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    新學期校園廣播稿300字5篇(優質)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新學期校園廣播稿篇一

    晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

    大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

    此時,伴著溫和的燈光,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

    校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

    你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來。

    新學期校園廣播稿篇二

    今天,陽光明媚,天氣晴朗。學生們滿心歡喜,迎來了新學期,回到了熟悉而美麗的校園。

    第一,樹立信心,我能行。自信對我們的學習非常重要。學習需要決心,需要信心,需要行動。

    第二、營造認真、勤奮、努力、實事求是的學風。從真的一開始認真學習,認真上課,認真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和努力。天才源于勤奮,蜀山苦于路,學海苦于海,寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來;這些說法都是因為這個原因。

    第三,養成一個習慣:自覺的學業進步很重要。在老師的指導下,要培養自己良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。國有法律,家規,我們學校也有一些規定和要求。學生應自覺遵守小學守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四,營造安全、穩定、文明、有序的環境。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表著學校的形象,校園的每一寸都代表著學校的面貌。學生在語言和行為上要文明,不要在校園里亂扔垃圾;不欺負小同學;遵守校外交通規則;不要進入網吧或游戲廳;不要在學校門口買零食;在家尊重父母。在社會上,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們,新學期你的父母在關注你;我們每一位老師都在祝福你。今天,我們要以新學期為新起點,以新的精神投入學習和生活。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,成績優秀向父母匯報。播種信念,收獲行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。同學們,好好播種,好好把握!

    最后,祝同學們在新學期里進步,健康快樂的成長!祝各位老師新年身體健康,工作愉快,家庭幸福!

    新學期校園廣播稿篇三

    乙:親愛的同學們,

    合:大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見面了

    甲:我是主持人( ),

    乙:我是主持人( ),很榮幸我們迎來了新學期的第一次播音。

    甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,“雛鷹之聲”廣播又一次來到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

    甲:迎著九月金色的陽光,帶著新學期夢想, 我們又回到了學校,站在了新的起跑線上。

    乙:親愛的老師、同學們,在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!

    甲:今天我們為大家帶來的欄目有:校園風景線,心理健康,校園美文,中華經典誦讀,點點溫馨。

    乙:讓我們首先走進校園風景現欄目

    已:在全校師生的共同努力下,我們的校園一片潔凈。這一周我們各班還開展了“三愛”“三節”主題班隊會,宣傳板上也有同學們留下的精彩杰作。希望同學們都能成為一個愛祖國,愛學習,愛勞動的好少年。

    甲:不知不覺中“心理健康”欄目又來到了我們身邊。

    乙:下面讓我們走進“校園美文’欄目。一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優秀作品。

    甲:中華文化源遠流長

    已:中華詩文浩浩湯湯讓我們走進經典誦讀欄目

    甲:時間過得真快,又到《點點溫馨》欄目了。在此我們做了一個小小的改動,由同學們自己來演唱。

    乙:大家都知道昨天是我們敬愛老師的節日——教師節,下面由我班------同學為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過老師窗前》。

    甲:同學們,你想在《點點溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什么,趕快到雛鷹之聲廣播站來報名吧!

    乙:同學們,又到說再見的時候了。最后我在此預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

    甲: 謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

    乙:再見。

    新學期校園廣播稿篇四

    乙:親愛的同學們,

    合:大家早上好!

    甲:我是主持人( ),

    乙:我是主持人( ),很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!

    乙:結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活,我們又重新回到了這片熟悉的沃土,在這里我們將要迎來新的學習生涯!

    合:是的,在這里,就是在這里!

    甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!

    乙:在這里有著我們最親切的伙伴,他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們,讓我們感受到真善美般的童年!

    甲:在這里有著我們最熟悉的環境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

    合:在這里,我們積攢能量,翱翔藍天!在這里,我們奮勇拼搏,展翅高飛!

    甲:在這里,我們每一位老師,每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中,都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!

    乙:這不,我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音,都將圍繞“校園百態”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍,讓同學們能在這短短的5分鐘內,了解更多的知識,開闊視野!

    甲:本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是,每周的播音稿可由所有學生自由投稿,播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!

    乙:大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件投到廣播室里。同學們,我們的紅領巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。

    甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。

    合:紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!

    新學期校園廣播稿篇五

    (引子)

    a:引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈

    b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想

    a:用聲音傳遞真誠

    b:用音樂播撒快樂

    a:一中附校校園廣播

    b:一中附校校園廣播

    ab:歡迎收聽

    (正式節目)

    a:各位老師同學們,中午好!歡迎收聽xx-xxx校園廣播。我是xx

    b:大家好,我是xx。

    a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。

    b:又是新一年的元旦。

    a:誒,xx啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。

    b:我是沒出去啦!不過,我知道同學們的假期過得很豐富哦!

    a:可不是嘛。

    b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。

    (插入歌曲約3分鐘)

    a:歡迎回來。xx,我剛發現一件好玩的事哦!

    b:什么趣事?

    b:恩,這個比喻很恰當哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

    a:沒錯,一定是這樣。我發覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

    b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

    a:還記得王副校長對我們的新年寄語嗎?希望每個同學都能找到自己要走的路。

    b:我想,很多同學已經找到了他們在新的一年里要走的路了。

    古語云:“逆水行舟,不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學習,為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業精于勤而荒于嬉”。的確,學業造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

    b:

    a:是啊,同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

    b:同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)

    a:今天的節目到這里就要跟您說再見了,感謝您的收聽!

    b:希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!

    a、b:我們下期節目再會!

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