開學典禮是表彰學生在上學期的努力和成就的機會，也是激勵他們在新學期繼續努力的動力源泉。以下是小編為大家準備的開學典禮總結范文，希望能夠對大家的寫作和表達提供一些參考和借鑒。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇一
星期四早上，我們參加了開學典禮。先是我們一年級十二個班的新生入場，然后舉行了升旗儀式。
升旗儀式時候，六年級的大哥哥大姐姐用樂器演奏了國歌。升旗儀式過后，就是開學典禮。校長講話歡迎一年級的新同學，還給大哥哥大姐姐領獎了。我可羨慕領獎的哥哥姐姐了，希望我學習好也能上臺領獎。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇二
時間過得可真快，轉眼間，我們來到xxx大學這個大家庭中已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了20**1年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新大一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新大一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，大一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到大一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇三
荀子曰:學不可以已。
人的一生就是一個不斷學習不斷自己完善的過程。
今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園，一段嶄新的學習生活又開始了。
新的校園，新的老師，新的同學給我帶來了一種新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。
大學是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機會，從中豐富內涵，提高個人綜合素質。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。
在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。
作為一年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。
一切從零開始，讓我們努力學習，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。
看成敗，人生豪邁。
現在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。
我們將嚴格遵守校規、校紀，從而真正做到:嚴于律己，遵規守紀，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。
我們將用一顆感恩的心肩負起責任，同時嚴格要求自己，努力求索，用實際行動回報學校，回報社會!
開學典禮的感悟（模板18篇）篇四
今天下午，我們召開了激動人心的開學典禮，真羨慕那些帶上了大紅花的同學，不久開學典禮開始了。(^o^)/~三“羊”開泰送吉祥——開場舞，突然見三只小綿羊伴隨著歡呼聲、掌聲，出來了，喜羊羊與灰太狼的開頭播放了，低年級可高興壞了，小綿羊跳著舞蹈時，一瞬間跑進了一只狼，把我給驚嚇倒，那只狼依次和三只小綿羊“擊掌”呢！有些同學好奇地說：”把羊和狼的頭套取出來！“為了讓同學們如愿以償，主持人神秘的說：”我們數一二三就可以讓他們把頭套摘下來了。“我們既緊張有期待的喊：”三，二，一！“他們同時摘下頭套，居然全是校長，還有宋校長——我們的班主任，這結果使我大吃一驚。
還有最讓人緊張過度的頒獎大典的同學們會是誰呢？第一個獎是大家心里都希望得到的”獎學金“，第一名是1000元只有三個同學，看著他們臉上綻開了笑容，”看“他們的家長一定很自豪，第二名是500元，第三名200元……開學典禮馬上就要結束了。
看著班上的同學拿著沉甸甸的獎杯——美術之星，雖然我很熱愛美術，但畫技還是要向別人學習。看著同學的獎學金500、200、1000都在自己的手中，想買什么文具，真是隨心所欲啊！看著同學的獎狀，我心中都有點癢癢的，如果是我的那該多好！
今天的開學典禮真是開心呀！獲得獎學金和獎品的同學們心里都美滋滋的，像吃了蜂蜜似的。當然，我們也要為他們感到高興！
開學典禮的感悟（模板18篇）篇五
早上我們排隊到了操場，我看見了樂隊，我看見了哥哥姐姐每人手里都吹奏著樂器，看到了學校老師給哥哥姐姐們頒獎，哥哥姐姐們還給老師們敬禮，慢慢走下領獎臺。操場上人很多，但是大家都安靜的聽講臺上老師們對大家的講話。
他們歡迎我們加入高新一小的大家庭。我非常的高興，以后我們要向哥哥姐姐們學習，爭取也上臺領獎。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇六
“一個人可以走得很快，但只有一群人才能走得更遠”，在李晶主任強有力地思想號召下，我們20xx級334名準njuer聚集在南大mba的大家庭里，開始了為期兩天的orientation。
在熱情的開營氛圍下，我們在場的300多名同學分為12個團隊，并分別對各自團隊的名稱、口號等進行了展示，開始了競爭與娛樂并重、學歷與拓展并行的活動。
在跑步熱身之后，同學們開始了校園定向。走在綠蔭的大道上，看著高聳的教學樓、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。
在接下來的拓展活動中我看到了德才兼備的教師，教授;了解到了公正嚴明的校風，校紀;更看到了熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、社團。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。
我想，來這里的每一位新生，在南京大學商學院老師的關懷、教導、磨礪下，將會在社會的每一個角落綻放出他們的光彩，成為南大的光榮。一位學者曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一鐘。”在這里南京大學給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫舞，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。
我帶著我的純真、熱情、夢想，來到南京大學，我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在南京大學，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在未來的兩年半中，我們要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜，而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我們一定會成為一個個更杰出，更優秀的自我，一定會實現我們渴求的、執著的夢想。
伴隨著這股激情和自信我們2xx級mba積極投入了入學導入的各個活動環節，晚上，同學們在大禮堂觀看了2x級魅力班級大賽總決賽，20xx級mba用精彩的表演與精美的視頻，展示了他們的魅力與風采。作為南大mba的一員，我們深有感觸，對自己的未來也充滿了美好的憧憬與期待。
時間過得可真快，轉眼間，我們來到三十五中這個大家庭中，已有一個多月了。今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了xx年度的開學典禮。這中間的兩個環節令我十分震驚。一個是新高一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新高一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。
緊湊的聲音格外好聽。這時，我想到了我們軍訓時的不足。在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。
現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。這時，我才注意到，高一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。
這讓我更對他們刮目相看了。其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。我也對今后在三十五中的學習生活充滿了期待。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇七
時間過得可真快，轉眼間，我們來到xxx大學這個大家庭中已有一個多月了。
今天，我們聚集在月壇體育場，舉行了開學典禮。
這中間的兩個環節令我十分震驚。
一個是新大一學生的軍訓表演，另一個是獲得“校長獎”的兩名同學的事跡。
先來說說軍訓表演吧，新大一的同學們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。
表演開始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號聲跑上場，腳步聲在地板上顯得格外整齊。
當聽到教官的口令“向右看齊”時，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學看齊。
緊湊的聲音格外好聽。
這時，我想到了我們軍訓時的不足。
在“向右看齊”時，有的同學低頭向下看，給人一種不自信的感覺;有的同學腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺;還有的同學只顧著做動作，卻并未關注自己這排的排面到底齊不齊。
現在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動作快而齊。
真是人外有人，山外有山啊。
他們還表演了武術，喊的口號聲也特別齊。
這時，我才注意到，大一同學們穿的衣服都是長袖，他們難道不熱嗎?當然熱啦，同學們臉上的汗珠替我做了回答。
這讓我更對他們刮目相看了。
其實，他們訓練的時間也不算太長，只有八天。
能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。
于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到大一軍訓時，我一定要做得比他們更好。
再來說說獲得“校長獎”同學的事跡吧。
他們在美國貼在墻上的世界地圖上發現中國那一部分有錯誤。
于是徑直找到了校長，將地圖改正過來。
愛國心每人都有，但這兩位同學的勇氣實在值得我們學習。
從今天的開學典禮上，我學到了許多東西。
我也對今后在xxx大學中的學習生活充滿了期待。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇八
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的'，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進、反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費、所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流、所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是定了計劃，就一定要實行。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘、認真投入到學習中、曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習、挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學、強項是數學和物理、每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強、我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步、一般先以課本為先，書上的內容是基礎、在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高、我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固、在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度、因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習、爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習、多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感、認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分、認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型、注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分、認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識、根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦、由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇九
9月1日上午，是中學開學。我快步走向新學校——xx中學。
這時天氣和我的心情一樣晴朗，天高氣爽，陽光燦爛。到了學校，看到人山人海，到處都是忙著給孩子報名的家長。從分班名單上，我去了我的班級，那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。
我一到教室門口，老朋友董鶯就叫住了我：“宋智潤，你在這個班嗎？太好了！”我沖她笑了笑，走進了教室。突然陌生的面孔出現在我眼前，每個座位上都坐著人。我在那里站了一會兒，不知道“坐”在哪里。這時，一個女老師給我拿來一張桌子，把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任，一股暖流頓時涌上心頭。沒多久，老師把我們叫出教室，按身高排好隊。當我在想老師要干什么的時候，旁邊的人說：“可能老師要安排座位了。上帝保佑我，讓我分享一張好桌子！”聽到這里我忍不住笑了。
果然不出大蝦所料，老師已經在前面布置好座位，一對對同桌坐在各自的“包間”里。
輪到我了！我的心像一只兔子，跳著“撲通、撲通”，和剛才的“大蝦”的心思較勁：
可惜和一個不認識的同學分開了，突然覺得很失落。
過了一會兒，老師讓我們去拿書。聽從老師的命令，我們像老虎一樣下山。沖出教室，走下樓梯，走向圖書館。其他班的同學都用好奇的眼神盯著我們。
我們拿著新書，又開始接收這本書。因為剛才太激動了，沒發現我的老同桌坐在我后面，他的“搭檔”是我一年級的老同學。哈哈，好巧啊？回顧過去，我們開始了漫長而艱難的拿書之旅（因為手里的書很多，有的還會滑落）。最后我還了自己的書，滿心歡喜。看著全新的封面，我有很多想法：從今天開始，我將是一名中學生。在這個新學校應該怎么開始？這些五顏六色的課本會給我帶來怎樣的世界。觸摸一本新書，我的心澎湃。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十
又是一年開學時。
今年，是我人生的轉折點，由于今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結束了。
站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知曉了。而學校的環境還是很好的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。
由于是開學第一天，新生們都不知曉要去哪，應該做什么，所以都在學校里亂轉，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里！
亂轉的時間持續的很短，大多數同學都找到了我們的班，我在兔子的陪同下也找到了我們的班，我被分到了七班。
進了教室，一個胖胖的男性正趴在講臺上記東西，還有一個女生正在收東西，我想，那個男性應該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。
后來才發現，原來大家倆走錯了宿舍，大家住的116是西邊的116，而大家進的是東邊的。好囧啊！
中午放學的時候，和蓮一起去飯店打飯，發現高中的飯店和初中的飯店就是不同，高中的飯店大多了，飯菜品種也大量，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好！
下午的時候，班主任給大家開了堂會，主要是向大家介紹這所學校的特征，以及他的教學方法，他說在他的班里，只須是金子，他就能挖出來，他會讓大家的班將實力發揮到極致。而且，他期望大家班的人團結起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。
感覺大家班非常不錯，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知曉。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十一
20xx年9月6日，作為一名五年級學生的家長，我很榮幸參加了學校20xx—20xx學年度的開學典禮。
湛藍的天空下，孩子們穿著整齊的校服，朝氣蓬勃，充滿活力的在操場上表演節目。我的心合著節拍與孩子們一起舞動，仿佛一切都是全新的，對學校、老師、孩子們信心滿滿。
第一項，升旗儀式，由高年級同學負責升旗儀式，看著高年級的孩子們一個個士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強大的正能量的感染。離開校園生活已經近十多年了，當我站在操場上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴而激動的時候，我仿佛回到學生時代，再看孩子們也是笑容滿滿。
這是一個經歷了26年具有悠久歷史和光榮傳統的學校，更是一個具有先進辦學理念充滿活力的現代化學校。從徐校長的講話中我們認知了亞太實驗學校現代的辦學理念，從每一位老師的笑容到學校的每一處教育設施，再看看學校里的孩子，看看他們自信的步伐，看看他們禮貌的和所有陌生家長打招呼，看看他們發自內心的幸福的笑臉……我都感到給孩子選擇北京師范大學亞太實驗學校是正確的決定。
記得開學前，我和孩子交流，我們談到新學期的意義在于切換狀態、制定個人學期計劃，做好新學年銜接；我們談到對你要求嚴厲的老師要心懷感激，在成長過程中遇到負責、公正、認真的老師是多么值得慶幸的事情啊！這是傳道授業的悖論，也是為人師者的深情。我告訴他要學會管理自己的行為和情緒，要讓自己更加獨立，要懂得助人要從日常小事做起，不因善小而不為。同時我告訴自己要幫孩子平穩過渡到新的學習階段，給孩子充足的信任，培養他的獨立能力，全面鼓勵充分肯定，給孩子一片自由成長的天空。
開學典禮活動的每一個活動的安排都是很棒的，讓我們感受到了學校的領導、老師和所有參與活動的工作人員都付出了辛苦勞動，投入了大量的時間和精力，而且每一個細節都體現出了老師們的用心良苦，所以才會那么完美、讓人感動。
其實心里的感受還有很多，寫這么多也只是表達心中之一二。總之，我對孩子的學校生活充滿信心，同時我也對自己提高要求，一定要與孩子共同成長，讓孩子能夠健康茁壯地成長！讓我們相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏！
孩子們：做一個能吃苦、勤努力、肯貢獻的人！
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十二
前不久舉辦的開學典禮在全校師生的矚目中終于緩緩落幕，然而無論是校領導的講話還是學生代表對新學期的期盼都對自己產生了不小的啟示，也正因為如此我不能夠浪費這次開學典禮的契機并需要定下這學期的目標才行，畢竟只有自己參與到開學典禮之中以后才明白校領導的講話是希望師生們有著更好的發展。
面對新學期的到來可以預想到過去的得失對我們的成長有著重要的借鑒作用，無論上學期的期末成績是好是壞都應該予以總結才能夠從中積累經驗，畢竟在學習的漫長旅途中唯有善于規劃的學生才能夠走得更遠一些，無論路途中是否會感到迷茫終歸是自己人生履歷中不可缺少的環節，當自己經歷以后便會明白上學期的結束其實也意味著新起點的到來，而我在參加開學典禮的時候才意識到站在新起點的自己應該如何做才能夠奮起直追，畢竟對于學生的成長來說是否善于總結以往的得失自然具備著十分重要的意義，所幸的是我并沒有荒廢假期的時間以至于在家中通過復習以往的知識成長了不少。
展望未來的時候自然能夠體會到校領導在我們這些學生身上寄托了怎樣的希望，也許此時的我在成績方面并不算特別優秀卻擁有著十分遠大的發展前景，尤其是作為我們學校的一員自然會在漫長的時光中通過學習來獲得榮譽，更何況即便是與班上同學的競爭也能意識到自己在學習方面的差距，所以我在制定新學期目標的同時也在反復思考著開學典禮上的講話究竟有著怎樣的啟示，也許講話的內容并不能直接讓自己的成績有所提升卻為視野的開拓與經驗的積累打下了堅實的基礎。
珍惜現在的學習時光或許便是自己在開學典禮中收獲的寶貴財富吧，畢竟在以往的學習中我們總會因為各類因素放緩學習的腳步且毫不知情，等到老師出言提醒的時候才發現學習上有所松懈的自己早已跟不上同學的步伐，或者說在學習的時候總是好高騖遠以至于不愿意在基礎性的知識方面花費精力，這種做法導致的結果便是自己難以在學習方面取得成就且沒有堅持下去的恒心與毅力，因此唯有將目光置于現在才能夠在努力的過程中體會到學習的重要性。
這次的開學典禮讓我意識到許多學習上的挑戰將會伴隨著時間的流逝接踵而至，因此我會牢記校領導與師生代表在開學典禮上的講話并用以指引人生的方向，至少在新學習的學習中不能夠出現任何懈怠才能夠在不斷的堅持中有所成就。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十三
9月11—12日，是我們學校迎接新生的日子，作為志愿者的我，參與了三個時段的工作，其中兩個還作為負責人，現在，工作終于完成，真的想說，就快累死了！
看著，這一幕幕熱鬧的場面，越來越擁擠的飯堂，還有一位位可愛，美麗，活力的師弟師妹，自己是不是真的不在年輕了，為什么自己的感受會那么敏感了，真的覺得自己不在年輕了，自己是成長了，是成熟了，還是習慣了，自己是長輩，還是油條了，以前上高中，初中時，為什么也沒有什個么感覺，可是現在，我真的覺得自己是一個師姐了，那種朝氣和活力，還有向上力，自己還有嗎？真的有一些怕，其實，害怕自己不在向大一那樣，做一個積極主動，掌控命運的自我，自己會沒有那種活力與朝氣。不過，現在，學校多了許多新面孔，在飯堂，在周圍都可以看到。
大二了，周圍的一切，真的好多朋友，大家似乎都懂得自己要做什么，周圍的同學，積極的做兼職，宿舍的三個同學沒課的時候都會去做，自己也很想她們一起去，可自己是忙校內，自己也有自己的計劃，大二了，真的有點定定的，每次見到那個師姐，總是有變化，高條的身材，時尚的打扮，還有她臉上總是洋溢的活力，還有她的成功，好似校內校外都有她的一片天，自己真的覺得有壓力，同班同學們更加努力了，而課程又多了，又有很多新的領域，比如英語課，等著自己去奮斗，自己各方面真的還要好好的努力。現在，我覺得自己高考的失利，就在于自己放低了對自己的要求，因為累而放掉了自己，我很害怕，自己的大二會不會被自己放掉，千萬不可以啊，我想我只是需要好好的修一修，好好的調整一下吧，但是現在，我要補上我的功課，還是不能休息，現在就是期待國慶啊，希望可以回到我暖暖的家，讓我休息好，然后再給我自己一個值得回憶的大二，大一做了一些事，讓我可以記憶和回憶，這樣很好，所以，我要更加努力，讓自己的大二有更新的更值得記憶的事情，我知道，這會更加艱難，因為我感覺，現在感覺，自己的優勢不大明顯，同學們都更加努力了，競爭更大了，挑戰也更加艱巨了，我要好好想想，現在就是期待國慶啊！
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十四
再次看老師的分享，我又熱淚盈眶，回想20xx年開始學習心理學，又是老三屆，已經聽了整個三屆的開學典禮，我又上學了（高興）！同學們好，今天我們xx中心理學網校20xx學年正式開學啦（自豪），看著天南地北的同學通過心聯網+互聯網來到了這里（激動、感恩）。
自我總結一下前兩年的網校學習：開始抱著自己只是一個愛好者的角度去學習，認為今天我有時間就學，沒時間后面也沒有去補課，反正對于自己迫切希望學的那部分認真去學了，也不焦慮。老師后來說：有的人只管學，沒有去實踐，沒有去運用，就只是學，不能算習，學習學習，既要學到，又要去做，通過去做的一個過程又領悟出新的東西，再分享出來，然后再去做，再領悟，再分享……整個就是一個無限循環的螺旋式上升的過程。
剛開始就是一個術，上升一層就是德，再上升一層就是道。而如果不開始你就什么都不是，只是隱藏在冰山下的旁觀者。一語點醒夢中人，我自己沒有對自己定位過，我還是那個旁觀者，不行，我要改變，我要沖破冰塊，露出自己來，去到術的那一層。我慢慢觀察自己，想想自己的生活，那都可以用學到的積極心理學技術，幫助自己更有味的體驗生活。
哇，每一天都是全新的一天，每天所遇到的人與事都讓我體驗到充實感。我有了這種愉悅的生活體驗方式，全身像打了雞血，不覺得累。
看看身邊的朋友，有一些對生活的不滿意時，我想邀請他們同我一道去學，去體驗，在領悟中成長自己。于是我申請了做網校的輔導員。雖然我的心是想著說能夠幫助別人的同時成長自己，但生活也有很多插曲，每譜寫一個，我又透過心理學這面鏡子看到了自己的不足之處。
時光不待人，我要邊學邊做，也打算做一些團體的積極情緒體驗。今年有同學或朋友也愿望一起這樣成長的，歡迎私聊我，大家共同探討，相互督導，共同成長！
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十五
今天是開學的第一天，盡管我對寒假還有點戀戀不舍，但是，還是懷著期盼與老師和同學相見的興奮心情，走向了學校。
我急急匆匆跑上三樓，走進二(6)班教室，發現只有三四個同學。不過，只一會功夫，同學們陸陸續續都到齊了。同學們相見，嘰嘰喳喳寒暄個沒完，相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時間差不多了，韋老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室衛生。
突然，我發現我的數學寒假作業不見了。一剎那，我從新學年的興奮和激動中進入了焦急和沮喪。我的寒假作業就放在課桌上，怎么就不見了?韋老師發現我焦急而沮喪，便問原委。我如實地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學向韋老師證明我帶了數學寒假作業，因為其他同學到位之前，我們交換寒假作業，交流其中的幾道難解的數學題。于是，韋老師詢問全班同學，誰拿了秦傲杰的數學寒假作業，但是，都說沒有。我焦急得快要哭了。
氣氛沉悶了一分鐘左右，韋老師告訴數學課代表，把所有數學寒假送到她辦公室，并讓數學王老師到她辦公室。一個小時后，韋老師走進教室，說我的數學寒假作業找到了。原來，我們班的一個學習較差的同學，數學寒假作業完成的情況不好，害怕老師批評，于是，偷了我的數學寒假作業，將封面上的名字修改成自己的名字，交了上去。韋老師和王老師花費了一個多小時，經過比對字跡，才找到了我的數學寒假作業。
韋老師語重心長地說：“同學們，新學年開始了，大家應該拿出新的學習姿態，好好學習。偷竊了他人的寒假作業，但終歸偷竊不了他人的知識。這樣，會害了自己，耽誤自己的學習……”
那位同學慚愧地低下了頭……
開學第一天，果然不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事，記住韋老師那番語重心長的教誨，做一個德才兼備的小學生!
這就是美好的開學第一天。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十六
今天下午，我校舉行了一場降重的開學典禮。在這場開學典禮中，無論是校長的演講還是老師的教導都讓我們記憶猶新，最有趣的便是這次開學典禮可是與今年的教師節撞在一起了呢！
首先，教導主任站在升旗臺上，宣布典禮開始。他首先問大家一個問題：“今天是什么節日？”“教師節”同學們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請高三的學生朗誦一首歌祝福全校的老師吧！”
這時，高三的學生們排著整齊的隊伍，精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領誦者說：“老師像園丁，哺育著祖國的花朵。”第二個領誦者說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”大家齊聲朗誦道：“啊！老師，您們辛苦了。”“是誰，把幼稚的我們，培育知識廣泛的我們？”“是老師！”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作，還不停地管教我們，實在是真愛我們呀！”一們領誦者滿懷深情地朗誦著，大家齊聲朗誦道：“我們愛老師！”說完，向全體師生深深地鞠躬，表示對老師的尊敬和感謝。
高三的同學下臺后，校長就宣布上學期得獎的老師上臺領獎。我們班語、數老師都在其中，我的心里非常激動。心想：能成為他們的學生真是無比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學看到自己的老師走向領獎臺，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的老師班級，他們的學生大失所望，但心里一直為老師加油、祝福。
接下來，校長宣布上學期參加全國書法比賽得獎和學生名單。我們班有著好幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時，我們用羨慕的目光看著他們。
最后，校長講起習慣養成好孩子：“不準在墻上亂畫，不準跺文化墻，不準上升旗臺，不準打架罵人。”校長還教導高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實，剛才xx考師也講過閱讀的好處。是啊！我們要為中華之崛起而讀書。
以后，我要向校長要求的那樣：字體工整，字如其人；習慣良好；廣泛閱讀等，做一個文明的高中生，爭取在下一次的開學典禮上，也能站在領獎臺上。
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十七
光陰似箭，日月如梭。寒冷的冬季已經過去了，涼爽的春季也來到了。寒假也結束了，今天是大家開學的第一天，風和日麗、陽光明媚。
今天早上我起得很早，由于開學第一天，誰都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿的從家里向學校走去。心想：從今將來，我必須要大膽地舉手提問，大膽地舉手發言，大膽地表達我們的想法……做好班級的“火車頭”，讓大家班愈來愈優秀！新學期，新起點。我都要努力學好各科常識，多讀課外書來充實自身，讓每一天都充滿色彩。
這個時候候老師進去了。同學們立刻坐得端端正正。然后老師
來到實驗室里，找到高一（3）班的書就各自分工開始搬書中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里，其它同學也個個來回把書給搬完為止。個個累得滿頭大汗，但臉上還是充滿笑容。
開始上英文課，同學們背挺的筆直，手放在桌子等待老師的到來。忽然一位老師進去了，同學們以為這老師進錯教室，但原來英語老師換人了，此后就由這位新老師教大家英語了。真不愧是英文老師，一節課上下來全部用英文與大家教流，有的同學們聽不懂，老師細心又仔細的先用中文跟大家講解然后再英文說一次，至到大家聽懂為止。
下午上的是電腦課，同學們聽到上課鈴聲，立刻拿起《信息與技術》速到了電腦室。修電腦的老師說電腦壞了，不可以上電腦。同學們只好失望的又重回到教室。不一會兒電腦老師來到教室，大家都驚奇的望著老師，覺得真是奇怪——如何是以前的英語老師啊！原來將來電腦課就由這位以前的英語老師教了，個個心里別提有多高興了！
新的開始肯定會有新的結束，我相信我會愈來愈好，也愈來愈棒！要加倍的努力與付出才會有完整的句號！
開學典禮的感悟（模板18篇）篇十八
很久很久沒有開過學了，今次報讀mba總裁班的開學典禮讓我重溫了童年的快樂時光，從來沒有做過拓展訓練，讓我學到了很多種段煉團隊的方法，讓我感受到團結才是致勝的首要秘密。
自從我踏進中大校門，當我們唱著國歌和剛學的校歌時，我就感到了強烈的學習氣息和校園的莊嚴神圣，我的內心非常激動，全身獲得了知識的力量，充滿著文化的韻味，感到無比地自豪。當班主任在講校規和校訓時，我決心通過學習來充實自已，提升自已，為我的企業發展走上新的層次而努力，我決心端正學習心態，做好一名中大學子，不負名校教誨。
歷奇山莊的拓展訓練雖然有點苦累，但通過各種簡單的訓練活動和與同學們的體驗分享，讓我受益匪淺，學習多多。不管是泗渡赤水、高空走鋼絲、盲人摸路，還是水上劃船比賽、玩七巧板、翻越畢業墻，我深有感觸的有兩點，一種是領導的引響力，領導作為管理者是團隊的領頭羊，是團隊的航標，也是團隊的核心，成功與否其責任歸功一半，領導在帶隊伍時不僅要注重方式方法，而且要用心去教導，用心去感動，用實際行動去帶動，做到心口合一，以德服人。再一個就是團隊的合作精神，團隊的合作在于齊心，一雙筷子易折一把筷子難斷，只要大家目標一至，方向正確，哪怕在半路上“翻船”，大家都不言放棄，堅持到底，走向成功。
今次開學典禮讓我感覺很特殊，不僅讓我與社會各界的精英們結識為同學，尤其是同學們對我點點滴滴的幫助和鼓勵讓我難以忘懷，借此機會謝謝大家。
今天參加開學典禮后，回想著在臺上領獎的.同學們，心中有無限感慨，因為當拿到天財錄取通知書時，就想著自己能不能進入教改實驗班，當得知沒進去時，心中很失落，但看著領獎的同學們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們為榜樣，努力奮斗。
也許我會永遠進不去那里，但是我想生命的平衡就在這里，像是過分追求金錢和名利，到頭來你會發現你只是一個乞丐，什么都沒有，你已經錯過了整個生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進入實驗班，不擇手段想要超越他們，追求那個結果，那我就失去了這種平衡，我應該以此為目標，享受每一個努力奮斗的過程，收獲不一樣的經歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說：“記住你是個女孩子，心中一定要有夢，不論身處的環境如何，心中都不會黑暗，讓夢帶給你臉上與眾不同的光輝。”我想因為我是個女孩子，我應該載著超越他們的夢想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機，責任讓我們生命充滿意義，壓力讓我們不斷成長，成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會給你最美麗的光芒。”就如生命的平衡，懂得了生命中這一點意義，不僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅是讓我們知道擁有再多，也總會有失去的時候，失去的再多，也總會有得到補償的機會;因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點，從而在生命的平衡中，讓我們的心態更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷!
看完上海紐約大學開學典禮上美方校長的講話，我有很多感觸，或許美國人的思想和教育理念真的與我們中國有很多不同吧，他們的獨立、創新、靈活的思維方式正是我們所需要借鑒和學習的。下面就其中的內容具體談談。
美方校長杰弗里·雷蒙則用了近半個小時致辭，其核心內容就是這些來自五湖四海的學生將在上海紐約大學接受什么樣的教育。“我們的目的不是要給你們我們的智慧，不是要給你們我們的知識，也不是要告訴你們某個正確答案。”雷蒙不由自主地揮著手臂，“創造者、發明者和領導者不可能靠背誦和記憶別人的答案來創造、發明和領導。他們必須掌握為舊問題給出新的、更好的答案的能力，必須掌握能及時發現舊答案已經不合時宜的能力，因為世界是在不停變化的。”雷蒙用幽默生動的話舉了個關于怎樣稱呼他的例子，還有上海紐約大學的第一屆學生到底是2013級還是2017級，淺顯易懂的例子無非告訴我們現在很多學生都在學習怎么掌握標準答案，而在上海紐約大學，老師則要教學生以一種完全不同的方法來處理問題。
是啊，在中國傳統的填壓式應試教育的模式下，學生大多拘泥于標準答案，也漸漸失去獨立創新思考的能力，因為他們怕錯誤，所以寧愿循規蹈矩的去學習，同時也把這種墨守陳規的思維方式運用到生活中去。可是正如雷蒙所說，世界是在不停變化的，如果只刻意困在陳舊的模板里，那么如何適應變化萬千的新社會呢?我們可以在謹慎和明是非的前提下，任思緒放飛，不管它是怎樣的天馬行空，要使自己成為“出色的學習者，對事物充滿好奇，并且懂得如何去加深自己對事物的認識”，培養成“有創造力的世界公民，能在不同文化不同背景的人群中游刃有余”。我們不是工廠機器里生產的零件，大小、質量、規格都一模一樣，我們必須從標準化的牢籠里解放出來，尋找一片獨立創新，包容的新天地。
伴著和煦的春風，迎著溫暖的陽光，我們建橋小學舉行了我們新學期的開學典禮，宣告我們每一個建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項作業的優秀標兵，為孩子上學期的成長畫上了一個完美的句號。讓孩子知道，我們看重他每時每刻的表現，我們期盼他分分秒秒的優秀。在典禮上，我們以級部為單位，每一位老師都宣讀了自己春的誓言。這誓言包含了我們對孩子的期望和愛，包含了我們對自己的要求與信心，包含了我們對建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自己春的誓言貼在班級的“希望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語，是孩子們純真的希望，是孩子們童年的夢想。
在典禮中，我們全校師生共同觀看了《感動中國》節選。我們感動于張麗莉老師在災難面前的勇氣，感動于她對自己學生的那份付出與真愛。我們也感動于何月對陌生人那種無私的關心與掛念，感動于她小小年紀卻能高尚的詮釋生命的意義。這種方式的觀禮讓孩子們震撼，讓老師們觸動，讓我們每一個人都深深的感動，更深深的反思。在典禮中，學校給每一個孩子發放紅包，里面有學校精心為孩子尋找的金玉良言，有關心孩子健康的，有關心孩子習慣的，有關心孩子心里的。每一份都是老師們對孩子的守望，每一份都是老師們對孩子的關愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓老師銘記于心。這樣的開學典禮，是孩子們最美好的記憶，是老師們最真摯的想念。
真希望開學典禮可以開久一點。