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    這學期收獲優選(模板21篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆塵

    優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。下面是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇一

    眨眼間時間已經來到了六月份,這個學期馬上就要結束了。我就來總結一下這個學期我的收獲吧。

    在語文的學習上,我的寫作水平得到了很大的提升,在閱讀理解上,自己的理解能力和以前相比,也有了很大的.進步,我很欣喜于自己語文成績的提高。

    在數學方面,我漸漸改掉了以前粗心大意的毛病,雖然我現在在寫數學題的時候,還會時不時的因為馬虎寫錯題目,但是總體上我在這方面的出錯率已經大大降低了。

    在英語學習方面,我不再像以前一樣,對背單詞十分的頭痛了,隨著對學習英語興趣的提升,我現在已經漸漸地愛上了背單詞的感覺。

    這些都是我這個學期通過自己的努力,得到的收獲,我希望自己在下個學期能夠繼續努力,取得更大的進步。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇二

    小學六年的生活快要結束了,不禁有些寒酸,小學里我與同學們笑過,一起玩過,一起走過,一起經歷過,讓我知道什么叫友誼?什么叫朋友?什么叫……?讓我來回憶一下吧!

    班級第一最:最喜歡搗蛋的人,但又最怕同學告他狀的“大俠”―王小列。

    班級第二最:男生中最講義氣的人―陳畢慶。

    這學期我換過四次同桌,其中有一個是最義氣的陳畢慶。

    “誰讓你出校門的?我通知過你們,你們就是不聽。”王老師嚴肅地說。然后是每人兩教鞭。坐在位置上的陳畢慶可不耐煩了,罵了王老師幾句,又覺得罵的得不夠爽,又罵了幾句。我覺得奇怪,問:“陳畢慶,你為什么罵王老師?”他說:“我與陳偉是結拜兄弟,她罵了陳偉就是罵了我,你不信去問一下我的兄弟好啦!”我知道后,就顧自己寫作業,不去理他了,因為我想:如果陳偉犯了法,難道他為陳偉坐牢嗎?如果……,他看著陳偉被罵,不停地又罵了幾句。也不知道,他的義氣還能有多長!

    班級第三最:字寫得最甲骨文的人―蔣挺。

    “你的字這么像甲骨文?比甲骨文還甲骨文,重做,每個詞語抄3遍。”王老師說。蔣挺可憐那!低著頭慢慢地回到了自己座位上,又慢慢地寫,怕又重寫。“下節課第一單元聽寫。”下課了,大家都玩得開開心心,只有蔣挺悶悶不樂地坐在座位上,寫作業。上課了,大家都拿出聽寫本,聽寫,只有蔣挺還剛剛拿出聽寫本。第一個“依靠”,第二個……,聽寫發下來了,蔣挺看看“重聽”兩個字傻了眼。有些他自己認為對的,老師卻給他圈了圈,我看了一下也錯了,誰讓他的字比甲骨文還甲骨文啦!

    班級第四最:最……。

    班級有多少個最,我是數不清了,我只能說幾個!

    離小學畢業還有一個星期,讓我們再珍惜這最后的一點友誼吧!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇三

    你還記得嗎?七年前,兩個孩子勾搭上了,并同意七年后去參觀長城。

    微風吹走了女孩的頭發和他們的友誼。

    你現在在哪里?你還好嗎?你記得我們七年的協議嗎?

    那年夏天,我只有七歲,但依稀記得我穿著一件白色的t恤和粉色的短褲,手里拿著一根長長的柳樹在湖邊圍成一圈,滿臉笑容滿身熱汗,獨自一人,在大太陽下微笑著。

    我隱約看見你穿著淺藍色的t恤和牛仔褲坐在草坪上,上面覆蓋著碎草,抱著你的腿哭泣。作為一個孩子,我太可笑了,跑過去問你怎么了。我想,如果是現在,我不會選擇這樣做。你哭著告訴我你父母吵架了,你害怕跑出去,但是你不知道該怎么辦,所以你只能躲在這里哭。我微笑著把你拉起來,讓你和我一起玩。我跑在前面,你在后面追著我,臉上掛著淚水。事實上,我不知道是眼淚還是汗水。我所知道的是我們當時非常開心。

    我們將每天下午在那里預約。

    一起跑,一起跳,一起玩,一起笑。累了,我們可以躲在柳樹下,并排躺在草地上,來回打滾。我們總是會被草覆蓋,捂著嘴互相嘲笑。現在想想,真的很開心!

    就這樣,快樂的一年過去了,我們上了小學,你搬走了。

    這種輕描淡寫的說法伴隨著些許擔憂。

    你知道嗎?七年來,我一直在等你。這里幾乎沒有變化,只是周圍多了幾棟高樓,但柳樹或柳樹,草地或草地,湖泊或湖泊,只是沒有你。事實上,當我們還是孩子的時候,我們什么都不懂。七年后我們才同意在這里見面。甚至,我甚至不知道你的名字。我只記得當時我叫你“哥哥”。你只叫我“女孩”,喜歡捉弄我。哈哈,這太荒謬了。

    今天,我穿著一件薄襯衫,單色牛仔褲和帆布鞋,再次來到這里。我站在柳樹下,踩在我們曾經一起躺過的草坪上。我看著布滿皺紋的湖面,泛起了漣漪。耳機播放著“傷害城市”,突然想哭。我沒有過去的幸福和純真,就像那首歌唱道:。

    “孤獨是從我身邊經過的影子。

    笑著對我說似曾相識。

    我住在這個悲傷的城市。

    你的臉慢慢消失,我的心保持一個空的房子。

    沒有你的城市是冰冷的鉆石。

    閃耀的光芒消除了我所有的憂慮。"。

    我張開雙臂,閉上眼睛,隨著微風進入記憶。

    我在等。我等著。即使這是一個虛幻的協議,一個天真的協議,一個不會實現的協議。

    七年的協議,七年的友誼和七年的記憶是我最美好的童年。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇四

    二年級學期快要結束了,我收獲了許多新的知識和道理,還收獲了許許多多的快樂,還很榮幸地當上了中隊委,參與了國旗下講話。

    我在語文課上學習了很多生字和名人,他們的名字是:列寧,張衡,愛迪生……他們教會了我要善于思考和觀察,就能解決生活中的一切難題,還懂得了天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。

    數學課上,我的心算能力比上學期進步了很多,還學習了:萬以內數的認識,克和千克,廣角推理等,數學的世界真是多姿多彩。

    我馬上就要是三年級的小學生了,我要比二年級更加努力,收獲更多的知識和道理!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇五

    成長是一場不可避免的蛻變,在這場蛻變中,我們必會歷經苦楚,收獲淚水與汗水;必會茫然無助,遺失方向,忘了初衷;必會一邊失去,一邊尋覓……百轉千折后,成為年少時最迫切的渴求。

    一次次的爭吵,一次次的奪門而出,使本就自閉的我更加不愿意說話,終日獨來獨往。日復一日,年復一年,時光的流逝漸漸變得模糊,就這樣渾渾噩噩地不知過了多久,直到那一場意外的邂逅,我的生命才有了五彩斑斕的光。

    那天風輕云淡,空氣中飄散著淡淡的檀香,陽光很暖很輕,在樹蔭下破碎了一地光影。

    那天,是春夏交換的某一天。

    “嘿,同學,怎么都不笑?”她笑顏如花,青春活力,那么光芒四射,倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使,那一瞬,我竟有些迷離。“哈哈,笑了,真好,笑了。”她像得了糖果一樣,孩子般歡呼起來。“木頭簾,你笑起來真可愛嘛,以后一定要多笑哦!”我笑了嗎?我有些驚奇,還被人夸很可愛?嘴唇蠕動了下,想說她的笑容才陽光,但終究什么也沒說出口。此刻,我感到我的世界裂開了一條縫,耀眼的陽光從外面直射進來,讓我有些失措。

    白駒過隙,一晃期末了,我的成績并不理想。答題卡上耀眼的紅叉,把我拉回了從前那個黑暗的世界,每天過的極其無意義,我想,此生就如此吧,我再怎么流淚都無人在乎。

    她出現了,帶我來到天臺上,“今晚有雙子座流星雨,我特地拉你來看呢?夠義氣吧?”她沒提考試的事,我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說,“魚真的好可憐,她流淚了,誰也不知曉。”她眨著那雙眸子,對我說;“誰知道啊!”“魚流淚了,水知道。”說罷,便笑了起來,明眸皓齒。那一刻,我封閉的世界一瞬間全被打開,簡單的七個字——魚流淚了水知道,使我一下子,有了堅持的信念,使我懂了,不忘初心,方得始終。

    現在,一晃又半年,一個學期又快過完了,而她,已經轉學,沒有悲傷,只有不舍,唯愿你我心向陽,不憂傷,一路隨心而遇,一路隨遇而安。謝謝你,給了我一份如此這般純凈的友誼。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇六

    時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初2一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

    出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的xxx資本家xxx的時代將要過去,以知識為特征的xxx知本家xxx的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇七

    中國有很多關于誠信的名言,比如“人無信不立,不知所措。”"言必信,行必果."等等。誠信是人應該具備的基本道德,不分國籍、民族。然而,在現代社會,在我們身邊,總有人把自己的誠實拋在腦后。

    這是我和媽媽親身經歷的事情。

    周六下午,我和媽媽去好又多買東西。我們不慌不忙地去了收銀臺。有這么多人!每個收銀臺窗口都是一個長長的隊列。母親環顧四周,走向一個相對較小的隊伍。突然,一個穿著花襯衫的大媽剛好跟在我們后面,但她在5秒鐘內就把車推到了旁邊的另一隊。就在我們排隊走的時候,大媽時不時看著我們,嘀咕一句“不知道哪邊快?”

    最后,輪到我們付賬了。我們結賬的時候,大媽拿著她選的東西突然跑到媽媽身后,趕緊對收銀員和下一個準備結賬的顧客說:“我就在這個女生后面,真的!不信你問她!”我們說話的時候看著我媽和我,然后準備把東西放到收銀臺。看到后面的顧客都很生氣,我心想:“這個大人怎么了?太過分了,別排隊,騙人,強詞奪理!”這時,媽媽平靜地說了一句話:“這個小伙子一直在我后面排隊呢!”阿姨的表情突然僵硬,收銀員阿姨也拒絕給她結賬,她臉紅了,羞愧難當,只好回到隊列中。

    因為一個沒有誠信的世界將是一個荒涼貧瘠的世界,我們應該以誠信待人。只有給予真誠和信任,才能獲得友誼和尊重。

    今天,我獲得了誠實和勇氣,我永遠不會放棄明天和未來!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇八

    高二的第一個學期下來,逐漸適應了高中生活的我已經沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學的專業,依然喜愛著這樣的學術氛圍。

    在這學期、校園活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業,在專業課中讓我懂得了很多的專業知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

    在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

    在本學期末,我也給自己的下個學期制定了,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。

    第一,按時按點的.到達學校,不要遲到!

    總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了.另外,對于這個學期我的表現,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

    這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇九

    這一學期,頻頻繁繁發生不少事。經過這么多過程,我知道了生活中處處充滿危險,處處應該小心謹慎,不要手閑劃欄桿,而導致受傷。同學之間也應互相幫助,和睦相處,不要因為一點小事而”開打“,武力解決不了任何問題。

    1觀察作文;靜心、有耐心、仔細。

    2梗概;比復述簡短,比概括詳細。

    3場景作文;動作、語言、心理活動、表情要抓住。4描寫物品;抓住外形、特性、作用來進一步描寫。5寫人作文;重點寫外貌或性格等。

    哈哈,我的收獲不少吧!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十

    這一天,我放學回家,看到和我一樣大的人騎著自行車,卻什么都不知道。我又羨慕又不服氣,就讓爸爸教我。

    一開始我跟我爸說扶著車,但是我不會控制車子,摔在大床上。我渾身是傷,仿佛受到了嚴厲的懲罰,痛得要命。第一天練習就這樣停了。回到家,洗澡的時候,燒開水的時候,水碰到了傷口,我就憋著。然后,像火山爆發一樣,我大喊:“好痛。”淚流滿面。洗完澡,我就睡了。

    第二天,我不想騎,就沒練。

    第三天還是不想騎,這一天也沒練。

    第四天,父親見我還不想騎,就問我:“女兒,你要不要放棄?”我說:“嗯。”爸爸說:“女兒,這樣不好。一切都要從頭到尾做。遇到困難不要逃避,否則什么也學不到。”在父親的勸說下,我重新開始訓練。這次我爸示范了一下讓我看清楚,然后我爸對我說:“你先坐在車上,手放在扶手上,抓緊,踩在車的踏板上,我爸在后面看著你。你使勁騎,別怕。”我努力讓自己看起來像爸爸,但是還沒踩上去,自行車就已經掉下來了,我只好把腳放下來支撐著。爸爸說:“女兒,別怕,再來。”在父親的鼓勵下,我又練了一遍。父親幫助我,指導我。我仔細聽著,跟著它。這真的非常有效,而且我的腳很靈活。不知不覺騎了很久,我正想叫爸爸放手,可是叫了好幾次,才發現爸爸沒有幫忙,而是一溜小跑跟在我后面。我歡呼:“我會騎自行車,我會騎自行車……”我開心的松開了手,然后發現不用手也能騎自行車。

    經過這件事,我明白了:“認真做一件事,不半途而廢,一定會成功!”我會騎自行車。我很開心!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十一

    時間過的真快,一眨眼,一個愉快又難忘的學期過去了。在這一學期里我學到了很多知識,也交到了不少新朋友,在交朋友的時候,我又學到了一些珍貴的友誼。

    上了三年級,功課雖然比一、二年級的多了許多,做起來也比較難,但是我卻十分享受這些困難,因為我相信,當我走過這些坎坷,前面的路就一定被燦爛的陽光照著。而且我發現,這些坎坷并不高,也并不低,可有些人是過不去的。因為過這坎坷需要你去用心,用心去完成人生給你出的難題,這樣你才會感受到了這些坎坷的大歡樂和小歡喜。

    數學在我的人生里是一個一直過不去的坎坷,不管我走到哪里,這個坎坷一直跟著我。不會做的數學題,不會寫出算術的算術題,甚至有些時候想放棄數學這個科目。但我堅持下來了,是一種信念鼓勵著我,讓我堅持下來。所以我開始試著做一些數學題,并且盡量多做一些,這時我發現,我開始喜歡數學了,所以我以后要更加努力地去學習數學,去發現更多數學里的秘密。

    啊!這一學期我過的很充實。以后我會更加奮力去擁抱這些難題,去享受這些難題,去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽光照射,而這條路正是我要走的路。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十二

    我經常稱這位好朋友為“蘇姐”,蘇姐呢,經常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。

    我們同身為班長,一直都是在競爭中合作,在合作中競爭。無論是什么事情,我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好,但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂,也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時,我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。

    我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經常做過隨手筆記的我,不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個同學把這張紙當做了練習紙,并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我,她想給我寫一些提示,而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫,后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候,她一口答應了,但是現在要值周,中午再幫我寫。中午的時候,她給我一張紙條,上面寫著:

    “童年像一支歌,充實著我;童年像一首詩,感染著我;童年像變色龍變色一樣,時時刻刻在變化,時而憂傷時而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時光,我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他。”身上因一個個字而涌起一股暖流,這一段文字是我永遠都不會忘記的。

    時光飛逝,我們已經上五年級下學期了,學生的活動,再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號,而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿,那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的,而是老師留這項作業的那天晚上,她寫了,我也寫了。

    我們在快樂中成長著,而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。

    我們是真正的好朋友,我們是公認的好朋友。那么,讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十三

    這學期我們學完了語文、數學、美術、體育、思品。

    讓我們走進我的學習中,雖然我是一個調皮的孩子,但我還是很努力我給自己說:“這次一定要考到97分以上,加油!”

    稚子弄冰。

    稚子金盤脫曉冰,

    彩絲穿去當銀鉦。

    敲成玉馨穿林響,

    忽作玻璃碎地聲。

    怎么樣?背的不錯吧這一學期我有學會了三百多個生字。背會了十五首古詩,我現在能認識兩千多個生字。

    數學,雖然都很簡單但我還是很粗心無收獲到了學更大的數字。學除法、找規律、要用心記住乘法表。除法的時候反著背乘法表,這樣一般不會出錯。

    我還學到了怎樣玩耍怎樣做游戲,怎樣使學習有趣味,怎樣有更好的學習方法。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十四

    時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

    在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的`開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些;閱讀書時的速度快了很多。

    在數學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!

    在英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。

    在這個學期我還有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。

    那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!

    本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后,我會發揚優點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。

    這學期即將過去,我在這學期里學到了許多的知識,在各個方面都有很多收獲!

    在學習方面,先說語文吧!我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言,從中我知道了一個人做錯事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見,執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語,描寫日月的詞語,描寫景物思想方法的諺語,有關氣象的農諺,我還在趣味語文里知道了說“言”,還知道了許多有趣的歇后語。

    數學呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱、平移和旋轉,學會了兩位數的乘法,認識了旅游中的數學,知道了面積,我認識了分數,學會了統計與可能性,體育中的數學。

    在本學期學了許多新的英語單詞,讀單詞和對話更流利啦!音樂,美術等都有好大的進步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!

    這學期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保護環境,做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢!

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十五

    一學期結束了,我收獲了許多課本知識和道理,還有課外的經驗和快樂。現在就讓我來講述一下吧!

    從課本上我知道了兩則寓言的道理:《拔苗助長》告訴,我們做事不能急于求成,違背了事物的發展規律,反而誤了大事;《守株待兔》告訴我們,不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學知識,在大自然中,有許多天然的指南針,如:北極星是盞指路燈,它永遠都在天空的北方,它會幫你辨別方向;大樹也會幫你辨別方向,枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。

    從課本上我還知道了科學人物。法國科學家――朗志萬、英國發明家――阿切爾、漢朝的天文學家和文學家――張衡、美國發明家――愛迪生、意大利畫家和科學家――達芬奇。

    從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”、“花要葉扶,人要人幫。”

    我還參加過一些有趣的課外活動。比如:老師帶我們參加了市圖書館的少兒朗誦大賽活動,我們都穿著統一的服裝,一個個精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽,讓我多了一些上臺的勇氣和經驗。

    回顧上學期,我很充實,很開心。下一學期,我要再接再厲,祝福我自己,更上一層樓。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十六

    在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

    數學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!

    哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現得更優秀!

    這個學期快結束了,我在這個學期參加了許多比賽,但最難忘的是故事比賽。剛開始老師讓我去的時候,心里特害怕,怕講不好,媽媽說:“沒事,別怕!重在參與。”后來我每天都在學校練習,準備學校兩人一個故事的淘汰賽。終于,我打敗了對手,進入了區級的比賽。

    中間的幾個星期,我也每天在學校練習,不過故事的原稿改動了一下。

    就這樣我又迎來了北戴河區里的比賽,這同時也是市級比賽的選拔,我和媽媽在下午來到了學校,媽媽送我進了校門,我很緊張。媽媽說:“我們所畏懼的一切就是畏懼本身!”

    帶著媽媽的鼓勵我走進了比賽場地,并且取得了不錯的成績,被選為了參加市級比賽的選手。

    在市級比賽中我見到了其他選手的風采,有的讓我感動,有的讓我佩服,雖然我只取得了三等獎,但是我發揮了自己最好的水平。

    通過這次比賽,讓我鍛煉了自己,敢于在大家面前展示自己了。同時也讓我懂得了:做什么事有付出才會有收獲。

    也是通過這次比賽,讓學校的老師和同學們認識了我,給了我做藝術節主持人的機會,讓我再一次鍛煉了自己。

    這學期我還取得了書法比賽二等獎,更榮幸的被評為區里的“藝術小明星”。

    在這學期,我的各個方面都有了很大的收獲與進步。老師還經常表揚我,我的心里很高興!

    這學期,我認為最大的收獲是在作文方面有了很大進步。因為,每當我完成一篇作文都能獲得較好的成績,并且有的文章還能被老師邀請發至郵箱。

    我作文方面的進步是因為:我上課認真聽講了,聽懂老師講的關于寫作文的要求了。我知道作文寫作的要求是:首先讀懂作文的題目,然后把事情的過程寫具體,每一個句子要寫通順,并且還要自然分段,不能寫錯別字,作文中還要用上好詞好句,要學會使用標點符號,這樣才能把一篇文章寫好。

    這就是我在本學期作文方面的收獲。另外在語文、數學、英語、信息等知識上也有很大的收獲。在這學期的打字比賽中獲得了一等獎,還有在早操比賽中也獲得了一等獎,為班級增添了榮譽。這些都是我本學期的收獲。

    在學習中我還學會了認真聽講,好好寫作業,積極回答問題,認真思考等等。這些收獲都會對我將來的學習打下良好的基礎。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十七

    先說語文吧!以前我的字跡潦草,東倒西歪,媽媽見了直皺眉頭。不過現在,我的比以前漂亮多了!以前我寫作文就是記流水賬,沒有一遍能通過媽媽這一關,不過現在認認真真地寫一遍,再加以修飾,就順利地通過了。以前,我的《黃岡小狀元》和《課堂作業本》總是錯誤百出,不過現在我的正確率可上升了不少。

    再說美術吧!以前媽媽說,我在幼兒園還得獎,自從進了小學以后畫畫能力退步了不少啊!所以我又下定決心在畫畫上花了很多功夫。過了不久,媽媽終于豎起了大拇指,說:“你畫畫進步了很多!”我決定下學期要報美術比賽!

    ……。

    你說!我的收獲是不是很多?

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十八

    時間過得真快,本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

    在語文方面,我學會了許多生字;關于寫作方面的開頭和結尾,怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些;閱讀書時的速度快了很多。

    在數學方面,我都學到一元一次方程了,以前我不會做的題,現在只要提起筆來就會,不需要費盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!

    在英語方面,我學了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。

    在這個學期我還有一個最大的收獲,那就是考完試后只要仔細檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因為這是我親身體驗過的。那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯了那么多,幸虧及時檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了,我才得了100分,我還真應該謝謝那位同學呢!

    本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后,我會發揚優點的,缺點我也改正哦!這就是我本學期的收獲。

    這學期即將過去,我在這學期里學到了許多的知識,在各個方面都有很多收獲!

    在本學期學了許多新的英語單詞,讀單詞和對話更流利啦!音樂,美術等都有好大的進步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!

    這學期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛心,要知道感恩,自己能做的事自己做,保護環境,做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢!

    哈哈!這學期我的收獲可大了,下學期我要收獲更多!

    在這學期中,每個人的收獲是各不相同的。有的同學突飛猛進,有的同學會有點退步,還有的同學會停留原地沒動。

    而在這個學期里,我也有點收獲:先說一說語文課,在每一節課上,我都認真聽老師講解課文,沒有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容,老師會讓我把他一一摘錄在課本里,讓我們讀幾次還回背。在早自休里,不管是上午還是下午,我回在小老師的帶領下自覺跟讀。老師每次所布置的作業,我都有認真完成,讀完書后讓媽媽簽名。不過,我常常會學錯別字。

    再來說一說數學課,在上個學期里,我對數學還不那么感興趣。在上課時,我總坐沒坐相,扭來扭去,猶如一只頑皮的小猴子一樣沒有端正。而這個學期里,我一下子對數學感興趣了,在數學老師的多次講解下,我就很容易理解。不過,我的坐相還是不那么好,還是會被老師批評。在興趣上,我下課回到家里,一放下書包,就會先把數學作業學完才去吃飯。不過,我有時會粗心,明明把算式寫對了,卻把結果算錯了。

    然后是英語,在這次期末考里,我也有進步。本來考的不那么理想,這次考了九十五分,是離不開老師讓我多背·多讀·多寫這三個因素,讓我牢牢記住單詞的意思與寫法。

    在新的學期里,我還要更加努力學習,把壞的毛病一一改正。

    文檔為doc格式。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇十九

    時間過得可真快呀!一眨眼這學期就快結束了。但我的收獲可不小。

    在語文方面:我識到了許多生字;還讓我知道了從小孩到科學家從小就要養成勤于動腦,認真思考的`好習慣;還要從小要誠實,樂于助人,尊敬長輩。

    在數學方面:我知道許多類型的奧數題;我學會了一種新的運算方式——除法;我還會做許多應用題。

    我這學期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多,但語句不羅嗦,非常流利,好詞好句也漸漸的多了。

    在體育課上,又讓我對種新的東西感興趣——籃球。在繪畫上也有些進步,以前老師評分,我總是得八十多分,這一學期老師給九十多分了。

    這一學期的收益還有很多很多……我就不一一寫出來了。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇二十

    新學期開始了,想必大家一定都有個新愿望吧!我的愿望是能夠有一個新的收獲。

    而要想有新的.收獲,必須要有目標與達到目標的方法。

    我想上學期我考試的時候不是很細心,所以我要仔細一點,不要粗心,爭取拿滿分。

    我的體育,特別是跑步和俯臥撐比較差。所以我要在家里做俯臥撐,并且在周六﹑日多做一些運動,鍛煉我的身體。

    舞蹈就跟不用說了,我的舞蹈要芭蕾,不像芭蕾;要街舞,不像街舞。至少應該跳的再好一點兒吧!

    這個學期要沖刺小六二了,所以我要專心聽課,還要預習后面的課文,因為它是提前考的。不過最重要的就是我的考試座右銘:沉著冷靜,仔細認真,自信成功。

    其實在學習的閑暇時也應該有些放松,比如到戶外去呼吸新鮮空氣;看一看小說,故事;或去電影院看電影…,這些都是放松的方法。通過放松,我們能更好地激發出靈感,從而使得學習變得輕松。

    在學習和放松時,最重要的是要有個好身體。"身體是革命的本錢。"我們要有個健康的身體,才能讓這些目標成真。

    光陰似箭,日月如梭。讓我們抓住每一份每一秒,來完成這些目標吧!(到今天這學期也快結束了,開學制定的大部分目標都已實現,形體也得了優,相對來說體育還是差一點。)。

    這學期收獲優選(模板21篇)篇二十一

    一分耕耘,一分收獲,在這個學期,我收獲了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間,你是收獲了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

    深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書******雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。不僅心靈上有收獲。而且,這學期我在學習上也力爭上游,銳意進取,取得了優異的成績。

    在學習方面,先說語文吧。這學期通過對課本《作文選》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。

    我還學習了一些古詩、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等在生動的語文課上,我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。

    數學呢!我這學期接觸到了有趣的三角形、代數式、角使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發覺有了數學知識,在生活中用處可大了!英語~也認識不少新單詞。比如takepictures(照相)、haveenglishclass(上英語課)等等。學了這些單詞,我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話,以增進我們對英語的興趣。

    就這樣,我收獲了一份又一份的希望和知識,就像在黑暗中冉冉升起的燭光,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在今后的學習生涯中,我會鍥而不舍、奮發向上,爭取取得更好的成績!

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