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    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇一

    一提到家,我再也熟悉不過(guò)了。那是生我、養(yǎng)我的地方。它是一個(gè)溫馨的窩,它是我的避風(fēng)港。有首歌唱的好:“有家的感覺(jué)真好。”

    我有一個(gè)溫馨、和諧的家,家里有年邁的奶奶,奶奶老了,可愛(ài)嘮叨了,每天早上,奶奶對(duì)我說(shuō):“路上小心一點(diǎn),注意安全。”下午放學(xué)后,奶奶又對(duì)我說(shuō):“老師布置作業(yè)多嗎?寫(xiě)完了就趕緊睡覺(jué),要不,明天就起不來(lái)了?”但愿奶奶的嘮叨能伴我一生。

    我的爺爺可愛(ài)養(yǎng)花了。每天都用三分之一的時(shí)間來(lái)養(yǎng)花。爺爺養(yǎng)了一些名貴的花,有大的、有小的、有名的、無(wú)名的?去年?duì)敔旔B(yǎng)的菊花榮獲市中區(qū)一等獎(jiǎng)。爺爺回來(lái)時(shí),高興的手舞足蹈。從此,爺爺更愛(ài)養(yǎng)花了。

    我的爸爸是一名工作很執(zhí)著、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每天都是早出晚歸,有一次連自己的生日都忘了。走進(jìn)爸爸的房間,迎面看到的是兩個(gè)大書(shū)柜,里面擺放著一些軍事科學(xué)的書(shū)、科技書(shū)、各類的書(shū),應(yīng)有盡有。一到雙休日,爸爸就整天泡在書(shū)店里,從我記事起,爸爸很少在12點(diǎn)之前睡覺(jué)。總是伏案讀書(shū),寫(xiě)一些材料。

    我的媽媽是一位勤勞、愛(ài)干凈的人。天還朦朦亮的時(shí)候,媽媽就起床做飯。天亮了,飯桌上已經(jīng)擺放著可口豐盛的飯菜。等我們走了后,媽媽就開(kāi)始打掃房間、洗衣服,把家變成了一個(gè)舒適的家。

    我嘛,愛(ài)好廣泛:書(shū)法、游泳、電子琴?我很乖,不惹媽媽生氣。閑時(shí),我還能扯扯嗓子,唱上幾句歌,雖然我五音不全,但都把爸爸媽媽給逗笑了,他們稱我為“開(kāi)心果”

    我愛(ài)我的家,它讓我茁壯得成長(zhǎng)。

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    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇二

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

    今天我演講的題目是《母愛(ài)》。

    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。

    在我們平凡的生活中,有一件無(wú)價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽(yáng)光,給我們前進(jìn)的力量;它像五彩的雨傘,為我們遮風(fēng)避雨。它就是母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!

    母親,我的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。

    母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿天地。

    母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重,母親的寬容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦勞動(dòng)更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開(kāi)雙臂,擁抱我們的的母親吧!母親我愛(ài)您!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,那么會(huì)變成什么樣子呢?

    沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

    感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

    父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍F鋵?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

    當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

    生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

    我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

    感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是x年級(jí)x班的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

    幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里的飯菜、的一切都留給了你。

    “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇三

    愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)?span>什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

    我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐缺緛?lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”

    現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

    大家好!我是六年級(jí)(1)班的xx-x,今天我演講的題目是:“感恩父母”。

    感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào),是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對(duì)待他人,回饋社會(huì)。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應(yīng)該為自己沒(méi)有的事物斤斤計(jì)較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們的父母。

    回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動(dòng)著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。

    2015年汶川大地震后,專業(yè)的救援隊(duì)迅速趕赴地震災(zāi)區(qū),在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí),那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機(jī),上面有一行字:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)一定要記住:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

    如果爸爸是樹(shù),媽媽是花,我們則是那樹(shù)上的'果實(shí)。

    如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥(niǎo)。

    感謝父母,是他們給予了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。

    感謝父母,是他們讓我成長(zhǎng)、自立。

    感謝父母,是他們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給我鼓勵(lì)。

    很少有詞語(yǔ)能解釋父母的關(guān)心,很少有語(yǔ)言能詮釋父母的愛(ài),很少有文字能表達(dá)父母的苦心,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要懂得回報(bào)!鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田,但感恩的心不能變!別等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應(yīng)該感謝的人!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我今天要演講的是感恩父母!

    父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過(guò)父母是多么的焦急,在父母批評(píng)我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!

    在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說(shuō),但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

    不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒(méi)有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒(méi)有今天的你和我。請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇四

    蒲公英在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首感恩的樂(lè)譜,那是蒲公英對(duì)大地的感恩;活潑可愛(ài)的小魚(yú)在蔚藍(lán)色的大海里跳舞,繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面,那是小魚(yú)對(duì)哺育著它的海洋的感恩;而我們則是要發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力奮斗,用學(xué)習(xí)來(lái)感謝我們的父母。

    首先我要感謝的是我的母親,是她給了我生命,讓我快快長(zhǎng)大!是您給了我自信和力量;讓我在天空中自由自在的飛翔!是您給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在風(fēng)中依然能!成長(zhǎng)!是您讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長(zhǎng)。成熟。讓我再不可知的天地中前進(jìn)因此,我要真心地說(shuō)聲:媽媽我愛(ài)你!雖然,我現(xiàn)在沒(méi)有什么回報(bào)你;但我想用自己的好成績(jī)來(lái)感謝你,回報(bào)你。其次,要感謝的`是我的父親,是他讓我知道了自己的對(duì)錯(cuò),他讓我知道了我自己的行為!是他嚴(yán)厲的教育使我改掉許多壞習(xí)慣。是他讓我在未知的領(lǐng)域中豎立了思想,掌握更多的知識(shí)。是他每個(gè)周末帶我到圖書(shū)院里借書(shū)看,讓我慢慢地走進(jìn)了知識(shí)的海洋里。是他每天教我學(xué)習(xí),讓我更加聰明。因?yàn)檫@些,我特別感謝你——爸爸。

    爸爸媽媽,我也沒(méi)什么能給你們的。但我想說(shuō)句心里話也就是對(duì)你們最好報(bào)答。我想說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們!不管你們怎樣我都愛(ài)你們。

    最后,父母的愛(ài)讓我想到了一句歌詞:感恩的心,感謝有你們。我衷心的祝愿我的父母身體健康,萬(wàn)事如意,團(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)開(kāi)心心每一天。還有我們也要像羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義那樣用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇五

    曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。

    一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽螅褪桥芏疾豢梢园踩丶遥业难劬Ρ挥晁蛑?dāng)時(shí)眼睛看不清周圍的一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰(shuí),就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。

    媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕。回到家我吃完飯就睡覺(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣,我很受不了,我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕N耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的,我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。

    親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你!

    文檔為doc格式。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇六

    花兒感謝小草,綠色的小草襯托了花的美麗;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)幫小草遮風(fēng)擋雨,讓它油油生長(zhǎng);大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓它茁壯生長(zhǎng);每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩社會(huì)。

    我們生活在美好、幸福的世界里,是因?yàn)槲覀兊母改赣眯燎诤顾B(yǎng)育了我們。是他們教會(huì)了我人生中的每一次的第一,是他們教會(huì)了我說(shuō)第一句話,走第一步路,寫(xiě)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我。他們對(duì)我的關(guān)心、照顧,并不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

    記得去年春節(jié),我們?nèi)叶蓟乩霞疫^(guò)春節(jié)。大年初二的中午,我突然發(fā)高燒了,燒的太厲害,都抽搐了。爸爸媽媽看見(jiàn)了,趕緊把我去送醫(yī)院。從家到縣醫(yī)院有50多里路呢!因?yàn)橄掠辏遄永锏穆凡缓米撸囎硬辉趺春瞄_(kāi),最多只能二三十碼,看著沒(méi)有意識(shí)的我,爸爸媽媽不停地叫著我的名字,爸爸媽媽非常焦急,非常傷心,心想如果汽車長(zhǎng)著翅膀,那該多好呀!過(guò)不多久,我突然嘔吐了,吐了媽媽一身,然后我就一直哭,媽媽一直拍著我的背說(shuō):“寶貝,不哭,有爸爸媽媽在,沒(méi)事的……”我哭著喊了一聲:“媽媽。”這時(shí),媽媽哭了,爸爸松了一口氣。到了醫(yī)院,醫(yī)生在我身邊不停的忙碌,父母那焦急的身影在我身邊不停晃動(dòng),一勁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“快看看我的女兒怎么了,為什么會(huì)抽搐呢?從來(lái)沒(méi)有過(guò)。”醫(yī)生說(shuō):“可能是燒得太厲害了,你們當(dāng)心點(diǎn),夜里不抽搐就沒(méi)事了。”第二天早上,我睜開(kāi)雙眼,看到父母一夜沒(méi)睡,眼中布滿紅血絲,疲憊的身軀卻是滿臉微笑地望著我。爸爸對(duì)我說(shuō):“你想吃什么?”我說(shuō):“隨便。”好一會(huì)兒,爸爸拿來(lái)好大的一個(gè)蛋糕和一些好吃的。我想了想:“啊,今天原來(lái)是我農(nóng)歷的生日!”

    我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”爸爸說(shuō):“只要你健康快樂(lè),就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”為了報(bào)答父母辛苦的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找一份好工作,讓父母安享晚年。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇七

    親愛(ài)的老師同學(xué)們:

    感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人幫助的回報(bào),是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對(duì)待他人,回饋社會(huì)。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應(yīng)該為自己沒(méi)有的事物斤斤計(jì)較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們的父母。

    回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動(dòng)著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。

    地震后,專業(yè)的救援隊(duì)迅速趕赴地震災(zāi)區(qū),在瓦礫堆里救出了一個(gè)又一個(gè)生命。在救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí),那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個(gè)三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機(jī),上面有一行字:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)一定要記住:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

    如果爸爸是樹(shù),媽媽是花,我們則是那樹(shù)上的果實(shí)。

    如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍(lán)天與白云中飛翔的小鳥(niǎo)。

    感謝父母,是他們給予了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。

    感謝父母,是他們讓我成長(zhǎng)、自立。

    感謝父母,是他們?cè)谖沂艽鞎r(shí)給我鼓勵(lì)。

    很少有詞語(yǔ)能解釋父母的關(guān)心,很少有語(yǔ)言能詮釋父母的愛(ài),很少有文字能表達(dá)父母的苦心,我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要懂得回報(bào)!鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田,但感恩的心不能變!別等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應(yīng)該感謝的人!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇八

    慢慢地,我們長(zhǎng)大了,我們的父母也逐漸失去色彩,所以我們要懂得感恩父母,感謝他們將我養(yǎng)大。

    自從我在軍訓(xùn)時(shí),教練一直對(duì)我們幾位戰(zhàn)士說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩,爸爸媽媽每天吃苦耐勞,也不求回報(bào),”在結(jié)業(yè)典禮上也是如此,營(yíng)長(zhǎng)在臺(tái)上大聲地講著與父母有關(guān)的故事,我們沒(méi)有一個(gè)不流下眼淚,最后,營(yíng)長(zhǎng)還特別舉行了“為父母洗一次手,這就叫感恩”。

    回到家里,我整個(gè)人都變了,我會(huì)幫助媽媽做家務(wù),我可以掃地、拖地、擦樓梯等,晚上關(guān)店時(shí),我會(huì)幫媽媽拿熱水壺,當(dāng)媽媽生病時(shí),我會(huì)盡量照顧她。晚上,我可以幫爸爸媽媽洗手洗腳,當(dāng)他們累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背,口渴時(shí)幫他們倒茶喝,這也許就是感恩吧!時(shí)光是短暫的,也是殘忍的,我們要時(shí)時(shí)刻刻留意這些小細(xì)節(jié),要抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮出感恩的力量。

    有一首歌,叫做《感恩的心》。這首歌,讓我懂得了感恩,也學(xué)會(huì)了感恩,令我至今難忘。

    我們要感恩父母,因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍軄?lái)到這個(gè)美麗的世界。所以,我會(huì)用我的孝心和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇九

    規(guī)矩一:吃飯的時(shí)候不許放屁。為此我們還劃分了“界限”:乒乓球臺(tái)、沙發(fā)的邊緣以外是放屁的地方,以內(nèi)為不許放屁的地方。誰(shuí)要是違反了規(guī)矩啊,那這頓飯的殘局就由他/她來(lái)收拾。

    規(guī)矩二:爸爸媽媽的大床胳膊腿有點(diǎn)不結(jié)實(shí)了,所以只要突然的跳上去床就會(huì)“轟”的一聲趴在地上。這時(shí)候啊,就由“大力士”爸爸來(lái)解決了。但是很多次過(guò)去后,爸爸不耐煩了,定了這樣一個(gè)規(guī)矩——這個(gè)大床不許隨便的爬上去,要經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)才可以爬上去,不然獎(jiǎng)勵(lì)刷鍋一頓。

    ……。

    我家的規(guī)矩啊,數(shù)也數(shù)不清。上面的規(guī)矩是懲罰的,那么有沒(méi)有不懲罰的呀?當(dāng)然有啊,下面的.就是享受的。

    還有就是每周一次的固定節(jié)目——周五的《天天向上》和周六的《快樂(lè)大本營(yíng)》。想必這兩個(gè)電視節(jié)目大家一定耳熟能詳吧?我們可是這兩個(gè)節(jié)目的忠實(shí)粉絲哦!每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我家總是溢滿歡聲笑語(yǔ)。

    除了上邊懲罰的和享受,我們還有一個(gè)小規(guī)矩。

    爸爸不上班的時(shí)候,就是媽媽、弟弟和我的享受日。那些日子呀,每天吃早飯的時(shí)候,我們仨就一起商議吃什么飯。(先插一句啊,爸爸的傾城五絕分別是:大盤(pán)雞,麻辣魚(yú),蒸面條,排骨湯和西湖牛肉羹。)一般我們都會(huì)選上面的菜,也可以說(shuō),爸爸的高超廚藝也和我們分不開(kāi),呵呵。要是爸爸不同意的話,那我們仨就要拿出我們的撒手锏——撒嬌了。我們仨纏在爸爸的身上,“做個(gè)吧,這一點(diǎn)小小的要求都滿足不了嗎?”……最后爸爸終于不耐煩了,揮揮手說(shuō):“唉,今天就讓你們高興一回,滿足你們的要求。”這時(shí),我們?nèi)齻€(gè)就會(huì)一起歡呼雀躍。

    要說(shuō)我們家的事啊,那幾年幾世紀(jì)都說(shuō)不完啊,今天就說(shuō)這些。要是還想知道更多的話,那就來(lái)我家做客吧。爸爸的“傾城五絕”、媽媽的雞蛋餅一上桌,保你流口水!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十

    20××年已悄然離去,20××卻悄然而來(lái),在過(guò)去的一年中發(fā)生了許許多多的改變,但惟獨(dú)父母對(duì)我們的愛(ài)卻永恒不變。

    有人說(shuō),“天下最美的是母親,天下最偉大的是父親。”是呀,他們?nèi)缫话汛髠銥槲覀冋陲L(fēng)擋雨,累了,也無(wú)怨無(wú)悔。

    在平常的生活中,我的母親總是嘮嘮叨叨的,有時(shí)會(huì)不厭其煩的多說(shuō)一兩句。在母親的生活中,嘮叨以成為了家常便飯,甚至可以說(shuō)是一種職業(yè)。但嘮叨的背后,卻隱藏著母親對(duì)與我的一種關(guān)愛(ài)。如,“兒子,晚上要多蓋被子,避免著涼”等。這些樸實(shí)真摯的話語(yǔ)無(wú)疑彰顯母親對(duì)于我的關(guān)愛(ài)。作家鞏高峰說(shuō)過(guò):“母愛(ài),寬過(guò)大海,高過(guò)大山。母親,永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大傘;母愛(ài),永遠(yuǎn)是孩子最需要的時(shí)候給予的溫暖。母親對(duì)子女的愛(ài)只會(huì)用行動(dòng)表達(dá),無(wú)論她為孩子付出多少,都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。”所以,天下最美的是母親。

    父親對(duì)于我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的,他總以默默的付出來(lái)支持我,幫助我,關(guān)愛(ài)我。父愛(ài)就像一片海洋,表面風(fēng)平浪靜,但海下,卻是暗流涌動(dòng),波濤洶涌。礁石和暗流漩渦,就像父親給予我們的關(guān)愛(ài)和期待。專輯《馬路天使》中的《父親》這首歌唱的一樣:不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā),不聲不響您眼角上添了皺紋,我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,您只嘗了三分……。生活的苦澀有三分,你卻持了十分。父親對(duì)我們的愛(ài)就是這樣的默默的付出。

    20××年已悄然離去,20××卻悄然而來(lái),一年就這樣蒼白流失了,但父母的愛(ài)卻永不停息。在這新春之際,送上最誠(chéng)真的祝福給父母,向父母道一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們……。”

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十一

    春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),蒼老的桃樹(shù)枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,隨著時(shí)間的流逝,桃花開(kāi)了,樹(shù)枝卻衰老了。這不像世間父母養(yǎng)育兒女一樣嗎?樹(shù)枝為了桃花的開(kāi)放,默默努力著,默默將養(yǎng)分輸送給桃花,桃花由此開(kāi)得嬌艷,美麗。父母何常不是這樣,為了兒女而苦苦奉獻(xiàn)著自己,就連一小口有營(yíng)養(yǎng)的飯菜都要先夾給兒女。

    可兒女,不是今天發(fā)小脾氣,就是明天青春小叛逆。桃花還將自己最美的一面回報(bào)給老樹(shù),可人哪?在多少夜晚,父母都走到你的小屋,默默給你把被子蓋好;再多少雨天,父母為你拿來(lái)一把遮風(fēng)擋雨的傘;再多少午后,回到家便有一桌子香噴噴的飯菜等你。那是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),那是父母的心啊!像桃花一樣為你的父母展現(xiàn)你那最美的一面吧,或許是卷子上紅紅的對(duì)勾;或許是老師的一次表?yè)P(yáng);或許是為感恩父母而做的一件事,不管事情有多小,父母都會(huì)看見(jiàn),臉上都會(huì)有會(huì)心的笑容。面對(duì)桌上的飯菜,不要再挑三揀四了;面對(duì)滿頭銀絲的父母,不要在闖禍了之后讓他們?yōu)槟悴傩牧耍卸黧w現(xiàn)在每一件小事之中,讓我們從生活中的小事做起吧,從身邊做起吧!

    母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,他們的愛(ài)何嘗不是永恒的呢?家在英文中叫family,是有父親母親和我,還有愛(ài)組成的。只有父母對(duì)你的愛(ài),卻沒(méi)有你對(duì)父母的愛(ài),那你不覺(jué)得有愧嗎?孝,從現(xiàn)在做起,趁你父母健在的光陰,不要讓它成為你心中一輩子的遺憾。或許是在父母流汗累的時(shí)的一杯涼開(kāi)水,一條潔凈的毛巾;或許是在他們孤單時(shí)陪他們說(shuō)說(shuō)話;或許是節(jié)假日的一聲親切的問(wèn)候,不論多多少少,這些總代表你的心意。

    “感恩的心,感謝命運(yùn),不論花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”讓我們?cè)谶@首歌的伴隨下,帶著感恩的心,感恩父母。今年格爾木的桃花開(kāi)得格外嬌艷,美麗,讓我們隨著青春的腳步,去探索感恩,去實(shí)現(xiàn)感恩!或許我們會(huì)做得更好,或許秋天格爾木的桃花也會(huì)結(jié)果。

    父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,是父母給了我們生命,所以一定要孝順父母,感謝父母。

    父母像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父母像一顆大樹(shù),為我們遮擋炙熱;父母也像一名盡職盡責(zé)的導(dǎo)游,為我們指引成功的方向。

    記得那回,我生病了,媽媽急得都哭了。我打了一夜的吊瓶,媽媽也沒(méi)有怨言的看了我一夜,又度日如年的照顧我,直到我病好。而爸爸因?yàn)楣ぷ髟颍荒芑貋?lái)照顧我,但是他破例休假來(lái)看我,還沒(méi)有忙完工作的他,馬不停蹄的坐最快的火車來(lái)到醫(yī)院,而看了我一夜后,又以最快的速度回去工作了。

    還有一次,我們一家人去外地游玩散步,可等到回來(lái)時(shí)卻下起了傾盆大雨。爸爸媽媽二話不說(shuō),都把大衣強(qiáng)迫我披在身上,可是他們卻被那無(wú)情的大于澆的不停的打噴嚏。

    父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,所以一定要感謝給我們生命的人——爸爸媽媽。

    我們常聽(tīng)到一句古話說(shuō):“生我者父母也。”是啊,父母為我們付出的太多太多了。

    記得有這樣一個(gè)故事。有一家人,兒子天天不干農(nóng)活,家里的活全靠老母親來(lái)干。有一段他心情不好,就打算研究佛理。一個(gè)高僧對(duì)他說(shuō):“你可以出去走走,如果遇到一個(gè)光著腳為你開(kāi)門(mén)的人,就是那個(gè)讓你成佛的人。”他走遍了大江南北,可是從來(lái)沒(méi)有遇到這樣的人。這天,他沮喪的回到了家,忽然發(fā)現(xiàn),母親就是為他光腳開(kāi)門(mén)的人!父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是偉大的。在你失意憂傷甚至絕望的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記你身邊的父母,盡管他們不一定能點(diǎn)撥你什么,可是,他們的微笑就好像春天里的春風(fēng)一樣,會(huì)拂去你內(nèi)心的所有煩惱,讓你看到溫暖,看到希望。

    在生活中父母為我做了好多事情,但我卻沒(méi)有為父母做一些我會(huì)做的是。所以我要謝謝父母。

    爸爸媽媽每天下班回家,放下東西就趕快去做飯。可飯菜都端到桌子上了,可以吃飯了。可我卻什么忙也沒(méi)有幫上,卻只有坐在一邊干等。所以我要謝謝你們。

    你們每天都要送我去上學(xué),放學(xué)了還要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的風(fēng),下多大的雪都頂著風(fēng)送我,就算騎不動(dòng)了也用去神的力氣騎過(guò)那個(gè)地方。所以我要謝謝你們。

    每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次雖然沒(méi)考好但下次認(rèn)真一點(diǎn)。”我非常感謝你們,在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我。

    你們每天都供我吃,供我穿,還供我們上學(xué)。可自己還那么辛苦的上班。為我做了這么多的事可我卻什么也沒(méi)為你們做。所以我要好好感謝你們。

    父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們。現(xiàn)在,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。

    父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了。總之,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!

    父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。出必告,反必面。”我們要學(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

    父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備。看是考砸了,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊!

    現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!

    每個(gè)人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給予我們的一切,在人生的道路上,是誰(shuí)給了你寶貴的生命?是誰(shuí)教會(huì)你做人的道理?是誰(shuí)在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)……當(dāng)然是你的父母了,是他們給予了你無(wú)窮的愛(ài)。

    記得有一次晚上,外面下著鵝毛般的大雪。我突然覺(jué)得自己渾身滾燙,不自在,于是我就走到了爸爸媽媽的房間里跟他們說(shuō),然后,爸爸媽媽急忙的給我量了一下體溫。不對(duì)勁,39.5度。你們緊張地鞋子都來(lái)不及換掉還把我套上睡衣,裹上一層厚厚的毛毯,然后,健步如飛地趕到醫(yī)院,把我給醫(yī)生看,醫(yī)生幫我掉了一瓶水。你們則一邊摸著我,一安慰著我,還一直問(wèn)我哪里不舒服,你們倆走邊一個(gè),右邊一個(gè)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一整夜都沒(méi)睡好覺(jué)。

    爸爸媽媽,你們對(duì)我的愛(ài)無(wú)以言表,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我要感謝你們給予我的一切,平日里我總要惹你們生氣,現(xiàn)在回想一下真不應(yīng)該,我要對(duì)你們說(shuō)一聲“對(duì)不起!”我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)銘記心中,并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)會(huì)把你們,我愛(ài)你們!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十二

    隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng),家家戶戶的生活越來(lái)越好。每天都能吃到新鮮的蔬菜,衣食住行樣樣不錯(cuò)。

    可是,隨著時(shí)代不斷地進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)不少父母對(duì)獨(dú)生子女實(shí)在是百依百順,我作為一個(gè)被寵愛(ài)著的孩子細(xì)細(xì)想來(lái),卻不得當(dāng),在此想對(duì)大人們勸告一番。

    自己的孩子當(dāng)然是父母掌心的寶貝,父母都恨不得將孩子含在嘴里,捧在手里,要星星要月亮也去給他摘,磕著碰著都心疼地直掉淚。外出時(shí)緊緊抱著孩子,牽著孩子,緊緊盯著他,不容有一絲馬虎。孩子長(zhǎng)大了,也不讓自己出去玩,也不讓和別的孩子玩耍,生怕一絲疏忽讓孩子受了傷。但是,諸位父母想過(guò)沒(méi)有?自己這樣處處偏袒,護(hù)著孩子,那孩子長(zhǎng)大以后怎么辦?遇到點(diǎn)小麻煩都解決不了,那些大風(fēng)大浪如何能過(guò)得去呀!

    處處保護(hù)怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?自己經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正的長(zhǎng)大,體會(huì)出其中的酸甜苦辣,抽枝發(fā)芽,頂天立地。而父母,只順在旁加以指導(dǎo),像一根靠棒,將他引上正確的道路,在需要時(shí)給他以溫暖的陽(yáng)光。連剛生下的小虎,還是在無(wú)數(shù)傷痕下長(zhǎng)成威猛的大虎的,而母虎,卻正是讓孩子不斷跌倒來(lái)磨練自己,不斷成長(zhǎng)的一位“狠心”的母親。而這種愛(ài),也許才是真正的愛(ài)孩子吧。父母?jìng)兛偸怯X(jué)得孩子小,心疼他,殊不知一味護(hù)著他,卻是在害他呀!

    爸爸媽媽們,不要再過(guò)分地溺愛(ài)孩子,溺愛(ài)會(huì)使我們失去自理能力,我們要靠自己的努力去克服一切苦難,不怕艱難困苦,用自立自強(qiáng)的法寶,去戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造出屬于我們自己的新生活。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十三

    母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),最動(dòng)人的愛(ài),也是最偉大的愛(ài)。

    哲人說(shuō),母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài),最珍貴的愛(ài)。

    詩(shī)人說(shuō),母愛(ài)是最動(dòng)人的愛(ài)。

    從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐,從懵懂孩童到亭亭玉立,這期間無(wú)不包含著母親的艱辛,無(wú)不浸透著母親的點(diǎn)滴汗水。無(wú)論行走到哪里,無(wú)論何時(shí)何地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后都有母親的不離不棄。

    幸福是什么?天真無(wú)邪的小朋友可能會(huì)認(rèn)為媽媽給自己買(mǎi)根棒棒糖就是幸福;學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為成績(jī)名列前茅就是幸福;也可能有些比較現(xiàn)實(shí)的人會(huì)說(shuō)有房有車有揮霍不盡的金錢(qián)就是幸福。對(duì)于這些幸福,我們不可否認(rèn)。但即使你很窮,窮到只剩父母陪伴左右,也并不代表你就是不幸福的。因?yàn)槟氵€擁有這人世間最美好,最偉大,最值錢(qián)的東西——母愛(ài)!只有擁有了母愛(ài),我們的人生才是圓滿的,只有擁有母愛(ài)才是世界上最幸福,最值得慶幸的事!這是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的!

    感謝您,我的母親!感謝您這十五年來(lái)的含辛茹苦!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十四

    親愛(ài)的爸爸媽媽,我有許許多多的話想要對(duì)你們說(shuō)。首先我要感謝您--媽媽,因?yàn)槟悄菢雍吞@、親切,您對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,您既溫柔又嚴(yán)格,也充滿著慈愛(ài)。我還要感謝爸爸,您和媽媽一樣那么關(guān)心我,爸爸的愛(ài)讓我不斷進(jìn)步,讓我變成了小小男子漢。就是您兩位天使般的守護(hù)者,給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖與幸福!爸爸媽媽謝謝你們撫育了我這么多年,你們辛苦了!

    爸爸媽媽,我希望你們能多花一點(diǎn)時(shí)間和我多聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。你們知道嗎?我最希望你們對(duì)我的考試成績(jī)不要看得太重,別再挑剔我的考試分?jǐn)?shù),給我多一點(diǎn)原諒,少一點(diǎn)批評(píng)好嗎?每次學(xué)校要考試的時(shí)候,我都非常緊張、害怕、擔(dān)心,就怕自己發(fā)揮不好,考不出理想成績(jī),會(huì)受到你們的責(zé)備和怨氣。尤其是媽媽,我知道媽媽您是為我好,希望我是最棒的!這次期中考試,我的數(shù)學(xué)由于自己馬虎,考的不理想。媽媽您非常生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我哭得好傷心,知道自己做題不認(rèn)真,知道自己錯(cuò)了。看到媽媽您傷心地樣子,我非常懊悔、非常難過(guò)。可是您知道嗎?我也不愿意這樣啊,我也希望自己能考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)給你們啊!爸爸媽媽,我已經(jīng)暗下決心,以后做題一定認(rèn)真做,不再犯類似的錯(cuò)誤了。

    還有,爸爸媽媽請(qǐng)你們以后不要總是爭(zhēng)吵。我知道,你們爭(zhēng)吵大多是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的事情而爭(zhēng)吵。媽媽給報(bào)補(bǔ)習(xí)班是為了我好,希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)能一直優(yōu)秀。可是爸爸您也是為我好,怕我苦、怕我累。但是,每當(dāng)聽(tīng)到你們爭(zhēng)吵,我心里很難受,也很矛盾,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好。我都要煩透了!以后有什么事,請(qǐng)你們商量好了再做決定。我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,一定能按照你們的意愿去做。然而,我也漸漸地長(zhǎng)大了,也有自己的想法,該做好的事情我一定能做好。但小小的`貪玩也請(qǐng)你們支持,也希望爸爸能多多抽出時(shí)間陪我一起玩,那是我最快樂(lè)的時(shí)刻!

    爸爸媽媽,雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一,但是我知道我是你們的唯一;雖然你們普普通通,但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,是別人給不了我的;雖然我有時(shí)候不理解你們,但是我會(huì)努力去控制。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十五

    近些年來(lái),感恩教育已成為中小學(xué)道德教育的重要內(nèi)容之一。感恩教育對(duì)于90后出生的新一代中學(xué)生來(lái)具有特殊的意義。因?yàn)楝F(xiàn)在的初中生大多數(shù)是左右出生的獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),缺乏責(zé)任感??。一個(gè)連親情都不懂得珍視的孩子是極為冷漠的,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。因此,我設(shè)計(jì)了以《感受父母》為主題的班會(huì)課。

    在這樣的情況下,開(kāi)展主題為“感恩父母”的主題班會(huì)十分必要。它具有下面幾個(gè)特殊的意義:

    第一,讓學(xué)生充分感受父母的愛(ài),喚起他們感恩父母的潛意識(shí);。

    二、主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程。

    (一)資源整合與呈現(xiàn):

    汶川地震在每一個(gè)中國(guó)人心中都留下了不可磨滅的印象。汶川地震引發(fā)了我們每個(gè)人對(duì)人生的很多再思考。一則新聞圖片,講述了一個(gè)母親在災(zāi)難中保護(hù)孩子的動(dòng)人故事:母親雙膝跪地,上身匍匐,雙手扶地,在她被壓得變形的身下是一個(gè)3個(gè)月大的女?huà)耄€香甜地睡著。母親用手機(jī)留下一句話:“寶貝,如果你活著,記住我愛(ài)你。”引發(fā)了我對(duì)親子關(guān)系、母愛(ài)以及感恩意識(shí)的思考。

    從什么地方入手開(kāi)展對(duì)孩子的感恩教育?采用什么形式和手段進(jìn)行呢?反思以前工作中開(kāi)展“感恩父母”教育的得失,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和準(zhǔn)備,且有意識(shí)地搜集了一些有關(guān)感恩父母的圖片或資料:動(dòng)物的感恩圖片、生活中父母對(duì)孩子的愛(ài)的圖片、汶川大地震令人震撼的母愛(ài)圖片……。其中最重要的,我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,于是設(shè)計(jì)并開(kāi)展了這次以感恩父母為主題的班會(huì)活動(dòng)。

    (二)主題班會(huì)設(shè)計(jì):

    1、將班會(huì)主題由“感恩父母”改為“感受父母”

    鑒于感恩父母內(nèi)容太多,通過(guò)一次班會(huì)來(lái)完成顯然不切合實(shí)際,于是我將活動(dòng)分為“感受父母”和“感恩父母”兩次進(jìn)行,以便讓學(xué)生能夠充分感受父母的愛(ài)。

    2、開(kāi)場(chǎng)白由教師呈現(xiàn)。

    3、資料的補(bǔ)充。

    4、大程度的減少表演成分。

    5、為殊家庭的孩子做了準(zhǔn)備工作。

    6、將“家長(zhǎng)的心聲”這個(gè)環(huán)節(jié)改變成講自己的故事。

    為了便于學(xué)生接受,我將朗讀畢淑敏“孩子,我為什么打你?”改為講自己的故事“孩子,我為什么打你?”

    7、班會(huì)結(jié)尾。

    將由全班學(xué)生朗誦汪國(guó)真的詩(shī)歌“感謝”,更貼合學(xué)生感情實(shí)際。

    三、定稿的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案。

    經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備和修改,懷著嘗試的心理開(kāi)始了這次班會(huì)活動(dòng)。

    (一)班會(huì)名稱:感受父母。

    (二)活動(dòng)對(duì)象:初三年級(jí)學(xué)生。

    (三)活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)觀看“父母恩情”的圖片和學(xué)生自我教育活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)、感受父母的養(yǎng)育之恩,體會(huì)父母的無(wú)私的親情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。從而激發(fā)學(xué)生孝敬父母、回報(bào)父母之情。

    (四)活動(dòng)過(guò)程:1.我和我的父母。

    蘋(píng)果樹(shù)的故事:很久很久以前,有一棵很大的樹(shù)……。

    她好愛(ài)好愛(ài)一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來(lái)在她身邊玩耍。……。

    5.小結(jié),班會(huì)結(jié)束。

    師:同學(xué)們,通過(guò)今天的班會(huì),你一定感受到了父母那無(wú)私的愛(ài),你還會(huì)因?yàn)樗麄儗?duì)你的嘮叨而不滿嗎?被幸福和快樂(lè)包容著的你,能用什么方式來(lái)報(bào)效我們的爸爸媽媽呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考,下周班會(huì)再聽(tīng)同學(xué)們的表白。讓我們?cè)凇陡兄x》的朗誦聲中結(jié)束今天的班會(huì)。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十六

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師,我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!

    父母,是賜予我們生命的人;父母,是撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人;父母,是幫助我們成長(zhǎng)的人;父母,是我們一生最感激的人……從只會(huì)在父母的懷抱中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。

    記得有一次,成績(jī)考砸了,爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓。我當(dāng)時(shí)心里很不痛快,很生氣,我想:別的同學(xué)成績(jī)考砸了,他們的爸爸媽媽只是鼓勵(lì)他們下才考好,而我的爸爸媽媽卻更打擊我的自尊心,是我沒(méi)有自信。事后,媽媽看到我不高興,就到我身邊跟我說(shuō):“爸爸媽媽也并不想批評(píng)你,只不過(guò)想讓你記住這次的教訓(xùn),下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取拿到高分。”

    聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這一番話,我的心情舒暢了許多,原來(lái)他們都是為了我好,而我卻沒(méi)領(lǐng)悟到他們的意思,我很后悔。

    我是幸福的,父母更是偉大的,我們應(yīng)該做到“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,我們就沒(méi)有今天的幸福生活。

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十七

    如果問(wèn)你:“你愛(ài)自己的父母嗎?”那你一定會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)然愛(ài)!”但仔細(xì)想一想,你沒(méi)有和父母斗過(guò)嘴嗎?你沒(méi)有對(duì)父母發(fā)過(guò)脾氣嗎?我對(duì)自己展開(kāi)了排比式的結(jié)論。

    當(dāng)父母發(fā)脾氣時(shí),我就和他們斗嘴,假如父母占了優(yōu)勢(shì),我會(huì)在心里責(zé)怪他們不依我的思想,甚至有長(zhǎng)大不養(yǎng)他們的念頭,有時(shí)還會(huì)使出絕招——哭,大哭,讓父母的心軟下來(lái),都依著我。

    當(dāng)父母嘮叨個(gè)不停時(shí),我會(huì)不耐煩地瞪他們一眼,不滿地嘟起嘴巴,把耳朵塞起來(lái),大叫道:“閉嘴,你每天說(shuō)同樣的話不嫌煩嗎?”爸爸媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話?cǎi)R上停止對(duì)話,傻呼呼地看著我。

    當(dāng)父母把我和別人做比較時(shí),我會(huì)發(fā)瘋似的叫,氣憤地說(shuō):“你讓她做你的孩子,不要管我,反正我怎樣做都沒(méi)她好”。

    當(dāng)我自以為是地認(rèn)為我愛(ài)父母,并寫(xiě)了一首小詩(shī)表達(dá)我的愛(ài)時(shí),母親卻在下面回復(fù)了我一小段文字:可兒,我最愛(ài)的女兒,你知道媽媽又多么的愛(ài)你嗎?爸爸媽媽也不知道可以陪伴你的人生走多遠(yuǎn),但我們相信你是最優(yōu)秀的,你不會(huì)讓爸爸媽媽傷心失望的,即便有一天,爸爸和媽媽不能陪伴你走下去了,也希望你可以勇敢的面對(duì)你以后的人生,滿懷熱情地活著,因?yàn)槟阋嘈牛职謰寢屢恢倍紩?huì)在你身邊,看著你,祝福你!。

    是的,我相信你們可以一直陪伴在我的身邊…………….

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十八

    (一)。

    此時(shí),我心如刀絞,您可知道大清早抽煙,對(duì)您身體有多大的危害嗎?肺部疾病、心血管疾病、由此導(dǎo)致的骨質(zhì)疏松、對(duì)智力的危害、吸煙致癌等等,每吸一口煙至少會(huì)產(chǎn)生10萬(wàn)個(gè)自由基您的牙齒好幾顆已變成牙結(jié)石,牙齦萎縮,這可都是吸煙造成的呀

    (二)。

    媽媽請(qǐng)您不要逼我“成龍”了。

    盡管已是深夜,媽!我實(shí)在“跳”不動(dòng)了!請(qǐng)放我一馬吧!媽,我也需要我自己的快樂(lè)和雙休日呀!還我一個(gè)自由世界吧!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇十九

    小樹(shù)應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚(yú)應(yīng)該感謝大海,應(yīng)為大海是它的家;小鳥(niǎo)應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗。所以人更要一顆感恩之心,來(lái)感謝父母。

    父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來(lái),為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,爸爸媽媽既要工作,又要分心照顧我們,這種辛苦我小的時(shí)候當(dāng)做天經(jīng)地義,一不滿意我就大哭大鬧,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

    我知道我的缺點(diǎn)很多,爸媽包容我很多,他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操碎了心,記得有一次我拖拖拉拉的`寫(xiě)的很慢,媽媽催了我很多次,已經(jīng)很晚了他們都瞌睡了,我也瞌睡了實(shí)在不想寫(xiě)了,媽媽很生氣,她奪過(guò)我的書(shū)扔到地上,生氣的大聲說(shuō):“我給你打開(kāi)門(mén)你走吧,我不要你了,”我也大聲說(shuō):“我太瞌睡了,讓我明天早上寫(xiě)不行嗎?干嘛非得讓我今天寫(xiě)完。”結(jié)果把媽媽說(shuō)哭了,我沒(méi)敢再往下說(shuō)話,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我總是惹他們生氣,讓他們失望,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該啊,爸爸說(shuō)我是一個(gè)乖孩子,但不是一個(gè)好孩子。我知道我錯(cuò)了,我應(yīng)該放下玩心、找回耐心;學(xué)會(huì)用心、作業(yè)細(xì)心;待人真心,做一個(gè)懂事的好孩子。我想對(duì)他們說(shuō):我會(huì)努力的。

    感恩父母,因?yàn)樗麄兪俏蚁嘁罏槊挠H人,父母心里始終藏著對(duì)我的愛(ài)。用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母,讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,行動(dòng)起來(lái),加油!

    父母心小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)范文(20篇)篇二十

    父母猶如大地,我在這遼闊的大地中奔跑;父母猶如藍(lán)天,我在這湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。父母為我們付出的心血遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于他們?cè)瓉?lái)所擁有的愛(ài),而今,長(zhǎng)大的我終于明白。

    在我的心中,有兩件事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記……。

    在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二。我興沖沖地跑回家把成績(jī)單拿給父親看,原本以為父親會(huì)高高興興地表?yè)P(yáng)我,卡我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親卻嚴(yán)厲地把我批評(píng)了一頓:“考了年級(jí)第二就驕傲成這樣,你怎么不看看考了年級(jí)第一的那位同學(xué)呢?只和你比你差的同學(xué)比,你的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越落后的。”父親嚴(yán)厲的表情使我難過(guò)得流下了眼淚。那時(shí)的我還無(wú)法明白父親的良苦用心,只因小小的虛榮心沒(méi)有滿足而抱怨父親不愛(ài)我。現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我終于明白了父親的意思:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我也因?yàn)槭盏礁赣H所獎(jiǎng)勵(lì)的禮物后,不再固執(zhí)地認(rèn)為父親是不愛(ài)我的。

    父親對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的,而母親對(duì)我的愛(ài)則是甜蜜的,甜進(jìn)了我的心坎里。

    父親、母親,你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵唷T诖耍覍?xiě)出這篇作文,以表達(dá)我對(duì)你們的感激之情,我感恩你們,感恩給予了我無(wú)限生命和無(wú)限關(guān)愛(ài)的父母!

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    教研是指教師通過(guò)與同行合作、研討,對(duì)教育教學(xué)、教師發(fā)展等進(jìn)行探索和改進(jìn)的一種學(xué)術(shù)活動(dòng)。教研不僅是一種學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程,更是一種與他人合作和交流的機(jī)會(huì)。
    優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。奶奶,爺爺他讓我告訴你,秋風(fēng)涼,不要總是坐在
    贈(zèng)與合同是為了滿足雙方的權(quán)益需求而設(shè)立的一種合同類型。我們來(lái)看看一些成功的贈(zèng)與合同案例,希望可以給大家提供一些靈感。財(cái)務(wù)或財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與常常會(huì)惹出很多法律糾紛,以下是
    在商業(yè)領(lǐng)域中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用于規(guī)范交易、明確責(zé)任和保護(hù)權(quán)益。下面是一些常用的合同協(xié)議模板,可供大家根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和使用。用人單位(甲方):地址:職工(
    感恩可以讓我們更加關(guān)注他人的付出和付出,從而培養(yǎng)出一顆感恩的心。以下是幾篇感恩的文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。恩情猶如泰山,猶如長(zhǎng)江,猶如黃河。當(dāng)你得
    理想是我們奮斗的原動(dòng)力,它給予我們樂(lè)觀和勇氣,幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)理想的真實(shí)感受和堅(jiān)持不懈的努力,值得我們學(xué)習(xí)。
    作文的題材和內(nèi)容千差萬(wàn)別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。人生中,有許許多多事情
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。自從沉香劈華山后,就一直閑著,整天游手好閑
    年會(huì)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要籌劃人員具備良好的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力。年會(huì)策劃是一項(xiàng)重要的工作,可以為企業(yè)打造出一次難忘的活動(dòng)。如何策劃一場(chǎng)令人難忘的年會(huì),需
    通過(guò)項(xiàng)目策劃,可以在項(xiàng)目開(kāi)始之前確定好項(xiàng)目的各項(xiàng)工作內(nèi)容和流程。讓我們一起來(lái)看看下面這些項(xiàng)目策劃案例,了解一下它們的特點(diǎn)和亮點(diǎn)吧。員工須服從上級(jí)工作分配,執(zhí)行工
    策劃書(shū)應(yīng)該包含項(xiàng)目的關(guān)鍵指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以便后續(xù)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和成果進(jìn)行評(píng)估。在參考這些策劃書(shū)范本時(shí),要注意將其與自己的項(xiàng)目特點(diǎn)相結(jié)合,靈活運(yùn)用。邵陽(yáng)學(xué)院生物與化
    學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的地方,我們可以結(jié)識(shí)各種不同背景的朋友,并共同成長(zhǎng)。在這里匯總了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)借鑒和啟示。為展現(xiàn)我校學(xué)生朝
    編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密,便于他人理解和執(zhí)行。請(qǐng)注意,這些策劃書(shū)范文僅供參考,你可以根據(jù)自己項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和修改。2、主要項(xiàng)目1、真實(shí)
    策劃書(shū)要求我們有清晰的思維和表達(dá)能力,通過(guò)文字準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的思想和計(jì)劃。范文中的實(shí)際案例可以幫助我們更好地理解策劃書(shū)的應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)際效果。1、喜迎大一新生,營(yíng)
    一個(gè)成功的策劃書(shū)應(yīng)該能夠?yàn)轫?xiàng)目的實(shí)施和推進(jìn)提供全面的指導(dǎo)和支持。在閱讀這些策劃書(shū)范文時(shí),大家可以思考其中的邏輯和思維方式,以及如何將其應(yīng)用到自己的實(shí)際工作中。
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,以下是一些重要的詞匯和短語(yǔ)的總結(jié)。在西方,晚宴一般邀請(qǐng)夫婦同時(shí)出席。如果你受
    優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。【課時(shí)安排】。2課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】。
    通過(guò)策劃書(shū)的撰寫(xiě),我們能夠更好地理清項(xiàng)目的邏輯和內(nèi)外部關(guān)系。以下是小編為大家整理的策劃書(shū)范文,內(nèi)容詳實(shí),可供大家參閱和借鑒。一.活動(dòng)背景:一馬音樂(lè)社自創(chuàng)辦以來(lái)它
    作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。從前,在一座森林里,
    一個(gè)好的策劃方案需要經(jīng)過(guò)多方的討論和研究,充分考慮各種因素,確保其可行性和有效性。在下面,我為大家整理了一些策劃方案的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供靈感。
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。到深圳第一天,我們就去了世界之窗。深
    策劃方案是指在特定目標(biāo)和條件下,為達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)步驟和方法。以下是一些具有創(chuàng)新和實(shí)用性的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。20xx年上半
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶
    策劃方案需要考慮各種因素的影響,如時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等,以達(dá)到預(yù)期的效果。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)此
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮參與人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)等因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?開(kāi)始前播放熱鬧的新
    范文范本是通過(guò)對(duì)各類文章進(jìn)行梳理與總結(jié),為寫(xiě)作提供參考和借鑒的一種文體,相信你一定有過(guò)這樣的需求吧。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,一起感受其中的魅力
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間交流、協(xié)作和解決問(wèn)題能力的一種評(píng)估和展示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。簡(jiǎn)介:內(nèi)容:為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我利用學(xué)校安排的課
    教研能夠提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。接下來(lái)是一些教師個(gè)人教研報(bào)告,希望對(duì)教研工作有所啟發(fā)。通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí),培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的
    在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,可以分享自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì),與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。以前寫(xiě)文章總喜歡在開(kāi)頭寫(xiě)
    在寫(xiě)作過(guò)程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。
    在自我介紹中,我們可以適當(dāng)?shù)卣故咀约旱呐d趣愛(ài)好,以便搭建更多的交流話題。下面是一些精心準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望對(duì)大家寫(xiě)自我介紹有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。我
    優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。早晨起床,推開(kāi)窗戶,一股熱
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。我有這幾個(gè)令我印象深刻的鄰居,
    經(jīng)營(yíng)涉及到多個(gè)方面,包括市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等。以下是一些經(jīng)營(yíng)專家的觀點(diǎn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业慕?jīng)營(yíng)決策提供一些啟示。特許者(總部):_________
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。為了滿足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類整理,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們深入思考、反思并總結(jié)實(shí)習(xí)期間的成果和不足之處。范文六:實(shí)習(xí)報(bào)告——我在某金融機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)回顧與展望。臨城二中是臨城縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和靈感。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所做工作和取得成績(jī)進(jìn)行記錄和展示的方式。小編精選了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告供大家參考,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大
    策劃方案是在項(xiàng)目啟動(dòng)前制定的一種詳細(xì)計(jì)劃和安排,它包括項(xiàng)目的目標(biāo)、任務(wù)分工、時(shí)間安排等內(nèi)容。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求下,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種文件。以下是小編為大家整理的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。2、對(duì)x年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)
    策劃方案的編寫(xiě)需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通。接下來(lái)是一份實(shí)用的策劃方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。2012年的金秋的九月,原本
    規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更加清晰地了解自己的目標(biāo),確定正確的行動(dòng)步驟。如果你正在制定規(guī)劃計(jì)劃,以下是一些實(shí)用的建議和提示,希望對(duì)你有所幫助。第一項(xiàng)工作強(qiáng)化對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。在一個(gè)碩大無(wú)比的花園里,
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作的思路和表達(dá)方式有所啟發(fā)。結(jié)果,鬧成了陳明的小
    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。黃果樹(shù)的大瀑布,是我們祖國(guó)最大的瀑布,那里
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精確的描述和細(xì)致的觀察描繪出真實(shí)的情感和情景,并通過(guò)深度思考展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見(jiàn)解。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爸爸媽媽說(shuō):“讓我身體更棒,今年讓我去學(xué)游泳。”在學(xué)
    學(xué)期總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)方法的一次梳理和檢查,可以幫助我們更好地提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。下面是一些學(xué)期總結(jié)的樣例,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作
    活動(dòng)方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的,可以通過(guò)總結(jié)和反思,進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。活動(dòng)目標(biāo):1、初步了
    崗位職責(zé)是指在組織或企業(yè)中,根據(jù)崗位所涉及的任務(wù)和職能,對(duì)員工在工作中所要負(fù)責(zé)的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行歸納和概括的一種說(shuō)明。它能夠明確員工在崗位上的職責(zé)范圍和工作要求,
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。
    策劃方案的質(zhì)量直接影響項(xiàng)目的成功與否,因此需要認(rèn)真對(duì)待。策劃方案是項(xiàng)目順利實(shí)施的基礎(chǔ),以下范文可以幫助你更好地理解和運(yùn)用策劃的方法和技巧。策劃宗旨:用宣傳勾起消
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。有人喜歡乖巧的兔子
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。我的同桌是一個(gè)文靜的男孩,彎彎的眉毛下嵌著一
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有
    根據(jù)勞動(dòng)合同,雇員和雇主有明確的工作內(nèi)容、工資待遇和工作條件等約定。接下來(lái),我們將共同探討如何理解和執(zhí)行勞動(dòng)合同中的條款。規(guī)定》已經(jīng)2019年10月18日自治區(qū)
    班主任工作計(jì)劃有助于提高班主任的工作效率和管理水平。班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)校的教育指導(dǎo)思想和班級(jí)的實(shí)際情況,制定的一份具體而全面的工作方案。一、指導(dǎo)思想:
    勞務(wù)工作既能滿足個(gè)人的經(jīng)濟(jì)需求,又能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。這是一篇關(guān)于提升勞務(wù)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)《民法典》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》
    活動(dòng)策劃是一種有目的性的行動(dòng),在規(guī)劃中注重策略性,注重前瞻性,通過(guò)科學(xué)的策劃方法來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。接下來(lái),小編將分享一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一
    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我不喜歡雨,在我眼里,雨永
    裝修合同需要明確裝修的具體范圍和內(nèi)容,確保裝修過(guò)程中不會(huì)發(fā)生任何紕漏和爭(zhēng)議。裝修合同是維護(hù)雙方權(quán)益的重要文件,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望對(duì)大家有所幫助
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣的工作,它可以讓我們展現(xiàn)才華和創(chuàng)造力,同時(shí)也可以帶來(lái)成就感和滿足感。活動(dòng)策劃是為了達(dá)到特定目標(biāo)而規(guī)劃、組織和實(shí)施各種活動(dòng)的過(guò)程,它
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者走向職業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的橋梁和保障。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的勞動(dòng)合同樣本,供大家研究和參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴砸妗F澯新毠ね粲荆?0xx
    這是一份能夠展示員工工作情況和個(gè)人成長(zhǎng)的重要材料,對(duì)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)晉升有著積極的促進(jìn)作用。與其它同行的述職報(bào)告相比,這些范文具有獨(dú)特的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),一定程度上體
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所指導(dǎo)。今天,蓓蕾搞藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。你猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)?是媽
    優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。我的家鄉(xiāng)—商丘市夏邑縣
    優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你
    班主任工作計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。小編精心整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些有用的啟示。經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)
    策劃方案能夠幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)工作,并提高工作效率。策劃方案是項(xiàng)目或活動(dòng)成功的基石,下面是一些精選的優(yōu)秀范文,供大家參考。為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)
    策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行前,根據(jù)目標(biāo)、任務(wù)和資源等要素進(jìn)行的全面規(guī)劃和安排。策劃方案是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要各種專業(yè)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用,以下是一些專業(yè)的資源和
    贈(zèng)與合同是雙方達(dá)成協(xié)議,將一方的財(cái)產(chǎn)無(wú)條件無(wú)償轉(zhuǎn)讓給另一方的合同。贈(zèng)與合同的寫(xiě)作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些范例供您參考和學(xué)習(xí)。贈(zèng)與人:身份證號(hào):住址:郵編:電
    感恩是一種對(duì)上天恩賜的回饋,它能夠讓我們明白自己應(yīng)該心存感激并發(fā)揚(yáng)恩義。以下是一些小學(xué)生的感恩總結(jié),他們用簡(jiǎn)單而純真的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)父母和老師的感激。
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的整體布局和細(xì)節(jié)安排,合理分工和協(xié)作,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行和協(xié)調(diào)配合。活動(dòng)方案是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)計(jì)劃和組織的一系列活動(dòng)安排。
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。記敘文材料的安排中,
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