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    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:夢幻泡

    學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、塑造品格的場所,是他們成才的舞臺。小編為大家挑選了一些學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié)范文,在這里與大家分享。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇一

    還記得三年前,我轉(zhuǎn)到高陽宏潤學(xué)校里的那一天,給我留下了深刻的印象。

    “心心,快過來!”站在教室門外的我,聽到身處教室里的媽媽這樣叫我。我扒著教室門,小心翼翼地往里面看了一眼。哇,人好多!看到這么多的人,我不禁有些緊張,在門外徘徊了很久,才鼓起勇氣踏了進(jìn)去。“心心,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽啊!”媽媽囑咐我,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我會的,您放心吧!”媽媽囑咐了我一些事情就離開了。因?yàn)槲沂呛幽先耍@里是河北。地區(qū)不同,口音自然也不同,老師說的很多話我都不知道是什么意思。但老師卻貼心的讓我聽不懂得就問她,我心里感到一絲溫暖。

    上課了,因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)過來,所以沒有上課所需的課本,同桌看出了這一點(diǎn),就貼心的把書放在了我和他的桌子中間,這樣就可以兩個人一起看了。老師講課時(shí),講了一些就會問我能不能聽懂,我回答聽懂了,老師就轉(zhuǎn)頭接著講,如果我說聽不懂,老師就會停下,耐心為我解答。

    下課了,同學(xué)們都圍了過來,有的人問我叫什么,有的人問我在這里習(xí)不習(xí)慣,有的人問我是哪里人,我都一一回答。后來我也問了他們一些不懂的問題,他們也都耐心的為我解答了。

    這就是讓我印象深刻的一件事,讓我終生難忘。這件事沒有轟轟烈烈,只有平平淡淡,雖平淡,卻讓我在人不生地不熟的河北感受到陣陣溫暖,在老師,同學(xué)的關(guān)懷和鼓勵下,勇往直前!

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇二

    在我們學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校,最讓人擔(dān)心的行為就是:在走廊追逐打鬧。每天一下課,不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,課間的走廊會有很多人的,如果在走廊上追逐打鬧的話,就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次,也罰過很多人,但是,還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去,有些人就是知錯不改。

    幾天前,我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看,意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧,他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手,在我們班,如果他是第二,那就沒人敢說自己第一。這樣的高手,竟然也有被傷害的時(shí)候。

    那天一下課,謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室,他是要上廁所,然后不知道他怎么了,他就飛快地跑過去。千不該萬不該,他就不應(yīng)該跑。突然,他好像被二(3)班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí),二(3)的那個同學(xué)正躺在地上,像一條攔路蛇。我猜,謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來一個跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起,躺地上的同學(xué)突然爬了起來,腳一伸就把他給絆倒了。眼看著,血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了……二(3)的那個同學(xué)看見了,撒腿就跑。然后,其他同學(xué)看見了,趕緊把謝同學(xué)扶起來,去老師辦公室處理了一下。

    看吧,在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)!這次的事情,不僅是給謝同學(xué)一個教訓(xùn),也給了我們一個警示。如果,再發(fā)生這樣的事,那你后悔也來不及了。

    希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧,你們能做到嗎?

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇三

    每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心,難以忘懷,也讓我明白了一個道理。

    這件事是這樣的,因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡畫畫,(.)所以我就參加了壁報(bào)小組。有一天,老師安排我們畫板報(bào)。這是我第一次參加畫板報(bào),心里很期待。接下來組長給組員分配任務(wù),每個人負(fù)責(zé)一個板塊,也許組長考慮我是第一次參加畫板報(bào),就沒有給我安排工作。當(dāng)其他同學(xué)熱火朝天地畫板報(bào)的時(shí)候,我只能焦急地站在旁邊,羨慕地看他們畫板報(bào),偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。

    這時(shí)候,老師走過來,看到我沒參與畫板報(bào),就問我說:“你為什么只是站在這里,不去跟同學(xué)們一起畫呢?”聽到老師這樣問我,有個同學(xué)替我搶答道:“沒有園地了,組長讓她做輔助工作。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對我說:“板報(bào)的四邊有好多空隙,你可以畫一些裝飾物。”聽到老師的話,我心里甭提多高興了,趕緊拿起粉筆站到黑板前,認(rèn)真畫起了裝飾品,轉(zhuǎn)眼間,一朵朵各色的小花綻放在板報(bào)上。正當(dāng)我欣賞自己作品的時(shí)候,小組長看了看我畫的花,對我說:“那里還有一小小的空,不知道畫些什么,你去畫吧。”我看著板報(bào)想了想,拿起粉筆仔細(xì)的畫了起來。不一會兒,一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。

    同學(xué)們陸續(xù)都畫完了,我們站在板報(bào)前看,總覺得缺了點(diǎn)什么,我想了想,對大家提議道:“園地和園地之間的空隙太大,我們裝飾一下。”于是同學(xué)們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報(bào)種上清新的花草,引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,還有小動物在草地上嬉鬧,整個板報(bào)立刻漂亮生動起來。看著板報(bào)我們?nèi)M人都開心的笑了,我心里不僅高興,而且很自豪,因?yàn)槔蠋煂ξ艺f:“你畫的很好,以后要多畫。”

    這件事是我明白了一個道。

    理:干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇四

    今天中午,吃完了飯,休息了一小會兒,就去上學(xué)了。

    到了學(xué)校的到門口,我給媽媽。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著,不知道在干什么,當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事,結(jié)果走近一看,發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了,原來開鎖的時(shí)候,老師將鑰匙擰斷了,卡在里面弄不出來了,大家都在等著有人來開鎖,我只好也參與進(jìn)去了,等了很久。

    我們等呀等等呀等,結(jié)果一個人也沒有來,眼看上就要上課了,同學(xué)們個個焦急地著。結(jié)果一個人也沒有了,我們語文老師著急的去找體育老師了,過了一小會兒,我們語文老師吧我們體育顧老師請來了,我們的顧老師名叫顧彬彬,他非常胖,在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默,有的時(shí)候非常兇,不過我們都非常喜歡他。

    顧老師查看詳情之后,他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西,一樣錘子,一樣螺絲刀,他邁著沉重的腳步上來樓,只見左手拿螺絲刀,右手拿錘子,只聽“咚,咚,咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了,我們都驚呆了。

    整個過程不到10分鐘,我真的是太佩服我們的顧老師了,力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇五

    下課鈴聲響過,原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。我和同學(xué)們離開課堂,來到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢?”我正在左思右想著,突然腦海里“當(dāng)”了一下——靈感來按門鈴啦!“對,就玩寫”大“字游戲吧!”

    于是,先由一個同學(xué)去寫字,他跑到墻壁前,背對著我們站好,手按在墻上,準(zhǔn)備寫“大”字,而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排,準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。

    游戲開始了!寫字的那個同學(xué)特別機(jī)靈,每個“大”字都寫得飛快,還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來,緊盯著我們每個人的動作,而我們都害怕被他發(fā)現(xiàn),只能小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動著腳步,個個顯得十分膽小。寫字的同學(xué)一邊寫,一邊笑著說:“哈哈,看你們這種傻樣,我一會兒就會把你們都抓住。”那種得意的樣子把我惹火了,趁他再次轉(zhuǎn)過頭去前,我像脫了韁繩的野馬,飛快地跑上前去。就快到時(shí),寫“大”字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來,我馬上成立正姿勢,一動不動。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的,全都定住了:有的臉上正在笑,嘴巴張著還沒合攏;有的表情很夸張,一副呆若木雞的樣子;還有一個同學(xué)把腳抬得老高,來了個金雞獨(dú)立……個個樣子可笑極了!

    正在這時(shí),上課鈴聲響了,我和同學(xué)們飛快地進(jìn)入教室,又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……。

    我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動,把賣東西得到的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。義賣會是什么樣呢?會不會像運(yùn)動會一樣人山人海呢?我很是期待。

    終于到了那一天,我興高采烈地來到學(xué)校,一看操場上搭著許多小棚子,昨天還沒有呢!一定是老師們在放學(xué)后辛苦地搭起來的。我趕緊來到教室看到老師讓負(fù)責(zé)賣的幾個同學(xué)把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地?cái)[放好。學(xué)校廣播說義賣開始了,各個班的同學(xué)蜂擁到操場上挑選自己喜歡的東西了。我在我們班的攤位中發(fā)現(xiàn)了一個路飛的玩偶,“田圣因這個玩偶多少元?”“五元!”“太貴了,便宜點(diǎn),一元。”“一元太少了還是兩元吧!”“你看它都臟了還是一元吧!”這時(shí)攤前來了好多同學(xué)來問價(jià),“好吧,一元賣你了。”田圣因說。我趕緊把它買了下來。我在人群中穿來穿去,發(fā)現(xiàn)了一個和路飛配套的桑尼號,太好了,我趕緊把它拿在手里,生怕被別的同學(xué)先買走,“同學(xué)這條小船多少錢?”“二十”“呀太貴了,便宜點(diǎn),它才那么小,五元吧!”“這可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上識貨的了,“可是你看插件少了好幾個,十元吧!”“好吧”那個同學(xué)不情愿地說,我忍住了內(nèi)心的興奮,趕緊把錢付了。我又陸陸續(xù)續(xù)地買了一些東西,時(shí)間過的飛快我還沒轉(zhuǎn)遍所有的攤位,義賣會就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)檫@次義賣活動中我用不多的錢買到了我心愛的玩具。

    我希望像義賣會活動多舉行一點(diǎn)好讓那些貧困山區(qū)的同學(xué)們早一些像我們一樣在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)文化知識。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇六

    我的學(xué)校很大,每天學(xué)校里都會發(fā)生很多新鮮事。比如說前段時(shí)間舉行的圖書義賣活動,就是一件非常有意義的事。

    前一天,老師先讓我們做好海報(bào)。我們放學(xué)回家都認(rèn)真的畫起了海報(bào),寫上精美的語句,有的還配上了鮮艷的圖畫。我還準(zhǔn)備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點(diǎn),義賣活動開始了,老師安排了我們各自的分工,然后我們就穿上服裝去操場賣書了。

    操場上真熱鬧啊!有的同學(xué)在喊:“賣書嘍!賣書嘍!圖書大義賣了!”,還有的在喊:“來看看書吧!價(jià)格優(yōu)惠哦!”。此起彼伏的叫賣聲,吸引了許多同學(xué)爭著來買書。

    我們也開始賣書了,幾個同學(xué)高高舉起海報(bào),我們大聲地喊:“走過路過,不要錯過,好看的書只要三到五元哦!”立刻,我們這邊就有很多同學(xué)爭先恐后地拿著錢來買書了。不一會兒,我們就把圖書換成了很多錢。四十分鐘后,義賣活動結(jié)束了,書也賣得只剩下幾本了。

    通過這件事,不僅鍛煉了我們的生活技能,還讓大家買到了好看的書,增加了我們的知識,豐富了我們的課余生活在,這真是一件有意義的事啊!

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇七

    從幼兒園到小學(xué),有許多發(fā)生在校園里的事,有一件事讓我至今難忘。

    那天,我和陳雨欣計(jì)劃好,把自己僅有的錢拿出來,買幾包小零食吃。

    第二天,我很隨意的吧錢放到自己的口袋里,陳雨欣見了,對我說:“錢一定要放好,小心丟了。”我回答道:“以前都是這樣放的,沒有丟過。”說完,我便拿起小繩跳起來。

    下午放學(xué)了,我和陳雨欣兩個小腦袋湊到一起,陳雨欣拿了二十元,我把手向口袋里一摸,咦!錢呢?我嶄新的二十元呢?納可是我僅有的二十元啊!我頓時(shí)驚呆了,一種失望和后悔的難過使我一下子哭了起來,陳雨欣見了,把我拉起來說:“快找啊!肯定在學(xué)校的某個角落!”我聽了,精神振奮信心增加,地毯式地在學(xué)校我今天經(jīng)過的地方找了起來。一個小時(shí)過去了,我還沒有找到,忍不住又哭了起來,這時(shí),一個大姐姐走了過來,和氣地問我:“你是不是丟了什么東西?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:

    “是,我丟了二十元。”那個姐姐遞給我一張二十元問:“這是不是你的?”我看了看,確定這時(shí)我的錢時(shí),我驚喜地叫道:“啊!我的錢終于回來了。”之后,我對大姐姐說了聲謝謝。

    那個大姐姐拾金不昧的精神讓我很感動,我要學(xué)習(xí),這件事令我很難忘。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇八

    六月三十日,星期四,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會接力賽。一共有九個班參加接力賽,每個班派十名同學(xué)來比賽。

    我去參加之前是非常開心的,同時(shí)也很緊張,會不會得到第一名呢?

    比賽開始,我站在第八棒,第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn),一直沖向第二名同學(xué),此時(shí)九個班的站在第一棒的同學(xué)都跑得非常快,不相上下,競爭非常激烈。我很緊張,同班同學(xué)不停地喊:“加油努力!”

    到第五名同學(xué)時(shí),九個班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近,我非常緊張。我接好棒后,手緊緊握著小棒,手心出汗了,腿卻跑得很快,交棒的時(shí)候,我非常放心,就看最后一棒的希望了,我一看最后一棒肯定是非常快的。終于,接力賽跑完了。

    接著老師說:“二年級一班接力賽獲得第一名!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來。

    我們在跳躍中歡呼張,享受勝利的榮譽(yù)吧!

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇九

    這節(jié)課是體育課,體育老師要我們圍著操場跑10圈,聽了這個消息,我們愁眉苦臉地望著體育老師。

    開始跑步了,我們帶著仇恨的心情跑步,在跑步的過程中,我不小心把腳扭了,可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步,我悲痛欲絕。

    終于跑完了步,同學(xué)們圍過來,關(guān)心的問:“怎么樣,痛不痛?”我說:“還好,不怎么痛了。”同學(xué)們說:“體育老師也太狠毒了,你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑,真是太可惡了。”

    突然體育老師朝我們走來,同學(xué)們紛紛跑開了,當(dāng)體育老師過來時(shí),我心里很害怕,腿直哆嗦,怕老師會說我。讓我意想不到的是,這個被同學(xué)們說惡毒的老師竟然會關(guān)心地問我,剛剛腳扭傷了,痛不痛?我激動不已地說:“還好,不痛了。”體育老師這才放心地走了,同學(xué)們又紛紛地走過來問:“剛剛體育老師說了什么?”我說:“其實(shí)體育老師沒你們說的那么狠毒,因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)心地問我痛不痛?讓我感到欣喜若狂,我希望你們以后不要再說他了,好嗎?”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛,都沒有想到體育老師竟然會關(guān)心人,對這件事也非常的好奇。

    從此以后,同學(xué)們對體育老師的壞感也消失了,同學(xué)們和體育老師也和睦相處,還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天,說得非常開心。

    我愛我的體育老師,當(dāng)然,同學(xué)們也是這樣想的啦!

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十

    自打我是個“小四眼”,我和眼鏡就形影不離了,它確實(shí)讓我看得更清楚,可也給我添了不少麻煩,今天,它又給我惹是生非了!

    體育下課鈴打響了,我和同學(xué)們紛紛跑回教室。可是,當(dāng)下一節(jié)課上課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒了,我努力的回想著,我匆匆地跑向游樂場,就像熱鍋上的螞蟻,把我曾去過的地方都找了一遍,連角落縫隙也不放過。可眼鏡的影子也沒看見?這眼鏡剛帶沒幾個星期,如果爸爸媽媽知道了一定不會放過我的。

    同學(xué)們看見了我的焦急樣,問我發(fā)生了什么是,我一五一十地告訴了他們,同學(xué)們議論紛紛、七嘴八舌,有的說在大隊(duì)部,有的說在廣播室,還有的說在游樂場……我按同學(xué)們的指點(diǎn),一一找遍了,可眼鏡還沒找到。

    放學(xué)后,有的同學(xué)甚至還不回家,繼續(xù)幫我找,肖老師也來幫助我,正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),突然想起了門衛(wèi)室,我問老伯伯,老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來是一位熱心的同學(xué),撿到了眼鏡,交給了門衛(wèi)。

    我十分感激幫助我的同學(xué),眼鏡終于失而復(fù)得了,我以后再也不會粗心大意了。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十一

    今天不過和往常一樣,下了信息課,老師說下一節(jié)課下去和6班打比賽。

    到了下面,我們班的王成,張志誠,吳偉峰……開始和6班打球,發(fā)球時(shí),吳偉峰一打就把球發(fā)到了我們的進(jìn)攻區(qū),哎,可惜沒人去接就被6班搶了過去,傳球,過人一下子6班就進(jìn)了一個兩分球。王成拋給吳偉峰,吳偉峰帶球沖進(jìn)進(jìn)攻區(qū)把球給了張志誠,張志誠投球不中,又投一次還是沒中。這次6班把握機(jī)會一下就拿到了球,我們?nèi)シ浪麄儯墒撬麄円粋髑蚓秃軈柡Γ榈囊宦?班又進(jìn)了一個球。裁判吹哨示意第二組了。第二組的女生一開始就把球搶到了,連續(xù)的幾個投籃沒進(jìn)后被6班的女生搶了去投籃,啊差一點(diǎn)就被六班的'女生投進(jìn)了球。這時(shí)賴玥瞳一下子帶球過人投進(jìn)了一球,yes大家高興地不得了。可是過了一伙兒6班就扳平了一球。

    一、我們的隊(duì)員拿到球沒有人去接應(yīng)從而失去一次機(jī)會。

    二、我們的配合不默契,比如;吳偉峰和陳稀岐在一起去搶一個飛來的球,從而導(dǎo)致可能會給別人拿到球。

    如果改善以上缺點(diǎn)就可能會贏哦。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十二

    那一天,我們第四節(jié)課是數(shù)學(xué),我們在那聽數(shù)學(xué)老師講練習(xí)題,“叮呤呤”下課了,可數(shù)學(xué)老師還是不厭其煩的講著,我們可是越來越著急了,午飯,午飯,我滿腦子都是午飯,而老師講什么分這個、分那個,我去,同志,你快點(diǎn)不行嗎?讓不讓我們吃飯了?果不其然,4分鐘39秒后,終于下課了。

    數(shù)學(xué)老師一說下課,我們瘋一般的沖出教室,跑到了食堂,食堂里人山人海,我的天哪,同志,難道吃飯不花錢嗎?終于,我到了前面,我大聲喊:“老板,給我一份盒飯。”“沒有了。”這句話對我來說簡直是晴天霹靂,天哪,我都要餓昏了,我又到學(xué)校外面的一所食堂,也沒有吃的了。

    我去,這不是老天成心和我作對嗎?餓餓餓,饑饑饑,怎樣才能有吃的?天天天,地地地,怎么才能不受餓?我叫苦不堪,都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師,怎么辦?回班,等放學(xué)吧。

    我回班后,看到我班僅有的同學(xué)在吃飯時(shí),我十分難受,突然,我看到一位女生的飯盒里全是豆芽,這時(shí),不知誰大喊一聲,說:“呀,你的盒飯里有兩個菜哩,一斤豆芽,豆芽一斤。”我不禁大笑起來,我這才好了許多,心想:餓死我也不要這種盒飯。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十三

    今天,是星期五,在下午的第二節(jié)課,我們舉行了作文比賽,這個活動讓同學(xué)們都很有自信能獲獎。

    作文題目是讀《水滸傳》有感。上課鈴打響了,我們開始寫了,教室里只能聽見“唰唰”的寫字聲。這時(shí),葛老師走了過來說:“同學(xué)們,把腰挺挺直,頭抬高點(diǎn),來人照相了。”我們聽了,立馬改變了寫作姿勢。照相的老師先照了第一組,然后照了二、三、四、五組。接著那位老師又問葛老師:“五(2)班同學(xué)字寫得好的有哪些?我想照一張。”葛老師讓她照了我的作文和張美娟的作文。老師離開。葛老師讓我們不要分神,快寫。我寫到第二自然段時(shí),格子不夠了,我走上講臺拿了張稿紙,趕緊回到座位,寫了起來,時(shí)間一分一秒的過去了,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)寫好了,我的作文寫到了結(jié)尾,我趕緊加快了速度。老師說:“兩張紙的作文請用訂書機(jī)定好再交。”這時(shí)我寫完了作文,并仔細(xì)地檢查了一遍,然后就去楊鎮(zhèn)瑜那邊用訂書機(jī)把它訂好了,交給了葛老師,老師讓寫完作文的同學(xué)寫家庭作業(yè),不要影響他人寫作文。過了一會兒,有位老師來借稿紙,我毫不猶豫地拿出了我的稿紙給了那位老師。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了,大家開心的下課了。

    這節(jié)課真讓我開心,同時(shí)也希望我的文章有好的運(yùn)氣,可以獲獎。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十四

    每天,在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷。

    這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會,每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心。

    因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費(fèi)了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動啊!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終于投進(jìn)去了幾個球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi),可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少。

    畢竟開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個球,我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃,經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終于可以一節(jié)課投進(jìn)幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會我投籃。

    這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因?yàn)槲液妥嬉徽鎿吹挠亚椋嬉灰槐橛忠槐榈慕涛遥瑳]有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過放棄的時(shí)候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十五

    星期四的上午,天氣晴朗,我們在學(xué)校的籃球場上上了一場十分有趣的體育課。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們整齊的排好隊(duì),等待老師給我們上課,可是過了五六分鐘,依然不見老師的身影。同學(xué)們在底下竊竊私語“老師是不是有事沒來得及來學(xué)校上課呀?”“有可能是校長突然召集一些老師開會。”就在這時(shí),高老師走了過來說:“今天牛老師回家生孩子去了,你們自由活動吧!”

    我們拿了一個籃球,組隊(duì)進(jìn)行一場三對三籃球比賽。一開始,對方的孫磊、楊鎮(zhèn)瑜活力四射,手里持著球,風(fēng)一般的跑到我們這邊的籃球框,做了一個“三步上籃”的動作(雖然并不是很標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)了。現(xiàn)在我們已0vs2的分?jǐn)?shù)暫時(shí)處于下風(fēng)。可對方那么猛烈運(yùn)動,很快使他們岔了氣。就是現(xiàn)在,我一把搶過孫磊手上的球,和葉碩邊運(yùn)球邊傳球,像耍猴一樣,讓敵方繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就當(dāng)敵方岔氣時(shí),我傳球給葉碩,快速的靠近對方的籃球框,孫磊急了大叫:“快回去守住!”說著,便三步并兩步,一路狂奔,差點(diǎn)搶了我的球,還好我力氣大,立馬傳球給葉碩:“接球!”葉碩接住球,一個優(yōu)雅的三步上籃,(的的確確比孫磊做得好)結(jié)果和我預(yù)想的那一樣——不但進(jìn)了球,還讓自己接住球,再次投籃,又進(jìn)了!快樂的時(shí)間總是短暫的,沒過多久,便下課了。我們最終以4vs2的成績戰(zhàn)勝了對方。

    在大禮堂后門的階梯上,高老師笑瞇瞇的看著我們打籃球,他好像在看著自己的孩子在高興地玩著呢!我的心里頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十六

    今天中午,吃完了飯,休息了一小會兒,就去上學(xué)了。

    到了學(xué)校的到門口,我給媽媽再見。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)都在樓棟里等著,不知道在干什么,當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事,結(jié)果走近一看,發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了,原來開鎖的時(shí)候,老師將鑰匙擰斷了,卡在里面弄不出來了,大家都在等著有人來開鎖,我只好也參與進(jìn)去了,等了很久。

    我們等呀等等呀等,結(jié)果一個人也沒有來,眼看馬上就要上課了,同學(xué)們個個焦急地等待著。結(jié)果一個人也沒有了,我們語文老師著急的去找體育老師了,過了一小會兒,我們語文老師吧我們體育顧老師請來了,我們的顧老師名叫顧彬彬,他非常胖,在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默,有的時(shí)候非常兇,不過我們都非常喜歡他。

    顧老師查看詳情之后,他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西,一樣錘子,一樣螺絲刀,他邁著沉重的腳步上來樓,只見左手拿螺絲刀,右手拿錘子,只聽“咚,咚,咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了,我們都驚呆了。

    整個過程不到10分鐘,我真的.是太佩服我們的顧老師了,力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。

    這就是我們。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十七

    在我三年級的時(shí)候,在我那一樓的廁所里發(fā)生了一件影響我校榮譽(yù)的事情。

    那一天第一節(jié)課下課后,我去上廁所,卻被眼前這一幕驚呆了:兩個高年級的學(xué)生在廁所門前打了起來,不知道他們發(fā)生了什么矛盾。只見他們氣得滿臉通紅,活像一個猴屁股,校服上滿是黑乎乎的`腳印,他們就這樣你一拳,我一腳地打著,旁邊圍滿了人,他們也不顧一屑,依然仍行我素,直到副校長來了,他們才停下手。被校長帶到這場**結(jié)束了,他們被帶到校長室里承認(rèn)了錯誤,校長也原諒了他們,但是,這件事在我們的學(xué)校這本讀不盡的書里,留下了一條深深的傷痕。這件事讓我想到了一個道理:做事不能用粗暴的方式處理,需要文明地處理,否則下場就是可悲的。

    ?從上面這件事里,我們要吸取教訓(xùn),不再做那樣不光彩的傻事,而要爭取榮譽(yù),為自己的校園爭光!!

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十八

    開學(xué)第一星期的第一天,就應(yīng)該把爬出舞動的舞蛇召回簍子。現(xiàn)在雖然已經(jīng)讓一個星期的時(shí)間飛逝流去,但我們這個僅有20人的小班級內(nèi)仍然氣氛生龍活虎的。在下課你只要走進(jìn)這個班級,就可以看到同學(xué)們互相追追打打,本來不到一百平方米的教室變得更加擁擠。老師也不是閑坐著的,聽到這些爭吵聲和歡笑聲,立馬變成神仙哪吒,踩著風(fēng)火輪,“嗖”的一聲便飛過來了。許多同學(xué)一見老師便溫順的像個兔子一樣,乖乖的坐到座位上。

    老師也別出心裁。今天我葉碩等人聽寫又考了一百分,老師這次不像五年級上冊那樣,我們聽寫考了一百分,就高興的拿出一張“抄詞免寫卡”給我們。而這次卻叫我們考一百的站在一排,拍幾張照片,我們想不出有什么動作可以擺,只好呆萌的在臉頰旁駕上一個“v”字,然后大聲喊出:“茄子”。可是老師還不滿意,還特意在微信上給我們拍了個小視屏,好讓大家都知道新學(xué)期第一次聽寫就考一百的有哪些人。我不知怎么回事,心里很高興卻又笑不出來,只好努力擺了一個別扭的微笑,和大家一起說:“今天聽寫一百分,耶!”說著,便舉起雙手搭在黃俊杰的肩上。

    雖然我還留戀著寒假春節(jié)歡慶節(jié)日的氣氛,但我們也應(yīng)該開始認(rèn)真學(xué)習(xí),讓聽寫一百分作為一個好的開頭,希望同學(xué)們可以和我共同努力,共同進(jìn)步,做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

    在學(xué)校發(fā)生的一件事初中范文(19篇)篇十九

    六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,離開母校的日子一天天臨近,一時(shí)間酸甜苦辣都涌上心頭。回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中有兩件事我還是那么記憶猶新。第一件讓我難忘的.事,是第一次參加學(xué)校寫字比賽。經(jīng)過老師嚴(yán)格的選拔,我被選中參加比賽。

    每天我都在家練習(xí),還讓爸爸進(jìn)行點(diǎn)評。我們排著隊(duì)有秩序地進(jìn)入比賽教室,教師發(fā)給每人一張比賽用紙和書寫的文字。我接到以后就認(rèn)真地書寫起來,事后我忐忑不安,不知道自己能不能獲獎。教師宣布比賽成績,在老師宣讀我的名字時(shí),老師又喊了幾聲,我獲得了寫字比賽二等獎,感覺心里比蜜還甜。另外一件事就是我第一次參加兒童節(jié)演出。學(xué)校都組織文藝演出,每次在臺下觀看其他同學(xué)的表演,我什么時(shí)候能上臺表演那?我被選中參加集體扇子舞和詩詞詠唱。參加兩個節(jié)目,可要好好排練,千萬別演砸了。懷著既興奮又緊張的心情,我和同學(xué)們一起認(rèn)真排練。

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