于社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了許多書本上沒有的東西:

    一、待人要真誠。

    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,愿意在工作中教我,讓我能盡快的融入環境。

    二、要善于溝通。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善于表達自己的想法,才能更好的與同事和領導互動,讓他們盡快熟悉了解自己。

    三、要有熱情,耐心和信心。

    不管在哪個行業,熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。

    四、要主動出擊。

    我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領導給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

    五、要講究條理。

    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好。

    習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

    的確,在社會實踐中,我們學到了很多新的東西。這也讓我明白大學生生一畢業就去創業,不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要借助社會的磨練。

    在走進大學的同時,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經驗者優先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經驗,鍛煉和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

    會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業知識,今后更好地為社會服務。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇九

    尊敬的校領導:

    你們好。

    20__年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對于農村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

    自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

    一、家大口闊糧少,父母委實不易。

    二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深。

    20__年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”?,F在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”。我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。

    三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。

    “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”。而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

    此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

    寥寥數語,誠表謝意。

    此致,

    敬禮!

    當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學兼優的學子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術學院__級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。

    其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進西南大學校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。

    我努力,我拼搏,所以我快樂。

    大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。同時,綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養的東西。

    漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經走過的足跡,發現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過于安逸的環境中,會喪失一些本性的。東西,激發不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸于現在的生活。

    榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十

    學歷:大專。

    工作年限:2-3年。

    期望薪資:8000-1元。

    工作地點:深圳-不限。

    工作經驗。

    (工作了2年3個月,做了2份工作)。

    鄭州承譽德大酒店。

    工作時間:2013年11月至2月[1年3個月]。

    職位名稱:賓客關系主任。

    工作內容:主要負責外和外國團隊的.接待工作。收集賓客意見,整理并上交至部門經理處。協助前廳經理管理前臺工作。

    深圳舒凱有限公司。

    工作時間:204月至4月[1年]。

    職位名稱:外貿專員。

    工作內容:接收國外客戶訂單,安排相關部門協調生產。

    處理國外客戶反映的問題,通知相關部門解決后反饋至客戶。

    國外客戶來訪時擔任隨同翻譯。

    教育經歷。

    4月畢業鄭州城市職業學院應用英語。

    自我描述。

    本人學習能力強,有良好的適應能力,能很快的融入新的工作環境。至今為止做過兩份工作,都是在一個月內獨立上崗。

    第一份工作在河南鄭州一家五星酒店做賓客關系主任,主要負責外賓及外國團隊的接待工作,同時組織每天的班前及班后會,合理的分配員工的工作任務。

    第二份工作在深圳一家公司做外貿專員,負責接收國外客戶的訂單,并合理安排車間生產,同時將客戶的要求準確的傳達給相關部門。處理客戶的投訴。若有國外客人來訪負責安排客戶參觀流程并隨同翻譯。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十一

    尊敬的用人單位:

    您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足,但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

    誠懇希望得到貴單位的接洽,給予面試的機會,以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上,我笨鳥先飛,或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生,我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

    自我介紹,我是海口經濟學院財務管理本科8班的xxx。

    我的求職意向是:企業財務策劃。

    理由如下:

    第一:我的興趣,通過了解貴公司世界一流的.生產工藝,大規模的自動化生產能力,以及傲人的“中國國宴”系列產品,特別是貴公司近年年產100萬噸,產值70億元人民幣的積極健康的財務成果,更加堅定了我的夢想。

    有發展的空間和潛力。一句換,國公司的財務策劃要求我能滿足。

    第三:我的獨特優勢,貴公司作為中國飲料工業十強企業之一,必定需要財務策劃方面的綜合人才,以協調財務關系,處理財務活動,而我具有跨專業知識的交融能力,既是專才也是通才,具有在多元化工作環境中的應變能力。

    綜上所述,我的價值觀與貴公司的價值觀一脈相承,我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位,我的能力滿足貴公司的財務策劃要求,我的獨特優勢是我成為貴公司財務策劃的人選。

    最后我希望貴公司是我的成功起點,我能與貴公司一起共創明日的輝煌!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十二

    尊敬的領導:

    您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料,期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生,借此招聘渠道雙向選擇,祈盼尋找到合適的用人單位,以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。

    我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力,尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足,但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十三

    在這個競爭激烈的社會中,知道如何推銷自己以獲得你想要的工作是至關重要的。這意味著你必須能夠推銷你最好的功能,并以最好的方式展示自己。畢竟,你永遠不會有第二次機會給人留下第一印象。

    在面試中,你可以做幾件事來塑造一個好的形象。首先,看起來像個勝利者。穿著保守得體,你就&#39;我會看起來像你。我們將登上頂峰。第二,溝通清楚。仔細考慮每個問題,完全誠實地回答。記得眼神交流,保持良好的姿勢。你需要看起來專注,但也要放松。第三,要有積極自信的態度。它&#39;對自己的能力充滿信心并對自己的未來感到樂觀是很重要的。最后,做好準備。出示一份專業簡歷,準備好詳細解釋一切。

    按照上面的建議,你一定會給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠為你選擇最好的機會,朝著成功邁出第一步。

    如何推銷自己。

    在這個競爭激烈的社會里,為了得到自己想要的工作,知道如何推銷自己是非常重要的。換句話說,你必須能夠推銷你最好的功能,展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。

    在面試中,你可以做幾件事來展示你的好的一面。第一,看起來像個勝利者。穿著保守得體會讓你看起來像是要成功的樣子。

    第二,要能表達清楚。仔細考慮每個問題,如實回答。記得和對方眼神交流,保持良好的姿勢。你必須看起來專注和舒適。

    第三,態度要積極自信。對自己的能力要有信心,對自己的未來要樂觀,這很重要。最后,做好充分準備。交一份專業簡歷,準備詳細說明一切。

    遵循以上建議,你一定會給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機會了。向成功邁出第一步。

    我。我很高興站在這里給你做一個簡短的演講。今天我的話題是&ldquo青春&rdquo。我希望你會喜歡它,并發現你年輕時的重要性,以便更珍惜它。

    首先我想問你幾個問題:。

    1、你知道什么是青春嗎?2、你如何把握自己的青春?

    青春不是人生的一段時光,它是一種心境;這不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個情感的問題:這是新鮮;這是生命深泉的清新。

    青春意味著一種氣質上的優勢,勇氣戰勝了欲望的膽怯,冒險戰勝了對安逸的熱愛。60歲的`男人比20歲的男孩更容易出現這種情況。沒有人僅僅因為年齡而變老。我們因放棄理想而變老。

    歲月使皮膚起皺,但放棄熱情會使靈魂起皺。擔憂、恐懼、自我&ndash不信任扭曲心靈,使精神化為灰燼。

    無論是16歲還是60歲,每個人都有&lsquo的心是奇跡的誘惑,對事物永恒的童心。接下來是生活游戲的樂趣。在你我的內心深處。s是一個無線電臺:只要它接收到來自人類和宇宙的美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信息,只要你還年輕。

    當天線倒塌時,你的精神被玩世不恭和悲觀厭世的冰雪覆蓋,那么你就老了,即使你只有20歲,但只要你豎起天線,捕捉樂觀的信號,你就有希望在80歲時英年早逝。

    謝謝!

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十四

    對學生已學部份理論知識進行綜合運用的培訓,加強學生對社會和了解,培養和訓練學生認識,觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,實習可以學到書本外的知識和能力,開闊視野,是一扇認識和觀察社會的窗口,可以提高聽說能力,可以培養合作溝通能力,有助于發現自身專業及能力方面的不足,明確以后改進的方向。

    學校組織。

    20xx年xx月x日錦漢展覽館

    實習對于大學生來說是非常有必要的,雖然自己在進入大學前也有過好幾年的工作經驗,但并沒有這種有組織有目的的實踐經歷,所學商務英語專業和實習地為交易會對自己來說也都算是新的領域。于xx年秋在錦漢展覽的實習雖然是短短的二十幾天,但卻經歷了一個完整的工作歷程。我覺得在這次實習中有很多新的體會和感受。

    首先,對于交易會有了一個整體的認識。交易會在促進商品出口方面起著重大的作用。交易會這種活動的本身帶動了國內經濟發展,尤其是廣州經濟。它作為一個窗口展現在國外人士面前,除了經濟上的互動還有文化,技術,知識各方面的互動,商品附上了民族文化氣息。此次實習,擴寬了我們的視野,擴展了知識面,更有利于我們之后學習各國文化的理論課程。不同膚色的人,不同的服飾帶著不同的風情,兀自成為一道風景,又以匯合的筆墨構成一幅風景圖。讓我對世界融爐字樣產生了遐想。我喜歡上了這流動的畫面,這變換的色彩。

    1按時參加班前(后)會,服從主管工作安排,及時匯報情況。

    2上崗前檢查崗位設備設施是否正常運作,如發現設備有異常,應及時報告主管人員:提出前配備好所需物品,作好充分準備。

    3留意當天的特別事項,總結情況,與交班人員做好交接班工作,填寫好意見登記本,并及時向小組長或主管人員反映。

    4同時每個人都應肩負起“八大員”職責:

    1)導展員:正確介紹展覽會信息。

    2)客服員:及時準確的解決客戶的問題。

    3)消防員:及時消除火災隱患。

    4)保安員:隨時肩負起展館、人員及財務的安全責任。

    5)保潔員:隨時發現不符標準的衛生問題,及時解決。

    6)咨詢員:掌握豐富的信息量,隨時為有需要的客戶提供必要的咨詢服務。

    7)信息員:隨時收集展會相關信息。

    8)接待員:彬彬有禮,接待每一位來賓。

    1參展商辦證處和臨時辦證處:熟悉各類型證件,并清楚辦理的證件所需的資料;查驗所需辦證資料,請辦證人員填寫相關表格;熟悉辦證系統操作,準確、快捷制證;熟悉發證流程,認真填寫領證表格。

    2買家辦證處:熟悉辦理買家證的條件和所需資料;接過登記表和名片,迅速識別國籍;熟悉買家系統的操作;將打印好的證件裝上證件套及繩子;對持邀請函和提前辦證的買家配上強套等并送上禮品。工作很輕松,但我不喜歡那種office氛圍。我不覺得我能從中學到什么,只是我更明白在我們的實際工作中不是個人的專業知識最重要。起重要一面的是人際關系的處理,溝通,協調以及融合。動力。團隊精神。否則一個人很多好的方面璧如創造力都會在那些狹隘的勾心斗角中喪失殆盡。主管是一個廣州人,是個對外地人有偏見的人。我常常在想,是什么讓她存著偏見?除了語言上的障礙其他方面是不構成的啊。但語言上的小障礙是可以克服的,如果連這些小差異小障礙都沒法接納,又何以接納更大范圍上的各國差異呢?我同意這一說法:”一個好的上司除了在級別上能領導下屬,在處事為人。品德方面也應具備領導能力”。所以在用人單位與求職者進行雙向選擇時,求職者往往會把是否有一個好的上司這一因素考慮進去。

    我后期的工作是在驗證崗,驗證崗工作內容是:熟悉掃描器的使用權用,掌握正確的快速讀取數據的方法;密切留意進入展區的買家,提前做好驗證準備;對沒有證件硬闖展區的買家進行耐心解釋;向離開展區的買家致意;與保安人員勸阻閑雜人員在門前逗留或進入展區。驗證崗的帶班主管是那種善于給人以平和心態愉悅心情的人。在驗證崗上班。雖然比較辛苦要站著上班,但只要懂得享受工作還是覺得蠻好的我是走出辦證崗office到驗證崗才看到,感受到外面的人和事的重復著簡單的語言,簡單的動作。但很多外國人喜歡制造樂子,使得我們原本枯燥的工作頓生樂趣。有時和身邊的同事進行交流,工作便在一種愉悅的氛圍中進行著。在英語交際方面會時感缺乏,這便給了今后的學習以導向。聽著來自不同國家的人講著非純正英語,夾雜著口音,便讓自己學會寬容性的接納文化,同時也鍛煉自己的聽力,而對于自己學習口語也多了幾分自信。

    我覺得這次實習很有意義,讓我們在學習后去體驗工作,在實習工作后重返學習,有利于理論與實踐的結合,更有利于普通班的學生獲取工作經驗,為畢業后的工作打下基礎。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十五

    有句話這樣說的:“機會總是留給有準備的人”。在這個競爭激烈的社會,大學生們或在家長的催促下,或是在社會的威脅下,早早就開始做自己的職業規劃,甚至是人生規劃.記得上大學前,隨入學通知書附有一份大學的學習規劃,如果說這是半社會——大學的學習生活規劃,那么在已經成為一名大三學生,即將成為一名大四生,做一份未來職業規劃是箭在弦上,勢在必行的,如果說人生是一場火車之行,開向遠方的未來,那么一份恰當,可行的職業規劃就是一張準確的火車票,開向你向往的未來。

    當初我選擇師范專業,一大半原因是社會,家長對教師這個職業的約定俗成的看法,穩定,體面,非常適合女孩子其實我自己本身對于教師職業并沒有很大的熱情,更確切的說,當時的我對大學,未來根本沒有希望,完全沉溺于高考考砸的失落與絕望中。一開始的無奈選擇,到如今教師上崗的異常激烈的競爭,我對以后做老師基本上已不抱希望,所以我一直在為自己找尋做二手準備的目標。

    今年寒假2月1號,我查了導游資格考試的成績,我高興地手舞足蹈,我居然通過了,雖然是以口試超過合格線2分的,不咋的好的成績通過的。往回想,我是什么時候萌生了做導游的想法的呢?最初應該是大學前的暑假,那時偶然看到一期介紹廈門的旅游節目,我深深的被吸引了,當時就想,要是我也能這樣周游世界該有多好呀!導游,不就是最好的選擇嘛。磨磨蹭蹭了兩年,終于在大二下學期開始實施計劃,大三上學期參加了考試。我的規劃是,想考中文導游,然后再加試英文,考英文導游。如今第一步已經實現,接下來會在大四上半學期參加英文口試,雖然說那時已經是實習階段,但我相信經過大三那次更加繁忙的學業加導游筆試,口試的磨練后,這次一定也能順利過關的。其實我會愈加堅定要靠英文導游證得原因是如今蘇州的國外旅游市場愈加廣闊,英文導游的需求量愈大。今年參加英文導游培訓時,老師(蘇州一旅游公司的導游)就說今年蘇州英文導游非常之缺,只要今年考上的英文導游,都可以直接聯系他。

    除了英文導游這個二手準備,我還會準備口譯的考試。其實英文專業的學生,可以有很多選擇去進修,而且各個選擇之間是可以互補互助的,因為無論是哪一方面都可以提高英語修養??剂擞⑽膶в?,自身的英文水平肯定會提高,那么考口譯就會容易一點;同樣準備口譯考試后,我的英文水平也會提高,那么作為英文導游,水平也會提高。對于口譯考試,我不會強求說一定要考到高口證書,一切盡力就好。大三下學期,我就將備考中口的筆試和口試。

    要說如何選擇將來的職業,百分之五十以上,我會選擇英文導游,如今做的一切準備,都是為了畢業后能做個合格的英文導游,將蘇州的文化介紹給世界,將世界介紹給蘇州。

    訪問對象:周黃燕(表姐)

    大學:鹽城一大學

    專業:地理師范

    畢業時間:xx

    如今職業:一門市部的會計

    考試經歷:兩次均是筆試成績都位列第一,第二名,但口試成績卻都是最后一名

    未來職業規劃:目前仍將呆在門市部,沒有其他的求職計劃

    在人們的印象中,所謂的鐵飯碗就是公務員,還有就是老師。前兩年考試,隨著教師待遇的提高,師范生也越 ?來越多,可是空缺的教師職位卻越來越少,而且很多學校都要求老師是研究生。有人戲言,專科生有技術,工作好找;研究博士生有硬文憑,工作好找;可是本科生夾在中間,兩頭落空,成了待業者。總而言之,作為一般學校的本科師范畢業生,并且要在蘇州一帶發達地區做老師,其難度不亞于登蜀山。

    根據前兩年,吳江招收教師的情況,小學老師招收量比較多,而初高中則相對較少。相對于地理、政治等副課,英語教師的需求量就稍微多。但是吳江歷來重視教育,因此學校對老師的要求就特別高。如果有三個人,一個是南京師范大學的`,一個是蘇州大學的,一個就是我們學校的,我想大多數人會選擇第一,第二個。這并非是妄自菲薄,而是現實擺在眼前。偌大的吳江市,每年就只找寥寥幾個英語教師,可是參加編制考試的人卻是幾十幾百的人,而且不乏畢業于名校的,這樣我的幾率就愈加變小了。

    既然當老師的機率越來越小,那么面對教師編制考試失敗,人們又何去何從呢?有人會選擇繼續在家奮斗一年啃書,來年再北站的;有人會選擇放棄專業,另謀高就;有人會選擇去支教等,總之不同的人從此譜寫不同的人生。對于這三種選擇,選擇第二種的人會占絕大多數。但是要想再另外一個我們不熟悉的專業,領域闖出一番天地,肯定從頭到尾都充滿艱險。除了智力,勤奮,領悟,堅持等等素質,準備也是非常重要的。俗話說,萬事開頭難。因此在開始前,有一些準備就顯得尤為重要,它決定著往后的發展。

    所謂的“準備”,說高尚點就是興趣,愛好;所實際點,就是證明或證書。如今的大學,早已不是讀書以增加知識,豐富內心的純粹之地,而是早已淪為考證,名利的復雜之地。兩方都沒錯,我們要做的就是找到兩方的平衡點,既要多讀書,長知識;也要多培養其他方面的才能,考證只是對其的官方認證而已。所以大學里,合理安排學習時間,增長專業外的知識,考取一些有用的證書,也不失為為將來做打算的一番準備。

    一心一意學好專業,有空做個二手準備,絕不三心二意混混,大學生活五顏六色,人生從此十全十美。

    大學生社會實踐英語演講稿大全(16篇)篇十六

    學歷:大專。

    工作年限:應屆畢業生。

    工作地點:深圳-不限。

    求職意向:其他職位。

    教育經歷。

    12月畢業清遠職業技術學院商務英語。

    專業技能。

    word:熟練經驗:2年。

    excel:熟練經驗:2年。

    語言技能。

    英語:較好。

    證書獎項。

    證書名稱:大學英語四級頒發時間:月頒發機構:全國大學英語四六級考試委員會。

    證書名稱:全國國際商務英語一級頒發時間:2013年6月頒發機構:全國國際貿易學會。

    自我描述。

    我是一個個性隨和,積極進取,學習能力強的應屆生。

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