在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
全國道德模范先進事跡例子篇一鄉村教師劉明靜，為兌現一句“安全護送孩子渡江”的承諾，克服重重困難，每天義務護送學生安全乘船過江。她用_年的默默堅守，詮釋了一諾千金的含義和分量。
關濺小學是邱少云烈士故鄉的一所鄉村小學，部分學生來自瓊江對岸的偏遠村子。這些孩子大多是留守兒童。由于距離學校太遠，如果完全步行，繞行通過上游的一座大橋，需要近3個小時，于是乘船過江便成了孩子們上學的捷徑，但乘船上下學的安全問題成了大家最擔憂的事情。_年，擔任關濺小學一年級班主任的劉明靜聽說班上的一名學生在船上打鬧，差點掉進江里。后來，劉明靜了解到這名學生的母親去世、父親靠打零工維生，幼小的她不得不每天獨自乘船過江上下學。當時，劉明靜便對孩子父親許下承諾：“孩子交給我來照顧，請放心，我會保護她的安全?！?/p>
劉明靜決定把家從銅梁城里搬到少云鎮上，方便去瓊江對岸接孩子們上學。她在少云鎮租了一間房，把自己年幼的孩子交給老人照顧，開始日復一日義務護送學生渡江。從護送自己班上兩三名學生，到護送全校的20余名學生渡江，一干就是_年。每天早上5點半她就早早起床，坐船到對岸碼頭等待孩子們到齊，再一起乘船過江到校。下午放學，她又護送孩子們過江回家，全部安全下船后才放心離開。_年來，劉明靜牢記當初那句承諾：“只要坐船過江的學生，我都會一視同仁看管好。”
在劉明靜的影響下，關濺小學的老師們自發組建了“渡娘”少云志愿服務小分隊，在奔流不息的瓊江上護送孩子們。_年來，關濺小學沒有一名學生因乘船發生意外。因為“渡娘”，邱少云故里這方英雄的土地增添了一份別樣的溫情和暖意。
全國道德模范先進事跡例子篇二郭萬剛是古浪縣八步沙林場黨支部書記、場長，八步沙“六老漢”第二代治沙人。1983年，31歲的郭萬剛辭去土門鎮供銷社的工作，和父輩們一起并肩戰斗，使亙古荒漠呈現一片綠洲，不毛之地煥發盎然生機。2000年冬，郭萬剛任古浪縣八步沙林場場長，_年來，他帶領八步沙第二代、第三代治沙人矢志不渝持續治沙，為構建西北治沙屏障奠定了良好基礎。
八步沙林場成立至今，累計完成國家“三北防護林”建設任務13.7萬畝，工程治沙4萬畝(草方格)，封沙育林、草面積達到37.6萬畝，完成通道綠化近200公里，農田林網5000多畝，栽植各類沙生苗木4000多萬株，花卉、風景苗木1000多萬株。在治理沙漠的偉大實踐中，郭萬剛和八步沙三代治沙人，在不毛之地的騰格里沙漠上建起了一道綠色屏障，創出了一條沙漠治理的成功之路，成為新時代中國特色社會主義生態文明建設的強大精神財富。郭萬剛先后被評為 “全國優秀護林員”“甘肅省農村優秀人才”、武威市第六屆“敬業奉獻”道德模范、甘肅省第七屆“敬業奉獻”道德模范;_年被授予“第五屆”慈善人物獎、“時代楷模”榮譽稱號，2020年11月被授予“全國勞動模范”榮譽等稱號。
郭萬剛等模范人物是道德的踐行者、精神的引領者、時代的奮斗者，他們的先進事跡和高尚品質，生動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵，集中體現了思想道德建設的豐碩成果，充分彰顯了奮斗新時代、奮進新征程的精神風貌，具有鮮明的典型性示范性和引領力感召力。長期以來，我市堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，深入推進思想道德建設，廣泛弘揚中華傳統美德，著力培育時代新人、持續涵養時代新風，涌現出一批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的道德標桿，為推動形成新時代武威精神社會氛圍發揮了積極作用。值得一提的是，_年至今，我市先后有民勤縣薛百鄉宋和村原黨支部書記石述柱、古浪縣西靖中學原教導主任張福友、民勤縣東壩鎮連豐村村民姜寶德三人被評為全國道德模范提名獎。
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