通過寫作，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
談談對初中的生活（通用20篇）篇一
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會送我兩個鹵蛋或三五個藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后，我?guī)е勾蟮暮怪椋⑽⒓t腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進發(fā)。
“放學啦”?“嗯”。我一邊答應著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個板凳坐下，隨手拿起一個西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來。“擦什么擦，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底。回過神來，西紅柿早已吃完，但時間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會意一笑，不去計算這三毛五毛，轉(zhuǎn)身離開。
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，不再與當年的小學生相像了，當我站在遠處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人，他們也肯定不會認為遠處那穿著中學校服的人會是當年的男孩。
我永遠不會忘記，曾經(jīng)我用了九塊錢，買下了整條街。
談談對初中的生活（通用20篇）篇二
在九月份，我升入了初中，我有了一個新名字^v^初中生^v^，結(jié)識了一群新朋友，增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點不一樣，在我的想象中：初中生活應該是和小學生活差不多的，輕輕松松，無非是初中生換了一身炫酷的校服，多幾門學科而已。而現(xiàn)實中的初中生活卻并非如此。
一開學，學校就給了我們一個警醒--分班考。學校通過分班考給我們劃分班級，為我們貼上不同的能力等級^v^標簽^v^。分班考之后才是真正的開學。
升入初中前，我看了學校的作息表和注意事項。小學的上課時間是8：00-12：00，初中的上課時間是7：30-12：30。與小學相比，不僅上課時間加長了半個小時，而且根據(jù)學校規(guī)定我必須在7：25之前到班并做好上課準備。這意味著我必須每天6：30起床，睡眠時間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負擔，以前不午休還精力充沛的我，現(xiàn)在我午休后還會覺得很疲累。我們初中還有一件特別^v^福利^v^--可以帶牛奶面包來學校。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學校，課間休息時還能吃點零食，其實也不錯。而當我升入初中后，我才知道這樣^v^仁慈^v^的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大，能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課，肚子就開始^v^咕咕、咕咕^v^叫個不停，這時我便知道，能量已經(jīng)消耗殆盡。
這就是初中生活，時間緊，任務重。雖然很累，但每天的學習生活還是充實的。^v^為中考之崛起而讀書^v^是我們的口號即使再累，也要堅持下去。
談談對初中的生活（通用20篇）篇三
剛進入校園的我們猶如一張白紙，三年，我們在紙上添上不同的色彩，現(xiàn)在我們將要交上一份獨一無二的作品。
第一次軍訓時，刺眼的陽光照在每個人的臉上，廣闊的操場上穿著迷彩站軍姿的我們，印照著整個難忘的軍訓生活。
運動會上，熱烈的賽場上，耳邊此起彼伏的吶喊聲，跑道上風華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚日子里的一道靚麗的風景線。
第一次研學時，看著車窗外的風景，聽著車內(nèi)的歡聲笑語，那時的我們青澀懵懂。
初二的我們已經(jīng)褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩(wěn)重，這時的我們已經(jīng)彼此了解。
畢業(yè)在兵荒馬亂中如約而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止，曾以為遙遙無期的中考也即將來臨，每天刷不完的題，寫不完的作業(yè)，反反復復的知識點是初三生活的真實寫照。
大量的練習，大量的作業(yè)，大量的學習，不斷擠壓著我，連呼吸都那么急促。教室里，都是為了目標奮斗的人，我亦是。
三年很長也很短，時間不等人，看著倒計時上的數(shù)字一天天減少，留給我們的時間也越來越少，我們畢業(yè)以后，也許多年都無法再見，倘若某天重逢，愿我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們依舊是我們，依舊是記憶里的模樣。悠悠經(jīng)年，從未改變，聚是一團火，散是滿天星，前程似錦，愿我們在高處相見。
夕陽很美，可學校不允許帶手機，只能用青春來記憶。
談談對初中的生活（通用20篇）篇四
時間無聲無息地改變一切，忘記回來，紅櫻桃，綠芭蕉，轉(zhuǎn)眼間半個學期匆匆而過，回想起來，心里不禁泛起漣漪。
西山有吉根
請大家走過圖書館的所有書架，游覽西海，在眾多書籍中，《西點軍校》在黑暗的角落里熠熠生輝。奔跑，拿著，坐在光線充足的地方攝取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功。1%的失敗=100%的失敗；今天永遠是死人最羨慕的明天。
好吧，也許是細節(jié)，但它決定了一個人的命運。這就是我要學習的。書就像燈一樣給了我生活的目標。
功夫不負有心人
一，二，三，四，學生們正在操場上大聲喊口號，就是死的時候了。突然，我心里有十五個水桶在劇烈地晃動。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣，汗珠順著頭滾落下來，頭發(fā)濕得粘在額頭上，陽光這時變得更加放肆，發(fā)出強烈的紫外線。唉，堅持到最后才是維納！我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體，我決心加強鍛煉，最終努力不辜負有心人，我做到了。
好像突然刮起了一夜春風。
飛來峰市……教室里充滿了學生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨展示？語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何，現(xiàn)在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我，心里展開了游擊戰(zhàn)。
迅速收回了幾次想舉起的手。天啊，有人嗎？老師輕輕地皺了一下眉頭。不，機會總是給有準備的人。我鼓起勇氣費力地聽是的，老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神，全身心地投入到千尋塔中，克服千難萬險，順利完成。
是的。語文老師的話像春風一樣降低我的自卑感。不賭博永遠不知道自己有多優(yōu)秀！
過了初二，我才知道那里平息了我的記憶，年輕的我們嘗到了生活的五味，感受到了挫折的快樂，正在接受人生的洗禮。
談談對初中的生活（通用20篇）篇五
我回到了家，一開門就看見老爸優(yōu)哉游哉的躺在沙發(fā)上，把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服，我心中一琢磨，萬一老媽回來看到的話就慘了，沒想到，說曹操，曹操還真到了，老媽回來了，我立即跑回房間，把門關上，用軟海綿將兩耳朵都堵上，不出我的意料，老媽這時要展現(xiàn)她的獨家秘笈“河東獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲（內(nèi)容自己想象），過了將近半個小時左右吧，獅吼終于停了，我打開了門，只見老爸成了落湯雞（之后一打聽，原來老媽的獅吼功已經(jīng)練到第十成了，老爸被其的“口水給淹沒”了）。
這天我正在做作業(yè)中，突然，老爸問我有沒有看見過他的手機，我說沒有，我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機“了。可把家翻了個底朝天也沒找到，這時候我靈機一動說：“不好讓別人幫忙打個電話給你帶手機嗎？！”（這句話在時候我也覺得自己好傻）老爸說：“對啊，我怎么會沒想到啊？”沒想到的是，接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。
老爸竟從口袋中拿出了手機撥了一個號碼，和手機另一頭的人說：“打個電話給我手機。”老爸說完這句話，突然沉默了，全家處于一個“無語……”狀態(tài)，突然如晴天霹靂一般，我便和老媽捧腹大笑起來，最后竟然導致事后我們一直在不停地打嗝，而老爸卻關上了門，“面壁反思”。
一日，老媽正在洗衣服，從洗衣機中拿出衣服時，竟然發(fā)現(xiàn)其中有一沓錢（至于什么顏色，自己想象），便大叫，我與老爸聞聲趕來，但等我們的卻是那招“驚天地，泣鬼神的招式”（河東獅吼唄！），我拔腿就跑，可還是逃不出老媽的“五指山”，我們足足被訓了將近一個小時，我們只好雙雙舉白旗投降，并且還搞了一個月的衛(wèi)生。（唉！真悲哀啊！）。
這就是我的家庭，通過我的介紹你感到這是一個“快樂”的家庭了吧！――哎呀，不好，老媽又在“發(fā)功”了。我要到前線支援老爸去了，各位兄臺，吾輩閃了！
談談對初中的生活（通用20篇）篇六
清晨，山上的煙升起，和周邊的云霧相纏繞，炊煙裊裊。抬頭望著，拂面吹來涼涼的風，此刻遠處的山成了靈動的水墨畫，出自名家之手——自然。
和城市的喧鬧不同，空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲，沒有商場中熱鬧的氛圍。取而代之的是號角聲、鳥鳴、泉水流動的聲音……號角聲在一座山回傳著，雖然聽不懂是什么旋律，但有種莫名的愉快。
傍晚，夜色漸漸暗下，月亮無聲無息得和太陽換了個班，星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視，吃晚飯，屋中的溫暖和外面的景象對比得分外明顯。依稀有人在路燈下走，斜斜的身影，顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮，盡管大人說很危險，但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會兒，嬉笑聲漸去，山有陷入了黑暗，人們休息去了。
談談對初中的生活（通用20篇）篇七
隨著時間的流逝，終于，我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的？里面有趣嗎？神秘嗎？值得我們向往嗎？初中生活，可謂趣味無窮也！那里有酸，有甜，有苦，也有辣。
酸
剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段，當然叫人興奮不已。總覺得，這里到處都是那么新鮮，那么奇特。可一到晚上，這里就再也興奮不起來了，取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來的寂寞。獨自躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，連天上的星星都是那么陌生，那么暗淡，又那么遙遠。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家，鼻子一酸，已是淚眼汪汪。
甜
光陰似箭，要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試，我一定要好好地把握。考試前，我認真復習；考試時，我認真審題；老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷：我成功了！整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜，從嘴角甜到了心底。
苦
“初三，真苦啊！”哪一個讀初三的學生不這樣感慨。的確，讀初三可真讓人吃不消，整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月，既要上新課，又要把三年來的全部課程加以復習，怎么會不忙呢？這不，練習冊，單元試卷，課后習題，作文，日記。像一窩蜂似的擁了出來，忙得我們是暈頭轉(zhuǎn)向，卻只能在日記中暗暗叫苦。
辣
由于作業(yè)實在是太多了，下課也不得不趕作業(yè)，隨著一串串思緒，上課鈴響了，可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課，可我們就是回不過神來。糟糕的是，老師又叫我回答問題了，真倒霉，表面上是坦然地站著，心卻咚咚地跳個不停，全身火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。
神奇的初中生活，多味的初中生活，令人回味無窮的初中生活！
談談對初中的生活（通用20篇）篇八
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動，時間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉(zhuǎn)眼間，只剩下百天。伴隨著時間的流逝，以前發(fā)生的一件件事，在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學期時，那時的我對英語已經(jīng)失去了信心，上課時不是睡覺就是玩。一次下課時，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時間英語學得不好……最后說如果我下學期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個我姨家的姐姐給我補了7天的英語。第一次月考后，我的英語成績明顯上升，這都歸功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學說話、玩。等老師回來后，要提問我們時，才開始寫，這時，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個拼音的大本開始后悔，這時，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇死我了，剛才謝謝你幫我，有你這個同桌真好”
一次數(shù)學公開課，數(shù)學老師意外的點到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當場發(fā)揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學告訴我忘了檢驗，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因為我給老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里，發(fā)生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構成了我五彩繽紛的初中生活。
談談對初中的生活（通用20篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。
學校里，同學們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學想要去北京參觀那延綿不斷的長城，領略中華民族的智慧；有的同學想去杭州觀賞那四季如畫的西湖，感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。
說起天津——作為中國的直轄市，地處渤海灣，著實是個不錯的旅行地。天津最具有淡定的氣質(zhì)，天津人總是樂于享受自己的小日子，泡茶館，聽相聲，無比的愜意！在天津，想大致領略一番津味、古味、文化味，古文化街是一個不錯的去處。“古文化街”這一聽就是一個充滿文化氣息的地方。
許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人，你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一，他的創(chuàng)始人張明山從小學藝，在茶樓聽戲的功夫便在袖子里捏泥人，戲聽完泥人也就捏好了。泥人個個栩栩如生，精致生動。記得小學有一篇文章是這樣寫的：“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五。”泥人張的手藝堪稱一絕，他的泥人如果稱第一，那就沒有人敢稱第二。
在文化街內(nèi)，除了各式各樣的店鋪外，還有不少小攤子，賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃，使我越來越按捺不住自己，想要趕快踏上旅途。
如愿，爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時正好開放，田野里一片金黃，處處彌漫著花香，朵朵花瓣宛如仙女似的被風吹得翩翩起舞，令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號線西段到東南角站下車，然后步行了一段路程，就來到了古文化街。在古文化街門口，映入眼簾的便是“津門故里”四個大字。進了文化街后，我可算是真正地領略到“津味兒”。古文化街無論建筑風貌、店鋪裝修還是經(jīng)營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。
漫步古文化街，耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個遙遠的民國時期，種種畫面在我的腦海里浮現(xiàn)。
這場獨特的旅行結(jié)束了，古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨特的回憶。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十
那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學里的兩門主科語文和數(shù)學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!
談談對初中的生活（通用20篇）篇十一
忙碌緊張的初三生活，用一個“苦”字就能夠詮釋每一天，這苦足以讓我們的花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。
一向嗜糖如命的我，兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎勵，可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏，我連打開糖紙的時間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里，它在消失，好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日，我一如既往地坐在公交車上，手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外，陽像往常一樣升起，刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜，我木然地跨進教室，邊走邊從書包中拿出作業(yè)，甫一落座，發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果，疲憊的眼睛頓時透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色，這袋糖如同顏料一般，頓時將這個黑白世界點染得五彩繽紛了。
驚喜之余，頗感疑惑，身邊都是神色匆忙的同學，似乎沒人有這個閑情，就在這時，門口有同學的嬉鬧聲，我還沒開口，a同學便笑瞇瞇地說：
“那個糖是我特地給你搶來的，特別的愛給甜甜的你，好好享受啊！”
再回頭看著手中的糖，各式各樣，我挑出一顆最喜歡的桃子味，粉白色、亮閃閃的包裝紙，熟悉的香甜瞬間填補了空氣中的縫隙，含在嘴里，桃香在口腔里爆開，霸占了我的鼻腔和喉嚨，齁甜齁甜，一掃連日來的苦澀，開啟了美好的一天。
我們的一生，會經(jīng)歷很多悲歡離合，仿佛木石制作的古老樂器，鋪陳在乏味世界的幾案上，一任歲月飄逝，在某個金戈鐵馬之夜，它們無師自通，與天地呼應，錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了那把鑰匙。但是，在那個平平無奇的早晨，我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點糖，讓我相信，美好的事情總會發(fā)生，即使是晚了一點，也不失為一種驚喜，讓生活擁有更好的味道。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十二
從小學畢業(yè)起，我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動筆就可以的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是兇悍威猛的？初中的同學是獨具個性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學看看。
跨進初中以后，我才知道什么叫“學習”。看！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)。回想起小學，我總是不需要半小時就能完成作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學壓力的。總之，我得出了一個結(jié)論——中學生活，累！
跨進初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試。“暈死！不是上午剛考完嗎？怎么下午又考？”我發(fā)著牢騷。老班走進來對我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現(xiàn)在所做的一切，都是為中考作準備啊！”毫不夸張地說，為“中考做準備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學生活，難！
跨進初中以后，我才知道什么叫友情。正當我整天懷念小學死黨時，一位同學過來跟我打招呼。我一看，是我們的語文課代表。我不好意思的應了一聲。跟她聊過之后，我覺得我們特合得來，她也很高興。她還問了我的生日，我告訴她，再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到：“我也是一星期過后生日！”“這么巧啊！”我也十分開心。回到家后，我精心準備禮物。在她生日那天，也是我生日那天，我送了她一條小手帕；她也將一個小盒子交到我手里，我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說：“祝你生日快樂！”——中學生活，喜！
“累”，“難”，“喜”是我跨進初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會經(jīng)歷些酸甜苦辣的事，但至少我現(xiàn)在很快樂。突然地，我已把不快拋到九霄云外，感謝初中生活！
談談對初中的生活（通用20篇）篇十三
對于工作而言，只要有一個伙伴在，我們就會變得軟弱。《商君書》中有句話說：“至德者不和于俗，成大功者不謀于眾。”你一定要做一個有自己的思想、獨立思考的人。
當一件復雜的事情落在一個人肩上的時候，大腦的每一個細胞都不會閑著，每一個細節(jié)都像麻煩一樣在腦海里閃現(xiàn)，你要做的是解決問題，只要全身心應對，難題也會迎刃而解。
沒有比較就沒有結(jié)論，你和一個準備去火葬場里的女人談論人生任何問題，都是云淡風輕。
百感交集的我，用盡可能幽默的語氣與你調(diào)侃，意圖打破你的緊張，這也是一種能力。媽媽此生的功課都是致力于做一個蘇洵筆下那種“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的人。
整個公司、或者說是我們家鄉(xiāng)人們的形象都寄托在你身上了，領導的信任讓不讓你感動？
一百多個國家從事旅發(fā)活動的友人在大廳里穿梭，你是多么幸運，在如此稚嫩的年齡，接觸到這么廣闊的世界。你的人生純潔得象張白紙，也許現(xiàn)在，從學校的安樂窩里走出來的你，還在睜著一雙好奇的眼睛觀察著世界的階段，但我相信，幾年、幾十年后，今日你體會到的一切，將會成為一筆豐厚的財富，像綿綿細雨一樣滋潤你的人生。
一個人的工作與價值，是不能用時間和金錢衡量的。如果你能感到你所從事的工作于社會有益，讓心無掛礙，活得神采奕奕，那么你的工作就是偉大的。
大多數(shù)人在很長的一段時間里，都會活在“我”里面走不出來。也許你還沒有意識到，你的青春從宣傳社會正能量開始，毫無個人色彩，起點就很高。
本性淳良，從小就是個暖男，這是我對你最放心的地方。懂得分享，懂得擔當，懂得謙讓，無論走到哪里都受人歡迎。
熟悉的人都說我對你很溺愛，然而你卻說我對你要求很嚴。你是媽媽身體分散出去的一部分，沒有人不愛自己，或者與自己相似的靈魂。我對你沒有要求，以前不會，以后更不會，你的人生你做主，我只相信你本來可以更好。據(jù)說人生一世最大的遺憾就是：我本來可以……我只相信你本來可以更好。
在孩子的身上，越長大越能看到父母的影子，我在你的身上看到了自己。你對自己要求非常嚴格，無論是健身，還是對工作的態(tài)度，你認真的樣子和我相似。我能感覺到你試圖保持完美，不允許丁點的破壞。
今天傍晚時你私信我，明天將帶本市農(nóng)業(yè)銀行一百多員工去遷西景區(qū)旅游。
通過看直播，我發(fā)現(xiàn)那次國際旅發(fā)大會，第一天你在人群里穿梭，言語不多，盡管我一直鼓勵你做個口若懸河的主播。后來你說，我一個人對著鏡頭絮絮叨叨的，象不象有病？第二天經(jīng)理過去配合，你們表現(xiàn)得就像在一個極其熟悉的范圍玩耍一樣自然。
每一次獨自完成任務，都值得載入成長史。決定權在手時，就是彰顯個人魅力與能力的時候。“逢山開路，遇水搭橋”，能夠像狙擊手一樣全神貫注把問題當作敵人，目標終將拿下。
媽媽現(xiàn)在進入一年之中的最忙階段了，想想往年有你陪伴身邊的.日子多么美好，苦也是甜。有山靠山，沒有山可靠，自己就會挺拔成山。
把自己的事做到不能再好，讓親人們放心，就是給惦記我的人最好的交代。
我覺得你也應當如此。
如果感到責任重大，最好的方法就是分解，“用人不疑，疑人不用”，把思想的重任適當?shù)胤纸饨o可靠的人。這個世上有很多狹義心腸的人，你若真誠，就會遇到像親人一樣的人智囊相助。不要羞于啟齒，有時候給別人添一些小麻煩，會成為交朋友的前提哦。
你的爺爺是個心靈手巧的人，會幫助媽媽解決女人弱項問題，他細心到會問媽媽吃的什么飯的問題。把一些事情交給你的爺爺奶奶，他們會盡職到比我做得還好。
與眾人相處時，我們力爭做一個親和力最強的人，用自己的行動去感動別人。
還記得那些年暑假來咱家里勤工儉學的學生嗎？我對待他們的態(tài)度就像對待你一樣，有個孩子甚至天真地想認我為“干媽”，哈哈哈。成年工人問我：“孩子們喜歡吃什么飯就讓人做什么，換著花樣……你怎么對他們那么好？很難找到像你這樣的人。”我毫不猶豫地笑著回答：“我的孩子長大了也要出去工作，我希望他能夠遇到像我一樣的人啊。”
你姥姥的家教很嚴格。當年我們家族里有兩個殘疾人，一個啞巴一個傻子。每當家人來客人時他們都會聞著香味去姥姥家蹭飯，你姥姥總是像對待孩子一樣盛飯菜給他們吃。她教育我們：無論將來你們過上怎樣的日子，一定要善良。人來一世不容易，這些有殘缺的人是最可憐的人，他們最容易體會到人世寒涼，但是我們要讓他們感到溫暖。
遺傳因素、原生家庭的教育，會影響一個人的一生。無論你的個性遺傳爸爸，還是媽媽，對于工作，你都會成為一個無堅不摧的人，你會成為披荊斬棘的勇士。
希望你的每一天都能學到新知識，結(jié)識新朋友，“見賢思齊”，青春如此美好，莫辜負好時光。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十四
跨進了中學校門，我覺得很光榮，因為我由小學生升級為中學生了，離我的成功之路又近了一步。開學前，我很害怕，因為會有陌生的環(huán)境和人，又怕學習沒以前好。但一個學期后，完全改變了我的想法。
進了校門，除了報名就是參觀新學校了，逛了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學習的好地方。同學大多都很好相處，開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導下，我的成績一直在班里名列前茅。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十五
如今，我已儼然是一個初中生了。上了初中了，這代表著我已經(jīng)長大了，我再也不是那個讓家人寵著愛著護著的“小少爺”了，我也開始學習自立了。自立，除了我會做家務以外，還要學會保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學廚藝。
星期一的時候，因為老爸在超市買菜，過了很久也沒回來，所以我心血來潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準備開始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎我說：“樂洋長大了，會燒飯了。”但是，老爸眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進一步，又能讓他偷懶。我無法駁回，只好答應下來。
誰知，他教我的方法就是直接開始。他認為，實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開電磁爐，把油倒到了鍋中。過了一會兒，我把山藥也倒了進去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會焦了。之后，我在老爸的指導下，獨立完成了。
我雖然長大了，可有些事情卻不是我一個人就能獨立完成的。我也需要別人的幫助。但是，我也會繼續(xù)努力的，爭取做到真正的自立。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十六
談及我的課余生活，他象一幅七彩的圖畫，他是我每天最快樂的時光，它充實著我的生活，它陶冶著我的情操。
我的課余生活也是苦中帶甜的。從小我就喜歡跳舞，現(xiàn)在學習已經(jīng)快四年了，它磨練了我的意志。每次舞蹈課我都很認真，每一次都刻骨銘心。壓腿、劈叉、分腿、體前屈、下腰、踢腿、側(cè)手翻、前橋、后橋……這些基本功每做一個都會很疼，但是每次都一咬牙就過去了。現(xiàn)在基本功練好了，舞姿也優(yōu)美了，如今才讓我知道：做一件事情要付出不可估量的心血和汗水，成功之花才能完美地綻放。
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談談對初中的生活（通用20篇）篇十七
我不清楚是人比世界復雜，還是世界比人復雜。
或許它們不是一個世界可以比較的。
或許就不存在答案?沒有答案也是答案。
生而為人?人為而生。
或許在經(jīng)歷人世的跌宕起伏。
或許在承受了大起大落。
依舊不明白為什么生而為人。
這個世界不是你我所看到的世界。
我們其實是活在不同的'世界里。
卻在做著似乎同樣的夢一直沒發(fā)覺。
我們以為我們了解我們自己。
可是復雜的我們真的認清了自己嗎。
復雜遠比你想像的要更加復雜。
其實不存在答案不存在對與錯。
所以在短暫人生里沒必要太過于糾結(jié)所謂的對與錯?所謂的正確答案。
總會遇到不同的人。
總會聽到各種嘲諷。
總會被現(xiàn)實殘忍無情的打擊。
總會質(zhì)疑人生懷疑我是不是真的錯了。
總會停留思考過去思考未來。
總會害怕生而為人我很抱歉。
也許這個世界不會對你溫柔以待。
也許這個世界讓你一人孤獨前行。
也許這個世界不是你曾想像的那么美好。
也許這個世界?讓你迷失了自我。
但這就是世界。
我們就是我們。
請讓我們成為我們。
謝謝。
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談談對初中的生活（通用20篇）篇十八
孫雨婷。我們在一起不只六年，應該是八年吧！如今，他已經(jīng)到了另一個中學，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標！
年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校。或許我不能放下那份牽掛。回去后，又在網(wǎng)上訴說了我的心情，一個網(wǎng)友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學，初中的學習不算緊張，那到了高中呢？你的學習會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業(yè)，就這樣，在學習中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學輕松很多。在這個學期過的很快很快自我感覺成績比小學好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學才能下來分。別的同學的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實的！
【【必備】初中生活作文匯總七篇】。
談談對初中的生活（通用20篇）篇十九
這是一個多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運，幸運能遇上我可愛的同學，幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風，在上下學的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談論老師的好壞，不時探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中，似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。
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談談對初中的生活（通用20篇）篇二十
始于日漫，忠于國漫。我第一部動漫和漫畫都是《百變小櫻》，就連畫的第一幅漫畫也是。之后我陸續(xù)看了《全職獵人》《夏目友人帳》《守護甜心》《死神》等等各式各樣的動漫。我喜歡治愈系動漫也愛黑暗系故事，總之，那些年就沒干正經(jīng)事。
豆蔻年華之際，喜歡上了國漫。夏達、客心、韓露、風息神淚等人的漫畫都多多少少看過。那時候，手機智能還沒有現(xiàn)在如此極速便捷，用的都是按鍵機，看的都是在《知音漫客》《漫友》里的連載。其中，最深得我心的應該是《星軌是天空的軌道》。作為一個小眾漫畫，鮮有人知，但是卻陪伴了我整個懵懂幼稚脆弱的時光。
《星軌是天空的軌道》中，腳本是由風息神淚，繪圖是chry，出版，我開始看，已經(jīng)十年了，其中第一部八冊都出單行本。漫畫講述一個貴族小姐萊菲西亞逃婚途中遇到了冒險家聆空，并委托其保護自己逃離家族的束縛，隨后展開了一系列的冒險。萊菲西亞也改名為行歌。
在這樣的冒險中，行歌一路走來不斷正視自己。想要拯救別人的自己卻無法吃下簡陋的平民食物，在遇襲時使不上力，行歌想起了聆空說的“沒有力量的正義，只是喊口號罷了”。陰暗的角落，雨水順著行歌臉頰滑落看不出是否還含雜著淚水，身旁是為了給自己擋劍受傷的嬸嬸。行歌大口地咽下包裹里的餡餅后，她站了起來，眼神無比堅韌，緊握哥哥給的短劍，進行了一場惡戰(zhàn)。
作為女主角的行歌并不完美，劍術是半吊子，還有些貴族時期帶來的傲嬌脆弱。但是明明很弱小的她也會竭盡所能的去保護在意的人。在聆空被神的降影所傷，命懸一線的時候，行歌擋在了他的身前與神的降影對持：“如果說他不是人類的話，你也不是吧，那么就不要用那種居高臨下的口氣對我們指手劃腳，人類的選擇由我們自己承擔。”行歌知道聆空不是人類，但是她依舊選擇守護他，用自己弱小的能力。
“我寧愿要真是的痛楚也不要虛假的幸福”被困在美夢里的行歌看到失蹤已久的哥哥以及疼愛自己的父母。一切脫離現(xiàn)實的美夢都是夢魘，吸食我們現(xiàn)實的世界，讓我們找不到回去的路。在夢境打破的那瞬間，行歌說出了那句話，她不愿活在虛假的夢境中，還有一個原因是現(xiàn)實中有一個人在等自己與他一起作戰(zhàn)。
在漫畫中，疼愛行歌的哥哥不希望行歌用劍，他說“劍是為了殺戮而鑄造，為榮譽而佩戴，為尊嚴而握持，為了名利而堅守。而這些詞，我一個都不希望你背負···所以那沉重的劍柄交給我吧，我惟愿你一生都無需沾染它”。行歌哥哥的疼愛，聆空也有父母的關懷，雖然都已經(jīng)漸行漸遠，但是聞著落淚。陷入幻夢的聆空回到了六歲，見到了沒有離世的父母，告知父母現(xiàn)狀，希望他們協(xié)助破陣。父母打斷了聆空要說出他們死因的話，只是問了那個時空的聆空身后是否有可以信任的人，并留下一句：“好好活下去吧，兒子，即使是在，我們已經(jīng)無法再看著你，擁抱你，保護你的地方”
每一個瀟灑恣意的角色背后都藏著永恒的悲傷，冷酷腹黑的最強機械師伊洛珈是永離山脈初始之魔女之子。初始魔女在伊洛珈出生前出于保護的目的把他所有負面的感情都抽取了，只有“同伴”不受限。在初始魔女離世的那一刻，她將伊洛珈所有感情都歸還。因為沒有負面的情緒如何產(chǎn)生感動、溫暖這些名為愛的詞匯。
永離山脈隨著初始魔女的消失也要崩坍了，為了這塊土地奉獻所有的席楠選擇長眠至此。那段“伊洛珈哥哥，你是不會明白的啊···你一直站在過高的位置，對我，對山脈和其他，都一樣。”“哥哥啊···去往神該去的地方吧。——而我，就在這里埋葬了。”一度讓我心疼，一個被丟棄在永離山脈的嬰兒在山脈的魔女照顧下長大，不斷地努力希望能夠讓伊洛珈哥哥開心，卻因為伊洛珈沒有感情而從不被重視，自己又因為錯信惡人的話害死了照顧自己的魔女···活著的動力就是守護這塊土地以及復活那個自己深愛的魔女。
“會重復且不停地喜歡一個人多少次呢”愛情線最鮮明的一部分故事大概是那非的了，遇上彌皎是那非糜爛枯燥的生活中美好的意外，失去她是痛不欲生。為了能夠再次見到彌皎，那非成為了時間看守者，記錄時間卻不能改變時間參與時間。看到那非的`故事真的有些讓人難受。
這部漫畫的分鏡繪制是十分帶感，寂寞眸子，纖纖素手，褶皺裙擺都刻畫得十分細膩。夢幻的宮殿，奇妙的樓宇，即使是貴族的勺子也是精致的花紋。只要你認真看，你會發(fā)現(xiàn)即使是插圖都是別有意境，隨著劇情的演變，其中情愫有著細微變化。
許多旁白讓感情漸入佳境，勇者的傳說，神跡的低語，咒語的吟唱···以及每一個角色鮮活的選擇、抗爭、倔強都是十分出彩的，將其帶進故事線便覺得很飽滿。第一話里風息神淚對您與你的運用這些細節(jié)都是令人稱贊。至少腳本的創(chuàng)作這都讓我成為了風息神淚的超級粉絲。
漫畫的感情色彩總是感動和幽默相交織，用幽默的喜劇色彩緩解難言的悲傷，又會在某個節(jié)點將悲傷、絕望、痛苦、成長撕裂開來展露在讀者眼里。
我已經(jīng)很多年不看動漫，但是漫畫時不時看一些，可是最喜歡的還是《星軌》，沒有之一。這是一本可以看很多遍的漫畫，每一遍你都會發(fā)現(xiàn)一些你曾經(jīng)錯過的細節(jié)，每一次都會帶來不同的驚喜與感動。這是一本看過后明明有些難過卻還是是覺得美好的漫畫。
只是我想問作者挖了那么多坑，還填不？目前還斷更了，借chry老師的一句話“希望這個世界和那個世界的互相思念，能在最好的時機連上”。不想就這樣爛尾。