期末匯報(bào)演出（精選18篇）

期末考試在即，我們需要對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃和執(zhí)行情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和評(píng)估。接下來(lái)，我們將為大家分享一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文，供大家參考。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇一

新版100元人民幣今正式發(fā)行。新鈔上午已經(jīng)來(lái)到了位于金融街的交通銀行北京分行營(yíng)業(yè)部柜臺(tái)，一些辦理現(xiàn)金取現(xiàn)的市民已經(jīng)拿到新鈔。人民銀行營(yíng)業(yè)管理部介紹，今天下午開始北京有200多家銀行網(wǎng)點(diǎn)可以取到新鈔，新鈔將大量上市，舊版鈔票也可以繼續(xù)流通，市民不必著急兌換。

——防偽升級(jí)。

央行今年8月10日發(fā)布公告稱，定于2011月12日起發(fā)行2015年版第五套人民幣100元紙幣。

新版百元人民幣“新”在何處?據(jù)央行介紹，新版百元人民幣在保持版紙幣規(guī)格、正背面主圖案、主色調(diào)、“中國(guó)人民銀行”行名、國(guó)徽、盲文和漢語(yǔ)拼音行名、民族文字等不變的前提下，對(duì)部分圖案做了適當(dāng)調(diào)整，對(duì)整體防偽性能進(jìn)行了提升。

從正面圖案來(lái)看，票面中部增加光彩光變數(shù)字“100”，其下方團(tuán)花中央花卉圖案調(diào)整為紫色;取消左下角光變油墨面額數(shù)字，調(diào)整為膠印對(duì)印圖案，其上方為雙色橫號(hào)碼;正面主景圖案右側(cè)增加光變鏤空開窗安全線和豎號(hào)碼;右上角面額數(shù)字由橫排改為豎排，并對(duì)數(shù)字樣式進(jìn)行了調(diào)整。

從背面圖案來(lái)看，票面年號(hào)改為“2015年”;取消了右側(cè)全息磁性開窗安全線和右下角防復(fù)印圖案;調(diào)整了面額數(shù)字樣式、票面局部裝飾圖案色彩和膠印對(duì)印圖案及其位置。

為何此時(shí)要發(fā)行新版百元人民幣?央行表示，20版第五套人民幣100元紙幣發(fā)行以來(lái)，迄今已有十年。這十年期間，一些不法分子不斷利用新技術(shù)來(lái)偽造人民幣，給公眾識(shí)別帶來(lái)了困難。為更好地保護(hù)人民幣持有人的'利益，需要根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷提高鈔票的防偽技術(shù)和印制質(zhì)量。

1.2015新版百元人民幣今起發(fā)行(官方)。

2.2015新版百元大鈔今發(fā)行:7招辨真?zhèn)巍?/p>

3.2015新版百元大鈔今發(fā)行:設(shè)計(jì)人民幣故事。

4.2015新版百元大鈔今發(fā)行:市民不必著急兌換。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇二

c：大家好。

e：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

a：還有一群天生就充滿快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，我們每天在一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

e：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福即將串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

f:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

a:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

c:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃。

d:今天，我們送去我們的祝福，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

e:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

f:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

c:現(xiàn)在宣布：

合：20xx年第一屆文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇三

一、溫馨提示(教師說(shuō))。

1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。

2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)校拷貝。

3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。

4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。

1班的口號(hào)是?2班的口號(hào)是?3班的口號(hào)是?9班的口號(hào)是?

我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!

大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。

師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂(lè))。

師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

師：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。

生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)!

生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)_______________致辭。

生：非常感謝______校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。

合：正式開始。

師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!(happynewyear!)。

生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’!

師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)!”

生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》。

師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧!

生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演!

師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開始你們的表演吧!

生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》。

生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。

師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。

生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?

師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊?生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。

師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們!

生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演!

生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》。

師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，

生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到。。。。

師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)謎語(yǔ)，家長(zhǎng)來(lái)猜，猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦!

生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。

第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。(打一日常用品，手套)。

(抽獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是__________。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來(lái)預(yù)備開始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!

師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧!

師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’macat》。

生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walkingwalking》。

生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddybear》。

師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝!”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎?有請(qǐng)_______上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品)再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持!

生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!

師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》。現(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。

師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....

生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。

(一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來(lái)頒發(fā).............獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........

(頒獎(jiǎng)完后)。

師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束!

生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!

師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇四

老師1：親愛(ài)的小朋友們。

老師2：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。

幼兒(幼兒全部)：親愛(ài)的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：豬年到，我給你虎虎的祝福，

幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，

幼兒3：我給你虎虎的運(yùn)氣，

幼兒4：我給你虎虎的健康，

幼兒5：我給你虎虎的快樂(lè)，

幼兒6：我給你虎虎的心情，

老師1：我們可愛(ài)的孩子在豬年到來(lái)之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長(zhǎng)、老師在20xx年虎虎生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準(zhǔn)備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動(dòng)聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂(lè)、吉祥。

幼兒1：首先有請(qǐng)16班的小朋友帶來(lái)精彩的表演。掌聲鼓勵(lì)。

木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)。

1只牛、一只虎出場(chǎng)。

老師1：(唱)我是一只幸運(yùn)牛，我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒(méi)有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來(lái)嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個(gè)節(jié)目，就回家，好嗎?

老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎?

老師2：看他們來(lái)了。(26班節(jié)目)。

家長(zhǎng)互動(dòng)游戲：說(shuō)與“虎”有關(guān)的成語(yǔ)(小薇主持)。

游戲后15班節(jié)目。

老師1：感謝家長(zhǎng)們積極參與我們的游戲。

家是偉大的，家是溫暖的，讓愛(ài)天天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》。

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場(chǎng)。

老師1：今年呀是豬年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

老師1：老虎好厲害的，他會(huì)吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動(dòng)物，因?yàn)?豬年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛(ài)情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎!

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來(lái)到這里嗎?聽說(shuō)還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們?cè)谥兀?qǐng)欣賞21班的精彩表演。

(小薇在21班準(zhǔn)備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)游戲)。

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》。

有請(qǐng)22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動(dòng)物。

老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!

老師1：啊，老虎來(lái)了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來(lái)，嗷嗷叫;風(fēng)雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊耍⒋蟾纾阍缯f(shuō)呀，我心臟病都要被你嚇出來(lái)了。

老師2：哦，對(duì)不起了，那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂(lè)。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?

老師2：我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準(zhǔn)備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長(zhǎng)和健康。

幼兒3、4：風(fēng)追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點(diǎn)亮了回家的路程，無(wú)論你在遠(yuǎn)在近，我的祝福已經(jīng)起航;。

合：豬年吉祥，身體健康。

老師2：有請(qǐng)各位家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語(yǔ)來(lái)祝福祖國(guó)。

合：繁榮昌盛，國(guó)泰民安。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇五

b：伴隨著老師們的諄諄教導(dǎo)，我們?yōu)槠谌艿膶W(xué)生干部培訓(xùn)班到此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

c：在這里我們收獲了知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，友誼和感動(dòng)。

d：為了同樣的夢(mèng)想，我們走到了一起感受智慧的力量。

a；為了同樣的使命，我們相聚油專，暢想收獲的喜悅。

b：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，我們?yōu)閷W(xué)生美好明天更添炫麗的一筆。

c：在此，我們精心奉上了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

d：望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情展示才華和智慧。

a：寧蕾同學(xué)曾獲第五屆國(guó)際phe書畫大賽書法組銀獎(jiǎng)，中央電視臺(tái)墨彩杯書畫大賽金獎(jiǎng)。

a：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)《雙節(jié)棍》表演者：校臺(tái)風(fēng)棍舞協(xié)會(huì)高海鵬劉寶磊李自強(qiáng)。

c：校臺(tái)風(fēng)棍舞協(xié)會(huì)真實(shí)人才輩出，為我們奉上這么精彩的雙節(jié)棍表演。

d：接下來(lái)讓我們一同欣賞戲曲《淮河營(yíng)》表演者熱工系儲(chǔ)運(yùn)1001班張納川。

a：我國(guó)民族舞蹈歷史悠久，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，是中華民族的文化瑰寶。

b：下面請(qǐng)欣賞新疆舞《快樂(lè)的跳吧》表演者：管系營(yíng)銷1004班王梓妍。

c：青春靚麗的舞步展示了獨(dú)特的民族風(fēng)味。

d：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

c：接下來(lái)請(qǐng)上我們的音畫組合，看他為我們帶來(lái)怎樣的別具一格的精彩表演。

d：掌聲歡迎。

a：為我們帶來(lái)笛子演奏的是熱工系儲(chǔ)運(yùn)1006班的邱九駒。

為我們帶來(lái)歌曲《精忠報(bào)國(guó)》的是校學(xué)生會(huì)文藝部賈泊泊。

b：為我們帶來(lái)手拍畫的是校學(xué)生會(huì)宣傳部的劉寶磊。讓我們?cè)俅胃兄x他們的精彩表演。

a:：接下來(lái)由學(xué)生處老師和學(xué)生干部們共同表演詩(shī)歌組合《感悟感恩一家人》節(jié)目。

b：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們的精彩演繹！

d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。

a：在這里讓我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。

b：讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀迎接美好的明天。

c：有緣才會(huì)相聚有心才會(huì)珍惜。

d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來(lái)。

a：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報(bào)演出圓滿結(jié)束。

c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場(chǎng)。

b：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們的精彩演繹！

d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。

a：在這里讓我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。

b：讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀迎接美好的明天。

c：有緣才會(huì)相聚有心才會(huì)珍惜。

d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來(lái)。

a：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報(bào)演出圓滿結(jié)束。

c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場(chǎng)。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇六

您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。

二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。

三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。

四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。

最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們**幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

現(xiàn)在我宣布：“**幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。

20**年，我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：

盲人是看不見東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)**x小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。

這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者**x，小貓咪扮演者**x。

小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!

余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：

你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。

聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。

《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。

千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩(shī)》五首。

真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!

“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽一聽吧!有請(qǐng)**x小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。

再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。

真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!

最后一個(gè)節(jié)目開始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。

過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。

燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。

祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

各位家長(zhǎng)，小朋友們，**幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也是對(duì)我校工作的大力支持。

我們學(xué)校以活動(dòng)為載體、宏揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動(dòng)，科技等多種興趣小組。

接下來(lái)就請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動(dòng)小組的學(xué)生帶來(lái)的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。老師啊！是您讓我們一次次走近中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國(guó)文化的長(zhǎng)廊。今天，讓我們?cè)俅问熳x唐詩(shī)三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》。

2、校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)也是屬于我的，在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂(lè)的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《旗開得勝》。

5、飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現(xiàn)代舞，這是一個(gè)令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動(dòng)感、熱情的韻律感染到每個(gè)觀眾，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂(lè)天使》。

我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報(bào)演出到此結(jié)束，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝！

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇八

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!(齊)。

男：我是陽(yáng)光班的蔣天浩;。

女：我是陽(yáng)光班的高祎。齊：陽(yáng)光班期末匯報(bào)現(xiàn)在開始!

女：我們都是陽(yáng)光的孩子，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)聽班詩(shī)：《我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)》。

女：十月，激情飛揚(yáng)的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，愛(ài)國(guó)豪情就油然而生!我們會(huì)情不自禁地歌頌偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。

女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭(zhēng)艷枝頭鬧，我詠秋來(lái)秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來(lái)品味"秋之韻"。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。

男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請(qǐng)欣賞一組關(guān)于菊花的詩(shī)歌——。

女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。

男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因?yàn)橛辛搜┒挥性?shī)情畫意。首先請(qǐng)欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。

女：古人愛(ài)雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩(shī)詞佳句，如《江雪》、《絕句》。

女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩(shī)還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。

男：冬天，因?yàn)橛辛搜┗ǘ錆M浪漫，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ鷻C(jī)盎然。雪花、梅花，這兩個(gè)大自然的精靈，究竟誰(shuí)更勝一籌呢?請(qǐng)聽詩(shī)歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。

師：各位來(lái)賓，朋友們!每天的晨誦詩(shī)開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動(dòng)中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與海》等書。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛(ài)上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請(qǐng)幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勊麄冊(cè)陂喿x中的收獲吧!

1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請(qǐng)康捷和她的爸爸來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的閱讀收獲。掌聲有請(qǐng)!

2.課件出示《第七條獵狗》。《第七條獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過(guò)對(duì)動(dòng)物社會(huì)的描寫，揭示了動(dòng)物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會(huì)其中的內(nèi)涵。有請(qǐng)張文涵和她的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的感悟。

3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說(shuō)。文字樸實(shí)溫馨，故事生動(dòng)起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請(qǐng)李昊怡和她的家長(zhǎng)給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。

4.課件出示《老人與海》。這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。也是一個(gè)勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請(qǐng)曹文達(dá)和他的家長(zhǎng)給我們介紹讀了這本書的感悟。

5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個(gè)人的心中可能都有一個(gè)旅游夢(mèng)，探險(xiǎn)夢(mèng)。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過(guò)平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，歷盡了艱險(xiǎn)。有請(qǐng)馬朔和他的家長(zhǎng)談?wù)勊麄兊氖斋@。

男：各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂(lè)家和小演員。今天就讓他們來(lái)一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。

女：梁山泊與祝英臺(tái)的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動(dòng)人的古箏聲去重溫那凄美的愛(ài)情絕唱吧!請(qǐng)聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。

男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。

男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請(qǐng)欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。

女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)也個(gè)個(gè)身手不凡呢!有請(qǐng)李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請(qǐng)!

師：在我們陽(yáng)光班里，有些孩子的成績(jī)可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來(lái)成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。下面就請(qǐng)這些孩子的家長(zhǎng)談?wù)勊麄冊(cè)诮逃⒆臃矫娴莫?dú)特做法。掌聲有請(qǐng)金言家長(zhǎng)和李芮澤家長(zhǎng)。

男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。

女：老師，是您給了我們知識(shí),是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!

師：特別感謝陽(yáng)光班這一群懂事的孩子!和他們?cè)谝黄穑颐χ⒗壑渤鋵?shí)著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長(zhǎng)收獲。我相信在今后的日子里，我們陽(yáng)光班的孩子會(huì)把每一步走得更堅(jiān)實(shí)，收獲更豐厚!

感謝大家的支持與參與，陽(yáng)光班期末匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇九

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十

合：大家下午好！

3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

5、今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；

8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；

9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；

10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；

12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；

13、我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂(lè)，身體健康。

同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

（男）：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞

（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）（女）：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。

（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開了序幕……

（7）（男）：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。

（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）（男）：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。

（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。

（14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？

（女）別說(shuō)，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來(lái)，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

（17）（男）：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）（男）：（全班上場(chǎng)）

齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，

那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十一

您好!

感謝您一直以來(lái)對(duì)我的.支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!

下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:。

好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。

三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十二

合：大家下午好！！

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；

8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；

9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；

10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；

12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；

13、20xx我們將攜手前行，一如既往！！

合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

xx、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。

同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》！

（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞

（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

（4）(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。

（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)！

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開了序幕……

（7）(男)：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。

（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

（9）(男)：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。

（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞恰恰舞，掌聲有請(qǐng)我們的舞蹈女王和她的舞伴！

（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請(qǐng)帥哥王朝含、宋盛昊。

（xx）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時(shí)興的歌舞是什么嗎？

（女）別說(shuō)，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》

加：請(qǐng)欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。

（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到。《牧羊曲》率先幽幽傳來(lái)，請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

（17）(男)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

（18）(男)：（全班上場(chǎng)）

齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》

綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，

那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

感恩的心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。

感恩的心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

感恩的心，感謝學(xué)校，因?yàn)樗o予我一個(gè)大舞臺(tái)，讓我盡情舞蹈；

感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因?yàn)樗麄兘o予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；

感恩的心，感謝大自然，因?yàn)樗o予我們一切，是所有生命的源泉；

感恩的心，感謝太陽(yáng)，因?yàn)樗o予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；

感恩的心，感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；

感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)；

感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！

首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧！（同學(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個(gè)擁抱）

請(qǐng)張老師講幾句話吧！

感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；

感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動(dòng)和快樂(lè)；

吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來(lái)的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；

看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。

感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽(yáng)光雨露；

感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(合)：再見！

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十三

一、溫馨提示（教師說(shuō)）

1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。

2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)校拷貝。

3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。

4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“口號(hào)大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。

1班的口號(hào)是？2班的口號(hào)是？3班的口號(hào)是？9班的口號(hào)是？

我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是？小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先！

大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒！）

師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9......1。（倒數(shù)音樂(lè)）

師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

師：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好！

師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。

生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)！

生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)xx致辭。

生：非常感謝xx校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。

合：正式開始。

師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!（happy new year!）

生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’！

師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)！”

生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》

師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧！

生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演！

師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開始你們的表演吧！

生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》

生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。

師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。

生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？

師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊？

生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。

師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們！

生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演！

生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》

師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，

生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》

師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到......

師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)謎語(yǔ)，家長(zhǎng)來(lái)猜，猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送，希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦！

生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）

第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。（打一日常用品，手套）

師：看來(lái)我們的家長(zhǎng)也是非常聰明的，得到禮物的家長(zhǎng)十分開心，那沒(méi)有得到禮物的家長(zhǎng)請(qǐng)不要失望噢。為了感謝家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)對(duì)我們西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的支持，接下來(lái)進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)xx抽出我們今天的三等獎(jiǎng)，（抽獎(jiǎng)箱抽獎(jiǎng)），請(qǐng)_____號(hào)家長(zhǎng)上臺(tái)，您的獎(jiǎng)品是xxxx_。接下來(lái)抽出我們的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是xxxx__。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們的一等獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢？（抽獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是xx____。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來(lái)預(yù)備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！

師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧！

師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’m a cat》

生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walking walking 》

生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddy bear》

師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝！”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎？有請(qǐng)xx_上臺(tái)抽獎(jiǎng)。（抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品）再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持！

生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！

師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》。現(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。

師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....

生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。

（一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來(lái)頒發(fā)......獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........

（頒獎(jiǎng)完后）

師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束！

生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)！萬(wàn)事如意！

師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十四

合：大家下午好!!

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾;

7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;

8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;

9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);

10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;

12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;

13、我們將攜手前行，一如既往!!

合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

(校長(zhǎng)講話)

14、感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂(lè),身體健康。

同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請(qǐng)欣賞劉芳彤為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《青山水流長(zhǎng)》!

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞李梓豪為我們帶來(lái)的街舞

(女)當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請(qǐng)聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

(4)(女)：我國(guó)古代，女子可謂人才輩出，不但有一個(gè)花木蘭，更有一個(gè)女駙馬，掌聲有請(qǐng)孫脻眙、李昀珊帶來(lái)的黃梅戲《女駙馬》。

(5)(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演，掌聲有請(qǐng)!

加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

(6)(女)：看!美妙的歌聲把一只會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的小烏龜招來(lái)了，故事就此拉開了序幕……

(7)(男)：看過(guò)英語(yǔ)故事《聰明的小烏龜》后，請(qǐng)欣賞我們的器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。

(8)(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

(9)(男)：孟郊說(shuō)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

(10)(女)：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請(qǐng)我們班的“高小龍”給大家?guī)?lái)一段精彩的武術(shù)表演。

(11)(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽(yáng)、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十五

真：敬愛(ài)的老師。

志:可愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家早上好！

真：又是一個(gè)期末到，我們懷著激動(dòng)的心情站舞臺(tái)上。

琪：向家長(zhǎng)們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

志：在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)。

丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了。

真：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

琪：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。

真：期待明天碩果累累的.收獲。

志：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好。

真:迎接屬于我們的時(shí)代！我是主持人。

志：我是主持人。

琪：我是主持人。

茜：我是主持人。

真:今天的匯報(bào)演出由我們四個(gè)和演講班的小伙伴們共同主持，下面。

合：現(xiàn)在開始！

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十六

您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));。

二是美術(shù)活動(dòng)，畫燈籠;。

三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;。

四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;。

最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項(xiàng)工作順利開展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛(ài)他們，在新年來(lái)臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)欣賞歌舞《新年好》。

20xx年，我們的小朋友都要大一歲了。可咱們時(shí)時(shí)刻刻都不能忘了老師和家長(zhǎng)們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請(qǐng)欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：

盲人是看不見東西的，當(dāng)他們面對(duì)一頭大象的時(shí)候，會(huì)是什么感受呢?下面有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。

聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來(lái)輕松一下吧!玩一個(gè)數(shù)學(xué)游戲：聽聲說(shuō)數(shù)。請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友來(lái)拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。

吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂(lè)的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請(qǐng)欣賞《鞋匠舞》。

這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個(gè)謎語(yǔ)猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來(lái)偷糧食。噢~老鼠!下面這個(gè)節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來(lái)欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。

小老鼠雖然打錯(cuò)了電話，請(qǐng)來(lái)了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!

余老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：

你幫我，我?guī)湍悖澜缯婷利?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。

森林里添了一面大鏡子，小動(dòng)物們一邊照鏡子，一邊開心地說(shuō)著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請(qǐng)欣賞兒歌《尾巴歌》。

聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長(zhǎng)知識(shí)啦。其實(shí)我們小朋友還知道好多有趣的知識(shí)，讓我們一起分享給家長(zhǎng)們好不好?那我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說(shuō)動(dòng)物的名字，小朋友們舉手回答這種動(dòng)物是如何保護(hù)自己的。

《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。

千百年來(lái)，人們總是把一個(gè)朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩(shī)”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個(gè)約定俗成的專有名詞——“唐詩(shī)”。在后人心目中，“唐詩(shī)”這個(gè)名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩(shī)歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩(shī)，下面就請(qǐng)幾位小朋友們來(lái)朗誦五首展示一下吧!請(qǐng)聽朗誦《唐詩(shī)》五首。

真棒!希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里，都能夠更上一層樓!

“嘀嘀嘀”，森林王國(guó)里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰(shuí)的車呢?接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來(lái)聽一聽吧!有請(qǐng)xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。

小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識(shí)。讓我們一起來(lái)告訴它吧。下面我們以開火車的形式來(lái)說(shuō)一說(shuō)交通標(biāo)志，請(qǐng)看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會(huì)違反交通規(guī)則啦。

再打個(gè)謎語(yǔ)小朋友和家長(zhǎng)們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛(ài)勞動(dòng)，釀造甜糖好過(guò)冬。”對(duì)啦!是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請(qǐng)小朋友來(lái)唱一唱贊美贊美它!請(qǐng)聽歌曲《小蜜蜂》。

真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個(gè)個(gè)都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時(shí)參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!

最后一個(gè)節(jié)目開始前，想請(qǐng)小朋友們打幾個(gè)謎語(yǔ)考一考家長(zhǎng)。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!

過(guò)完年，春天就要來(lái)了，有句古詩(shī)說(shuō)得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時(shí)節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過(guò)去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來(lái)臨了。下面請(qǐng)欣賞話劇《小鴨去游泳》。

過(guò)新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對(duì)燈籠，請(qǐng)小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過(guò)新年。

燈籠畫好了，咱們的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀也該發(fā)了。請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)拿到獎(jiǎng)狀后不要著急回家，咱們一起拍個(gè)照。

祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!

期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十七

一、溫馨提示(教師說(shuō))。

1、親愛(ài)的家長(zhǎng)，你們好，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來(lái)回走動(dòng)。

2、為了不影響其他家長(zhǎng)欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請(qǐng)您站在原位，不要來(lái)回走動(dòng)，同時(shí)我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)也可以到我們學(xué)校拷貝。

3、請(qǐng)您在孩子表演的時(shí)候多多給孩子們掌聲的鼓勵(lì)，也請(qǐng)您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。

4、請(qǐng)大家保持安靜，接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)“。

口號(hào)。

大比拼”的游戲，看看哪個(gè)班的口號(hào)最響亮。

1班的口號(hào)是?2班的口號(hào)是?3班的口號(hào)是?9班的口號(hào)是?

我們小學(xué)預(yù)科班的口號(hào)是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!

大家的聲音真響亮，老師覺(jué)得你們的口號(hào)都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。

師：同學(xué)們，請(qǐng)保持安靜，我們的匯報(bào)演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂(lè))。

師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

生：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

師：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開，哪個(gè)校區(qū)參加就是哪個(gè)校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，首先非常感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，我代表西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎。

生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來(lái)!

生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)_______________致辭。

生：非常感謝______校長(zhǎng)熱情又誠(chéng)懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。

合：正式開始。

師：請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂(lè)迎接新的一年吧!(happynewyear!)。

生：請(qǐng)全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說(shuō)一聲‘爸爸媽媽新年快樂(lè)’!

師：我們家長(zhǎng)的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長(zhǎng)朋友們一起大聲對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝，新年快樂(lè)!”

生：有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)兒歌《小樹葉》。

師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會(huì)有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來(lái)告訴我們答案吧!

生：掌聲有請(qǐng)2班同學(xué)帶來(lái)精彩表演!

師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開始你們的表演吧!

生：請(qǐng)欣賞3班帶來(lái)的兒歌表演《什么花》。

生：下面請(qǐng)欣賞9班帶來(lái)的《交通警察》。

師：我覺(jué)得每個(gè)班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛(ài)的孩子們。

生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?

師：這要只跳我是沒(méi)問(wèn)題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說(shuō)，怎么你會(huì)啊?生：我不會(huì)，可我的同學(xué)們會(huì)啊。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞音樂(lè)類的節(jié)目，有請(qǐng)1班同學(xué)給我們帶來(lái)精彩的歌舞表演。

師：謝謝1班可愛(ài)的孩子們!

生：下面有請(qǐng)2班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《讓愛(ài)住我家》。

師：謝謝2班全體同學(xué)帶來(lái)的精彩表演!

生：現(xiàn)在有請(qǐng)3班同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《彩虹的約定》。

師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，

生：下面有請(qǐng)9班同學(xué)帶來(lái)《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。

師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來(lái)了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因?yàn)檫@些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點(diǎn)燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰(shuí)愿意和老師一塊來(lái)放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會(huì)一個(gè)口訣，這個(gè)口訣就是當(dāng)老師說(shuō)新年到，新年到，你們要說(shuō)噼里啪啦放鞭炮，老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)放，你們要說(shuō)我來(lái)放，我就要從四個(gè)班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過(guò)來(lái)和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到。。。。

師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的匯報(bào)演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說(shuō)。

謎語(yǔ)。

家長(zhǎng)來(lái)猜猜對(duì)的會(huì)有禮品贈(zèng)送希望各位家長(zhǎng)要踴躍參加啦!

生：第一個(gè)謎語(yǔ)：正反都是毛，愛(ài)往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。

第二個(gè)謎語(yǔ)：左手十個(gè)，右手十個(gè)，拿去十個(gè)，還有十個(gè)。(打一日常用品，手套)。

(抽獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是__________。我看到有很多家長(zhǎng)用十分羨慕的眼光看著獲獎(jiǎng)的人，那不用羨慕，等一會(huì)還會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來(lái)預(yù)備開始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!

師：接下來(lái)讓我們跟著孩子的歌聲一起來(lái)感受西方的文化吧!

師：有請(qǐng)2班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《i’macat》。

生：有請(qǐng)3班的精靈給我們帶來(lái)英文歌曲《walkingwalking》。

生：有請(qǐng)9班的同學(xué)給我們帶來(lái)英文歌曲《teddybear》。

師：非常感謝這些可愛(ài)的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長(zhǎng)們平常工作比較忙，與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，與孩子們一起唱歌的時(shí)間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個(gè)親子互動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。

生：請(qǐng)叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。

師：非常感謝孩子們和各位家長(zhǎng)的配合。在這里，我要對(duì)家長(zhǎng)朋友們衷心的說(shuō)聲“謝謝!”，謝謝您們對(duì)我們的關(guān)心，謝謝你們對(duì)我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來(lái)年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來(lái)進(jìn)行我們今天第二次抽獎(jiǎng)，家長(zhǎng)朋友們，期待嗎?有請(qǐng)_______上臺(tái)抽獎(jiǎng)。(抽獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)品)再次感謝家長(zhǎng)朋友們的支持!

生：親愛(ài)的同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對(duì)，要頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!

師：我們?cè)O(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)有《三好學(xué)生獎(jiǎng)》，《作業(yè)標(biāo)兵獎(jiǎng)》，《文明之星獎(jiǎng)》，《飛躍之星獎(jiǎng)》，還有《最具潛力獎(jiǎng)》。現(xiàn)在請(qǐng)1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎(jiǎng)狀啊，那我要看看哪個(gè)同學(xué)站得最直了，先給他頒獎(jiǎng)。

師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎(jiǎng)》，他們是..........祝賀他們。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓.....

生：請(qǐng)同學(xué)們與嘉賓合照留念。

(一個(gè)班一個(gè)班頒獎(jiǎng)，例如1班獎(jiǎng)全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來(lái)頒發(fā).............獎(jiǎng)，有請(qǐng)...........

(頒獎(jiǎng)完后)。

師：讓我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績(jī)。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報(bào)演出到此結(jié)束!

生：讓我們?cè)僖淮未蠹倚履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!

師：下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!

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期末匯報(bào)演出（精選18篇）篇十八

迎著朝陽(yáng)，伴隨著鬧鈴聲，我早早就起床了。因?yàn)榻裉煳覀兟晿?lè)班有一場(chǎng)特別的演出，是在市里的“火車頭小鎮(zhèn)”舉行的。說(shuō)到特別之處，因?yàn)檫@不僅可以演出，而且還可以享受美食盛宴，這讓我這個(gè)小吃貨興奮不已。

今天這場(chǎng)演出不光是磨煉我們的舞臺(tái)表演能力，也是我們聲樂(lè)班老師和家長(zhǎng)們檢驗(yàn)我們這群“小猴子”們半年來(lái)聲樂(lè)學(xué)習(xí)水平的好機(jī)會(huì)。

為了把這場(chǎng)演出舉辦得熱熱鬧鬧的，我們的聲樂(lè)老師請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師和化妝師。我們的服裝是紅黑相間的西服，黑色的皮鞋，再配上化妝師精心為我們化的妝，小伙伴們真是帥氣極了！

到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，趁著活動(dòng)還沒(méi)開始，老師忙著領(lǐng)我們又走了一次舞臺(tái)，熟悉一下周圍的環(huán)鏡。

終于輪到我們表演節(jié)目了，我長(zhǎng)出一口氣，緊張極了，兩條腿像灌了鉛一樣，挪不動(dòng)步。可是我還是要繼續(xù)表演，只聽主持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目是表演唱《我們都是追夢(mèng)人》”。接下來(lái)臺(tái)下的觀眾席響起了熱烈的掌聲。我硬著頭皮，拿起麥克風(fēng)，隨著音樂(lè)唱起來(lái)，唱著唱著，我的注意力全在歌曲上，居然一點(diǎn)也不緊張了。

到了最歡快的那段曲子，我們非常自信地唱著，臺(tái)下的觀眾也被我們感染了，漸漸地為我們鼓起了掌，我們唱得越來(lái)越好，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越大。一首歌曲結(jié)束了，臺(tái)上臺(tái)下是掌聲一片。

我覺(jué)得我們這次的演出非常的精彩，通過(guò)這場(chǎng)表演我不但學(xué)到了很多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，還讓我感受到了自我價(jià)值。平時(shí)媽媽常對(duì)我說(shuō)，要想成為新時(shí)代的好少年就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

老師也常常教導(dǎo)我們，我們是初升的太陽(yáng)，要朝氣蓬勃，要在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鍛煉自已的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，將來(lái)為祖國(guó)添磚加瓦。

雖然我現(xiàn)在還不能成為祖國(guó)的一塊磚一塊瓦，但我正在用我的行動(dòng)和努力證明自己，證明自己是一個(gè)有理想，有目標(biāo)的好少年。

每一次演出都讓我成長(zhǎng)，以后我會(huì)珍惜每一次的演出機(jī)會(huì)!希望有一天我也能成為參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁。