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    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)

    時間:2025-05-31 作者:影墨

    班主任工作計劃的編寫需要從整體上考慮班級的發展和學生的綜合素質提升。以下是一些優秀班主任工作計劃的排版和內容示例,希望對大家有所幫助。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇一

    教育教學:

    1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具。

    2、加強幼兒上課常規。

    3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。

    4、及時發書給幼兒回家復習。

    保育方面。

    1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

    2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

    3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

    4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗濕的衣服。

    安全工作。

    1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

    2、每周堅持給幼兒剪指甲。

    3、戶外活動前提要求。

    4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

    5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

    家長工作。

    1、每周堅持給幼兒穿園服。

    2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

    3、配合組織好親子游。

    4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

    十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

    第2部分。

    1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防秋季傳染病發生,中班十一月份工作計劃。

    2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

    3、認真填寫并發放幼兒反饋表。

    4、認真創設好主題墻飾。

    5、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

    6、積極籌備團體操比賽。

    二、家長工作:

    1、繼續做好家訪、電訪工作。

    2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

    3、經常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜,

    4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發孩子對蔬菜的興趣,養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

    5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

    三、教育教學。

    1、帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

    2、結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

    3、數學方面引導幼兒區分左右,感知學習用多種方法進行排序。

    4、收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

    第3部分。

    教育重點。

    1、圍繞“一起來分享”的活動主題,開展相關活動。

    2、啟發幼兒樂于分享自己物品,樂于與好朋友交流。

    3、做好家園共育工作,盡量征得家長對主題活動的支持。

    4、通過各種形式的藝術活動,提高幼兒感受美、表現美的能力,發展幼兒的表現力。

    5、感受季節變化帶來的魅力,知道季節特征。

    早操。

    1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。

    2、動作規范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。

    3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。

    游戲活動。

    游戲:《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。

    區域活動:美工區、超市、益智區、閱讀區。

    戶外活動。

    1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。

    2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。

    3、體育游戲:《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。

    《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。

    生活活動。

    1、安全教育:教育幼兒在未經過老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說話,如果有自己不認識的人來接自己回家,先去告訴老師或打電話給父母問清情況,提高幼兒的安全防范意識。

    2、衛生習慣:講衛生,保護環境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。

    3、自理能力:繪畫、手工制作等活動后,指導幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。

    情感態度。

    1、借助升旗活動,對幼兒進行愛國主義教育,激發幼兒的愛國情感。

    2、教育幼兒有責任心,誠實守信不說謊,做事持之以恒,不中途放棄。

    3、知道感恩節,培養幼兒有感恩的心。

    家長工作。

    1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況,及時登錄班級博客。

    2、關注幼兒健康,進行適當的體育鍛煉。

    3、認真填寫當月的成長記錄。

    4、幫助幼兒了解感恩節,并進行情感教育。

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    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇二

    春節很快過去了,新的學期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,我將會繼續帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現象,本學期將繼續加強班級管理,培養班干部隊伍建設,培養學生自主合作能力和良好學習習慣,促進學生身心全面發展,創建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

    一、 指導思想

    全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實學校教育教學工作計劃,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

    二、 班級概況

    我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

    三、 具體工作措施

    1、 修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

    2、主動關心學生,做好學生心理工作

    開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

    3、培養健全人格,打造優質人才

    在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

    4、發揮班會課的作用,加大教育力度

    定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。

    5、教育學生努力學習,完成學習任務

    學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

    6、及時與各科任老師聯系,抓好各門學科的學習成績。

    7、保持與家長聯系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

    8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發展。

    附表:具體分周安排

    排表

    作為初一新生的班主任,必定會承受著不少的壓力,七年級新生,剛從小學踏進初中,接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導,學生才能更好的適應新生活。21世紀教育網為大家準備了七年級班主任工作計劃范文,希望大家喜歡。

    要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環節。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。

    一、目標

    科學、合理的開展初一新生入學的教育工作,能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活,明確學習目標,掌握正確的學習方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。

    二、班情分析

    學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環境 ?-- 新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。學生的學習成績層次不齊,行為習慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關系到整個班集體是否能健康發展的關鍵。

    《4月份班主任工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇三

    班主任的地位和作用則決定了我們班主任是落實新課改和素質教育精神的人,也是教學改革的生力軍。那么你清楚怎么寫高中班主任工作計劃了嗎?你是否在找正準備撰寫“1月份高中班主任工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    良好的開端是成功的一半,高二是轉型年級,雖然高二已經下來一個學期,師生之間,學生之間都不再陌生,但為了讓學生更好地自我完善,更高更快地發展自己,順利通過小高考,為高三沖刺打下良好的基礎,有必要擬訂新學期班級工作計劃,本學期高二(10)班工作計劃如下:

    一、班級情況分析。

    本班情況比較復雜,本班共有學生32人,其中男生16人,女生16人;全住宿生7人,半住宿生25人。學習美術的學生24人,學習播音主持的有6人,學習體育的有2人。他們的文化成績平均水平不是很好,且參差不齊,他們中的很多人的學習意識也不是很強。

    二、上學期存在的問題。

    大部分學生文化成績基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄的思想,甚至拒絕教育;。

    有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步,有的學生惰性較強,對學習熱情不高,對自身要求不嚴;有的認為自己是體藝班的,對紀律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現象,甚至存在混日子思想。這些成為班級管理的一個難點。

    一學期下來發現,班委會核心成員能力還是比較強的,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時不能起到帶頭作用。

    就文化成績而言,部分同學就通過三門有點難度,目前在各科老師精心引導下,正在全力沖刺。

    三、本學期班級目標。

    1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發展的學生能得到充分發展;。

    2、加強隊伍建設,打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍。

    3、力爭讓每一個學生順利通過小高考!

    4、爭取在每周的各項常規的評比中不斷進步;。

    5、確保本學期無重大安全事故,無重大惡性事件,構建和諧班級;。

    6、力爭不流失一個學生。

    四、具體措施。

    (一)繼續狠抓行為規范建設。

    建立班級常規,穩定班級的秩序。努力促成學生進一步形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

    1、抓好開學的第一個月,著重基本要素教育:守時,禮貌,衣著得體。

    強化行為規范的管理和落實,細化學生各方面的常規措施,在西區校的整體要求下,全體學生認真學習《中學生日常行為規范》和《揚州中學西區校宿舍管理制度》,要求認真領會班級公約的內涵。

    2、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識、服從意識、涅意識。

    3、繼續推行值日班干今日我當家制度。

    (二)抓好班風建設。

    在上學期基礎上,進一步悉心觀察,多跑班級,注意同學們的細節之處,包括穿著、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學們交流,深入到他們中間去,這樣有利于全面了解同學們的思想動向、個性特征、興趣愛好等,同時,能夠及時了解班級近期的動態,可以及時對出現的問題予以適當的引導和控制。

    1、利用班會課開展榜樣教育。

    設想1:學習20__20__年感動揚州中學西區校十大人物的先進事跡;。

    設想2:邀請揚州中學高二4班王偉同學來本班進行學習方法交流;。

    設想3:1年半后的我夢想主題班會。|||。

    設想4:利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育。

    2、真正發揮教室中書柜的作用,建立班級青春書架(發動學生自愿捐書;安排專人管理。)。

    3、及時鼓勵表揚學生,每月評出一個優秀小組、24位標兵為班級楷模。

    4、堅持利用語文課寫周記,對本周的情況進行總結反思。

    (三)營造學習氛圍,提高學業成績。

    引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。堅持用面向中上,以高帶低,全面提高的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的文化學習成績和美術、播音等專業學習。通過以下措施,力爭形成良好學習氛圍。

    1、和班級中成績比較優秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,做到進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生。

    2、近一個月,利用好晚自習前15分鐘的時間進行晚讀,確保小高考科目學習效率。

    3、認真落實周末的學習計劃,做到學習任務周周清。

    4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

    5、定期做好學習階段性效果分析。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成你追我趕的學習局面。

    6、定期(每周一晚自習第一節課下)召開班干部會議。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,努力學習、團結同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級優良班風的形成。

    (四)建立高效的班級主導群體,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯系。

    (五)利用家校通,繼續加強家校聯系。老師時刻了解學生在家里的動態,不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權利知道孩子在學校的表現及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。

    新的學期,新的開始,新的挑戰,本人有信心在校長室的領導下,在各部門的指揮下,將班級打造得更加精致,從而為西區校的發展壯大盡綿薄之力!

    一、加強培養學生集體榮譽感,增強班級凝聚力。

    自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發現很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,事不關己,高高掛起,但在運動會期間我發現大家有了很大變化。同班同學比賽大家都很關心,努力加油,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都非常踴躍。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發出來。所以,基于這段時間的經驗,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比,讓學生先培養小范圍內的榮譽感和凝聚力,同時聯合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。

    二、增強學生的是非觀念。

    增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來規范學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二,養成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。

    三、營造班級良好的學習氛圍。

    現在班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生學習目標不明確,遠期目標不敢想,近期目標不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據自己條件訂出切合實際的目標,有能力達到的目標。第二,本班學生普遍惰性較低強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過大環境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。

    四、調動班級后進生各方面參與的主動性。

    對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現自己的價值,并向老師和同學展示他們能行!

    俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學同樣也不例外,所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此,本學期我的工作計劃如下:

    一、從實際出發,制定出一套較為完整而容易操作的班規。

    我班共有學生63人,其中男生23人,女生40人。除4位本校初中部錄取學生以外,其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    “無規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規,對本班同學實習量化管理。班規由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規,就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。本班班規的制定遵循以下原則:

    1、公平、公正、合理。

    2、具體細致,可操作性強。

    3、不能與學校的校規相抵觸,應以校規為準。

    4、調動學生積極性,讓全體學生參加班規的制訂并且做到自覺遵守班紀班規。

    總之,班規要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

    二、加強班級教學管理,形成良好學習風氣。

    雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一,情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是,學生還是屬于比較聽話認真的一類,但也不乏需要幫助的學生。我的總體框架是以學風建設為中心,抓緊學科教育,提高學習成績為關鍵,提高學生素質為目標,爭取做到全班同學共同進步。為了加強對本班的教學管理,盡快形成良好的學風,特擬出以下提高教學質量的集體措施:

    1、把功夫下在課前。

    教師上一堂課并不難,上一堂有質量的課就不容易,經常上高質量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材,仔細研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課,具有實效性。

    2、把力量放在課內。

    教師每堂課盡可能做到優質高效,必須遵守幾點原則:(1)必須明確本堂課教學目標;(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式,激發學生的學習興趣。

    3、把補困加在課后。

    在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的,總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。并利用課余時間對后進學生進行個別輔導;經常與后進學生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。

    4、精選課堂教學習題、作業題。

    作業的形式要多樣;作業的內容要精選;作業的規格要統一;批改作業要及時、認真、細致、不漏批錯批;重視作業的講評,同時督促學生訂正錯誤,對無力訂正的學生應進行面批。

    5、家校合作。調動家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學習成績。不僅如此,教師還要引導學生學會生活,學會做人,培養學生積極樂觀的人生態度和強烈的社會責任。

    三、付出愛心,用愛去做教育的后盾,全面關心學生的身心健康。

    世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛,作為班主任更要用發展的眼光去看待每一個學生;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發現他們的優點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長。

    四、創造機會,培養學生的集體主義精神。

    一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領導核心,正確的輿論和優良的作風與傳統。“團結就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。

    一、高效管理,培養擔當和責任意識。

    學生已經適應了班級管理模式,所以本學期針對學生出現的紀律方面的問題,當時就解決,不拖拉。這樣能夠進一步規范學生的行為習慣,使學生知道對錯榮辱。不斷強化學生的擔當和責任意識,自己的事情自己做,自己的錯誤自己扛。學生的紀律好,行動敏捷,思想統一,學習意識強烈,班集體就會高效運行。

    二、充分發揮學生干部、學生、優秀學生的榜樣示范作用。

    本學期一評選學生、優秀學生干部為契機,加強這些學生的榜樣示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹立自己的責任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學生有目標可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實地的學習,而不是好高騖遠和空想。在教育的過程中使大多數學生站在學習這條路上,形成強強聯手,互相“比、學、趕、幫、超”的班級風氣。

    三、明確班級干部的責任,班級管理正常化。

    開學初進一步規范班級干部的職責,規范他們的管理權限。定期召開班級干部會議,指導他們的工作。實行班級干部述職制度,使干部和學生互相監督互相制約,班級正常運行。

    四、改變觀念,使學生有正確的價值觀。

    在這樣一個多元的社會價值體系中,很多事情很難說對與錯。我要在學生的心中形成這樣的觀念——在學校的環境中就要遵守學校的規章制度,學校的制度是為了保證大多數學生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時要遵守當地的風俗習慣,要尊重環境等等。

    五、開放活動課堂,提高學生的表達能力。

    本學期,我把班會課變成學生的自選課。開學初把德育部門規定的活動課下發給學生,每個人選一個班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學生思維能力,感悟為師的辛苦,同時也能鍛煉學生能力,給學生展現自我的機會。

    六、繼續心理疏導工作,幫助學生成長。

    由于現在學生成長環境的優越,大部分學生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風雪的能力差一樣。他們遇到問題極容易采用不適當的方式、方法處理,容易產生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公平的事件等等。使學生學會心理調節,自我解壓,從而健康成長。

    七、家校合作,共育和諧班集體。

    與學生家長保持聯系,明確我們共同的教育目標——學生健康成長。是家長理解和支持學校的管理,形成和諧班級。

    一、指導思想。

    堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發展規律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

    二、班上基本情況。

    本學期全班共有學生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在、紀律、衛生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

    (一)建立班委會。

    學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

    (二)思想教育。

    本學期對學生要加強思想教育。加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會將行為規范訓練落到實處。教育學生不賭博,遠離毒品。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣。

    (三)安全教育。

    加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

    (四)培優轉差。

    加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協同科任老師做好優生的培養工作,爭取有較多的同學進入優秀行列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉化。

    (五)做好常規管理工作。

    經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內衛生及區域衛生。

    (六)組織有益的活動,豐富學生的生活。

    班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經常化。力求使班級在最短的時間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發展"的班集體。

    本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

    一、認清形勢,做好班級穩定工作。

    從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

    二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

    “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

    三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。

    1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

    2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

    3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

    4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

    5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

    6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。

    7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

    四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為11年的高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗!爭取在11年的高考中取得好的成績。

    通過主題班會等形式,積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成安全意識,掌握必要的安全知識和技能;了解相關法律法規知識,提高法律觀念和法律素質,預防和減少違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀,營造良好的班級氛圍和校園秩序。

    一、培養學生正確的學習方法。

    1、加強學習方法的指導,提高學習效率,培養學生正確的學習方法。課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,如專業課焊接、數控等實訓課程,一定要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業是練出來的。

    2、創造條件幫助后進生補習,通過同學自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的學習氛圍。

    生積極參加豐富多彩的校園活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。主要有:朗誦、演講比賽、節日匯演等活動項目。

    4、加強課外閱讀,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。

    二、加強班級管理。

    1、要勤與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班級情況,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

    2、抓好班干部隊伍的建設,精心挑選班干部,強化組織紀律性、原則性,明確班干部工作職責,鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質與能力,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,形成高效的班級管理模式。

    3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴重的報學校給予處分,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使這類學生改掉惡習,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

    總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性,使他們全身心的投入到學校學習和生活中。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇四

    20__年我鎮婦聯工作的指導思想和總體要求是高舉中國特色社會主義旗幟,深入學習貫切黨的十七大、十七屆三中全會和縣委十一屆三次全會精神,深入貫切落實科學發展觀,按照中國婦女十大和四川婦女十一大提出的目標任務,緊扣全縣工作大局,緊貼婦女發展需求、解放思想、與時具進切實組織婦女、引導婦女、服務婦女、維護婦女兒童合法權益的職責,努力做到組織動員婦女參與經濟社會發展有新貢獻,維護婦女兒童合法權益有新作為,創新婦聯工作有新舉措,以優異成績向建國60周年獻禮。

    一、組織動員婦女參與新農村建設。

    圍繞黨的十七屆三中全會提出的推進農村改革發展的目標任務,繼續深化“雙學雙比”活動。大力實施“巾幗創業發展行動”,進一步完善城鄉一體的教育培訓、科技示范、信息服務、合作經濟、壓濾機濾布扶貧救助網絡,重點加強婦女特別是返鄉婦女的教育培訓工作,全面提高其綜合素質和創業能力。積極創建“巾幗文明示范村”,大力發展節約型農業,循環農業,生態農業,有效發揮各類種養基地和回鄉創業人員的作用,開展農業產業標準化指導,推廣活動。幫助和促進農村婦女脫貧致富,返鄉婦女就業地創業。

    二、維護婦女權益,進一步優化婦女發展環境。

    三、積極推進家庭教育和兒童工作。

    以加強未成年人思想道德建設為重點,進一步深化家庭教育工作,廣泛開展“小公民道德建設”濾布和“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動,開展:“父母家庭教育大講堂”,推動完善家庭、學校、社會“三結合”教育網絡,引導廣大家長以科學的方法培育子女,以良好的行為影響家庭。

    四、加強自身建設,全面提高自身素質。

    深入學習宣傳、全面貫切落實“兩代會”精神,了解黨的政策方針和國家法侓、法規,學習好業務知識,開展好學習實踐科學發展觀活動,加強學習培訓,強化理論武裝,注重實踐鍛煉,不斷提高做好新形勢下黨的婦女群眾工作的本領,努力把婦女干部自身建設成為政治堅定,素質全面,作風踏實的高素質人才,從而達到各項工作上新臺階。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇五

    2020,這個曾經看起來非常遙遠的數字,如今就在我的眼前。回想著過去的一年,真的非常的豐富且充實。但是走在即將結束的年末,卻又顯得是這么的單薄。總之,一年已經快要過去了,我要趁著這個時間,對2020年做好一個打算,讓自己在2020的工作能更加的扎實,更加的順暢!相信在這里做出的計劃能消去我今后在前進路上的迷茫!

    現在,我先對這一年最開始的一月做好規劃,走一步算一步,扎扎實實的走好這一年的工作!我將這一月的工作計劃如下:

    在新一年的開始,我首先還是要對過去一年的工作做一個整理,對上一年沒有結束的事情要做足準備,對該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好,防止在工作中給自己和工作帶來麻煩。

    其次,針對全新的一年,我要做好全新的準備。在結束了對上一年殘余工作的整理后,我要開始進行對自己的提升,提高自己在工作中的能力,帶著全新的心態去面對全新的工作,讓自己能在工作中做的更好。

    為了讓自己在2020年的成績超過目標,我要在心理上重新的約束自己,讓自己在工作中能更加的認真。

    在做好了對自己以及工作的準備后,我要在這最初的一個月努力的完成自己的責任。

    首先,在工作中,我要趁著工作剛剛開始,趁機向新老顧客發送祝福,提醒顧客我們已經重新開始工作,同時,也是為了拉近自己和顧客的關系。

    其次,在上一年總結過后,我發現自己在工作中有很多的問題!這不僅僅影響我在工作中的情況,還會慢慢的造成隱患。在上一年以為沒能好好的改正拖了很久都沒有解決。盡管年初有很多工作需要忙,但是對于過去的錯誤還是要放在重要的位置,及時的解決。

    再次,針對上一年的不足,我也要著手開始準備提升自己,要在工作中有意識的讓自己去提升自己,發現自己的不足,并且在工作之余去改進,去請教。我相信在努力后自己能有更多的提升。

    三、結束語。

    “一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這新年最初的的這個月里,沒有什么那么的特別,最重要的是努力!嚴格的要求好自己,工作自然就能做好。希望我能在全新的2020年里開一個好頭!

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇六

    一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。

    關注孩子在園的學習生活情緒和品質。通過日常常規教學活動,培養幼兒適應集體生活的規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培養活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養和戶外活動鍛煉等,培養幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

    二、保健工作。

    堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。

    三、強化安全意識,警鐘長鳴。

    做到每周一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

    四、加強安全教育,提高師幼自我防范、自我保護能力。

    對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。

    五、靈活運用。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇七

    4、編制上報管委會部門決算。

    融資及資金管理方面。

    1、啟動中浦集團合并年報審計工作;

    2、討論沿海管廊項目企業債方案;

    3、繼續推進項目轉型化債工作;

    4、完成月度債務平臺申報工作;

    5、相關業務銀行的貸后維護服務工作及續授信等工作。

    國資管理方面。

    1、完成1月份稅收情況分析;

    2、完成下屬企業四季度資金池檢查;

    3、完成一季度基建項目預算審核和撥款;

    4、20xx年管委會采購預算匯總錄入;

    5、下屬企業20xx年度資金定額核定和下發。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇八

    (二)主題教育活動:

    1、愛國主義專題教育。

    每月至少推薦1本愛國主義書籍。

    開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

    認真收聽愛國主義專題講座。

    積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

    2、“人人爭做安全小衛士”的主題教育活動。

    利用晨會和學生討論安全的重要性。

    說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議。

    收集安全方面的成就,在班中進行交流。

    3、開展“小目標自我管理”的活動。

    充分發揮隊干部的能動性,培養小干部能力。

    重點培養一個優化組建小隊。

    (三)家長工作:

    1、做好家訪工作,做到及時聯系。

    2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇九

    新的月份已經開始了,為了使本月的班級各項工作更好的開展,現制定如下工作計劃:

    一、加強安全教育,防患于未然。

    安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應有的德育教育。繼續把安全工作放在班級工作的首位,組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規范;加強安全逃生演練,向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發生。

    二、加強課堂常規教育,培養良好學習氛圍。

    教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導更多的同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現象進行嚴肅教育,督促學生按時按質完成各項作業,促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創造良好的學習環境。

    三、搞好班級衛生工作。

    在教室、清潔區、寢室環境衛生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監督,每天檢查各區域的衛生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛生習慣教育,培養學生吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動,做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。

    四、積極開展班團活動:

    本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環境進行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。

    以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為13級電子5班增光添彩!

    一、指導思想。

    貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數的管理方法,抓好學生行為習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。

    二、具體措施。

    1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數為外在表現的德育體系,培養學生的全面素質。

    2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求,嚴格要求學生。

    3、針對班級實際,全力打造"快速、向上、認真、負責、有序"的班風。

    快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

    向上:倡導積極向上的人生態度,宣揚不依靠父母、自己創造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。

    認真:認真做好每一件事,從作業、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養做事認真的習慣。

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    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇十

    以學校德育教育的.思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

    本班本學期共有7人,其中男生4人,女生3人。經過上學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

    1.通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

    2.狠抓學生的文明行為,把一日常規貫徹到學生的位,督促學生做好四操。

    3.結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

    4.加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

    5.加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

    有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    1.常規教育方面

    (1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”.對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

    (2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、母親節、植樹節、端午節等節日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    (3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

    2.班級紀律方面

    (1)課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

    (2)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    3.衛生方面

    (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“四勤”。

    (2)班級衛生:每天清掃教室衛生,要求學生自己整理櫥柜,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

    4.其他方面

    班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。

    5.具體活動安排:

    二月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

    三月:發揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。

    四月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學生進行綜合實踐活動)

    五月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

    六月:舉行慶“六一”兒童節活動,開展各項評比展示活動。勤奮學習教育——認真復習,增創佳績。爭取在期末考試中取得好成績。

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇十一

    轉眼間,新的月份已經開始了,班主任也制定了。

    下面是本站小編收集整理關于班主任月份工作計劃的資料希望大家喜歡。

    一.分析班級概況:

    本學期本班人數為21人,其中轉出1人,無轉入,比上個學期少了1人。大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不愿改正。

    二.本學期中心工作。

    本學期本班的工作重點有四點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。第四,抓學生的日常行為規范教育。并結合有關節日和學校的計劃辦好墻報。

    三.教育內容和措施。

    1.安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂。

    教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。

    2發揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

    3切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、

    成語。

    積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規范訓練,使行為規范經常化。

    4培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。

    5在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

    6做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育。總結執行學校規范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

    7.壯大班干部隊伍。

    經過一個學期的培養,班干部已經形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班干部名存實亡,并沒有發揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導學生自己動手出好每一期的。

    黑板報。

    提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議對他們進行管理能力的引導。

    8、強安全教育,防患于未然。

    安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

    1用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

    2用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

    9、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

    1做好家訪工作,了解學生的實際情況。

    2及時與家長溝通,反映學生在校情況。(2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

    1、加強期初行為規范教育。

    2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

    3、慶祝“三八”婦女節。

    4、寫字教學月評(1)。

    5、植樹節活動。

    1、常規教育加強系列活動。

    2、愛校愛班主體活動。

    3、期中教學強化訓練。

    4、寫字教學月評(2)。

    1、口算、筆算測試。

    2、四項競賽。

    3、常規教育教學檢查評比。

    2

    頁,當前第。

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    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇十二

    本學期開始,我繼續擔任畢業班06電商3班的班主任,應該說畢業班班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂,本學期的班主任工作主要側重兩個方面:一是班級的日常管理,二是畢業生的就業工作。下面我將本學期擔任畢業班班主任個人工作總結如下:首先談一下班級的日常管理。

    雖然是畢業班,但是班級的日常管理仍然來不得半點馬虎,并且應該花費更多的精力。因為學生還有半年就要離校了,整體比較浮躁,班級很容易出現問題。在班級管理方面首先是確立班級的共同奮斗目標,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。

    針對畢業生的特點,我制定了班級的一個重要目標就是:在當前就業形勢越來越嚴峻的情況下,希望有實力的學生能參加專升本考試,爭取有機會繼續深造,為了一個美好的前途;基礎稍差,或不想繼續深造的同學,利用最后半年的時間刻苦學習,爭取考出含金量高的職業證書,例如英語四六級證、計算機等級證書、自學考試等,為即將來臨的就業做好充分的準備。

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    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇十三

    新的月份已經開始了,為了使本月的班級各項工作更好的開展,現制定如下工作計劃:

    一、加強安全教育,防患于未然。

    安全工作是一切工作順利進行的前提,“安全無小事”。本月將繼續開展好每周日的班團會,在學生中抓美德教育,讓學生得到應有的德育教育。繼續把安全工作放在班級工作的首位,組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規范;加強安全逃生演練,向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。對有可能出現的安全隱患及時排查化解,對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通,反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度,及時收繳管制工具,排除安全隱患,嚴格執行學生請假制度和周末去向追蹤問詢,確保學生安全無事故發生。

    二、加強課堂常規教育,培養良好學習氛圍。

    教學的正常、順利進行,是提高課堂教學質量的保證。為此,本月要狠抓課堂紀律教育,召開班干、團干會議,引導更多的同學參與班級管理,自覺地形成自我約束能力。認真填寫班級日志,加大晚自習紀律的檢查力度,對班級學生出勤、違紀情況進行查詢記錄。對上課無故缺曠、不守紀律、打瞌睡、玩手機、隨意走動,吃東西等現象進行嚴肅教育,督促學生按時按質完成各項作業,促使學生樹立學習第一的觀念,形成良好的班風和學風,為學生創造良好的學習環境。

    三、搞好班級衛生工作。

    在教室、清潔區、寢室環境衛生方面,班干部要做好帶頭作用,每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監督,每天檢查各區域的衛生工作,必要時向班主任匯報。對于及時主動打掃衛生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾,注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛生習慣教育,培養學生吃苦耐勞生的品質和團隊協作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任,開展文明寢室活動,做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。

    四、積極開展班團活動:

    本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時,要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節目排練。組織委員,文藝委員等班委成員要利用課外活動時間,負責對教室環境進行布置,開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動,一方面鍛煉學生體能,豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力,展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩,勁往一處使,心往一處想,為xx級電子5班增光添彩!

    月份高中班主任工作計劃大全(14篇)篇十四

    由于二年級即將外出定崗實習,為了更好地管理本班,現對五月份做如下工作計劃:

    1、繼續加強對學生的素質方面的要求,大力提倡個人文明禮儀的宣傳。

    2、加強學生后期的復習工作,為考試做準備。

    3、不定期的查詢學生寢室,了解學生寢室內務、衛生情況及生活。

    4、加強對本班清潔區、教室衛生的監督。班主任作不定期抽查,力爭本班在衛生這一塊做得更好。

    5、加強對安全知識方面的宣傳,多找一些安全方面的材料,通過班會、新聞時間來對學生進行講解。把安全這一塊放在本月本班重點工作上來抓,使第一個學生時進把‘安全’這一詞放在心中。

    6、給學生講解如何寫自薦書,讓學生走到社會能寫自薦書。

    7、及時了解及詢問班級學生的思想動向,把苗條扼殺在萌芽狀態,確保學生能平安的度過這十多天。

    高三學生即將參加高考,所以為他們準備一套好的工作計劃尤為重要。 下面是由應屆畢業生網為您提供的高中班主任5月份工作計劃,主要從以下倆方面實施。

    工作目標:

    1.努力培養學生應考情緒,讓他們輕松上考場。

    2.認真執行學校的各項規章制度,做到勞逸結合;

    3.積極了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率;

    5.協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。

    工作內容:

    1.認真學習和嚴格執行學校的各項規章制度,努力配合學校開展各項工作。

    2.進一步發揮班干團體的力量,引導更多的同學積極參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的'班風和學風。

    3.重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。使他們提高認識,不斷上進。

    4.合理安排全學期德育內容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。(具體安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)

    5.加強班級文化建設,完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環境育人功能。

    (2)積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質。

    6.根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。

    形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。計劃作這樣的嘗試:抓兩頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協助他們全面提高成績,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。

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