通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力，因此，我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文，可以幫助我們找到一些靈感和思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇一
每逢佳節(jié)倍思親，中伙佳節(jié)，我們一家中午吃了團(tuán)圓，晚上還一起賞月呢！
我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料，我拿著一盒月餅，爸爸和姨夫提著啤酒走上陽(yáng)臺(tái)，擺好東西，我們大家開(kāi)始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個(gè)大玉盤，婀娜多姿，閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽(yáng)臺(tái)，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味著什么？原來(lái)月亮意味著的是快樂(lè)，月亮照亮著我和大家玩的快樂(lè)。月亮又圓又大，仿佛我一伸手就能抓到它?？墒窃铝劣趾苷{(diào)皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會(huì)兒月亮落在小花上，使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
突然，我想起了大詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。此時(shí)，也讓我看到了相親相愛(ài)的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對(duì)我說(shuō)：祝你們中秋快樂(lè)，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇二
又是一個(gè)中秋節(jié)到了！我又能倚在媽媽?xiě)牙?，透過(guò)窗戶，吃著月餅望月亮啦！我的心里寫(xiě)滿了急切，恨不得早點(diǎn)見(jiàn)到如水的月亮！
外公外婆今晚也要和我們一起賞月，于是，我們把新家再仔細(xì)整理了一番，準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這一晚。
天漸漸暗了下來(lái)，空中也下起了蒙蒙細(xì)雨。樹(shù)是潮濕的，花是潮濕的，鳥(niǎo)是潮濕的，高樓大廈是潮濕的......世界萬(wàn)物都是潮濕的。
我穿過(guò)了潮濕的空氣來(lái)迎接外公外婆。只見(jiàn)，外婆臉上多了幾絲皺紋，外公臉上，多了幾分憔悴。不過(guò)他們臉上仍是帶著那份慈祥的微笑。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是賞月。我們到露臺(tái)準(zhǔn)備觀賞月亮，卻發(fā)現(xiàn)那可惡的烏云擋住了月亮。但我好像還是看到了嫦娥姐姐憂郁地望著冷清清的月亮，在吟誦詩(shī)詞：“今夜月明入盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”“海上生明月，天涯共此時(shí)?！薄懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間?！?/p>
看不到皎潔的圓月是我們的一個(gè)遺憾。于是，媽媽給我們品嘗從桂香村特地買來(lái)的月餅。夾在里面的是由各種味道的水果加工而成的餡，餅的表面經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，刻成美麗的花紋。月餅慢慢散發(fā)出清香，那香味使我垂涎欲滴。真是色香味俱全，于是，我迫不及待地咬了一口月餅，柔軟可口，那味道好吃得不能形容！一家人圍著月餅，邊品邊聊，真是其樂(lè)融融啊。
我喜歡過(guò)中秋節(jié)！因?yàn)樗磕甓紩?huì)帶給我新的感受。我堅(jiān)信，和親人在一起，我的每個(gè)中秋節(jié)將都會(huì)過(guò)得很精彩！
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇三
中秋節(jié)到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發(fā)光。
天空好像一個(gè)大盤子，月亮就像個(gè)月餅，靜靜地躺在盤子里，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個(gè)圓圓的大大的'投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見(jiàn)底的湖水中，水波蕩漾，月亮也跟著動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)我沉醉時(shí)，不知哪來(lái)的石頭打破了寧?kù)o，打破月亮，定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)在嬉戲的孩子，以為月亮掉水里了，片刻卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，抬頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現(xiàn)在了眼前，烏云慢慢地飄著，慢慢遮住月亮：一點(diǎn)兒、半個(gè)、整個(gè)被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見(jiàn)了，人們?cè)诩抑校胰藞F(tuán)聚，一起吃月餅。烏云飄走了，月亮又出來(lái)了，月光又照到樹(shù)林，月光透過(guò)樹(shù)葉照到了泥濘的路上，路上的小動(dòng)物被月光給照醒了，樹(shù)葉也被月光給照得更美了。陣陣微風(fēng)拂過(guò)，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛(ài)月光下的一切，月光下的一切美得無(wú)暇。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇四
今年的中秋節(jié)，爸爸帶我回了老家。我心想：今天晚上可以好好地欣賞這一輪皎潔明亮的月亮了。今年的秋季，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，遍地是一片豐收的景象。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱。巨大的蘋果掛滿了枝頭，仿佛一群孩子樂(lè)紅了臉。農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我回到了老家，哥哥立刻來(lái)找我玩。我們趴在床上看電視，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：不如我們?nèi)ピ鹤有蕾p一下那掛在天空上的一輪明月。我一敞開(kāi)門，香氣便撲面而來(lái)，我不禁流下了口水。原來(lái)，是媽媽包的小巧玲瓏的餃子出鍋了呀！
我和哥哥坐在寬闊的院子里觀賞明月，在那皎潔的月亮上，我仿佛看到了嫦娥姑娘正在和小玉兔玩耍呢！于是我問(wèn)哥哥：“你看到嫦娥姑娘和小玉兔在玩耍了嗎？”“嗯，我看見(jiàn)了。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！”哥哥說(shuō)道。
吃完飯，我們一人拿了一個(gè)月餅，一邊吃、一邊欣賞天上的那個(gè)“大月餅”。她時(shí)而像一個(gè)掛在天空的大玉盤，又時(shí)而像一個(gè)圓圓的字母“o”。她變化多端、姿態(tài)萬(wàn)千。
我情不自禁贊嘆道：“中秋之夜真是太美了！”
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇五
我愛(ài)中秋節(jié)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?/p>
秋季，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無(wú)邊際的寂寞。它也許凄涼，也許孤獨(dú)，但，就在這樣一個(gè)空洞的季節(jié)里，我愛(ài)上了秋天，更愛(ài)上了中秋節(jié)。中秋節(jié)，雖然沒(méi)有春節(jié)的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子里，從永遠(yuǎn)的文化中流露著一種對(duì)家人，對(duì)家鄉(xiāng)的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節(jié)抹上了一層濃濃的詩(shī)意與思念。其實(shí)，中秋節(jié)表面上很空虛，但內(nèi)在精神文化支撐起它成為一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。
千言萬(wàn)語(yǔ)，家財(cái)萬(wàn)貫都抵不過(guò)一頓團(tuán)圓飯。秋色撩人，月亮仿佛一個(gè)令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅，抬頭一望“大月餅”，家人談笑風(fēng)生，此情此景不失為享受。中秋節(jié)不僅是團(tuán)聚，更是雙眼凝望，思人思鄉(xiāng)?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩(shī)深情意重，不管多么令人拍案叫絕，但字里行間流露的終究是對(duì)家人的那一份濃情。飽讀此詩(shī)，品嚼其句，蘇軾在灰暗書(shū)桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會(huì)一覽無(wú)余的展現(xiàn)在我們面前。其實(shí)，月亮不僅是一種團(tuán)聚的號(hào)召，更是獨(dú)自一人對(duì)家鄉(xiāng)情愁思念的傾訴對(duì)象。望著明月，想著家人，大家團(tuán)聚，這才是中秋節(jié)的魅力。
中國(guó)的節(jié)日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節(jié)，朝氣十足的端午節(jié)，綠色環(huán)保的植樹(shù)節(jié)……還有這一家團(tuán)圓的中秋。我愛(ài)我們的節(jié)日。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇六
今天是中秋節(jié)，我們家里來(lái)了很多客人有外婆。姨媽和姨爸等一些親人，我們家熱鬧了。爸爸媽媽買了一盒月餅，有的形狀像方塊。圓形還有葉子形。金元寶的形狀。晚上爸爸做了一桌子飯菜，桌子都快擺不下了，不一會(huì)兒我們吃完晚飯，準(zhǔn)備好月餅賞月，可惜天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，所以我們沒(méi)有看到月亮。
雖然沒(méi)看到又圓又亮的月亮，可是我也很開(kāi)心呀！
介紹中秋節(jié)五年級(jí)學(xué)生作文5
夜，早已來(lái)臨。如水的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過(guò)，在他們眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业臅r(shí)候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀！在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會(huì)在你們的心中升起，一種團(tuán)圓的喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇七
“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀……”唱著輕快的歌謠，吃著圓圓的月餅，我的心情非常舒暢，因?yàn)榻裉炀褪侵星锕?jié)了！
說(shuō)到中秋節(jié)，我的第一反應(yīng)就是吃月餅，賞月，中秋是農(nóng)歷的8月15日，正好是一年的秋季，而且是八月中旬，故稱為“中秋，”在中秋節(jié)這天，人們有著猜謎，吃月餅，賞桂花，玩花燈等習(xí)俗。
今天，媽媽帶我去信業(yè)采購(gòu)美食。信業(yè)里人山人海，購(gòu)物車像碰碰車一樣，你碰我一下，我碰你一下。我和媽媽艱難地一步一個(gè)腳印挪動(dòng)著步子。
蛋糕店里的月餅數(shù)不盡數(shù)，我和媽媽精心挑選了幾個(gè)，品嘗了可以試吃的月餅。姥爺也沒(méi)閑著，把買來(lái)得蔬菜水果通通運(yùn)回家，姥姥則在家里準(zhǔn)備著美食，還列了一張菜單呢！我也幫大人擇菜、包水餃。忙的不可開(kāi)交。
下午，舅舅、舅媽帶著兩個(gè)妹妹和弟弟回來(lái)了，大人們干得就更起勁了，我們小孩則在一旁吃月餅，等著大人帶我們?nèi)ベp月。
在每個(gè)節(jié)日里，最忙碌的就屬姥姥了，她不辭勞累，像一頭默默付出的老黃牛一樣，每次過(guò)節(jié)，她都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的美食，這就是愛(ài)，對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)！
一家人圍坐在圓桌上，品嘗著美食，竟像月亮那樣圓。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇八
今天是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。晚上，我們一家人圍坐在一起，吃飯、聊天，好不熱鬧。
正說(shuō)著笑著，我忽然看到桌子中央放著一本比字典還厚的書(shū)，打開(kāi)一看才知道，這本“書(shū)”是爸爸從臺(tái)灣出差帶回來(lái)的月餅。哇，做得可真精致!月餅盒封面上畫(huà)著一輪明月，淡淡的月光照亮了漆黑的夜空，遠(yuǎn)處銀亮亮的星光在夜空中隱約閃爍，星光與月光輝映，照亮了秋夜，照亮了大地。
如水的月光下，是紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的氣球，一個(gè)小女孩身上系著氣球，飛到了夜空中，伴著月光閃耀。這七種顏色是彩虹的顏色，寓意是讓人們伴著這七色之光永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)地生活下去。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。這盒臺(tái)灣月餅不禁使我想起了臺(tái)灣。那有很多豐富的物產(chǎn)，有很多具有濃烈地方特色的小吃，更有許多奇山綠水。最讓我心弛神往的就是那充滿著神秘色彩的日月潭。我從書(shū)中了解到日月潭是極佳的旅游勝地，四季如春，風(fēng)光如畫(huà)，水如明鏡一般清澈。
我們?cè)陴┰碌幕\罩下拉著家常，吃著月餅，玩著游戲，大人們?cè)诹闹?，飲酒祝賀，孩子們?cè)诿髟孪伦矫圆?，?huà)正字，玩的不亦樂(lè)乎，我也蹦著、跳著，沉浸在這明朗的月色之中。
中秋佳節(jié)，闔家團(tuán)圓。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇九
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以才被稱為中秋?？晌也辉诤跏裁粗星锕?jié)，我只在乎星期四下午的中秋聯(lián)歡會(huì)。
中秋聯(lián)歡會(huì)里，最受歡迎的無(wú)疑是最后的一個(gè)環(huán)節(jié)——踩氣球。所以，大家都爭(zhēng)先恐后的舉手，真好，我第一個(gè)被老師點(diǎn)到了，不禁特別興奮。
游戲的規(guī)則是：每人左腳上綁四個(gè)氣球，比賽開(kāi)始時(shí)去踩對(duì)方的氣球，最后氣球存活的獲勝。
隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我向?qū)Ψ經(jīng)_了過(guò)去，對(duì)方靈巧的避開(kāi)了，還差點(diǎn)踩破了我的氣球，我趕忙跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，我和另外的兩個(gè)同學(xué)存活了下來(lái)，其他的都淘汰了。最終，他們兩個(gè)決定一起對(duì)付我，我就一直跟著他們打“游擊戰(zhàn)”。我站在一個(gè)角落，時(shí)不時(shí)進(jìn)攻幾下，時(shí)不時(shí)用力踩地，這樣既能增加自己的氣勢(shì)，又能恐嚇對(duì)手。
最后，他們急了，就互相踩對(duì)方的氣球，然后又淘汰了一個(gè)同學(xué)。頓時(shí)，場(chǎng)面沸騰了，有的同學(xué)興奮的拍掌，有的同學(xué)扯著嗓子喊加油，有的同學(xué)都跳上了桌凳上“一覽眾山小”……頃課間，歡笑聲，加油聲，踩踏聲，氣球爆炸聲，聲浪像海浪一樣一浪一浪涌進(jìn)校園里，仿佛整棟教學(xué)樓都要倒塌了！
要是每個(gè)月都有一個(gè)這樣的聯(lián)歡會(huì)多好呀！
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起，夜晚會(huì)一邊賞月，一邊吃月餅。當(dāng)然，我家也不例外。
這天下午，爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，我就看到奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的團(tuán)圓飯。吃飯時(shí)，我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝你們福如東海，壽比南山！”爺爺奶奶聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑。他們說(shuō)：“那我們就祝你身體健康，成績(jī)優(yōu)異！”
古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢！
??！這美麗的中秋夜！?。∵@難忘的中秋節(jié)！
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十一
今天是農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋佳節(jié)，爸爸因?yàn)樵谕獾孛τ诠ぷ鳎瑳](méi)有回來(lái)陪我們過(guò)節(jié)。
吃過(guò)早飯，爺爺奶奶還有我和妹妹就一起去超市買菜、月餅等食物，下午媽媽嬸嬸都在廚房里忙著殺雞、殺魚(yú)、切肉，忙的真是不亦樂(lè)乎。
吃晚飯的時(shí)候，我埋頭吃飯，簡(jiǎn)直有點(diǎn)狼吞虎咽似的，不一會(huì)兒，我就吃好了飯，拉著妹妹去陽(yáng)臺(tái)上賞月。
月亮害羞的蓋著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕的掀起她的面紗，漸漸的露出他的那張能發(fā)光的臉蛋兒，我仔細(xì)的抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的夜空充滿了無(wú)限的遐想。
妹妹看著這一輪高空中的明月，側(cè)過(guò)臉俏皮的問(wèn)：“哥哥，這是白銀盤嗎？”我聽(tīng)到這句話覺(jué)得好氣又好笑，她一定是想起了我教給他的古詩(shī)《古朗月行》，故意在賣弄呢！于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端?！?/p>
我倆邊聊邊津津有味的吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、棗泥的……我最喜歡吃的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼夜已經(jīng)深了，我們只好戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十二
中秋節(jié)到了，我和我的幼兒園伙伴李雅潔已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，我不禁想起了這句詩(shī)：每逢佳節(jié)倍思親。
結(jié)果，這個(gè)念頭在今天終于實(shí)現(xiàn)了。這是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在平臺(tái)上獨(dú)自一個(gè)人玩耍著，中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫(huà)著弧線，那不知誰(shuí)家的小孩，在樹(shù)下呀呀學(xué)語(yǔ)，快樂(lè)的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開(kāi)始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠(yuǎn)處的草地上，那誰(shuí)家的貓咪也開(kāi)始?xì)g蹦亂跳，對(duì)著旁邊的草叢，玩起了迷藏。
我正細(xì)心地看著，忽然，從我身后響起了一聲喊叫：“辛飛揚(yáng)！”我被嚇了一跳，原來(lái)是李雅潔呀！我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，像李雅潔跑去。
李雅潔剪了頭發(fā)，把需要扎辮子的頭發(fā)剪成了利落的短發(fā)，一條粉紅色的裙子穿在身上，可愛(ài)極了。
于是，我們一起每人拿了一個(gè)瓶子，開(kāi)始摘竹芯。一開(kāi)始，我還可以摘到，可是后來(lái)我就爬上旁邊的柱子摘了。李雅潔比我更慘，連柱子都爬不上去，只好讓她摘下面的了。
我們要回家了，我依依不舍地向李雅潔揮了揮手，與她告別了。
今天真是一個(gè)過(guò)得快樂(lè)的節(jié)日啊！
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十三
農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，這一天的月亮非常非常地圓，真像一個(gè)白玉盆。
在農(nóng)歷八月十四時(shí)我和爸爸、媽媽一起去家友超市買月餅、水果和零食，哇！來(lái)家友超市買月餅的人還真多呀，形形色色人頭傳動(dòng)，大家都忙碌著挑選月餅，月餅的形式多樣，有大有小、花紋不一、形狀各異真漂亮。八月十五日放學(xué)后，我興高采烈地回家做完老師布置的作業(yè)，吃完晚飯后天剛好黑了下來(lái)，我馬上拿出我的望遠(yuǎn)鏡對(duì)著"白玉盆"望了起來(lái)，我看見(jiàn)了月亮上的許多黑色的陰影，真像神話故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)??！
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月餅里的豆沙餡還很好吃呢，我想起了一個(gè)神話傳說(shuō)，傳說(shuō)古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！弊怨乓詠?lái)過(guò)中秋節(jié)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢？“圓魄上寒空，皆言四海同。”這句詩(shī)是詩(shī)人李嶠在中秋之夜作的，來(lái)贊美中秋圓月。中國(guó)自古就有在八月過(guò)中秋的習(xí)俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個(gè)節(jié)興起較晚，到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月，北宋太宗（97——997）年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說(shuō)。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來(lái)象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒(méi)有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂(lè)，包糖餅，把香扎成龍點(diǎn)燃，用來(lái)舞龍等。中秋節(jié)晚上，各地都會(huì)放煙火，來(lái)裝飾夜空，更帶來(lái)節(jié)日氣氛。古人說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！弊怨乓詠?lái)過(guò)中秋節(jié)，有誰(shuí)不思念遠(yuǎn)方的親人呢？我去年過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候，因?yàn)橥馄啪鸵匚錆h老家了，所以那天我們?nèi)叶己軅模B說(shuō)謊笑的都沒(méi)有。今年過(guò)節(jié)，外婆留在這里，還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂(lè)全都有，我們興奮得幾乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。昨天是中秋節(jié)，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態(tài)，是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開(kāi)人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠(yuǎn)在江蘇，連電話都沒(méi)來(lái)幾次。親人的力量，是多么大，它能給人帶來(lái)無(wú)限的痛苦和快樂(lè)。啊，愿世上的人都能在這中秋佳節(jié)，與自己最親的親人團(tuán)圓吧！啊！中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著多少人罹親人的心！
幕已經(jīng)降臨，圓月也漸漸升起，它的光芒灑在大地，像灑下一層薄薄的輕紗，顯得十分明亮。今晚，周圍的人家都沒(méi)開(kāi)多余的燈，都拿水果和菜到各自的天井去邊吃邊賞月，而我就和朋友們走上了街。有許多孩子都上了街，有的手上拿著燈籠，有的在玩熒光棍，我向路的盡頭望去，大路就像一條閃閃發(fā)光在空中蜿蜒的長(zhǎng)龍，正追趕著那圓圓的“火球”。我也點(diǎn)燃我的燈籠的燈芯，組成了這條龍的一部分?？鞓?lè)的中秋節(jié)已進(jìn)入深夜了，而我卻在夢(mèng)中與嫦娥相約。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十四
中秋節(jié)月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂(lè)山上去賞月。
我們六點(diǎn)多鐘就到了歌樂(lè)山，哪個(gè)時(shí)候月亮還沒(méi)有出來(lái)，我們就在歌樂(lè)山上吃月餅等月亮。到了八點(diǎn)四十樣子，月亮漸漸地升起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候月亮是橘黃色，有些昏黃模糊。大約十點(diǎn)時(shí)候，月亮升上了天空，像個(gè)又大又圓玉盤。月亮是那樣潔白，是那樣明亮。天空就像一幕黑布，月亮在黑布里面顯得更亮更白。
每逢佳節(jié)倍思親，我突然想起了李白詩(shī)句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。在離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)叔叔阿姨們一定很想家吧，我對(duì)著月亮祈禱，祝福他們平安、幸福。
夜深了，我們離開(kāi)歌樂(lè)山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入夢(mèng)。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十五
中秋節(jié)到了！讓我歡喜的不是月餅，也不是月亮，而是晚上那段浪漫的時(shí)光。
那天晚上，爸爸在外面趕不回來(lái)，我只好和媽媽一起賞月。我們拿來(lái)兩把椅子，把一盒月餅也拿來(lái)，一起坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
開(kāi)始了，我和媽媽一起把月餅?zāi)贸鰜?lái)，讓柔和的月光灑滿了月餅，還有濃濃的思念。我看看月亮，不明白中秋節(jié)的月亮這么圓，好像爸爸的臉，對(duì)著我微笑。不明白為什么中秋節(jié)要吃月餅，很像月亮，我們把月亮給吃下去了。不明白月亮為什么這么美，好像記錄了我的童年趣事。
晚上的月亮像一位膽小的學(xué)生，一會(huì)兒被烏云罵得嗚嗚哭；一會(huì)兒被行人好奇目光嚇個(gè)半死，躲在云朵里不敢出來(lái)了；一會(huì)兒又像一位無(wú)私的引路人，有位小朋友迷路了，它用柔和的月光照亮路，讓小朋成功地找到自己溫暖的家。盡管月光微弱，但它很樂(lè)意幫忙。
時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在中秋那天夜里，永遠(yuǎn)忘不了那段浪漫時(shí)光。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十六
“小時(shí)不遲月，呼作白玉盤”，當(dāng)我仰望天空中又大又圓的白玉盤時(shí)，那個(gè)玉盤在我眼里就是一個(gè)大月餅。
月餅有很多種，而我最喜歡的有兩種月餅：五仁月餅和白蓮蓉月餅。
五仁月餅皮薄餡多，美味可口，而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形，上面還寫(xiě)上了幾個(gè)清晰的字，那便是五仁月餅，它的顏色是金黃色，有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起來(lái)美味極了。五仁月餅，為什么叫五仁月餅?zāi)?？因?yàn)槲迦试嘛灥酿W就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽(tīng)老人們說(shuō)，五仁月餅含有蛋白質(zhì)，維生素等許多營(yíng)養(yǎng)成分。
白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟，白蓮蓉清香幼滑，晶瑩剔透，配以咸蛋黃，不油膩，非常好吃！單黃蓉月餅是一個(gè)月餅里夾著一個(gè)咸蛋黃，白蓮蓉月餅主要由蓮子，咸蛋黃做成。
中秋節(jié)的月亮圓，月餅也圓，香香的月餅配上圓圓的月亮，吃著月餅看著月亮，簡(jiǎn)直就是中秋的選擇。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十七
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。早在三代時(shí)期我國(guó)就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已很少了。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。
古時(shí)還有祭月和拜月活動(dòng)。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅，切的人預(yù)先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節(jié)的.聯(lián)系是在明代。具有關(guān)資料說(shuō)，當(dāng)時(shí)，北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅，而人們?cè)谥星锕?jié)這一天自己制作月餅，用于自身和贈(zèng)于親朋好友，以表達(dá)團(tuán)圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規(guī)范，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節(jié)這天，當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F(tuán)圓月餅的習(xí)俗其制作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有只限于女的享用的葫蘆月餅，還有特別為小孩們準(zhǔn)備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
說(shuō)起中秋節(jié)，民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月餅起義，唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當(dāng)然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多說(shuō)法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩蛤蟆，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵樹(shù)和一只兔子，就別無(wú)他物了。這就是中秋節(jié)。
2.關(guān)于中秋節(jié)的作文600字
我國(guó)人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)，和家人“千里共嬋娟”。
中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十八
我們家在院子里擺設(shè)了一張宴席，上面有月餅、橘子、蘋果、花生和糖果等。
在夜幕降臨的時(shí)候，一輪明晃晃的月亮從山坡上升起來(lái)了！他，先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一個(gè)一個(gè)輕煙似的白云，向上升著升著！突然，就在一剎那間，月亮的顏色變淺了，淺了：變白了，白了！它傲然地、高高地升起來(lái)了。它圓的是那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光！
啊，潔白的月亮，你引起了多么豐富的想象?。?/p>
嫦娥偷吃了仙藥，正在寂寞的廣寒宮里守首夜；吳剛那時(shí)正在月亮里砍桂花樹(shù)，我多么想去陪寂寞的嫦娥，又多么想去幫助吳剛砍桂花樹(shù)，還想去逗一逗正在搗亂的小玉兔呢！
在中秋夜晚，我們一家在月光底下，一邊賞月，一邊吃著香甜的月餅，別提多幸福了！
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇十九
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”這句流傳千古的詩(shī)句，講的就是中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五是我國(guó)一年一度的中秋節(jié)，由于這天正好在秋天的一半，所以才叫這個(gè)名字。
今天早上，我早早起床，隨著媽媽高高興興的去菜市場(chǎng)了。市場(chǎng)上人來(lái)人往，市場(chǎng)上到處都是叫賣聲，新鮮的水果，品種齊全的月餅，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。
晚上，我和爸爸，媽媽一起把桌子擺好，洗好各種水果，擺上月餅和酒水，等月亮出現(xiàn)，只見(jiàn)一輪明月徐徐上升，我歡呼著，望著那輪明月，我感覺(jué)它如同天空中鑲嵌著一顆大明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光。
我們一家人在露臺(tái)上賞月，那銀色的月光，照著大地，一切都仿佛被銀鍍過(guò)一樣，十分美麗。
這時(shí)，媽媽給我們講起了嫦娥奔月的故事，還吟起了詩(shī)，今年的中秋節(jié)真讓我回味無(wú)窮?。?/p>
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇二十
當(dāng)片片金黃的樹(shù)葉鋪滿大地，秋天姍姍而來(lái)。沐著徐徐微風(fēng)，聞著縷縷桂香，披著皎皎月光，跟在秋天后面，緊拽著他衣角的中秋節(jié)——終于帶著歡樂(lè)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間就到了夜晚，月光裹著銀紗，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她一步一步走向天空，朦朧的月光灑向大地，映照在人們的臉上。每個(gè)人的臉上都洋溢著和家人團(tuán)圓的喜悅和幸福。
裝在四四方方的小盒子里的月餅終于閃亮登場(chǎng)。奶奶慈祥的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“等不及了吧，快嘗嘗?！蔽掖蜷_(kāi)盒子，月餅頓時(shí)呈現(xiàn)在我眼前，月餅的花紋呈波浪狀。再加上“波浪”里的鮮花，頓使我眼前一亮，光“伍仁”二字就已經(jīng)讓我垂涎三尺了。我咬了一口，嗯——真好吃！我仿佛在月餅里嘗出了團(tuán)圓的味道，也嘗出了中秋的味道。
五年級(jí)我愛(ài)中秋節(jié)（實(shí)用21篇）篇二十一
今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子，也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。
可惜今天晚上要上英語(yǔ)課，所以我急匆匆地吃好晚飯，就跟家人道別，去天馬學(xué)英語(yǔ)了，不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲！
我走到教室，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少，心想，今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧！但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位??！這時(shí)，我故意問(wèn)：“老師！今天怎么啦？連中秋也要上課呀！”老師對(duì)我說(shuō)：“是??！課程就是這么安排的呀！但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái)，我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言，第一句“既來(lái)之，則安之”；第二句“有志者事竟成”；第三句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們，第一句形容了我們今天的心情，告訴我們既然來(lái)到學(xué)校，就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí)；第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人；第三句告訴我們天才出于勤奮，只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。
放學(xué)了，在回家的路上，回想老師今天教的三句話，覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。