工作方案可以明確工作目標、確定工作步驟和安排工作時間，有助于提前預估工作的難度和風險。這些工作方案范文還包含了一些成功的案例分析和經驗總結，對于我們制定工作方案具有重要的指導意義。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇一
一、活動背景:根據《廣西壯族自治區政府辦公廳關于印發xxx年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(桂政辦電〔xxx〕31號)精神，為做好我校“壯族三月三”節日前后的校園文化氛圍、文化活動及民族團結，結合我校實際特制定該活動方案。
二、活動主題:“弘揚民族文化，展示八桂風采”
三、活動時間:xxx年3月1日---4月30日。
四、活動內容。
我校將以“壯族三月三”為契機，結合我校實際，集中開展為期一周的民族文化教育過活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養。促進學校民族團結進步教育發展。
五、活動形式以及安排。
(一)宣傳、籌備階段(3月1日至4月4日前)。
1.方案制定、發放負責人:胡xx。
2.全校各個班級在“三月三”放假前開展主題班會課，在本班宣傳“壯族三月三”基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識、民族團結團結進步創建，積極營造班級校園民族團結的濃厚氛圍。
負責:各年級領導、班主任落實:黃xx。
3.在“三月三”放假之前，舉辦以“壯族”為主題的體現壯族特色的手抄報評比活動。引導各個班級挖掘壯族人民的文化特色(語言、音樂、戲曲、繪畫、雕塑、舞蹈、建筑、服飾、習俗、節日等)。
負責:各年級領導、班主任落實:胡xx。
(二)舉辦具有民族文化特色的文藝活動。
1.舉辦我校第一屆民歌合唱節，民歌合唱節選唱曲目以中華民族傳統民歌為主，通過詠唱中國傳統民歌，弘揚我國民族傳統文化，不斷豐富校園民族文化氛圍，讓學生在中國傳統民歌中感受中華民族藝術的魅力，提升我校師生民族文化修養。民歌合唱節比賽所唱曲目由各班選定，交由年級匯總報音樂組審核。各年級預賽在清明節前結束，并將參加學校決賽名單上報德育處。名額分配:高一加“2+4部”初一、初二共9個班級、高二加“2+4部”初三共8個班級晉級學校決賽。決賽時間定于xxx年4月份(“三月三”放假前)。
(三)舉辦反映少數民族生活的攝影藝術展。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇二
“壯族三月三”是我區民族文化的重大節日。按照日前教育廳下發的《關于在全區大中小學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的通知》的精神，為弘揚民族文化，促進民族團結，經研究，決定在我校開展“壯族三月三”民族文化系列教育活動，現將有關事項安排如下：
一、活動時間。
xxx年4月1日—4月30日。
二、活動的內容。
各部門以“壯族三月三”為契機，集中開展為期一個月的民族文化教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，增進團結。
三、活動的形式。
(一)弘揚民族文化作品展映、展播和展閱系列活動。
1、活動內容：在學校、社區、市內學習中心(教學點)等地展播一批弘揚壯族文化的影音作品和學習資料，綜合運用等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，讓廣大師生了解民族的傳統文化，增進民族感情。
2、活動時間：4月1日—4月30日。
3、責任部門：黨委辦公室(宣傳部)、直屬學院、團委、教學資源與管理中心。
(二)“傳承民族文化，知曉廣西故事”主題教育。
1.活動內容：各部門要結合工作實際適時開展民族常識教育，圍繞“傳承民族文化，知曉廣西故事”的主題開展主題教育，不斷豐富教育內容和活動載體，讓民族教育、區情教育走進課堂。(各部門請于3月31日前至黨委辦公室1102領取壯族民族傳統文化讀本)。
2、活動時間：4月1日—4月30日。
四、活動的要求。
(一)把握正確導向，強化思想內涵。
開展主題教育，要緊扣活動主題，充分發揮主題教育精神感召作用、思想啟迪作用、價值引領作用，使全體師生在參與中受到教育、得到提高。
(二)創新方式方法，吸引師生參與。
要適應形勢發展變化和師生接受特點，創新工作理念，創新活動內容，創新活動載體，用事實說話、用史實說話，積極打造弘揚民族精神、反映時代風貌的全方位、全領域、立體教育平臺。要堅持立足學校、部門實際，多運用師生樂于參與、便于參與的活動形式，充分調動師生中蘊藏的積極性、主動性、創造性，努力提高主題活動的吸引力、感染力和參與度。
(三)加強組織領導，務求取得實效。
各部門要牢固樹立安全第一的觀念，認真細致做好安全管理和保障工作。要嚴格遵守中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》要求，堅決反對形式主義，堅決反對鋪張浪費，使主題教育既隆重熱烈又務實節儉。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇三
以“壯族三月三”活動為契機,因地制宜,因勢利導,積極舉辦符合我市民族特色的傳統體育活動,創新舉辦形式,注重傳承與發展,力爭使“壯族三月三”活動有聲勢、有影響、有實效。各縣(市、區)要加強組織和領導,做好“壯族三月三”民族傳統體育活動的組織和協調工作，整合本地體育組織、體育場地、體育人才，充分利用社會資金，發揮民間組織開展當地民族傳統體育活動，有條件的地方可以邀請相鄰省市縣組隊參加當地賽事或展演，擴大活動效果，提高影響力。各縣(市、區)結合本地實際，積極開展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龍舟、舞龍、舞獅、拋繡球等少數民族傳統體育項目比賽或展演活動;在保護傳承基礎上，注重活動實效，進一步挖掘整理、保護傳承廣西少數民族傳統體育項目，精心設計、策劃，豐富我市“壯族三月三”活動形式和內容，滿足人們日益增長的體育需求，宣傳和推介我市少數民族體育。
四、活動要求。
(一)提高認識，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強20“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，積極舉辦各項活動，鼓勵當地群眾踴躍參與，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各級各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創新，努力做好年“三月三”各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各牽頭協調部門和各級各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節進行排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保2016年“壯族三月三”活動在安全有序、歡樂祥和的氣氛中進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和市委實施意見、市政府實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。
五、有關事項。
活動結束后，各級各部門要從活動安排、新聞報道、社會效果、取得的成績、積累的經驗、存在的問題以及建議等方面進行認真總結，形成書面材料，于4月25日前報送市民宗委。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇四
為傳承優秀的民族傳統文化，營造祥和歡樂的節日氛圍，豐富學生的校園民族文化生活，根據自治區黨委、自治區人民政府《xxx年xx學校“壯族三月三”活動工作方案》(x政辦電〔xxx〕x號)的精神和市委、市政府的要求，進一步促進我市民族團結進步、校園穩定和諧發展。現將xxx年開展“壯族三月三”活動方案制定如下：
“弘揚民族文化，展示八桂風采”
xxx年4月1日——4月30日。
(一)開展主題宣傳活動。
各學校結合實際，組織、引導在校師生集中開展為期一周的民族文化教育活動，結合國旗下的講話、班隊會、主題演講等形式，積極拓展宣傳內容，同時運用宣傳欄、校園廣播、板報墻等載體，宣傳“壯族三月三”，展示民族八桂風采。
(二)開展主題實踐活動。
1.組織開展一項民俗活動。在節日期間，傳唱劉三姐歌謠、學習民間藝術、學唱本地戲曲、創編山歌詩詞等各種健康有益的傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，學習了解本地過節傳統和風俗習慣。
2.學講一個傳統民俗故事。開展誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個反映民族精神的傳統故事，感受蘊含在傳統故事中的民族人物的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。
3.參觀本地一個歷史名勝。在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能體現本地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園、博物館等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
4.做一次“壯族三月三”小小宣傳員。鼓勵學生在節日期間主動向身邊的親朋好友解說家鄉的民俗文化風情，激發學生的民族文化認同和民族自信，豐富校園民族文化生活。
(一)高度重視，注重結合。各學校要把組織開展“弘揚民族文化，展示八桂風采”活動作為傳承民族文化精神的一件大事來抓，根據本校實際制定出具體方案，積極引導在校師生參與其中。
(二)加強宣傳，擴大影響。各學校要加強對民族文化節日活動的宣傳，組織引導師生開展有意義的活動，過上歡樂祥和的民族節日。
(三)聯系實際，務求實效。各學校結合自身特點，著力開發本校品牌項目，與學校德育工作相結合，弘揚傳統民族文化。
各學校及時報送活動開展情況的相關信息，并于4月27日前將開展活動的總結及相關圖片2-3張，以電子版形式報送市教育局德育與師范股郵箱。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇五
一、活動背景：根據《廣西壯族自治區政府辦公廳關于印發xxx年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》（桂政辦電〔xxx〕31號）精神，為做好我校“壯族三月三”節日前后的校園文化氛圍、文化活動及民族團結，結合我校實際特制定該活動方案。
二、活動主題：“弘揚民族文化，展示八桂風采”
三、活動時間：xxx年3月1日——4月30日。
四、活動內容。
我校將以“壯族三月三”為契機，結合我校實際，集中開展為期一周的民族文化教育過活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養。促進學校民族團結進步教育發展。
五、活動形式以及安排。
（一)宣傳、籌備階段(3月1日至4月4日前）。
1。方案制定、發放負責人：胡xx。
2。全校各個班級在“三月三”放假前開展主題班會課，在本班宣傳“壯族三月三”基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識、民族團結團結進步創建，積極營造班級校園民族團結的'濃厚氛圍。
負責：各年級領導、班主任落實：黃xx。
3。在“三月三”放假之前，舉辦以“壯族”為主題的體現壯族特色的手抄報評比活動。引導各個班級挖掘壯族人民的文化特色（語言、音樂、戲曲、繪畫、雕塑、舞蹈、建筑、服飾、習俗、節日等）。
負責：各年級領導、班主任落實：胡xx。
（二）舉辦具有民族文化特色的文藝活動。
1。舉辦我校第一屆民歌合唱節，民歌合唱節選唱曲目以中國民族傳統民歌為主，通過詠唱中國傳統民歌，弘揚我國民族傳統文化，不斷豐富校園民族文化氛圍，讓學生在中國傳統民歌中感受中國民族藝術的魅力，提升我校師生民族文化修養。民歌合唱節比賽所唱曲目由各班選定，交由年級匯總報音樂組審核。各年級預賽在清明節前結束，并將參加學校決賽名單上報德育處。名額分配：高一加“2+4部”初一、初二共9個班級、高二加“2+4部”初三共8個班級晉級學校決賽。決賽時間定于xxx年4月份（“三月三”放假前）。
（三）舉辦反映少數民族生活的攝影藝術展。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇六
2、活動地點：
1、“民族歌謠童謠”年級拉歌賽（4月1日上午）。
（每個年級一首唱民族歌謠正副班主任負責）。
2、參觀民族風情文化走廊（4月1日上午午）。
（1）民族文化——壯語文字書籍展示區（3月30日完成）。
（2）年級"民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食"等展示區（每個各班負責一個特色展示區，正副班主任負責3月31日完成。）。
3、民族體育節：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋、競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環混合接力賽等。（時間待定）。
1、各班級按學校活動方案精心組織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇七
根據《xx壯族自治區人民政府辦公廳關于印發xxx年xx“壯族三月三”活動工作方案的通知》(x政辦電〔xxx〕x號)和《xx市人民政府辦公室關于印發xxx年xx市“壯族三月三”活動工作方案的通知》(賀政辦電〔xxx〕8號)精神，為開展好xxx年“壯族三月三”活動，把“壯族三月三”辦成民族和地方特色濃郁的群眾性節日，進一步促進我縣民族團結進步、社會和諧穩定，特制訂本工作方案。
“弘揚民族文化，展示xx風采”。
xxx年4月1日—4月30日。
加大對“壯族三月三”的宣傳工作，實施“節前預熱”、“節期宣傳”、“節后宣傳”的階段性新聞宣傳和社會宣傳，組織發動各鄉鎮、縣直各單位和群眾團體在辦公樓或公共場所拉(掛)漢壯文民族團結進步宣傳標語;組織開展黨的民族理論與民族政策宣講活動;在xx電視臺開設“壯族三月三”專題;在xx信息網開辟“壯族三月三”專欄。全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳“壯族三月三”活動，提高“壯族三月三”活動在縣域范圍的知曉度和影響力。
牽頭協調部門：縣委宣傳部。
配合部門：縣直各相關部門。
以“壯族三月三”為契機，加大對校園民族文化建設，利用圖片展示、發放宣傳資料、拉(掛)宣傳標語，在學校開展以民族理論和民族政策為主題的民族文化主題教育;在學校開展民族傳統體育活動，豐富校園民族文化生活，營造民族團結進步氛圍，拓展學校師生的民族政策和民族文化視野，激發民族自信心和自豪感，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
牽頭協調部門：縣教育局。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。
以開展民族團結進步創建“六進”為重點，采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成就。舉辦以民族團結進步為主要內容的各民族人士座談會;開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。
牽頭協調部門：縣民族宗教局。
以縣城廣場為主會場，舉辦一場民族文藝演出(由縣文廣體局、縣民宗局主辦);通過非物質文化遺產門唻歌、羊角長鼓舞展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
牽頭協調部門：縣文廣體局。
四、活動要求。
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。縣直各部門要切實加強xxx年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，積極舉辦各項活動，鼓勵群眾踴躍參與。
(二)落實責任，周密安排。各鄉鎮、縣直各有關部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，認真做好xxx年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果。
(三)做好防范，確保安全。各鄉鎮、縣直各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各鄉鎮、縣直各部門要嚴格落實中央八項規定和自治區的有關規定，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇八
工作方案。
根據《壯族自治區人民政府辦公廳關于印發x年“壯族三月三”活動工作方案的通知》(x政辦電〔〕x號)和《xx市人民政府辦公室關于印發x年xx市“壯族三月三”活動工作方案的通知》(賀政辦電〔〕8號)精神，為開展好年“壯族三月三”活動，把“壯族三月三”辦成民族和地方特色濃郁的群眾性節日，進一步促進我縣民族團結進步、社會和諧穩定，特制訂本工作方案。
“弘揚民族文化，展示風采”。
年4月1日—4月30日。
加大對“壯族三月三”的宣傳工作，實施“節前預熱”、“節期宣傳”、“節后宣傳”的階段性新聞宣傳和社會宣傳，組織發動各鄉鎮、縣直各單位和群眾團體在辦公樓或公共場所拉(掛)漢壯文民族團結進步宣傳標語;組織開展黨的民族理論與民族政策宣講活動;在電視臺開設“壯族三月三”專題;在信息網開辟“壯族三月三”專欄。全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳“壯族三月三”活動，提高“壯族三月三”活動在縣域范圍的知曉度和影響力。
牽頭協調部門：縣委宣傳部。
配合部門：縣直各相關部門。
以“壯族三月三”為契機，加大對校園民族文化建設，利用圖片展示、發放宣傳資料、拉(掛)宣傳標語，在學校開展以民族理論和民族政策為主題的民族文化主題教育;在學校開展民族傳統體育活動，豐富校園民族文化生活，營造民族團結進步氛圍，拓展學校師生的民族政策和民族文化視野，激發民族自信心和自豪感，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
牽頭協調部門：縣教育局。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。
以開展民族團結進步創建“六進”為重點，采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成就。舉辦以民族團結進步為主要內容的各民族人士座談會;開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。
牽頭協調部門：縣民族宗教局。
以縣城廣場為主會場，舉辦一場民族文藝演出(由縣文廣體局、縣民宗局主辦);通過非物質文化遺產門唻歌、羊角長鼓舞展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
牽頭協調部門：縣文廣體局。
四、活動要求。
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。縣直各部門要切實加強x年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，積極舉辦各項活動，鼓勵群眾踴躍參與。
(二)落實責任，周密安排。各鄉鎮、縣直各有關部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，認真做好x年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果。
(三)做好防范，確保安全。各鄉鎮、縣直各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各鄉鎮、縣直各部門要嚴格落實中央八項規定和自治區的有關規定，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。
(五)活動結束后，各鄉鎮和各相關單位要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，形成書面材料于x年4月25日前將電子版和紙質版報送縣民宗局，郵箱：，聯系電話：
為開展好x年“壯族三月三”活動，弘揚民族優秀文化，促進我市民族團結進步、社會和諧穩定，根據自治區人民政府辦公廳《關于印發x年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(桂政辦電〔〕31號)精神，結合我市實際，特制定我市x年“壯族三月三”工作方案如下:。
“傳承民族優秀文化，促進民族團結發展”。
x年4月1日-4月30日。
(一)組織“壯族三月三”宣傳活動。市委宣傳部牽頭，市直各相關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合，舉行“壯族三月三”活動新聞發布會，適時公布全市節慶活動日程安排信息，組織各級主流媒體、網站對“壯族三月三”系列活動進行全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳，提高“壯族三月三”的知曉度和影響力。
(二)組織“壯族三月三”進校園活動。市教育局牽頭組織，各縣(市、區)教育局配合，以“傳承優秀民族傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀”為主題，在全市各級各類學校集中開展歷史文化和民族團結、愛國主義的優良傳統宣傳教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。市民宗委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會，舉辦各民族人士座談會。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成果。
(四)組織“壯族三月三”民族文化活動。市文化委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展體現“壯族三月三”文化特色的原創文藝節目。市級開展“三月三”歌節，各縣(市、區)根據本地實際開展專題活動。通過非物質文化遺產展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
(五)組織“壯族三月三”民族文化旅游活動。市旅發委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風情表演、民族特色美食、土特產展銷等內容的“壯族三月三”民族文化旅游活動，推動民族文化與旅游的深度發展，創建民俗文化旅游品牌。
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強x年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各地各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，積極創新，認真做好x年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各地各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保x年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法以及市委實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反紀律的現象。
(一)各牽頭部門和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動內容，研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)于x年3月10日前報市民宗委(電話:，傳真:;郵箱:)匯總，以便集中上報。
(二)活動結束后，各地各部門要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，形成書面材料并于x年4月28日前報送市民宗委，由市民宗委匯總上報。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇九
壯族三月三很快就要到來了，那么，下面是本站小編給大家整理收集的20xx年“壯族三月三”活動。
工作方案。
供大家閱讀參考。
為開展好x年“壯族三月三”活動，弘揚民族優秀文化，促進我市民族團結進步、社會和諧穩定，根據自治區人民政府辦公廳《關于印發x年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(桂政辦電〔〕31號)精神，結合我市實際，特制定我市x年“壯族三月三”工作方案如下:。
“傳承民族優秀文化，促進民族團結發展”。
x年4月1日-4月30日。
(一)組織“壯族三月三”宣傳活動。市委宣傳部牽頭，市直各相關單位、各縣(市、區)人民政府積極配合，舉行“壯族三月三”活動新聞發布會，適時公布全市節慶活動日程安排信息，組織各級主流媒體、網站對“壯族三月三”系列活動進行全方位、多角度、深層次專門集中報道宣傳，提高“壯族三月三”的知曉度和影響力。
(二)組織“壯族三月三”進校園活動。市教育局牽頭組織，各縣(市、區)教育局配合，以“傳承優秀民族傳統文化，弘揚社會主義核心價值觀”為主題，在全市各級各類學校集中開展歷史文化和民族團結、愛國主義的優良傳統宣傳教育活動，引導師生積極參與各項活動，拓展民族文化視野，傳承優秀民族文化，豐富校園民族文化生活，激發民族文化認同和民族自信，提升師生民族文化素養，促進學校民族團結進步教育發展。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。市民宗委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展以促進民族團結進步為主要內容的座談會、研討會，舉辦各民族人士座談會。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)采取多種形式宣傳民族政策、民族區域自治制度和民族團結進步事業發展成果。
(四)組織“壯族三月三”民族文化活動。市文化委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，開展體現“壯族三月三”文化特色的原創文藝節目。市級開展“三月三”歌節，各縣(市、區)根據本地實際開展專題活動。通過非物質文化遺產展演展示，山歌對唱，原生態音樂、舞蹈、戲劇和曲藝演出等大眾文化活動，提高群眾參與度，促進“壯族三月三”民俗文化蓬勃發展。
(五)組織“壯族三月三”民族文化旅游活動。市旅發委牽頭組織，各縣(市、區)人民政府配合，在江山半島白浪灘景區舉辦以歌舞表演、民族風情表演、民族特色美食、土特產展銷等內容的“壯族三月三”民族文化旅游活動，推動民族文化與旅游的深度發展，創建民俗文化旅游品牌。
(一)加強領導，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強x年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各地各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合，積極創新，認真做好x年“壯族三月三”活動的各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各地各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要仔細排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保x年“壯族三月三”活動安全有序進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和自治區黨委實施意見、自治區政府實施辦法以及市委實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢，防止出現違反紀律的現象。
(一)各牽頭部門和各縣(市、區)人民政府要圍繞活動內容，研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)于x年3月10日前報市民宗委(電話:，傳真:;郵箱:)匯總，以便集中上報。
(二)活動結束后，各地各部門要從活動安排、實際情況、新聞報道、社會效果、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，形成書面材料并于x年4月28日前報送市民宗委，由市民宗委匯總上報。
根據《xx市人民政府辦公室關于印發xx市x年“壯族三月三”活動工作方案的通知》(x政辦〔〕x號)，為開展好x年“壯族三月三”活動，豐富廣大人民群眾的精神文化活動，傳承和弘揚優秀民族文化，活躍節日氣氛，打造“壯族三月三”文化品牌，提高xx縣知名度和影響力，促進我縣各民族間的團結和諧，制定“壯族三月三”活動工作方案如下:。
弘揚民族文化，展示風采。
x年4月1至30日。
加強宣傳，營造濃厚節日氛圍。縣宣傳部門要組織協調各級媒體、網站對我縣“壯族三月三”活動進行全方位、深層次的宣傳報道，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。讓各族群眾共同分享節日盛宴，進一步提高知名度和影響力。
牽頭協調部門:縣委宣傳部。
配合部門:縣各相關部門、各鄉鎮人民政府。
1.充分利用多種宣傳載體開展宣傳教育活動。組織、引導、鼓勵全縣各級各類學校充分利用校園。
黑板報。
宣傳展板宣傳海報宣傳標語電子屏校園廣播校園電視臺等多種媒介和平臺大力宣傳壯族傳統文化和民族風俗，以其為切入點，以點帶面，讓廣大師生了解民族的傳統文化，增進民族感情，為共同締造偉大祖國做出貢獻。
2.充分利用課堂教學主渠道開展主題教育。全縣學校結合思品、科學、語文、藝術等學科課程以及利用主題班會課，強化民族常識教育。讓學生了解壯族的構成，地域分布特點，及其在民族藝術、發展等方面的特色和成就，同時也深入了解各民族對祖國大家庭發展所做的巨大貢獻，讓民族教育走進課堂。
牽頭協調部門:縣教育局。
配合部門:縣各相關部門、各中小學校。
(三)組織開展“民族團結進步宣傳月”活動。
1.舉行xx縣x年“民族團結進步宣傳月活動”啟動儀式。
2.召開一次全縣民族、宗教代表人士座談會，做好溝通協調和聯誼工作。
3.配合xx市開展民族團結進步宣講活動。
4.大力宣傳少數民族和民族地區經濟社會發展成就，宣揚我縣民族團結進步模范集體和模范個人，跟蹤報道各地、各單位開展民族團結進步創建活動情況。
縣民族工作委員會成員單位要在“壯族三月三”節日期間統一開展以下活動:
(1)制作懸掛一批民族團結進步宣傳標語橫幅。
(2)制作、更新一批民族團結宣傳專欄板報。
(3)結合各部門實際，為少數民族和民族地區辦一批好事實事。
牽頭協調部門:縣民族宗教局。
配合部門:各鄉鎮人民政府、縣民族工作委員會成員單位。
與xx市民宗委聯合在xx縣鳳山鎮對河村塘進屯融江河邊及螞拐洲上舉辦x市“壯族三月三”民族文化體驗節，通過開幕式文藝演出、民族體育體驗，民俗文化抬閣巡游、傳統美食展示、民族團結攝影展等多種形式，讓群眾感受到濃郁的民族風情，營造各族群眾民族團結、共享中國夢的熱烈氛圍，豐富少數民族群眾的精神文化生活，讓各族群眾過一個歡樂祥和的傳統“壯族三月三”民族節日。
牽頭協調部門:縣民族宗教局。
配合部門:縣各有關部門、鳳山鎮人民政府。
組織舉辦“巧手繪出三月三”少兒繪畫比賽及展示活動、龍舟賽、拔河賽及三人板鞋、背簍繡球、高桿繡球、竹竿舞等民族傳統體育體驗活動。
牽頭協調部門:縣文化體育新聞出版廣電局。
配合部門:縣各有關單位。
由各鄉鎮自行組織形式多樣的“壯族三月三”壯歡賽、山歌會、歌圩節及農民文藝演出等民族文化活動。
牽頭協調:各鄉鎮。
配合部門:縣各有關單位。
(一)高度重視，加強領導。各鄉鎮、各部門要按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動，要加強對“壯族三月三”活動的組織領導，認真策劃，統籌安排，結合當地特點和群眾需要，精心組織開展活動。
(二)明確責任，周密部署。各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。各牽頭協調部門和各鄉鎮人民政府要圍繞活動內容，研究制定有關活動實施方案(含活動項目表)。
(三)做好防范，確保活動安全有序。各鄉鎮、各有關單位要切實樹立安全第一的思想，要針對“壯族三月三”活動情況，結合本地區、本部門實際，制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確保“壯族三月三”活動安全有序順利開展。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各鄉鎮、各部門要嚴格落實中央八項規定精神和自治區及我縣有關規定精神，節儉辦節，防止出現違規違紀的現象。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十
1、在“壯族三月三”傳統文化活動月期間，組織舉辦“壯族三月三尋根茉莉王”——xx茉莉花老樁盆景評比展示活動。目前，已征集到茉莉花老樁盆景40多盆，這些盆景將于4月29日至5月4日在中華茉莉園景區進行展評，并發起網絡投票。通過網投評選出金獎、銀獎、銅獎以及入圍獎。
2、4月6日至7日，xx榃僧風情村舉辦了隆重的接龍節，活動精彩熱鬧，有接龍、壯族民俗體驗、壯家歌舞、壯家人服裝秀等系列活動，吸引了縣內外游客達11萬多人次。
3、4月20日，南鄉鎮高蓮村舉辦了第二屆楊梅文化節，推出高蓮農家繽紛美食，吸引了縣內外游客2萬多人次。
4、4月4日至4月8日期間，在寶華山旅游風景區、南山圣種茶博園開展以“朝圣境品茗茶”為主題的文化旅游活動，推出祈福、品齋、品茶、采茶、制茶體驗等活動，吸引了縣內外游客達6萬多人次。
5、4月4日至4月8日期間，重點在九龍瀑布群國家森林公園、中華茉莉園、西津國家濕地公園、蓮塘圣茶谷、六景仁和村、青西朗泉水生態農家樂、朝南村、校椅木祥國標農莊等景點及旅游名村，開展以“相約游花鄉”為主題的文化旅游活動，推出壯族特色農家風味、鄉村特色美食品嘗等活動，吸引了縣內外游客達13萬多人次。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十一
為進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關愛他人、愛護集體、助人為樂，服務社會的優良品質，加強精神文明建設，葫蘆島渤海明珠藝術幼稚園結合幼兒年齡特點開展主題活動，通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“學習雷鋒——我是小雷鋒”等活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人經常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，培養孩子助人為樂關心集體的良好習慣。
活動目標：
1、讓幼兒知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
活動內容：
小班：“快樂聽故事——認識雷鋒”
教師搜集雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后帶領幼兒聽雷鋒叔叔的故事，讓孩子們能夠認識、了解雷鋒叔叔。
中班：學習雷鋒——我是小雷鋒”
注重“學雷鋒”實踐活動。要求中班孩子，自己能做的事自己做。在班里，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家，引導幼兒愿意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
大班、學前班：“雷鋒叔叔就在身邊”
組織學前班、大班幼兒到社區進行撿拾白色垃圾活動。
活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”。將學雷鋒教育繼續滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動主題——媽媽我愛您！
3月8日是國際婦女節，是屬于全世界女性的節日。為從小培養幼兒關愛媽媽、尊敬媽媽的品質，開展“三八”婦女節主題活動，對孩子進行情感教育，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時培養孩子的動手能力。
活動目標：
1、讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、讓幼兒學會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準備：
1、學習歌曲《我的好媽媽》。
2、學習愛的口號——媽媽我愛您！
3、手工制作diy——美麗玫瑰花！
活動內容：
小班：我的好媽媽。
教師向幼兒講述“三八”婦女節的由來，幼兒會用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。
中班：我為媽媽來唱歌。
讓幼兒知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把學會的歌曲獻給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
大班：繪畫《我的媽媽》。
讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。并且了解媽媽的生日和工作，真正從內心感到媽媽工作的辛苦以及對自己的關愛。通過繪畫畫出我們最美麗的媽媽。
學前班：媽媽我愛你。
讓幼兒知道三八婦女節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請媽媽參與親子活動，通過活動培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
主題活動——綠色小衛士。
活動目標：
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱。
2、通過對樹的認識，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
口號。
1、小班：愛護小樹。
2、中班、大班、學前班：愛護樹木保護地球。
活動安排：
1、綠化植物知多少：教師、家長和孩子一起調查了解幼兒園周圍有多少種綠化植。
物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
2、樹木護養：教師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
3、綠化植物攝影作品上傳到網站上。
主題活動——消費維權教育。
3月15日是世界消費者權益日，為使幼兒了解作為小公民應享有的消費權益，培養正確的消費意識，針對幼兒期的消費特點，舉行了“3、15”消費者權益日消費維權教育活動。
活動目標：
1、讓幼兒記住12315消費熱線。
2、通過實物（合格食品玩具和劣質食品玩具）的講解，讓幼兒們了解怎樣選購小食品和玩具。
活動安排：
1、教師準備好食品包裝袋，教幼兒怎樣查看生產日期、保質期。
2、幼兒進行模擬練習。
主題活動——溫馨生日會。
讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂！
活動準備：
1、統計各班3月份過生日的名單。
2、每班準備一句生日祝福語和小禮物。
活動目標：
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
活動重點：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習生活情況。
2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
活動時間：請家長關注幼兒園網站《園所通知》。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十二
根據自治區旅游發展委員會《關于組織舉辦“壯族三月三”民族文化旅游節相關活動的通知》(桂旅辦[]35號)精神，為弘揚北海傳統民族文化，拓展“三月三”假日旅游市場，激發公眾的出游熱情，釋放旅游消費潛力，推動民族文化旅游產業繁榮發展，北海市旅游發展委員會定于“壯族三月三”假期，舉辦20北海市“壯族三月三”民族文化旅游節，開展豐富多彩旅游宣傳推廣活動。為做好各項工作，特制定如下方案：
一、指導思想。
通過深入宣傳和組織開展豐富多彩、公益惠民、全民參與的“壯族三月三”活動，弘揚傳承民族優秀傳統文化，營造和諧的旅游文化氛圍，促進民族文化旅游事業大發展大繁榮。
二、活動主題：“弘揚民族文化，展示北海風采”。
三、活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容。
(一)北海海城·絲路之聲選拔賽決賽。
地點：富麗華大酒店宴會廳。
內容：活動面向全體市民及游客，在前期已經成功舉辦的17場選拔賽基礎上，從600名選手中海選出23組優秀選手進行決賽。通過本次總決賽將選出一批北海本地優秀歌手和原創歌曲，用音樂向全國及海外展現北海市海城區的優質資源和文化、旅游特色。
主辦：北海市旅游發展委員會。
北海市海城區商貿旅游局。
協辦：北海中華文化促進會。
北海富麗華大酒店。
承辦：北海奧美傳媒廣告有限公司。
(二)北海金海灣紅樹林疍家文化風情表演。
時間：2016年4月8日-11日。
(每天四場，時間分別為9：50—10：20;10：50—11：20;。
14：30—15：00;15：30—16：00)。
地點：北海市金海灣紅樹林生態旅游區。
內容：疍家風情表演，實景疍家婚禮互動體驗活動，在舞蹈演員進行疍家婚禮表演的同時，邀請現場部分觀眾一起互動參與表演。
時間：2016年4月8日-11日。
地點：北海園博園。
內容：民族歌舞表演、舞獅表演、劉三姐對歌、古箏表演、音樂噴泉表演等。
(四)合浦七里香“三月三”采茶節。
時間：2016年4月9日。
地點：合浦縣七里香茶莊園。
內容：1.現場體驗采茶;2.手工炒茶表演;3.茶藝表演;4.產品展示、銷售。
(五)合浦小村故事“黃花風鈴”美食節。
時間：2016年4月6日-9日。
地點：合浦縣小村故事農家樂。
內容：1.以當地的“三月三籺”為主，當地美食為輔，讓游客親身體驗，知道三月三來歷;2.展現當地非物質文化遺產“公館木魚”;3.拋繡球、打陀螺、竹竿舞、踩高蹺等。
(六)旅游惠民促銷活動。
市各大旅游景區、旅游企業針對客源市場，推出多種多樣的優惠打折等措施，開展旅游促銷活動，激發公眾出游熱情，提升節日旅游消費能力。
五、工作要求。
(一)高度重視，精心組織。
各旅游企業要高度重視，精心組織。結合本單位的實際情況，制定“三月三”活動方案，有效地開展各種形式的節慶活動。既要營造活動隆重、熱烈的氣氛，又要堅持節儉、效益的原則。要結合我市風土人情和民族文化特點，把“三月三”旅游節慶活動辦成我市重要的群眾性文化活動，努力將“三月三”活動辦出特色、辦出精品。
(二)加強宣傳，擴大影響。
要有針對性地開展宣傳工作，充分調動廣大群眾的積極性，擴大影響，打造“三月三”文化旅游品牌。
(三)做好防范，確保安全。
制定周密詳細的安全保衛預案，認真做好安全管理和保障工作，確保各項活動安全順利開展。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十三
2、活動地點：
1、"民族歌謠童謠"年級拉歌賽（4月1日上午）。
（每個年級一首唱民族歌謠正副班主任負責）。
2、參觀民族風情文化走廊（4月1日上午午）。
（1)民族文化--壯語文字書籍展示區(3月30日完成）。
（2）年級"民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、飲食"等展示區（每個各班負責一個特色展示區，正副班主任負責3月31日完成。）。
3、民族體育節：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、30人板鞋。
競速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環混合接力賽等。（時間待定）。
1、各班級按學校活動方案精心組織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十四
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，以及中央民族工作會議和全區民族工作會議精神，牢牢把握“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”的主題，以“三月三”為契機，圍繞民族團結進步、民族文化、民族旅游等內容，大力開展宣傳、文化、民族團結等系列活動，讓各族群眾深刻理解“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”內涵，不斷鞏固發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，提升民族自信心和凝聚力，深入推動我區民族團結進步事業的發展，為北海市經濟發展提供堅強的思想保證。
加強各民族交往交流交融，共慶“三月三”，弘揚優秀民族文化，進一步促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。
（一)開展“民族團結進步宣傳月”活動(由市民宗局牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
一是深入宣傳黨的民族政策、法律法規和民族基本知識，提高各級領導干部民族政策水平，加強各族群眾對三月三活動的了解。二是進一步加強各族群眾的交往交流交融，深入少數民族聚居村、社區，密切與少數民族群眾的聯系。三是大力宣傳我市和少數民族聚居村經濟社會發展成就，宣傳在幫助少數民族脫貧濟困中取得的新變化和新成績，增強各族群眾干事創業的自信心。四是大力開展民族團結進步模范事跡的宣傳教育活動，以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾，弘揚民族團結主旋律，傳遞民族團結正能量。
為展現獨特的民族文化和“三月三”民俗節日魅力，弘揚優秀民族文化，吸引各族群眾參與到活動中，進一步加強各族群眾的交往交流交融，各有關部門要充分利用資源，組織開展形式多樣、內容豐富多彩的系列宣傳文化活動。通過開展非遺文化演出、民族傳統體育活動、民族歌舞表演和廣場聯歡等活動，全力營造濃郁的“三月三”節日氛圍，集中展示我市各民族豐富的文化和民俗資源，展現各族群眾良好的精神風貌。
（三)開展“民族文化旅游節”活動(由市旅發委牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
為拓展我市“三月三”旅游市場，激發各族群眾出游熱情，吸引更多游客“三月三”期間走進北海，要組織發動各旅游景區、旅游企業積極整合資源、精心組織，圍繞“兩個共同”主題，舉辦以“三月三”民族文化旅游節為主題的各種旅游優惠活動，活躍節日旅游市場。在“三月三”期間，各有關部門通過媒體、網絡、微博、微信等平臺，發布旅游活動信息，營造良好的節日旅游氛圍。
（四)開展廣泛的宣傳活動(由市委宣傳部牽頭協調，縣區黨委政府和各有關單位配合）。
各有關單位要開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道，突出主題、精心策劃、創新載體，加強與宣傳部門、新聞媒體的溝通聯系，通過廣播、電視、報紙等媒體，對“三月三”活動進行多角度、全方位、深層次的宣傳報道，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛，提高社會關注度，擴大各族群眾的參與度，讓各族群眾和社會各界人士共同分享節日歡樂和文化盛宴，形成“三月三”活動百花齊放的新格局。
各有關單位結合實際，把“三月三”活動、民族團結進步宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結合起來，通過現場會、圖片展示、發放宣傳材料、張貼宣傳畫和宣傳標語以及利用公益電子屏幕播放標語、文化演出等多種形式，集中組織開展廣泛的宣傳活動，為“三月三”活動營造良好氛圍，增強宣傳教育效果，促進各族群眾交往交流交融。具體安排如下:。
（一）開展文化演出進廣場、進社區、進學校、進鄉村等活動，集中展示少數民族豐富的文化和民俗風情資源，讓全市各族群眾認識并參與到壯族三月三活動中。
（二）開展以探討民族文化、民族節慶等為內容的座談會，舉辦民族人士座談會；組織走訪慰問少數民族代表人士和貧困少數民族群眾。
（三）開展民族團結進步創建活動進校園。利用班會、升旗儀式、文藝表演、墻報板報和少數民族傳統體育比賽等方式，開展“三月三”活動和民族團結進步宣傳教育。
（四）播放一組宣傳資料。利用機關單位和廣場的led屏幕滾動播放“三月三”基礎知識、民族政策、法律法規和民族基本知識，積極營造民族團結的濃厚氛圍。
（五）編發一批宣傳短信。積極與通信服務運營商合作，編輯民族團結、民族政策和民族基本知識的宣傳短信面向我市群眾發送，擴大三月三活動的影響力。
（六)編印一期宣傳板報。編印出版一期專欄或墻(板）報，大力宣傳“三月三”活動和民族政策，大力宣傳“三月三”的歷史文化，引導廣大群眾了解“三月三”的基礎知識。
（七）印制一批民族政策知識宣傳單。集中印制一批反映“三月三”基本知識、民族政策的宣傳單，在活動期間向廣大干部、群眾發放。
（八）懸掛一批標語橫幅。在各主要路口、單位門口以及集中開展活動的場所懸掛張貼橫幅標語，擴大“三月三”活動的影響力。
x年4月7日至4月30日，集中開展“三月三”宣傳活動，歷時24天。
(一)4月7日起，集中開展現場會、板報展示、現場發放宣傳材料、懸掛標語橫幅、發送宣傳短信等活動，營造濃厚的“三月三”節日氛圍。
(二)4月13日起，集中開展“三月三”文體活動進廣場、進社區、進學校、進鄉村活動。
(三)4月18日起，集中開展市旅游活動“三月三”惠民活動。
（一）高度重視，精心組織。各有關單位要高度重視，統一思想，提高認識，切實加強組織領導，確保“三月三”活動的順利開展。各單位根據實際，突出工作重點，精心組織，多渠道、多載體地開展豐富多彩的活動，讓全市各族群眾過上一個歡慶祥和的“三月三”節日。
（二）密切配合，形成合力。各有關單位要密切聯系，加強部門之間的溝通，形成合力，找準切入點，深入基層，深入群眾，切實讓各族群眾參與其中，增強“三月三”宣傳活動的號召力，不斷擴大“三月三”活動的社會影響力。
（三）做好防范，確保安全。各有關單位要牢固樹立安全意識，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，須認真細致做好安全管理和保障工作，做好相關應急機制和預案，確保“三月三”活動地順利開展。
（四)及時宣傳，做好總結。“三月三”活動期間，廣播、電視、報紙等新聞媒體對我市活動開展情況進行宣傳報道；請各有關單位于x年4月底前將開展活動情況(社會效果、積累的經驗、存在的問題和建議等方面）報送市民宗局以便匯總上報。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十五
一、活動目的民族民間文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，把民族民間文化引進校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發展，也是我們創建特色校園文化“生態位子淥”“人文位子淥”“智慧位子淥”的重要內容。通過本次“三月三”民族風情文化展示活動，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶學生情操，激發學生熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌，培養學生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力，是學生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點。
1、活動時間：2014年3月30日——4月1日。
2．活動地點：學校體育館、操場。
三、活動內容。
1．“民族歌謠童謠”拉歌賽（4月1日上午）。
（每個班一首唱民族歌謠音樂老師及正副班主任負責）。
2．參觀民族風情文化走廊（4月1日下午）。
（1）民族文化——壯語文字書籍展示區（黃副負責3月30日完成）。
（2）民族文化風俗圖片展示區（李主任負責3月30日完成）（3）年級“民族生活（圖片）、特色服裝（圖片）、工藝品、、飲食等”展示區（每個年級負責一個特色展示區，高葉妮及正副班主任負責3月31日完成。）。
3、民族體育節：民族歌舞表演、跳竹竿競賽、搶花炮比賽、3人板鞋競。
速比賽、投繡球比賽、集體花樣跳繩比賽、滾鐵環混合接力賽（珍珠球比賽、踩高蹺比賽？）等。（體育老師負責時間待定）。
四、活動要求。
1．各班級按學校活動方案精心組織，做好充分準備，落實好各項活動要求。
2、教育學生參加活動講文明守紀律，確保活動順利開展。
五、其他工作人員安排。
學生入場組織：大隊部。
攝影：
音響：
信息報道：
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十六
內容：活動面向全體市民及游客，在前期已經成功舉辦的17場選拔賽基礎上，從600名選手中海選出23組優秀選手進行決賽。通過本次總決賽將選出一批北海本地優秀歌手和原創歌曲，用音樂向全國及海外展現北海市海城區的優質資源和文化、旅游特色。
主辦：北海市旅游發展委員會。
北海市海城區商貿旅游局。
協辦：北海中華文化促進會。
北海富麗華大酒店。
承辦：北海奧美傳媒廣告有限公司。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十七
為了弘揚我們壯鄉兒女的傳統節日，我們鎮黨委、政府響應上級領導的要求，結合我鎮深厚的文化底蘊，積極開展了三月三歌節，實實在在為龍茗群眾打造了一臺享譽周邊的文化盛宴，現將本次活動的成效總結如下：
一、領導高度重視，精心策劃顯成效。
本次三月三歌節活動，得到了縣委、縣政府的大力支持，除了在資金給與大力的幫助外，還派了專業的人員到我鎮進行實地指導。我鎮黨委政府也高度重視本次活動，活動啟動初期就開了三次班子會議，研究討論如何做好本次的活動，并就我鎮的人員做了充分的安排，保證了當天活動有條不紊的進行。另外，由于本次活動影響力十分巨大，各商家(龍茗利克隆超市、盛天物業、鉅風車業等)也紛紛抓住機會，給我鎮大力的商業贊助，為本次活動的成功舉辦助了一臂之力。
二、強化措施，落實到位。
1、加強宣傳著力營造濃厚的節日氛圍。自活動啟動以來，我鎮黨委、政府定制了5條宣傳橫幅懸掛在市場顯眼的位置并在各大人流密集的地方張貼活動海報，通過以上的宣傳方式，使廣大群眾知曉本次活動。
2、制定計劃，合理安排。活動當天，各位干部職工按照前一天的工作部署，按時到各自工作崗位扎實開展各項活動，本次活動成立了總的領導工作小組，按照活動要求又下設了資金籌備組等12個工作小組，層層細分，明確各組的工作職責，實行組長問責制，確保了整個節日的順利進行。
三、活動內容載體豐富，有力地踐行了科學發展觀，群眾反響強烈。
本次活動延續了第一屆三月三歌節的傳統精品活動項目，有富有民族特色的傳統舞獅表演、歡樂計生知識有獎問答、氣勢恢宏的山歌競賽、有趣的傳統猜謎、友誼長青的氣排球賽、民族風文藝晚會等項目。通過舉行這些群眾喜聞樂見的活動項目，很好的展現了我鎮在十一五期間的輝煌經濟文化成就，這是踐行和落實科學發展觀最好的見證。活動當天，除了有本鎮的群眾積極參與外，還有許多周邊的鄉鎮以及外縣群眾紛紛趕來我鎮感受節日的氛圍，在山歌擂臺上群眾們唱出了對黨和政府的感激之情，唱出了對未來美好生活的憧憬，引得在場群眾的.熱烈掌聲。據不完全統計，當天來我鎮參與各項活動的群眾不下兩萬余人，有力的弘揚和傳播了我鎮的優秀文化。
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學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十八
為弘揚和傳承民族文化，促進民族團結進步，根據自治區關于開展20xx年“壯族三月三·八桂嘉年華”系列活動的工作部署，決定在全區各級各類學校開展“壯族三月三”民族文化教育活動。特制定方案如下：
弘揚民族文化，展示八桂風采。
根據自治區安排，今年“壯族三月三”系列活動的時間為3月20日至4月20日。各學校可在此時間段內相對集中地開展各項民族文化教育活動。
（一）宣傳民族文化。利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、校園網絡等形式，介紹我區各民族傳統節日以及相應的民族文化。通過班、團、隊會活動，全面介紹各民族各種節日的來歷、有哪些風俗習慣，讓學生對傳統節日和民族文化有更廣泛的認識、更全面地了解。
（二）參與節慶活動。學校組織和引導學生積極參加各項節慶活動，讓學生充分參與節日民俗、民間技藝、歌圩文化等活動，親身體驗民族文化魅力，提升民族文化素養。
（三）開展實踐活動。利用“壯族三月三”假期及其前后雙休日，布置學生完成相關民族文化實踐任務，如收集民間故事、學唱山歌、學習制作民族工藝、參與節慶活動采風、開展民族文化調研等，鍛煉學生的綜合實踐能力。
（四）組織成果評選。圍繞傳統節日和民族文化，組織繪畫、作文、攝影、制作等活動成果評選，并將優秀作品進行展示和宣傳，豐富學校民族文化教育成果，進一步激發學生的主觀能動性，提高學校傳承優秀民族文化的水平。
（五）我廳組織“十場民族文化講座同時開講”活動。組織10位專家學者分別到10所高校和中學，在同一時間舉辦民族文化專題講座。具體要求另行通知。
（六）其他。各地各學校可發揮自身優勢，結合當地民族文化特色、習俗，創新教育活動形式和內容。
（一）加強領導，扎實推進。各地各學校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義，加強組織領導，圍繞活動內容，制定活動方案，精心組織，周密部署，扎實開展，確保民族文化教育活動取得成效。
（二）加大宣傳，擴大影響。各地各學校要充分發揮各類媒體作用，大力宣傳本地本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點，營造濃厚氛圍，促進民族文化進校園、進家庭、進社區。
（三）使用民語，凸顯特色。
1.使用民、漢兩種文字開展宣傳。學校組織開展的民族文化教育活動，相關宣傳標語、橫幅、背景墻、宣傳資料等應盡量做到同時使用民、漢兩種文字。
2.使用民、漢兩種語言主持活動。學校開展“壯族三月三”節慶活動時，有條件的地方，主持人應盡量做到同時使用國家通用語和本地民族語言主持節目，豐富節慶文化內涵，貼近生活實際，吸引更多的師生和群眾參與活動。
3.以壯語為載體開展文體活動。各級各類壯漢雙語學校和壯語文教學的大中專學校，要以“壯族三月三”民族文化活動為契機，組織開展多種形式的、以壯語為載體的文體活動。
（四）舉辦民族文化專題講座的有關學校，要按要求安排好場地，組織師生參加講座。
（五）認真總結，及時上報。活動結束后，各地、各學校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結，并于20xx年4月28日前將總結材料、活動圖片（1—2幅），以電子文檔形式報送我廳民族教育處（電子郵箱：xx）。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇十九
2017年4月。
銀海區第二幼兒園2016年——2017年春季學期。
“壯族三月三”是廣西民族文化的重大節日，為大力傳承和發展中華優秀傳統文化，保護我們廣西壯族自治區的非物質遺產，讓我園幼兒更好地貼近生活、貼近社會，了解三月三文化。引導幼兒認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發揮先進文化的導向作用，弘揚民族文化，陶冶個人情操，激發幼兒熱愛家鄉、熱愛民族、熱愛生活、奮發向上的精神風貌，特制定本方案。
一、活動目的：
1、通過活動了解“三月三”壯鄉歌圩節習俗。
2、培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。
3、通過活動中的各個環節體驗節日的歡樂及感受壯鄉的民族風情。
二、活動時間。
2017年4月12日9:00——10:00。
三、活動地點幼兒園大門前空地。
四、活動主題。
壯鄉三月三歌飄滿銀海。
五、活動對象全體幼兒。
六、活動準備1.活動音樂2.場地布置：長竹竿。
七、活動過程。
一、前期活動：建議家長在歌圩節期間帶幼兒到“三月三”歌圩節對歌會、“三月三”廟會現場參與相關活動，以加強傳統文化教育，培養幼兒對壯鄉“三月三”文化的感受。并制作一個繡球以便參加“五彩三月三”活動。
二、開展三月三歌圩節主題教學活動，教師向幼兒介紹歌圩節的由來及習俗，培養和激發幼兒對傳統民族文化的興趣。1.主持人為幼兒講解“壯族三月三”的來源、習俗，讓幼兒了解“壯族三月三”。
2、大、中班級唱山歌《山歌好比春江水》，體驗壯鄉民族文化。3.大班級對歌游戲。大班幼兒分成男女兩組，在教師引導下進行對歌，感受壯族獨具特色的節日氣氛。
4、中、大班級跳竹竿舞。幼兒以班級為單位跳竹竿舞，用壯族特色舞蹈歡慶我們自己的節日。
5、收拾場地，活動結束。6.小班幼兒拋繡球。
三、組織幼兒參與三月三民俗活動的體驗活動，讓孩子們充分了解“三月三”文化的來源。
四、用紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯米飯，讓幼兒了解五色糯米飯的制作活動。
五、請幼兒品嘗五色糯米飯，讓幼兒逐步感受到傳統文化的魅力及過節的快樂。在品嘗五色糯米飯中，孩子們津津有味地品嘗著美味的色彩鮮亮的糯米飯用快樂的情緒體驗和感受到壯鄉的民族風情。
學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇二十
為開展好2016年“壯族三月三”民族傳統節慶活動，展示我市民族民俗文化特點，進一步推進我市民族團結進步、社會和諧穩定，根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于印發2016年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》要求，結合我市實際，特制定本活動方案。
一、活動主題。
“弘揚民族文化，展示八桂風采”。
二、活動時間。
4月1日至30日。
三、重點活動內容安排。
組織市主要媒體，積極配合我市“壯族三月三”系列活動進行多角度、深層次宣傳報道，及時轉發自治區主要媒體“三月三”活動的重要報道，營造歡樂、祥和的節日氛圍。在廣西電視臺新聞頻道“三月三”新聞報道中，重點體現xx騎樓城“三月三”文化節、蒙山縣長坪瑤族鄉“水韻瑤寨，魅力長坪”、蒙山文化旅游節、蒼梧縣石橋“三月三”炮節等民俗旅游活動，展現xx各民族融合團結的主題。組織市主要網站、微博、微信等，對“壯族三月三”系列活動進行宣傳報道，推廣民族語影視劇。
牽頭協調單位：市委宣傳部。
配合部門：各縣(市、區)政府、各有關部門。
組織、鼓勵、引導全市各級各類學校以“壯族三月三”為契機，結合我市和學校實際，開展民族文化教育活動。開展民族文化資源大搜索活動，組織學生收集相關壯族文化資源，利用知識展覽、板報、校園廣播等形式，在班級和校園中分享、展示，結合新學年校園環境創設和文化建設，營造校園民族文化氛圍，突出壯族特色，讓學生了解和感受家鄉的民族文化。結合“兩江之聲”中小學合唱比賽，開展壯鄉童謠進校園活動，挖掘、整理和學習壯鄉童謠，通過班會、課程開發和文體活動等形式引導學生進行童謠傳唱和創作。各級各類學校要結合本校特色，制定具體方案，以豐富多樣的形式集中開展為期一周的民族文化教育活動，將優秀的、積極向上的民間藝術內容融入學校教育。同時，充分利用媒體宣傳活動成效，擴大活動影響力，營造良好輿論氛圍。
牽頭協調部門：市教育局。
配合部門：各縣(市、區)政府。
(三)組織“民族團結進步宣傳月”活動。
由市民族工作領導小組辦公室制定下發我市民族團結進步宣傳月實施方案。采取懸掛橫幅標語、制作專欄板報、開展媒體宣傳活動等多種形式，深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規以及我市少數民族和少數民族聚居區經濟社會發展成就。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各縣(市、區)根據實際情況制定相應的宣傳月實施方案，采取多種形式多層次、多方位開展宣傳活動，充分展示我市新風貌、人文文化以及地方民俗特色。市直各部門根據自身職能開展民族政策、民族區域制度宣傳活動，維護少數民族群眾合法權益。
牽頭協調單位：市民宗委。
主辦單位：各縣(市、區)政府、市直各部門。
從4月1日起，電臺在新聞播報、交通之聲兩個頻率，電視臺在新聞綜合頻道、公共頻道和教育生活三個頻道，分別開設專欄，集中宣傳“三月三”民族文化，重點宣傳各級各部門舉辦“壯族三月三”的各項活動，同時電臺、電視臺分別通過微博、微信及時發布“三月三”宣傳活動的最新動態。組織開展群眾喜聞樂見的各種民俗文化和節慶活動，舉辦反映我市優秀非物質文化遺產的'展覽、展示、展演和我市民族文化藝術精品演出等活動。
牽頭協調單位：市文新廣電局。
主辦單位：各縣(市、區)政府、市各級各部門。
(五)開展“賞民俗、愛旅游、暢游xx”活動。
積極組織報紙、電臺、電視臺、網絡等主流媒體，加大對我市旅游產業發展、消費熱點、惠民活動、文明旅游等宣傳報道，弘揚誠信經營和文明旅游之風。各縣(市、區)旅游局要主動為媒體提供相關線索和信息，及時、全面、準確、動態發布“三月三”假日期間旅游交通、住宿、氣象、衛生、價格等信息，引導游客理性出行。各縣(市、區)旅游局圍繞“賞民俗、愛旅游、暢游xx”主題，精心組織、積極策劃一批內涵豐富、形式多樣、特色鮮明，參與性強的民俗活動，活躍“三月三”假日旅游市場。引導旅行社和相關旅游企業針對游客關注點策劃推出“三月三”民族文化特色精品旅游線路和旅游促銷活動。繼續開展惠民服務，結合本次民族文化旅游節活動，吸引廣大游客積極參與城市休閑、鄉村旅游、文化體驗和休閑度假旅游，積極引導自駕游、探秘游、自助游等個性化旅游，倡導健康有益的假日休閑生活。各縣(市、區)旅游局要做好本轄區各旅游景區景點、旅游企業的安全管理工作和旅游服務質量監督工作。深入本轄區各旅游景區景點、旅游企業一線，檢查各項旅游設施，督促各旅游企業提高本單位旅游從業人員素質，提升旅游服務質量，及時處理游客的投訴、建議。
牽頭協調單位：市旅游發展委。
主辦單位：各縣(市、區)政府。
以“壯族三月三”活動為契機,因地制宜,因勢利導,積極舉辦符合我市民族特色的傳統體育活動,創新舉辦形式,注重傳承與發展,力爭使“壯族三月三”活動有聲勢、有影響、有實效。各縣(市、區)要加強組織和領導,做好“壯族三月三”民族傳統體育活動的組織和協調工作，整合本地體育組織、體育場地、體育人才，充分利用社會資金，發揮民間組織開展當地民族傳統體育活動，有條件的地方可以邀請相鄰省市縣組隊參加當地賽事或展演，擴大活動效果，提高影響力。各縣(市、區)結合本地實際，積極開展花炮、板鞋、陀螺、珍珠球、毽球、龍舟、舞龍、舞獅、拋繡球等少數民族傳統體育項目比賽或展演活動;在保護傳承基礎上，注重活動實效，進一步挖掘整理、保護傳承廣西少數民族傳統體育項目，精心設計、策劃，豐富我市“壯族三月三”活動形式和內容，滿足人們日益增長的體育需求，宣傳和推介我市少數民族體育。
牽頭協調部門：市體育局。
主辦單位：各縣(市、區)政府。
四、活動要求。
(一)提高認識，統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。各地各部門要切實加強2016年“壯族三月三”活動的組織領導，認真做好統籌安排，根據當地特點和各族群眾需要，進一步細化活動安排，積極舉辦各項活動，鼓勵當地群眾踴躍參與，盡早啟動各項籌備工作。
(二)落實責任，周密安排。各級各部門要進一步明確工作職責和分工，緊扣活動內容，精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創新，努力做好2016年“三月三”各項工作，力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果，努力打造“壯族三月三”活動品牌。
(三)做好防范，確保安全。各牽頭協調部門和各級各部門要牢固樹立安全第一的觀念，對規模大、參加人員多的大型群眾性活動，要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定，認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節進行排查，做好應急機制和預案，提高風險防范能力，確保2016年“壯族三月三”活動在安全有序、歡樂祥和的氣氛中進行，營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。
(四)嚴格遵守八項規定，確保節日風清氣正。各地各部門要主動適應從嚴治黨新常態，嚴格落實中央八項規定精神和市委實施意見、市政府實施辦法，守紀律、講規矩，始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。
五、有關事項。
活動結束后，各級各部門要從活動安排、新聞報道、社會效果、取得的成績、積累的經驗、存在的問題以及建議等方面進行認真總結，形成書面材料，于4月25日前報送市民宗委。
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學校壯族三月三活動工作方案（專業21篇）篇二十一
為傳承優秀的民族傳統文化，營造祥和歡樂的節日氛圍，豐富學生的校園民族文化生活，根據自治區黨委、自治區人民政府《20xx“壯族三月三”活動工作方案》(x政辦電〔〕x號)的精神和市委、市政府的要求，進一步促進我市民族團結進步、校園穩定和諧發展。現將2016年開展“壯族三月三”活動方案制定如下：
一、活動主題。
“弘揚民族文化，展示八桂風采”
二、活動時間。
2016年4月1日——4月30日。
三、活動內容。
(一)開展主題宣傳活動。
各學校結合實際，組織、引導在校師生集中開展為期一周的民族文化教育活動，結合國旗下的講話、班隊會、主題演講等形式，積極拓展宣傳內容，同時運用宣傳欄、校園廣播、板報墻等載體，宣傳“壯族三月三”，展示民族八桂風采。
(二)開展主題實踐活動。
1.組織開展一項民俗活動。在節日期間，傳唱劉三姐歌謠、學習民間藝術、學唱本地戲曲、創編山歌詩詞等各種健康有益的傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，學習了解本地過節傳統和風俗習慣。
2.學講一個傳統民俗故事。開展誦讀傳統文化經典圖書篇章，學講一個反映民族精神的傳統故事，感受蘊含在傳統故事中的民族人物的`家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。
3.參觀本地一個歷史名勝。在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能體現本地文化特色的風景名勝、歷史遺跡、文化公園、博物館等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。
4.做一次“壯族三月三”小小宣傳員。鼓勵學生在節日期間主動向身邊的親朋好友解說家鄉的民俗文化風情，激發學生的民族文化認同和民族自信，豐富校園民族文化生活。
四、活動要求。
(一)高度重視，注重結合。各學校要把組織開展“弘揚民族文化，展示八桂風采”活動作為傳承民族文化精神的一件大事來抓，根據本校實際制定出具體方案，積極引導在校師生參與其中。
(二)加強宣傳，擴大影響。各學校要加強對民族文化節日活動的宣傳，組織引導師生開展有意義的活動，過上歡樂祥和的民族節日。
(三)聯系實際，務求實效。各學校結合自身特點，著力開發本校品牌項目，與學校德育工作相結合，弘揚傳統民族文化。
各學校及時報送活動開展情況的相關信息，并于4月27日前將開展活動的總結及相關圖片2-3張，以電子版形式報送市教育局德育與師范股郵箱。
電子郵箱：xx。
聯系電話：xx。