學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學先進做先進心得體會 學先進典型心得篇一
物理距離易縮短,情感距離難拉近。轉變作風、貼近群眾,說到底,要努力做到心心相印。沒有眼睛向下的決心,不深入田間地頭,就不可能和群眾打成一片、說到一塊。沒有解決問題的意識,只想看亮點、樹樣板,就抓不到基層的難處、群眾的痛處。沒有甘當小學生的誠懇,熱衷于指手劃腳,就聽不到群眾的實話心里話。沒有排憂解難的責任心,敷衍了事不干事,就得不到群眾的信任和擁護。改進作風不僅要動真格,更應體現在為老百姓辦實事上。相比公布pm2.5數據,公眾更期待霧霾天越來越少。相比不擺花不喝酒,百姓更關心省下的錢花在刀刃上。群眾反感一些干部的不良風氣,是因為覺得干部已經離自己太遠;群眾期盼干部轉變作風,是希望干部把心思和精力用在為百姓真抓實干上。倘若改進作風僅僅在花花草草、煙酒紙筆上打轉轉,而忽視解決老百姓的現實利益問題,那也不是轉作風的根本目的。
一枝一葉總關情,只有時刻把群眾放在心上,不斷增進同群眾的感情,才能深入群眾“面對面”,消除隔膜“心貼心”,為民辦事“實打實”。一些地方作風之所以轉得徹底、群眾普遍滿意,就在于干部帶著真情下去帶著實情回來,帶著責任下去帶著任務回來,把群眾的事情看得最重,踏石留印、抓鐵有痕,讓群眾看到了實實在在的成效。
穿百姓鞋,走百姓路,念百姓情,辦百姓事,才能得百姓心。這不僅是轉作風的啟示,也是共產黨人執政興國的正道。
學先進做先進心得體會 學先進典型心得篇二
__年2月28日,自治區召開“轉變干部作風加強機關行政效能建設”電視電話會議,在全區內開展“轉變干部作風加強機關行政效能建設”學習活動。3月3日,我院進行了開展此活動的動員大會,沈并昇院長在會上作了動員報告,并對開展此活動作了具體的部署。根據學院的部署和活動方案,作為部門的領導和外語系黨支部書記,一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告,對開展此活動作了具體的布置和要求,一方面我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,努力樹立機關干部的良好形象。一、開展學習活動的必要性
(一)、轉變機關作風、優化工作環境,是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發展觀、實現執政為民的本質要求。各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的,理應用來為百姓謀利益,為人民服好務。以上宗旨、理念和要求,都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風,提高行政效率和服務水平,才能進一步密切黨群、政群關系,維護黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支持,保證我們的事業常盛不衰。
(二)、轉變機關作風、優化工作環境,是實施《公務員法》,依法行政的必然要求。公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍,促進勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律,要求對玩忽職守,貽誤工作,濫用職權,侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法,全面推進依法行政,就要針對當前存在的問題整治機關作風,努力提高公務員的素質和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力,履行職責,開展工作。
二、學習體會與收獲
(一)、黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現,是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現,是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段,通過認真學習《黨章》,學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性,并獲得一些具有操作性的思路。
(二)、明確了開展干部作風集中整頓活動的指導思想和總體目標。
這次全校性的干部作風集中整頓活動,是加強和改進黨的作風建設,實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,結合實際,從嚴要求,標本兼治,達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強,工作效率明顯提高,不正之風明顯減少的目的。
(三)、以“三個代表”的重要思想為指導,提高工作效率,轉變工作作風,高質量完成年度工作任務,使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。作為一名共產黨員及負責招生就業工作的干部,工作質量的好壞直接關系到學院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執行國家有關招生就業工作的政策,力爭通過我的努力,把學院的招生就業工作再上一個臺階。面對學生,我做到了以優質的服務態度認真解答他們的問題,全心全意的為他們的切身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上,我能做團結協作、主動配合,不弄虛,不做假,服從領導,聽從指揮。
三、批評與自我批評
當前,知識以迅猛的速度更新,一日不學,就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況,主要還存在以下不足:
一是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多,看業務性方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。
二是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習后檢查和“回頭看。