工作方案是一個在工作過程中制定、落實并實施的詳細計劃和步驟,它可以幫助我們合理安排工作。對于一個新任務的開始,制定一份合理的工作方案非常重要。以下是一份經典的工作方案范文,請大家參考。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇一
20xx年6月16日至6月23日。
20xx年全縣學校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領,全面提升食品安全法制化水平”。
1.在廣大青少年中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。
2.進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。
完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。
1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間,各學校在學校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標語、橫幅,宣傳食品安全知識。
2、突出活動主題。各中小學校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。
3、開放學校食堂。開展學校食堂開放日活動,邀請學生家長參觀學校食堂,提出改進意見。
4、開展管從業人員培訓。對學校食堂從業人員開展普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流,充分解讀學習新修訂的'《學校食品安全法》內容。
5、完善應急預案。進一步完善學校的食品安全預案,提升學校食品安全管理水平。
6、發揮示范作用。選取學校食堂管理示范單位,組織召開學校食堂管理現場觀摩會、典型經驗交流會,推廣好經驗、達到示范輻射效果。
1.各中小學要加強組織領導,細化活動方案,創新活動形式,確保活動取得成效。
2.充分激發師生、社區及家長的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實效,避免形式主義。
3.做好學校食品安全宣傳周活動成效和經驗總結工作,各鄉鎮(街道)縣直學校總結報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛藝科。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇二
我們學校自接到x局下發的《xxxx年學校衛生建設年活動工作方案》后,我校領導高度重視此項工作,主要做了如下工作:
1、成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。組長由張祖懸校長擔任,副組長若干人,分別由副校長和總務處主任擔任,組員若干人,他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛生工作的老師、學校醫務室工作員、學校分管衛生安全監督員的老師以及學生食堂負責人。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工,責任到人。
2、認真織廣大教職工和學生認真學習,將開展衛生建設年活動的目的和活動內容向全體師生進行了廣泛的宣傳,并按精神貫徹落實。
3、為了確保把學校衛生工作做得更好,學校通過以下工作進行開展:
我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善。
特此匯報。
最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創作中,希望您定期關注。謝謝支持!
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇三
安全工作報告制度,是小學安全工作的一項重要措施。
1、小學發生學生傷害事故后,小學除及時啟動預案組織施救外,必須在24小時內將有關情況報告教育行政主管部門和當地人民政府,屬于死亡3人以上重大事故的,小學應當在2小時內報教育行政主管部門和當地人民政府,教育行政部門接到報告后,應當在2小時內報告上級教育行政部門和同級人民政府安監部門。
2、小學發生涉及學生傷害的違法犯罪事件、交通事故以及火災、食物中毒、急性的傳染病癥狀等情況的,除向教育行政主管部門和當地人民政府報告外,還必須立即報告當地公安、衛生等有關部門。
3、小學安全事故報告范圍,除包括校內校外各種非正常死亡外,也包括對校園秩序和師生人身安全造成較大影響的、搶劫、縱火、爆炸、盜竊等重大刑事案件以及校舍倒塌、校園火災、食物中毒等重大安全事故。
4、在實施安全工作目標考評中,對校園內或由小學組織的活動發生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞞報現象的,將實施安全工作“一票否決制”。對發生遲報現象的,小學必須向教委作出書面解釋,理由不充分的,將給予通報批評。情節嚴重的,直接予以通報批評。對由于瞞報、遲報導致安全事故擴大或造成重大經濟損失的,將嚴肅追究相關責任人和主要領導者的責任。
5、學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。
6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,小學應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇四
為了深入貫徹落實上級關于迎接黨的十八大做好消防安全保衛戰工作的重要部署,最大限度消除校園火災隱患、減少火災危害,推進“平安學校”的創建,構建和諧校園,我校根據《十八期間學校消防安全保衛工作實施方案》的要求,結合我校安全工作實際,決定自即日起至黨的十八大閉幕,在我校深入開展消防安全保衛工作,特制定本工作方案。
一、工作目標。
緊緊圍繞為黨的十八大勝利召開創造良好的消防安全環境,在校長黃舒江的統一領導下,以提升火災防控水平為重點,廣泛開展消防宣傳教育和培訓活動,采取有力舉措,凝聚一切力量,深入排查校園火災隱患,全面整治消防安全問題,努力實現火災隱患排查整治百分百,最大限度地防控和減少一般火災,堅決杜絕火災亡人和較大以上火災事故發生,確保校園安全形勢持續穩定好轉。
二、組織領導。
為加強消防安全保衛工作的領導,學校成立消防安全保衛工作領導小組,其組成人員如下:
組長:王樹華。
副組長:王樹禮。
成員:袁士華、王振龍、周俊春等。
二、工作重點。
解決重點火災隱患和消防工作中的重大問題,對重點消防工作進行督辦,做到一級抓一級,層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治,切實整改火災隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監控。
(二)強化消防安全宣傳教育培訓。
要強化消防安全宣傳,廣泛開展迎接黨的十八大打好消防安全保衛戰火災。
隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓制度。學校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網絡等形式,對廣大師生進行消防安全宣傳教育,組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學習等方式,掌握防火知識,增強防火意識,提高消防能力,發動師生查找身邊的火災隱患,建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習。
(三)加強執勤備戰,做好滅火救援的各項準備工作。根據我校情況,組織門衛、后勤及相關人員從嚴做好執勤備戰的各項工作,調整滅火救援力量部署,充實義務消防隊的戰斗力;認真開展校園消防設施的維護,加強器材裝備的維護保養、保持通訊設備的暢通,修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應急救援預案并組織開展實地演練;認真開展義務消防隊崗位大練兵,提高滅火救援能力;加強管理教育,落實各項規章制度,嚴防事故,保持校園的高度穩定。
媒介,加大消防宣傳的.力度,擴大消防宣傳教育面,提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發放宣傳資報料、設點咨詢、巡回廣播、知識競賽等,做好防火宣傳工作。
三、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。
黨的十八大是我黨政治生活中的一件大事,全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識,全力做好黨的十八大校園消防安全保衛工作。要加強組織領導,迅速動員部署,統一思想認識,研究工作措施,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制校園火災事故的發生。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,廣泛開展十八大消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識,為打贏黨的十八大校園消防安全保衛戰營造濃厚氛圍。
(三)加強值班,快速反應。
從現在開始到黨的十八大閉幕,加強校園值班值日工作,每天要保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。學校領導小組成員要保持通訊暢通,外出要向學校辦公室報備;值班人員要堅守崗位,按時交接班,及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報,保證信息暢通。
(四)加強督查,落實責任。
建立健全加強學校消防安全工作檢查和督導制度,明確工作責任,發現隱患,落實整改責任人,限期整改,進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強,成績突出的個人,在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員,依法依規從嚴追究相關人員的責任。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇五
為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。
這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。
我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、各班班主任。
20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。
20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”
以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。
1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。
2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。
3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。
4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。
5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。
本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。
2、通過國旗下講話的`形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。
3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。
4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。
5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。
6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。
7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。
8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。
(一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇六
為了保證初中學業水平考試期間師生的人身安全,確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行,能夠預防各種事故的發生,及時有效地處理中考期間各類突發事件,能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故,確保中考安全有序圓滿完成,確保學生優秀成績。根據xx市教育局關于2012初中學業水平考試有關精神,結合我鎮實際情況,特制訂此安全預案。
一、指導思想:
按照上級安全管理有關規定,本著對學生高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時有效地預防、處理初中學業水平考試期間發生的師生安全事故,確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行。
二、工作原則:
1、教育為先,預防為主。學校領導、班主任和帶考教師要加強對學生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育,提高學生的自防、自救、自護能力,教育學生遵紀守法,強化學生的集體主義觀念,發揚互愛互助精神,提高安全意識和能力。
2、以人為本,分清主次。安全事件發生后,以人身安全為第一要務,確保師生的人身安全,要充分發揮一線指揮員的臨場指導作用,視其安全事故的不同類別,分類處置,解決主要問題,力爭把損失降低到最低限度。
3、團結協作,及時處理。安全事件發生后,現場人員密切配合,獻計獻策,果斷采取有效措施處理安全事故,主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況,并及時聯系相關的部門,確保事故損失降到最低。
4、加強領導,嚴肅紀律。
2012年xx鎮初中學業水平考試安全突發應急小組全面處理考試期間發生安全突發事件,各相關工作人員要服從領導,明確職責,密切配合,及時有效地處理安全事故,若出現失責、推諉等現象,造成師生人身傷亡、財產損失的,追究當事人的責任。
三、初中學業水平考試突發事件應急處理機構及職責。
xx鎮初中學業水平考試突發事件應急處理領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxxxxxxxx。
組長是本次初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮,全面負責突發事件的處理。
副組長是各校初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮,全面負責各校突發事件的處理。
各成員協助組長、副組長搞好事件處理工作,協調處理事件的有關事宜。
四、安全事故防范措施:
1、安全教育。學校和班級在考試前舉行專題安全教育會議,教育學生要誠信參考,珍愛生命、遠離危險,不制造危險,自覺遵守考試紀律和規則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法,特別是防侵害的教育。考試結束返校后,要及時與家長聯系,確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時,要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。
2、進行各種資質審查,強化管理。
(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機,并簽定責任書;加強對司機的教育與管理,嚴禁超速、超載;要加強對考生上下車時的管理,要求學生待車停穩后再排隊上下車,嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學生的交通安全教育,遵守交通規則。
(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛生資格審查,要加強對飲食、飲水的監管,認真做好食品銷售環節檢查,防止食堂餐具不清潔、采購過期食品,以及食品加工過程中出現生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現;若發現問題及時與定點衛生監督員溝通,向有關領導匯報,督促整改;教育考生識別符合衛生標準的飲用水和副食,同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。
(3)、住宿安全。選擇設施牢固、配備齊全的宿舍,保證學生睡覺質量;確保住宿期間的治安安全,對宿舍實行封閉管理,防止學生意外出走,安排專人負責大門保衛,禁止閑雜人員和不法分子進入宿舍,危害考生利益和安全。
(4)、考場安全。對考場內的消防設施和出入通道認真查看,提醒學生應該注意的問題。加強對學生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
3、簽訂安全責任書。
教管辦主任和學校校長,學校校長與包級帶考負責人、班主任、教師,班主任與家長、學生,學校與車輛司機,學校與食堂、宿舍管理人員,簽訂安全責任書,實行安全責任事故追究制,確保學生的人身安全。
四、安全突發事故種類:
突發安全事故包括:交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害,暴雨、洪水等自然災害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發事件。
五、安全事故處理程序:
1、報告制度。各校中考負責人、帶考教師、校干保證24小時手機開通,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。發生或接到突發安全事故后,現場負責人必須在第一時間內向領導小組成員報告,由組長、副組長等及時向公安、交警、衛生、消防,教育局等相關部門報案請求援助。
2、突發事件應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好師生貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。
六、突發安全事故種類及各類事故應急預案。
1、交通事故應急預案。
(1)、如在組織學生到考場的途中如果發生交通事故,各教師及工作人員應指揮學生緊急集合疏散至安全地段,并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。
(2)、迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,并及時報警110、119、120請求援助。
(3)、組織保護好事故現現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
(4)、及時通知受傷者家長。采取有效措施,做好善后處置工作。
(5)、積極配合交警做好事故處理。
2、火災事故應急預案。
(1)、在考場或宿舍如果突發火災,班主任發出緊急集合信號,指揮中考學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段,并迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。
(2)、教師可利用一切救火設備救火,并及時報告119、120請求援助,禁止組織學生救火。
(3)、采取有效措施,做好善后處置工作。
3、暴雨、雷擊、洪水地質性災害等安全事故應急預案。
(1)、要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具,防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。
(2)、中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害,各班主任要認真清點學生人數,核查學生安全情況,并積極有效地組織學生從其它道路迂回護送學生到考場。并向當地相關部門呼救。
(3)、對無法及時趕到考場的學生,各班主任要及時向學校領導小組和教育局匯報。
(4)、對遇到房屋因雨水浸泡,出現漏雨,墻裂,地基下沉和山體滑坡等情況,應采取有效措施,正確、科學引導學生撤離疏散,做好善后處置工作。
4、公共衛生應急預案。
(1)、在中考期間,帶隊教師細心觀察學生的身體狀況,對有發熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學生進行逐一報告、送醫,并迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
(2)、注意傳染性疾病的發生。發生一定規模的傳染性疾病,立即立即向組長匯報,學校應及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報,并配合有關部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。
(3)、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
(4)、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
5、外來暴力侵害事故應急預案。
(1)、發現不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時,各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。
(2)、受傷師生及時送醫院就診救治,并及時上報教育局。
(3)、配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。
(4)、通知受傷者的家長或家屬,采取有效措施,做好善后處置工作。
六、考試過程中易發生的事件。
1、考生忘帶證件,帶隊教師護送考生入考場,帶隊教師幫辦其它手續;。
2、學生生病,帶隊教師引領學生看醫生買藥,酌情處置;。
3、帶隊教師負責學生應試安全,即時提醒學生;。
4、學生飲食起居保證安全考試不遲到、不誤時;。
5、考試結束后,隨時關注學生心理,防止特殊學生發生意外事故。
七、食物中毒安全事故。
1、由組長立即向縣教育局、衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
八、防中暑事故。
1、帶隊教師要攜帶一定量的防暑藥物,學生要攜帶防曬傘,防止高溫、日曬天氣發生。
2.若出現學生中暑事件,帶隊教師要做好應急處理,并及時聯系考點醫務人員,嚴重時聯系120或醫院。
3、學生出現嚴重的中暑事件,教師要及時聯系家長。
4、做好事故上報工作。
九、用電安全事故。
1、教師要及時檢查學生宿舍的用電情況,及時修補破損開關、插座等,檢查宿舍的電燈、電扇等用電設施,保證設施齊全,完好無損。
2、教育學生不準隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電器等設施,防止觸電事故的發生。
3、隨時關閉電燈、電扇等用電設施。
十、學生心理疏導。
1、學生外出考試,容易產生心理緊張、心情亢奮、考試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學生心理煩躁等心理現象,表現在學生睡覺不好、吃飯不好、無心考試等現象。
2、教師要注意觀察學生的表現,發現問題要及時調查原因,做好心理輔導,確保學生心理舒暢,安心考試。
未盡事宜,根據實際情況,由領導小組及時作出決定。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇七
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合,學校衛生工作具體實施方案如下:
一、勞動教育與校園環境美化具體安排
實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包干。劃分出具體的固定區域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。
二、班級及個人職責
(一)班級職責
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;
4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;
(二)個人職責
1、以身作則,模范遵守校規校紀,用自己的表率作用帶動校園的`良好風尚;
3、學生具體責任包括以下三個方面:
(1)打掃責任區衛生
(2)責任區保潔
(3)責任區常規值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為),記錄并上報。
三、組織職責
(一)德育處
負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統計通報,勞動技術指導。
(二)總務處
負責物質保證,工具發放,回收。
(三)年級組
負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
(四)班主任
分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。
(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
四、勞動標準
(一)樓道
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、墻裙無污跡、潔凈;
3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;
4、及時清除責任區內果屑箱,有效維持區內秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。
(二)院區
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;
2、無積水、痰跡;
3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;
4、每日清除兩次以上果皮箱;
5、有效維持責任區內秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室
1、地面無塵、無跡、光亮;
2、桌面整潔;
3、窗簾干凈、玻璃光亮;
4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;
5、門框、電扇等無灰塵
五、檢查及評定
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區,八年級檢查小組檢查七年級衛生區,七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查范圍:院區責任區、樓道責任區、教室。
4、不定時檢查,由德育處人員檢查。
(二)、評定
1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分,總共30分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。
3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者,授衛生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。
衛生檢查評比表
日期: 年 月 日 大課間
班級教室(10分)樓道(10分)院區(10分)總計
一、評分標準:
(一)、樓道(10分)
1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)
2、墻裙無污跡、潔凈;(2分)
3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;(2分)
4、及時清除責任區內果屑箱,有效維持區內秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。(2分)
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。(2分)
(二)、院區(10分)
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;(2分)
2、無積水、痰跡;(2分)
3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;(2分)
4、每日清除兩次以上果皮箱;(2分)
5、有效維持責任區內秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。(2分)
(三)、教室(10分)
1、地面無塵、無跡、光亮;(2分)
2、桌面整潔;(2分)
3、窗簾干凈、玻璃光亮;(2分)
4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;(2分)
5、門框、電扇等無灰塵
二、扣分要求:視情況每項扣分0.1—2分之間。
三、本資料保存一學期,以便班主任查驗。
為了加強我校的創衛工作,我校在20xx年開學伊始,在原有創衛工作人員的基礎上,對我校創衛工作領導小組成員進行調整及責任分工,明確責任主體,做到分管領導具體抓,分管人員認真抓,使學校的創衛工作能夠責任到人,形成領導重視,教師學生積極配合參與的良好局面。為了使***學校在新學期的創建衛生學校的工作更加出色,特制定2011年度***學校創衛工作方案如下。
一、指導思想
眾所周知,創衛工作是一項社會性很強的系統工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創衛工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創衛工作的重要性和必要性,并積極參與到創衛活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度
在新學期的學校創衛工作中,切實做好創衛工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛生包干制
創衛工作實行劃區包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛生死角。
2、檢查評比制
對學校的各個分擔區清潔衛生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監督、相互督促。
三、開展創衛工作的具體措施
1、利用創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。學校定期更換創衛宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創衛知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創衛專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等,幫助師生養成良好的衛生習慣。
3、開展環保、節約活動,使師生自覺樹立環保、節約意識。
幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節做起,實現更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發放創衛知識和衛生知識宣傳材料,發放創衛知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創衛與健康知識競賽,給全校師生印發“創衛知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創衛知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動,創建文明校園
1、在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識,培養良好的道德風尚。
2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃干凈,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監督崗執勤人員全天保潔,效果良好。
3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業余生活,在各項活動中宣傳創衛知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學生中開展“小手拉大手”活動,通過這項活動,用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛,形成良好的創衛氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進行衛生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過此工作方案,能切實做好20xx年度全校創衛工作,并為我市早日跨入國家級衛生城市行列做出應有的積極的貢獻。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇八
20xx年,根據國家、省、市、縣、鎮關于安全衛生工作的總體要求,結合本校工作的實際,特制定如下。
一、指導思想。
我校安全衛生工作以國家、省、市、縣、鎮安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。限度地減少學校各類安全事故的發生。
二、主要工作任務及措施。
(一)加強領導,切實加強學校安全衛生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災。
應急預案。
完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練加強安全檢查堵塞各種漏洞消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監督員,門衛、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局,并且及時鑒定。
三、加強教育,安全防范,推進“平安校園”工作。
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規范、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人員的培訓力度。
繼續做好每月安全管理月報制度,加強安全衛生辦公室主任、門衛、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛、更夫,要做好信息反饋報告工作。
五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防范意識。
(一)從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衛生管理考評辦法》等。
規章制度。
明確分級管理責任完善季度動態檢查加大過程評估將安全管理薄弱科室納入重點管理。
(二)結合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防范,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。
【篇二】。
為營造學校良好教學環境,穩定學校教學工作,保障師生員工生命安全和身體健康,擬定20xx年xx市學校食品衛生安全工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。
二、加強領導,明確職責。
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
三、加大宣傳,營造氛圍。
貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學校內外飲食商品攤點專項。
工作方案。
》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育,使學生學會識別并自覺抵制不和格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
四、突出重點、很抓落實。
今年,我局將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。
學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管,;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。
(二)、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力。
為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,教育行政部門和學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。
(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境。
學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,制售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執法部門聯系,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。其次學校可以同周邊攤點簽定“搞好衛生。
責任書。
”,并把學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到凈化。
五、加強業務培訓工作、提高監管水平。
加強校醫、專職管理干部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。
六、加大督查督辦力度,推動工作開展。
加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反復抓、抓反復,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦,造成后果的學校及個人,依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。
【篇三】。
抓好學生的安全保護工作,是一件涉及千家萬戶、人命關天的大事,是中央各位領導同志十分關注、教育部非常重視的問題。因此,各級教育行政部門和學校特別重視學校的安全衛生教育工作。為了把安全衛生這門課開好上好,豐富學生安全衛生知識,增強安全意識,提高防范能力,根據學校要求,特制定安全衛教育工作計劃:
一、指導思想:
以教育方針為指導,以《中小學幼兒園安全衛生工作條例》為準繩,認真落實新課程標準,強化安全衛生教育,豐富安全知識,提高防范能力,增強防范意識。杜絕或減少安全衛生事故發生。辦出人民滿意的學校。
二、教育的宗旨:
以預防為主開展安全衛生教育,提升學生的識別危險、回避危險、及時求救,在條件許可的情況下應急自救的四項能力。
三、教學任務目標:
(一)、安全教育。
1、交通安全。杜絕交通事故發生。
2、季節性安全衛生教育。預防不同季節事故及疾病發生。
3、課內、課外安全衛生教育。預防意外傷害。
4、應對自然災害。使學生在緊急情況下能夠自救自護。
(二)衛生教育。
1、心理安全教育。
2、防交通、溺水、煤氣中毒、意外傷害等教育。
四、教育重點。
2、正確認識相關標志。
3、記清報警、火警、醫療急救電話。
4、掌握安全衛生常識。
五、方法措施:
1、認真備課,多方了解信息,獲取有利學生吸取的案例。
2、認真教學,使學生學有所需,學有所用。
3、經常對學生進行安全衛生教育,嚴格配合班主任監管好本班學生。
【篇四】。
一、指導思想。
堅持以科學發展觀統領學校安全衛生工作,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,增強學生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,以扎實有效的工作,創建“平安校園”。
二、工作目標。
全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學校“人防、物防、技防”制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環境,消除校內的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規范科學化和常態化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防范意識和保護能力。
大力開展愛國衛生運動,布置并落實好愛國衛生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛生知識,在學校形成人人講衛生、處處講衛生的文明習慣,加大學校環境衛生整治力度,不留衛生死角,優化美化校園。
學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規范學校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學校群體性傳染事件。為此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。
學校要不斷加強對食堂環境和公共衛生整治力度,確保食堂公共衛生、環境優美。為此,確保學校食堂衛生許可證,從業人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛生工作爭取達到國家相關法律法規文件要求。
3、在推進和落實校方責任保險方面:
認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監督管理委員會相關文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。
總之,通過扎實有效的開展學校安全衛生工作,切實改善學校的教學和生活環境。確保學生身體健康和生命安全,努力維護校園和社會穩定。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇九
生命彌足珍貴,安全重于泰山,安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長,校園安全工作。本學期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感。
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作。
(一)大力加強學生安全教育。
1、學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防甲型hini流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。冬季來臨,學校積極教育引導學生預防煤氣中毒,同時教給學生自救方法;在雨雪大霧天氣要結伴慢行,盡量家長接送。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
(二)切實加強校園常規管理。
本學期我校根據學校安全工作的特點切實加強了校園管理。
1、是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2、各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
4、是加強飲食衛生管理。通過學校開展的健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。
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學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十
以國務院中小學管理工作電視電話會議精神及“鄧小平理論、三個代表”、“xx大”報告理念為指導思想,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”、“學校安全工作重于泰山”的精神,扎實開展好安全教育活動,“以人為本、珍愛生命、關愛生命”,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,加強學校管理,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全,共建和諧校園,促進中小學生安全、健康成長。
(一)健全網絡,加強管理。
2、領導小組預案分工。
(二)統一認識,層層落實。
學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度,考核把關。
為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
(四)開展活動,扎實工作。
結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。
(五)認真總結反饋,及時調整。
日常工作中,一發現安全問題,及時上報有關部門。定期開展安全工作會議,針對各部門出現的隱患及損害的材物,負責部門及時補救、調整。
1、定期組織校舍、設施檢查,一般每月一次,特殊情況隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備、消防設施、體育器械、重大教學設備,發現損壞應及時維修、更換。
3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理,按規定操作,發現隱患及時補救。
4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障停止使用,并及時報修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確信完好方可組織學生使用,使用時組織教師不得離開現場,要隨時關注學生活動,加強保護,防范事故發生。
5、班主任老師加強用電、用水管理,禁止亂拉電線,按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器設備,定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員,管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯,教育學生倒開水時要注意安全,防止手臉等被燙傷。
6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查,發現有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學后時段,負責教師無特殊情況,關閉專用教室,杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場,學生不進入。
(二)教學安全:(責任部門:教導處)。
1、教師認真組織教學,加強安全意識,建立班級點名制,做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。
2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室,并教育學生路上注意安全,老師要做好點名工作,防止學生留在教室逃課。
4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,健全實驗安全操作規程,實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理,并制定一定的應急措施。
5、加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
6、學校實行清校制度,學校清校時間是下午4:30(羽毛球隊員、英語等除外)1—4年級學生排隊放學。補差盡量在中午完成,個別學生留在教室,必須由老師在場,負責學生的安全。4:30之前必須全部離開教室。濾布盡量不讓學生留在辦公室,個別班級中有個別學生確實有接送困難的,請班主任做好家長思想工作,盡量克服。5—6年級允許4:30放學,同時清校。
7、值周老師按樓層分工檢查,確保教室里無學生方能離校。
8、學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織活動。
9、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全、心理安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力;幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(三)交通安全(政教處大隊部)。
1、學生中午、下午放學要排隊出校,同一車站乘車的學生要排在一起,互相督促,一起回家。中午放學要準時,不要留學生。
2、學生課間活動上下樓梯要靠右走,拐彎處不得有奔跑、打鬧現象。
3、私家車送學生上學的,要讓學生勸阻爸爸媽媽提前在新馬路口或大慶南路口下車,新馬路口下車的學生盡量動員家長把車繞道到大慶南路口下車,便于解決堵車問題。
4、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像(每周三中午),開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。
5、各班主任要了解本班學生一起包車上學的學生情況,盡可能地了解車況及駕駛員的一些情況,發現問題及時向學校匯報。
6、與其他部門協作做好校園周邊整治工作,對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
(四)學校傳染病預防。
1、在衛生老師的指導下,由班主任和班級衛生委員每天對早晨到校的每個學生進行觀察發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,及時告知衛生老師,衛生老師進行進一步排查,確保對傳染病病人的早發現、早隔離、早報告。并做到:班級發現有一例疑似傳染病病人,切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續一個星期的消毒。
2、做好學生的免疫接種工作,新生入學后認真做好查驗免疫接種卡,健全登記制度,記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發現遺漏接種計劃免疫疫苗的學生,及時通知家長進行及時補種疫苗,并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。
3、提高學生機體的一般性抗病能力,合理安排學生的作息制度,壓濾機濾布避免學生學習負擔過重,要求學生加強體育鍛煉,養成良好的衛生習慣。
4、預防傳染病源進入學校,凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者(如,傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎等傳染病)必須在隔離期滿或治療后經檢驗為陰性,并有醫生證明者才能進學校上課。
5、切斷傳播途徑,健全環境衛生制度.保持環境整潔,教室及各室(電腦教室、音樂教室、實驗室等)經常開窗通風,保持室內空氣流通。并為學生提供足夠的飲水和確保飲食衛生。
6、加強健康教育宣傳,增強學生的衛生意識,預防各種傳染病,定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛生宣傳窗的宣傳。
(五)食堂安全。
學校食堂安全是個大問題,稍有松懈就可能釀成大錯。因此,必須做到:。
1、食堂做好飲食安全工作,做到采購定點,食堂按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛生要求和質優價廉,食品衛生有保障。物品變質霉爛不采購,不驗收,不加工,不出售,食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。
2、炊事員定期檢查身體,建立體檢檔案,杜絕疾病人員從事炊事工作,及時清理衛生,搞好工作環境,嚴格依照衛生部門對食堂衛生條例執行,保證飲食衛生,炊事員要時常注意人個衛生,保持良好的工作習慣,室內衛生無灰塵,無垃圾;室外無污水,無老鼠。
3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發生。
(六)門崗安全。
1、上班時間要嚴守工作崗位,不得擅自離崗,不得在值班室與無關人員閑聊,不得干私活。
2、學生家長送物品一律到門衛,禁止進入校園。
3、凡外來人員因公來校聯系工作或親友來訪,先聯系并取得同意后再登記,方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。
4、機動車輛未經許可,不得入內,并聽從值班人員的指揮到指定位置停放。
5、進入校園進行公務、聯系業務和文化交流等活動,必須經學校有關部門的同意方可進入校園。
6、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況,必需持班主任證明方可外出。
7、出校物資須憑出校單。
8、認真分發全校報刊雜志和信件,做到準確、及時、不積壓。
9、定期檢查校園設施,每月一大檢。
10、實行24小時不斷人,提高警惕,發現異常情況立即報警。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十一
現將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監督指正,不吝賜教:
一、傳統文化。
1、“牽手閔行,心系交大”
屆時,我們將在基礎學年招募相關志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2、“團改金”項目培訓指導。
“團改金”全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學生活動,做為每個交大的學生都有必要參加、主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力、現在也有許多其他的高校采納)了我們的做法,可見它的效果,信息安全工作計劃,工作計劃《信息安全工作計劃》。而且,優秀的團改金活動會得到相應的獎勵,來鼓勵大家繼續將這個活動做下去。
歡迎大家前來學院組織部咨詢相關事宜、
3、責任和義務。
本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統計工作,切實履行團組織工作職能、
我們感謝你的配合和理解!
二、前人種樹,后人乘涼。
首先,感謝過去一年為我們工作創造良好環境的老干部們———陳欣蔚,蘇浩,李—鵬杰、
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)。
1、破冰。
我們將在學生會的統一安排下進行招新工作,吸納更多的優秀同學成為我部干事、并將對其進行定期的培訓,內容包括:
a、與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導、
b、破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式、以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關,以提高效率和責任制、同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協作!
c、交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才、
2、utjs項目。
3、過度和轉折。
定期指定工作計劃、設置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見、
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十二
結合學習實踐科學發展觀,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念,集中開展學校安全大檢查,進一步促進安全生產監管責任和學校安全管理主體責任的落實,進一步加強事故隱患排查、整改力度,有效防范各類安全事故的發生。
(一)堅持自查與督查相結合。學校在日常安全檢查和安全生產隱患排查治理的基礎上,由學校一把手親自負責,集中力量開展安全隱患自查自糾活動,確保做到不留死角。
(二)堅持全面排查與突出重點相結合。學校應結合有關實際制訂專項安全檢查工作計劃,認真開展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎上,集中力量對學校重點部位、重點環節開展重點檢查,對查出的有關安全隱患應有檔案記錄,制訂整改計劃,并盡快組織治理、落實有關工作措施。
(三)堅持督促檢查與推動整改相結合。學校與開展安全管理規范化、標準化建設相結合,做到邊檢查邊整改,以檢查促整改。學校要對檢查中發現的一般隱患立即整改,重大隱患要立即落實整治責任,限期整改到位。
學校在實際全面開展安全生產檢查的基礎上,還應突出以下重點:。
(一)學校飲食衛生安全管理工作。食堂管理規范、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實情況;學校疾病預防落實情況、衛生管理及衛生防病教育工作的落實情況。
(二)校舍安全情況,拉網排查校舍安全,摸清學校校舍的安全狀況,實行重點檢查監測,發現問題及時匯報、整改,全力防范事故發生。
(三)學校安全管理制度。重點檢查學校每月的安全例會制度、每周的普查制度、每日的值班巡邏制度以及學生宿舍管理制度、門衛檢查登記制度等方面的落實情況。
(四)學校技防消防設施建設及管理使用情況。學校按要求落實技防消防設施建設情況,對技防消防設施要重點檢查設備的使用、維護和保養情況。
(五)學校門衛管理和值班情況。重點檢查學校門衛有沒有落實專職保安值班及夜間巡邏。
(一)高度重視,切實落實工作責任。學校要清醒地認識到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性,切實增強政治敏感性和責任意識,把安全安全工作作為階段性重要政治任務來抓,精心組織,周密部署。學校主要領導要親自研究部署,親自帶隊開展安全檢查或督查,堅決遏制安全生產重大事故,有效防止和減少一般安全事故。
(二)完善措施,務求實效。學校上級精神,結合自身實際,制定具體的安全大檢查專項方案(計劃),加強領導組織,明確工作重點,細化任務分解,落實工作責任,做好相關自查工作。要增加工作針對性和實效性,減少務虛和形式的成份。學校要以大檢查為契機,進一步強化學校內部安全監管,夯實學校安全管理工作基礎。
(三)宣傳發動。學校在大檢查的同時,同步做好安全宣傳教育和安全警示活動。要運用橫幅、板報、主題班會等多種形式,廣泛宣傳安全工作的意義。同時,動員全體師生積極參有關安全技能培訓、事故警示教育、安全預案演習,努力提升安全意識,營造“關注安全、關愛生命”、“遵章守法、人人有責”的安全文化氛圍。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十三
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據中心校《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育,預防和以外事故的發生,實行教師公路口值班制度,以確保學生的離校安全。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學校值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍,確保校舍維修的.質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校團支部要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:劉xx王xx。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十四
優質均衡,創建在途,xx小學,以“美”為核,“美的教育”浸染校園。實施美的教育,成就美麗人生,辦學理念深入人心,家校共育美美與共,智慧校園支撐壯行。深挖內涵促優質,均衡發展育全人,著力打造一所”社會滿意、家長放心、學生成才”的現代化學校。
周一例會安排部署,周四總結匯報。周五收到創建辦下發提醒卡后,在周一中層以上人員參加的例會上,校長根據本周的提醒卡內容將每一項任務進行分解,責任到人;周四召開優質均衡工作主管責任人匯報總結會,匯報本周工作完成情況及亮點,查找問題,制定整改措施。
(一)筑安全防線,創平安校園。
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作能夠正常開展的首要前提。在縣教育局的正確指導下,結合我校安全工作的實際情況,貫徹落實上級部門的校園安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指南,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。
1.落實安全崗位職責。
本學期我校嚴格按照上級要求建立并健全了安全工作機制,完善了安全工作制度;開學初從校長到教師層層簽訂各級、各崗位安全目標責任書;組織全體教職工學習國家教育部《中小學校崗位安全工作指南》,并將重要崗位人員職責制框上墻,以便時常提醒。
2.開好安全教育課程。
開學第一周,組織了全校范圍內的安全教育周的活動;認真落實間周一節的安全課要求,并且做到有計劃、有備課;季節性安全教育納入校本課程,滲透到相關學科教學中;將夏季的防溺水、秋冬季的傳染病預防、冬季火災預防等相關知識適時地通過班會、國旗下演講、安全教育課的形式滲透到學生心中,不斷提高學生的安全知識,增強他們的安全防范意識;在校園設立有安全衛生教育宣傳櫥窗,根據上級安全工作安排定期更換宣傳內容,強化對學生的日常安全教育。
3.強化安全應急演練。
為有效預防和應對不法分子入侵和各類自然災害、公共衛生等事件發生,我校立足實際,堅持每月開展一次安全演練活動,每次演練提前制定好安全演練方案和突發事件應急預案。開學至今我校開展了安全疏散演練、突發疫情應急演練和防震逃生演練,并及時上傳安全教育平臺。
(1)積極構建以校方責任險為核心的校園保險體系,每學年開學初按照上級要求為每一位學生購買校方責任險。
(2)嚴格落實“三防”要求,實行校級領導帶班和24小時值班制度,配齊配足學校安保人員、每天安排值班教師、家長志愿者護學和學生監督崗;安保設施、消防器材均按要求足額足量配備,規范設置安全疏散標識;做到校園視頻監控系統和一鍵報警裝置配備到位且與公安部門聯網。
(3)每月中旬我校均開展校園及周邊環境安全隱患排查整治,建立排查臺賬,將每月的排查四表(掃黑除惡工作統計表、學校安全隱患自查報告表、學校周邊安全隱患排查表、學校周邊每月排查臺賬)于當月20日左右上報給教育局政教股。
(4)設有獨立的保健室,按照日常衛生保健制度進行落實;在北樓綜合樓二樓設有心理咨詢室,咨詢室配備心語信箱、沙盤、音樂放松椅以及書柜等常用設施,學校通過運城市智慧教育云平臺中“心理測評”軟件,對學生進行心理健康檢測,運用推薦的專業心理測評問卷進行測評,針對測評中有心理健康問題預警的`同學,進行復測,面對面復估,并建立個人檔案,做到學生定期檢測、早期識別并及時干預。
(5)校園欺凌和暴力事件一直是我校的關注重點,每學期開學初制定預防校園欺凌事件應急預案,并在安全教育周工作中安排部署,通過召開班會、國旗下演講、致家長的一封信等形式對學生進行全方位防欺凌宣傳教育,德育處長期設立校園欺凌有獎舉報機制,發動廣大學生及時地向學校反映身邊的欺凌問題,及時撲滅校園欺凌苗頭;德育處定期進班摸排學生有無攜帶違禁危險物品,及時查處,對相關學生進行教育并做好排查臺賬。
(6)強化師生集體外出活動安全管理。我校制定有師生集體外出活動的安全預案,每次外出務必上報教育局;強化安全管理,離校前組織帶隊教師開會,確保每位教師熟悉活動流程、明確責任;組織參與外出的學生開會,強調外出紀律,一切行動聽從指揮,加強師生安全意識,確保不發生安全事故。
(7)疫情防控常態化,確保師生安全。秋季開學以來我校能嚴格落實疫情防控的相關要求,完善疫情防控方案和預案,明確各分管人的工作職責,準備一個月的防控物資,嚴格按照上級要求每日進行30%或40%、50%的核酸檢測抽檢工作,德育處利用電子屏、學校公眾號、國旗下講話、主題班會、黑板報等方式普及疫情防控和秋冬季傳染病的預防知識,增強全校師生的自我防護意識,為早日戰勝疫情而努力!
5.建立家校協同育人體系。
我校注重家校聯系,每學期開學初與家長簽訂家校共育安全目標責任書。
(1)建立并落實學生上下學接送制度和護學崗制度,邀請各班家長志愿者輪流參與學校家長護學崗工作。
(2)能夠主動配合公安交警部門強化學生上下學管理;學生放學各班根據學生家庭住址安排路隊,每一路隊都有負責監管的小組長,督促學生放學路上遵守交通規則和家校“兩點一線”的閉環管理疫情防控工作要求。
(3)我校嚴格落實xx縣教育局下發的關于《集中開展學生交通違法行為專項整治實施方案》,突出強化未成年人騎乘小黃車等交通違法行為治理,為此我校印發了致家長的一封信,并與家長簽訂了交通安全承諾書,要求家長作出監管承諾;本周一升旗儀式上邀請交警到我校進行交通安全教育講座,進一步強化了我校師生交通安全意識。本次宣傳教育深入人心,對我校師生起到了很好的警示作用。
我校建立健全安全工作考核機制,堅持過程性考核與結果性評價相結合,崗位安全考核與全員責任考核相結合,并將考核結果納入教師綜合考核范圍,對于安全工作考核不合格的教師實行評優評模一票否決制。
(二)成立優質均衡創建臺賬工作專班,建立工作臺賬。
我校成立了優質均衡創建工作臺賬工作專班,就臺賬資料建設流程、呈現形式、封面目錄設計以及佐證材料準備進行了指導,并就臺賬資料建設和報送提出了明確要求,高質量做好臺賬資料建設工作,為學校優質均衡創建工作奠定堅實基礎。
學校安全衛生工作方案(模板15篇)篇十五
為進一步加強我校學校管理,提升我校教師的師德素養和人文素養,為全校師生營造一個和諧、安全、規范的育人環境,促進辦學水平和教育教學質量進一步提高,推動學校向著“質量高、特色強”的目標發展,針對當前存在的問題,結合學校實際,特制定此方案。
一、指導思想。
堅持“以人為本、德育為首、質量發展、教育服務”的辦學理念,全面貫徹執行黨和國家的教育方針,認真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點的文件精神,堅持解放思想,求真務實,加快教育改革的步伐,全面推進素質教育;穩步提高教育教學質量和辦學效益,努力創建讓人民滿意的學校。
二、現存差距。
1、學校領導班子的創新意識還不夠,工作主動性不高,工作不深入、不細致,管理的理論水平和管理意識還不高,沒有科學、精細、規范的管理經驗。
3、特崗教師教育教學理論急須培訓,教學實踐還需要更多的錘煉。
4、教育教學管理不規范不精細,還沒有形成一套科學有效的管理辦法。
5、校園文化建設有待進一步加強。
三、改進目標:
1、提高思想認識,轉變工作作風。
2、提升教育教學質量;。
3、做好“兩基”工作迎接國檢。
四、改進重點。
1、領導創新意識和工作作風。
2、學生養成教育、行為習慣。
3、教學理念、教學方式方法。
4、校園文化建設。。
五、改進措施。
(一)抓好師資隊伍建設。
1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,開展文明辦公室等一系列評比活動,樹立正面典型,用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發生,努力塑造人民教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色,增強責任感。引導教師閱讀教育經典,研究教育案例,撰寫教學心得,全面提高教師教育理論水平。
3、注重學習培訓,提高業務能力。繼續做好“新課程、現代教育技術、教育教學理論業務”的校本培訓工作。開展“五個一”活動:每周保證一小時的閱讀時間,做好一次學習摘記,每周寫好一篇反思日記,每月撰寫一篇心得體會,每學期閱讀一本教學專著。
展青年教師課堂教學競賽,鍛煉他們的課堂教學能力。同時,有計劃地安排青年老師走出校門聽課,與名師接觸,感受大師風采,尋找成長的靈感。
5、加強對骨干教師培養,為他們的成名搭建平臺。積極創造機會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業務素養和知名度。
(二)規范教學管理,提高教學質量。
1、加強備課管理,提高集體備課效率。由教導處重新規范備課要求,確定好集體備課內容和操作步驟,提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。
2、加強課堂教學管理,向課堂要質量。強化課堂組織教學,加強學生良好學習習慣的培養,利用多種手段培養學生的學習興趣,提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導,每月要進行教學常規檢查和專題調研,從關注“教”轉向關注“學”,不斷與任課教師交換意見,以學論教。
3、加強作業管理,減輕學生學業負擔。教師要精心設計作業,嚴格控制作業量,倡導分層練習,作業設計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性,及時批改和反饋。
4、加強聽課力度,提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內容的隨堂聽課制度,領導和教導處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度,校領導和教導處人員要深入到各班聽課,了解教學情況,解決教學中碰到的問題,扎實提高課堂教學質量。
5、加強質量監控,注重過程管理。教導處要采用多種形式對各學科的質量進行調研,及時深入了解反饋情況,認真做好單元檢測,有效控制質量過程。
6、抓好畢業班教學工作:繼續加強對畢業班學生的管理,把好畢業班的教學質。
量關。一方面對學生加強思想教育,穩定情緒,提高信心;另一方面要注意認真鉆研教材,探討教法,研究題型,注意減負增效,提高教學質量。
7、扎實開展教研活動。充分發揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統優勢,提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學科教研組要經常性地開展學習有關理論,互相聽課、評課,疑難問題探討,集體備課等小型多樣的活動,教導處要統籌安排好教研活動,要讓教研成果更好地指導課堂教學,讓教研能為提高教學質量服務。
8、加強體藝教育,提高學生綜合素質:
(1)落實體藝課程;。
(2)切實開展體藝活動。
9、以學生為本,抓實基礎,培養能力,張揚個性,努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創新。
(三)、加強養成教育,提高德育實效。
1、加強養成教育,建設“文明校園”。開展衛生、文明禮貌、普通話等養成教育的專項訓練,形成優良的校風、班風和學風。
2、充分發揮團隊組織的活動載體功能,開展豐富多彩的德育教育活動。根據學校德育工作的需要,開展讀書活動,豐富學生精神生活,促進學生讀書明理。
3、加強班主任隊伍建設,定期召開班主任工作交流會,開好主題班會觀摩,增強班主任管理意識、責任意識、育人意識,營造全員育人氛圍。繼續開展優秀班主任評比,鼓勵優秀教師從事班主任工作。
4、加強家校聯系。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯系卡等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育孩子。
5、加強校園文化建設。優化校園環境,塑造良好的校園文化氛圍,增強校園文化內涵,倡導自強不息的學校精神。
6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發揮圖書室的作用,辦好班級圖書角,盡可能利用學校圖書,豐富學生知識,增加閱讀量,擴大知識面。
(四)、做好“雙基”迎檢工作。
1、建立檔案資料;。
2、增添措施,做好控輟保學;。
3、聯系政府、爭取資金,改善辦學條件。
(五)規范后勤管理。
1、推進后勤規范化管理,進一步落實大宗物品實行公開透明制度。
2、進一步加強財務管理。規范學校收費行為,杜絕亂收費。做好學校財務公開。財務人員要嚴格執行財務制度,精打細算,做到賬目清楚,日清月結,認真把好學校財務關。
3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查,并做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。
1、組織師生學習有關安全工作的法律法規文件及安全知識,提高學校師生安全防范意識與自我救助能力,樹立安全意識,把安全放在首位,防止各種意外事故的發生。
2、定期檢查,及時整改。
3、加強衛生宣傳教育,搞好食品衛生和校園環境。