先進性教育活動個人總結（優質23篇）

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的戰略決策，是始終保持黨的先進性的重大舉措，對于堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，實現全面建設小康社會宏偉目標，推進黨的建設新的偉大工程，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

根據的統一部署，我局保持共產黨員先進性教育活動從2017年2月21日開始，到6月中旬結束，歷時四個月。在先進辦和督導組同志的幫助指導下，經過全體黨員的共同參與和努力，順利完成了所有的學教活動內容，收到了預期的效果。我個人也從中受到了教育，作風得到轉變，素質得到提高，各項工作得到全面發展。

一、簡要情況

四個月的“保持共產黨員先進性教育活動”，我嚴格按中央、省、市的指示精神，堅持高標準、嚴要求，認真抓好每個環節的工作，做到每個階段的工作有動員部署、有檢查落實、有總結匯報，時間和進度服從質量。我個人做到積極參加學習，認真記讀書筆記，深刻剖析自己，全面落實整改措施。

（一）積極參加學習動員，不斷提高思想認識。

進性教育讀本》，胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要報告等書目，重點學習了黨章，記了近萬字的讀書筆記。我還親自向全局同志上黨課，參加學習討論和學習測試活動和聽專題輔導報告，使大家對保持先進性的要求有了進一步的明確，使全體黨員先鋒模范作用進一步發揮出來。緊密結合我局工作實際，切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。

（二）認真聯系自身實際，深入查找存在問題。

在分析評議階段，我重點抓好“七個環節”的工作，認真查找存在問題，邊學邊改，邊查邊改，體現三個“實”字。一是查找問題注重聯系實際。為了能有的放矢地找準找實存在問題，我通過發放征求意見表、深入談心等活動，同時召開座談會、走訪群眾，廣泛征求群眾的意見建議。二是對照檢查注重實事求是。為了使自己在查擺問題時能突出重點，機關黨總支召開了意見反饋會，全面準確地向黨員干部反饋群眾意見。我認真學習了黨章、十五屆六中全會決定、十六屆四中全會決定，及科學發展觀、正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀等材料，從理論和實踐相結合的角度，查找了存在問題的主要原因，撰寫了黨性分析材料。隨后，我參加了黨小組專題組織生活會和局領導班子民主生活會。班子成員和黨員干部抱著“言者無罪，聞者足戒”和“有則改之，無則加勉”的態度，開展了積極健康的思想斗爭。通過開展民主生活會，使我認識到了自身的不足，找到了努力的方向。

（三）檢查落實整改措施，改進作風提高素質

中，我們堅持做到能整改的馬上整改，對一時不能整改的研究制訂整改措施，列出具體整改項目，落實了整改責任人和整改時限。邊整邊改的主要內容有：建立健全機關工作制度、機關黨建工作制度、局黨組重要事項議事規則，加強機關管理，嚴肅工作紀律，恢復上班簽到制度，轉變作風，深入基層，貼近群眾，注意解決實際問題。我做到既嚴格要求，認真領導好先進性教育期間的各項工作，又身體力行的嚴格遵守各項規章制度，發揮好榜樣和示范作用，帶領班子成員和全局黨員共同保持好共產黨員的先進性。

經過群眾的滿意度測評，全局干部對我局的先進性教育活動滿意率達到96%，基本滿意率為4%，不滿意的為零。

二、認識和體會

《南崗區教育局長孫波先進性教育活動個人工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

黨中央作出用1年半左右的時間在全黨開展這次實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的重要部署。遵照這一戰略決策，認真貫徹落實省、的部署，于今年2月初以來開展了第一批保持共產黨員先進性教育活動。我作為第一批保持共產黨員先進性教育活動的學習教育對象，態度端正，思想認識統一，學習教育高標準、嚴要求，不折不扣地完成了每一階段的學習教育任務，分析評議嚴把七個環節，整改提高重實效，使自身各方面得到了較大的提高?，F將本人先進性學習教育工作情況總結如下。

一、第一階段學習教育的基本工作情況

一是堅持集中學習和自學相結合的原則http://。在集中學習方面，我嚴格遵守辦公室支部安排的集中學習計劃，認真按照先進性教育活動讀本規定的必讀必學篇目，認真進行研讀，仔細作好了讀書筆記，撰寫了3000字以上的心得體會。同時，還通過組織決定，兼任先進性教育活動領導小組辦公室副主任，主管文秘工作。面對這一重要任務，我堅持在學中干、干中學的原則，不分白天黑夜，加班加點，以對高度負責的態度，全面搞好了先進性教育活動領導小組辦公室的文秘工作，整個工作健康有序開學。在自學上，我充分利用節假日和各種休息時間，認真加強了自覺，重點學習了必讀必學篇目，學習了人民日報、云南日報有關文章，學習了中央、省、市、領導的重要講話精神，收聽收看了中央新聞聯播等。通過集中學習和自學，全面完成了第一階段的學習任務。

二是認真參加了及辦公室組織的“九個一”活動和各種創新形式的活動。一方面按照及先進性教育活動領導小組的安排，認真組織籌備好了全縣“九個一”的各類活動，確保了各類活動的順利開展；另一方面積極參加了辦支部組織的“九個一”活動，完成了“九個一”活動的任務。同時，還參加了帶頭樹立良好的投資形象、帶頭不參與賭博、帶頭移風移俗、帶頭轉變作風“四帶頭”活動。

三是積極參加了保持共產黨員先進性具體要求的大討論活動。增強了五方面的意識：即政治上的成熟意識，宗旨觀念上的服務意識，工作上的原則性意識，團結上的配合意識，作風上的紀律意識。

四是認真開展了“回頭看”活動。在學習動員階段即將結束的時候，按照先進性教育活動領導小組的要求，圍繞“回頭看”七個方面內容，我認真開展了“回頭看”活動。通過“回頭看”和查缺補漏，圓滿完成了第一階段的學習教育任務。

（二）學習動員階段的主要收獲

通過第一階段的學習教育，我獲得的主要收獲：一是思想上有明顯提高，積極要求進步，從思想根源上受到了一次極大的教育；二是政治上有明顯的進步，堅定了共產主義遠大理想，政治堅定，政治敏銳性和政治鑒別力明顯增強，政治上、思想上、行動上始終同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致；三是作風上有明顯轉變，深入基層，體察民情，全心全意為人民服務的思想樹得比較牢靠，“五風”得到了明顯的加強和改進；四是紀律上有明顯的加強，嚴格要求自己，嚴格要求自己分管的所有文秘人員，廉潔自律意識得到增強，黨紀國法得到自覺的遵守；五是工作上取得明顯的成效，一方面辦公室文秘工作健康有序開展，圓滿完成了交辦的各種文秘工作任務；另一方面，先進性教育活動領導小組辦公室文秘信息工作走上了一條制度化、規范化的道路，圓滿完成了先進性教育活動領導小組安排部署的文秘工作任務。一句話，作為我主管文秘工作的年輕干部，切實為及先進性教育活動領導小組當好了參謀助手。

二、分析評議階段工作情況

一是認真進行了廣泛的征求意見。在辦公室支部的統一安排下，采取發放征求意見表的形式，在辦公室全體干部職工和離退休老同志中廣泛的征求了意見，共征求到意見、建議2條，主要是關于分管的文秘工作和工作方法的問題，同時誠懇的接受了辦支部向我反饋的這兩條意見、建議。

二是認真進行了交心談心。我嚴格按照交心談心的要求，與自己分管的秘書人員和機要局、縣保密局，以及辦公室班子成員開展了深入細致的交心談心活動，共與他人交心談心15人次。通過交心談心，溝通了思想，增進了感情，加強了團結。

三是認真撰寫了黨性分析材料。在廣泛征求意見、開展交心談心活動的基礎上，我進行了深刻的反思，對照新時期保持共產黨員先進性的具體目標和“五風”方面存在的問題，從思想根源入手，認真撰寫好了高質量的黨性分析材料，并撰寫好了縣辦支部組織生活會和辦班子民主生活會上的發言提綱，為召開民主生活會和組織生活會打下了堅實的基礎。

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在黨校黨委的領導下，自2017年3月初開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備、學習培訓，民主評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。

我以前存在許多問題，主要表現為：宗旨觀念弱，群眾意識不強；學習意識淡化，思想觀念落后；工作思路不寬,工作力度減弱；精神不十分振作，事業心不是很強。經過3個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。

1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。我現在經常又在攻讀經典原著，學后很有啟發。在以后的工作中，我都要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生座標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。

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范本網http://，原創范本免費提供下載基地。）校長頂著，用不著自己關心，多管閑事”的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，即紀檢工作，不僅要滿足于干部的不出事，而且要在平時加強教育，以防范于未然；抓好科研管理工作，為科研能力比較差的同志提供指導，多做實實在在的工作，少來一些“花架子”；搞好班子之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。

3、在工作作風上，逐步建立起了和諧的干群關系。通過學會待人接物，學會調查，了解實情；通過廣交朋友，經常與普通職工群眾，困難職工，下崗職工交流感情，了解他們的所思所想、所盼，跟他們講真情、說實話、辦實事，我和群眾關系越來越融洽。我現在深深體會到，只要我們不高高在上，不脫離群眾，在思想上重視群眾、重視群眾的主體地位、重視群眾的根要利益，在感情上親密群眾、接觸群眾、關心群眾疾苦，在工作作風上深入實際、聯系群眾、傾聽群眾意見、想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所忙，那么，我們就能同群眾建立起水乳交融的關系。

4、在廉潔自律上，努力完善自我。在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。自覺做到“慎獨、慎微、慎終”。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律；在“燈紅酒綠”面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。

開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是推進黨的建設新的偉大工程的重大決策。2017年1月25日，我校根據的統一部署，召開了先進性教育動員大會，標志著我校先進性教育活動正式開始。目前，第一階段即將結束，通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實了自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高了自己，現將第一階段學習情況小結如下：

一、認識了先進性教育活動的意義和重要性

開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。只有開展先進性教育，才能使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領；只有開展先進性教育，才能用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認識；只有開展先進性教育，才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎；只有開展先進性教育，才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現黨的各項任務。

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自2017年2月4日全縣保持共產黨員先進性教育活動開始，至6月20日第一批參學活動已經結束，活動歷時六個月，我作為物價局支部的一名參學者，按支部要求認真參加了各階段的活動，通過參加此次活動，我深感受益匪淺，同時也感悟到了一些經驗和教訓，現將參加此次活動的情況總結如下：

一、參加活動情況

作為物價局領導班子成員之一，自己能夠高度認識此次活動的深遠意義，認認真真地參加了三個階段的活動。

1、學習動員階段。學習動員階段本人參加了局支部組織的一個多月的集中學習，共學習42個課時，31篇文章，記學習筆記2萬多字，寫體會文章兩篇，認真做了階段總結，形成了三千多字的工作總結。學習之外積極參加了支部組織的主題實踐活動，并做到了學習工作兩不誤，兩促進。

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料，針對征求到的注意工作方法、走群眾路線、提高服務水平等意見、建議，結合自查，經過兩次修改，撰寫了4000多字的黨性分析材料。四是積極參加了專題組織生活會、班子民主生活會，開展批評與自我批評，充分認識到自身的缺點和問題。

3、整改提高階段。這一階段首先根據分析評議階段查擺出的問題進一步認識，在充分認識的基礎上，確立整改目標，制定切實開行的整改方案，按照方案認認真真，扎扎實實地進行整改。通過整改改正了自身存在的一些缺點問題，取得了良好的成效。

二、取得的收獲

通過參加此次先進性教育活動，我感到收獲很大，認真反思，取得了一些經驗，總結了一些教訓。

1、充分認識了先進性教育活動的重要意義，理解了保持共產黨員先進性對保持黨的先進性的重要作用。通過學習，聯系國際、國內形勢，結合本地區實際及自身工作，認識到作為一名黨員應該從講政治的高度認識此次活動，在實際工作中，發揮模范帶頭作用，認真踐行“三個代表”，堅持立黨為公、執政為民的理念，全心全意為人民服務。

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要上放松對自己的要求，放棄學習，價值觀出現問題，沒有認真開展批評與自我批評，認識到問題的存在束縛影響了自己的進步發展。必須認真改正、防微杜漸、更進一步。 了一些缺點，解決了一些問題。一是解決了學習表面化的問題，改變了以前喜娛樂、閑應酬、坐不下學不進的學習態度。二是工作作風有所改進，提高了為人民服務意識，能夠深入基層扎實工作。三是創新意識有了增強，結合工作實際 能夠運用一些新思路、新辦法解決工作中出現的問題。四是廉潔意識有所提高，堅定了清正廉潔的信念，自覺接受各方面的監督，認真履行黨員義務，努力在反腐敗斗爭中發揮作用。

3、提高了自己的黨性認識。通過學習、整改、提高堅定了共產主義信念，重樹世界觀、價值觀、人生觀，牢記黨員義務，堅定了自己在平凡的崗位上扎扎實實地做好每一項工作為群眾做好表率的決心。

三、經驗教訓

此次先進性教育活動，我認為自己主要有以下幾點好的做法：

一是認識到位。認識到位是工作到位的基礎，活動開始就能夠從講政治的高度來認識此次活動，由于認識到位，活動的每一階段、每一環節都能夠積極參與、扎實開展。

二是學習、工作、實踐相結合。尤其在學習動員階段，

自己能夠把學習與工作合理、統籌安排做到了學習工作兩不誤，兩促進。分析評議階段能夠把查擺問題同實際工作相結合，事實求是地，反思自己、剖析他人，使問題查地實，找地準。整改提高階段，整改提高目標，整改措施的制定，緊密結合工作實際，使整改取得了良好的成效。

三是求真務實。此次活動，時間長、任務重，每階段、每環節都是相互聯系、相互影響的。活動中我把求真務實作為參學原則，不走形式、不走過場，把握好每一個環節的工作，使自己在活動中取得了良好收獲。

四是主要缺點與不足。

首先自己在活動中作為物價局支部班子成員之一，主抓此項活動，對其他黨員要求不夠嚴格，在材料組織上，沒有求精、求好、求快，致使在檢查中，出現個別文字上的失誤，影響了全局工作。

其次在自身整改上，雖然有了較大的改進，但在許多方面整改的并不夠徹底，如在學習上、創新能力提高上都需進一步改進提高。

《保持共產黨員先進性教育活動個人總結王明宏》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

根據省、市、縣各級保持共產黨員先進性 教育動員大會精神，按照保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，我局保持共產黨員先進性教育活動在局黨委的高度重視和領導下，及時對局保持共產黨員先進性教育 工作進行了全面部署，于1月**日—3月**日前，進入學習發動階段，全局（含退休黨員）**名黨員參加了學習培訓活動，教育覆蓋率達***%。目前，按照既定的實施方案保質保量地完成了保持共產黨員先進性教育第一階段的各項任務，現 總結如下：

一、建立領導機構，落實工作責任

成立以局黨委書記、局長為組長，局黨委副書記、紀委書記鄭可法為副組長的縣國土資源局保持共產黨員先進性教育活動領導小組。下設辦公室，負責先進性教育的日常事務。實行領導責任制，局黨委書記是先進性教育活動的第一責任人，并建立局黨委成員 聯系各黨支部制度，形成第一責任人親自抓，分管領導具體抓，全體黨員積極參與的格局，并結合國土工作實際擬定了整個教育活動的實施方案。

二、扎實開展學習，完成階段任務

（一）召開動員大會，統一思想認識。于1月**日召開了縣國土資源系統保持共產黨員先進性教育活動動員大會，局黨委書記、局長作動員 報告。動員報告闡述了開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性；指導思想和基本要求；教育活動的步驟和方法；教育活動的 組織領導等內容。使全體黨員干部充分了解先進性教育的重大意義、目標任務，正確認識到開展保持共產黨員先進性教育活動是我們的一項重大 政治任務，是當前各項工作的重中之重。督導組陳曉紅同志到會作了指導，并傳達了上級對開展先進性教育活動的指示和要求。同時，利用多種形式宣傳發動，廣泛營造活動氛圍，在各支部組建了基層信息員隊伍，及時向上報送先進性教育活動信息，并在《玉環土地》簡報上編發“黨員先進性教育專刊”，現已編發了四期。

（二）多種形式并舉，全面開展學習。一是領導帶頭學。先進性教育活動開展之初，局黨委就提出，黨委領導干部必須先學一步，深學一層，引帶全員?；顒娱_展以來，局黨委成員都能以一個普通黨員的身份，自覺參加所在支部的教育活動，自覺記學習筆記。同時，局黨委領導班子每位成員在集中培訓時都給黨員至少上了一趟以上的黨課，帶動了良好的學習風氣。二是集中培訓學。各支部妥善處理 工學矛盾，采取集中學習與自學相結合，以集中學習為主，安排每周一晚和周五下午為集中學習時間，在確保集中學習時間的前提下，做到了“六個一”要求，即每位黨員一本筆記本，每次學習有一個中心發言，每位黨員寫一篇學習心得，每次學習有一位督學，每個階段有一次學結，并對各支部學習情況不定期進行抽查。根據學習 計劃安排，各黨支部組織黨員重點學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》等。在學習過程中，廣大黨員態度端正、熱情高漲，并撰寫了心得 體會和讀書筆記。3月**日、**日兩天，組織全體黨員到大鹿島召開先進性集中教育大會，學習了江澤民同志《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的 講話》、胡錦濤同志《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》等政治理 論文章，同時也學習了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，進一步加深了對保持共產黨員先進性教育活動的認識，提高了黨員隊伍的理論水平和政治素養。三是 專題輔導學。副書記沈宛如到我局召開專題報告會，給全體黨員上了一堂主題鮮明、內容生動、意義深遠的先進性教育黨課，增強了黨員對開展先進性教育活動的緊迫感和責任感。同時，舉辦了一期保持共產黨員先進性教育課，邀請宣傳部黃世俊同志作題為“如何加強共產黨員先進性教育，切實 實踐三個代表”的專題講座，對我們如何開展好先進性教育活動帶來了很大的啟發。四是討論交流學。開展“爭當時代先鋒，再創玉環輝煌”大討論活動，全體黨員聯系自己的思想實際和保持共產黨員先進性教育要求，圍繞“入黨誓詞我講了什么”、“與典型相比我的差距是什么”、“我為玉環 發展做了什么”、“再創玉環輝煌我該做什么”等主題，分成三個組開展熱烈討論，每一位黨員都談了自身的體會和認識，同時，從*個支部中推選出來的*名黨員代表還在全局黨員大會上作了發言。通過大討論活動，促進了國土黨員相互之間的學習交流，形成了共同進步葆先進的良好氛圍。五是典型帶動學。參加組織的黨員先進 事跡報告會，開展向全國先進土管員賴金泉學習活動，組織全體黨員收看了《執著》、《新時代馬天民式的好民警——王法金》、《北雁南飛》等先進性教育錄像片，用榜樣的力量深深感染全體黨員干部，增強了黨員干部在平凡崗位做出不平凡業績的信心和動力。每位黨員都還撰寫了自己在收看這些教育錄像片后的觀后感。六是理論測試學。組織全體黨員參加縣先進性教育知識競賽，每個黨員獨立做好知識競賽題，同時，編印先進性理論測試卷，利用夜學習時間對黨員進行理論測試，鞏固和強化了理論學習成果。

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從2017年1月28日參加辦黨支部開展的保持共產黨員先進性教育活動以來，我認真按照支部的統一部署，在支部全體黨員的支持幫助下，緊密結合本職工作特點和一名預備共產黨員的實際，按照教育活動實施方案的具體要求，積極參加每一次集中學習，認真按照自學計劃安排，抓緊學習，積極融入，受益匪淺。現將有關情況小結如下：

一、基本情況

1、從2017年1月28日至3月15日，我學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》（專題摘編·部分內容）以及中央、省、市、縣領導的動員講話等文章共26篇，完成讀書筆記69頁，約2.7萬字；撰寫心得體會4篇，約8000字。

參加集中學習超過50學時。

2、參加主題討論活動3次，分別是：2月4日晚上，參加辦黨支部學習《黨章》主題討論；2月5日上午，參加市人大副主任張守祥同志的專題講座后的主題討論；3月4日晚上，參加辦黨支部的“什么是共產黨員的先進性，如何保持新時期共產黨員的先進性”主題討論。

3、聆聽了2次先進事跡報告會，分別是：2月19日下午的“平潭縣保持共產黨員先進性教育活動先進典型報告會”和2月26日下午的“福州市優秀共產黨員代表先進事跡報告會”。

4、參加主題活動1次：2月26日上午，辦黨支部帶領支部全體黨員到山開展了“弘揚革命優良傳統，永葆共產黨員先進性”的主題活動。全體黨員觀看了96年三軍聯合演習錄像，聆聽了老黨員、老游擊隊員王祥和同志介紹解放初期平潭地下游擊隊員的英勇事跡，重溫了入黨誓詞，瞻仰了我人民解放軍的軍事演習舊址。

二、主要收獲

（一）加深了對先進性教育活動意義的認識

開展先進性教育活動，是中央審時度勢、高-瞻遠矚作出的重大決策部署。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

（二）加深了對保持黨員先進性作用的理解

十一屆三中全會以來，我們黨開創了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發生嚴重曲折、國內外風云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現出蓬勃的生機和活力，始終保持自身的先進性。

第一，黨的正確的路線、綱領、方針，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領無論怎樣正確，也不可能轉化為人民群眾的實踐活動，更不可能體現黨的先進性。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石?！?/p>

第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。

（三）加深了對該如何保持黨員的先進性的理解

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。第四，必須發揚求真務實的作風，多辦利民實事。

（四）提高了自己的黨性認識

一是進一步堅定了理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。做為一名預備共產黨員，我更應該在平凡的工作崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

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今年元月份以來，區人大機關開展了以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。我在努力做好本職工作的同時，全身心投入到學教活動之中。通過學習培訓、分析評議、整改提高三個階段地深入實踐，心靈上經受了一次深刻的精神洗禮，促進了工作和學習，效果十分明顯。

一、積極參加學習培訓，提高了思想認識

在組織發動、學習培訓階段，我始終把學習放在第一要務上，不斷提高自身素質。

一是積極參加集體學習。動員會議以后，區人大機關黨支部的每次學習培訓，我都積極參與，認真聆聽黨課，并做好學習筆記，仔細體會學習內容，并積極參與討論，勇于發表自己的個人見解，悉心聽取他人的意見，收獲頗多。除了參加規定時間的集中學習外，我還觀看了教育影片等，《警鐘》、《扭曲的人生——李真案紀實》等大案要案的真實回放，至今還在我腦海涌現，時時警醒自己。

二是認真搞好自學。在第一階段理論學習中，我系統學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《踐行“三個代表”做合格共產黨員》等理論書籍，重溫了《為人民服務》、《反對自由主義》、《可愛的中國》等名篇名著，累計撰寫學習筆記2萬字，心得體會文章8篇，學時超過40小時。與此同時，我還不斷加強業務知識的學習，重點學習了經濟方面的相關法規，開闊了自己的視野，提高了駕馭本職工作的'能力。

二、認真開展分析評議，查擺了問題和不足

一是發揚民主，廣泛征求意見。在廣泛征求意見環節過程中，首先我突出一個“誠”字，通過“面對面”與干部群眾座談，“背對背”向全區部門機關發放，進行無記名的征求意見，悉心聽取他們的意見和建議。

二是明確標準，搞好黨性分析。我嚴格按照人大支部的統一要求，根據征求到的意見，深刻剖析，撰寫了質量較高的黨性分析材料。黨性分析材料堅持做到問題找得準、根源挖得深，少講成績、多講問題；少講客觀、多講主觀；少講現象、多講本質；少講問題原因、多講整改措施。通過深入剖析，我查找出了自己在四個方面存在的不足，我將對此認真加以整改和提高。

三是嚴肅認真，開好民主生活會。為了確保民主生活會質量，達到積極開展批評與自我批評、共同提高的目的，會前，我進行了精心準備，對自己的黨性分析材料又進行了四次深入地修改和返工，主要是挖根源，達到找準問題的目的。在民主生活會上，我認真深入地進行了自我批評，大家對我提出了許多寶貴的意見和建議。我通過此次民主生活會，真正感受到了民主的氣氛，和諧的氣氛。

民主生活會后，針對征求意見、黨性分析、民主評議三個環節所查擺出來的問題，我認真制定了詳細的整改計劃書，對自己的整改措施、時限、目標進行了明確，以在第三階段進行認真整改。

三、加強整改，不斷完善提高自己

首先，我認真加強對自身工作存在不足的整改。通過第二階段認真查擺問題，大家對我個人以及我所承擔的工作提出了許多寶貴的意見，主要表現在：宗旨觀念弱化；學習意識淡化；工作責任減化精神狀態退化。針對這些問題，我迅速制定了切實可行的整改措施。

第二，加強對個人自身存在問題的整改。如針對自己學習不夠的問題，一是做到真學，把深入學習和工作實際結合起來，正確處理工作與學習的關系，統籌兼顧，有的放矢，增強學習的計劃性、系統性。二是做到真懂，把理論學習的著眼點放在提高思想理論素質上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強政治意識、大局意識、素質意識，提高辯證思維能力和改造主客觀世界的能力。三是做到真用。做到聯系實際，學以致用。對“三個代表”重要思想，既要刻苦鉆研，又要躬身實踐，使之真正進入思想，進入工作，特別是聯系新形勢下人大工作面臨的一些新情況、新問題，用科學的理論去認識、去分析、去解決。

先進性教育活動已接近尾聲，在此期間，我雖然收獲頗多，但還存在一些不足之處，主要表現在，一是對自身存在的問題還有待進一步挖掘；二是整改措施還有很大程度上的不完善，還需要在今后的學習工作中不斷完善和提高。

總之，學無止境，奮斗無止境。保持共產黨員先進性教育活動雖然暫時告一段落，但它所帶來的深遠影響卻是無法估量的。今后一段時期，我將繼續保持在這一活動中所形成的良好作風，開拓進取，勇于創新，在自己所承擔的工作領域里不斷創造佳績，不斷完善和提高自己。

市縣機關保持共產黨員先進性教育通過思想發動、集中學習，自我剖析、制定措施、評議整改等三個階段的活動，使我提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步堅定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風和工作作風，對世界觀、人生觀、價值觀有了新的認識與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點，增強了努力干好工作事業心和責任感，為黨的事業、為人民的利益、為我熱愛的稅收事業貢獻我的全部精力。

一、簡要情況

按照縣先進性教育工作計劃，我按照提出的“六查六看六樹” 活動及六個統一的要求，自始至終參加了市縣機關開展的保持共產黨員先進性教育的全過程。

第一階段主要以學習理論、提高認識為主。聽過××的專題黨課和輔導報告后，我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《胡錦濤同志在專題報告會上的講話》，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒、張云泉等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，并作了25000多字的讀書筆記，寫了5篇心得體會，通過學習理論和先進事跡，使我端正了積極參加好這次先進性教育活動的態度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。

第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過自己找、群眾幫、領導點等方式，在民主生活會中進行了批評與自我批評，通過與黨員、與群眾當面談心、發出征求意見表等活動，征求了縣內及基層近20多位同志的意見，同志們本著認真負責的態度，熱心誠懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過對照標準、對照先進，認真汲取了領導同志們的點、提、幫意見，撰寫了個人的黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養、黨的優良傳統和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。

第三階段主要是制定措施，落實整改提高。我根據自己存在的問題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念，通過密切聯系群眾，積極參加“和諧國稅構建年”主題實踐活動，充分發揮先鋒模范作用，增強宗旨觀念。通過嚴格遵守規章制度，樹立大縣意識，增強紀律觀念。通過學習實踐來解決思想作風和工作作風上的問題。本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習無產階級革命家的文章，切實聯系個人實際，撰寫心得和匯報，積極服務于市縣的先進性教育活動，按期完成了學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料。

二、認識和體會

在這次保持共產黨員先進性教育中，本人結合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：

1、明確先進性教育活動的主要內容，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的前提。

2、把握先進性教育活動中的“四個一”是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的基礎。

3、理論聯系實際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的有效途徑。

4、開展批評與自我批評，知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”的重要法寶。

5、統籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持共產黨員先進性教育活動”和日常工作兩不

誤、兩促進的有力措施。

三、主要收獲

在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲：

一是對什么是共產黨員的先進性和怎樣保持共產黨員的先進性有了正確的認識。 二是對怎樣樹立以人為本、全面協調的科學發展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。

三是對照機關黨員先進性標準，使我清醒的認識到自己距離共產黨員的先進性還有很大的差距。

四是使我的理想信念更加堅定，對稅收事業更加熱愛，事業心和責任感更強。 五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優點，都值得我學習。

四、自身存在的問題

聯系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下四個方面的問題需要加以改正： 一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好稅收法制工作的需要。 二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。

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自2017年2月4日起以 實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性 教育活動學習動員階段已接近尾聲，現就這一階段本人的學習情況小結如下：

一、認識了先進性教育活動的意義

開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革 發展進入關鍵時期，全面建設小康 社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、 政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用

第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發展。而實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨 組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執政為民”，帶頭執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切 工作和社會生活中發揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所擁護。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執政的黨。但是，黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，那么，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執政地位就會不斷鞏固。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就堅如磐石?！?/p>

第四，黨員先進性關系到黨的執政任務和執政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現。黨領導的事業要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗,在群眾中發揮先鋒模范作用,才能領導人民群眾實現全面建設小康社會的宏偉目標。

三、明確了該如何保持黨員的先進性

首先必須自覺實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求。每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規范自己的言行?，F實生活中涌現出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀共產黨員，他們的先進 事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現時代的要求，才能充分發揮先鋒模范作用。

其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。共產主義是社會主義長期發展的必然結果。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。

按照公司黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的通知精神，油庫黨支部從7月22日至9月14日，組織全體黨員認真開展了保持共產黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中，我們以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十六大精神為指導，認真實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀。通過加強領導，科學組織，廣泛發動，落實措施，扎扎實實完成“規定動作”，認認真真搞好“自選動作”，推進了先進性教育活動的深入開展，取得了良好的效果。目前各階段的組織實施工作已按計劃完成，達到先進性教育活動的目標要求，現將工作情況總結如下。

一、基本概況

我支部共有黨員16人，其中黨員干部4 人。自7月22日公司黨委召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會以來，全體黨員放棄各種休息時間，克服自身困難，保證了整個教育活動的實施過程中黨員的參與率達到100%。第一階段的“學習動員”，支部按照公司黨委的統一部署和工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀《黨章》、胡錦濤《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及曾慶-紅、賀國強等中央其他領導同志的講話；第二階段的“分析評議”，支部按照《黨章》規定的黨員標準，結合本單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求。同時，認真做好征求黨內外群眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人的黨性分析材料，重點查找自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今后的努力方向，并在組織生活會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人分析材料和群眾提出的意見，對每一個黨員進行評議。第三階段的“整改提高”，支部毫不放松，認真落實支部和個人整改措施，抓好各項整改工作的落實。在上階段工作的基礎上，提出支部整改方案，制訂了支部整改措施，同時要求黨員根據自身存在的問題制定出整改措施，并在支部會議上對支部整改和黨員個人整改措施的要點進行修改和完善，著手改進存在的不足。支部黨員在實際工作中，根據各自的整改要點，把整改行動落實到實際工作中，在各自的工作崗位上，發揚優點，克服不足，忘我工作，以實際行動，努力踐行“三個代表”重要思想。

二、主要做法和經驗

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（一）學習教育活動階段的主要做法：

針對這次先進性教育時間長、要求嚴、標準高、任務重的特點，支部始終堅持把思想發動、啟發自覺作為教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。

1、思想發動充分，行動迅速到位。

首先，支部高度重視搞好思想發動是先進性教育工作的前提和保證。7月22日公司黨委召開動員大會部署此項工作后，油庫及時召開了支部全體黨員大會，學習討論了龐總代表公司黨委所作的“在保持石化公司共產黨員先進性教育活動動員會上的講話”，傳達貫徹《石化公司開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排意見》精神，研究制定本支部先進性教育活動方案，對全體黨員就開展先進性教育活動提出了具體要求和具體措施。一是為扎扎實實地做好先進性教育活動的各項工作，黨支部研究決定，成立了以支部書記為組長、支部委員、黨小組長等同志組成的油庫保持共產黨員先進性教育活動工作小組。二是結合油庫黨員思想狀況和工作實際，制定了“油庫領導班子和黨員的先進性教育活動第一階段計劃”和“先進性教育活動日程安排表”。三是根據中央“兩不誤、兩促進”的精神要求，明確必須努力完成公司先進性教育活動領導小組規定的各項教育活動的規定動作內容外，從自身工作的實際出發，設計了以支部為主結合基層黨小組進行集中學習的方式，研究制定了多項自選動作，并都得到落實，從而扎實有效地推進了支部黨員先進性教育活動。

2、明確領導責任，方式靈活多樣。

一是在成立工作小組的同時，建立支部委員聯系點。支部委員分頭落實一個黨小組作為先進性教育活動聯系點，通過深入聯系點調查研究、督促檢查、具體指導，使聯系點成為具體活動的載體和窗口，從而使這次教育活動的要求落到實處。二是具體規定學習的內容和要求，建立學習考勤制度，加強督促檢查。同時我們建立健全“二本一表”，將整個教育活動期間的時間、內容、時數、參加對象、負責人等都作了明確規定和記錄，要求每個同志在學習中認真做好學習筆記，留下讀書痕跡。三是為了既不影響生產工作又確保黨支部學習的同步和正常開展，真正做到“兩不誤、兩促進”，我們采取集中學習討論與自學研討相結合，確保了學習的時數、效果和質量。

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按照、局黨委的統一部署，**公司作為第二批先進性教育參學單位，在上級組織的正確領導和精心指導下，通過全體黨員的共同努力和全體群眾的積極參與和支持，圓滿地完成了各個階段的內容，達到了預期的效果，有力地促進了各項工作的順利開展?，F將我公司開展先進性總體情況總結如下：一、認真學習，提高全體黨員理論素質和黨性觀念我們公司黨員先進性教育活動自7月14日動員部署以來，在公司黨委的精心組織和局督導組的正確指導下，通過各黨支部和廣大黨員的共同努力，工作緊張有序，扎實推進，取得了預期效果。主要有以下幾個方面的特點：

（一）層層發動，廣泛宣傳，營造了先進性教育活動的濃厚氛圍活動中，我們嚴格按照中央和省、的統一部署，制訂方案，迅速行動，形成了良好的氛圍。一是層層動員。公司各級黨組織在活動伊始便迅速召開了動員大會，將局黨委和公司黨委的精神傳達到了全體黨員。二是強化宣傳。在礦工報上上稿2篇，局黨委簡報2篇，出版報2期，標語3幅，過街橫額兩幅，加大了對先進性教育活動的宣傳力度。三是創新形式。組織各單位書記去市先進性教育優秀黨支部進行了學習參觀，兩個礦的黨支部都建立了先進性教育園地，推薦了2名優秀共產黨員典型：礦務局優秀黨員王文清，公司優秀黨員修云江，組織黨員收看了優秀共產黨員趙春方的事跡報告，學唱了我是一名共產黨員的歌曲。**礦黨支部還組織黨員到陳云故居參觀，接受革命傳統教育，重溫了入黨誓詞。通過宣傳發動，廣大黨員加深了對開展先進性教育活動重要性、必要性和緊迫性的深刻理解，進一步激發了參加先進性教育活動的內在動力，參與先進性教育活動的主體意識、角色意識、責任意識。

（二）精心組織，周密部署，開展了高質量的黨員學習培訓第一階段，公司各單位都組織了40多個小時的集中學習，注重求實求嚴，努力做到了“四抓”：一是在學習內容上注意抓實。黨委先進性教育活動辦公室統一下發了學習動員階段的必讀資料。各參學單位組織全體黨員認真學習、反復研讀，要求每個參學人員認真作好學習筆記，寫好。處級領導干部黨員作筆記都在2萬字以上，機關干部筆記都在一萬字以上，心得在兩篇以上。二是在學習時間上注意抓緊。各參學單位按部就班，把握進度，盡量抓緊時間“多讀書”。三個單位的黨員領導干部都統一學習地點，統一規定學習進度，在統一的時間完成了集中學習任務。每個黨員的集中學習時間都在40個小時以上。三是在學習方法上注意放活。各單位堅持閱讀原著與撰寫相結合，個人自學與集中討論相結合，學習理論與聯系實際相結合，學習方法形式多樣，做到了安心、靜心、用心、專心抓學習和討論。各單位一把手都為本單位黨員上了黨課。處級以上黨員領導干部共上黨課六次。四是在學習紀律上注意管嚴。黨委對參加先進性教育活動的對象提出了明確的要求，比如：學習筆記普通黨員不少于3千字，體會文章不少于1500字。各參學單位都根據自己的實際嚴明了紀律。各單位集中學習的覆蓋率、參學率和發言率都達到或接近100%，各單位涌現出了一大批克服各種困難堅持學習的好典型。一些非黨干部職工耳濡目染這次先進性教育活動，感受很深，啟發很大。

（三）強化領導，勤督勤查，確保了先進性教育活動各項任務的穩步推進一是層層負責，狠抓落實。

一、 結合實際、嚴格標準

開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。廠黨委根據公司黨委的要求，先后召開動員大會 、兩級領導班子會議、支部書記會議，重點部署黨員先進性教育活動。廠黨委根據生產實際情況，從我廠黨員隊伍現狀、動力生產經營、技改檢修、績效管理幾個方面闡述了黨員先進性教育要求真務實、重在取得實效。

我廠結合實際，就是要不斷打造具有動力特色的企業文化建設，全面加強精神文明建設，以科技為先導，不斷開創技術創新能力，為實現“四個一流”的奮斗目標提供強有力的科學技術支持。

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根據校團委開展團員先進性 教育活動的實施意見，我院自9月24日起至10月25日進行了學習培訓階段的 工作。我院團員先進性教育活動學習培訓階段按照上級的要求，積極籌備，周密安排，進展順利，收效明顯，取得了階段性成果。

一、提高思想認識，搞好宣傳發動。在充分準備的基礎上，9月24日下午召開了全院駐校本部29個團支部委員全 體會議進行動員部署，大會在全體團干部中引起了強烈的反響。9月25日下午，召開了全體團支部書記大會，具體部署各團支部的學習培訓工作，具有極強的針對性和可操作性。同時，9月26日下午，召開02級漢 語言1班新聞2班兩個試點團支部全體團員大會，激發廣大團員積極學習爭做先進的熱情與激情。

二、學習形式多樣，學習氛圍濃厚。為保證學習階段的針對性和實效性，做到有的放矢，我院將這一階段學習分為三個 專題進行，各團支部制定了詳細的時間安排表，做到人員、時間、學習內容、學習效果四落實。在學習方式上，堅持個人學習與集中輔導相結合，團小組分散學習與團支部集中學習相結合，參加學習的團員同學認真通讀規定篇目，認真撰寫心得體會和讀書筆記，形成了團員干部帶頭學，黨員及骨干典型引導學，全體團員共同學的良好局面。另外，各團支部充分發揮主動性和創造性，分別 組織了諸如觀看《鄧小平》、《張思德》、《離開雷鋒的日子》等革命影片，參觀解放閣、參觀濟南戰役紀念館、去英雄山祭奠革命先烈、團知識競賽、團員先進性主題演講等豐富多彩的學習教育活動，使廣大團員的參與積極性大大提高，參學率達100%。在活動期間，我院各團支部充分運用板報、手抄報、活動圖片展、讀書心得展等各種形式，宣傳 總結了我院團員先進性教育活動學習培訓階段的活動，在北校區舉行“團徽閃亮照我行”合唱比賽，受到了一致好評。

三、積極參與 實踐，確保學習效果。 聯系實際是搞好先進性教育活動的重點，我院各團支部在保證學習輔導與討論交流等學習活動的基礎上，每位團員都積極撰寫了8000字以上的讀書筆記，各團支部學習制度、考勤制度、補課制度健全，切實做到了集中學習有記錄，個別請假的請假單補課單齊全。通過學習培訓，全體團員的精神面貌有了較大變化，思想理論水平有了較大程度的提高，各項日常工作中均有了較大起色，以學促用，以學促建，我院的團員先進性教育更多的落在了實處。各團支部積極開展形式多樣的實踐活動，如2002級漢語言1班團支部聯系濟南12中為那里的入團積極分子帶去精彩的團的知識講座，得到該校師生的一致好評，我們的團員同學也在這一活動中得到鍛煉，思想得到升華。

總之，我院團員先進性教育活動學習培訓階段取得了一定的成績，收到了良好的效果。但是，我們也清醒地看到，工作中還存在一些差距和不足。主要是對一些重要理論知識的學習還沒有達到應有的深度，有的個別團員聯系實際還不夠緊密，讀書筆記中結合自身反思自我的內容還不夠多等。對存在的問題，我們會及時總結，在今后的工作中加以注意和克服。相信隨著團員先進性教育的進一步開展，我院的各項團的工作會在此項工作的促進下呈現出更加良好的 發展態勢。

在x黨委的領導下，本xx自3月份開始開展保持共產黨員先進性教育活動，經過動員準備、學習培訓、民主評議和整改提高等階段的工作，基本完成了“保先”教育的各項任務，取得了教育活動的預定成效?，F對整個教育活動作如下總結：

一、工作概況

自教育活動開展以來，我們主要做了以下工作：

（一）動員準備階段。

1、健全組織。xx黨委成立了xx“保先”教育活動領導小組及其辦公室、xx“保先”教育活動督查指導組。建立xx黨委成員“保先”教育活動聯系點制度。

2、調查摸底。xx黨委和各黨支部采取召開座談會、個別了解等形式，進行調查摸底，摸清本單位黨員隊伍的實際情況，明確開展教育活動要解決的主要問題和要達到的要求。

3、培訓骨干。xx兩級黨組織書記參加建委黨委舉辦的培訓。同時黨委又進行一輪專題培訓，為教育活動奠定組織基礎。

4、制定方案。xx“保先”領導小組及時制定了xx“保先”教育活動實施意見，各黨支部也相應制定了活動計劃。

5、宣傳發動。xx“保先”辦通過文件簡報、黑板報、宣傳櫥窗和網絡等形式，開展宣傳活動，營造了輿-論氛圍，調動黨員和群眾參與教育活動的積極性。

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開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。從國際上看，國際形勢繼續發生深刻變化。國際環境總體上對我國發展有利。但西方敵對勢力仍在加緊對我國實施西化、分化戰略，境內外敵對勢力總是企圖從政治、思想、文化等方面千方百計對我國進行滲透。我們將長期面對西方發達國家經濟、科技占優勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。從國內看，我國改革發展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的`過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

在開展保持共產黨員先進性教育的活動中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論為行動指南，以黨章和黨員的標準為宗旨，以黨性分析材料為根據，制定本人的整改方案，以達到提高本人的綜合素質。始終保持共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而努力工作，為實現共產主義而奮斗。

二、對照先進性標準個人存在的問題

一是理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅決擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策留意不夠，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，看問題和做事情過于片面，站在全局的角度思考問題欠缺，不利于自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

三是在工作中自我要求不嚴格，因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由于自身性格比較急噪，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的'不緊。

五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

三、整改目標

(一)勤奮學習，勇于創新。自覺學習科學理論，堅持用科學理論武裝頭腦。自覺學習貫徹黨的林業工作方針、政策，學習法律法規、林業經濟和業務知識，提高林業行政能力；堅持理論聯系實際，樹立科學的林業發展觀，善于深入調查研究，善于立足大局謀劃林業事業發展。勇于探索，努力創新，破解難題，高質高效地完成分管的各項工作任務。

(二)牢記宗旨，勤政為民。樹立正確的政績觀，堅持把群眾的利益放在首位，全心全意為人民服務，對工作極端負責；密切聯系群眾，虛心聽取社會各方面對林業工作的意見和建議，言行一致，不斷改進工作；工作勤奮，作風踏實，不搞形式主義、官僚主義，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。察民情、講實事、辦實事、求實效。吃苦在前，享受在后，對處理重大突發事件等問題毫不退卻，不計個人安危。

(三)遵守紀律，維護團結。自覺堅持民主集中制原則，遵守黨的紀律，把握大局，顧全大局，維護班子團結，帶頭營造干事、創業的和諧氛圍；尊重下屬，真誠關心、愛護和幫助同志，善于調動干部職工的積極性、主動性和創造性；堅持原則，敢于負責，切實開展批評與自我批評，正確對待自己、他人和組織。

(四)以身作則，廉潔自律。