它可以幫助我們更清晰地了解自己的工作任務和責任，提高工作效率。工作計劃書范文一：詳細列出了工作目標、任務分解、時間安排等內容，為大家提供了一個清晰的工作路線圖。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇一
為進一步夯實基層基礎工作，加強規范化管理，促進全區計劃生育工作整體水平的提高，確保年度人口與計劃生育責任目標的全面完成，特制定本年度業務工作考核辦法。
在考核評比過程中堅持公正、公平、公開和實事求是的原則，真實地反映各鄉（鎮）、街道計生辦業務工作水平，以獎勵先進、鞭策后進為目的，促進全區計劃生育業務工作水平的提高。
20xx年列入計劃生育業務工作考核評比的項目有：黨風廉政建設責任制、辦公室、宣傳、統計、法規信訪流動人口、人事、財務、藥具、技術服務、協會等十項工作，實行一千分制考核(考核內容和評分標準附后)，區計生局將在年內不定期的組織平時調查和業務工作檢查，結合年終省、市考核評比結果和各業務股室考評結果對各單位的業務工作進行綜合考核，考核評分最后得分為市考核平均得分的30%加上區考核平均得分的70%，并根椐考核結果兌現獎懲。
根據各鄉（鎮）、街道辦事處業務工作考核結果，設為一等獎、二等獎、三等獎（一等獎總分必須在960分以上）。年終由區計生局分別給予1500元、1000元、600元的獎勵，其中40%獎給計生辦主任。考核得分在800分以下給予處罰，每低5分扣下撥經費1%，其中計生辦主任負擔40%。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇二
公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今，在改善員工績效方面取得了一定的`成績，同時在具體操作中，也有許多地方急需改進和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務之一，其目的就是通過完善績效評價體系，達到績效考核應有的效果，實現績效考核的根本目的。
1.xxxx年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫，提交公司總經理辦公會審議通過。
2.自xxxx年2月1日開始，按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
3.具體設想。
(1)建議對現行基本制度進行完善。
結合上一年度績效考核工作中存在的不足，對現行《績效考核細則》、《績效考核實施辦法》及相關使用表單進行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結果反饋與改進情況跟蹤、結果運用等方面，保證績效考核工作的良性運行。
(2)建議將目標管理與績效考核分離并平行進行。
目標管理的檢查作為修正目標的經常性工作，其結果僅作為績效考核的參考項目之一。
(3)建議推行全員績效考核。
上一年度僅對部門經理級以下員工進行了績效考核，而忽視了對高層的績效考核，從而使考核效果大打折扣，本年度人力資源部在完善績效評價體系之后，將對全體員工進行績效考核。
4.本年度績效考核工作的起止時間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項工作的標準就是保證績效評價體系平穩、有效運行。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇三
(一)保障指標(10分)。
有領導小組、有辦公場地、有辦公人員、有制度、有信息交流平臺;缺一項扣2分。
(二)人口控制指標(24分)。
1.計劃生育合法率達92%(12分)，下降1個百分點扣1分;。
2.違法生育多項控制率3%(12分)上升1個百分點扣1分;超生1個小孩扣1分;。
(三)工作質量指標(66分)。
1.重視教育(6分)。
計生政策法規進村入戶、育齡群眾的政策知曉率達85%以上記2分，每少一個百分點扣0.2分;村(居)委有固定宣傳欄記2分，無專欄不記分;永久性標語1—2幅記2分，缺1幅扣1分。
2.優質服務和避孕節育措施知情選擇(10分)。
全年開展兩次免費生殖健康服務達80%以上，建立服務檔案記5分，每下降1個百分點扣0.1分;使用藥具在控制指標內記5分，每下降1個百分點扣0.3分。
3.計生協會和村民自治工作(6分)。
村民自治達50%以上，且驗收合格記4分，每下降1個百分點扣1分;驗收不合格不記分;協會工作達標記2分，不達標不記分。
4.行政執法(15分)。
依法催收計劃生育社會撫養費，按政策全額征收上交記15分。降低比例的按比例記分。該征收不去征收的，不記分。
5.流動人口計劃生育管理(5分)。
做到流入流出底細清、情況明，當年流出育齡婦女辦理婚育證明認輸達到80%記1分，每降1個百分點扣0.1分;流出區外的育齡婦女每半年有效等價證明達60%以上記2分，減低1個百分點扣0.1分;對流入到建卡管理、持證驗證達90%以上記1分，下降1個百分點扣0.1分;建立人口信息平臺記1分，不建不記分。
6.人口出生誤差(6分)。
人口出生統計誤差控制在5%以內記6分，超過0.1個百分點扣1分。
7.出生嬰兒性別比(10分),,。
當年出生嬰兒性別比控制在110以內記10分，每上升1個百分點扣0.5分。
8.人口引產與出生人口比(5分)。
當年人流引產例數與當年出生人數之比控制在30%以內記5分，每上升1個百分點扣0.2分。
9.獎勵扶持政策(3分)。
嚴格堅持政策口徑和申報程序，確認對象準確無誤，無弄虛作假，不循私舞弊記3分，如舉報有弄虛作假行為且調查屬實的，此項不記分。
二、考核方式。
考核以百分制實行量化考核。一是人口出生統計誤差一年超過7%的;二是有意瞞報違法出生人口的;三是違反“七不準”規定，發生惡性的責任事故;四是年終綜合考核記分在80以下的;五是接受區上檢查不合格的，被一票否決。考核80—90為達標、90—95為良好、95—99為優秀。凡全年在90分以上，黨委政府給以必要的物質和精神獎勵。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇四
20xx年縣婦聯工作的總體思路是:認真貫徹省、市婦聯工作部署，創新實施“五項行動一項工程”，團結凝聚全縣廣大婦女在“深入踐行五大發展理念、奮力走在皖北振興前列”的征程中發揮“半邊天”作用。
深入貫徹新形勢下加強黨的建設的重大部署，切實履行好黨組的主體責任，全面加強婦聯黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設。
繼續打造“木蘭扶貧驛站”點，帶動更多婦女就業。
聯合人社局、創業辦開展返鄉創業就業政策宣傳。
繼續加大宣傳，用好創業擔保貸款等政策。
繼續開展“巾幗文明崗”創建活動；對全縣各級“巾幗文明崗”進行回訪復查和宣傳。
開展以《反家庭暴力法》宣傳為主的“送法到身邊”活動。
繼續開展婚姻家庭矛盾糾紛多元化解機制。
開展“平安家庭”創建活動，配合做好禁毒、防邪、防艾、反拐、幫教、“掃黃打非”等工作。
開展“三八”婦女維權月系列活動。
開展“最美家庭”及好媳婦、好婆婆等最美家庭成員評選活動。
開展“樹清廉家風、創最美家庭”活動。
開展 “最美家庭”故事巡講活動。
開展家教及心理健康知識巡講活動。
開展巾幗志愿服務表彰活動。
推動以建檔立卡的貧困婦女為重點人群，實施農村婦女“兩癌”免費篩查等項目。
開展留守婦女兒童關愛工作；推廣留守婦女互助組做法。
積極參與脫貧攻堅工作，實施“春蕾計劃”，幫助貧困女童。
繼續開展“十星清潔戶”創評活動。
繼續開展“百萬家庭節儉養德·低碳生活”主題實踐活動，推廣“低碳家庭計劃十五件事”。
建立健全機關、事業單位婦女組織；加快新領域新階層婦女組織建設。
開展婦女創業就業知識培訓及村（會改聯）主席業務知識培訓。
繼續規范實施新增婦女專項經費項目。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇五
一、統計質量（35分）。
1．統計準確率達到98％的記10分，每低一個百分點扣2分。
2．全年省、市、區調查，無錯(漏)報的記20分。漏報計劃內出生一例扣1分；錯(漏)報計劃外一、二孩出生一例扣2分；錯（漏）報多孩一例扣3分。
二、個案信息管理及信息引導服務工作（30分）。
1．按月開展了信息引導服務的記10分。全年調查，每缺一個村（單位、居委會）扣2分；每缺1個月扣0.5分；每發現一項信息引導單錯誤的（包括錯缺項和信息單與調查實際情況不符卻未及時更改）扣0.5分。
2．電腦臺帳準確率100%、帳冊邏輯校核無錯誤記15分，每低一個百分點扣2分。
3．被調查鄉（鎮、辦事處）計算機操作員考試合格記5分，不及格不記分。
三、生殖保健服務手冊（生育證）管理（10分）。
全年生殖保健服務手冊發放管理無差錯記10分。省市區調查違反政策發放一例造成計劃外一、二孩生育的扣2分，造成多孩生育的扣5分。
四、村級基礎工作（15分）。
被調查村（居）委會的臺帳、工作手冊及村級報告單無差錯記15分，每錯(缺)填一項扣0.1分，漏登出生一例或錯報性別一例扣1分。
及時上報各種統計報表、數據和半年、全年統計分析等文字資料，按時完成交辦的任務記10分。上報的報表、數據庫出現一處差錯扣1分，遲報一次扣0.5分，缺報一次扣2分。
六、特色工作。
有特色工作，在市級以上刊物發表。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇六
今年我村婦聯工作的總體要求：以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女權益、關愛留守兒童為根本任務，開拓創新、扎實工作，團結帶領全村婦女為建設和諧松林，做出新貢獻，創造新業績。
我村婦聯工作要緊緊圍繞這個主題，深入推進我村婦女工作的進一步開展，努力滿足婦女對提高自身素質的要求。激勵我村婦女同志強化創新意識。用心鼓勵全村婦女參加鎮、村舉辦的各項培訓活動。在此期間與培訓保障密切配合，根據群眾所需，舉辦月嫂等培訓，為搬遷后能找到一份工作奠定基礎。
貫徹落實男女平等基本國策，維護婦女兒童權益是建設和諧松林的必然要求。我村婦聯工作就應把維護好、實現好、發展好婦女群眾的利益作為參與構建和諧松林的切入點，努力幫忙解決婦女兒童最關心、最直接、最現實的利益問題，限度的增加和諧因素，減少不和諧因素，使廣大婦女能夠平等地參與工作。
建立健全婦女兒童權益保障機制，推動“平安家庭、禮貌家庭”的建立，進一步關愛留守兒童。我村婦聯工作要用心參與黨和政府主導的維護群眾權益機制建設，發揮各級婦兒工委辦公室及婦女兒童協調機構的作用。以家庭為重點，開展“平安家庭”建立活動，禁止和預防家庭暴力，努力做好受害婦女兒童的救助和教育工作。以“家庭平安”促進全村家庭團結和睦、社會平安穩定和諧。
我村婦聯工作要從維護社會穩定，倡導和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍入手，配合各級黨委政府深入開展工作，引導婦女在維護社會穩定和先進性文化建設中發揮用心作用。為全村順利搬遷而努力！
要求村干部構成重視關心少年兒童健康成長的氛圍；對特困、單親家庭和殘疾兒童、留守兒童給予特殊的關懷和幫忙；并結合持續_員先進性教育活動，組織黨員志愿者開展迎“六一”黨員為少年兒童獻愛心活動。在“三、八”節、“母親”節、“春”節等重大節日期間開展有利于婦女身心健康的宣傳活動及慰問活動！
努力提高“雙合格”活動與加強未成年人法制教育、社會主義榮辱觀宣傳教育、小公民道德建設結合起來，讓“為國教子、以德育人”的理念深入千家萬戶。扎實推進家長學校的建設與發展，推廣科學的家庭教育指導模式。努力營造全社會關心重視家庭教育的氛圍。
婦聯作為黨領導下的婦女群眾組織，是代表婦女利益、促進社會和諧的重要組織形式。我村婦聯工作要進一步鞏固和擴大先進性教育活動的成果，堅持解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進，限度的把廣大婦女同志凝聚在黨和政府周圍，在建設和諧社會的過程中更好地發揮“半邊天”作用。
總之，我村婦聯工作要切實加強求真務實作風建設，牢固樹立工作、服務、發展的觀念，堅持深入了解廣大婦女同志所思所想，因地制宜，一切從實際出發，各項工作要在狠抓落實上下功夫。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇七
為正確評價我校教職員工的德才表現和工作實績，不斷提高全校員工的政治、業務素質，根據《江蘇省事業單位工作人員考核實施辦法》和區委組織部、區人社局《關于做好20xx年全區事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神，結合我校實際，制訂本方案。
組長：楊國斌。
副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華嚴秋明。
成員：蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱。
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋。
翁海俊語文組周明廣數學組。
吳新華英語組、后勤組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員（借入人員由人事關系所在單位考核）。
元月13日（周一）：
2、民主測評；發放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》，說明填寫要求；
3、召開考核領導小組會議，在民主測評的基礎上，研究確定考核等次，并公示“師德優秀”、“年度優秀”人員名單。
元月14日（周二）：
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領導；
2、分管領導綜合被考核人的履職、實績、總結、測評等情況，寫出評語，提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日（周三）：
1、被考核人簽名，校長審閱、簽名，加蓋學校公章；
2、匯總材料，報教育局人事科審核。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇八
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段：第一階段是績效考核的起步階段（現已基本完成），第二階段是績效考核的指標改良、穩步推進、擴大考核范圍的階段，第三階段是績效考核的鞏固階段。
1、嚴格執行考核組工作制度中的相關規定。
2、明確考核方式，使考核有依有據。考核組每周須匯總工作聯系單，并形成《工作管理考核周報》，上報公司分管領導；每月須出具《工作績效考評表》，作為月績效工資的重要依據；每季形成《工作管理考核季報》，其中應包括工作業績、工作能力和工作態度三方面；每年進行工作總結，并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據工作聯系單安排的工作，如有需要考核測評的，須由被考核方向工作管理考核組申領《工作任務考評申請表》，考核組在接到《申請表》2個工作日內，安排相關人員組織考評，考評結果作為該工作任務最終得分。
考核組以“實現目標而不是評價結果”作為績效考核的重要理念，將工作管理與績效考核視為公司具有戰略性系統整合能力的閉環管理過程，這個過程從績效計劃開始，到績效實施、績效考評、績效反饋與改進，再回到績效計劃一個不斷循環的過程。
在績效計劃階段，考核組應組織和指導各職能部門內部如何將工作與績效緊密聯系起來，主要通過完成一系列的問題，例如“員工的工作內容是什么？應該達到何種效果？”、“這些工作將從哪些方面衡量，標準是什么？”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標？”等。
在績效實施階段，部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應形成“8”字型雙向溝通，及時將員工的工作表現和工作結果反饋給考核組。
在績效考評階段，只要前兩個階段打好基礎，在整個績效閉環系統中，績效考評結果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進階段，考核組各成員應根據工作情況，及時向考核組反饋，達成共識的意見納入績效考核辦法中。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中：
（1）周考核以《工作管理考核周報》為標準；
（2）月度考核以《工作績效考評表》為標準；
（3）季度考核以《工作管理考核季報》為標準；
（4）年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。
2、做好工作任務的監督、問詢、反饋、匯總等工作，利用目標管理理念調整各項工作的節奏。
20xx年后半年，考核組將根據各職能部門的實際工作情況，有選擇的引進5-15個工作指標，使考核形式更科學、考核內容更精準、考核結果更客觀。考核指標將分為周、月、季、年四個周期。其中：
（1）周考核以工作（方案或產品）完成率、工作飽和度、工作聯系單狀態為標準；
（3）季度考核除第。
（2）點的指標外，還須對員工的工作態度和工作能力進行考核；
（4）年度考核綜合以上三點，對員工一年的工作情況進行匯總。
注：以上指標僅供本次工作計劃，具體落實還需工作會議通過。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇九
1、本制度分數每學期為一輪，一個星期結一次，連續結算。
2、期末總分不達120分者，不能評三好學生和各項積極分子；連續兩學期期末總分不達60分者，不予畢業或暫緩畢業。
3、量化總分將記入“成績匯報單”。選班干部、入團等將此作重要依據！
沒有規矩，
不成方圓！
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十
我校對考核工作十分重視，校長多次專題研究，并作了周密的部署和安排。因為人的資源是學校賴以生存和發展的最寶貴的資源。因此學校把教師看成是辦學最大的、最具活力的資源。建立和完善合理的科學的管理考核制度關系到學校的生存和發展。所以教師考核的目標應該是：激勵每個教師在工作過程中不斷總結、不斷改進自己的工作，調動廣大教師的工作積極性和創造性，進而形成職業的幸福感.消除教師的職業倦怠；驅動教師的內部活力，激勵其內部潛藏的積極因素的發揮，考核要公平合理，科學規范，考核全面，能得到教師肯定，從而充分發揮考核的激勵作用。讓老師愿意上課，以上課為榮，因上課自豪，讓老師不愿內退。同時也促進學校的管理者不斷加強對教師隊伍的管理和指導，最終達到全面提高學校的教育教學質量的目的。
學期初主要是上學期教師成績量化計算工作：首先按照考核辦法設計三個年級和職員的成績量化計算公式，然后根據學校有關部門提供的數據和教師任課情況，賦值后得出個人成績。我們科室三個人一定扎實工作，嚴格程序，規范操作，標準公平，過程公正，結果公開。反復檢查，確保不出一點差錯。經常征求老師們對考核工作的建議和意見。我們堅信，有校長的正確領導，老師們的大力支持，考核辦會不斷改進工作，完善教師考核制度。為學校的發展貢獻自己的力量。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十一
1.積極參加市計生委、區計生局組織的宣傳活動，記5分。
2.全年組織3次以上集中宣傳活動，記6分。以上報開展活動的資料（包括圖片、錄像帶）為考核依據。
3.及時總結上報婚育新風進萬家活動的典型和經驗，記5分。其中材料上報3分，在市、區推廣2分。
4.營造濃厚的新型生育文化氛圍，記6分。要求新增1塊高質量的大型計生公益廣告宣傳牌；新增2塊以上生育文化墻；各村（居）委會都有新增的計生宣傳標語。
5.計生宣傳品進村入戶,記10分。要求及時將上級計生部門計劃發放的宣傳品逐級發放到位，宣傳品入戶率和育齡群眾接受生殖保健宣傳教育面均達90％以上，每低1個百分點各扣0.4分，以市計生委、區計生局平時調查的情況為考核依據。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十二
注釋：
1、工作計劃包括日常工作、重點工作、臨時工作(若無重點工作和臨時工作可不填寫，評分時不考慮其權重);日常工作指個人每月常規性工作;重點工作指公司或部門領導特殊安排與重點強調的工作;臨時工作指公司領導交代及協調其他部門進行的工作;數量指可量化的`工作任務即填寫完成的任務中規定的數量，進度指不可量化的任務需填寫工作任務的階段進展情況;完成時間為約定完成階段任務或總體任務的日期;質量或結果為完成任務所需達到的標準、效果，形成的成果及相關工作痕跡;(詳見表中實例);負責人為此項工作主管人員;協同部門為此項工作的參與部門。
2、結果考評包括評分標準、完成情況、標準分、自評打分和領導打分;評分標準說明工作完成情況所對應的分值，方便員工和領導進行量化打分;完成情況工作的數量、進度及質量實現情況;標準分指各項工作對應的總分值，日常工作總分100分，重點工作總分100分，臨時工作標準分100分;自評打分和領導打分是員工和領導依據各項工作完成情況，按照評分標準對日常工作、重點工作和臨時工作進行量化打分。
3、員工自我評價是員工自己對本月工作整體完成情況、未完成原因的綜合性陳述;部門領導綜合評價是部門領導對員工工作好的方面、需提高的方面及員工提高和改進的方向的綜合性陳述。
4、每月26日前由部門員工，依據部門依據“本部門工作計劃”、“本崗位職能職責”及領導安排的“臨時工作”應用本表編制個人下月工作計劃，上報部門部長審閱、指導、與應用。
5、每月26日前由部門員工應用本表完成當月個人工作總結，填寫各項工作完成情況，進行日常、重點工作和臨時的自評打分，對本月工作進行自我評價，上報部門部長，27日前由部門部長進行各項工作的打分，對員工工作進行綜合評價，簽字確認后反饋給員工，每月28日16:00前將此表上報人力資源部進行應用與備案。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十三
1、本學期，我努力改進教育教學思路和方法，切實抓好教育教學的各個環節，認真引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能，使得學生從學習態度和學習方法上都有明顯的進步，取得應有的成績。工作態度端正、認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，精心鉆研教材及試題，落實常規，確保教學質量。并嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，順利完成教育教學任務。
2、加強理論學習。理論是行動的先導。為了加深對新課程的認識和了解，我要積極學習新課程改革的相關理論，仔細研究新的課程標準，及時更新自己的大腦，以適應新課程改革的需要。同時積極和同行們交流。
3、關心愛護學生，積極研究學情。教學工作不僅僅要落實常規，還要因地制宜，與時俱進，針對學生的具體情況采取相應的措施與辦法，關注每一個學生，關注每一節課堂，關注每一個環節，從小處著眼，從細處著手。既要有利于教學質量的提高，又要有利于學生身心的健康發展。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十四
本學期，校產科堅持全心全意為師生服務的基本宗旨,努力提升為師生服務的水平,使工作做到服務至上,師生滿意，達到校產管理有序的目標。要求本科室成員努力做好自己的工作。本學期主要抓以下三項具體工作：
1）各處室辦公物品的管理以及各班級校產的管理；
2）校舍信息的更新與管理。
3）嚴把物品入庫關,堅決履行好出入庫手續,和學校財科、總務處聯合做好盤點總結工作嚴防學校財產的流失。按照誰使用誰負責的原則，繼續與班級、辦公室簽訂校產承包責任狀。定期更新學校校產管理信息。爭取達到校舍、資產管理規范。當然這項工作要達到我的目標比較困難。
女工考核工作計劃（模板15篇）篇十五
工作管理考核組成立至今已有一個多月的時間，在這一個月的時間里，考核組通過領會公司發展精神，抓住工作管理重點，建立考核測評體系，緊鑼密鼓地完成各項工作要求，現將已完成工作進行匯報。
一、考核組已實現如下目標：
1、節約管理成本。考核組可以使被考核方明確自己的工作目標、完成既定目標的方式與完成程度。避免了考核方重復向被考核方敘述工作內容、規定工作期限了過程，從而減少了管理成本。
2、初步建立績效考核體系。
1、考核組通過每周工作例會中確定安排的任務，給各部門派出工作聯系單。
2、派發的單子通過甘特圖的形式實現工作的記錄、追蹤、反饋等狀況。
3、每周末匯總本周實際完成的工作數量，統計被考核方的工作飽和度。
3、提升公司內部有效溝通。考核組依靠工作聯系單建立有效地工作流向架構，這樣將可以通過單子，直通到被考核方。同時，方便考核方與工作聯系單中各節點的被考核方的溝通。
4、促進員工自我發展。通過完成工作聯系單，實現績效薪酬，使被考核方明確了工作目標，了解了目標達成后可能獲得的報酬，維系了與考核方不斷溝通的機制，這些都有助于員工不斷審視自己，學習新的知識和技能以獲得更好的發展。
二、考核組存在的問題及不足。
1、考核體系現處在起步階段。考核目標及測評指標尚未精細化，不能更好地區分高效率員工與低效率員工，從而在引導改進工作上受阻。
2、績效考核周期缺乏長效機制。目前考核任務只限于“周”，對于季度和年度的考評、測評有待建立相應的制度和規范。
3、考核測評與工作內容銜接不足。雖然目前通過工作聯系單實現了自上而下的工作分派流程，但考核組需要通過自下而上的形式，由被考核方將工作內容反饋給考核組，由考核組組織相關人員對工作內容進行考核測評，反饋通道不建立，會導致測評結果的偏離。
工作管理考核組在20__年的工作計劃主要分三個階段：第一階段是績效考核的起步階段(現已基本完成)，第二階段是績效考核的指標改良、穩步推進、擴大考核范圍的階段，第三階段是績效考核的鞏固階段。
一、進一步建全完善績效考核制度。
1、嚴格執行考核組工作制度中的相關規定。
2、明確考核方式，使考核有依有據。考核組每周須匯總工作聯系單，并形成《工作管理考核周報》，上報公司分管領導;每月須出具《工作績效考評表》，作為月績效工資的重要依據;每季形成《工作管理考核季報》，其中應包括工作業績、工作能力和工作態度三方面;每年進行工作總結，并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據工作聯系單安排的工作，如有需要考核測評的，須由被考核方向工作管理考核組申領《工作任務考評申請表》，考核組在接到《申請表》2個工作日內，安排相關人員組織考評，考評結果作為該工作任務最終得分。
二、增強績效考核理念，使考核成為工作的推進劑。
考核組以“實現目標而不是評價結果”作為績效考核的重要理念，將工作管理與績效考核視為公司具有戰略性系統整合能力的閉環管理過程，這個過程從績效計劃開始，到績效實施、績效考評、績效反饋與改進，再回到績效計劃一個不斷循環的過程。
在績效計劃階段，考核組應組織和指導各職能部門內部如何將工作與績效緊密聯系起來，主要通過完成一系列的問題，例如“員工的工作內容是什么?應該達到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量，標準是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標?”等。
在績效實施階段，部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應形成“8”字型雙向溝通，及時將員工的工作表現和工作結果反饋給考核組。
在績效考評階段，只要前兩個階段打好基礎，在整個績效閉環系統中，績效考評結果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進階段，考核組各成員應根據工作情況，及時向考核組反饋，達成共識的意見納入績效考核辦法中。
三、將工作管理與績效考核同步進行。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中：
(1)周考核以《工作管理考核周報》為標準;。
(2)月度考核以《工作績效考評表》為標準;。
(3)季度考核以《工作管理考核季報》為標準;。
(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。
2、做好工作任務的監督、問詢、反饋、匯總等工作，利用目標管理理念調整各項工作的節奏。
四、引進多項考核指標，使考核更加精準。
20__年后半年，考核組將根據各職能部門的實際工作情況，有選擇的引進5-15個工作指標，使考核形式更科學、考核內容更精準、考核結果更客觀。考核指標將分為周、月、季、年四個周期。其中：
(1)周考核以工作(方案或產品)完成率、工作飽和度、工作聯系單狀態為標準;。
(3)季度考核除第。
(2)點的指標外，還須對員工的工作態度和工作能力進行考核;。
(4)年度考核綜合以上三點，對員工一年的工作情況進行匯總。
注：以上指標僅供本次工作計劃，具體落實還需工作會議通過。