優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就，我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢？如何寫(xiě)出一篇令人印象深刻、更接近滿分的優(yōu)秀作文呢？一篇優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的觀點(diǎn)，我們可以通過(guò)閱讀和積累知識(shí)來(lái)提升自己的思考能力。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有清晰的思路和結(jié)構(gòu)化的表達(dá)方式，我們可以通過(guò)列提綱、寫(xiě)草稿等方式來(lái)幫助自己做好寫(xiě)作準(zhǔn)備。作文并不是一件難事，只要我們用心去寫(xiě)，總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑，不妨閱讀以下范文，或許能給你啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇一
親愛(ài)的同桌:。
忘不了入學(xué)時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對(duì)著校園也不再陌生了，你十分幽默，風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說(shuō)你還真是個(gè)幽默大師。
忘不了我們?cè)诙昙?jí)時(shí)的前景，你那時(shí)十分貪玩，都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語(yǔ)文卷子落在你的手里時(shí)，你又是多么的無(wú)奈，我又是多么的'不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，把課余時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽(tīng)。在那時(shí)起，你已經(jīng)不是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子，而是一位知識(shí)淵博的小博士。
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過(guò)去了一半。終于你在四年級(jí)，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問(wèn)了問(wèn)你，可你兩秒就不到就回答道:“因?yàn)槭悄阕蛱旖拥乃诙焖斜銜?huì)有一些微生物會(huì)死亡。”我又接著問(wèn)你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來(lái)，可是你思考了一會(huì)兒就說(shuō):“水是有20%的氫，25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學(xué)知識(shí)，即使咱倆歲數(shù)一樣，但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷，忘不了那一次是問(wèn)答跟我們不了你次次的解答，即使無(wú)人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌:xxx。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇二
可親可敬的伍美珍姐姐：
您好！
我是一名您忠實(shí)的粉絲，非常喜歡看您的書(shū)。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，但每一次看時(shí)我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡(jiǎn)潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。
我喜歡《同桌冤家》里的四個(gè)主角，他們都很有個(gè)性。惜城是“搞笑”型學(xué)生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來(lái)著，還陰陰的一笑，說(shuō)：‘我已經(jīng)五百年沒(méi)吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發(fā)覺(jué)，真是反應(yīng)遲鈍！兔子是好學(xué)生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對(duì)“偶像”加倍維護(hù)。就是這四人，令我們笑聲不斷！
同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了一些優(yōu)點(diǎn)，他們中的兩個(gè)女生學(xué)習(xí)很好，懂得“勞逸結(jié)合”，也很懂事。阿呆從來(lái)不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點(diǎn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，拾金不昧，幽默風(fēng)趣，自信等等。這些我都要學(xué)習(xí)。
最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書(shū)，您寫(xiě)了七十多本書(shū)，都是少兒文學(xué)類(lèi)的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！
此致
敬禮
您最忠實(shí)的讀者：王騰。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇三
你好！
前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起，讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你，從而收獲到了無(wú)比的快樂(lè)！
這些天，我們互相幫助，我給你講講題，你給我分享一些有趣的故事，常常使我開(kāi)懷大笑，所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。
記得一次考試，大家都在認(rèn)真地答題，突然，我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子，急得額頭上漸漸冒出了汗珠，你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我，終于弄清楚我的焦慮時(shí)，毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我，使我順利地完成了題目，我心中充滿了感激！
親愛(ài)的同桌，希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌，更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴！一起加油！
xxx。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇四
你好！
當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候，我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓我臉上添一絲光彩，但事實(shí)并不是我想的這樣。
剛剛跟你坐同桌，覺(jué)得你很老實(shí)，老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成，字也很好看，但慢慢地我覺(jué)得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背，起初，你還是聽(tīng)我的來(lái)背，后來(lái)，你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒(méi)有少寫(xiě)。
在和你做同桌的第一次測(cè)試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個(gè)星期你都很老實(shí)，有時(shí)讓我都無(wú)地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的試卷，哎呀，計(jì)算題錯(cuò)了，三分應(yīng)用題也錯(cuò)了，而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過(guò)的，只是變了幾個(gè)數(shù)，你真的不會(huì)嗎？不是的，你只是不會(huì)活學(xué)活用，我期待你的進(jìn)步，到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。
另外，你總是不愛(ài)上課發(fā)言，記得有一次老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我讓你舉手，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你填對(duì)了，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！
祝
學(xué)習(xí)天天向上。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇五
你好！
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我非常想念你，每當(dāng)我看到窗臺(tái)前的那盆漂亮的牡丹花時(shí)，就情不自禁地想起你來(lái)。
你還記得那天下午放學(xué)后，你照例背著書(shū)包來(lái)我家和我一起做作業(yè)。不一會(huì)兒，你先做好了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，就自己一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上玩，這時(shí)你看見(jiàn)那里有一盆開(kāi)著紫色的胡蝶花，它是那樣的迷人、美麗！瞧，花叢中還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在那里翩翩起舞呢！還散發(fā)出一陣陣沁人心鼻的芳香。你看著看著，覺(jué)得很好奇，就把那盆花捧在手里，上看下看，左看右看。忽然，我聽(tīng)到“啪！”的一聲，我急忙放下手中的筆，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上看個(gè)究竟，原來(lái)是我那盆心愛(ài)的蝴蝶花被摔在地上，碎了！那時(shí)我氣得面紅耳赤邊哭邊大聲沖著你喊道：“你給我賠，你要知道這盆花是我過(guò)生日時(shí)，姑姑特地從上海買(mǎi)回來(lái)送給我的生日禮物，你給我賠！”這時(shí)，你低聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我是看到那盆蝴蝶花太引人注目了，所以就……”說(shuō)著你就蹲下身子小心地把花盆碎片撿起來(lái)，放在垃圾桶里，并把地面清理干凈，然后拿起書(shū)包飛快地向外跑去……從此，我們的友誼破裂了，每天我們?cè)僖矝](méi)有一起去上學(xué)，放學(xué)后也沒(méi)有一起回家做作業(yè)、玩耍。又過(guò)了幾天的早上，天剛蒙蒙亮，我還躺在屋里呼呼地睡大覺(jué)呢！忽然聽(tīng)到“咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲，我懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)呀？這么早來(lái)敲門(mén)，真是吵死人了！”我急忙穿好衣服，拉開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同桌，只見(jiàn)她從袋子里拿出一盆鮮艷、美麗的牡丹花，雖然是塑料做的，但是非常逼真、形象，就像真的一樣，她遞過(guò)來(lái)放在我的手里，小聲地說(shuō)：“你好，明天我要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，因?yàn)槲业陌职帧寢屨{(diào)動(dòng)工作了。這盆花就送給你留作紀(jì)念吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)我雙手捧著那盆美麗的牡丹花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，呆呆地望著你遠(yuǎn)去的背影并消失在茫茫的大霧中……我不由得臉紅了，慚愧地低下了頭。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去三年了，我多么懷念我們以前在一起學(xué)習(xí)、在一起玩的美好時(shí)光，我多么希望你能再來(lái)我家做客，并讓我親口對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起了，那時(shí)我太沖動(dòng)了，我不該對(duì)你那樣，請(qǐng)你原諒我！”
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開(kāi)！
你的同桌：林龍珍。
20xx年3月28日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇六
同桌：
你好!
今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。
你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū)，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了，怎么找不到?”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧。”說(shuō)完，你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。
同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。
還有上次，你在作文當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞?你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇七
你好！
同窗共讀整六載，轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在六年級(jí)四班一起讀書(shū)，一起思考了，共同成長(zhǎng)了。我也將再?zèng)]有機(jī)會(huì)與你坐同桌了。每想到此，離別的傷感便不由自主地涌上心頭，過(guò)去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時(shí)的神情嗎：膽小、害羞、自卑總而言之，和外向潑辣的我形成了鮮明的對(duì)比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無(wú)一用是書(shū)生這句話，就是用來(lái)形容你的。直到那一次，我才重新認(rèn)識(shí)了你，對(duì)你刮目相看。
那是五年級(jí)的一個(gè)下午，正是最后一節(jié)課，而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我，舉目向黑板看去天哪，黑板上的英語(yǔ)作業(yè)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤！我心急如焚，小聲問(wèn)：同學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)是什么？我剛剛沒(méi)記下來(lái)英語(yǔ)作業(yè)。能跟我說(shuō)一下嗎？可同學(xué)們都是聳聳肩，表現(xiàn)出一幅愛(ài)莫能助的表情，似乎在對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)上課了，請(qǐng)不要與我們竊竊私語(yǔ)喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時(shí)候，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)溫暖了我的心：你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過(guò)來(lái)。我一臉疑惑地看看你，又看看慢慢移動(dòng)過(guò)來(lái)的小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時(shí)，我定睛一瞧，英語(yǔ)作業(yè)四個(gè)大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟：是要把自己辛辛苦苦記下來(lái)的作業(yè)內(nèi)容送給我！我驚訝不已，將滿是感激的眼神看向你時(shí)，正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說(shuō)：送給你了。看著你明亮的眼睛，瀟灑的神情，我不好意思地輕聲說(shuō)：那你怎么辦？涼拌噗嗤！我忍不住笑了，喜悅涌進(jìn)了我的心中心，仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我，不知那眼神里是尷尬還是羨慕！哈哈！你也笑出聲來(lái)，那是我第一次見(jiàn)到你如此開(kāi)心的笑。
從那以后，我們之間的話就多了起來(lái)。
在我的影響下，你也變得越來(lái)越開(kāi)朗，話也變得多起來(lái)。我自認(rèn)為，我成功把你培養(yǎng)成了一個(gè)名副其實(shí)的話癆，現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號(hào)列車(chē)馬上就要到站，咱倆更是整天似乎都有說(shuō)不完的話，真是同桌情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。不說(shuō)了，再說(shuō)都煽情了。
分別在即，我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
你宇宙無(wú)敵可愛(ài)的同桌：xxx。
20xx年6月23日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇八
前同桌：
近來(lái)可好，看到我給你寫(xiě)的這封信，你一定會(huì)驚訝吧！剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際，有太多想對(duì)你說(shuō)的話。
掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時(shí)，老師把我和你調(diào)為同桌，剛開(kāi)始，我們彼此不說(shuō)話，后來(lái)，漸漸的熟悉了，才開(kāi)始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。
我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期，到了初二，關(guān)系變鐵了，也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生，你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀，你的成績(jī)每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學(xué)習(xí)的榜樣（可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號(hào)，江湖人稱“小黑”，也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發(fā)現(xiàn)后，你總會(huì)向我求饒；當(dāng)我搗亂時(shí)，你總會(huì)警告我這樣一句哲理：老班在天上；當(dāng)我被老師罵時(shí)，你總會(huì)偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！
你的中國(guó)好同桌：于某。
又附：
不管怎樣，在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調(diào)開(kāi)，可能是天意吧！衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好，，希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡！
如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著，可我們相遇了，我相信這是一場(chǎng)奇緣！
情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長(zhǎng)！
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇九
但是，3年后，我們又同時(shí)轉(zhuǎn)到了同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，我們又成為了同學(xué)。剛來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí)，對(duì)一切都不熟悉，坐在最后一排的我們只有“相依為命”。不久，我們和其他的同學(xué)們混熟了，與她們打成一片。還記得，補(bǔ)課的一天晚上，學(xué)校停電了，大家都很興奮，點(diǎn)著蠟燭，講故事。我們坐在最后一排，后面空蕩蕩的，總讓人覺(jué)得毛骨悚然，我們便互相講好玩的事，壯膽。過(guò)了不久，電來(lái)了，我們才松一口氣。雖然有點(diǎn)恐怖，但是我們還是期盼著晚自習(xí)停電，但從那以后，晚自習(xí)再也沒(méi)停過(guò)電。
你的物理電學(xué)沒(méi)學(xué)好，我的英語(yǔ)也不好，但是，我的弱科是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的弱科是我的優(yōu)勢(shì)。我們便給老師建議讓我們一直坐在一起，這樣我們可以互補(bǔ)，老師同意了。那天，我們特別高興，還好好慶祝了一下。
我還記得，上學(xué)期我們坐在一起時(shí)，你給我看過(guò)的一篇文章《我的左手旁是你的右手》，我很認(rèn)真地看完了，你笑著對(duì)我說(shuō)：“好像我們，看，我的`左手旁是你的右手。”我聽(tīng)了，也笑了。
時(shí)間流得真快，我們已經(jīng)坐了一學(xué)期的同桌，雖然我們有時(shí)會(huì)為了一些很小的事情鬧別扭，但是我們的恢復(fù)力驚人的好，不一會(huì)兒又有說(shuō)有笑了。你有時(shí)很幽默，說(shuō)的話讓人又無(wú)奈又好笑，有時(shí)生氣時(shí)的表情很可愛(ài)。跟你相處了那么久，我總結(jié)出了你的三大愛(ài)好：睡覺(jué)，吃東西，看書(shū)。你看的書(shū)很多也很快，常常我?guī)灼獩](méi)看完，你已經(jīng)搞定了一本書(shū)。我們也喜歡在一起談美食，有時(shí)，你在書(shū)中看到各種美食的圖片，都會(huì)很激動(dòng)地扯著我的衣服，讓我看，讓我陪你一起“垂涎三尺”。還記得上次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師問(wèn)你，你的愛(ài)好是什么，你無(wú)里頭地說(shuō)了一句：“sleeping。”惹得很多同學(xué)笑，我只有坐在座位上無(wú)奈地?fù)u頭。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差，我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái)，那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十一
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個(gè)了。
第五件事是下課的時(shí)候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時(shí)你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時(shí)老想和你前面的人說(shuō)話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們?cè)趺凑f(shuō)話。
這些事情我不好意思當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，也許當(dāng)面說(shuō)不清楚，說(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)打起架來(lái)，所以只好寫(xiě)信了，你好好想一想這幾個(gè)問(wèn)題吧。
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十二
同桌：
你好！
曾坐在你旁邊的金魚(yú)走了，我來(lái)了。可不到兩月的時(shí)間，你和我已經(jīng)成為最佳同桌。
剛來(lái)的時(shí)候，你不管怎樣都會(huì)和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見(jiàn)你，我知道你也去，可我卻一股孩子氣地說(shuō)：“你去哪里玩呀？”你調(diào)皮地回答：“去男衛(wèi)生間，我?guī)闳タ纯础！币贿呥€用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說(shuō)：“好啊！走。”就跑了起來(lái)，可馬上到男衛(wèi)生間時(shí)，我卻一頭鉆進(jìn)了女衛(wèi)生間。你招著手說(shuō)“這邊！這邊！”我哈哈大笑。出來(lái)洗手時(shí)，你說(shuō)：“你走錯(cuò)了哦！”我雙手叉腰說(shuō)：“我才不是笨蛋呢！”我們又笑呵呵地回教室。
許多同學(xué)羨慕我有你這樣的同桌，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我不懂時(shí)問(wèn)你，你打開(kāi)你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的，然后總是放下手中的筆，給我講題意。如果我沒(méi)有聽(tīng)懂，你會(huì)很耐心地為我再講一次，直到我聽(tīng)懂。我想對(duì)你說(shuō)：“真的很感謝你！”
很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿，你問(wèn)我看哪一本，我任性地說(shuō)：“我自己拿。”你也就讓我在你柜子里折騰，什么也不說(shuō)。我的馬小跳系列你也看，我也很樂(lè)意借給你，不過(guò)我還是想說(shuō)聲“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫业娜涡裕 ?/p>
你和我同樣請(qǐng)了一周的病假，周一看見(jiàn)你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的。我笑瞇瞇地說(shuō)：“你變了。”你也笑瞇瞇地說(shuō)：“你也變了。”我不禁感嘆：“是啊，一周不見(jiàn)人也會(huì)變。”好吧！我們就一起變化吧！
那次國(guó)學(xué)比賽我們都落選了，回來(lái)時(shí)，我的椅子被張佳怡故意放倒，我的書(shū)也不見(jiàn)了，加上落選，我哭了起來(lái)。沒(méi)人看見(jiàn)，當(dāng)時(shí)只有你坐在旁邊，安慰我。可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見(jiàn)時(shí)，你也哭了起來(lái)。這次我安慰你了，我們一起哭一起笑。
希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學(xué)畢業(yè)。
祝
快快樂(lè)樂(lè)。
20xx年12月15日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十三
你好！這一生，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計(jì)劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了，請(qǐng)記得我愛(ài)你，真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在qq上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會(huì)有聊不完的話題，有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺(jué)真的很美好，讓我真的想要停住時(shí)間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎？上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話，可考完試后，你的成績(jī)還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場(chǎng)上散步，有時(shí)坐到跑道上，看著來(lái)來(lái)回回的人群，一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開(kāi)始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了，如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的小學(xué)。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手，我們并沒(méi)有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長(zhǎng)久，以后要多聯(lián)系，知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十四
可愛(ài)的杜育文：
你好！又遇到不順心的事了嗎？你的組員們還讓你煩心嗎？眼鏡有沒(méi)有被“鑲”上花紋啊？
在“露絲和杰克”劇組中，你是杰克，你的幽默搞笑，讓觀眾們哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。
在體育跳遠(yuǎn)時(shí)，你挨了打，但卻不服氣，放聲大笑，讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人，那次發(fā)生的事，也讓我刻骨銘心。
這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>
上課，老師沒(méi)有讓你回答問(wèn)題，一下課，哭聲就籠罩了教室。又是你，這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你，輕輕拍打著你的肩，可你，全然不覺(jué)……我快步走上前去，你知道我來(lái)了，終于抬起頭，我們又開(kāi)始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚，放出收在麻袋中的笑容時(shí)，我明白了，你是因?yàn)槟阌X(jué)得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。
杜育文，我的好朋友，你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂(lè)，還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你，我的知己；謝謝你，我的朋友。
祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十五
你好！
我有很多話想對(duì)你說(shuō)，這些話憋在我的肚子里很長(zhǎng)時(shí)間了，今天就通過(guò)書(shū)信的方法告訴你吧。
我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友，在一起做什么事情都配合得非常默契，很多同學(xué)都說(shuō)我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣。可是這段時(shí)間我們都變了，因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就會(huì)吵架，以前的我們從不吵架，近期我們吵架的次數(shù)越來(lái)越頻繁了，吵過(guò)之后還會(huì)冷戰(zhàn)，一冷戰(zhàn)就是幾個(gè)星期，看著別的同學(xué)在一起探討交流，再想起以前的我們，我的心里難受極了。每次我們只能通過(guò)紙條的方式來(lái)交流，我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好，還回到從前的狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的冷戰(zhàn)，我也想明白了，吵架可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，各自都有了自己的想法。也許，過(guò)去我們是回不去了，但是我希望我們還能做好同桌，好朋友。
此致
敬禮
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十六
您好。
這一生，遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)恩恩愛(ài)愛(ài)白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計(jì)劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過(guò)幾個(gè)月我們真的要分離了，請(qǐng)記得我愛(ài)你，真的真的愛(ài)你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在qq上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會(huì)有聊不完的話題，有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺(jué)真的很美好，讓我真的想要停住時(shí)間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎？上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話，可考完試后，你的成績(jī)還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場(chǎng)上散步，有時(shí)坐到跑道上，看著來(lái)來(lái)回回的人群，一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開(kāi)始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂(lè)中結(jié)束了，如果沒(méi)有你這本該是一個(gè)孤燥的初三。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手，我們并沒(méi)有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長(zhǎng)久，以后要多聯(lián)系，知道嗎？因?yàn)槲視?huì)想你。
20xx年xx月xx日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十七
你好！最近過(guò)得怎么樣啊？一切都進(jìn)展的順利吧！
你知道嗎？5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，都怕你被人拐賣(mài)了，怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因，老師下午就對(duì)我們說(shuō)，你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué)，可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你，我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的同學(xué)啊！我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái)，班上空一張桌子，也就差一個(gè)人，那么，這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了！
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午，我和小月準(zhǔn)備找小楊寫(xiě)尋人啟事，希望能夠快點(diǎn)找到你，這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息：你找到了！
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了，都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息，你看，大家都很關(guān)心你吧！
你來(lái)上學(xué)了，大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話，而我們呢，卻高興得不得了！
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢！大家都很擔(dān)心你！你以后要是再這樣，我們就對(duì)你不客氣了！
好了，話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十八
親愛(ài)的杜雨臨同學(xué)：
你還好嗎？
那天，我和幾個(gè)同學(xué)、老師一起來(lái)探望你，你卻一直昏睡在床上，臉色蒼白而憔悴，原本瘦弱的身體現(xiàn)在更是像紙片一樣弱不禁風(fēng)，最觸目驚心的是你的一只眼睛，又紅又腫，顯得巨大而突兀。這還是一個(gè)多月前的你嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！你枕邊的平板電腦中放著動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，一陣陣酸楚涌上心頭：病魔何其殘忍！同齡的你忍受了怎樣的煎熬！
也許，你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公；也許，你也想過(guò)放棄治療；也許，你的心中陰霾密布……可你知道嗎？世界上還有多少人和你一樣無(wú)奈地面對(duì)人生的逆境？還記得我們學(xué)過(guò)的課文《輪椅上的霍金》嗎？霍金雖然身患盧伽雷氏癥，全身只有幾根手指能動(dòng)彈，但他沒(méi)有絕望，而是樂(lè)觀面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔，最終以不斷求索的科學(xué)精神、勇敢頑強(qiáng)的人格力量，成為科學(xué)巨人，成為了生活強(qiáng)者。還有張海迪，海倫凱勒……他們都是你的榜樣！鼓起勇氣，像他們一樣，勇敢地將病魔打倒，我們相信你！
更重要的是，你有愛(ài)你的父母親人，還有這么多關(guān)心你的老師和同學(xué)。你生病期間，你父母為了讓你吃下一點(diǎn)東西，絞盡腦汁，調(diào)試出各種美味的食物。不知你有沒(méi)有注意到，你的媽媽已經(jīng)多久沒(méi)有休息了，你的奶奶常常偷偷地落淚？老師和同學(xué)們雖然和你不能經(jīng)常見(jiàn)面，但我們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你。班級(jí)里的老師和同學(xué)們?yōu)槟憔杩睿佑詈健㈥懻\(chéng)鈺他們?yōu)槟惚硌莨?jié)目，那一張張寫(xiě)滿了我們問(wèn)候的心意卡片，還有朱顏嵐那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小熊玩偶，王子怡等幾位同學(xué)親手制作的風(fēng)鈴，你都看見(jiàn)了嗎？我們的愛(ài)與你同在！
杜雨臨，你是勇敢的，希望你以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，回到學(xué)校，這是我的希望，也是老師同學(xué)們的希望。杜雨臨，我們還想和你一起拍畢業(yè)照呢！加油！
祝你早日康復(fù)！
20xx年11月15日。
給同桌的一封信寫(xiě)信（實(shí)用19篇）篇十九
最近還好嗎？成績(jī)出來(lái)了，心中的城堡有沒(méi)有坍塌呢？自己的努力、父母的期待、朋友的鼓勵(lì)是否已經(jīng)在眼前模糊成了一片？但現(xiàn)在并不是否定自我價(jià)值的時(shí)候，如果你現(xiàn)在為錯(cuò)過(guò)了一中而哭泣，讓淚水模糊了視線，那么你便失去了下一次成功的機(jī)會(huì)。在追逐夢(mèng)想的路上，華麗地跌倒是為了下一次更好地站起來(lái)，失敗過(guò)才能更好地戰(zhàn)勝自己。你要去相信，沒(méi)有達(dá)不到的明天。
一次考試的成功，只意味著知識(shí)掌得好些，在考試中發(fā)揮得更好些，然而這些并不能完全成為判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)。真正的強(qiáng)者，是那些含著淚卻依舊在奔跑著的人，你可以停下來(lái)歇歇，但絕對(duì)不可以放棄奔跑。我不知道你是否還處于痛苦之中，我也不是來(lái)奚落你的，我是想告訴你，那么多天過(guò)去了，你應(yīng)該振作了，現(xiàn)在不是沉浸于痛苦的時(shí)候，而是應(yīng)該想對(duì)策，我的傻同桌，你要記住，你本來(lái)就很棒。
很多人在關(guān)心著你、擔(dān)心著你呢！有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己很重要呢？在你獨(dú)自難過(guò)時(shí)，在另一個(gè)地方，有那么一個(gè)人在為你擔(dān)心呢！同桌，振作吧！微笑著去告訴她們“我很好”。
同桌，加油，你是打不死的小強(qiáng)哦！