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    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:HT書(shū)生

    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引起共鳴,啟發(fā)讀者思考和行動(dòng)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇一

    今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都非常開(kāi)心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ?,排好?duì),出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!

    大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!

    我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。

    靜寂的小巷熱鬧起來(lái):鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂(lè)隊(duì),這支樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們?cè)匍_(kāi)一場(chǎng)獨(dú)家演唱會(huì),在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲!

    不一會(huì)兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

    雖然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)都要開(kāi)心、激動(dòng)。

    這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但是只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開(kāi)心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂(lè)自己。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二

    今日我和朋友去公園玩,我們坐8路車(chē),這一路我做了很多好事。

    上車(chē)不一會(huì)兒,有一個(gè)老人上車(chē)了,我急忙讓了座,那個(gè)老人說(shuō):“還是你座吧!”我謙讓地說(shuō):“我是少先隊(duì)員,老師讓我們學(xué)雷鋒?!庇谑悄莻€(gè)老人就坐了下來(lái)。

    下車(chē)了,到了公園,人山人海,我看到了有很多垃圾,我過(guò)去撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。我看到有一個(gè)老人過(guò)馬路,我想想老人們腿腳不利索,我過(guò)去把老人背了過(guò)去,老人急忙道謝,但是,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是少先隊(duì)員,老師讓我們學(xué)雷鋒。”

    這時(shí)有很多人圍了過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,我的臉馬上就紅了起來(lái),我拉著我朋友拼命跑了出來(lái),我的朋友又做了好多好事。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇三

    六(2)趙昕玥。

    雷鋒在中國(guó)可謂是家喻戶(hù)曉,大家都知道他勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人。在春風(fēng)輕拂大地的美好三月——學(xué)雷鋒月里,我又一次將《雷鋒。

    日記。

    》拿出來(lái)讀?,F(xiàn)在,我要說(shuō)說(shuō)那件事,深受雷鋒影響的我的事。

    那是個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,風(fēng)和日麗,我難得有空閑時(shí)間,又去“故地重游”——再去奶奶的老房子尋找我童年溫暖的回憶。我一蹦三跳地走到了那片老城區(qū),那個(gè)我熟悉又陌生的老舊院落。嗬,一切都還是沒(méi)變?。捍禾斓脑鹤?,洋溢著春天的氣息,大街上熱鬧,院子里更熱鬧。杜鵑花,盆栽的小株桃花,都是紅色的,卻又紅的不一樣,粉紅的,深紅的,淺紅的,光是顏色就讓人感受到了春的熱鬧。其它盆栽是綠的,綠的恰到好處,剛好與紅色相配,卻又不覺(jué)得俗。

    正沉醉在這無(wú)限好的小院景色中,視線里不知何時(shí)多了一個(gè)蒼老的背影,原來(lái)是李爺爺?!袄顮敔敗蔽液傲艘宦?。我小時(shí)候就和李爺爺很熟悉,他獨(dú)居,兒子有時(shí)會(huì)來(lái)看看他。他回頭循聲望來(lái):“哦,是玥玥啊。長(zhǎng)大了嘛,爺爺都認(rèn)不出來(lái)了?!蔽倚πΓl(fā)現(xiàn)李爺爺原本就駝的背更彎了。隨后又疑惑的問(wèn)道:“李爺爺,你在干什么?”李爺爺說(shuō):“春天到了,沒(méi)想到這幾盆野杜鵑開(kāi)花了,這個(gè)地方太潮濕了,爺爺想把它們搬到有太陽(yáng)的地方去。哎,人老了,腿腳不利索了,半個(gè)小時(shí)才搬了一盆花?!蔽蚁氲嚼卒h叔叔“夜間送大嫂回家”的感人故事,想到助人為樂(lè)是一種可貴的品質(zhì),不由的說(shuō):“李爺爺,我來(lái)幫您搬花吧!”爺爺笑著說(shuō):“好呀,玥玥到底長(zhǎng)大了,都可以幫爺爺做事了。”我自豪地笑笑,開(kāi)始幫爺爺搬花。正值午后,剛搬了兩盆,我就滿(mǎn)頭大汗了??墒?,想到雷鋒“夜間送大嫂回家”也并沒(méi)有喊累,我就咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。終于搬完了,我累得滿(mǎn)頭大汗,可卻很開(kāi)心,因?yàn)槔顮敔斨笨湮沂呛煤⒆幽?

    哦,這可愛(ài)的三月,可愛(ài)的雷鋒。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇四

    人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?/p>

    今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年。

    我雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒,但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服,補(bǔ)襪子;將自己省吃?xún)€用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之,他的事跡讓我非常感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì),從小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔車(chē)上遇見(jiàn)了一位上了年紀(jì)的老奶奶,因?yàn)檐?chē)上非常擠,又沒(méi)有座位,老奶奶行動(dòng)非常不利落。就在這時(shí),我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):”奶奶,你坐這里吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友!真懂事!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰?chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但我心里比吃了蜜還要甜。

    在學(xué)校,我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步,看見(jiàn)地上有紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,將同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來(lái)交給老師,積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。

    雷鋒的精神我們不僅不能夠丟,還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇五

    3月,是一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,今天小編帶給大家的是學(xué)雷鋒做好事五年級(jí)。

    作文。

    歡迎參閱。

    我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語(yǔ):“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。

    雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

    雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

    時(shí)代在變,我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛(ài)心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

    我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無(wú)私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

    我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

    3月5日是“雷鋒日”,周末,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):為社區(qū)做一件好事。

    周日清早,我便拉著爸爸在社區(qū)里轉(zhuǎn)悠,想“偵查”一下社區(qū)里是否有需要我們幫忙的事情。不過(guò)我們運(yùn)氣真不好,既沒(méi)有小孩摔倒,也沒(méi)有樹(shù)苗被風(fēng)吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

    剛進(jìn)我家門(mén)棟,我發(fā)現(xiàn)樓梯間配電盒上的螺絲松了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來(lái)蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學(xué)雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來(lái)螺絲釘及維修工具,開(kāi)始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時(shí),一位鄰居叔叔從旁經(jīng)過(guò),他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一聲,疾步走過(guò)去。我看到爸爸低著頭、紅著臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

    修理好配電盒蓋板,我發(fā)現(xiàn)樓道間有一些零碎的垃圾,又拉著爸爸和我一起清掃。一會(huì)兒,我們就把自家門(mén)前的地掃干凈。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時(shí)間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?于是,我接著掃二層樓,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,還沒(méi)跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時(shí)爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒(méi)聽(tīng)到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門(mén)前,看到爸爸正仰著頭焦急地等著我。“爸爸,為何不跟我一起學(xué)雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

    事情雖然已過(guò)去,但一直有幾個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋:為什么學(xué)雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時(shí)不做呢?為什么有的人看到別人學(xué)雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養(yǎng)成一種習(xí)慣,我的困惑就有了答案,我們的社會(huì)就會(huì)少點(diǎn)漠然、多點(diǎn)熱情,少點(diǎn)敷衍、多點(diǎn)真誠(chéng),整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好而和諧吧!

    初春的早晨,陽(yáng)光明媚,一群青春洋溢的中學(xué)生大哥哥大姐姐們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行公益宣傳活動(dòng)。

    “送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世紀(jì)的“小雷鋒”,去溫暖更多需要幫助的人們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

    3月,是一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,在這天,我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。

    一聽(tīng)到義賣(mài),同學(xué)們興致勃勃,離義賣(mài)還有一個(gè)星期,他們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃義賣(mài)什么了。不但下課聊,連上活動(dòng)課都在聊?!鞍?,你打算捐什么出去義賣(mài)啊?”“我打算弄點(diǎn)吃的,這樣會(huì)好買(mǎi)些?!薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧。”這邊一群,那邊一群,七嘴八舌的聊著。星期二,我們已經(jīng)分配好了,我們班一共分成3大組:食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的,一浪接著一浪,老師的辦公桌已經(jīng)推滿(mǎn)了像小山的玩具。

    左顧右盼,3月5日學(xué)雷鋒日,也就是義賣(mài)的那一天。下午,同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi),香噴噴的氣味立即撲鼻而來(lái),坐在前排的我狠不得把它們?nèi)粤恕?/p>

    經(jīng)過(guò)一番的準(zhǔn)備,義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級(jí)都來(lái)到自己的攤位上,靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人,那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾,向家長(zhǎng)、老師推銷(xiāo)??吹酱箨?duì)部的何老師正在巡看同學(xué)們的義賣(mài)情況,我們立即跑了上去:“老師,買(mǎi)條毛巾啦。”沒(méi)想到老師竟然說(shuō):“我家里的毛巾多的是?!钡谝粋€(gè)目標(biāo)失敗了,我們立即轉(zhuǎn)向第二個(gè)目標(biāo):正在逛的校長(zhǎng)。“校長(zhǎng)好,買(mǎi)條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(zhǎng)笑瞇瞇的說(shuō):“不了?!卑?,失落,接著,我們向家長(zhǎng)推銷(xiāo),可是還是不成功。我們繼續(xù)向校長(zhǎng)推銷(xiāo):“校長(zhǎng),買(mǎi)條毛巾嘛,毛巾的質(zhì)量多好啊!”校長(zhǎng)終于被我們說(shuō)服了:“好吧,多少錢(qián)一條?”“十塊?!薄斑@么貴啊?!毙iL(zhǎng)向毛巾打量著。好不容易才說(shuō)服校長(zhǎng),再接再厲:“這樣啊,打個(gè)八折吧。8塊?!薄昂冒桑藟K?!薄爸x謝校長(zhǎng)?!眣eah!!

    不知不覺(jué)中,義賣(mài)結(jié)束了,這次的義賣(mài)活動(dòng)真好,既能獻(xiàn)愛(ài)心,又能鍛煉我們實(shí)踐能力。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇六

    回到家,我的好事還在繼續(xù)呢!

    一到家,鄰居家的小孩哭了,我一跑過(guò)去,他就不哭了,看起來(lái)他和我很有緣,我又被他受歡迎。我跟他說(shuō)話,呀,不對(duì),他是小孩子聽(tīng)不懂的。我聽(tīng)他說(shuō):‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟著,跟著,跟著。我看見(jiàn)他臉上露出兩個(gè)美麗的小酒窩了,還展開(kāi)著笑臉,真得是美上加美了,可愛(ài)得不得了。我還跟他玩捉迷藏,我蹲在地上,頭在椅子后面藏著,我頭一伸出去,他就笑。一伸出去,他就笑……我跟他足足玩了三十分。,唉呀,記起來(lái)了,我還要做作業(yè)呢?于是,我告訴他媽媽?zhuān)易吡恕0⒁陶f(shuō)謝謝我,我高興地回家做作業(yè)了。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇七

    愛(ài),可以分為很多種,同時(shí)也是每個(gè)人身上都具備的一樣?xùn)|西。一個(gè)人如果缺少了愛(ài),那么他(她)的內(nèi)心將會(huì)變得無(wú)比丑陋。既然我們說(shuō)到了“愛(ài)”,那么大家一定會(huì)想到我們耳熟能詳雷鋒吧,他樂(lè)于助人,舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),是人們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    人們都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。可想而知,雷鋒是一個(gè)多好的人??!有些人都覺(jué)得雷鋒已經(jīng)離開(kāi)人世間了。不,雷鋒他雖然肉體不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在人們的心中。

    雷鋒使我們光輝的榜樣,它為人們做了大量的好事。榜樣的力量是無(wú)窮的他崇高的靈魂永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活雷鋒,如:曾有一個(gè)年輕的小伙子,他有一次去乘坐公交車(chē),他在掏錢(qián)的.時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢(qián),這時(shí),一個(gè)年輕漂亮的大美女從遠(yuǎn)處走來(lái),他好像看到了這位急得想熱鍋上的螞蟻一般的小伙子,她走到小伙子面前,給了他坐車(chē)的錢(qián),小伙子不好意思地接過(guò)錢(qián),說(shuō)了聲謝謝后,女人便讓他上去了。一天,小伙子碰巧遇到了那位美女,正準(zhǔn)備還她錢(qián)的時(shí)候,美女卻不要,她說(shuō):“我不要你的報(bào)酬,我只要你給我一個(gè)承諾:以后無(wú)論遇到什么人,只要他(她)需要?jiǎng)e人的幫助,你就必須去幫助她?!毙』镒硬患偎妓鞯拇饝?yīng)了。

    這就是一位活雷鋒,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行吧。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇八

    3月5號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過(guò)什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!

    我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有很多灰塵,本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)非常累了,所以我就拿起抹布,將家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了很多高興極了,問(wèn)我打掃得累不累,我說(shuō):"媽媽?zhuān)闫綍r(shí)一個(gè)人在家打掃非常辛苦的,我以后一定要多幫幫你,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!"媽媽開(kāi)心的笑了。

    還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然好像被拉上了黑色的簾子似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng),可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹N覀儼嗟耐跛嚾A沒(méi)帶傘,急的好像是熱鍋上的螞蟻,我對(duì)他說(shuō):沒(méi)帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)藝華說(shuō):藝華,明天見(jiàn)!"回到家后,我非常高興,因?yàn)槲医裉鞄土艘晃煌瑢W(xué)。

    我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也非常高興。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇九

    尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好:

    我是三年二班的吳彥川,我今天演講的題目是《向雷鋒那樣》。

    今天是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,此時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng),雷鋒叔叔他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中,他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!

    希望工程第一個(gè)捐款人,是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐,1989年1月1日他向中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童?!且?yàn)橛辛诉@么多像雷鋒叔叔這樣的人,我們的社會(huì)才更加安定繁榮,我們民族才更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的祖國(guó)也才更加強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿(mǎn)希望與活力。雷鋒精神無(wú)時(shí)不在,雷鋒精神無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人吧,請(qǐng)大家和我一起呼號(hào):向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。謝謝大家。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十

    今天是星期天,本來(lái)老媽想讓我到社區(qū)里面去參加“學(xué)雷鋒,義務(wù)清掃”活動(dòng)的,但是因?yàn)樘鞖獾脑?,活?dòng)取消了。老媽說(shuō),其實(shí)學(xué)雷鋒不一定要到一個(gè)規(guī)定的地方去干一件規(guī)定的事情,可以就在自己的身邊。

    在老媽的提醒下,我想到了,我可以在我們小區(qū)里面搞衛(wèi)生呀!我把我們樓道的扶手和樓梯打掃干凈就可以呀!說(shuō)干就干,我拿了掃帚,抹布,水桶,走到最頂樓7樓,拿著掃帚開(kāi)始一階一階的往下掃。掃好一層,我就把垃圾弄到垃圾桶里,再接著掃第二層。就這樣一層一層都被我給掃干凈了。掃好了樓道,我就拿著抹布從上往下的擦樓道的扶手。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,終于全部打掃干凈了!

    在打掃的過(guò)程中,樓上的鄰居王爺爺看到了,他直夸我是個(gè)勤勞的好孩子!還送給我一個(gè)大蘋(píng)果。吃著這個(gè)蘋(píng)果感覺(jué)特別的甜!

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十一

    春天用和煦的微風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒冷,而雷鋒用自己的行動(dòng)為千家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)溫暖,生活中,雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們,他在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上延續(xù)。

    那是一個(gè)炎熱的夏天,我懷著無(wú)限的憧憬,與父母踏上了去山東日照的旅途。可能是因?yàn)樘d奮了吧,我在車(chē)廂中輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。此時(shí),來(lái)了一個(gè)手中抱著兩個(gè)孩童的奶奶。她身穿花格上衣,腳上的布鞋四周已經(jīng)開(kāi)了花,皮膚如耕地一樣棕黑。她費(fèi)了很大的勁爬上上鋪,將孩子都安頓好。一切安排妥當(dāng),她重重地喘了一口氣,擦了擦額頭上的汗珠。一張皺巴巴的臉,看向鋪上的孩子滿(mǎn)臉幸福。

    這時(shí),來(lái)了一位貨車(chē)乘務(wù)員,告訴老奶奶要補(bǔ)票。老奶奶聽(tīng)了疑惑的問(wèn):“為什么要補(bǔ)票”?乘務(wù)員說(shuō):“根據(jù)規(guī)定,您只能帶一個(gè)孩子睡在臥鋪上,而您卻帶了兩個(gè)孩子,所以您要補(bǔ)一張票?!崩夏棠檀藭r(shí)已經(jīng)囊中羞澀,她窘迫地低下頭,支支吾吾地說(shuō):“同志,可不可以通融一下,我們只睡一個(gè)晚上,這不,孩子的爹在城里打工,孩子想他了,我們進(jìn)城去看他,您看,行不行?”

    看得出老奶奶家中貧困,無(wú)法支付這張火車(chē)票,乘務(wù)員聽(tīng)了不滿(mǎn)地說(shuō):“大媽?zhuān)@是規(guī)定,您如果無(wú)法支付這張票錢(qián),那您不能在臥鋪車(chē)廂呆著。”此時(shí),車(chē)廂中探出許多人的腦袋看熱鬧,老奶奶無(wú)奈地嘆了口氣,她是多么希望有一個(gè)好心人可以幫她??墒?,在場(chǎng)圍觀的人都無(wú)動(dòng)于衷,我想,我可以讓睡在另外車(chē)廂里的父母幫助這位可憐的老奶奶,這時(shí),老奶奶已經(jīng)收拾好東西下了床鋪,兩個(gè)小孩子滿(mǎn)臉不解地看著他們的奶奶,眼神中滿(mǎn)是無(wú)助。

    就在此時(shí),走來(lái)一位身穿軍裝的戰(zhàn)士,上前拉住了這位沮喪的老奶奶,說(shuō):“大媽?zhuān)鷦e著急,我?guī)湍I(mǎi)票”。說(shuō)著,便掏出錢(qián)給了乘務(wù)員。而他的錢(qián)包也沒(méi)多少錢(qián)了,我在上鋪看得分明!

    在這冷暖交織的社會(huì)中,雷鋒一直在我們身邊,將溫暖傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十二

    今天,姑姑帶表弟來(lái)我家做客。吃過(guò)午飯后,我?guī)У艿艹鋈ネ妗?/p>

    我們?cè)跇窍峦媪艘痪帧按┰交鹁€”(也就是常說(shuō)的cs),又玩了一局捉迷藏,弟弟告訴我:“棟哥,剛才我在找你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小廣場(chǎng)那里漏水了,我們?nèi)タ纯窗伞!薄白?!”隨著我的一聲“令下”,我們朝小廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。

    到了那兒,我看見(jiàn)在一棵小樹(shù)后邊有一灘水,不遠(yuǎn)處有個(gè)地方直往上冒泡。我向四周看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小區(qū)的維修工人,干脆自己干吧。于是,我拿起“工具”(也就是我的兩只手)修了起來(lái)。我用手摸出漏水的地方,又去遠(yuǎn)處拿了幾塊石子想堵住出水口,但沒(méi)有成功。這時(shí),一位“小雷鋒”過(guò)來(lái)了,他拿了一塊磚頭往出水的地方一放,水立刻止住了。接下來(lái)的任務(wù)就是運(yùn)水了,“小雷鋒”負(fù)責(zé)拿東西盛水,我負(fù)責(zé)傳水,表弟負(fù)責(zé)倒水,忙的不亦樂(lè)乎。我們的行動(dòng)又引來(lái)了一群小朋友,大家一起干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我們的“工作”就完成了,看著我們的勞動(dòng)果實(shí),我心里可高興了。

    我要感謝這一群“小雷鋒”,如果沒(méi)有她們,我們兄弟倆不知要到什么時(shí)候才能修好呢。我走過(guò)去問(wèn)他的名字,他卻用趙本山徒弟的一句話來(lái)回答我:“學(xué)雷鋒,做好事,不留名”。

    天黑了,雖然我們的褲子和襪子都濕透了,但卻打心底里高興,因?yàn)檫@也是做好事的一種紀(jì)念,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十三

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    三月,總有一種熾熱的情懷在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開(kāi)發(fā)表已經(jīng)整整五十六年了,離開(kāi)雷鋒的日子里,我們沒(méi)有忘記雷鋒,更沒(méi)有忘記雷鋒精神。

    今天,在新的時(shí)代下,尤其是在我們開(kāi)展快樂(lè)體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái),讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。

    一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人量。

    二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

    三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。

    四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為。

    紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十四

    “舉手之勞,何足掛齒!”這話從前聽(tīng)著耳熟,卻好像從來(lái)沒(méi)真正去做過(guò)什么值回憶的事,直到今天,那成就感真是油然而生。

    中午吃完飯,我隨意地打開(kāi)dvd看著英語(yǔ)視頻,因?yàn)橄挛缇鸵加⒄Z(yǔ)了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一陣?yán)坐Q般的“音樂(lè)”聲穿過(guò)大街,原來(lái)是垃圾車(chē)來(lái)了。“永泓呀!快去倒垃圾,聽(tīng)到?jīng)]有?!蔽抑缓藐P(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:“還以為是誰(shuí)推銷(xiāo)音響,原來(lái)是垃圾廣播聲!”

    再看那開(kāi)垃圾車(chē)的,只顧悠閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾,偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái),真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了,垃圾車(chē)的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對(duì)那個(gè)老人居然不屑一顧。“我該不該去幫他”我想著,哎!算了,管他的',開(kāi)垃圾車(chē)的人會(huì)幫他的,可當(dāng)我回頭再看時(shí),這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!

    “我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!”我想著,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我來(lái)幫你……”一下子,我心里踏實(shí)了不少,老人提著垃圾桶一直問(wèn)我:“你是誰(shuí)的孩子?”“沒(méi)有啦!倒一下垃圾而已?!蔽也缓靡馑嫉匦α?。

    只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來(lái),呵呵,原來(lái)這就是學(xué)雷鋒做好事吧。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十五

    陽(yáng)春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”20xx年3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年的紀(jì)念日。五十六年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),我校團(tuán)委向大家發(fā)出以下倡議:

    第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在學(xué)校里,要以校為家,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校爭(zhēng)光添彩!在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好各項(xiàng)班級(jí)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失。

    第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。

    第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、懂禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

    第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問(wèn)題善于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

    最后,希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月,而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十六

    3月5日,是學(xué)雷鋒叔叔日,在這一天,我們學(xué)習(xí)了助人為樂(lè)的雷鋒叔叔,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。

    九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始,我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但一會(huì)兒,我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車(chē)上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒(méi)多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣(mài)掉嘍!可惜,因?yàn)槲覀兊睦?,沒(méi)能買(mǎi)成。最后,通過(guò)小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

    但是,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝恕5诙螕炖覀兌甲杂X(jué)遵守秩序,既不爭(zhēng),也不搶。像如果是同時(shí)看到的,一般都會(huì)謙讓給別人,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神,我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

    家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺(jué)得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒叔叔的精神,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,幫助他人!爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒叔叔!

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十七

    今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉,河岸邊的小樹(shù)在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始出發(fā)了。

    一大清早,廣場(chǎng)上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場(chǎng)“進(jìn)攻”。

    我們今天要把廣場(chǎng)上的小廣告全部來(lái)一個(gè)“大刷除”。

    我們開(kāi)始一家時(shí)裝店門(mén)前的廣告刷了,還邊刷邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌聲還越唱越大,好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂(lè)乎。忽然,有一位阿姨瞪著我們說(shuō)“小孩子,搗什么亂,這是我家的廣告,你們撕什么撕……”嘿,還真是秀才遇到兵??有理說(shuō)不清呀!

    我們?nèi)ニ⒛切V場(chǎng)路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀,因?yàn)橥ǔD切┬V告都是貼得很高,我們不僅要抬起手來(lái)刷,還要踮著腳來(lái)刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來(lái),滴到我們潔白的衣服上?!安恍辛?,不行了,水滴到我的眼睛來(lái)了?!毙嵑暗?。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問(wèn)暖,最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí),廣場(chǎng)上那些小廣告就被我們一掃而光了。

    范文二:

    有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

    在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

    老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?!?/p>

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十八

    雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢焕卒h,一位用心為人民服務(wù)的革命戰(zhàn)士;雷鋒,一個(gè)死都為了別人的朋友。雷鋒也就是我們的榜樣,盡管他已經(jīng)走了,但還是活在我們的心中。

    他生前是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做“社會(huì)主義機(jī)器上的一顆螺絲釘”。同時(shí)他又是一個(gè)孤兒,由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人,還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車(chē)禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會(huì)上的風(fēng)氣。他的精神永遠(yuǎn)將集體利益擺在個(gè)人利益的前面,他所犧牲和貢獻(xiàn)的不僅僅是自己的個(gè)人利益,還有自己本身。他就是雷鋒。

    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

    很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國(guó)了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走……諸如此類(lèi)的話語(yǔ)。

    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類(lèi),永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

    我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇十九

    每年的3月5日是“學(xué)雷鋒日”,主席提出全中國(guó)人民都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),所以我校許多同學(xué)也在學(xué)雷鋒,做好事。

    天上下著點(diǎn)兒小雨,但絲毫沒(méi)有影響大家的心情,同學(xué)們高舉隊(duì)旗,唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,來(lái)到了太原鐵路局宿舍做好事。我們的任務(wù)是把花池里清理干凈,隨后去看望社區(qū)的孤寡老人宋爺爺。

    同學(xué)們分工,你掃那片的,我撿這片的,不一會(huì)兒就和老師、環(huán)衛(wèi)阿姨們掃出了幾大堆樹(shù)葉,雖然同學(xué)們的褲腳、鞋子和手上全是泥,有些同學(xué)的手也被尖銳的樹(shù)枝劃了幾個(gè)小口子,但我們的心里暖暖的。

    拍了拍自己身上的土,我們?nèi)タ赐鹿牙先怂螤敔敗K螤敔斨糁照葟姆块g里走出來(lái)歡迎我們,看到我們,爺爺一邊說(shuō)著“歡迎”,一邊把我們往屋里拉。爺爺給我們講了許多雷鋒叔叔的故事,還用毛筆寫(xiě)下了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”七個(gè)大字送給我們,希望我們能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

    學(xué)習(xí)雷鋒不能只是說(shuō)說(shuō)而已,我們要行動(dòng)起來(lái),從小事做起,堅(jiān)持不懈。

    學(xué)雷鋒做好事六年級(jí)(實(shí)用20篇)篇二十

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    這些小善事雖小,但無(wú)數(shù)個(gè)小聚集起來(lái)便會(huì)變成大,慢慢地世界才會(huì)變得美好。但做好事不能只在3月5日“雷鋒日”做,做好事是沒(méi)有時(shí)間限制的。做好事要持之以恒,并要大家一起做。團(tuán)結(jié)就是力量,越多人做好事世界才會(huì)文明而美好。學(xué)雷鋒不僅僅是一個(gè)活動(dòng),更是能體會(huì)“助人為樂(lè)”的含意,讓地球更加干凈,一舉兩得多好??!

    所以,學(xué)雷鋒是好事,但更重要的是人得自覺(jué)性。假如世上沒(méi)有雷鋒,人們還會(huì)做好事嗎?哪就得看看這個(gè)人的品德與自覺(jué)了。

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    通過(guò)參考范文范本,我們可以更好地了解各類(lèi)文體的寫(xiě)作要求和特點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái)是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
    報(bào)告范文是一種對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或研究結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書(shū)面材料。閱讀這份報(bào)告范文,讓我們對(duì)所研究對(duì)象有了更全面的了解,同時(shí)也感受到作者的認(rèn)真態(tài)度和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)
    總結(jié)是提煉和歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,從中可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和思路。對(duì)于單位給我安排的市場(chǎng)助
    審計(jì)的目的是確保財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和合規(guī)性,維護(hù)投資者和利益相關(guān)方的利益。審計(jì)是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任,關(guān)系到公共利益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(企業(yè)名稱(chēng)):我們接受委托,審計(jì)了貴
    教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),能夠提高教學(xué)效果,使教學(xué)有序、有計(jì)劃地進(jìn)行。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃。
    畢業(yè)論文要求學(xué)生通過(guò)對(duì)某一特定課題的研究和探討,展現(xiàn)自己的分析能力和論述能力。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和借
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到自己的工作實(shí)際情況和能力水平,合理地分配工作量。4.以下是小編為大家搜集整理的一些具有實(shí)用性和參考價(jià)值的工作計(jì)劃范文,供大家參考
    在職場(chǎng)中,工作計(jì)劃書(shū)是組織和協(xié)調(diào)工作的重要工具,能夠幫助我們跟蹤和掌握自己的工作動(dòng)態(tài)。為了更好地理解工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方法和技巧,我們特意整理了一些相關(guān)范文供大家
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,從而進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,幫助大家提高總結(jié)的質(zhì)量和水平。初二學(xué)生大多數(shù)
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    發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面材料,它可以讓我們有機(jī)會(huì)向他人傳達(dá)自己的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,可以了解到不同主題下的發(fā)言方式和思路,拓寬自己的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中必備的工具,它能夠展示個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)歷和技能特長(zhǎng)等重要信息。小編整理了一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和應(yīng)用于自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作。
    在制定策劃方案時(shí),需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和合理性。掌握了一些成功的策劃方案案例,相信大家能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種策劃任務(wù)。
    班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要從整體上考慮班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。以下是一些優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的排版和內(nèi)容示例,希望對(duì)大家有所幫助。教育教學(xué):1老師要在課前熟
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    新年,是指陽(yáng)歷一年開(kāi)始的第一天,是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。小編為大家精選了幾篇新年總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。為了使財(cái)務(wù)工作更好地為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展服
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)自己的一種自我激勵(lì)和自我認(rèn)可。以下是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在思想上,我在工作和銷(xiāo)售中分別有了一
    班主任工作計(jì)劃需要結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)要求和班級(jí)的實(shí)際情況,制定具體可行的計(jì)劃方案。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。本班學(xué)生現(xiàn)有_
    經(jīng)常參考范文范本可以幫助我們積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提升寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。為進(jìn)一步提升城市品位,提升廣大
    應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)為了減少損失、保護(hù)人員安全、協(xié)調(diào)資源、及時(shí)應(yīng)對(duì)而提前制定的一系列行動(dòng)方案和方法。它的重要性不言而喻,我們應(yīng)該為各種可能發(fā)生的突發(fā)事件
    規(guī)劃計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或愿望而制定的一系列定向行動(dòng)步驟,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的工作和生活?,F(xiàn)在我們一起來(lái)看一些規(guī)劃計(jì)劃的成功要素和
    幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和特點(diǎn),科學(xué)合理地進(jìn)行安排和編寫(xiě)。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。。1.教師上交
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    在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中,購(gòu)銷(xiāo)已經(jīng)成為各行各業(yè)中不可或缺的一部分。以下是小編為大家準(zhǔn)備的購(gòu)銷(xiāo)實(shí)操指南,希望能夠幫助大家在購(gòu)銷(xiāo)中更加得心應(yīng)手。債權(quán)人(甲方):______
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    月工作總結(jié)是為了促使我們思考,在工作中不斷成長(zhǎng)和提高自己的一種必要手段。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些思路和參考。
    運(yùn)輸合同是一種約定,規(guī)定了運(yùn)輸方式、時(shí)間和地點(diǎn),以及運(yùn)費(fèi)和保險(xiǎn)等費(fèi)用的支付方式。借鑒以下運(yùn)輸合同范本,能幫助您更好地起草一份合適的運(yùn)輸合同。托運(yùn)方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對(duì)自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。
    合作可以使團(tuán)隊(duì)成員之間建立深厚的情感聯(lián)系,增強(qiáng)彼此間的默契,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。下面是一些專(zhuān)家對(duì)于合作的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。制造商:(以下
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,避免臨時(shí)抱佛腳和無(wú)效努力的現(xiàn)象。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    部門(mén)是企業(yè)中的一個(gè)重要組成部分,負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)工作。以下是小編為大家整理的部門(mén)間合作經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些協(xié)同工作的思路。2020年以來(lái),大朗鎮(zhèn)農(nóng)林水務(wù)局嚴(yán)
    教研可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維,提出改革探索,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。教研范文中包含了一些創(chuàng)新的教學(xué)思路和方法,可供教師們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期教研組工作,深入貫徹學(xué)
    演講稿可以通過(guò)舉例、引用名言等方式提升說(shuō)服力和可信度。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩、各位親戚朋友
    教案要注意師生互動(dòng)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平衡,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的初中教案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。(4)知道如何利用凸產(chǎn)生平行光
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助我們系統(tǒng)梳理教學(xué)內(nèi)容,明確知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維導(dǎo)向?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
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