在計劃書中，需要詳細闡述項目的核心價值、創新點以及市場競爭力，以吸引投資或合作伙伴。計劃書是一種重要的工具，下面是一些經典的計劃書范文，供大家參考借鑒。
一年級春游方案（模板18篇）篇一
春天正是萬物復蘇、草長鶯飛的時節，此時組織春游活動，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
一、時間：3月31日（周二）9：30——14：30。
二、活動地點安排：金壇市城南風景區。
三、人員安排：各班由班主任帶隊，配班老師協助管理：
一（1）班李超男王子華一（2）班吳月仙張素萍。
一（3）班虞蕓胡燕一（4）班陳洪明連息英。
一（5）班夏留娣王霞一（6）班張國琴朱娟。
一（7）班唐麗華劉慧一（8）班汪芳朱明珍。
一（9）高云芳顏蕓萍一（10）班徐美琴陳艷。
四、活動計劃：
（一）安全教育：
1、3月31日上午，各班按課表先上完大課間，再由班主任進行安全教育。
2、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
4、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
意
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
一年級春游方案（模板18篇）篇二
為切實踐行陶行知先生“生活即教育，社會即學校”的生活教育理念，豐富學生生活體驗，拓展視野，陶冶性情，激發熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，增強集體意識，提升學生生活實踐能力、自主活動能力，學校決定組織一、二年級全體學生開展“親近自然，感受生活”春游觀賞、實踐活動。
二、管理人員分工：
活動地點：市政府公園。
四、活動時間：
1、二年級4月13日（9：50——10：50）。
2、一年級4月14日（9：50——10：50）。
五、安全文明教育工作。
（一）安全教育：
1、外出活動班級的管理教師通訊保持暢通，做好管理服務學生工作。
2、出發前班主任要加強對學生進行活動方面的安全教育。
3、春游時統一行動，同伴之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
4、各班將學生分成若干小組，確定組長，在家委會帶領下協助老師管理秩序。
（二）文明教育：
1、在游玩過程中要注意衛生：學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，注意公共衛生，離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾，投放進垃圾箱。
2、在游玩過程中要注意言行文明：不在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物。
3、教育學生參加實踐活動時，愛護花草樹木，認真觀察，主動體驗，記錄感受。
1、學生統一穿校服和運動鞋，可攜帶適量飲料和零食。
2、活動前一天聯系家委會成員，盡量爭取他們的協助，便于在春游時進行分組管理。
3、如有特殊原因不春游的學生請班主任與家長聯系，通知家長當天第1節課后到校將學生接回家中，中午進校。
4、活動后各班要組織學生交流春游的收獲，將活動照片、學生作品等資料妥善保管。
一年級春游方案（模板18篇）篇三
又到了春暖花開，柔風和暢，到處生機盎然的春天，各個學校都開展了春游踏青活動，以下是由小編為大家整理出來的一年級春游。
僅供參考。
圍繞xx附xx分校“健康第一、全面發展”的辦學理念，組織以下春游活動：
1.跳繩。
分為孩子單人跳和親子雙人跳，其他小朋友在旁邊加油助威，體現“健康第一，一人一繩一毽”的理念。
2.丟手絹、誦讀古詩。
被抓到的小朋友到圈內背誦古詩，或者唱歌、跳舞，體現“全面發展”的理念。
3.故事媽媽講故事。
本班有9位家長參加孩子的春游活動，借此機會為我們的“故事媽媽講故事”活動拉開序幕。孩子也可以講故事，體現“家校合一”的理念。
4.自由活動。
一位家長帶一個孩子，一位老師帶兩個孩子，自由觀察大自然的植物、山水等等，用一句話說出自己的所見所聞，體現“親近自然”的理念。
今年的春游游地點是在，3月末的公園呈現出另一番迷人的景象，可謂是春回大地，鶯歌燕舞，百花齊放，在學校活動的基礎上，本班的活動實施分六個步驟：
一、賞春景。看一看，說一說、畫一畫、拍一拍，十八般武藝全上來，然后分小組展示“我眼里的秋天”。(回來后進行繪畫或者攝影比賽，評定獎次!)。
二、贊春天。唱唱春天的歌，背背與春天的詩。(可事先準備好歌曲、詩歌，最好在家里練一練)。
三、說說春天的保健知識。如：服裝、飲食等方面要注意什么。(讓孩子事前準備一下!)。
四、春日美食品嘗會。學生把之前和家人一起親手做的好吃的帶上，分小組邊吃邊介紹美食的營養、做法。(還要進行評獎，看看誰比較能干!)。
五、回家寫春游。
日記。
(
散文。
閱讀：)。
最后請家長務必對孩子進行安全教育和衛生養成教育。
一年級春游方案（模板18篇）篇四
今天，老師帶我們去春游。我們高興極了。
到了楚秀園門口，我就看到了綠綠的柳樹垂下來，就像小女孩的長辮子。我還看到了河水，河水上面波浪就像魚鱗。我們再往前走過了兩座小橋，老師帶我們到一片草地上，我們看到了蒙古包，還有兩只小馬，一只是白色的，一只是咖啡色的。
在這片草地上，我們舉行了入隊儀式，我終于戴上了紅領巾。以為老師告訴我們，隊旗的主要顏色是紅色，中間的黃色星星是代表共產黨員，那把火炬象征著光明。
我覺得很開心。
一年級春游方案（模板18篇）篇五
今年三月的一個星期天，我和爸爸騎自行車去春游。
一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹苗吐著新綠，小鳥在田間歡快地跳來跳去，農民伯伯趕著牛忙著耕田。多美麗的春天呀！
我們來到河灘上，一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找，撿呀撿，撿了一堆很有趣的石頭，有的像猴子，有的像小狗，有的像美麗的金魚，還有的像可愛的小童鞋，各種各樣的圖案和形狀，可漂亮啦！爸爸告訴我：“在我們的祖國大地，有雨花石、黃河石、壽山石等，許許多多美麗而又珍奇的石子。”大自然可真是神奇啊！
我們來到小河邊，我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的，飛得可遠了，蕩開的水紋就像水花盛開，可好看了。我問爸爸扔的'石子怎么飛得那么遠，爸爸說水有浮力，飛出的石子有向前沖的慣性，教導我要好好學習科學知識。
這一天，我學到了很多新的知識，玩得可開心了。
一年級春游方案（模板18篇）篇六
1、為了豐富學生的課外生活，增強學生的.觀察力，培養學生熱愛大自然的情感，特組織本次實踐活動。
2、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。
20xx年4月4日(周五)。
南洲里公園。
徒步。
1、4月2日上午九點(大課間結束之后)在校門口集合出發，下午2點左右回校。
2、學生自帶午餐及飲用水。
3、行走當中，學生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。
4、到達南洲里后可以組織學生自由活動，提醒學生注意安全。
1、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，
(2)不亂丟廢棄物，扔在自備的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、活動結束，整隊回校。
一年級春游方案（模板18篇）篇七
1、為了豐富學生的課外生活，增強學生的觀察力，培養學生熱愛大自然的情感，特組織本次實踐活動。
2、提高學生綜合素質，增強學生的團隊精神。
20xx年4月4日（周五）。
南洲里公園。
徒步。
1、4月2日上午九點（大課間結束之后）在校門口集合出發，下午2點左右回校。
2、學生自帶午餐及飲用水。
3、行走當中，學生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同？說一說自己找到的春天。
4、到達南洲里后可以組織學生自由活動，提醒學生注意安全。
1、排隊行走安全：一切行動聽從指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，
（2）不亂丟廢棄物，扔在自備的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、活動結束，整隊回校。
一年級春游方案（模板18篇）篇八
今兒個老百姓，真呀么真高興……”我哼著歌兒，快活地向家里走去，心里像吃了蜜一樣，明天要去春游啰！這太讓人高興了！
晚上，我和楊牧語迫不及待地到超市去搶購，琳瑯滿目的食品看得我眼花繚亂，它們仿佛是一個個跳動的音符，奏出一首美妙的交響樂，選了幾樣喜歡的零食，就滿載而歸了。
“明天多云轉晴，13—28度……”我瞪大雙眼直勾勾地盯著天氣預報，我不禁擔憂起來，希望明天能有一個快樂的春游。
同學們排成隊，帶著興奮，跟著老師走出校門。我們六年級十個班的隊伍，真像一條蜿蜒的長龍，一眼望不到頭，同學們像快活的小兔子，蹦蹦跳跳。
時間不知不覺流逝了一小時，太陽越升越高，臉漲得通紅，像一個害羞的小姑娘，可它卻無情地炙烤大地，地面似乎被一個大的蒸籠罩住了，真熱啊。我已是汗流浹背，額頭上不時滲出豆大的汗珠，順著臉蛋慢慢滑落，怎么路這樣漫長，前面似乎沒有終點。我的頭發快被太陽光烤焦了，仿佛一碰就會斷。衣服汗濕了，緊貼在身上，幸好我有先見之明，穿得是短袖，否則就糟了。腳像灌了鉛似的，每走一步都是那么艱難。再看其他同學，也不比我好太多，一個個怨聲連天，一個同學懶洋洋地說道：“我受不了了，我要回家。”另一個同學搖搖欲墜的樣子，慢吞吞地說：“這是春游嗎？”有些同學一屁股坐在地上，還有的更干脆，直接是“大”字形躺在地上。同學們看見橋下的一條小河，像饑餓的孩子聞到香噴噴的飯菜，恨不得立刻跳下去痛痛快快洗個涼水澡。
終于在一片沙地上，老師宣布休息，這真是一個振奮人心的好消息，大家立刻坐在地上，咕嚕咕嚕往肚子里灌水。我突然想到了長征，這和紅軍過草地也有點相似啊！可能是老師發燒說糊涂話吧，居然要我們原路返回，到魁山坡。“啊？”這猶如一個晴天霹靂，同學們嘴巴張得可以塞下一個雞蛋，而我可是汗涔涔而淚潸潸了。大家有的擺出一副苦瓜臉，有的眉頭緊皺，現出一道道“皺紋”，有的嘴巴撅得老高，可以掛一個油瓶了。可是誰有辦法改變呢，大家也只好耷拉著腦袋，悶悶不樂地往回走。經過幾小時的奮戰，我們終于到達了目的地，累得都快趴下了。
這是一次與眾不同的春游，這是一次讓同學們哭笑不得的春游，但這也是一次快樂的春游！
一年級春游方案（模板18篇）篇九
今天，萬里無云，春風拂面，老師帶我們去春游。在路邊，我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到了植物園。在這里，我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了，還有松樹。松樹的.葉子尖尖的，象一根根針。
最后，我們來到了學校旁邊的公園里。大家坐下來，開始吃自己帶來的零售。渴了就喝自己帶的水。肚子吃飽了，同學們就在我和老師的帶領下高高興興地回教室了。
今天的春游讓我感到很快樂，也讓我學到了許多知識。
一年級春游方案（模板18篇）篇十
今天我們一（1）班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級好玩的光明農場。
我用5元錢買了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不過我也饞了，好想喝一口呀！媽媽不斷地提醒我：“不許喝！”“我知道！”我忍著不喝去喂小牛。我的大拇指變成了奶嘴，被它吸了幾口，我癢得呵呵笑。小牛餓得流了滿地口水，還搞到了我的手上。我趕快把奶嘴塞到小牛嘴里，小牛哞哞地叫著一下就喝完了。
然后我們又去看機器擠奶、孔雀開屏、鱷魚爬行、和野豬發怒。我喜歡看野豬。一只大野豬在睡覺，我給它照相。另一只野豬跑過來，把鼻子穿出了鐵絲網，怪怪地叫，要出來搶我的照相機嗎？這時媽媽喊我看香豬跳水，我趕快跑到了媽媽那里，和大家在一起。我拍了好多照片和dv，發給你們自己看吧。
這一天好開心，就是過得太快了。
游光明農場。
今天，我們期盼已久的春游來到了。8點半，老師、同學們和家長在學校門口集合后，就一起坐巴士前往光明農場參觀游玩。一路上，在謝老師的組織下，同學們紛紛表演節目，歡歌笑語，很快就到了光明農場。
我們先參觀了奶牛場，我親手喂兩頭小奶牛吃奶，它們吃得很帶勁。接著，我們現場觀看了農場的阿姨叔叔們表演機器擠奶。這是我第一次看到牛奶是怎樣變化出來的，很驚奇。我們又看了梅花鹿、鱷魚、孔雀等動物，觀看了很有趣的香豬跳水。
農場里還種植了很多奇異瓜果，有長在水管和墻壁上的蔬菜，也有從棚架上垂下來的奇特葫蘆、超大南瓜。我們還參觀了蠶寶寶的成長過程，了解到絲綢是怎么織成的。
午餐時，我們吃到了香噴噴的光明乳鴿，吃得很開心。飯后我們去田里摘草莓，能夠吃到自己親手摘的草莓，甜極了。由于天氣的原因，我們只好提前回家了。
這次春游玩得好開心。
一年級春游方案（模板18篇）篇十一
學校要去春游，在路上，我和同學非常高興。
可是，剛剛在和同學們吃東西，玩得真高興的時候，下起了小雨，我趕緊戴上帽子。過了一會，張老師舉起手，宣布要回教室了，我很遺憾，張浩哲與陳嘉豪還偷偷地說“張老師，駱老師是個膽小鬼”，還好麗老師給我們放了《貓和老鼠》，我們還是很開心。
一年級春游方案（模板18篇）篇十二
我們學校組織春游了，去的地方是科技館。科技館很大很大，我在里面看到了紅軍戰士用過的東西，有槍，大炮，還有他們穿過的草鞋。下午我們去了河里劃船，河邊有很多天鵝在嬉戲，還有成片的綠柳，風景美麗極了！
這一次春游玩的可高興了，我很期待明年的春游一樣精彩！
一年級春游方案（模板18篇）篇十三
今天我去南湖公園春游，那真的是美急了！下面我給你說說今天我的所見所聞吧！
進入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個不大不小的壇子，一個里面有一對家人雕像，看著他們，我心里充滿了幸福！另外一個是人工噴泉，一到晚上，噴泉啟動，哪真的是千姿百態，變化多端哪！
走上小橋，低頭細細的瞧，不時會有一群群小魚在你面前游來游去。湖岸上的一排垂柳多么像是堅定的士兵保衛著南湖公園。湖中心還有個小亭子，夏天在那里乘涼，那就是再爽不過了！
我走的有點累了，坐在了草地上。遠看那平靜的湖面上一塵不染，近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！
多么美麗的春色啊！
一年級春游方案（模板18篇）篇十四
今天早上我們到學校里集合，一年級的全體同學要去星期八小鎮春游啦，同學們都非常興奮。我們到了那里后，我發現那里有很多好玩的活動，我們可以親身體驗當個小畫家、做蛋糕，還能當一名小小消防員等等……。
我最喜歡做糖果了，我做了糖果，并且把我做的糖果和我的好朋友分享；我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享，蛋糕可甜了，而且圖案也很美。
時間過得真快呀，一下子到了午餐的時間，我和我的好朋友們一起吃午餐。我有兩個最要好的朋友，和我一起吃午餐。我們帶了很好吃的零食，大家一起分享。
到了下午，我想去《考古學家》里面挖兵馬將，可是有很多同學都進去想挖兵馬將，我排了好長時間的隊伍，終于輪到我了。有一個人好厲害，他挖到了8塊兵馬將，而我只挖到了1塊兵馬將，在我正準備繼續努力挖兵馬將的時候，廣播叫我們全體集合，準備回家。
我開開心心地坐大巴回家了。今天春游我玩得很真開心！
一年級春游方案（模板18篇）篇十五
今天是我們一年級同學春游的日子，小朋友們在老師的帶領下列著整齊的隊伍來到了我們的目的地-植物園。
清早，小朋友們沐浴著春日的陽光，呼吸著清新的空氣，穿梭在植物園的大樹之間，你追我趕興奮極了。我們班的許多小朋友圍著大樹做起了游戲，忘情的嬉鬧，比過節日還開心。
稍事休息后，我們在老師的帶領下參觀了植物園的鯉魚、紅金魚以及各種植物。植物園的鯉魚好大好肥好漂亮啊，我們喂它吃東西，它們你爭我搶吃的可歡可多了，我想下次再去喂它們，讓它們長的更大。
一年級春游方案（模板18篇）篇十六
我們又來到了慕蠡洞，那里有千姿百態、數不勝數的石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣的石柱里，都隱藏著許多神奇的傳說呢!不由讓我們贊嘆著大自然的杰作。
一天不知不覺地過去了，我們依依不舍地告別了陶祖勝境，在這里，我們學會了怎樣做陶瓷，還感受到了做陶藝的.快樂，鍛煉了我們的意志，收獲可真不小啊!
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一年級春游方案（模板18篇）篇十七
上個星期五，我們一年級7班的同學去了番禺神木文化園參觀。我和貝貝一起去看了烏木，玫瑰花，有黃的，白的，紅的，紫的，還有粉的。另外，我和貝貝，唐子月還去了游樂場玩了一會兒，玩的好開心啊！
中午，我和貝貝，唐子月一起去亭子里吃中午飯。準備集合了，全班排好隊，高高興興照了一張集體照。照完集體照后，我和貝貝一起坐車回廣州。今天我玩的好開心啊！！
一年級春游方案（模板18篇）篇十八
今天，我和班上的小朋友們一起去了海珠湖和珠江啤酒館春游。海珠湖可漂亮了，空中的蜻蜓自由地飛來飛去，湖里的小魚快樂地游來游去。我可羨慕蜻蜓和小魚了。離開海珠湖，我們又去了珠江啤酒館參觀，影片里介紹了啤酒的起源，我了解到了很多關于啤酒的知識。
今天的春游真是好快樂呀！