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    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇一

    富人在我心中是一個(gè)偉大的人,假如我是富人,我會(huì)干好多事情。

    假如我是富人,我干的第一件事就是去環(huán)游世界,去欣賞各種美景,去學(xué)習(xí)各種知識(shí)。假如我是富人,我干的第二件事就是去幫助別人,我在路上走著,只要看見有人需要幫助,我就去幫助他,比如:幫助街上要飯的人,我就幫他們買一間房子,讓他們能睡上舒服的大床,能吃飽穿好:我還會(huì)幫助沒錢醫(yī)病的人,我會(huì)把好多錢給他們,讓他們能把病治好;我還幫助一些從小就失去父母的'孩子我就去電視臺(tái)播一條廣告,從中國找一位非常像他們母親、父親的人,代替死去的爸爸、媽媽。

    假如我是富人,我干的第三件事就是去制造機(jī)器人,我要用錢去制造一些機(jī)器人,讓機(jī)器人能為大家服務(wù),讓機(jī)器人能推這殘疾人們上街,讓機(jī)器人為城市美白,讓機(jī)器人為人們建房子······我還會(huì)讓一些機(jī)器人去代替殘忍的戰(zhàn)爭,代替人在戰(zhàn)場(chǎng)上的傷亡,不讓人們受到戰(zhàn)場(chǎng)上的傷害。

    假如我是富人,我干的第四件事就是讓所有有兒童能上小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),去完成自己的心愿。假如我是富人,,我干的第五件事就是讓全世界的房子都變的高級(jí),讓春天能聞到花的芬香,讓秋天能吃到新鮮的水果。

    如果我是富人,我一定做到這些,我會(huì)讓世界變好的。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇二

    我會(huì)怎么生活呢?哈,我知道!

    就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

    早上就可以節(jié)約許多時(shí)間不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的男孩子三下五除二穿好衣服把頭隨便抓一下就可以出門了照樣朝氣蓬勃!

    就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰牧α扛鼜?qiáng)大力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì)他只會(huì)被人崇拜。

    長大以后不用生寶寶我會(huì)成為一個(gè)愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī)多么了不起!

    ……。

    其實(shí)根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個(gè)真正的男孩!

    精彩點(diǎn)評(píng):沒想到小小格格也憧憬當(dāng)男孩,這是一份對(duì)另一種美、另一種性情的欣賞,表明了小作者對(duì)自由、灑脫、堅(jiān)毅等美好品性的追求!小作者將男孩女孩的不同特點(diǎn)也寫得很有意思,叫老師屢次忍俊不禁!

    最令老師感動(dòng)的是“長大做爸爸”的心聲,表現(xiàn)了一個(gè)女孩美好善良的心靈!很棒,格格!

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇三

    我經(jīng)常看許多著名作家寫的詩歌、小說、散文、經(jīng)典故事等。它們讓我沉浸在美妙的文海里,久久不愿離去。我總想:假如我是一個(gè)作家,能讓大家感受到閱讀的樂趣,那該有多好啊!

    假如我是一個(gè)作家,就要像冰心一樣。寫一首首充滿了童趣和幻想的詩歌:讓它們帶著歡樂走進(jìn)課堂,聽小孩們像念童謠似的吟誦;讓它們帶著童心走向世界,看全球的人民懷著激動(dòng)的心情閱讀。

    假如我是一個(gè)作家,就要像泰戈?duì)栆粯樱瑢懸黄烂畹纳⑽模屗鼈冇糜腥ぁ⑸鷦?dòng)的文字,向你們敘述“美”的含義。

    假如我是一個(gè)作家,就要像葉圣陶一樣,寫一本本著名的小說,讓它們歌頌美好的明天,讓它們述說生活的痛苦,不能改變的現(xiàn)實(shí)。

    假如我是一個(gè)作家,就要像格林兄弟一樣,創(chuàng)作一篇篇童話,讓它們告訴你:絕望可以變成希望,努力可以創(chuàng)造奇跡!

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇四

    我會(huì)怎么生活呢?哈,我知道!

    假如我是一個(gè)男孩,就可以在操場(chǎng)上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。

    假如我是一個(gè)男孩,早上就可以節(jié)約許多時(shí)間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!

    假如我是一個(gè)男孩,就不會(huì)被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因?yàn)槟泻⒌牧α慨吘贡扰牧α扛鼜?qiáng)大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會(huì),他只會(huì)被人崇拜。

    假如我是一個(gè)男孩,長大以后不用生寶寶,我會(huì)成為一個(gè)愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時(shí)可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī),多么了不起!

    其實(shí)根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個(gè)真正的男孩!

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇五

    就是。

    不再讓孩子們背著沉重的書包。

    邁向?qū)W校。

    讓她們享受快樂的童年。

    看著愛飛的鳥兒。

    在藍(lán)天里。

    自由翱翔。

    我要做的第二件事。

    就是。

    不再讓爸爸媽媽。

    在驕陽烈日下。

    走向工作崗位。

    讓他們享受著兒女的孝順。

    也當(dāng)一次公主和國王。

    我要做的第三件事。

    就是。

    不再讓小花小草小動(dòng)物。

    失去親人。

    丟失掉生命。

    只讓工人們立好多牌子。

    “別踩我,我怕疼!”

    “我要我的家!”

    給他們生機(jī)會(huì)。

    讓它們茁壯成長。

    有好多好多的事情。

    要處理。

    孩子們浸泡在五彩斑斕的童年里。

    父母?jìng)儭?/p>

    沉浸在幸福快樂的歡笑中。

    植物動(dòng)物們。

    覆蓋在和平土地上成長。

    讓這個(gè)本該。

    平靜的世界。

    變得。

    多姿多彩。

    與從不同……。

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    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇六

    我有一個(gè)淺綠色的書包,上面點(diǎn)綴著各種圖案,中間還有一個(gè)可愛的洋娃娃,很精致。

    我的書包每天和我一起上學(xué),和我一起在校園里學(xué)習(xí)。中午放學(xué)后,我想回家。等我下車準(zhǔn)備回家的時(shí)候,它每次都從抽屜里掉出來,還想放我走。下午,我來到教室,它似乎在責(zé)備我:“你為什么把我留在教室里?”!老實(shí)交代!”我看著,笑了。下午回家的時(shí)候,我把學(xué)習(xí)用品裝在里面,背在背上。突然變得很重,仿佛在提醒我,學(xué)生證和紅領(lǐng)巾在教室里,明天該扣分了!

    走在回家的路上,我和朋友追著跑,他又變得很輕很輕,仿佛在歡呼。我說:“快跑!別讓他們追上你!”回到家,在做作業(yè)的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,它會(huì)從我的小床上掉下來,我就批評(píng)我說:“又錯(cuò)了,粗心,不要趕緊改正!”所以我錯(cuò)題越來越少。

    這是我的書包。我非常喜歡我的書包。我的書包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇七

    你也可以投稿:.o。

    我首先要讓那些在地震中死亡的人們蘇醒過來讓他們?cè)僖淮潍@得家人的關(guān)愛讓他們重新獲得自由的權(quán)利讓他們享受學(xué)習(xí)的關(guān)愛!

    我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開不讓大石頭防礙他們救助.我要讓那些在地震中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來!

    我要變出許多的日用品給那些需要的人使用.我要那些需要救助的人得到幫助不要讓他們得不幫助.我要讓那些富有的人捐錢給他們我要讓他們得到幸福和關(guān)愛!

    我要變出許多的房子讓他們有房子住有東西吃.我要他們何以前一樣過得快快樂樂!!!

    你也可以投稿:.o

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇八

    我會(huì)有一個(gè)會(huì)飛的掃把和一個(gè)神奇的魔法棒該有多好啊!我要騎著掃把帶著魔法棒飛到世界各地幫助有困難的人。

    我要用魔法棒給自己變出一個(gè)在天空中的小屋而且我一揮魔法棒小屋可以迅速飛到宇宙帶我看神秘的太空。小屋還能帶我觀賞雨后美麗的彩虹在彩虹下穿梭。

    啊,,我該有多么快樂,多么幸福!

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇九

    周末,原本是放松的時(shí)候.當(dāng)我還沉浸在期待中的時(shí)候,老師卻殘忍地宣布了無數(shù)的:,抄詞語,寫試卷、、、、、、作業(yè)真是一浪更比一浪高,讓我都喘不過氣來。

    假如我是老師,我會(huì)讓周末少一些作業(yè),布置不過分的作業(yè)量。讓學(xué)生們能有足夠的休息的時(shí)間,充分安排好作息,不再讓過分的作業(yè)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

    老師這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)地埋藏在我的心里,讓我幻想著做老師的種種。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十

    假如我是一位作家,那我首先會(huì)介紹自己的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。

    我會(huì)先介紹家鄉(xiāng)的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會(huì)不斷地浮現(xiàn)出一個(gè)字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態(tài)的。再走上去就有休息的亭臺(tái),美麗的花園,坐在亭臺(tái)里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當(dāng)夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內(nèi)地的,也有外地的。

    我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,而且還有許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當(dāng)你要吃的時(shí)候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應(yīng)該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細(xì)嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。

    我想作為一位出色的作家就應(yīng)該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景和特產(chǎn)!

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    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十一

    假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的筆寫出最美麗的世界。我會(huì)寫出泡沫誕生的瞬間,小鳥破殼的一刻,草芽出土的剎那。我會(huì)寫出傍晚迤邐的火燒云,清晨涼爽的山巒風(fēng),深夜璀璨的啟明星。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種美好的事物,還有童年與青春,信任與依賴。

    假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的手記下最善良的世界。我會(huì)記下讓座給老奶奶的阿姨,主動(dòng)撿拾路上垃圾的行人,扶起跌倒的女孩的少年。我會(huì)記下沒一個(gè)感動(dòng)的瞬間,每一個(gè)溫暖的幫助,每一次熱心的支援。我會(huì)寫出這個(gè)世界上每一種善良的事物,偉大的祖國,和溫暖的社會(huì)。

    假如,我是一名作家,我會(huì)用自己的心留住最真實(shí)的世界。我會(huì)留住伐木和植樹,災(zāi)難和重建,失落與振作。我會(huì)留住孩子的啼哭,少女的淺笑,老人的慈祥。我會(huì)留住人間真情,自然啟示,世界和平。

    我會(huì)留住這個(gè)世界上每一種真實(shí)的事物,花落花開,優(yōu)勝劣汰,和任何方式的愛。假如,我是一名作家,我想,我可以,寫出屬于這個(gè)世界的真善美,寫出真實(shí)善良美麗的世界。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十二

    夏天快到了,天漸漸熱起來。在媽媽的再三催促下,我把一頭長發(fā)剪了,留了個(gè)男士短發(fā)。早晨我早早的吃完飯,便背上書包上學(xué)。

    走著走著,鞋幫開了,我只好到修鞋攤上去修鞋,我把鞋遞過去,便坐在一旁哼起曲來,我說:“老伯快點(diǎn),我要遲到了。”修鞋的老伯伯說:“這么大的小伙子了還穿女孩子的鞋。”我聽了,真是苦笑不得,不好意思的說:“老伯伯,我是女孩。”修好鞋后,我變擠上公共汽車。真倒霉,每次都讓大人擠得的我喘不過起來。有沒搶到座位。我抱怨自己,打自己倆個(gè)耳光。”小哥哥。你坐到我這把!”我高興地聽到,我轉(zhuǎn)身一看原來是一位六七歲的小女孩,要給我讓座。我一聽,急忙說:“小朋友,不用了,謝謝你的好意,對(duì)了,我是女生。”好不容易都愛了校門口,我地下有一看,我忘帶紅領(lǐng)巾了,值周生在門口,怎么辦呀?我想熱鍋上的螞蟻似地,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì),我擠在人群中混過去。準(zhǔn)備小心翼翼的跑過去,走了半徑,又碰見一個(gè)值周生,我嚇得直躲。我一跑這個(gè)值周生的眼針尖,偏偏發(fā)現(xiàn)了我,說:“男同學(xué),你是幾幾班的?”我說:“我是四一班的四一班的。”嚇得我連說話都結(jié)巴了。

    那位值周生把我放過去,他用可怕的眼神跟我說:“下次一定帶上紅領(lǐng)巾。”我說一定一定,求求你放我過去吧。真實(shí)的,沒想到我剪了個(gè)頭發(fā),凈說我是男的,這些人真奇怪。看不見我衣服是穿的女生的嗎?難道值周生就有頭發(fā)嗎?不看衣服,剪短頭發(fā)真倒霉,我再也不當(dāng)男生了。當(dāng)男生同學(xué)們無聊的時(shí)候就和我打架,我打不過他們,所以我下定決心,在業(yè)不剪頭發(fā)了。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十三

    假如我是一個(gè)男生,我做的第一件事就是每天陪著晏春威吃飯。因?yàn)槲铱匆姾脦状味妓粋€(gè)人在吃飯,多沒意思啊!晏春威的`小學(xué)同學(xué)讓我?guī)椭揖秃桶嗬锏哪猩f拉他一起吃飯,可好景不長,后來也不知道為什么,他又自己吃了。如果我是一個(gè)男生,我就天天陪著他一起吃飯,天天跟他在一起,不讓他孤單。

    假如我是一個(gè)男生,我做的第二件事就是,每天都跟在晏春威身旁,只要有人打他、欺負(fù)他,我就幫助他。如果我打不過那個(gè)人,我也會(huì)帶著威春威告訴老師。因?yàn)槲铱吹桨嗬锟傆袔讉€(gè)人欺負(fù)他,我讓他去告訴老師,可他總是不去。假如我是一個(gè)男生,我會(huì)盡力幫助他,保護(hù)他,讓他強(qiáng)大起來。

    假如我是一個(gè)男生,我做的第三件事就是住進(jìn)趙繼馳他們舍,我要讓他們知道“友誼”不是用來打架的,而是用來互助進(jìn)步的。在他們中間,我們可以在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭,看誰的成績高。在生活中他們也可以互相學(xué)習(xí),比誰的能力強(qiáng),誰最勤奮,誰最懂得感恩。

    假如我是一個(gè)男生,我會(huì)每天陪著那幾個(gè)“小胖子”跑步。和他們一起鍛煉,努力將他們身上的“肉蛋”拿下去,使他們的身體更加強(qiáng)壯。

    假如我是一個(gè)男生,每天吃飯我都要靠近窗戶,當(dāng)看到有人插隊(duì)時(shí),我就拍一下窗戶,提醒他們做人要有底限。現(xiàn)在吃飯的時(shí)間有好多人來晚了卻竟直插隊(duì),不管別人已經(jīng)站了很長時(shí)間,你瞅他們一眼,他還理直氣壯地瞪你一眼。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十四

    假如我是男生,一定要將“勇敢”放在第一位。勇敢可能就是男生的象征吧。在學(xué)習(xí)上,要敢于設(shè)想,勇于嘗試,做自己所做不到的.事。另外,在生活方面也要體現(xiàn)出來。絕對(duì)不能像某些人一樣,被一條小蟲或一只蟑螂嚇得三魂不見了七魄。

    假如我是男生,我會(huì)以學(xué)習(xí)為重,充分發(fā)揮自己的邏輯思維,在班上成績拔尖,再少一點(diǎn)叛逆心理,成為老師的得力助手,這樣,就不必在老師和家長的打罵聲中成長。

    作為男生,如果體育不好,將會(huì)是一件丟臉的事。所以,假如我是男生,一定會(huì)鍛煉好身體,在校運(yùn)會(huì)上大顯身手最好還是一名籃球高手,可以在賽場(chǎng)上盡情地投籃,好不威風(fēng)!

    假如我是男生,一定要有風(fēng)度,絕對(duì)不可像有的人,不僅整天捉弄?jiǎng)e人,還經(jīng)常捉幾只小動(dòng)物嚇唬女生,以這樣的方法來顯示自己小聰明和天不怕地不怕的膽量。

    至于相貌嘛,不能由我們自己來決定,但我對(duì)相貌的要求不高,不能成為“校草”也無所謂,只要有中上水平就行了。

    當(dāng)然,作為男生也有不公平的時(shí)候,女生能用淚水來宣泄自己的不滿,男生只能牢記“男兒有淚不輕彈”,苦水也只能往肚子里咽。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十五

    世界之大,無奇不有。

    時(shí)間穿插著各種成長,包裹在上帝精心編織的羅網(wǎng)中,帶著彩色的信仰,是靈魂本質(zhì)的追逐與碰撞,激起一片藍(lán)色火花,神似蔚藍(lán)的天空。

    我們通往各式各樣的成長大道,卻都曾懷揣著幾個(gè)短暫而美好的想法——。

    假如。

    小時(shí)候,躺在草坪上看著蔚藍(lán)的天空,喜歡在心里默念:“假如我是一只小鳥該多好。”于是頑皮的追逐著鳥兒,留下一段不為人知的趣事。

    少年時(shí),背著書包望向四周兩手空空的成年人,喜歡在嘴上輕嘆:“假如我是一個(gè)大人該多好。”于是快速的到達(dá)學(xué)校,記下一串活靈活現(xiàn)的腳印。

    成年時(shí),坐在辦公室里看著窗外嬉笑打鬧的孩童,喜歡在眉頭微蹙:“假如我是一個(gè)孩子該多好。”于是惋惜的垂頭不語,品下一劑虛度童年的苦藥。

    年長時(shí),倚在沙發(fā)上看著自己的兒女一世平安,喜歡在眼角微挑:“假如我一直這樣,那該有多好。”

    我們?cè)谌松校瑢⒁粋€(gè)個(gè)“假如”融進(jìn)自己的心,是一縷縷光芒,最后變成了夢(mèng)想,這時(shí)我們開始回味曾經(jīng)的那些“假如”。

    他們美好的過分,是盈盈雙手也不能觸碰的'幻境。

    我們都曾經(jīng)愛著“假如”創(chuàng)造的幻境,愛得深沉,愛得癡迷。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)簡單的假設(shè),有的時(shí)候,成分中還加入了少有的童真和美好的虔誠。

    這是一個(gè)根蒂已深的“假如”,按我的話,說做一個(gè)信仰不足為過。

    愚者,眾所周知,是塔羅牌里最神秘的一張標(biāo)有“0”的牌,牌上的年輕人,有著輕巧的腳步,地上的障礙物無法限制他。年輕人穿著華麗的衣服,走在懸崖邊,他的眼中是他的理想。他左手拿著玫瑰,右手?jǐn)y帶全部的家當(dāng),到處流浪。他臉部表情充滿著機(jī)智和夢(mèng)想。那根支撐包裹的杖象征意志的力量,頭上戴著華麗的頭飾,肩上扛著手杖,映在眼中的是他的理想國。玫瑰代表純潔的內(nèi)心。五彩繽紛的衣服代表內(nèi)心的沖擊。棍杖代表愚者充滿力量與活力面對(duì)新旅程。

    現(xiàn)實(shí)家說他狂妄,理想家認(rèn)為他有冒險(xiǎn)的精神。

    他身后的太陽,默默地散發(fā)著耀眼的光芒,映照在少年華麗的衣服上,有些晃眼,異常閃亮。

    有的時(shí)候,也是些莫名的疑問——為什么想當(dāng)一個(gè)愚者呢?

    若是在之前問,我定會(huì)被這個(gè)問題堵住,那種說不清道不明的感覺,著實(shí)讓人困擾。

    而如果讓我用一個(gè)愚者的身份敘說,簡單不過。

    假如我是一個(gè)愚者,我能憧憬自然的事物,敢于去嘗試新事物;我能成為一個(gè)生活上的尋夢(mèng)人,嘗試著以獨(dú)特的方式取得成功,打破原本的傳統(tǒng)理念;我能熱衷于事業(yè)或?qū)W業(yè)、以獨(dú)特的方式取得意外的收獲、由于好奇心對(duì)當(dāng)前的學(xué)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣、把握重點(diǎn)、尋求捷徑、向往自由。

    假如我是一個(gè)愚者,我不會(huì)再膽小懦弱,也不必一直處于猶豫糾結(jié)的狀態(tài)里,我能成為一個(gè)果敢的人,能在夢(mèng)想面前抓住時(shí)機(jī)奮力追逐,而不是自卑的在一旁擔(dān)心自己能否成功或者會(huì)不會(huì)失敗。

    自信是一天,自卑亦是一天,于是,我選擇愚者。

    信仰的光輝無法阻擋,于是,我一步步向他走去,艱難地向他靠攏。

    就如同和追逐夢(mèng)想那般。

    我們向往自由,憧憬自然,敢于嘗試,勇于追夢(mèng)。

    我們相信夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,圓滿夢(mèng)想,那我們不也創(chuàng)造了美好的幻境嗎?

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十六

    北京市北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三四姜迪,我已是一位新時(shí)代作家了,只是名氣很小,只在一些報(bào)紙上登過幾篇很一般的文章,。不過還好,我的生活水平并不糟。

    有一天的一個(gè)下午,我坐在s博士送我的電動(dòng)搖椅上享受著午后的陽光。私人機(jī)器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著,腦子里卻想著我怎樣才能出點(diǎn)名。忽然,一個(gè)令當(dāng)今父母最頭疼的問題閃過我的腦海,那就是:現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新時(shí)代的作家,即使我實(shí)在沒什么大作為,但我想,我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書。

    我相繼跑了好幾座城市,調(diào)查的結(jié)果如同蘭州一樣。

    我?guī)缀鯋佬叱膳。。?/p>

    我在一家書店中,看到了幾本兒童文學(xué)選,真是無聊啊!連大人都厭倦的很,怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏,不是小白兔,就是大灰狼,并且幽默的東西少得可憐,我氣得恨不得把手中的書撕個(gè)粉碎。

    “我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”

    后來?后來我便坐著我的超速車回家了。

    以后的半年中,我除了睡覺、吃飯、上廁所外,一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧,那你就更想不到驢和牛結(jié)合后還上了火星。

    半年后我的書完成了,我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書,有許多幽默的文筆與必不可少的知識(shí),還有百張精彩的圖畫。起先,我自費(fèi)發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行,便被孩子們一搶而空。

    我真是累極了,想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂,姜作家嗎?”“我是,請(qǐng)問您……?”“啊,我是教育局的劉局長”“啊!?”“你創(chuàng)作的《想說就說》真是太妙了,我想請(qǐng)你開個(gè)簡短的新聞發(fā)布會(huì),并且還要發(fā)行九百九十億本,我還有別的事,再見”。電話掛斷了,留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動(dòng)的心情一樣,怎么也平定不下來。

    假如我是一個(gè)樹(優(yōu)秀17篇)篇十七

    在遼闊的天際中,我顯得格外火紅。但如果沒有我的存在,大地上就不會(huì)有溫暖和光明,也不會(huì)有歡聲和笑語。

    也許溫暖和光明是最強(qiáng)大的力量,世界都會(huì)因我而改變。沒有我,就沒有大家所見到的生機(jī)勃勃,不會(huì)有綠草如茵,也不會(huì)有這個(gè)美麗世界。

    高爾基說過,付出永遠(yuǎn)比索取更快樂。所以,我會(huì)一直這樣,燃燒自己,照亮這世界。

    其他恒星用奇怪的眼神打量著我,并問我:你天天如此辛苦付出,不會(huì)后悔嗎?你看看我們,逍遙自在,不需要負(fù)擔(dān)任何事情,多悠閑啊。”我只是笑著回答道:付出其實(shí)很快樂。”

    我要把非洲的炎熱勻給寒冷的南極和北極,讓整個(gè)地球變得四季如春。

    我還要驅(qū)逐黑暗,給大家?guī)砉饷鳌]有人喜歡黑暗,黑暗會(huì)讓人恐懼,直到慢慢死去。

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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。1、做生意要以誠待人,不能投機(jī)
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