優秀的作文需要有獨特的思維和觀點，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇一
學校派我參加了校園足球指導員培訓，我很高興參加這次足球協會和教育局針對黃陂區中小學校園足球活動指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。在這短短的2天時間里，我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。
鄧老師充滿自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩干練，不茍言笑，看得出專業理論知識深厚。
這次培訓活動是理論和實踐相結合的形式。先是對足球理論知識進行培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協調性訓練以及比賽指導，非常實用。針對訓練方法以及訓練手段，鄧老師講解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。
學會創新，針對在比賽過程中發生的各種技術動作，真真正正地運用在平時的訓練當中，要有針對性，增加趣味性。
如何看待校園足球?鄧老師也給我們作了解釋，校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當中體會快樂，實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時，這半小時他得到身體鍛煉，精神上得到了調整，他會有更旺盛的精力去面對學習，老師們這樣才會歡迎，否則你長時間踢球會擔心影響學習，家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發，制定出適合我們自己的訓練計劃，將校園足球活動好好的發展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇二
xxxx年暑假即將來臨，2個月的暑假是充電的好時機。英語學習貴在堅持不懈，所以，在暑假里休息好的同時，還是要努力提升英語水平，為新學期打下扎實的基礎。現針對xx學生開如下班級：
1、小學五年級：新概念語法班和口語班(8次課，16小時，含音標教學，語法，口語訓練，每周1次，周日早上9點半)。
2、小升初(六年級)初中銜接班(共20次課，40小時，含音標教學、新概念1冊后半本書，新初一語法，每周3次，每次2小時)。
3、初一、初二2個班：
新概念二冊精英班、劍橋國際英語口語班(20次課，40小時)。
4、初三升高一銜接班：即新高一(20次課，40小時)。
上課內容：高一語法和新概念3冊課文閱讀(從第1課開始)。
5、新高二英語提升班：上新概念3冊后半本書和高中語法。(20次課，40小時)。
6、新高三高考英語沖刺班：針對xxxx年高考特點，從暑假開始抓起，按照高考要求提升英語水平。(20次課，40小時)。
7、雅思、托福培訓班(另有詳細介紹)。
8、大學生口語培訓班：40小時課程，20次課。滿5人開班。
9、大一新生英語4級培訓：針對大一新生提前開始4級基礎培訓，提升單詞量和聽說讀寫能力，爭取早日大學4級考試。滿5人開班。(40小時課程，20次課。)。
以上班級都是10人以下小班授課，現在開始接受預約報名。
如果以上課程還是不能滿足您個性話的需求，請和我聯系。
報名電話：xxxxxxxxxxxxxxx。
授課老師：xxx老師。
老師介紹：新東方網絡授課老師，英語專業本科畢業。從事英語培訓長達以上，對整個英語培訓體系非常熟悉，持有高級口語證書和中級口譯證書。22歲時去迪拜工作13個月，發音清晰準確。同時承接外企的成人口語培訓，曾經培訓過的企業有：慧魚、托克斯、tpi迪皮埃、艾格魯、克朗斯等單位。
上課地址：江蘇省xx市xx鎮xxx二村(千禧苑小區)xx幢xx室。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇三
三天的培訓圓滿結束了，雖然有點累，但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給市校園足球指導員的培訓。感謝周講師在寒風下為我們一絲不茍的授課，更謝領導和老師們為我們提供的后勤保障和服務。
通過三天的培訓，我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務院領導的關心和大力倡導下，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增強學生體質健康，培養學生拼搏意識和團隊精神，普及足球知識和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統工程。
三天的培訓，首先讓我知道了指導員與教練員的區別，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學，也就說，不用有太多的專業知識，就可以去指導學生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業知識。
其次是讓我學習了一些專業知識。認識到了各個年齡階段，學生的發展特點，我們要根據他們的生理、心理特點，科學地進行指導，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學會做人，學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠，我們要不斷學習，不斷創新，為學生的健康快樂成長面努力。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇四
暑假的一天，爸爸帶著我來到了海邊游玩。
哇！海邊的人可真多啊！應為天氣太熱了，所以人們都到海邊來避暑，我和爸爸換上了游泳衣，拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍，味道還有一點咸，海水可真涼快啊！風吹著海，海上浪起了浪花，海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠處有幾只漁船在撲魚呢！
我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢！
我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界，一樣美麗。
11、足球操訓練有感_小學記敘文300字。
第三天，又是一個驕陽似火的日子。今天下午練習足球操，我們9-12班很幸運的分到兩側，從而不用在烈陽下暴曬。可這又產生了一個問題。
1-8班的同學們排列整齊，頂著驕陽，在體育老師聲嘶力竭的指揮下，奔跑在綠茵場上，豆粒般的汗水砸在地上，杯中的涼水猛灌口中，卻沒有一個人懈怠。與之形成天壤之別的我們卻躲在陰涼處，談笑風生。若是竊竊私語尚且罷了，可同學們卻是開懷大笑，聲音足已蓋過老師話筒中傳來的聲音。老師十分生氣，多次責怪，有些同學依舊我行我素。仿佛置身世外，凡事與我無關！
雖說不用訓練，而我們應該尊重正在訓練的同學，而不是嬉戲嘲弄，這不該是奔中學子的行為方式。不過，我想今后大家一定會做得更好，畢竟這只是開始，以后還會更好。
每一天的收獲都好多，我決定從今天開始每一天寫一句話激勵自己，一直到三年之后。
12、籃球訓練_關于籃球的作文1000字。
回浦籃球隊，是全國知名的籃球隊，今年暑假，我有幸參加回浦籃球夏季訓練營。
剛進體育館，我便被一大股人流給“沖”了出來，好不容易鉆進來，卻也只能看見一群熙熙攘攘的人群。過了好一會兒，人群總算有些散了，我如魚得水般的“游”到了一個房間前，仔細一看，原來是在發球衣啊。
我趕緊跑去找爸爸然他給我發票，終于，在不遠處找到了爸爸，向他要來發票，我便擠到前面要到了球衣，大家也都要到了。
一下子，他們便又涌向了另一個方向——籃球場，原來教練已經在分組了呀，我連忙趕過去，碰巧還遇到了三個同班同學，我跟他們在一組。分組完畢后，大家還照了一張全家福。
接下來便是欣賞即將參加比賽的大哥哥們打全場比賽，他們配合相當默契，傳球、上籃、灌籃、中距離投籃、三分、蓋帽、搶斷、助攻、籃板。簡直可以奪冠軍了。孩子的家長們更是對運動員們贊不絕口。
“那個高個子不錯。”
“小個子突破能力強，投籃挺準的，長大有前途。”
“小前鋒速度快，還會扣籃，上籃好。不錯，是塊料。”
看完比賽時，上午所剩的時間也不多了，于是教練宣布，開館儀式，到此結束，大家便陸陸續續的回家了。
到了第二天，正式開練。教練先是教我們一些基本而又簡單的動作，比如：運球、傳球、搶斷……然后漸漸地教難起來，如：投籃、蓋帽、突破、上籃……有時需要雙人配合，我和董豐源配合的相當的好，簡直情同手足。
隨后幾天，大家越練越勇，基本動作和一些高難度動作都練得比較熟練了，教練便于第五天給我們打了一場5v5籃球對抗賽，打二十個球。我和我們班的兩位同學分在了一組，分別是：董豐源、桂浩康，另外兩名也是非常有實力的。而對方組，卻爛的可憐。
比賽即將開始，先用跳球來爭奪球權，我方由我來跳，我奮力向上一彈，輕而易舉的搶到了球，我將球傳給了鋒衛搖擺人，他向前猛地一沖，我急忙上前插上，來了個“長驅直入”，上籃得分，隨后對方的傳球又被得分后衛搶斷，再上籃。4：0。
漸漸地我們越打越好，連中十五個球，對方無絲毫還手之力，到了最后三球，球又落回到了我的手里，我先是一個假動作晃倒了第一名防守隊員，然后再是一個華麗的轉身突破了第二名防守隊員，最后單手上籃得分，過程相當完美。
對方也終于知道努力了，當桂浩康投進了倒數第二個球時，陳剛杰帶領隊伍打出了快攻，但也只是一球。董豐源投進了最后一個球時，對方隊員無比沮喪。
最終，我們以40：2的懸殊比分完勝對手。賽后，教練也對我們這場球賽做出了點評。他還告訴我們，籃球需要的團結，你要傳球，團結就是力量。如果只是一個人運球的話，那還叫什么五人制籃球賽，干脆叫一人制籃球賽好了。他說，對方輸球的最大的一個原因就是因為單打獨斗，其實兩隊實力相同，唯一區別出來的就是合作、團結、傳球，這三點。
籃球訓練營一眨眼已經過去十天了，今天是最后一天，也就是第十天，第十天是全體學員的表演賽，因為玩完成的最快、最好，所以我被評選為mvp(最有價值球員)還獲得了一雙adidas最新款的籃球鞋。
最后，教練宣布，回浦籃球夏季訓練營，到此結束。
這個星期二，張老師把我們班的幾個“有希望重振中國足球”的幾名足球小將(包括我)給叫了出來，一臉的凝重，像有什xxx一樣，把我們搞的心里很不踏實，以為在踢球的時候犯了什么錯，要受罰了，但經過老師的解釋，才知道，原來是學校報了一個足球培訓班，老師希望我們這幾個好苗子去參加參加，學習學習。
終于，到了培訓的這一天，令我們萬萬沒有想到的是，足球教練的助教竟然是我們的班主任——張老師!把我們嚇了一跳，讓我們心驚膽戰的，生怕做得不好被老師罰做，就是懷揣著這份心情，開始了我們的第一節訓練課。
一開始，老師教我們的是顛球，就是要用自己的腳尖來踢球，不讓它落下來，一開始，老師要求的是讓我們顛一下，停一下。聽老師說完，我們立馬奔向足球場，想好好展示一下自己的才能，沒想到，這看起來容易的活兒做起來卻還是很難的，有時候不小心顛的力量小了，接不到，顛的力量大了，夠不著，就這樣，這偌大的操場里有三四十個球在上下左右得滾動，場面非常壯觀。接下來老師讓我們用兩腳撥球，讓我們一群人在一塊很小的地方左右兩腳相互撥球，要求是不準碰球和人，非常的難，我也不敢很快，只是慢慢的帶球走，就這樣，跑跑停停、停停跑跑，直到老師說結束，我們才停下來，別看我們才運動一會兒，但早已是汗流浹背、筋疲力盡，唉!這簡直比踢球還累呀!休息過后，老師為了鍛煉我們的帶球過人的技巧，在操場上擺幾個標志桶，讓我們帶著球圍著標志桶，不停的繞，不停繞，及要走速度，球也不能帶丟，那真是把我們繞的那是頭暈眼花、天旋地轉哪!
終于，隨著一陣清脆的鈴聲，我們下課了，結束了這既辛苦又讓我們快樂的第一堂課!
14、足球與人生_以足球為題的作文800字。
作為一名半職業化的女足運動員，對于足球的奧秘也算是略知一二，足球是圓的，它需要頭腦去思考，足球是一門藝術，它是運動系中的靈魂之王－－它的觀眾要比其他多得多，它有一種說不出的魅力，使它越來越熾熱化。足球是人生的縮影，它濃縮了人生奮斗的歷程。
足球比賽其實就是濃縮的人生觀。
足球比賽有失球、有進球，人生也有失敗、有成功。失球后不能不思進取，進球后更不能放松斗志。在生活中也是如此，失敗了不要灰心，要重振旗鼓，總結經驗，從頭再來，爭取下一次能夠成功，成功后也不能驕傲，鞏固戰果，保持優勢，爭取更大的成功。
足球比賽中進球的機會很多：角球、任意球、界外球，只要把握住機會，就很可能改變整場比賽的比分。人生亦如此，機遇很多，就在你身邊，只在抓住它，就能為你的人生增添一份光彩。
球場上，機遇往往就在一秒半秒中出現，臨門一腳一定要踢好，但往往越在射門時越是有人貼身拼搶、鏟球、破壞，所以必須傾盡全力去把握，人生也是如此，機遇來臨時，與你競爭的人不計其數，你一定要全力以赴去抓住它。
一名好球員“搶點”意識一要強，不能等球滾到腳下，要去積極拼搶。在生活中也不應該坐等機遇的到來，而應憑著自己的智慧和勇氣在爭斗中搶奪。中路攻不進可以回傳，還可以沿邊路下底傳中。生活也如此，這方面走不通，何不換個方向，重新再來。最后一定會找到適合自己的那條路。
永遠不要說“沒有希望”了，終場前什么情況都有可能發生，努力拼搏，別自己吹響終場的哨聲！
足球，它俊逸而飄灑，自然而放松，優美而不拖沓，充滿了靈氣，充滿了超凡脫俗的思維……這種感覺，仿佛耶穌轉世的天空，高貴而神圣。
世間有很多美好東西要用心去感覺，無論親情、友情或愛情，就像當你真的愛上足球的時候，已不把它單單當成一種運動，它會帶給你很多感覺，球場上跳動的精靈會讓你身體中許多潛在的激情噴薄而出。球場上有很多東西要去感受，球員的拼搏、球迷的熱情，勾畫出球場上一個個亮麗的瞬間。
足球，如同貫入生命中的一道道流動的音符，時而激越靈動，時而流暢深情，造就了質樸而又勃動的人生。
15、我眼中的《新概念》_狀物作文1300字。
我應該算是《新概念》最忠實的讀者之一，自始至終都對它保持一種和別的作文書有所不同的感覺，甚至我把它當成朋友，每每不開心的時候，它總會幫助我，解開心中的結。在我眼里，它永遠是一個沉默不語卻又無比親切的知識淵深的思想豐溢的“學者”。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇五
教學方法。
根據學生喜好特點，因材施教，輔助以民國時期的書法研究成果，對學生定向培養。
上課時間。
每周六下午15:00—17:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周六晚18:00—20:00(少年)(6人起開課)。
(7月16日、7月23日、7月30日、8月6日、8月13日、8月20日、8月27日)。
每周日下午14：00—16：00(少年)(現缺2人)。
(7月17日、7月24日、7月31日、8月7日、8月14日、8月21日、8月28日)。
上課地點。
東城區騎河樓5號樓。
生員要求。
7歲—17歲在校學生(少年)。
人數。
每班次6人起開課。
費用。
200元/次(5次起交，一次交齊)。
筆墨紙硯自備。
聯系方式。
電話：xxxxx。
郵箱：xxxxxxxxxxxxx。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇六
人杰地靈美術薪火相傳繪畫傳統源遠流長顯示出xx人對繪畫藝術的偏愛和執著。一些成名于外的畫家們通過自己的努力為美術不斷地增光添彩并不斷在全國各種大展中頻頻獲獎或入選在全省乃至全國產生了良好的影響遂成了“美術現象”頗得同儕贊許亦受到藝林稱善著實令人矚目。
畫畫可幫助孩子快樂的成長，可促進孩子智力的開發，能讓孩子在愉悅的過程中學會思考、學會安靜、學會審美……暑期將至，值此“畫院”成立之際，經畫院院委研究，將開辦“畫院”首期少兒美術培訓班。
讓孩子贏在起跑線上。在兒童創意黃金時期，透過各種繪畫材料的接觸，提出“在繪畫中了解孩子、肯定孩子”，“結合孩子特有的感知與表現能力，大膽熟練地運用和表現，體驗美術的千變萬化，自由流露自己的思想和感情，更能對孩子的認知力、自信心、傾聽能力、自我表達能力的提高，讓孩子逐步習得一種無障礙的、能自由表達的藝術語言，最終達到提升孩子的藝術創造能力、美感和藝術涵養。相信你們的孩子會得到一份屬于自己的藝術天地。我們的精彩課堂等待著你!
招生對象：7——16周歲。
開設課程：中國畫、書法、素描、水粉畫、彩鉛畫、等學科。
課程安排：周一至周五早上9點至11點，由于招收的年齡層次不同，具體報名時看課程安排。
教學安排：將對不同層次，不同年齡分組教學。
報名時間：7月3日至7月8日。
報名地點：xx縣城關小學(長小)。
教學地點：xx縣城關小學(長小)。
授課教師簡介：
為了學生安全保障，請家長們接送孩子，讓孩子快樂安全的學習。
我們的特色：
專業教學：指導老師均為美術專業，并有多年美術教學經驗，了解兒童特點。
個性教學：尊重個體差異性，針對不同年齡、能力特點制定教案，給予充分的護保和鼓勵。
混齡教學：8-13歲兒童混齡教學，相互學習、協助，培養社交能力和集體合作意識。
設施條件：有寬敞的教學空間和教學教具。
報名須知：
1、報名時間：.7.3.——.7.8.
2、上課時間：.7.8---.––.8.15.
3、報名咨詢電話：張老師。
4、報名地點：xx縣城關小學(長小)。
職校“畫院”
5.聯系人：張老師。
王老師。
注意事項：
一、所有學員佩戴學員證進校，按時到達培訓場地。
二、上學、放學家長自行接送，所產生的交通費用及安全問題自行負責。
三、必須聽從老師的學習步驟進行培訓，若經常遲到、請假、曠課、落下的課程影響考級，自行負責。
四、在培訓期間將舉行一次戶外寫生交流活動，讓家長和子女參與其中，更好的溝通交流，培養孩子的興趣和自信心。
五、培訓結束，將在畫院舉行“畫院”首屆暑期少兒書畫作品匯報展。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇七
課程安排。
1-3次：形體訓練，腳位擦地，拉丁手位學習。
4-5次：恰恰恰原地轉胯及時間步。
6-7次：方形步。
8-9次：紐約步。
9-10次：定點轉。
19次：組合練習。
20次：匯報展演。
教師團隊。
薩如拉，拉丁舞教師，曾在江蘇省體育舞蹈錦標賽中取得優異成績。從事少兒和成人拉丁舞教學以來，授課認真負責，積累了豐富的教學經驗，尤其對孩子有較強的親和力。
課程時間。
7月2日—8月9日。
下午16:30—18:00(20次課程，隔天上課)。
上課地點。
仙林文化藝術培訓中心(仙隱北路，亞東商業廣場內)。
報名方式。
電話報名：
xxxxxxxxxx張小姐。
郵件報名：
xxxxxxxxxxxxxx。
報名費用。
1380元/人(贈拉丁舞鞋一雙)，15人開班，20次課(隔天上課)。
xx縣群體中心原xx縣體委，多年來曾向國家青年隊、八一體工隊，省體工隊及大專院校輸送近百名體育專業人才。根據縣委、縣政府工作部署，為了推進全縣體育事業，唱響“乒乓之鄉”，促進全民健身，打造“雙育名縣”，xx縣群體中心現面向社會舉辦乒乓球、籃球暑期培訓班。
招生對象：適齡兒童和體育愛好者。
訓練時間：6月25——8月25日。
乒乓球：上午8:30—10:30下午4:00—6:00。
晚上7:00—9:00。
籃球：上午8：00—10:00下午4:30—6:30。
晚上7:00—9:00。
訓練費用：每生每晌暑假500元每生兩晌暑假800元。
報名訓練地點：縣群體中心(武裝部對過胡同里老體委院內)。
聯系人：趙主任(xxxxxxxxxxxxx)竇教練(xxxxxxxxxxxxxx)。
另：群體中心乒乓球、籃球培訓班常年招生。
xx縣群眾體育運動中心。
xxxx年6月。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇八
從七月十五日開始，早上八點半到十點半這段時間上課，中間九點半休息。下午不上課。單日上課。
來到這里，我才知道，我們班里有些同學也有來，有男的，也有女的，還有一些不認識的。上課了，教我們英語的老師向我們介紹了自己的名字，開始用英語和我們交流。老師這兩個星期教了我們在學校沒學過的知識，“音標”！
老師告訴我們，學會音標，會拼讀音標，就會讀單詞！
學了兩個星期，我覺得感覺很不錯！也覺得老師很嚴格！但是這樣也好！
上課，所以這剩下這兩節課得一天上完！
今天，我照常來到這里。上課了，老師先教我們再讀“音標表”，然后再復習昨天所學的知識！
老師找來一些英語試卷，抄當中的一道用“am、is、are”填空題，共有十小道。下課過后，老師叫我們背數量單詞和職業、體育運動單詞。過了一分鐘，老師來給我們聽寫剛才背的單詞。結果，我錯了三個單詞，因為我背不熟，所以錯了這三個。
下午，我早早就來到這里，只見到有一個人而已！過了一會兒，人都來了，有些人不來了。
上課了，老師教了我們冠詞怎么用，和有哪種用法！
并要我們填后面的題，填完來評講。然后，老師在黑板上抄了一個表，并講了如何理解！老師還抄了一些選擇題給我們做！
時間一眨眼就過去了，終于我聽到最后的鈴聲！我們高興的向老師說再見，然后朝著回家的方向走去！
再見了，奧校！我從此會勤讀英語的！
暑假足球培訓班大全（16篇）篇九
同志們：
全縣村級計劃生育專職主任培訓班今天正式開班了。這次培訓班是根據全縣人口和計劃生育工作整體部署，經縣人口與計劃生育領導小組同意舉辦的。舉辦這次培訓班的主要目的，是進一步分析當前人口和計劃生育工作形勢，講解人口和計劃生育政策，學習人口和計劃生育相關知識，進一步提高全縣基層計生干部隊伍的執業水平、業務素質和工作能力，增強責任意識、主動意識，推動全縣人口和計劃生育工作實現又好又快的發展。
下面，我對這次培訓班簡單提五點要求。
一是要深刻領會領導講話精神，認真抓好貫徹落實。
二是所有參加培訓班的同志要積極學習、認真學習。這次培訓班，講課的都是縣人口計生局主要負責同志，事前對授課內容進行了精心設計，希望大家課上專心聽講、全面領會、記好筆記，課下搞好分散自學與想互交流，真正把知識學到手，回去后用于工作實踐，促進工作的開展。培訓班結束時還要進行嚴格的考試，希望大家都能夠考得好成績。
三是要嚴格遵守培訓學習和生活紀律。為確保培訓效果，縣人口計生局要將參加學習和遵守紀律情況作為對鄉鎮進行“一事一評”考核的重要內容，縣委黨校細心安排學員食宿，為同志們的學習生活提供了良好條件，有關學習和生活紀律問題，希望大家嚴格遵守。
四是各鄉鎮和街道辦事處帶隊的同志要認真負責，搞好學習組織與分組討論，管理好本鄉鎮的學員，并積極協調解決同志們在學習、生活中遇到的問題，確保高質量完成本次培訓任務。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十
三天的培訓圓滿結束了，雖然有點累，但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給市校園足球指導員的培訓。感謝周講師在寒風下為我們一絲不茍的授課，更謝領導和老師們為我們提供的后勤保障和服務。
通過三天的培訓，我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務院領導的關心和大力倡導下，由國家體育總局和教育部密切配合，共同開展的一項貫徹陽光體育運動，增強學生體質健康，培養學生拼搏意識和團隊精神，普及足球知識和技能，造福子孫后代的重要活動，是一項長期的系統工程。
三天的培訓，首先讓我知道了指導員與教練員的區別，那就是指導員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學，也就說，不用有太多的專業知識，就可以去指導學生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業知識。
其次是讓我學習了一些專業知識。認識到了各個年齡階段，學生的發展特點，我們要根據他們的生理、心理特點，科學地進行指導，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學會做人，學會做事。我們做為基層的指導員任重而道遠，我們要不斷學習，不斷創新，為學生的健康快樂成長面努力。
吳講師的授課很深入人心，發人深省。他分析了很多國內的實例，讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神，要有端正的工作態度和科學合理的方法。周揚指導的實踐課令我受益匪淺，訓練內容緊扣主題，同時狠抓細節，周指導的實踐課很好的詮釋了“細節決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言，針對的是初學足球的中學生，基本功和習慣將對以后的發展起到決定性的作用。周指導的實踐課讓我銘記給學生訓練時不能放過任何一個細節。兩位講師這次不但給我們帶來了魚，而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓練、實踐，雖然有點成績，但確實走了很多彎路，所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不能固步自封，閉門造車，而要多走出去學習。
此次培訓，不虛此行，讓我學到了很多、很多，觀點改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學增加信心，讓我領略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會更加熱愛的足球事業，也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十一
一、讀破萬卷，“憶”如反掌。
二、記憶好方法，學習無壓力。
三、要想記得牢，方法很重要。
四、記得牢考得好，記憶培訓少不了。
五、記憶，原來如此簡單。
六、內容再多記得牢，順利沖刺中高考。
七、讓過目不忘成為可能。
八、一心一“憶”，方能“憶”如反掌。
九、憶樂為佳，真憶對對記。
十、簽約記憶培訓班，知識量化忘不了。
十一、一對一記憶，一切都好記。
十二、簽約記憶，贏得未來。
十三、簽約量化一對一，中考高考更容易。
十四、快速牢記知識點，輕松學習每一天。
十五、過目不忘，你也可以做到。
十六、該記住的，都能記得住。
十七、記憶好不好，選擇更重要。
十八、記憶培訓，培養記憶超人。
十九、引領記憶，讓你不再為遺忘煩惱。
二十、簽約記憶，千年有約。
二十一、培訓記憶，享受學習。
二十二、提升記憶力，考試更容易。
二十三、簽約記憶有保證，金榜題名不是夢。
二十四、引領進入過目不忘的境地。
二十五、博聞強記，簡單如一。
二十六、你的記憶之痛，我永遠都最懂。
二十七、快速記憶，學習好進步。
二十八、簽約引導一對一，知識打包全記憶。
二十九、有了好記憶才有好成績。
三十、一對一，簽約海量記憶。
三十一、一對一系統記憶訓練，為海量記憶加保險。
三十二、書山題海不用愁，一對一記憶來加汕。
三十三、記憶不費力成績皆如意。
三十四、一對一輔助記憶，讓你比別人記得多一點。
三十五、記有道，知無窮。
三十六、一對一引領，授你量化記憶本領。
三十八、一失“憶”成千古恨。
三十九、記住它原來如此簡單。
四十、引領記憶，彰顯魅力。
四十一、記住你，就在這一秒。
四十二、一對一記得牢，創優異看得見。
四十三、科學開發大腦超強記憶力，助您馬到成功。
四十四、記憶好方式，簽約記憶，量化記憶。
四十五、一對一，引領式，創新設計效果奇。
四十六、記憶新方法，應對中高考。
四十七、記得牢，學習好。
四十八、喚醒沉睡的腦細胞，不再有記不住的煩惱。
四十九、授人以漁，指引強勢記憶風暴。
五十、好記性是訓出來的。
五十一、就是不“憶”樣。
五十二、記億幾億，隨心所憶。
五十三、記憶培訓，讓學習成為快樂的起點。
五十四、一對一記憶，引領記憶風。
五十五、這樣讓記憶綿長而持久。
五十六、簽約記憶一對一，牽手名校二一一。
五十七、輕輕松松記憶，快快樂樂分享。
五十八、一對一引領式記憶，想記就記。
五十九、讓知識與您簽下生死協定。
六十、學海無涯，隨心所“憶”。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十二
1：鑄就精英學子，成就人生夢想!
2：有一群優秀的教師，為你的孩子提供最好的學習環境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
3：驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風揚;欲看名校誰獨傲，強霸風騷唯我狂。
4：父心、母心，師者之心;德育、智育。育人之本。
5：放你在這海洋上，別無他意，只要你開采這知識的海洋。
6：假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
7：打破常規，迅速崛起，辦出特色，爭創一流;若想財運亨通，職教助你成功。
8：就讀中職不要怕，學到技能闖天下;讀職校，受資助，升學就業兩不誤。
9：得天獨厚的環境，無微不至的親情;井然有序的管理，有口皆碑的質量。
10：某某院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
1：通過專業與系統的培訓，可使現代女性達到塑造優美形體、培養高雅氣質上日益增強的效果，同時培養學員高貴的氣質，擁有更美麗的姿態!
2：在許多次起舞的情況下，我感覺觸到某種神圣之物，在那些時刻，我的靈魂飛翔，與萬物合一。我變成星，也變成月，變成愛者與被愛者，勝利者與被征服者，主人與奴隸，變成歌手與歌曲，知者與知識。
3：編舞者讓靈感同身體交流，再看著它由無形轉化為現實，這就是靈感流動的速度。
4：用音樂充實心靈，用舞蹈精彩生活，用激情演繹生命。恰恰的熱情、倫巴的柔美、牛仔的喜悅、桑巴的奔放、斗牛的高雅……將感染著每一個人，它將向每個人傳達舞蹈的魅力，它將告訴每個人藝術的真諦，它將用舞步詮釋生命的價值。
5：只要您或您子女熱愛舞蹈，想培養子女的舞蹈興趣，都歡迎你們來參加培訓!
6：在家里手舞足蹈受到親友表揚，在這里手舞足蹈受到世界表揚!
7：跳舞吧!青春，沒有什么不可以!
8：放飛夢想，成就未來，讓人生成為氣質的舞臺。
9：我們舞蹈興趣班為了發現和培養舞蹈人才，豐富少年兒童的課余生活，提高身體素質和協調性，舞蹈班真正為了孩子們提供了一個體驗和享受舞蹈人生樂趣的舞臺，盡情自然地展示美和陶冶美，并為社會不斷提供高素質的舞蹈人才。
10：在音樂中舞蹈，在舞蹈中放飛自我!
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十三
各位新老家長、親愛的小朋友們：
你們好！度過了一個歡樂、難忘的寒假/暑假生活，老師將與你們一同邁進新的一學期！寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝愿小朋友們在新的一學年里健康快樂，幸福成長！20__年x月__日，幼兒園將如期開學，大家作好準備了嗎?先請新生家長注意三個通知：
通知二：中，大班的小朋友正常入園開學！
通知三：再請老生家長注意啦！開學時間為x月__日(周二)上午9：00，別忘了來園時帶上孩子的被褥哦！__幼稚園的全體員工熱情歡迎大家的到來！
__幼稚園。
20__年x月x日。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十四
暑假的一天，明明看到外面多么晴朗，于是就叫上他們班上的同學麗麗去廣場上踢足球。
他們來到廣場，明明正看見有塊空地，他們跑到空地那里。開始踢足球了，明明踢給麗麗，麗麗踢給明明，明明這次踢得太猛了，把球踢到了馬路中間。
明明興沖沖要去撿球，有一輛車急匆匆地沖過來，差點撞到明明，幸好麗麗急忙拉住明明，汽車也在這時停了下來。
小汽車的司機下了車，認真地對他們說：“以后不能在馬路中間踢球了，要注意安全啊!”麗麗和明明低下了頭說：“對不起!”
從此以后，麗麗和明明都不敢在馬路中間踢球了。
暑假足球培訓班大全（16篇）篇十五
唉，踢足球可真累呀!累得我汗流浹背，但是又感覺非常開心。
今天晚上我和蔡天逸、詹程詠怡、查軼等幾個小朋友在天慶大廈玩，后來接二連三又來了幾個咱們班的同學，有董天一、吳祥睿和孫博文，我們就開始踢足球啦!規則就是一個小朋友站在平臺上往下踢球，誰在下面撿到球就上來繼續踢，我上去了好幾次。
我今天晚上無意中練了好幾次“鐵頭功”，這是怎么一回事呢?原來有一次我正在發愣，突然一個足球從天而降，我沒有防備被砸中了腦袋，球從我的腦袋瓜上彈走了;第二次又有一個球向我飛來，我以迅雷不及掩耳之勢用手擋了一下，球從我的手上彈了過去;還有一次一個球朝我迎面而來，我一低頭，猛地把球頂了回去。最搞笑的是有一次我站在臺上往下踢的時候，用力過猛，結果摔了個屁股墩。
最后我們分別的時候，約定明天在杏花公園大草坪上踢球。
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暑假足球培訓班大全（16篇）篇十六
我有很多課外活動：玩游戲、繪畫······我最開心的就是踢足球。
一天，我和伙伴們踢了一場足球賽，我們隊差點贏了呢!
比賽前，我們先分隊，第隊有6個隊員。我看年看隊友，心里在說：“隊車們，我們加油吧，不能輸給對方，要自信點。”
一開始，對方發球。對方射了一球，我們隊的門將撲過去抱住球，用力把球踢到球場央。我接到球射了一球，不中。又來一球，可惜球碰桿了。我大發雷霆。就在這時上課了，我垂頭喪氣地走回了教室。
這次活動雖然0比0打平，但非常有意思，這場比賽給我們帶來了許多笑聲。