為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇一
11月26日—27日 地點：xx初級中學
七年級 八年級
集體項目：(各班均參加)
40(人)x(50)米迎面接力(男女各20人) 拔河：男女各15人
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1. 比賽使用國家審定的競賽規則。
2. 運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3. 參加單位不得棄權。
1. 單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2. 凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3. 團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4. 各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規則如下：
1) 方隊入場1分
2) 統一服裝，統一呼號2分
3) 入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分
4) 有解說詞，解說特色明顯2分
5) 步伐整齊，精神飽滿2分
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇二
友誼、責任、拼搏、進取。
運動強健體魄，責任鑄造輝煌。
初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4x100米接力。
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內。
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發言。
12、運動員代表發言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場，比賽開始。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇三
加強孩子的德育建設，教他們學會與人相處，學會努力進取，這對孩子們將來人生發展十分重要。而這僅僅依靠學校單方面的努力是遠遠不夠的，還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動，并期待通過這次親子演講活動，讓您孩子的心靈得到洗禮，最后升華成學習進取的動力！
校長室、德育處
20xx年11月6日14:00
學校草場，班級區域
全校師生、全年級學生及家長
1、發放致家長邀請函
2、召開班主任會議
3、畫好班級就座區域、家長就座區域
4、協助布置場地器材
5、組織學生進場
6、組織好家長進場
7、會場秩序
8、安排好退場
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇四
1. 齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向披靡。
2. xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
3. 團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我。
4. 親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
5. 互相學習、取長補短、再接再厲、勇攀高峰。
6. 強身健體、立志成材、班班、非同一般。
7. 青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
8. 團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流。
9. 八（4）精英，敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績。
10. 八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當。
11. 與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一！
12. 揚帆起航，劈波斬浪，x班一出，誰與爭鋒。
13. 團結團結，奮進奮進，大二x班，爭奪第一！
14. 大一x班、銳不可當、超越自我、再創輝煌。
15. 互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
16. 看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現自我。
17. 十班十班，銳不可當，超越自我，再創輝煌！
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇五
一、活動主題
促進各班了解，增進同學友誼。倡導“我運動，我健康”的運動精神。
二、活動背景
新學期剛剛開始，為調動廣大同學參與體育運動的積極性，進一步推動我院學生體育競技水平的提高，促進班級廣大同學相互了解、增進友誼，營造一種積極拼搏，團結向上的競爭氛圍，充分展現我院學生熱情奔放的青春氣息，增強同學們的集體榮譽感，從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發展，更好的推動我院各項事業發展。
三、活動介紹
1、活動目的：
通過本次運動會比賽，加強各班級各同學之間的交流和感情培養，并促進各位同學的體育鍛煉，并為即將到來的學校運動會做準備。
2、活動內容：
田徑，跳遠趣味活動。
3、活動對象：
__大學基礎醫學院__級全體學生。
4、活動地點：
__大學__校區西區田徑場。
5、活動時間：
20__年x月x日。
四、活動前期準備
1、院宣傳部須將此次我院舉行各項比賽公告于眾，x張海報。
2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對于比賽進程、結果等的報道。
3、記分員所用的椅子桌子由生活部負責借用。共計x張桌子x個椅子。
4、運動會開幕式及閉幕式的主持人由文娛部負責，至少x人，全程跟蹤比賽進程，并負責主持詞宣誓詞及比賽進程的通知。
5、青協協助運動會的開展，負責計分檢錄和秩序的維持等。
6、條幅及某些必備物品的購買與體育器材的借用由外聯部負責。
7、場上裁判，檢錄人員，積分人員，由院里請專業人員進行培訓后擔任。
8、各單位選出兩志愿者，參與賽場紀律及后勤的保證工作。
9、以班級為單位，各隊盡量準備統一的隊服，隊員有各自的號碼。隊員的服裝前后必須有明顯的號碼標志，可以用記號筆寫在紙上在貼在衣服上。
10、由各班組織拉拉隊，為賽場健兒吶喊助威，個班負責個班運動員的后勤工作。
五、活動后期的宣傳
本次各項比賽的宣傳工作由院學生會新聞部與宣傳部組織。院新聞部應及時的對比賽的進程及結果進行報道。并在條件范圍之內最大限度的展現我院學生的精神面貌。并在校內網站上予以發表。
六、活動內容及參賽辦法
__大學基礎醫學院__年學生體育運動會。
(一)競賽規程
1、競賽時間與地點
時間：20__年x月x日。
地點：__大學__校區西區田徑場。
2、主辦單位
__大學基礎醫學院學生會。
3、競賽項目(共__項)
田徑項目(__項)
①男子組：(__項)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球。
②女子組：(__項)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、鉛球。
趣味性項目：(x項)
①男子組(2項)
100米三足協同跑、50米往返插拔旗。
②女子組(2項)
100米三足協同跑、50米往返插拔旗。
集體項目(1項)
男女混合4×100米接力。
4、方隊
各班方隊口號，隊列評比。
(二)參賽辦法
1、各班設領隊一名，教練員x名。
2、凡是我院正式學籍的本科學生，思想進步，經醫生檢查身體健康達到《大學生體質健康標準》者均可報名參加。
3、為保證運動會按時、圓滿完成，每人限報兩個單項(注：除接力項目和集體項目外，其它項目均屬單項)，并可兼報一項接力或集體項目。特規定田賽及__米-__米各項目每班限報x人，__米，每班限報x人。
(三)競賽辦法
1、競賽規則
比賽采用國家體育總局最新審定的《田徑競賽規則》。
趣味性比賽規則見附頁趣味性比賽說明。
2、競賽規定
(1)檢錄時間：提前x分鐘檢錄，提前x分鐘進入比賽場地，x次檢錄不到者按棄權處理。
(2)比賽所用器材統一由學生會提供
(四)錄取名次及獎勵辦法
1、各單項男、女均取前x名，獎勵前三名，按3、2、1計分，參賽人數不足x人(隊)時名次遞減一名錄取，依次類推，計分從高。接力和集體項目獎勵前三名。
2、名次并列者，得分平均分配。
3、運動會期間評選x個“體育道德風尚獎”，并給予獎勵。
根據本次比賽的情況特做一下說明：比賽中發生各種情況下的受傷及因受傷所產生的費用都由自己承擔。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會對自己造成的傷害，并對此作出承諾。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇六
一.活動目標:
1.通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
4.通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
20__年x月x 日上午8:00—11:00
三.活動對象:
一(1)班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:
__學校操場
五.活動方式:
將班里的學生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責); 桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球，第二組的家長數數，接著第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組拍皮球的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數數，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數數，依次類推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂節奏進行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助)，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇七
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。
組 長：趙xx
副組長：呂xx 石xx
成 員：各班體育老師
1、時間：12月下旬
2、地點：校操場
1.項目名稱：《跳大繩》
比賽人數：每班10人，2人搖繩，8人跳。
比賽規則：2人甩起長繩，比賽開始時記人次，二分鐘比賽時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只計次數一次，不得一人連跳)。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，比賽繼續。
2.項目名稱：《趕豬》
比賽人數：每班6人(3男3女)
比賽規則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為20米，每對6人。當聽到裁判發令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
3.項目名稱：《沙包投準》
比賽人數：每班8人
比賽規則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。比賽開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數量判定名次。
4.項目名稱：《倒跑接力》
比賽人數：每班4人，(1男3女)
比賽規則：比賽采用迎面接力的形式，比賽距離為25米，第一棒必須為男生。當聽到裁判發令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。
5.項目名稱：《足球射門》
比賽人數：每班6人
比賽規則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，比賽開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數的多少判定名次。
1、每班同學最少報2項，最多報3項。
2、全部比賽項目，以集體計分。
3、比賽分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。
4、團體前兩名頒發獎狀。
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇八
1、一、二年級
個人項目、50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠
集體項目、50米x30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目、60米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠
集體項目、50米x30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目、60米、400米、800米、跳高、實心球
集體項目、4x100米接力、3分鐘跳長繩
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數、一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
1、比賽采用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4x100米接力項目采用分組決賽。
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優秀評比獎。
1、獲得總分前3名的頒發獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優秀的班級頒發獎狀。
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優勝和宣傳優勝的班級將頒發獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇九
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
我運動、我健康、我快樂
主 任 ：xxx
副主任：xxx
委 員：xxx
仲裁委員會：xxx
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。
學生：以年級為組、以班級為單位
（一）田徑類：
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
1、拔河比賽
2、年級組迎面接力賽（8男4女）
3、定點投籃比賽
跳繩接力（各年級組教師、學生若干）
學生報名辦法：以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
2、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
3、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
1、單項及集體項目取前三名獎勵；
2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
學校運動會創意方案設計學校運動會方案設計篇十
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，推進我校“健康幸福工程”的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，學校工會將舉辦教職工趣味運動會，現將活動方案如下：
一、比賽時間地點：
學校塑膠操場。
二、比賽分組：
a組(一年級段)b組(二年級段)。
三、參賽對象：
全校教職工。
四、活動項目：
1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子。
2、集體項目：袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車。
五、活動形式及要求：
獲得單項比賽項目優勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
六、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、x日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請提前向工會組長請假。
七、比賽項目：
1.心心相應(兩人擁抱夾氣球)每隊x名隊員，x人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
規則：氣球掉地上，繼續向前跑著不計分。第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分
2.趕籃球接力跑
第一人手持木棒，趕籃球前進x米至另一端，繞過標志后趕籃球返回。第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規，另一隊直接獲勝
無敵風火輪：__人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
十人九足：以系別為單位，共x個隊伍。每隊x人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離x米，每條跑道寬x米。
規則：
每組比賽四隊參加，每隊x人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者x人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為x米(以一籃球場寬為準，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規則：
(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現斷裂現象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分。
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。
(3)比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
八、報名方法：
1.個人參賽方法：由組委會統一制定發放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統一發報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
九、獎勵方法：
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發一、二、三等獎。
2.團體比賽取前三名發一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取。未獲等級獎的，均發紀念獎一份。
十、備注：
1.所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2.參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發紀念獎。
3.所有的裁判員由組委會統一安排執行，裁判員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4.本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。