3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。
做樹葉書簽(通用18篇)篇一
星期三的間操課結束后,安老師帶領我們回到班級。等我們坐到座位上的時候,老師拿出一片就像巴掌一樣的楓葉說:“同學們即使用樹葉也是可以做書簽的,老師在上小學的時候我的老師告訴我只要用鹽水泡一段時間,再涂上自己喜歡的顏色就可以做成樹葉書簽啦,可是我從來沒有成功過。于是我開始對樹葉書簽很好奇。
星期六的上午,我在小區里玩耍的時候我看見了樹地上有許多落葉。我想起了樹葉書簽,于是我挑著比較完整的樹葉撿了一大把。我跑回家去叫媽媽和我一起去做樹葉書簽,于是我問了問小度做樹葉書簽的步驟。首先把一片葉子放入一鍋清水中,然后用100克食用堿,樹葉放在里面煮二十分鐘左右后將它撈出,再用牙刷刷輕輕的掉葉肉,接著用清水沖洗干凈。把樹葉夾在一本書里,目的是為了把葉子上的水分吸干。大約一個小時左右,我把它小心翼翼地取出來后,我發現它已經變得非常透明。最后,我涂上了自己最喜歡的顏色。
看著漂亮的書簽,我想,為什么樹葉會變得像薄紗那樣透明呢?于是我又用無所不能的小度查了一下,原來是葉肉,在堿性條件下是可以水解的呀。
做樹葉書簽(通用18篇)篇二
星期天的早上,陳老師布置了做樹葉書簽的作業。
說干就干,我先和媽媽去公園撿樹葉,撿完樹葉,我們精心挑選了幾張最完美的樹葉帶回家。一切就緒,放入鍋中,開始煮樹葉了,我好奇地問了媽媽:“媽媽,什么時候才能煮好呢?”媽媽回答我,她也沒做過,我們耐心等等吧。
葉子會不會被煮爛了呢?葉子會不會被煮破了呢?鍋底會不會被粘住呀?我焦急地等了一個小時,到底還要多久呢?我正想著,媽媽笑瞇瞇地告訴我:“撈出來看看吧。”我小心翼翼地把樹葉撈出來,再用手捏著它,把它放到桌子上晾一晾。等到晾得差不多了,我拿出小刷子一點一點沿著葉脈刷,像是在給剛出生的嬰兒洗澡。終于刷好了,我把它放在水里漂了漂,這是一張薄如蟬翼的葉子。你瞧!……那密密麻麻的葉脈,經絡分明,再涂上顏色,真是美輪美奐。
我迫不及待地和小伙伴分享我親手制作的樹葉書簽,他們都說簡直比買來的都漂亮精美!望著夾在課本里的樹葉書簽,我露出了滿意的笑容。
做樹葉書簽(通用18篇)篇三
鍋中倒入適量水,然后將樹葉放鍋里,加入適量食用堿。
煮一段時間后,試著用牙刷輕輕地刷,檢查能不能刷去葉肉,如果不能,則需一直煮到葉肉能刷下為止。
煮透后,取出葉子,放在容器用水沖洗,用牙刷刷去葉肉。
葉肉刷凈后,用清水沖洗干凈,用報紙或面巾紙小心包好,放在厚重的書里夾著,過幾天拿出即可。
首先選擇合適的樹葉(不要太老也不要太嫩)、一個舊牙刷(準備的舊牙刷最好是軟毛的)、一個裝有水的容器、一袋食用堿、一口鍋、一雙筷子作為材料。等到煮透之后,取出葉子,放在容器用清水沖洗,用牙刷小心刷去葉肉,正反面都要刷,刷一片取一片,如果有葉肉不能刷凈,就再煮一會。葉肉都刷凈后,用清水沖洗干凈,用報紙或面巾紙小心包好,放在厚重的書里夾著,過幾天即可拿出作為書簽。
如果喜歡好看一點的書簽,可再書簽干燥后用紅、藍墨水或其它染色劑染成所喜愛的顏色,再在葉柄上系一根彩色絲綢帶,這樣就可以獲得一片葉脈清晰、美觀又實用的葉脈書簽。
做樹葉書簽(通用18篇)篇四
樹葉書簽早上一起床我就跑到陽臺上,準備做樹葉書簽,可是,一到陽臺上,那盆外公放在那里的堿水不見了,我到處找,發現被放到下面的一層去了。我不管三七二十一,把盆子拿上來,馬上開始刷了。我首先按書上說的,選幾片葉脈清晰的樹葉,慢慢地刷起來。這片葉子可真難刷,我再怎么用勁它也無動于衷。我可沒時間這樣慢慢地刷,我想:既然這片葉子這么硬,用大點力氣肯定沒問題。想著,我便把力氣加大了些,沒想到,居然刷爛了!沒辦法,我只好把它當試驗失敗的試驗品,隨手仍到了一邊。咦?這個葉子怎么是圓的啊?拿來刷刷看!我順手拿起那張圓圓的葉子,輕輕的刷起來。這張葉子還不錯,挺好刷的,就是太軟了。還不到一分鐘,這張葉子就被我刷爛了,沒辦法,它也只能成為我的試驗品了。我用牙刷在堿水里弄上來一片樹葉,這片樹葉的右半部分已經被外公刷掉了。我拿起牙刷,輕輕的刷起了起來。和第一次一樣,還是刷不掉葉肉。
外公進來了,他看見我半天刷不掉葉肉,就對我說:“你得把牙刷放到水里粘點堿水才好刷!”外公給我演示了一下,還真好刷一些。“你把葉子拿到客廳里去刷吧。”我把這盆葉子拿到客廳里,外公早以準備了一塊木板。我又認真的刷起來。30分鐘后,所有用堿水泡的葉子已經快刷完了,可沒有一片樹葉的葉肉可以很容易被刷掉的。沒辦法,我只好用“必殺”了!我把葉子平鋪在桌子上,用牙刷來回的刷,一下子就刷完了。刷完了,我小心翼翼的把我刷好的樹葉用餐巾紙平包起來,夾在書里。就這樣,我完成了我的晶瑩剔透的樹葉書簽。
做樹葉書簽(通用18篇)篇五
昨天早晨,我和外公到樓下晨練的時候,意外地發現在院子的小角落里躲藏著一棵樹,這棵樹的樹葉非常奇怪,一面是綠色的,而另一面呢?另一面是紅色的!這令我非常驚奇,于是,我就產生了一個新的念頭:既然這樹葉這么漂亮,那就摘幾片,把它拿來做成“樹葉書簽”吧。
我的想法得到了外公的支持。于是,晨練完以后,我們就精心挑選了5片我們認為最美麗的樹葉帶回家。一到家,我就忙活開了。外公先去打來一盆熱水,讓我把樹葉燙一下。燙完了,就攤開鋪在報紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹葉終于晾干了,我高興地手舞足蹈起來。現在,就要開始做最后一個步驟了。我先抱來了一本厚厚的《詞語詞典》來,把它翻開,然后小心翼翼地將一片樹葉夾進去。然后,再翻開另一頁,再把一片樹葉夾進去……就這樣,我把樹葉夾完了。我高興地大喊:“我終于完成制作‘樹葉書簽’啦!我終于完成制作‘樹葉書簽’啦!”
今天早上,我小心地翻開了那本詞典,把樹葉取了出來。我發現,這些樹葉兩面都成了紅色。一邊的深一點,一邊的淺一些。而且,它們都薄的跟白紙一個樣兒,葉脈突出來,真是漂亮極了!我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣,“樹葉書簽”就大功告成了。
通過制作“樹葉書簽”這件小事,我知道,做任何事情都要先試一試,就有可能會成功的。如果失敗了也沒有關系,可以再試,直到成功。
做樹葉書簽(通用18篇)篇六
活動目標:
1、初步了解樹葉書簽的制作過程。
2、親自動手制作書簽,體驗動手操作的快樂。
3、激發幼兒對探索自然的興趣,提高幼兒的動手能力。
活動準備:
樹葉、彩紙、剪刀、膠水、書。
活動過程:
一、提問導入。
師:我們平時看書的時候,如果還沒看完,那要怎么樣才能記得看到哪一頁呢?
(幼兒通過平時觀察爸爸媽媽看書的樣子,想到可以用書簽。)。
師:那小朋友們平時見到的書簽都是用什么做的呢?長什么樣?
(幼兒通過生生討論和回憶平時所接觸到的書簽得出答案。)。
師:那小朋友見過樹葉書簽嗎?想不想自己試一試呢?
師:請小朋友觀察下這兩片樹葉,看看它們有什么不同的地方。
師:小朋友觀察的可真仔細,那你們覺得做書簽要用哪一片樹葉呢?
(幼兒通過生生討論,研究出做書簽要用比較硬的樹葉,這樣做起來更有型。)。
師:那要怎么樣才能讓這軟軟的樹葉變得干干的硬硬的呢?而且還不能弄皺弄破,不然書簽就不漂亮啦!
(幼兒通過思考,想到把樹葉夾在書里,壓一段時間后就可以變得干干的硬硬的了。)。
三、裝飾書簽。
師:樹葉已經準備好要做書簽啦,但是就這么光光的一片樹葉,做了書簽能好看嗎?
(幼兒通過思考以及借鑒生活中所見過的書簽,想到要對樹葉進行裝飾,才能成為一片真正的樹葉書簽。)。
師:那你們平時見過的`書簽都有什么樣的裝飾呢?
(幼兒通過生活中的經驗進行回答。)。
師:現在就請小朋友互相討論一下,你準備怎么樣來設計裝飾你的書簽呢?
(幼兒通過自主思考和生生討論,確定自己裝飾書簽的樣式和方法。)。
師:現在就請小朋友動手來裝飾自己的書簽吧。
(幼兒邊做邊思考,通過自己努力以及與小伙伴們合作,做出了自己滿意的書簽。)。
師:小朋友們,你們的書簽都做好了嗎?展示給大家看一看吧。
做樹葉書簽(通用18篇)篇七
1、初步了解樹葉書簽的制作過程。
2、親自動手制作書簽,體驗動手操作的快樂。
3、激發幼兒對探索自然的興趣,提高幼兒的動手能力。
樹葉、彩紙、剪刀、膠水、書。
師:我們平時看書的時候,如果還沒看完,那要怎么樣才能記得看到哪一頁呢?
(幼兒通過平時觀察爸爸媽媽看書的樣子,想到可以用書簽。)。
師:那小朋友們平時見到的書簽都是用什么做的呢?長什么樣?
(幼兒通過生生討論和回憶平時所接觸到的書簽得出答案。)。
師:那小朋友見過樹葉書簽嗎?想不想自己試一試呢?
師:請小朋友觀察下這兩片樹葉,看看它們有什么不同的地方。
師:小朋友觀察的可真仔細,那你們覺得做書簽要用哪一片樹葉呢?
(幼兒通過生生討論,研究出做書簽要用比較硬的樹葉,這樣做起來更有型。)。
師:那要怎么樣才能讓這軟軟的樹葉變得干干的硬硬的呢?而且還不能弄皺弄破,不然書簽就不漂亮啦!
(幼兒通過思考,想到把樹葉夾在書里,壓一段時間后就可以變得干干的'硬硬的了。)。
師:樹葉已經準備好要做書簽啦,但是就這么光光的一片樹葉,做了書簽能好看嗎?
(幼兒通過思考以及借鑒生活中所見過的書簽,想到要對樹葉進行裝飾,才能成為一片真正的樹葉書簽。)。
師:那你們平時見過的書簽都有什么樣的裝飾呢?
(幼兒通過生活中的經驗進行回答。)。
師:現在就請小朋友互相討論一下,你準備怎么樣來設計裝飾你的書簽呢?
(幼兒通過自主思考和生生討論,確定自己裝飾書簽的樣式和方法。)。
師:現在就請小朋友動手來裝飾自己的書簽吧。
(幼兒邊做邊思考,通過自己努力以及與小伙伴們合作,做出了自己滿意的書簽。)。
師:小朋友們,你們的書簽都做好了嗎?展示給大家看一看吧。
做樹葉書簽(通用18篇)篇八
書簽與書總有著脫不開的干系,但自制的書簽自己用,這還是第一次。
今天的語文課,就同昨日的化學課一樣,是出乎意料的。從今早,謝老師就給我們打了預防針,讓我們準備好葉子,下午的語文課將用我們準備的葉子來做書簽,這個消息可謂是驚動整個七班、八班。這一上午,但凡是看見有人在低頭從花壇里翻找,不用擔心,那不是撿破爛的,而是七八班的人在找樹葉,當然,好做小書簽的我自然也是打了雞血似的興奮,下了課就被朋友拉著一起撿葉子去了,中午更是在葉片上精心刻了鏤空,還畫了個小人兒在上面,小人本是想畫在葉片背面,結果反過來一看,在葉片的正面也有了一個小像,線條顏色有深有淺,若隱若現,不曾想,卻是多了一番韻味,有種線條與葉脈混為一體的感覺,在葉片之中既不奪目也不隱蔽,算是意外的驚喜吧!
語文課如期而至,雖說來得早了一節課,但早點來早點開心,同學們也是十分積極的,有好多同學都帶了滿滿一大包樹葉來,這么多的葉片自然也免不了一些交易。總而言之,每個人都做了自己滿意的原創書簽,一張張葉子被封入塑膠之中,就如同永遠封存了秋天金黃色的回憶,帶著淡淡的葉子的氣息,金與紅與綠相交錯,相信不論何時,一旦翻開那充滿紙香的樹葉,看見這金黃色的葉堆積成的書簽,都一定會回憶起那美好的秋與冬吧!
我也做出了自己的原創書簽,雖然有些口并未封嚴,但我還是很滿意于這份由這節與眾不同的語文課帶給的禮物,也希望這些美好的回憶能一同被封入這書簽之中,伴著書香與淡雅,成為永久的回憶與感動。
這節特殊的語文課也將被存儲入我的心中,伴隨著我,夾在書本之中,也夾在心窩里。
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做樹葉書簽(通用18篇)篇九
同學們一定想有自己的樹葉書簽吧!如果你要做,首先要把材料、工具準備好。材料要樹葉(如桂花樹葉、白楊樹葉……),樹葉還要完整無缺的。做樹葉標簽,還要準備玻璃板、筷子(鑷子)、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準備好了,就可以做我們美麗的書簽了!
做書簽最好按下面的方法做:第一,用筷子把自己喜歡的'葉子放進有大堿的水里,在火上加熱,直到葉肉脫落后,再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來。第二,把葉子放在桌子上,用玻璃板把葉子壓平,放在有陽光處。第三,將壓平的葉子取出來,用彩筆在上面勾畫出自己喜歡的圖案,在用剪刀把圖案減下來,在長葉柄的地方系上彩帶,這樣,我們的樹葉書簽就做好了。
同學們,我們用一片不美觀的小樹葉做成了精美的小書簽,這說明:生活中,你看不起的廢紙、塑料瓶,可以用我們靈巧的雙手制作出對學習有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活!
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做樹葉書簽(通用18篇)篇十
1、選擇葉片。選擇葉脈粗壯而密的樹葉。一般以常綠木本植物為好。如桂花葉、石楠葉、木瓜葉、桉枝葉、茶樹葉等。在葉片充分成熟并開始老化的夏末或秋季選葉制作。
2、用堿液煮葉片。堿液的配置:按1升水計算,碳酸鈉(大蘇打)70克,氫氧化鈉50克(以上兩種藥品化學品商店有售),也可用石灰水代替堿液,在搪瓷杯或沙鍋內將配好的堿液煮沸后放入洗凈的葉子適量,煮沸,并用筷子輕輕撥動葉子,防止葉片疊壓,使其均勻受熱。煮沸5分鐘左右,待葉子變黑后,撈取一片葉子,放入盛有清水的塑料盆中。檢查葉肉受腐蝕和易剝離情況,如易分離即可將葉片全部撈出,放入盛有清水的塑料盆中,再逐片進行葉肉與葉脈的分離。
3、去掉葉肉。將煮后的葉子放在手掌上或玻璃板上,用舊牙刷柄光滑處在葉面上輕輕擦試,受腐蝕的葉肉即可被擦掉,然后在水龍頭下面沖洗,繼續擦試,直到葉肉全部去掉。
4、漂白葉脈。將刷洗凈的葉脈放在漂白粉溶液中漂白后撈出,用清水沖冼后夾在舊書報紙中,吸干水分后取出,即可成為葉脈書簽使用。
5、染色、繪圖、寫字。用紅、藍墨水或其它染色劑染成你所喜愛的顏色,亦可在上面作畫、寫字,最后系上絲線即成。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十一
1、做書簽最好用完整的楊樹葉。
2、把樹葉放水里泡兩天,使葉片初步腐爛,然后用堿水煮。
3、煮后平放到玻璃板上(注意,熱堿水會破壞桌面上的油漆,不能在桌面上操作),用牙刷或其它硬毛刷輕輕戳打,不能刷,否則會把葉脈弄斷,同時一邊用清水沖洗葉面,直到露出完整的葉脈為止。
4、為增加美觀,還可以用水彩顏料把書簽染上不同的顏色。最后,在葉柄上系上一根燈籠穗,一支精美的樹葉書簽就做好了。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十二
你有做過樹葉書簽過嗎?沒有吧!我現在就教教你怎樣做吧!
樹葉書簽的材料有:葉脈清析,樹葉,玻理板,剪刀,水彩筆和彩線。
1,首先把樹葉放進事先準備好的堿水里,在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時間,直到葉肉完全脫落,再取出脫落的葉片,去掉葉片上殘余的葉汁。
2,把葉葉片放在桌上,鋪平,在它上面壓玻理板。最好放在有陽光的地方。
3,待葉片干松平展了,那去玻理板,再用彩線弄成喜歡的形狀,再用剪刀剪成形狀。
樹葉書簽就好了!
做樹葉書簽(通用18篇)篇十三
1、將樹葉放鍋里煮(時間可能會比較長),煮樹葉的`同時可加入一點食用堿一起放在鍋里。
2、煮一段時間后,用筷子取出一片葉子,放在容器的水中冷卻一下并取出,之后試著用牙刷輕輕地刷,檢查一下能不能刷去葉肉,如果不能一直煮到葉肉能刷下為止。
3、等到煮透之后,取出葉子,放在容器用清水沖洗,用牙刷小心刷去葉肉,正反面都要刷,刷一片取一片,如果有葉肉不能刷凈,就再煮一會。
4、葉肉都刷凈后,用清水沖洗干凈,用報紙或面巾紙小心包好,放在厚重的書里夾著,過幾天即可拿出作為書簽。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十四
挑選葉質堅硬,含水量低且葉脈明顯的葉子,如石楠,女貞等。具有的叉狀葉脈(如銀杏)不要選用。
需要挑選老葉,新葉葉質柔嫩不易制作。摘取時應以紙條深處的為好。但是不要撿取干枯的老葉。
挑選無蟲眼,病斑的葉子。挑選葉面平整光潔的葉子。可以挑選天然紅色的老葉。
用清水沖洗至表面無雜物。
使用硬毛刷對葉子進行預處理。將葉子背面朝上,將刷子置于其上,用力按壓多次至葉面出現深綠色瘀斑,以此破壞葉片的表皮細胞。注意不要將葉片弄破。
準備鍋,倒入約兩匙洗衣粉,加水至剛好溶解。將葉子加入后上不加鍋蓋的沸煮30分鐘左右,直至葉子變為深黃色或棕綠色停火,水溫降低至30攝氏度以下方可取出。
取出葉子,沖洗掉表面的洗衣粉液,直至不再有滑膩手感。
一手按住葉柄,另一只手使用硬毛刷對葉子進行垂直敲砸,需要稍稍用力,但注意不要使葉子移動使其破裂。
觀察到葉脈出現,葉肉掉落大部分后停止敲砸葉,此時葉子為半透明狀態。
用水沖洗,同時用手或者軟毛刷將其上粘附的殘余葉肉輕撫去。注意不要損傷葉子。
在有少量水的平臺上,將葉片平展,使用軟毛刷將細小的葉肉刷去。
部分葉子會出現葉脈分離的情況,只需將較為軟的那層葉脈小心剝離即可。
再次沖洗后平展于盤子上,用衛生紙或手帕吸干水。
(可選)使用堿性染料進行染色。當然,也可以事先選擇深紅色的葉子,這樣做出來的書簽也會帶上淡淡的紅色(如圖)。
晾至半干后平攤在硬紙板或廢舊書籍上,用衛生紙吸干多余水分,置于又風處自然陰干。
干燥后輕輕揭下,在陽光下暴曬進行脫水,再綁上彩帶,一枚漂亮的葉脈書簽就完成啦!
做樹葉書簽(通用18篇)篇十五
1、下鍋,鍋中倒入適量水,然后將樹葉放鍋里,加入適量食用堿。
2、分離,煮一段時間后,試著用牙刷輕輕地刷,檢查能不能刷去葉肉,如果不能,則需一直煮到葉肉能刷下為止。
3、沖洗,煮透后,取出葉子,放在容器用水沖洗,用牙刷刷去葉肉。
4、成型,葉肉刷凈后,用清水沖洗干凈,用報紙或面巾紙小心包好,放在厚重的書里夾著,過幾天拿出即可。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十六
書簽,隨處可見,有自己用紙做的,有買來的。今天,我就來做一種你們從來沒見過的樹葉書簽吧。
我先準備好鑷子、剪刀、彩線、夾子、洗衣粉、一張白紙、牙刷。這些材料和工具準備就緒,就可以制作了。
我先拿起塑料杯,又往里面放了幾勺洗衣粉,打開窗戶在花盆摘了四片不老不嫩的葉子,放入杯中,加了點開水。由于家里沒有堿水,就只好用洗衣粉水代替,由于爸爸不讓我用鍋子煮,就只好用塑料杯。
過了三分鐘后,水的顏色慢慢地變成淡綠色。
過了十分鐘后,我將葉子用鑷子夾出來,只見葉面像許多個小嬰兒嘟著小嘴巴,葉面鼓鼓的。
我用牙刷將殘留的葉肉和葉汁刷掉,再把葉子夾在了白紙中,用夾子夾上,由于天氣不是晴天,沒太陽,爸爸就叫我放在火柜上,可他偏偏又要我把火開到最大檔。
過了五分鐘,我拿出來一看,真慘,因為火開得太大,烤糊了,脆脆的,用手一按就會碎。
無奈,我只好重做。前面的步驟一模一樣,但在烘烤的時候,我吸取了上一次失敗了的教訓,就用了一個厚本子,把葉子夾在里面,還把火開到了最小檔。
過了十五分鐘,我將樹葉取出來,真是一片美麗的樹葉書簽。
一片普普通通的樹葉,竟可以變成精美的書簽。在制作過程中既培養了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活,真是兩全其美。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十七
昨天早晨,我和外公到樓下晨練的'時候,意外地發現院子的角落里躲藏著一顆樹。這棵樹的樹葉非常奇怪,一面是紅色的,一面是綠色的!這令我非常吃驚。于是,我就產生了新的念頭:既然這書也這么漂亮,那就撿幾片,把它做成“樹葉書簽”吧!
我的想法得到了外公的支持。于是晨練完以后,我們精心挑選了5片我們認為最漂亮的帶回家。一到家,我們可就忙開了,外公先去打完一盆熱水,讓我把樹葉燙一下,我就攤開鋪在報紙上,讓它晾干。我等啊等,等了好久,這5片樹葉終于晾干了,我高興得手舞足蹈起來。現在,就要進行最后一個步驟了。我先抱來一本厚厚的《成語字典》來,把它翻開,然后,把樹葉夾進去,再翻開另一頁;再把一片樹葉加進去。就這樣,我把樹葉夾完了。
今天早上,我小心翼翼的翻開那本字典把樹葉取了出來。我發現,這些樹葉都變成了紅色。一邊的深一點,一邊的淺一點。而且,它們都薄的跟薄紙一樣,葉脈凸出來了,這是漂亮極了!我還在葉柄上系了一條漂亮的紅線。這樣,“樹葉書簽就大功告成了”!我高興極了!
通過制作“樹葉書簽”這件小事,我明白了做任何事有失敗的時候,如果失敗了也沒關系,可以再試一次,直到成功。
做樹葉書簽(通用18篇)篇十八
第一次制作樹頁書簽失敗后,我再次鼓起信心,做第二套樹葉書簽,好讓同學們開開眼界。
我找來了純堿、水彩筆、茶花樹葉、筷子、鍋子、牙刷等工具,以不做好樹頁書簽誓不罷休的決心來重振雄風。
我把堿與茶花葉一股腦地全放進鍋子加入半鍋水,并用火加溫,不一會兒,火把鍋里的水燒得“咕哚、咕哚”地開,屋里不時散發出茶樹葉的清香,水的顏色變綠了,樹葉的.顏色也加深了。煮了一個多小時,可樹葉也沒有很大的變化,我的腦海中不由冒出了幾個大的問號?樹葉的葉肉掉了嗎?是水放多了還是堿放少了?是煮的時間不夠嗎?又煮了幾十分鐘,樹葉也還是像上次一樣只是變黑了。不好!所有的樹葉都“掛彩”,把它們煮爛了!哎,我只好把這些“烈士”送進“火葬場”了。就在我頭痛之際,忽然,我的腦海里“飛”出一個奇妙的主意:用高壓鍋的高壓來煮樹葉!高壓鍋一出場便顯示出了它的威力,樹葉很快就變黑了,也越來越軟了。真好!不一會兒,葉綠素就已投降,我們勝利了。終于我們可以去修剪了!可我心里在大叫到,這黑不拉嘰的東西能變成書簽嗎?我想起戴老師所說的葉子書簽要用刷子刷,我便用牙刷刷,可不一會兒,葉子全被刷爛了。咦,這是怎么回事,怎么全爛了?哦,原來是刷子用力過重。還是媽媽聰明,把葉肉上的薄膜用手輕輕剝掉,然后用手輕輕地揉搓,再用水洗掉葉綠素,看她那認真的樣子,我也學會了一門課外動手的課程。最后,成功地做出了精美的書簽。
一片小小的葉子,竟可以變成書簽,讓我大開眼界,鍛煉了我的動手能力,也豐富了我的課外生活。