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    2023年初中的我作文500字優(yōu)秀(四篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中的我作文500字篇一

    早晨,當(dāng)太陽爬上天空時,我就起床了,坐在陽臺上看書,不知不覺到了正午,肚子餓了,起身向廚房走去,不經(jīng)意間接觸到了陽光并第一次感受到了它。往常,我雖然也在看書,卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧,難看的成績,丑陋的排名,使我感覺自己糟透了。不知為什么,我從這抹陽光上聯(lián)想到了青春,我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖,失敗了,但在那一瞬間我卻明白了:

    陽光公平無私地灑在每個人身上。就好像生活一樣,對于每個人來說都是公平的。清晨的陽光,明亮而透徹,萬物都喜愛它;雨后的陽光幻化成繽紛彩虹,盡情向人們展現(xiàn)著自己的美好;嚴(yán)冬之后的陽光是溫暖而又舒適的,讓你明白只要心中充滿愛與希望,陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時候,不要?dú)怵H,因為陽光是需要用心去感受的。陽光,讓你的生活充滿光芒,色彩繽紛。

    天不會總是晴朗,生活亦是。風(fēng)雨來襲,我們要相信,我們要等待。沒有隨隨便便的成功,盡到自己最大的努力,但求落子無悔。

    我伸出雙手,將手指輕輕彎曲,做了一個“ok”的手勢,將陽光堅定地圈在里面,就好像當(dāng)你遇到困難的時候,想想陽光就在你的手心,只要靠自己的雙手用心努力,它就會用美好的現(xiàn)實驅(qū)走內(nèi)心的郁悶。伸出雙手,觸摸陽光,看陽光在指間嬉戲,你會感受到溫暖、積極、向上……

    讓每一縷陽光溫暖你的心靈,用自己的心感受陽光,它會教會你許多、許多……記住,陽光與你同在。

    初中的我作文500字篇二

    閱讀是水,滋潤了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。

    小時候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動,肯鉆研。讓我得到了很多益處。

    上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。

    上了初中,我不再停留在簡單的閱讀上,我對書本的求知欲望越來越強(qiáng)烈,也越來越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報亭的時候哦不由自主得停住了腳步,書報亭那兒有我夢寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的.》,我忍不住坐在書報亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長時間了,便飛似的奔回家的方向

    在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。

    我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。

    書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無知

    我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無憂無慮的成長。

    初中的我作文500字篇三

    小時候的我,反應(yīng)總是慢半拍,和身邊的人不能同步。就連自己都覺得自己不屬于他們中的一員。老師在黑板上講述的題,同學(xué)們總能搶著回答。我也急切地思考,但答案已被他們脫口而出。我的額頭沁出密密的汗珠,頭腦更加昏脹。

    那年夏天,我喜歡上了海邊。

    看到遠(yuǎn)處棕黑、濕透的礁石兀自佇立;上面飛來跳去的海雀卻別有意味。蒼頭紅嘴小巧輕盈,似礁石與海水間鮮活生命的精靈,海浪拍擊而來,他們總能自然而然地躲開,在這礁石與海浪的生活境界中,天生的自如。這時頭頂?shù)膸茁曧憦氐镍Q叫,提醒我天空中盤旋的幾團(tuán)白色——海鷗。它們被單調(diào)的白色占據(jù)著,只在長翅的尖端,有一點墨黑,它們盤旋地落下,一會兒礁石上,海雀中間,停上了幾只沉默的大鳥。當(dāng)海浪襲來,它們龐大的翅膀仿佛成了累贅,它們總是躲閃不及,被浪花迎頭一拍,濕淋淋頹廢的樣子,不禁讓我想到了自己。

    過了很長的時間,和媽媽一起又來到海邊,我跟媽媽講了我就像那些海鷗,同它們一樣無助。媽媽把目光望向我:“你只看到海雀的靈活,海鷗的笨拙,可是你知道嗎?真正飛越大洋的正是海鷗。也許,努力一時真的比不上天賦,但努力能讓有天賦的人看得起你”。

    潮水起了又退,發(fā)出呼嘯刺耳的風(fēng)聲和海鷗的叫聲,那些白色紅嘴的海鷗在我們視線里翱翔,劃著波瀾壯闊的海面。

    海風(fēng)吹拂著我的臉,堅毅的目光就這樣被吹成一張白帆。

    我拉著媽媽的手一步步走在木制棧道上,無數(shù)海鷗展翅,在帆影間穿梭往返,相映成趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一輪落日正圓,紅艷艷的。我知道它們又橫渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鷗的藍(lán)天在視線窮極的地方有些朦朧,交織成一片。

    那年,那個上小學(xué)的我,在海邊懂得了一個道理和向自己夢想追索的一個理由。

    那年夏天,在海邊,我把自己的信念調(diào)得像海鷗一樣的潔白。

    初中的我作文500字篇四

    她很高,有一個高高的鼻子,小眼睛和大肚皮。以前,當(dāng)我還是個孩子的時候,我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后,我意識到只有媽媽才能生孩子,而爸爸不能。

    我的父親很善良。他是我的玩伴。當(dāng)我無聊的時候他會給我講笑話,當(dāng)我傷心的時候他會安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時候他會更高興,我生氣的時候他會讓我出去。

    我一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,買東西。我們一起走過最多的書店。我們每天都去書店看一看。我又一次被老板的妻子趕了出來。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開了。

    我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥,爸爸冒雨跑出去了。我很好,但是爸爸感冒了。

    我的父親經(jīng)常和我談?wù)撨^去,我意識到我是多么無知,當(dāng)我還是個孩子。我們以前住在九樓,那里沒有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來,爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上,一步一步,艱難地走著。

    現(xiàn)在我想到我的良心在譴責(zé)我自己,想到我的父親為什么受苦。我過去常問我父親為什么背我。他笑著說:“因為你是我的女兒。”我們都笑了,笑得很開心。

    在那之前,我有一個弟弟,我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對他有偏心眼,我感到很難過。因為這個原因,我總是打我的兄弟。當(dāng)然,我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子,從那以后我就恨我的父親。

    在一次家長會上,我把自己的不滿寫在了紙上。父親看見我后,有一次跟我說話,把我叫醒:“我哥哥還小,我們想讓他,你像他一樣,是我父親的孩子,我不會偏袒任何人,但我會保護(hù)你不受任何傷害。”

    聽后,我的臉上充滿了淚水,爸爸幫我擦去淚水,安慰我,不要哭。

    謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命,和我一起成長。以后,我要像小時候你對我那樣對你。我的好爸爸。

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    干部要做到愛崗敬業(yè),遵守單位的各項規(guī)章制度,不斷更新業(yè)務(wù)知識,把學(xué)到的新知識應(yīng)用在工作中,做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己,切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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