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    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇一

    一天,我和張雨琪一起去動(dòng)物園玩。

    我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了獅子、兔子、蛇、長(zhǎng)頸鹿,大象,鱷魚……。

    我們先參觀了大象,我說(shuō):“大象的特點(diǎn)是它的鼻子很長(zhǎng),”你說(shuō)的對(duì)。張雨琪說(shuō)。

    然后,我們?nèi)タ戳送米樱米诱诨\子里吃著蘿卜,它把蘿卜吃完,又蹦又跳的,好像在說(shuō):“蘿卜很好吃,我喜歡蘿卜。”

    后來(lái),我們?nèi)ズ飯@看猴子,猴子正在吃香蕉。我走過(guò)去那些猴子就問(wèn)我要香蕉,我看見它們很可愛,就把香蕉遞了過(guò)去。

    最后我們一起看了長(zhǎng)頸鹿,張雨琪說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,它的脖子特別長(zhǎng)。”我對(duì)張雨琪說(shuō):“我們看到動(dòng)物身體的部位是一樣的。”

    到了下午我們一起去了游樂(lè)區(qū),我和張雨琪玩了過(guò)山車、飛椅,摩天輪等等。

    那次我們玩的真開心!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇二

    一個(gè)陽(yáng)光明媚、碧空如洗的早晨,我和妹妹、哥哥、爸爸、媽媽來(lái)到生態(tài)園玩。到了生態(tài)園后,妹妹迅速地跑開并歡快地喊到:“生態(tài)園我來(lái)啦!”我和哥哥也非常激動(dòng),一起跟著歡呼著、跳著、跑著。原來(lái),踩著落葉奔跑也是一件愉快的事情。

    我們一家五口走過(guò)小橋,穿過(guò)樹林,來(lái)到目的地。我拿著羽毛球和拍子跟哥哥開始打羽毛球。第一次發(fā)球,我把球打歪了,哥哥過(guò)來(lái)教我握好拍子,對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力打出去。嘿,我一學(xué)就會(huì),而且發(fā)球技術(shù)就越來(lái)越好了,有時(shí)候連哥哥沒(méi)辦法接住我的球。哥哥發(fā)現(xiàn)我的厲害后,就不敢松懈了,開始全力以赴與我對(duì)打。最后一個(gè)發(fā)球,哥哥用九牛二虎之力再次把球打了出來(lái),結(jié)果羽毛球飛到樹枝上了,我一看,激動(dòng)得尖叫道:“呀!羽毛球飛上樹枝啦!”爸爸聽到后,靈機(jī)一動(dòng),拿了一塊硬邦邦的石子往樹上扔,“砰、砰、砰!”連續(xù)三下,羽毛球終于被打了下來(lái)。我們倆又繼續(xù)開心地對(duì)戰(zhàn)起來(lái),一直到我筋疲力盡了。

    生態(tài)園太美了,我們玩得太開心了,還想繼續(xù)玩,可惜時(shí)間不夠,只好戀戀不舍地回家了。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇三

    每年我最期待的活動(dòng)就是一年一度的購(gòu)物節(jié)!

    今年的購(gòu)物節(jié)是在十二月三十日的那天下午。我們來(lái)到教室,看到老師提前為我們擺放好了攤位,上面放滿了各式各樣的商品,有文具、盆栽、蔬菜等等。

    首先是我們和王子睿組當(dāng)?shù)曛鳎渌M當(dāng)顧客。非常幸運(yùn),在組員的共同努力下,我們賣出了三分之一的商品,收到了一百多元的科華幣。之后輪到我們?nèi)ギ?dāng)顧客了!我買了很多商品,有盆栽、鉛筆、橡皮……這其中我最喜歡的是櫻桃胡蘿卜盆栽,因?yàn)檫@個(gè)品種很稀有,既是水果又是蔬菜。更幸運(yùn)的事又接著發(fā)生了!在刮刮樂(lè)環(huán)節(jié),我竟然獲得了一等獎(jiǎng),那一刻我簡(jiǎn)直是心花怒放!

    購(gòu)物節(jié)在我心里是一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們進(jìn)行了角色扮演,又鍛煉了數(shù)學(xué)的計(jì)算能力,和他人"討價(jià)還價(jià)",還創(chuàng)造出了“買三送一”的優(yōu)惠活動(dòng)吸引了更多的顧客。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇四

    記得有一年的暑假,媽媽帶我來(lái)到了熱高樂(lè)園海底兩萬(wàn)里室內(nèi)主題游樂(lè)園。

    這一天我們還玩了許多游戲。我坐了摩天輪,看到了游樂(lè)場(chǎng)多處的美景,坐了過(guò)山車,感受了極速俯沖的心驚肉跳。坐了空中纜車、激流勇進(jìn)、碰碰車,還看了5d電影。我們要離開時(shí),還和游樂(lè)園里的俄羅斯樂(lè)隊(duì)合了影。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇五

    相信你們都有一個(gè)讓你們難忘又高興的一個(gè)游戲吧?我也有,那接下來(lái),聽聽我是怎么開心的吧!

    首先,我們大家都去了一個(gè)美麗又安靜的一個(gè)小公園(只有四個(gè)女孩、一個(gè)男孩、三個(gè)大人)分成2支隊(duì)伍,a隊(duì)是由雙胞胎袁洛琪、袁洛搖還有李芷晴開的,我們b隊(duì)也不甘示弱,于是由我、黃栩桐、還有李芷晴的弟弟:朗朗。

    然后,我拿著一把大傘。像巫女似的走進(jìn)了草原。大喊道:“嘿!李芷晴,你過(guò)來(lái)呀!”“好的,來(lái)了。”李芷晴叫道。游戲開始,我聽著旁白說(shuō):“請(qǐng)b隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)躲起來(lái),a隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)醫(yī)生魔法師請(qǐng)?zhí)优堋!睕](méi)錯(cuò),我是巫女,袁洛琪是醫(yī)生魔法師。我要找到她,并且說(shuō)出魔法的咒語(yǔ)。

    我悄悄跟我的隊(duì)友躲了起來(lái)。不久,“巫女和她的隊(duì)友們請(qǐng)出來(lái)。”我找呀找,沒(méi)發(fā)現(xiàn)。嘿,沒(méi)想到袁洛琪藏的還挺好的嘛!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花園的入口,想必就是這里了。我快速又小聲的跑了進(jìn)去,在草叢里找到了她。她拼命地跑,我拼命地追。

    我贏了!她們是我的手下敗將。之后,我當(dāng)了“老師”,她們是學(xué)生。我清了清嗓子,說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜一小會(huì)兒,今天要考試,你們要考好一點(diǎn)。不許交頭接耳!但考試很簡(jiǎn)單,只需要你們發(fā)揮自己的力量,就會(huì)很輕松的拿到100分!”

    我剛發(fā)“試卷”不久,安然的坐在那里四處尋查有沒(méi)有那些“小壞蛋”!“黃栩桐,”李芷晴呢喃細(xì)語(yǔ)地說(shuō),“怎么辦?這道題也太難了吧?”“李芷晴,不許交頭接耳!”我說(shuō)道。“不是我交頭接耳,是你出的題也太難了吧!你看,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10×0=?我可不會(huì),你會(huì)嗎?”李芷晴辯論道。我說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦,0不是和任何數(shù)相乘都得0嗎?”李芷晴想了想,一拍腦袋叫道:“對(duì)哦!我怎么沒(méi)想到呢?哈哈!瞧我這記性!”

    不知不覺(jué)到傍晚了,夕陽(yáng)到了,天空出現(xiàn)了幾抹“蝦子紅”。我們都回家了,今天玩的可真開心啊!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇六

    星期日,風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里,爸爸、媽媽帶著我來(lái)到附近的游樂(lè)園玩。

    游樂(lè)園的景色真漂亮啊!還有各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施,有蹺蹺板、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪,還有我最喜歡玩的過(guò)山車。

    過(guò)山車猶如一條蛟龍臥在兩座大山上,我一看到過(guò)山車就飛快地跑了過(guò)去,嘴里還不忘大喊:“過(guò)山車,過(guò)山車……我來(lái)了!”

    我們快快樂(lè)樂(lè)地排好隊(duì),排隊(duì)等候的時(shí)候,我感覺(jué)每一分、每一秒都很漫長(zhǎng),簡(jiǎn)單可以說(shuō)是度日如年了。好不容易,終于輪到我了,我立即坐了上去,一開始車很慢很慢地轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,車就擰起了“麻花”,又過(guò)了一會(huì)兒,車像孫悟空一樣,在天空中翻起筋斗云來(lái)了,車上的我們都情不自禁地大呼小叫起來(lái),在我們的歡呼聲中,車速終于慢了下來(lái),到終點(diǎn)后,我們都依依不舍地下了車。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇七

    游戲開始了。首先老師請(qǐng)揭芯蕾上來(lái)背對(duì)屏幕。其他同學(xué)根據(jù)詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作。

    接著,第一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了——搖頭晃腦,大家都拼命地?fù)u晃腦袋,把頭搖得像撥浪鼓似的。揭芯蕾一下子就猜出來(lái)了。

    然后,第二個(gè)詞語(yǔ)“張牙舞爪”出現(xiàn)了,大家就把嘴張得大大的,露出了雪白的牙齒;又把手指伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,在空中揮舞著,像動(dòng)物那鋒利的爪子。真兇啊,簡(jiǎn)直是一只兇猛的龐然大物!揭芯蕾想了想,這次又猜出來(lái)了。

    最后屏幕上出現(xiàn)了豬八戒,大家紛紛把耳朵拉長(zhǎng),用手摳住鼻子往上翻。揭芯蕾猜不出來(lái),眉頭擰成個(gè)疙瘩,使命地抓著后腦勺。同學(xué)們也很著急,把耳朵拉得更長(zhǎng),鼻子翹得更厲害。終于老師提醒了:“是一個(gè)人物。”揭芯蕾豁然開朗,一下子猜出來(lái)了:“哦,是豬八戒!”

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇八

    我玩過(guò)的游戲有很多,如扔沙包、跳格子、老鷹捉小雞、搶椅子、超級(jí)無(wú)敵木頭人等游戲,其中我最喜歡的是超級(jí)無(wú)敵木頭人,正巧今天在作文班里玩的就是這個(gè)超級(jí)無(wú)敵木頭人的游戲。

    在做游戲之前,老師讓我們念了一句咒語(yǔ):超級(jí)無(wú)敵木頭人,不許說(shuō)話不許笑,不許走來(lái)不許跳,不許露出大門牙。游戲的規(guī)則是木頭人說(shuō)到“不許露出大門牙”的時(shí)候就不能動(dòng)了,由逗笑人負(fù)責(zé)逗木頭人笑,逗笑人不可以觸碰木頭人的身體。接下來(lái)是挑選逗笑人了,老師請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)做逗笑人,寧依諾和翟文浩自告奮勇成為了逗笑人。

    游戲開始了,我們第二組的逗笑人是翟文浩,第一組的逗笑人寧依諾。老師說(shuō):“有請(qǐng)寧依諾和第一組的木頭人上場(chǎng)。”同學(xué)們喊完咒語(yǔ)后有人低下了頭擺成一個(gè)“大”字,有人掐住嘴巴,寧依諾一上場(chǎng)就被那位掐住嘴巴的同學(xué)逗笑了,這局算是木頭人贏了。接下來(lái)是第二組,老師說(shuō):“請(qǐng)第二組的木頭人和翟文浩上場(chǎng)。”咒語(yǔ)念完以后,我一動(dòng)不動(dòng),使勁地抿住了嘴。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),有的筆直地站在那里,有的用手捂住了嘴,有的戴上帽子把嘴擋住,翟文浩突然跳出來(lái),嚇了我一跳,不小心笑了,只好回到了自己的位置上。剩下的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)被逗笑了,甚至還有人對(duì)翟文浩進(jìn)行了還擊呢。最后,翟文浩把所有同學(xué)逗笑了,逗笑人勝利了。

    快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們還想再玩一次,但是我們還有其他的任務(wù),依依不舍地結(jié)束了這個(gè)游戲。如果下次再玩這個(gè)游戲,我一定要玩到盡興為止。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇九

    叮鈴鈴,下課時(shí)間到了。同學(xué)們?cè)谕骊滞螅淌依餆狒[的像有一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫。

    我掰手腕是班上第一名,班上的人都掰不過(guò)我,有人向我挑戰(zhàn),我從容不迫地說(shuō):“壯壯你是不是服?”壯壯不甘示弱地說(shuō):“我要再和你比一次!”我不慌不忙地說(shuō):“好,我不怕你。”

    開始比賽了,同學(xué)們大聲地說(shuō):“加油!加油!”我興致勃勃地伸出手,我用力掰著壯壯的手,壯壯不慌不忙地掰手腕,壯壯臉紅漲得像蘋果一樣,手上的力氣大的像一頭牛,我的力氣像老虎一樣大。壯壯的手就被我掰到桌子上了,我想到我贏定了,我心花怒放,同學(xué)們還在旁邊說(shuō):“壯壯加油。”我就立馬使出九牛二虎把壯壯的手全壓下去了。結(jié)果我贏了,壯壯落荒而逃。同學(xué)們?nèi)ズ蛪褖颜f(shuō):“沒(méi)事,我們不用怕他。”我在旁邊神氣活現(xiàn)的,開心極了。

    這次掰手腕真高興!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十

    每次上籃球課時(shí),只要我和曾經(jīng)比賽的隊(duì)友們見面,就會(huì)討論起那場(chǎng)籃球賽,真是太過(guò)癮了!

    上個(gè)星期六,我去打籃球。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是投籃,練習(xí)過(guò)后,教練說(shuō)要比賽投籃,哪一隊(duì)先投進(jìn)8個(gè)球,哪一隊(duì)就勝利。而輸?shù)哪且魂?duì),則要做50個(gè)深蹲,隊(duì)友們一聽,頓時(shí)打起精神,一場(chǎng)激烈的投籃比賽即將開始。

    隨著教練一聲哨響,比賽正式開始。我方選手率先投進(jìn)了一個(gè)球,不好!對(duì)方選手已經(jīng)開始投第二個(gè)球了,我趕緊接過(guò)球,以閃電般的速度又投進(jìn)了一個(gè)球,此時(shí)場(chǎng)上比分二比一,但對(duì)方選手毫不示弱,快速的跑去投籃,很快,場(chǎng)上比分就變成了七比六,糟糕,對(duì)方已經(jīng)到了賽點(diǎn),就在這緊要關(guān)頭,我方隊(duì)員一個(gè)灌籃,兩分!贏了!我們開心地看著對(duì)方坐著深蹲,內(nèi)心無(wú)比自豪。

    天色漸漸暗下來(lái),籃球課也下課了,我們互道再見,踩著夕陽(yáng)的影子滿載而歸!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十一

    星期六下午,我和朋友在小區(qū)下面的公園玩老鷹捉小雞。

    游戲規(guī)則是先猜拳,石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了就去當(dāng)老鷹。最后就找一個(gè)身材高大健壯的人來(lái)當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。

    我們幾個(gè)猜拳,“石頭!剪刀!布!”小白輸了,他就當(dāng)老鷹,我看了看,終于找到了一個(gè)高大健壯的人,他是小明,最后其他同學(xué)和我當(dāng)小雞。

    游戲開始了,其他的“小雞”都紛紛地跑路去“母雞”媽媽的后面,“老鷹”為了捉到一只小雞,沖了過(guò)去;結(jié)果被“母雞”擋住了去路,“老鷹”只好等待機(jī)會(huì)了。突然,有一只跑的最慢的“小雞”掉隊(duì)了,“老鷹”看見了就直撲過(guò)去,眼看“老鷹”快捉到“小雞”時(shí),跑的最慢的“小雞”來(lái)了一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),可惜沒(méi)逃脫還是被捉住了。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十二

    一天,高老師組織我們玩掰手腕比賽。當(dāng)時(shí),田子博第一個(gè)跳了起來(lái),就像平地里有一個(gè)彈簧給他彈了起來(lái),手舉的老高,非常興奮地說(shuō):“我要參加,我肯定是冠軍”。他旁邊的'丁思琦在那不停地?fù)u頭,好像在說(shuō):“我不行,我不行。”

    當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后就讓女生先開始了,很快女生就決出了勝負(fù)。接著我們男生比賽開始了,還沒(méi)有開始一會(huì)兒,這時(shí),我就聽到劉靖宇大聲地喊道,我贏了,我贏了!在他說(shuō)話的同時(shí),別的同學(xué)也很快分出了勝負(fù),第一輪結(jié)束了。贏的同學(xué)興高采烈,輸?shù)耐瑢W(xué)都是滿臉愁容。

    第二輪很快開始了,李卓群對(duì)戰(zhàn)崔銘威。兩人都做好了準(zhǔn)備工作,高老師一聲開始,兩個(gè)人用盡全力,都想把對(duì)方掰倒。圍觀的同學(xué)也在不停的給他們加油打氣,李卓群用了九年二虎之力終于贏了崔銘威。比賽規(guī)則為三局兩勝。最后終于以李卓群贏了兩局而結(jié)束。

    就這樣,經(jīng)過(guò)一輪一輪的淘汰,最后就剩下劉靖宇和田子博兩個(gè)人了。最后的決戰(zhàn)前老師讓他們兩個(gè)都活動(dòng)活動(dòng)再開始比賽。

    休息兩分鐘后,冠軍賽終于開始了,兩位參賽者看起來(lái)都非常緊張,都想贏得冠軍。高老師還沒(méi)喊開始,兩位都已經(jīng)虎視眈眈地看著對(duì)方,好像在用眼睛對(duì)戰(zhàn)了,聽到高老師的一聲令下,兩位都使出了最大的力氣,經(jīng)過(guò)了幾十秒的僵持,還是沒(méi)有分出勝負(fù),旁邊助威的同學(xué),也是屏著呼吸,一臉緊張地看著他們,兩位參賽者牙關(guān)緊咬,用盡全力。最終劉靖宇沒(méi)有堅(jiān)持到底,輸給了田子博。

    最后田子博拿到了冠軍,同學(xué)們都紛紛祝賀他。那次玩得真高興!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十三

    每當(dāng)看到同學(xué)們做游戲,我就會(huì)想起那次在教室里玩游戲的情景。

    那天,上課鈴剛響,陳老師像往常一樣走進(jìn)教室,在講臺(tái)前站好,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課來(lái)玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫——木頭人。”教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,顯得十分興奮。接著,陳老師揮揮手,示意大家安靜下來(lái),宣布了游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)逗大家笑,其他同學(xué)當(dāng)木頭人,不能說(shuō),不能笑,不能動(dòng),不能叫。哪個(gè)同學(xué)先動(dòng)或發(fā)出了聲音,就要當(dāng)下一個(gè)逗笑的人。

    “誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)逗笑的人?”陳老師一問(wèn)。“老師,我來(lái)。”“我來(lái),老師”……教室里小手林立,同學(xué)們爭(zhēng)著想當(dāng)?shù)谝粋€(gè)逗笑的人。“明明同學(xué)坐得最端正,就由你來(lái)當(dāng)吧。”陳老師邊說(shuō)邊叫明明走上講臺(tái),“游戲馬上就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們異口同聲地回答。

    游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。只見負(fù)責(zé)逗笑的明明在教室里像一只青蛙一樣跳來(lái)跳去,一只眼睛閉著,另一只眼睛翻著白眼。我們都很嚴(yán)肅,忍住不笑。突然,他大喊道:“我生氣了!”看到他生氣的樣子,我忍不住笑出了聲,同學(xué)們也都笑了。“哈哈,你們上當(dāng)了。”可上當(dāng)了的我們笑得更響了,那么開心。

    現(xiàn)在,輪到我當(dāng)逗笑的了,我非常激動(dòng)。同學(xué)們剛念完游戲兒歌,我就開始行動(dòng)了。可是不管我做什么表情,他們都板著臉,好像什么都沒(méi)看見似的。忽然,我想到了一個(gè)好辦法。我伸出手在同桌的腋下?lián)狭藫稀M涝僖踩滩蛔×耍笮ζ饋?lái),其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。我開心地大喊:“我贏了。”

    就這樣,你方唱罷,我登場(chǎng),變的是逗笑的人,不變的是那燦爛的笑容。笑聲在教室里久久回蕩。我有生以來(lái)第一次體驗(yàn)到笑痛肚子的滋味。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十四

    一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸媽媽還有我要去動(dòng)物園玩,我像一只開心又快樂(lè)的小白兔一樣,又蹦又跳。我們先吃好早飯,就出發(fā)去動(dòng)物園了。

    到了動(dòng)物園,我們迫不及待地想看小動(dòng)物!“哇,動(dòng)物園里真熱鬧啊!”我興奮地大叫一聲,爸爸對(duì)我們說(shuō):“我們快進(jìn)去看看動(dòng)物吧!”我和媽媽說(shuō):“好的!”我們先進(jìn)去看了大象,大象的牙齒好大好大,像一座大山一樣;它的兩個(gè)耳朵耷拉著,像兩把大扇子;它的鼻子好長(zhǎng)啊,它可以用鼻子卷著食物,再送進(jìn)嘴里,看大象吃飯可真有趣!

    我們看完大象,就去看金絲猴了。金絲猴的尾巴很長(zhǎng),毛茸茸的,我真想去撫摸它的尾巴!后來(lái),我又看見一只金絲猴在倒掛,它非常可愛,頭圓圓的,嘴巴小小的,手長(zhǎng)長(zhǎng)的,我跟它打了個(gè)招呼,它好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎你!”

    看完金絲猴,我們還去看了許多動(dòng)物,后來(lái)時(shí)間不早了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“該走了。”我非常舍不得走,不過(guò)我今天十分開心。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十五

    我和爸爸急速?zèng)_下樓,來(lái)到了公園里。

    “想體驗(yàn)一下‘雪雨’嗎?”爸爸指了指桂花樹。只見桂花樹已銀裝素裹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,連葉子都被白雪遮住了。

    “你先來(lái)吧,我在旁邊看著。”我回答道。

    爸爸聽了,就來(lái)到桂花樹下,突然一下子猛烈地?fù)u著樹干,哇!“雨”真的下起來(lái)了,冰糖塊似的雨噼里啪啦地掉了下來(lái),砸滿了爸爸的全身。最后,爸爸終于停止了搖晃,哈!雪把爸爸砸得狼狽極了,可真好笑!

    爸爸抹了一把臉,對(duì)我說(shuō):“要不我們來(lái)堆雪人吧!”“好啊!”我高興地大叫,說(shuō)完,我們便忙碌起來(lái)。

    首先,就這樣不停地重復(fù)著,終于把身子堆出來(lái)了。這時(shí),我的小手已被凍得通紅,都快要僵住了。

    爸爸也很累,他突然說(shuō):“要不我們找濤濤來(lái)幫忙吧!”“好呀!”我贊同地說(shuō)。

    不一會(huì)兒,濤濤就興高采烈地跑來(lái)了,哇!現(xiàn)在人多了,速度也快了呀!我不知道哪兒來(lái)的勁兒,使勁地運(yùn)雪,雪人的頭一下子就好了。

    現(xiàn)在開始裝飾了。我把野果塞到了臉上,變成了眼睛,還用蘿卜做了鼻子呢!我興奮地去找枯樹條(帶有葉子),把它們叉在頭上,哈哈!瞬間變成了女雪人,可把我逗得咯咯直笑。

    有趣的是,我還給她取了個(gè)名字“紅紅”,最后,我們合了影。在寒冷的冬天,我們卻露出了陽(yáng)光般的笑容,“紅紅”好像也在笑呢!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十六

    這星期的周六,我和好朋友高藝歌一起去我們的英語(yǔ)班過(guò)圣誕節(jié)。那是一個(gè)霧蒙蒙的上午。

    圣誕節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是講故事。這個(gè)故事是外教老師給我們講的。雖然我們聽得不太懂,但是曉宇老師給我們翻譯了。我大概明白了,故事講的是有一群快樂(lè)的小朋友,在圣誕樹下開心地跳舞。

    第二個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漂亮的服裝。老師先向我們展示自己制作的服裝。然后老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一塊大大的紅色布料。高藝歌做的是魚尾裙,裙子的后面是斜著的,上面是用一條細(xì)細(xì)的布斜掛在肩膀上,最后把魚尾裙和上面的部分縫在一起就完成了。我的裙子非常簡(jiǎn)單,先用一塊大一點(diǎn)的紅色布圍成一圈,做成裙子的樣式。再剪了一條細(xì)長(zhǎng)的布當(dāng)作肩帶,然后把這兩部分縫在一起。我還在裙子上用粉色的飄帶做了精彩的蝴蝶結(jié)裝飾。這樣一條漂亮的裙子就完成了。

    我們穿著自己精心設(shè)計(jì)、制作裁剪的衣服走秀,像電視劇里一樣。我們開心地笑著,玩著!這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真愉快!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十七

    這幾天,我們幾個(gè)“狐朋狗友”一見面就津津有味地談起上周和老師一起去西灣玩的事,真是太高興了!

    那天,我們首先來(lái)到了西灣山上的停車場(chǎng),然后順著石階往下走,就來(lái)到了沙灘邊。玩什么呢?我們決定一起“修建”一個(gè)水潭。首先,我們把一塊沙灘挖深,然后把水引到里面。可是,由于我們修建的水潭壁太低,又不牢固,一下子就被“大水”沖垮了,漏了一個(gè)洞。正在我們灰心喪氣的時(shí)候,林培煜爸爸說(shuō):“你們可以嘗試用大禹治水的方法來(lái)補(bǔ)救啊!”我們照著培煜爸爸的建議去做,先將水引到旁邊,將水潭壁造得高高的,再將水引入,果真很快“修建”成功了。我們高興地躺在水潭里,泡著海水、曬著日光浴,舒服極了!

    夜幕降臨了,我們一起去吃排擋。我們坐在海邊一邊吃海鮮,一邊賞明月,聽漲潮時(shí)潮水“嘩嘩”的聲音,那個(gè)夜晚真美啊!

    經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)自己說(shuō):辦法總比困難多,遇到困難總會(huì)有好辦法解決的。

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十八

    我們分成男女兩組開始比賽。因?yàn)槭怯眉堊龅挠螒颍噪y度非常大。我怎么拿也拿不穩(wěn),只好小心翼翼地托著紙的下面,把它變成一個(gè)橢圓形的軌道。球滾到我這里的時(shí)候,我很緊張!害怕球從我這里掉下去,終于,球從我的紙上慢慢地滾走了,我才松了一口氣。接著球在用紙拼成的軌道上搖搖晃晃的走著,快到終點(diǎn)的時(shí)候,球從兩張紙重疊的地方“啪”地掉了下去。

    我們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橹丿B的地方?jīng)]有疊好,所以球掉下了。我們沒(méi)有互相抱怨,而是互相鼓勵(lì),加油打氣。重新調(diào)整了軌道。這一次,我們都很小心、認(rèn)真地看著球,球在軌道上穿梭著,好像在跳美麗的舞蹈。小球滾呀滾,終于滾到了杯子里!男生比我們慢了一步。“我們女生贏了!”我高興地喊道。大家都興奮地跳了起來(lái),笑得合不攏嘴。

    只有我們心往一處想,互相配合,就能取得勝利!那次玩得可真高興呀!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇十九

    元旦節(jié)那天,我和爸爸、媽媽還有弟弟去了聽音湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人很多,大家有說(shuō)有笑,一派節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

    我們把大風(fēng)箏拿出來(lái),爸爸負(fù)責(zé)安裝骨架和穿線,我負(fù)責(zé)穿十五米長(zhǎng)的尾巴。準(zhǔn)備好后,我們就開始試飛風(fēng)箏。爸爸拿著線,我負(fù)責(zé)舉著風(fēng)箏迎風(fēng)跑,爸爸說(shuō):“放”我馬上把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏馬上就飛起來(lái),但飛了一會(huì)就像喝醉酒那樣搖搖擺擺地掉下來(lái)了,原來(lái)是風(fēng)停下來(lái)了!

    我馬上跑去把風(fēng)箏撿起來(lái),又舉到頭上。這時(shí)風(fēng)來(lái)了,我又舉著風(fēng)箏跑起來(lái),等到爸爸說(shuō)放的時(shí)候,我又立刻放手。這次風(fēng)箏迎著風(fēng)高高的飛起,爸爸的線越放越長(zhǎng),之后穩(wěn)穩(wěn)地停留在空中,我高興地喊:“成功了!”我們一家人坐在石板凳上欣賞風(fēng)箏在空中優(yōu)美自在的姿態(tài),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才還有一些“觀眾”在看我表演呢!他們也抬頭看著風(fēng)箏,開心地比劃著!

    風(fēng)箏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中飛翔,向大家傳播著新年的快樂(lè)!

    那次玩得真高興二年級(jí)三百字(模板20篇)篇二十

    今天,我很高興,因?yàn)槲覌寧胰バ呛映峭鎣r體驗(yàn)。

    我先玩未來(lái)都市過(guò)山車。工作人員先輸入好數(shù)據(jù),再幫我戴上vr眼鏡。我一戴上,就看到了未來(lái)都市。有高大雄偉的未來(lái)大廈,有帥氣酷炫的未來(lái)飛船,還有那彎彎曲曲的過(guò)山車軌道……過(guò)山車啟動(dòng)了,這時(shí)過(guò)山車速度越來(lái)越快,不用坐現(xiàn)實(shí)的過(guò)山車,就能感受到真的過(guò)山車的刺激。在過(guò)山車行走的這段時(shí)間,我還看到了飄在軌道下的大廈碎片和浮在空中的人造衛(wèi)星和星際衛(wèi)星軌道,這場(chǎng)景讓我終生難忘。

    玩完后,我還玩了特種兵大戰(zhàn)僵尸。我一進(jìn)入游戲,就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是名特種兵。一會(huì)兒,幾個(gè)僵尸朝我撲來(lái)。我拿起槍,瞄準(zhǔn)他們,幾下就把他們打倒了。后來(lái),一群僵尸一擁而上,里面還有火焰僵尸和巨人僵尸。我勢(shì)單力孤,寡不敵眾,僵尸又強(qiáng)大,竟然被他們弄“死”了。不過(guò),我是有復(fù)活倒計(jì)時(shí)的,三十秒后,我又“復(fù)活”了。最后,我反敗為勝,終于取得了勝利,共殺死九百四十一名小僵尸。真是太刺激了。

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    進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。述職報(bào)告是對(duì)工作內(nèi)容、工作成果、工作亮點(diǎn)等進(jìn)行總結(jié)和陳述的一種書面材料,它可以幫助我們審視自
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