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    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇一

    書(shū),是我心中不滅的太陽(yáng),它能引領(lǐng)我走向光明的前方。

    假如沒(méi)有了書(shū),我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng),也就沒(méi)有了成長(zhǎng)的階梯。它讓我步步向上,勇攀高峰。

    它讓我知道:沒(méi)有最好,只有更好。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。

    假如沒(méi)有了書(shū),我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng),也無(wú)法進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,領(lǐng)悟人生的真諦。

    它教會(huì)了我從“一、二、三”開(kāi)始的`簡(jiǎn)單文字,也教會(huì)了從“a、b、c”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)出了自己的本領(lǐng)。

    假如沒(méi)有了書(shū),我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng),也沒(méi)有了踏實(shí)的步伐。它引領(lǐng)我一步步、踏踏實(shí)實(shí)地向前走。

    它讓我懂得知識(shí)是要慢慢積累起來(lái)的,成功是靠不懈努力才換來(lái)的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩(wěn)。

    假如沒(méi)有了書(shū),我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng),也沒(méi)有了在孤獨(dú)中的陪伴。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),它總能陪伴我,讓我放松心情,讓我快樂(lè)起來(lái)。

    它用自己的積蓄,為我奏起歡快的小曲。讓?xiě)n慮中的我頓時(shí)感到輕松。

    假如沒(méi)有了書(shū),我就沒(méi)有了心中的太陽(yáng),也不能更好的了解這個(gè)世界。它讓我把大江南北的風(fēng)光盡收眼底。

    它讓我領(lǐng)略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。

    書(shū),它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)出自己的一切,為我乃至所有人做貢獻(xiàn)。讀書(shū)是多么重要,就如章學(xué)誠(chéng)所說(shuō)的:“讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。”因此,書(shū)是!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇二

    我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的歌;微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

    這就是我們,會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望,都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

    我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國(guó)畫(huà)。

    老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō),好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽(yáng),被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。

    希望,對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

    我們,是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛(ài)恨情愁,是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無(wú)奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。

    夜涼如浸,蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū),我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。

    我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽(yáng),我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴,我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇三

    我心中的那一輪太陽(yáng)五年級(jí)一班韓艷霞指導(dǎo)教師:羅政凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無(wú)數(shù)的鋼針劈頭蓋臉地朝著我身上臉上扎.我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上……太陽(yáng),一個(gè)偉大的象征,他能發(fā)出世界上最耀眼的光芒;它能夠照亮世界的每一個(gè)角落;它無(wú)私的為人們貢獻(xiàn)著自己的力量。在我心中就擁有這樣一輪太陽(yáng),他會(huì)在我失落時(shí)給予我力量;他會(huì)在我逃避困難時(shí)給予我勇氣;他會(huì)在我失敗是給予我無(wú)私的愛(ài)。這輪懷有熾熱的愛(ài)的太陽(yáng)正式我最崇敬的爸爸。無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我心中放射出耀眼的光芒,在我心中他就是那輪偉大的太陽(yáng)。

    小時(shí)候這輪太陽(yáng)總會(huì)陪伴在我的身邊,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我,溫暖著我。照亮我稚嫩的心靈。他總會(huì)在我遇到困難時(shí)用他的力量幫助我度過(guò)困難,并教導(dǎo)我怎樣面對(duì)困難。從赤裸裸的降臨到這個(gè)世界,到第一次咿呀著喊著爸爸,再到他用大手拉著我的小手成長(zhǎng)。他總是釋放者那巨大的能量——愛(ài)的能量。我就在他的照射下成長(zhǎng)。可是隨著年齡的增長(zhǎng)我上了學(xué)之后,卻發(fā)現(xiàn)這輪太陽(yáng)在我心中慢慢地消失了,面對(duì)我的只剩下散不去的烏云。在學(xué)校的日子里他評(píng)價(jià)我的只是成績(jī)的好壞。我考出好的成績(jī)時(shí),他微微彎起嘴角,便又對(duì)我說(shuō)不能驕傲,我還差得很遠(yuǎn)。在我考試失利后,他也會(huì)責(zé)怪我。在我心中這輪曾經(jīng)那么熾熱的太陽(yáng)竟消失的無(wú)影無(wú)蹤。但人性倔強(qiáng)的我還是通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。漸漸的在我心中感到有沒(méi)有太陽(yáng)已經(jīng)不重要了。

    直到升入初中,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始一蹶不振,而我對(duì)自己的情形也變得不知所措,一時(shí)間我突然感到前方的路變得讓我十分迷茫。讓我失去了前進(jìn)的方向,我的內(nèi)心一片黑暗,這時(shí)的我開(kāi)始回憶小時(shí)候的那輪太陽(yáng),我一次次的問(wèn)自己,他為什么不在照亮我了?為什么不再溫暖我了?難道他已經(jīng)放棄我了么?正當(dāng)我不停地?zé)罆r(shí)。爸爸給了我一封信,大概的內(nèi)容是:“女兒,爸爸決定給你這封信很久了,爸爸看到你現(xiàn)在對(duì)自己的未來(lái)不知所措,對(duì)學(xué)習(xí)的困惑,但我要告訴你,我的女兒,你不能對(duì)自己放棄。一個(gè)人志當(dāng)存高遠(yuǎn),人常說(shuō)立下愚公移山志,敢叫日月?lián)Q新天。立志的目的在于有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),能否達(dá)到目標(biāo)拒絕與為止付出的努力。在這個(gè)過(guò)程中要堅(jiān)定意志,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。你一定要振作起來(lái),不能放棄啊!”當(dāng)我看完信時(shí),突然感到這輪太陽(yáng)又重新的照亮了我,給予我能量。其實(shí)它從未停止過(guò)對(duì)我的愛(ài)和力量,只是和以前愛(ài)的方式不同了。然而我一直誤會(huì)著爸爸,直到現(xiàn)在才明白這輪太陽(yáng)所給予我的愛(ài)不但沒(méi)有比以前少,反而更加深厚了。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇四

    身在凱里,也許對(duì)凱里的感情不是特別深刻,而對(duì)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng),是最美好的。一切榮譽(yù),一切成績(jī),一切利益,也比不上對(duì)家鄉(xiāng)的思念。啊,我的故鄉(xiāng),感謝你養(yǎng)育著我,感謝你安慰著我,感謝你鼓勵(lì)著我,我要對(duì)全世界高呼,你是―我的故鄉(xiāng)!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇五

    人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來(lái)比喻無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽(yáng)來(lái)贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣?yáng)般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。

    我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無(wú)私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。

    有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過(guò)辦公室,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),您在微弱的燈光下批改作業(yè)。雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見(jiàn)這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。

    老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不怒而威的形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來(lái)我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”

    太陽(yáng)默默無(wú)聞地付出,什么都不圖,我們的老師無(wú)私地奉獻(xiàn),也什么都不求。我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)!永遠(yuǎn)!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇六

    太陽(yáng)的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻(xiàn),卻不圖回報(bào),只求看見(jiàn)大地的生機(jī),樹(shù)木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻(xiàn)驅(qū)使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學(xué)生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點(diǎn)燃自己,照耀他人的蠟燭來(lái)比喻無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,而我卻喜歡用太陽(yáng)來(lái)贊美、謳歌我們的老師,因?yàn)樵谖业男闹校麄兪侨缣?yáng)般偉大的形象。他們的態(tài)度,嚴(yán)肅而又和藹,講述時(shí)簡(jiǎn)單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學(xué)六年生涯的陪伴者,她教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我無(wú)私,教會(huì)我回報(bào),教會(huì)我感恩,她把她畢生所學(xué)都教給了我們,卻認(rèn)為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點(diǎn)呢?這樣她就可以再多教我們一點(diǎn)。她竭盡所能地付出,卻不求回報(bào)。有一次,已經(jīng)是傍晚6點(diǎn)鐘了,我經(jīng)過(guò)辦公室,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),您在微弱的燈光下批改作業(yè)。

    雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的心里閃出一個(gè)念頭,難道是為了我們作業(yè)的對(duì)錯(cuò)?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見(jiàn)這淡淡的花香,驅(qū)除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發(fā)現(xiàn)那一朵小小的茉莉花,就當(dāng)作是我們對(duì)您的回報(bào)吧。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不怒而威的.形象早已深入人心,同學(xué)對(duì)您總是又敬又畏,其實(shí),您的笑容很美麗!我想報(bào)答您!如果將來(lái)我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)了一份光和熱,那么您就是當(dāng)初點(diǎn)燃火種的人。又是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個(gè)夢(mèng)想也一一成了現(xiàn)實(shí)。我渴望用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您,回報(bào)您的辛勤,感恩您的付出!”太陽(yáng)默默無(wú)聞地付出,什么都不圖,我們的老師無(wú)私地奉獻(xiàn),也什么都不求。

    我可親可敬的老師,您永遠(yuǎn)是!永遠(yuǎn)!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇七

    太陽(yáng)能給人帶來(lái)陽(yáng)光,那溫暖和諧的陽(yáng)光,能給人活力,給人信心,給人快樂(lè)……而,則是我家的狗——花腳。

    與這條狗在一起,不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài),又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí),樓上的陽(yáng)臺(tái)邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái),沖著我“嗯——嗯”叫起來(lái),毛茸茸的腦袋,炯炯有神的眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗——花腳。每當(dāng)它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí),便探出頭來(lái)看我、迎接我,從未間斷。我看著它那可愛(ài)的樣子,心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái),仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩,使我對(duì)生活、學(xué)習(xí)又充滿信心,充滿了活力。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見(jiàn)花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺(tái)階上,一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我,撒起嬌來(lái),不想讓我離開(kāi);又好像充滿希望,默默地祝愿著我,對(duì)我悄悄地說(shuō):“路上小心!”而我,想著有一位好朋友牽掛著我,關(guān)心著我,心中也就滿足了,快樂(lè)的迎接生活中的每一件事。

    在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。它可機(jī)靈呢!我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),它便沖上來(lái)想親我的臉,那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般,等你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀 =又謬@我跑來(lái)跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。而當(dāng)我難過(guò)煩惱時(shí),花腳又成了我訴說(shuō)心事的對(duì)象。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊,撫摸著它舒滑的毛,深情地望著天上的星星,輕輕地對(duì)著花腳訴說(shuō)著煩惱的事,極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽(tīng)著我的傾訴,雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認(rèn)真地神態(tài),就已經(jīng)心滿意足了,能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng),當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了,快樂(lè)又進(jìn)駐心中。

    這就是——花腳。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇八

    我的父親是個(gè)地地道道的和平人,為人正直、老實(shí),但也正因?yàn)檫@樣別人都說(shuō)他傻,但我可不覺(jué)得,我倒認(rèn)為他是全世界最聰明的人,因?yàn)橛兴刮以谌松缆飞险业搅苏_的方向,也正因?yàn)橛兴排囵B(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)的心。

    我記得一年秋天,我和父親出去買(mǎi)點(diǎn)東西,因?yàn)槲壹依锏谋佑悬c(diǎn)老舊了,所以這次出借我特別要求父親為我買(mǎi)個(gè)杯子。

    穿過(guò)人來(lái)人往的大街走進(jìn)了一間某xx商店,里面似乎挺熱鬧的,擠滿了客人,我想可能是因?yàn)榻秩盏年P(guān)系吧,和父親在商店的過(guò)道里慢悠悠的地走著,一邊走一邊選擇合適的杯子,商店里的杯子真多呀!五花八門(mén)的,還不知道選哪個(gè)好。

    忽然,我看到了一個(gè)挺不錯(cuò)的瓷石杯子。挺大,我又看看旁邊,居然還有一個(gè)比它小幾倍的小杯子,頓時(shí),我趁別人不注意悄悄地把小杯子放進(jìn)大杯子里面去,然后拿給還在幫忙挑選的爸爸,對(duì)他說(shuō):“就這個(gè)啦。”“那好吧,去買(mǎi)單。”

    在人群中擠了很久才到了收銀臺(tái),當(dāng)時(shí),我想服務(wù)員應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,果然,那服務(wù)員只是看了一眼,就把它裝袋了,頓時(shí),我心里感到出奇的輕松和愉快。

    拿了杯子走了許久,見(jiàn)離那商店遠(yuǎn)了,我就把杯子拿出來(lái),對(duì)爸爸說(shuō)這里邊還有一個(gè)杯子,我想這時(shí)父親應(yīng)該會(huì)夸我聰明機(jī)智的,想不到父親卻狠狠地從我手中拿過(guò)小杯子,大聲對(duì)我說(shuō):“這個(gè)怎么來(lái)的?”“是趁人不注意時(shí)塞進(jìn)大杯子的。”我小聲地說(shuō)著,我還是第一次看到父親發(fā)這么大的脾氣呢!

    “快給我還回去!”“我不。”

    父親捏著我的手又往回走,我使勁地爭(zhēng)扎,卻始終是不能逃脫,終于來(lái)到那家商店,父親把杯子拿出并還給那家商店,對(duì)著服務(wù)員的面責(zé)罵我,當(dāng)時(shí)我想哭,但我不能哭,我恨他,恨他那么蠢。

    回到家后,他慈祥地對(duì)我說(shuō):“你不能這樣貪小便宜,要知道誠(chéng)實(shí)是從小事養(yǎng)成的,做人要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人是不值得別人疼愛(ài)的,也是不值得別人尊重的。”就這樣一句樸實(shí)的話竟然打動(dòng)了我,使我對(duì)自己的行為有了新的認(rèn)識(shí)。這句話我一直記在心中,指引我前進(jìn)的道路。

    爸爸,是。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇九

    種子心中有一輪太陽(yáng),使它能夠沖破泥土、茁壯成長(zhǎng);梅花心中有一輪太陽(yáng),使它能夠不畏寒冷、綻然開(kāi)放;寶劍心中有一輪太陽(yáng),使它能夠經(jīng)受磨礪、忍受痛苦。是鼓勵(lì)。

    期中考試后的第二天,卷紙發(fā)下來(lái)了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來(lái)最大的打擊——語(yǔ)文,83.5分。

    走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語(yǔ)文卷紙此時(shí)卻分外的重,原本晴朗的天空此時(shí)也似乎陰暗了幾分,小鳥(niǎo)清脆的歌聲此時(shí)也不再那么悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

    這時(shí),后面跑來(lái)了一位同學(xué),我抬起頭一看,原來(lái)是經(jīng)常考倒數(shù)十名的小衛(wèi)。他問(wèn)我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時(shí)明白了事情的原因,又接著說(shuō):“不就考了個(gè)83.5分嗎?沒(méi)什么大不了的。你看我,經(jīng)常考倒數(shù)十名,也沒(méi)你這么傷心過(guò)。再說(shuō)了,你要是考了個(gè)不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時(shí)候,你只要細(xì)心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說(shuō)完,他和我擊了個(gè)掌。小衛(wèi)的鼓勵(lì)像太陽(yáng),它讓我重新充滿信心。

    走到了家門(mén)口,我正猶豫著開(kāi)不開(kāi)門(mén),母親卻把門(mén)打開(kāi)了。母親似乎早已知道了我考的分?jǐn)?shù),她沒(méi)有責(zé)備我,而是一臉慈愛(ài)地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對(duì)視。“快進(jìn)來(lái)吧!”母親用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我慢慢地走進(jìn)家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進(jìn)晚餐。母親緩緩地說(shuō):“孩子,還在為成績(jī)而傷心嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又說(shuō):“孩子,你要振作起來(lái),不能被一時(shí)的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續(xù)向前的信心。”母親頓了頓,接著說(shuō):“你外婆去世的時(shí)候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個(gè)下午。等我哭得沒(méi)勁了,我開(kāi)始回想起自己的所作所為。我想了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢。哭沒(méi)有用,并且什么問(wèn)題也解決不了。我停止了哭泣,開(kāi)始計(jì)劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結(jié)了婚,接著生下了你,直到現(xiàn)在。孩子,振作起來(lái),加油!”母親的鼓勵(lì)像太陽(yáng),它讓我重新充滿信心。

    此時(shí),我已不再傷心,取之代替的是對(duì)下次考試的盼望和信心。

    每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),總會(huì)使我重新振作起來(lái),充滿信心,向前走去。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十

    轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車(chē)一步一步沉重地走著。我,10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想,而努力學(xué)習(xí)。10后的今天.不得不靠打掃衛(wèi)生來(lái)勉強(qiáng)生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙。回顧10來(lái)我到底干了些什么:

    中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí),成績(jī)直線下滑,后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心,已經(jīng)不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年,接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》,我與一些社會(huì)青年約好去外地打工,在火車(chē)上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車(chē),我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費(fèi)也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。

    美好的青春成了我唯一可以利用換錢(qián)的東西了。現(xiàn)在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學(xué)業(yè)?事業(yè)?我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的青春年華,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是折磨的`期限。我的這一生算是全完了。你哪去了?有人會(huì)說(shuō):“這不過(guò)是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)。可誰(shuí)又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢?如果心中有個(gè)太陽(yáng),這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能過(guò)上幸福生活,雖然有點(diǎn)太老套,太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆:“哪去了?”

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十一

    每天,太陽(yáng)都高高掛在天空,它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。

    “母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親總是耐心的教導(dǎo)我,她很袒護(hù)我,從來(lái)都不曾打過(guò)我。

    “父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,父親的愛(ài)就像大山深沉,父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧,在我洋洋得意時(shí),撲滅我驕傲的火焰。

    這倆種愛(ài)我缺一不可,我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì),也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲,母愛(ài)就像一股甘露,一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)我,助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我,而是給我施加壓力,讓我時(shí)刻克制自己。

    我清清楚楚得記得那一次期中考試,我考的不太理想,考了全班15名,我愁眉苦臉,母親心疼了,馬上說(shuō):“這次沒(méi)考好還有下次,你別太傷心啊,要振作起來(lái),我們還有許多機(jī)會(huì),不要這樣了,來(lái)我們?nèi)コ运8赣H卻跟我說(shuō):“好好想想自己哪里錯(cuò)了,不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣,這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)。”這使我更加傷心了,于是我下定決心,一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試我的成績(jī)?cè)谇?名,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽高興地表?yè)P(yáng)我,而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲。”我聽(tīng)完很不服氣,以為父親不愛(ài)我,可是這嚴(yán)厲的話語(yǔ)中,蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的`愛(ài)。

    父母的愛(ài),是,給予我無(wú)限的溫暖,父母的愛(ài),是,照亮了我前進(jìn)的路……。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十二

    我心中有一個(gè)“太陽(yáng)”,它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵(lì),就拿發(fā)生在五年級(jí)時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧!

    那一次,我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中居然考了個(gè)七十幾分,當(dāng)我拿到試卷一看,啊!作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“試卷請(qǐng)同學(xué)們拿回家簽名!”老師不知什么時(shí)候說(shuō)了這句話,我一聽(tīng),心想:這回慘了,我肯定要挨罵的!

    放學(xué)后,我踏著沉重的腳步回到了家,媽媽正在做飯,我低著頭向媽媽走去,小聲地說(shuō):“媽?zhuān)@次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我考砸了,只考了七十多分。”盡管聲音小,媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了,“什么?只考了七十多分,丟不丟人!”媽媽生氣地說(shuō),然后關(guān)掉煤氣下樓去了。

    我頓時(shí)哭了,眼淚不由自主地流了下來(lái),“嗚--!”我大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“聽(tīng)***說(shuō),你這次測(cè)驗(yàn)考了七十幾分?”“嗯!”我抽噎著說(shuō)。"知不知道錯(cuò)在哪啊?把試卷拿給我看看。”爸爸親切地說(shuō)。我顫抖地把試卷遞給爸爸,邊遞邊說(shuō):“我,我這次錯(cuò),錯(cuò)在了作文,扣……扣了二十分。”

    “哦。佳,不要哭,你知道嗎?人非生而知之者,孰能無(wú)惑?這次錯(cuò)了,以后就別再錯(cuò),那就行了!”爸爸溫和地說(shuō)。

    “嗯!”我用手擦干眼淚,說(shuō):“爸爸,我知道了。”

    “知道就好!”爸爸慈愛(ài)地?fù)崦业念^,我感動(dòng)極了,心里想:爸爸,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。你就是,照伴著我成長(zhǎng)。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十三

    “跟著我左手,右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手,左手慢動(dòng)作,重播……”每聽(tīng)到這熟悉的歌聲,我便會(huì)想起我的偶像——tfboys。

    我總是很疑惑,tfboys是怎么變得這么出名的呢?就這樣,懷著心中的疑問(wèn),我在網(wǎng)上查找了tfboys的資料。

    我看到tfboys的簡(jiǎn)介,對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的尖子,其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀,但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格,在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,他們勝不驕敗不餒,只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。

    我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的mv《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí),當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí),當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí),我的心,震驚不已。我一直以為,他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高。可是,想不到,想不到他們付出了那么多,想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。

    他們的毅力,就好像太陽(yáng)一樣,照亮了我的人生。

    有一次,我上臺(tái)演出,底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,讓我緊張極了。馬上該我了,我心里像有一只兔子,怦怦亂跳。這時(shí)我想起了tfboys的.歌聲“這舞臺(tái)的中央,有我才閃亮,有我才能發(fā)著光。”是呀,我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的我,熟練的背誦著稿子,并且展現(xiàn)著自信的微笑。

    “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著tfboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。

    這些帶給我們正能量的大男孩兒,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。

    你們,是,給我信心,力量,溫暖。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十四

    20xx的尾聲,我抬頭望著那高高的太陽(yáng),太陽(yáng)的光射入我的心里,我不禁想起你。

    剛步入初中的時(shí)候,大家都人生地不熟,但是最先映入我眼中的是一個(gè)清麗的女孩。兩只大眼睛忽閃忽閃地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),你沖著我微笑,我頓時(shí)心里感到一絲溫暖。你就是。

    一次,我鬼斧神差地買(mǎi)了一本同學(xué)錄,有鬼斧神差地讓你填寫(xiě)。說(shuō)真的,你的字真的不怎么漂亮。但是你的一行字領(lǐng)我心中一振:你是我初中朋友中為數(shù)不多的朋友之一,在我心中你是我最好的朋友。看到這一行字,我開(kāi)始注意你和我的關(guān)系。

    一次,我無(wú)意間嘲笑你臉上的痣,你哭了,你第一次在我面前流淚。我從你眼睛中看到你對(duì)我的失望,我當(dāng)時(shí)驚慌失措,我從口中說(shuō)出的只能是對(duì)不起。我看著你遠(yuǎn)去,望著你離我越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我當(dāng)時(shí)非常后悔,但好像我無(wú)論說(shuō)什么都挽救不了我們的友誼。我心中陰沉沉的,我時(shí)不時(shí)看著坐在座位上哭的你,那一整節(jié)課我沒(méi)有聽(tīng)課,我一直看著你。

    下節(jié)課是體育課,一般上體育課我總會(huì)站在教室門(mén)口等你,可這時(shí)我坐在座位上不知怎么辦。“再不去上課就要遲到了,你是想罰站還是罰跑。”好熟悉,站在門(mén)口的你笑著對(duì)我說(shuō),你的微笑頓時(shí)讓我心中倍感溫暖。“都不想。”我走過(guò)去,看到你臉上哭過(guò)后淚水流下的痕跡,我們一起手拉手去上課。

    你就是,溫暖我的心!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十五

    你,好似熾熱的太陽(yáng);我,仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱,溫暖著我,照亮著我,讓我健康成長(zhǎng)。

    記得那是一個(gè)寒冷的傍晚,我正走在去往商店的路上。不知不覺(jué),天就漸漸暗了下來(lái),暮色蒼茫。冷風(fēng)一陣陣地向我襲來(lái),如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺(jué)雙腳好像已經(jīng)麻木,沒(méi)有一點(diǎn)痛的感覺(jué)。突然,腳下一個(gè)東西把我絆倒,我的身體像失重一樣,摔了出去。這么一摔,我的眼鏡就找不到了,周?chē)冢也坏貌挥秒p手在冰冷的地上盲目地摸索著,卻什么也沒(méi)找到。

    當(dāng)我彷徨無(wú)助的時(shí)候,你——一個(gè)比我高不了多少大不了多少路人,素昧平生,發(fā)現(xiàn)了我的窘迫,問(wèn)明緣由就立即幫我找了起來(lái)。你不怕地上的灰塵,忍受著狂風(fēng)的肆無(wú)忌憚,使我不僅對(duì)你感激至深。正在這時(shí),我的手碰到了一個(gè)東西,仔細(xì)摩挲,似乎是一張紙幣!我心想:這回我可發(fā)了,可以去買(mǎi)很多小吃的了。我只想著要用它買(mǎi)些什么,卻沒(méi)想到丟錢(qián)人可能就是你,更沒(méi)有去想丟錢(qián)人的感受。我真混蛋啊!現(xiàn)在想起來(lái),我仍無(wú)地自容。

    這時(shí),你叫我過(guò)去,我把錢(qián)悄悄塞進(jìn)自己的口袋里。原來(lái),你找到了我的眼鏡。我想:今天可真是走運(yùn)了,撿到了錢(qián)還找回了眼鏡,真是雙喜臨門(mén)啊!你把眼鏡給了我,當(dāng)我接觸到你的手時(shí),驚呆了。你的手寒冷,滿是泥污。我接過(guò)眼鏡,對(duì)你說(shuō)了聲音“謝謝”,你只說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,又叮囑了我?guī)拙渚妥吡恕D爿p輕地走了,正如你輕輕地來(lái)。但是,你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里,一個(gè)平凡得沒(méi)有特色卻高尚得讓人難忘的人。

    過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我撿到的錢(qián)。借著夜光,我看清了,那是一張百元大鈔。我暗自高興,卻忽然想到,這會(huì)不會(huì)是你丟的?我心里漸漸不安起來(lái)。如果你是因?yàn)閹臀艺已坨R丟了錢(qián),我撿到了卻不還給你,我還是人嗎?我決定追上你把錢(qián)還給你,于是我用百米沖刺的速度朝你離去的方向跑去。

    我找了很久,也沒(méi)看到你的身影。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)身一看,是你!我望著你,卻一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。你問(wèn)我怎么了,我把錢(qián)拿出來(lái)給了你,說(shuō):“這是不是你丟的錢(qián)?”你翻了翻自己的口袋后對(duì)我說(shuō):“這不是我的。”什么?這居然不是你的?我把事情的來(lái)龍去脈告訴了你,你說(shuō):“我很欣慰,沒(méi)有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢(qián)的地方等失主吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和你原路返回,等待失主。我們等了一會(huì)兒,終于等到了失主,我們把錢(qián)還給失主,在感謝聲中愉快地離去。

    自那以后,遇到別人有困難,我總是毫不猶豫地伸出援助之手,就像你無(wú)私地幫助我那樣。盡管有時(shí)引起非議,招來(lái)白眼,但我仍然不改初衷。因?yàn)椋页3O氲侥恪R幌氲侥悖覝喩砭统錆M力量。

    你,就是,你的熱情、正直之光,將會(huì)永遠(yuǎn)沐浴著我,讓我健康成長(zhǎng)。

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十六

    太陽(yáng),人們總是稱(chēng)呼你太陽(yáng)公公,可我覺(jué)得你就像媽媽一樣,用你的愛(ài)溫暖地照耀著我們。你好像總是高高在上,可我卻覺(jué)得你早已走進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)中就更覺(jué)得你的可貴了,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)會(huì)讓我們非常溫暖。

    就算晚上你不在了但依然留在我心里。因?yàn)槲抑滥銜?huì)永遠(yuǎn)存在讓每一個(gè)人都知道你的溫暖就像媽媽的愛(ài)永世長(zhǎng)存。

    照耀啊,你總是在為我們默默奉獻(xiàn),就像母親無(wú)私的愛(ài),同樣的我相信因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)我們也會(huì)像媽媽一樣愛(ài)著你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

    在我心中你早已和母親畫(huà)上了等號(hào),我已決定永遠(yuǎn)愛(ài)你――!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十七

    母親,是,永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!我忘不了,當(dāng)日落的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一樓樓飄飄渺渺的陽(yáng)光便將母親的和大地染在一汪金色的光輪。母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)的有聲有色,淋漓盡致!

    我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪的至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的'岔道口,總是將我拉上充滿泥濘充滿荊棘的阡陌小道--我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手將我扶起來(lái),而是讓我爬起來(lái),我爬起來(lái)了!爬起來(lái)了!這時(shí),母親總是欣欣然。勇敢些,孩子,從哪跌倒了,就從哪爬起來(lái)!然后接著走!接著跑!

    于是,母親便把我14歲的年輪塑造的如花多變美麗。而母親卻仍彎曲著脊背將兒女們心中的太陽(yáng)譜寫(xiě)成最壯麗的詩(shī)行,詮釋了母親14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此,母親不必再低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮紅永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

    如今母親漸漸地老了,卻仍在自己僅有幾十年光景的生命湖畔將兒女們深情地溢滿明眸。老了的母親,將傷感藏了起來(lái),如豐收的種子一樣不在萌芽。伴著一串串的腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。她閉上眼睛,合上手掌為我們祈禱,也為我們祝福,又把希望撒在我們深深的腳印里。

    我深?lèi)?ài)著的母親,我銘記著她賦予我的一切;我深?lèi)?ài)著的母親,我努力拼搏,將自己擁有的光環(huán)點(diǎn)綴她仍有的季節(jié);我深?lèi)?ài)著的母親,是她在我失敗時(shí)告訴我;‘失敗是暫時(shí)的,唯有奮斗才是生命中的主題!只要在拼搏一回,拋開(kāi)膽怯和虛榮,拿出勇氣,你就是主宰自己的國(guó)王!’我深?lèi)?ài)著的母親,感謝母親為我生命的坎坷揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆!

    我偉大的母親,在今生今世,母親便是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

    外婆我心中的太陽(yáng)(熱門(mén)18篇)篇十八

    為我在黑暗中點(diǎn)亮一縷光明,在犯錯(cuò)誤時(shí)為我指明方向,在寒冷中給我溫暖,這個(gè)人就是——母親。

    星期五的早上,媽媽用著略帶沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)“靈兒啊,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨,記得把傘帶上呀!”我抬頭看了看天空,萬(wàn)里無(wú)云的。心想:這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢?便扔下傘,一溜煙的跑去上學(xué)了。

    果不其然,中午的時(shí)候如媽媽所說(shuō)的一樣的。天空突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,不一會(huì)豆大的一點(diǎn)便從天上直沖下來(lái),打得教學(xué)樓周?chē)慕ㄖ铩芭九尽敝表憽N倚南耄哼@下算是徹底完蛋了,爸爸在上班,媽媽在家還生著病呢!放學(xué)后沒(méi)人來(lái)接我怎么辦呢?我心里后悔極了,早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都拿出自己的雨具,高高興興的回家了。只有我和低年級(jí)的幾個(gè)小朋友還在校門(mén)口躲著雨,等著大人來(lái)接。過(guò)了十幾分鐘,幾個(gè)低年級(jí)的小朋友也被他們的父母接走了只剩下孤零零的我,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊祈禱著雨快些停下來(lái)。

    我抬頭四處張望是,突然發(fā)現(xiàn)校門(mén)前的雨霧中有一個(gè)熟悉的身影,撐著一把墨綠色的傘,穿著紅雨鞋。我心想:怎么這么像媽媽呀!我再仔細(xì)一看果然是媽媽。我收起作業(yè)背上書(shū)包飛奔出去。跑到媽媽的雨傘下,關(guān)切的問(wèn):“媽媽?zhuān)×嗽趺催€來(lái)接我呢?這樣病情會(huì)加重的。”媽媽卻嚴(yán)肅的說(shuō):“我淋濕了不要緊,要是你淋病了既影響身體又耽誤學(xué)習(xí),這樣才不好呢!”聽(tīng)了媽媽的話我的眼淚奪眶而出。

    母親是我前進(jìn)的方向,是我前進(jìn)的動(dòng)力,是!

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    英文翻譯是將中文表達(dá)轉(zhuǎn)換為英文表達(dá)的過(guò)程,需要進(jìn)行詞匯選擇和語(yǔ)法轉(zhuǎn)換。培養(yǎng)良好的英文寫(xiě)作習(xí)慣是提高寫(xiě)作能力的關(guān)鍵,以下是一些英文寫(xiě)作技巧和范文欣賞。
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽(yáng)光撫愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷
    真實(shí)、客觀和有價(jià)值的心得體會(huì)可以為他人提供借鑒和啟示。這里是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作上提供一些幫助和啟發(fā)。近年來(lái),夏季溺水事故頻繁發(fā)生
    調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一特定問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入研究與分析后所得出的一份詳細(xì)報(bào)告。在下面的范文中,您可以了解到不同領(lǐng)域調(diào)研報(bào)告的編寫(xiě)方法和技巧。“細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定存
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),可以讓你更好地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在下面的鏈接中,我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供您下載使用。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲
    通過(guò)安全工作計(jì)劃的監(jiān)督和檢查,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決安全問(wèn)題,確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。希望通過(guò)閱讀這些安全工作計(jì)劃范文,能夠提高大家制定計(jì)劃的能力和水平。(一)鍋爐,是
    廣播稿是一種傳播信息、宣傳活動(dòng)、倡導(dǎo)理念的重要媒體形式。趕快來(lái)看看小編為大家搜集到的一些優(yōu)秀廣播稿范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。各位老師,同學(xué)們:你們好!什么叫森
    簡(jiǎn)歷可以作為我們個(gè)人品牌的展示窗口,通過(guò)巧妙地組織和表達(dá),可以為我們贏得更多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,以供參考,希望對(duì)大家編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷
    通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。我的同桌曹寧,她有著一頭短短
    實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程包括收集、整理、分析和總結(jié)實(shí)踐材料,是一個(gè)鍛煉我們信息搜集與處理能力的過(guò)程。在下面的實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題和
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以向他人展示我們?cè)敢饨邮芙逃?xùn)和改正錯(cuò)誤的決心和誠(chéng)意。檢討書(shū)是對(duì)某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可
    辦公室工作總結(jié)可以幫助我們反思自己在工作中的不足,并提出改進(jìn)方案,以提升個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    策劃書(shū)是一種系統(tǒng)化的文檔,它包含了在特定時(shí)間內(nèi)實(shí)施項(xiàng)目所需的步驟、資源和時(shí)間安排。希望通過(guò)查看這些策劃書(shū)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助,提升大家的策劃能力和水
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的潛力和機(jī)會(huì),為個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供指引。現(xiàn)在,讓我們共同來(lái)閱讀一些成功人士的月工作總結(jié)范文,分享他們的心得和經(jīng)驗(yàn)。
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。每個(gè)人的月工作總結(jié)都各有特色,下面是一些獨(dú)具一格的總結(jié)范文,或許能激
    在工作過(guò)程中,定期編寫(xiě)和更新工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們及時(shí)調(diào)整工作重心,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。以上是一些典型的工作計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到大家編寫(xiě)出
    機(jī)關(guān)單位作為服務(wù)性組織,應(yīng)該始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。這些機(jī)關(guān)單位工作總結(jié)范文反映了工作人員在日常工作中遇到的一些問(wèn)題和解決辦法。為全面推進(jìn)黨支部的思想建
    廣播稿在廣播節(jié)目中具有重要的地位,它能夠有效激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,傳遞正能量。這些廣播稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,包括社會(huì)、國(guó)際、體育、文化等方面,涉及的話題廣泛豐富
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感悟和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育課程,能對(duì)交通安全有更為深
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
    通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn),并積極應(yīng)對(duì),為未來(lái)的工作規(guī)劃提供依據(jù)和方向。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。。考試前夕,不少人都十分
    通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以清楚地表達(dá)自己的意愿和目標(biāo),使得招生官或評(píng)委對(duì)我們的申請(qǐng)有更深刻的印象。希望這些申請(qǐng)書(shū)范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,為未來(lái)的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作提供
    面試是通過(guò)與面試官的交流,展示自己能力和素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。以下是涵蓋不同職業(yè)領(lǐng)域的面試經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所幫助。1.大部分學(xué)生喜歡閱讀詩(shī)詞作品,因?yàn)樵?shī)詞語(yǔ)言
    活動(dòng)總結(jié)需要詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里,小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作指導(dǎo)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。經(jīng)過(guò)前期的籌備和宣傳,“嘉諾嗨車(chē)購(gòu)
    總結(jié)范文的寫(xiě)作風(fēng)格多種多樣,可以幫助我們拓寬寫(xiě)作思路和風(fēng)格。在下面的范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一事件的總結(jié),每篇都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在日常教育工作中,
    作為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要決定,辭職申請(qǐng)書(shū)是表達(dá)離職意愿和解釋離職原因的重要文件。在下面,小編為大家分享一些辭職申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能為大家提供一些參考。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。如果讓你寫(xiě)一篇
    范文范本是寫(xiě)作教學(xué)中的重要資源,它能夠引導(dǎo)我們探索和發(fā)展個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格。現(xiàn)在,我將為大家展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和靈感。夏季,是溺水事
    比賽是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和能力的舞臺(tái),也是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。下面是一些比賽中贏得觀眾好評(píng)的作品,給大家提供了很好的示范。今天下午,我們學(xué)校舉行一場(chǎng)精彩的冬季長(zhǎng)
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作、體驗(yàn)和觀察所做的記錄和總結(jié),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)典范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以總結(jié)自己在培訓(xùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。覃永旺2010年6月在廣西電網(wǎng)
    自我評(píng)價(jià)需要有勇氣和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,只有這樣才能真實(shí)地反映出自己的實(shí)際情況。在下面的范文中,你可以看到不同人的自我評(píng)價(jià)方式和角度,希望能夠給你帶來(lái)新的思考。
    優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。合:大家早上好。合:紅領(lǐng)巾廣
    幼兒園大班的家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)的重要伙伴,與教師密切合作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo),希望能幫到大家。推薦:各位家長(zhǎng)朋友們:。
    范文范本具有示范作用,通過(guò)對(duì)范文的分析和解讀,我們可以領(lǐng)悟到寫(xiě)作的技巧和特點(diǎn),提高自己的寫(xiě)作能力。希望大家在閱讀這些范例的同時(shí),能夠保持批判性思維,不拘泥于固定
    家長(zhǎng)會(huì)可以增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的互信和理解,共同為孩子的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。在下面的范文中,你可以看到一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。你們好!首先我代表本
    學(xué)習(xí)是開(kāi)拓思維、提升能力的重要手段,無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響。歡迎大家閱讀小編整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,一起來(lái)探討學(xué)習(xí)的重要性和方法。三月是每年一度的學(xué)
    編寫(xiě)策劃書(shū)需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以適應(yīng)不同項(xiàng)目的需求。如果你正在編寫(xiě)一份策劃書(shū),以下是一些經(jīng)典的策劃書(shū)范文,希望能對(duì)你的策
    項(xiàng)目策劃涉及到項(xiàng)目人員的組建、任務(wù)分配、進(jìn)度安排等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的項(xiàng)目策劃案例,可以提高我們的項(xiàng)目管理能力。對(duì)于畢業(yè)紀(jì)念品設(shè)計(jì),其意義是深遠(yuǎn)的,前景是
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。是的,我是文具盒。身體長(zhǎng)20厘米,
    在年度總結(jié)中,我們可以回顧自己的目標(biāo)是否完成,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。為全力做好開(kāi)展安
    在租賃合同約定的范圍內(nèi),承租方有權(quán)對(duì)租賃物進(jìn)行合理的使用和處置。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些租賃合同范文賞析,僅供參考,希望能幫助到大家。出租方(甲方):承租方(
    讀后感既是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的概括和梳理,又是一種對(duì)讀者自身思考和感受的記錄和表達(dá),它可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大
    公司的組織架構(gòu)和管理體系決定了它的運(yùn)作效率和業(yè)績(jī)表現(xiàn)。公司是由一群有共同理念和目標(biāo)的人組成的組織,它提供各種產(chǎn)品和服務(wù),滿足客戶(hù)的需求和期望。公司的核心目標(biāo)是實(shí)
    年終總結(jié)是在一年結(jié)束之際,對(duì)過(guò)去一年的工作、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面總結(jié)的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和靈感。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和思路。。在學(xué)校的倡導(dǎo)
    買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中需要注意價(jià)格的合理和公平,以及商品的真實(shí)和合法性。買(mǎi)賣(mài)涉及到供求關(guān)系,買(mǎi)方的需求和賣(mài)方的產(chǎn)品或服務(wù)之間形成了一個(gè)市場(chǎng)。買(mǎi)賣(mài)不僅是一種交換行為,更是一
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)展、目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行客觀的評(píng)估。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些思路和方法
    在檢討書(shū)中,我們可以通過(guò)回顧自己的過(guò)去行為,分析原因并找出改進(jìn)的方法。下面是一些關(guān)于檢討書(shū)的精選范文,每篇范文都有其獨(dú)特之處,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
    在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。
    尊敬的家長(zhǎng):您好!書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說(shuō):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)
    培訓(xùn)工作總結(jié)需要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,避免主觀臆斷和夸大。想要寫(xiě)一份出色的培訓(xùn)工作總結(jié)嗎?不妨看看下面的范文,或許能給你一些啟示。經(jīng)過(guò)為期十天的新課改培訓(xùn),受益
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。爸爸,謝謝您一直保護(hù)我。您的愛(ài)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與活動(dòng)的過(guò)程和成果進(jìn)行理性分析和評(píng)價(jià)的重要手段。活動(dòng)總結(jié)的參考范文如下,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些借鑒和思考的方向。重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。焦裕祿是新中國(guó)成立后群眾工
    在現(xiàn)代社會(huì)中,通知被廣泛應(yīng)用于各個(gè)方面,包括學(xué)校、工作單位和社會(huì)組織等。通知是一種以書(shū)面形式向特定對(duì)象傳達(dá)信息或事項(xiàng)的文本形式,它能夠有效地傳遞信息并引起目標(biāo)受
    在社會(huì)交往中,我們經(jīng)常需要用到講話稿來(lái)傳達(dá)我們的想法,因此編寫(xiě)一篇好的講話稿是非常重要的。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,感受真正的演講魅力。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    感恩是一種智慧的覺(jué)醒,讓我們從小事中體會(huì)到生命的美好。感恩能夠改變我們的生活,下面是一些感恩實(shí)踐的方法,歡迎大家參考。親愛(ài)的同學(xué)們:你們聽(tīng)過(guò)“烏鴉反哺”、“羊跪
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),符合教育教學(xué)改革的要求。這是一份教學(xué)計(jì)劃評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供大家在編制教學(xué)計(jì)劃時(shí)參考。繼續(xù)深化“高效課堂教學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化
    中班教案是幼兒教育中的重要環(huán)節(jié),它能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。如果你正在為中班教案發(fā)愁,不妨參考一下以下精心整理的中班教案,或許能夠幫到你。目前,絕大多數(shù)
    聘用過(guò)程中,用人單位應(yīng)根據(jù)人員需求和工作崗位的要求,制定合理的招聘計(jì)劃。通過(guò)以下聘用范文,希望可以為雇主提供一些聘用的思路和借鑒。乙方:(被聘人)一、聘用___
    每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位、不同行業(yè)的月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。
    教學(xué)工作計(jì)劃的持續(xù)更新是必要的,教師應(yīng)該及時(shí)總結(jié)反思,不斷完善和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和計(jì)劃。請(qǐng)大家參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃范文,了解如何做好教學(xué)計(jì)劃的具體步驟。
    工作計(jì)劃范文是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些著名公司的工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
    通過(guò)制定規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地掌握時(shí)間,提高效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是一些高效的規(guī)劃計(jì)劃方法,它們可以幫助你提高工作和學(xué)習(xí)的效率。業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,對(duì)于實(shí)習(xí)生個(gè)人的自信心和職業(yè)發(fā)展具有積極影響。下面是一份中等水平的實(shí)習(xí)鑒定例文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和評(píng)價(jià)方式
    在撰寫(xiě)講話稿時(shí),我們應(yīng)該充分了解所要講述的主題,并圍繞主題展開(kāi)有序的論述和分析。如果你正在為講話稿的寫(xiě)作苦惱,不妨看看以下的講話稿范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
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    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
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