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    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    工作計(jì)劃范文的撰寫可以為下一階段的工作提供借鑒和參考。在下面是一些值得一讀的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇一

    開學(xué)準(zhǔn)備。分發(fā)各類物品及新生生活用品。

    期初環(huán)境布置。

    開學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查維修。

    各年級(jí)組級(jí)制定本學(xué)期。

    教學(xué)。

    內(nèi)容。

    幼兒期初體檢。

    1、結(jié)合“三八節(jié)”進(jìn)行愛媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題。第一次家長學(xué)校:我愛媽媽親子教育活動(dòng)。

    2、開展安全教育周活動(dòng)。

    3、第二周為安全周4、第一周開始做早操。

    5、各班幼兒技能技巧比賽。

    6、每月二次彈唱練習(xí)。每周音樂教學(xué)活動(dòng)彈唱練習(xí)。

    1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

    2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽課。

    3、教研組進(jìn)行相關(guān)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

    4、教師基本功練習(xí):故事比賽。

    5、每月二次彈唱練習(xí)。

    6、班級(jí)幼兒技能技巧比賽。

    1、幼兒園期中檢查活動(dòng)。

    2、檢查幼兒戶外活動(dòng)情況和區(qū)域活動(dòng)開展情況。

    3、教研組組織教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

    4、班級(jí)幼兒技能比賽。

    1、教研活動(dòng):結(jié)合日常工作進(jìn)行幼兒文明禮儀教育研討交流。

    2、家長學(xué)校——大班畢業(yè)典禮。

    3、期末家長半日開放活動(dòng)。

    4、開展慶祝“六一”活動(dòng)。

    5、全園認(rèn)真做好迎接區(qū)年檢工作。

    6、期末幼兒評(píng)估測試。

    7、完成各類。

    總結(jié)。

    撰寫。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇二

    本學(xué)期我校將以貫徹《國家通用語言文字法》為核心,以區(qū)語言文字工作精神為指導(dǎo),以提高學(xué)校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,扎實(shí)做好學(xué)校語言文字規(guī)范化的工作,努力提高學(xué)校校語言文字工作管理水平,進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。具體措施有:

    建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,學(xué)校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),全面開展學(xué)校語言文字工作。

    2.學(xué)校語言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作的宣傳、開展、落實(shí),妥善處理校園語言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問題。

    3.語文教研組組長要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語言文字的培訓(xùn)及檢查。

    4.各班語文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語言文字的培訓(xùn)與檢查。

    1.健全學(xué)校語言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開專題會(huì)議,研究、部署語言文字工作,將語言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。

    2.將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

    (1)將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。

    (2)在板書、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,績效考核等的基本內(nèi)容和條件。

    (3)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,將語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生“在必要場合自覺講普通話、寫規(guī)范字”,將語言文字規(guī)范意識(shí)、語文綜合能力等納入學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。

    1.校園內(nèi)大力加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳、營造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄,在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

    2.充分發(fā)揮語文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說讀寫能力的教學(xué)和培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    3.將語言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力、寫作能力等方面積極探討,提升學(xué)生的語言文字能力。在聽課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。

    1.定期開展學(xué)生韓資運(yùn)用能力比賽、經(jīng)典誦讀比賽。

    2.積極參與全國、區(qū)的各項(xiàng)語言文字活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校語言規(guī)范化。

    3.組織學(xué)生檢查校園內(nèi)外的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語等是否用字規(guī)范,讓推普活動(dòng)走進(jìn)社會(huì)。

    4.邀請有關(guān)語言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語言文字培訓(xùn)。

    5.繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇三

    為落實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)工作責(zé)任,推動(dòng)我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,全面完成縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)施方案》、《健康教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。

    學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作要根據(jù)市教育局創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,改善育人環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

    1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。

    2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

    3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

    1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周二進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。

    2、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

    3、開展“優(yōu)勝班級(jí)”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

    4、利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為,提高學(xué)生自我教育、管理的能力。

    1、定期布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)季節(jié)病和傳染病的防治和宣傳。

    3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,教導(dǎo)處定期檢查。

    4、教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    5、認(rèn)真做好學(xué)生健康知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率80%以上。

    1、加強(qiáng)陽小食堂管理,健全食堂網(wǎng)絡(luò),設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)懲制度,同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,督促炊事員參加衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí),做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

    2、嚴(yán)格把好食物采購關(guān),對(duì)購買食品有專人驗(yàn)收,并認(rèn)真填寫驗(yàn)收清單,然后方可清洗加工。

    3、炊事員加工時(shí)必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染。

    4、餐具、用具天天進(jìn)行消毒,同時(shí)經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,做到無“四害”。

    1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

    按照上級(jí)要求,做好除四害工作,定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,食堂和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”,嚴(yán)格控制“四害”密度。

    1、積極創(chuàng)新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作。

    2、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”,進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。

    3、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

    九、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇四

    一、指導(dǎo)思想:

    突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。

    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。

    繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。

    (二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。

    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。

    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。

    (四)健全值周制度。

    “四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過表揚(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。

    二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。

    2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。

    3、整頓校容校貌。

    三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。

    2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。

    3、出一期手抄報(bào)。

    四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。

    3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

    五月份:1、開展熱愛勞動(dòng)教育。

    2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。

    3、出一期手抄報(bào)。

    六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。

    2、六一節(jié)目。

    3、少先隊(duì)工作總結(jié)。

    七月份:1、安全教育。

    2、暑假。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇五

    新學(xué)期,校團(tuán)委工作將在上級(jí)團(tuán)委和校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校“勤樸”校訓(xùn)、“克己互助”校箴,突出思想引領(lǐng)和成長服務(wù);緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建史學(xué)素養(yǎng)特色高中的目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,積極適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢作用。

    1、4月,啟動(dòng)新一輪團(tuán)員發(fā)展工作,開設(shè)青年團(tuán)校,前期嚴(yán)格挑選學(xué)員,認(rèn)真準(zhǔn)備團(tuán)課,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)校紀(jì)律和團(tuán)員發(fā)展程序。

    2、根據(jù)本學(xué)期團(tuán)員發(fā)展名額以及上學(xué)期入團(tuán)積極分子表現(xiàn)和考核成績,確定確定發(fā)展對(duì)象,各支部召開審批大會(huì),校團(tuán)委召開團(tuán)委委員會(huì)議,在經(jīng)過公示后,于5月舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

    3、定期組織各團(tuán)支部開展主題團(tuán)日活動(dòng),如3月開展“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),5月開展“五四”主題團(tuán)日活動(dòng),通過各種形式的團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步提升團(tuán)員責(zé)任意識(shí)。

    1、抓好各支部團(tuán)支書,定期開展團(tuán)支書培訓(xùn)和會(huì)議,交流工作,反饋問題,進(jìn)一步加強(qiáng)各團(tuán)支部建設(shè),組建一支高素質(zhì),高水平的團(tuán)干部隊(duì)伍。

    2、加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。定期召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)例會(huì),明確崗位職責(zé),各司其職,組建一支具備高度責(zé)任感和凝聚力的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作提供支持。

    4、加強(qiáng)衛(wèi)生和廣播操兩支檢查隊(duì)伍的管理和監(jiān)督,定期開展培訓(xùn),交流反饋檢查中存在的問題,不斷完善檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每天公布檢查成績,并接受各方監(jiān)督。

    1、3月8日(開學(xué)紀(jì)念日)當(dāng)天,校團(tuán)委開展“愛就馬上go”第五屆愛心慈善義賣活動(dòng),號(hào)召全校師生將閑置的各類物品拿到跳蚤市場進(jìn)行義賣,用實(shí)際行動(dòng)傳承楊公斯盛“毀家興學(xué)”的慈善精神。

    2、7月初,繼續(xù)開展“踏著先輩的足跡”系列尋訪活動(dòng)。尋訪前各小組完成學(xué)習(xí)任務(wù),如設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷、制作思維導(dǎo)圖、設(shè)計(jì)問題等,尋訪過程中注意記錄,活動(dòng)結(jié)束后各組完成一份小組匯報(bào)。開學(xué)初,校團(tuán)委將選擇部分小組進(jìn)行交流展示。

    1、制定團(tuán)委新學(xué)期工作計(jì)劃,召開支部工作會(huì)議,布置本學(xué)期支部工作任務(wù)。

    2、召開新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)例會(huì),明確崗位職責(zé)。

    1、啟動(dòng)本學(xué)期社團(tuán)課。

    2、組織好愛心義賣活動(dòng)。

    3、開展主題團(tuán)日活動(dòng)——“樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

    1、啟動(dòng)新一輪團(tuán)員發(fā)展工作,開設(shè)青年團(tuán)校。

    1、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

    2、開展“五四”系列活動(dòng)。

    3、開展五四主題團(tuán)日活動(dòng)——“與人生對(duì)話——我的中國夢”宣教實(shí)踐活動(dòng)。

    4、組織參加“未來杯”演說家比賽。

    1、表彰優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干。

    2、組織參加“未來杯”機(jī)器人大賽。

    3、完成本學(xué)期團(tuán)委工作小結(jié)和大事記。

    1、組織“踏著先輩的足跡”尋訪活動(dòng)。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇六

    一、指導(dǎo)思想:

    緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    二、具體措施:

    (一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。

    1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。

    2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。

    3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。

    4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。

    5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。

    6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。

    (二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

    加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

    2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。

    3、有序推進(jìn)一年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

    4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校“雙十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。

    6、實(shí)行一年級(jí)家長開放日,使家長進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。

    (三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

    1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級(jí)公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

    (四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。

    1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確保“每天鍛煉一小時(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。

    2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。

    3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。

    4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)校科技活動(dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開展競賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。

    5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇七

    以十九大精神為指針,積極貫徹落實(shí)《教育部教師工作司2018年工作要點(diǎn)》的相關(guān)內(nèi)容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學(xué)保障及安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求,結(jié)合上一學(xué)期教育教學(xué)工作取得的成績和存在的不足,制定實(shí)施新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,固本求新,實(shí)現(xiàn)新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量要有新突破,確保我校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,努力辦林區(qū)滿意的學(xué)校。

    (一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。

    根據(jù)上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設(shè),形成有第二小學(xué)文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上下功夫,在森工教育管理中爭創(chuàng)一流,樹先進(jìn)典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐,把學(xué)校辦學(xué)特色打造成反映學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、辦學(xué)水平的亮點(diǎn)。依托特色,在新的時(shí)期、新的階段取得新的成績。根據(jù)省安全大檢查工作要點(diǎn),教育局督導(dǎo)要求,逐條排查安全隱患,保障開學(xué)條件,使師生順利返校。

    (三)抓好校園足球推進(jìn)工作,做好學(xué)校特色教育的延伸。堅(jiān)持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學(xué)年足球隊(duì)員;創(chuàng)新校園足球活動(dòng)形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學(xué)生特色禮儀規(guī)范教育由點(diǎn)到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學(xué)期在國文誦讀上繼續(xù)推進(jìn)形成體系:教導(dǎo)處及時(shí)按誦讀計(jì)劃跟蹤檢測,一二年級(jí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三四年級(jí)成語積累和唐詩誦讀,五六年級(jí)是宋詞和論語。同時(shí)開展特色韻文識(shí)字,寫字教學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團(tuán)活動(dòng)保證原有特色,拓展新領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強(qiáng)教師文化學(xué)習(xí),變被動(dòng)為自覺,形成教師學(xué)習(xí)文化,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

    (四)加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動(dòng)新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合,積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),探索線上和線下相結(jié)合的教研模式(關(guān)注名師工作室、名校公眾號(hào)等教),建立師隨時(shí)可學(xué),隨地可學(xué)的常態(tài)化教學(xué)研究模式。加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),做好“人人通”推進(jìn)工作,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個(gè)主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠(yuǎn)紅外自動(dòng)報(bào)警設(shè)備建設(shè);信息技術(shù)骨干教師要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機(jī)數(shù)字化課堂app終端、與家長、學(xué)生之間的互動(dòng)交流、讓學(xué)生家長享受數(shù)字化教學(xué)的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進(jìn)教學(xué)教研中的重要作用。

    (五)責(zé)任到人,確保校園安全工作落到實(shí)處。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

    2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,本學(xué)期,學(xué)生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學(xué)樓課間巡視檢查有段主任負(fù)責(zé);校園操場由呂大隊(duì)在主要地點(diǎn)(主樓門、側(cè)樓門外、操場、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。同時(shí)三位體育老師、王軍老師、呂大隊(duì)每人值班一天,全程指導(dǎo)中隊(duì)干部工作方法,監(jiān)管學(xué)生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進(jìn)行備案)4.加強(qiáng)法律法規(guī)教育,開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。5.完善校車學(xué)生接送制度,堅(jiān)持教師跟校車制度。

    三、工作要點(diǎn)。

    1.抓好德育、教學(xué)常規(guī)管理工作。

    2.抓好中層干部、學(xué)年、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),新學(xué)期每個(gè)學(xué)年要有一個(gè)教研課題(寧小勿大,可以是針對(duì)教師業(yè)務(wù)提升的,也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的,落實(shí)到工作計(jì)劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進(jìn)工作。3.推進(jìn)足球、經(jīng)典誦讀、社團(tuán)等特色教育。

    4、“人人通”工作有效推進(jìn)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置,盡快實(shí)現(xiàn)“班班通”。

    5.大隊(duì)部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊(duì)主題教育。6.開展校本教研,“三筆一話”,十項(xiàng)教學(xué)技能提升培訓(xùn)。7.強(qiáng)化推進(jìn)計(jì)算能力、寫字能力的培養(yǎng)。

    8、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。

    9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學(xué)保駕護(hù)航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實(shí)到位。

    11.發(fā)揮黨工團(tuán)工作核心作用,做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作。12.積極籌備,做好省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校申報(bào)準(zhǔn)備工作。

    13.抓管理,強(qiáng)師資,廣納生源,做好學(xué)前幼兒園工作。

    14、參加高級(jí)別的足球邀請賽。

    過去一學(xué)期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅(jiān),勇創(chuàng)佳績。新年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學(xué)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),堅(jiān)持把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要目標(biāo),把校園安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),還原教育本色,營造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會(huì)不忘初心,永遠(yuǎn)在第二小學(xué)蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績!

    四、主要工作安排:二月份:

    八、安全教育)。

    1、開學(xué)典禮及學(xué)雷鋒倡議活動(dòng);

    2、推門課、常規(guī)工作檢查。

    3、做好新學(xué)期學(xué)生異動(dòng)工作。

    4、以為學(xué)雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學(xué)雷鋒,爭做文明少年系列活動(dòng)。

    5.開展慶三八節(jié)“肩負(fù)使命,為愛朗讀”活動(dòng)。6.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

    7.開展新學(xué)期安全教育主題班會(huì)活動(dòng).8.六年級(jí)月考。9.教師鋼筆字考核。

    1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。

    2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。3.推進(jìn)“推動(dòng)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建有效課堂”.教研(校本教研)4.學(xué)生詩詞誦讀驗(yàn)收,教師普通話驗(yàn)收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

    6、疏散演習(xí)。

    7、六年級(jí)月考8.教師粉筆字考核。

    1.慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。(愛勞動(dòng))2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。3.校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。

    5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

    6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

    7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報(bào)。

    8、疏散演習(xí)。

    9、六年月考。

    1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。

    3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學(xué)科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動(dòng)。7.開展禁毒教育活動(dòng)。8.六年月考七月份:

    1.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

    2.學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。4.放假前師生安全教育。

    以上月份計(jì)劃如與上級(jí)教育行政部門有沖突,以上級(jí)安排為準(zhǔn)。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇八

    轉(zhuǎn)眼之間20__年新學(xué)期即將到來,在春季新學(xué)期里,我們要認(rèn)真做好我們小學(xué)里的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作計(jì)劃如下:

    一、20__年春學(xué)校工作指導(dǎo)思想。

    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國、全省、__市、__市教育工作會(huì)議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo),按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。

    二、20__年學(xué)校工作目標(biāo)。

    1、質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。

    2、德育目標(biāo)是:安全責(zé)任零事故,違法犯罪零記錄,傳染疾病零發(fā)生,行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位、平安校園。

    3、總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

    4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。

    5、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”

    三、工作措施。

    (一)關(guān)于教學(xué)工作。

    牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動(dòng),過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線,在當(dāng)陽、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果,新的一年,作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,“質(zhì)量立校,質(zhì)量興校”的理念應(yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里,要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考,再次找到提高質(zhì)量的有效方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量,本期要做好以下工作:

    1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。功夫下在課堂上,深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開展校內(nèi)交流,提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外,和學(xué)生交朋友,了解、理解學(xué)生,努力培養(yǎng)優(yōu)生,讓優(yōu)生充分發(fā)展,努力輔導(dǎo)差生,讓差生限度提高,齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅(jiān)持。

    2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事,應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺行為。育人就是育品德行為,不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,無論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己,都是不現(xiàn)實(shí)的。建議:教職工要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)注他們的疾苦,走進(jìn)他們的心靈,每個(gè)教師要自覺和學(xué)生交朋友。

    3、實(shí)行電子備課,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來,有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生,但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,無論你最初的材料怎樣獲取,都要進(jìn)行一次、二次加工,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法,對(duì)照這個(gè)辦法執(zhí)行到位,對(duì)教學(xué)會(huì)有極大的幫助。

    4、扎實(shí)開展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠,除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來的失落感,其實(shí)更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心,消除職業(yè)倦怠。當(dāng)前情況看,校本培訓(xùn)是途徑之一。因此,本期,會(huì)針對(duì)性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識(shí)等專題培訓(xùn),不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力,增添新的動(dòng)力。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè),當(dāng)前而言,數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓,奮力趕超,要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因,制定相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科突破了,今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。

    5、特色活動(dòng)和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上,爭取在市級(jí)文藝、體育、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言,已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言,毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準(zhǔn)備,并有新突破。

    (二)關(guān)于德育工作。

    德育是育人的根本。有德有才是正品,有德無才是半成品,有才無德是危險(xiǎn)品,無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任,在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。

    1、德育處為主,班主任、科室密切配合,開展德育主題活動(dòng)。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來講,較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知,由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月,每月一個(gè)主題,有方案、活動(dòng)、總結(jié)表彰,有形式有內(nèi)容,孩子們多少會(huì)感染、內(nèi)化。建議:

    2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,要強(qiáng)調(diào)愛生命、愛學(xué)校。

    3月為學(xué)雷鋒月,要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì),關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)。

    4月為革命傳統(tǒng)教育月,要強(qiáng)調(diào)愛祖國、愛黨、愛社會(huì)主義,知道今天的和平、安定、幸福來之不易。

    5月為為隊(duì)旗增光添彩月,要深入開展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。

    6月為學(xué)習(xí)競賽月和童心向黨活動(dòng)月。

    2、強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動(dòng),新年伊始,甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延,我國也出現(xiàn)死亡病例,我們不能掉以輕心,要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn),抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢,做好記錄,做好隔離和治療,堅(jiān)決控制住疾病的流行。開展春季安全教育,與學(xué)生、家長、教師簽訂安全責(zé)任狀,明確安全主體責(zé)任,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控,必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全,班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實(shí)安全主體責(zé)任,校長負(fù)總責(zé),分管副校長、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工,楊校長負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全,張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全,科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),工作上受牽連,這一塊絕不打折扣,絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用,搞好安全監(jiān)管工作。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門巡查,并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門上鎖。

    3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,各室大型檢查要拖洗,無大型檢查一月拖洗一次,物件擺整齊,不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,“兩室一區(qū)”一日三整理,早晨打掃,中午、晚上以撿為主,注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放,今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武,德育處組織。重點(diǎn)是廁所清掃,印痕清除、蛛清理。總務(wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來了,草長鶯飛,清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理,磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪,堅(jiān)決消除“臭寢室”,改善洗漱條件,安放板凳供學(xué)生洗澡,做好防滑工作。

    4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣,發(fā)揮班、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊(duì)干部武裝起來,德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來,發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能,協(xié)助學(xué)校管理。開展精神文明建設(shè)活動(dòng),迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查,堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰,同時(shí)開展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動(dòng),本期開始,升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘,還學(xué)生大課間活動(dòng),試行學(xué)生、家長“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動(dòng),結(jié)合升旗對(duì)家長進(jìn)行教育。

    (三)總務(wù)后勤工作。

    總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局,其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年,總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn),做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作。總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。

    1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。我們剛剛翻過資金困難這個(gè)坎,近__萬元的債務(wù)也才基本還清,不能大手大腳再欠一屁股債,到時(shí)候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平,絕對(duì)持平還有困難,不精細(xì)管理怎么行呢?一是購物、開支嚴(yán)格報(bào)批制度,未報(bào)校長同意的開支,當(dāng)事人自己負(fù)責(zé),否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬,都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記,從登記數(shù)量到資金,減少開支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬,同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票,采購員務(wù)必搞清楚問清楚,減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度,這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補(bǔ)貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作,一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助。五是盡量減少迎來送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。采購做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了,今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余。

    2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過去的一學(xué)期,后勤的同志很辛苦,在困難中摸索前進(jìn),我們的食堂越辦越好,要為下半年部分學(xué)生自主選擇營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,我們還要努力。食堂人員不能增,崗位不能變,請___同志辛苦一些,在搞好寢室管理的同時(shí),幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解,后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)。積極爭取氣改電工程實(shí)施,有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,沒有克服不了的困難,也沒有解決不了的問題。

    3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間,大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝,后勤一班人要高度負(fù)責(zé),保證安裝到位。加強(qiáng)管理,減少損失。扎實(shí)做好20__年各項(xiàng)建設(shè)工作,我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目,2月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議,如果能納入3項(xiàng),應(yīng)該是巨大的成功,而且今年的建設(shè)都要求提前開工,特別是新建項(xiàng)目,前期準(zhǔn)備工作量大,要有充分的準(zhǔn)備。

    (四)黨務(wù)工會(huì)工作。

    黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向。

    一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全,切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。

    新的一年,我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但是,我們有信心和決心,戰(zhàn)勝困難,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),重申過去的五項(xiàng)制度,今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度,3天及以內(nèi)書面報(bào)校長批假,4天到1月中心學(xué)校___校長批假,1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天,病假累計(jì)30天,績效考核為四類。二是年度考核制度,按照師德、工作量、教學(xué)成績、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年,對(duì)于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰,特別強(qiáng)調(diào),本屆市委市政府十分重視效能建設(shè),效能辦還在增添力量,配發(fā)針孔式攝像機(jī),一旦拍攝到,處罰力度大于過去,對(duì)不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒,教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。

    四、組織保障。

    組長:___。

    副組長:___。

    成員:___。

    五、主要工作安排。

    2月:開學(xué)典禮;行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

    3月:學(xué)雷鋒教育月;集郵興趣小組活動(dòng);文明單位創(chuàng)建迎檢;義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢。

    4月:革命傳統(tǒng)教育月;“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng);師德教育月活動(dòng)。

    5月:為隊(duì)旗增光添彩活動(dòng)月;趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);口算比賽;書法競賽;“六一”慶祝活動(dòng)。

    6月:學(xué)習(xí)競賽月,童心向黨主題教育月。

    7月:總結(jié)工作;校園建設(shè)。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇九

    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭創(chuàng)一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。”為工作目標(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

    學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎(jiǎng),讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

    三、工作思路。

    新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動(dòng)俱樂部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評(píng)價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

    四、工作措施。

    (一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率。

    1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

    一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué)。

    二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)校總務(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。

    2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。

    學(xué)校定期召開教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

    3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

    新學(xué)期,學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校qq群,組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開民主生活會(huì),組織黨員教師開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,進(jìn)一步提高政治思想覺悟。三是認(rèn)真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓其快速成長。4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

    新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

    5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過渡。

    學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。

    (二)堅(jiān)持立德樹人,不斷深化德育教育。

    1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

    2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

    新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià),分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

    3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

    新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動(dòng),讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感受成功的喜悅和成長的快樂。

    4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個(gè)孩子的成長軌跡。

    新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案,對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個(gè)孩子的成長軌跡,從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。

    5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。

    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛。”的出發(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

    6.完善班級(jí)公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

    新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,完善班級(jí)公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生,力爭讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,享受班級(jí)的幸福。

    7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開放式校園。

    新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會(huì)。通過開展變臉的家長會(huì),讓家長主動(dòng)融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日。邀請家長走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí),面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

    8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

    新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

    (三)堅(jiān)持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。

    1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。

    新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。

    2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。

    學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

    3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),收齊活動(dòng)資料。

    新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會(huì),國旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。

    4.加強(qiáng)女生安全管理。

    女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),對(duì)于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。

    5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。

    新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí),食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。

    (四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。

    1.開齊課程,開足課時(shí)。

    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程,開足課時(shí),并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。

    2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。

    3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。

    新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對(duì)學(xué)生的考試成績,以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對(duì)學(xué)生的成績不排名,不張貼。

    4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。

    5.規(guī)范教師從教行為,提高社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

    新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿意度。

    6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理,自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

    新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

    7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

    新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

    (五)深化課程改革,大力推行生本教育。

    1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。

    一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。

    2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點(diǎn),以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,積極開展系列研究活動(dòng),讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

    一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

    二是組織教師參加各級(jí)各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。

    三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》,并按方案開展系列研究活動(dòng)。

    四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。

    五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì),提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

    六是認(rèn)真開展生本課堂聽課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開展聽課評(píng)課活動(dòng),在聽評(píng)課時(shí),評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡單、低入、根本、開放的原則,學(xué)生有沒有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。

    七是開展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。

    八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。

    九是繼續(xù)開展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。

    3.加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級(jí)特色。

    新學(xué)期,學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開發(fā)與研究,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門課程開展研究,保證學(xué)生的參與率和參與度,突出班級(jí)特色,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。

    (六)加強(qiáng)校本研修,提高教師科研水平。

    1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。

    新學(xué)期,各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫進(jìn)計(jì)劃中,各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫進(jìn)計(jì)劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開展研究時(shí)的原始資料,以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

    2.開展生本課堂比教學(xué)活動(dòng),讓教師在賽課中提高教研水平。

    每學(xué)期,一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課,實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內(nèi)教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。

    3.申報(bào)縣級(jí)教研課題,提升學(xué)校科研檔次。

    新學(xué)期,學(xué)校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題,向縣教研室申報(bào),力爭通過。同時(shí),扎實(shí)開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學(xué)校的科研檔次。

    4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

    (七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。

    1.建立多種榮譽(yù)制度,讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。

    新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評(píng)價(jià),讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù),都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從而享受到職業(yè)幸福。

    2.多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受成功。

    新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。

    3.推進(jìn)閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。

    一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。

    各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng),學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開展好悅讀與寫作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動(dòng)等。

    二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。

    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期,學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。

    4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。

    新學(xué)期,學(xué)校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體,增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開展教師同讀共談活動(dòng),讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究,培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,提高研究水平。

    5.開展師德教育月主題活動(dòng),提升教師的師德水平。

    新學(xué)期,學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月,開展系列主題教育,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會(huì)文章;辦一期專刊;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。

    6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),充分展示學(xué)生風(fēng)采。

    xx小學(xué)。

    20xx.x。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十

    本著“讓每一個(gè)孩子健康快樂成長”的價(jià)值取向,弘揚(yáng)學(xué)校“和和文化、善的教育”的辦學(xué)理念,構(gòu)建學(xué)校“和和課程”,進(jìn)一步完善學(xué)校“四大管理系統(tǒng)”,不斷培植“擇善固執(zhí)”的學(xué)校精神。本學(xué)期我校將繼續(xù)以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,開展各種形式的宣傳活動(dòng),發(fā)揮語言文字工作育人功能,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)和輻射作用,提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),提升和和文化品位,促使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

    二、

    1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,根據(jù)區(qū)語委會(huì)的要求,加大語言文字宣傳力度,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹立學(xué)校的形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。

    2、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累。

    3、營造良好的校園育人環(huán)境,讀書氛圍,開展咱組織學(xué)生展豐富多彩的語言文字小活動(dòng),積極參加有關(guān)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國的語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校和和文化品位,推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。

    三、

    (一)做好常規(guī)工作,提高語言文字工作規(guī)范性。

    1、在學(xué)校醒目位置設(shè)置語言文字永久性標(biāo)語牌,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境。

    2、落實(shí)各班的小推普員,并召開推普員會(huì)議,完善由推普員組成的推普檢查隊(duì),力求把學(xué)校語言文字規(guī)范化工作落到實(shí)處。

    3、認(rèn)真寫好班級(jí)推普角,堅(jiān)持每月更換,為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍。同時(shí)每班由推普員統(tǒng)一在黑板的左上角書寫“每周一詩”,要求學(xué)生養(yǎng)成誦讀古詩的好習(xí)慣。

    4、在和和廣播中介紹推普知識(shí),主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮學(xué)校廣播的宣傳示范作用。

    (二)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的運(yùn)行機(jī)制,確保語言文字工作的順利實(shí)施。

    1、充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。

    2、定期召開語言文字工作專題會(huì)議,健全學(xué)校的語言文字工作機(jī)構(gòu)、制度、機(jī)制,明確工作網(wǎng)絡(luò)的各部門的職責(zé),提高工作的效益。

    3、做好語言文字工作專項(xiàng)檔案整理,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

    4、對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績冊等資料的檢查,以推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力,強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識(shí)。

    5、重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語言文字工作的順利實(shí)施。

    (三)繼續(xù)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

    1.語文教學(xué)中以學(xué)定教,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽說讀寫能力的教學(xué)。教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手,深入課堂掌握第一手資料,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)與反饋。

    2.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還結(jié)合教學(xué)開展各類語文教學(xué)活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字能力。

    3.三至五年級(jí)做好優(yōu)秀作文的資料積累。

    4.上好寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和書寫技能。

    5.三至五年級(jí)做好優(yōu)秀作劇本創(chuàng)作的資料積累。

    (四)開展課題研究,加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作。

    1.語文教研組開展《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)語文語言實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》課題研究工作。

    2.學(xué)校項(xiàng)目研究小組繼續(xù)開展課題研究《小學(xué)兒童戲劇課程化建設(shè)的實(shí)踐研究》。

    教師活動(dòng):

    1.在教研組活動(dòng)中,在說課、上課、評(píng)課上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。

    2.積極參加主題征文活動(dòng)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1.結(jié)合“溫馨教室”創(chuàng)設(shè)活動(dòng),積極營造和諧溫馨個(gè)性化的班級(jí)文化氛圍,各班的圖書角和黑板報(bào)等及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳作用。

    2.結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)孩子講好普通話,寫好規(guī)范字,幫助孩子們在自評(píng)、互評(píng)發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),表彰符合要求的隊(duì)員,樹立榜樣。

    3.開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。啄木鳥檢字員利用課余時(shí)間在校園、班級(jí)搜尋使用不規(guī)范的字,勸導(dǎo)整改、并登記整理。

    4.開展“小青蛙講故事”興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生講好每一則小故事,并為學(xué)生搭建展示自己才華的舞臺(tái),挑選優(yōu)秀學(xué)生在和和廣播中一展風(fēng)采,訓(xùn)練學(xué)生具有較好的語言基本功,輻射全校。

    5.組織學(xué)生參加各類征文、現(xiàn)場作文比賽。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十一

    經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

    學(xué)習(xí)方面:

    1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

    2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

    3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對(duì)會(huì)計(jì)考證問題,爭取一次通過。

    4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

    班級(jí)活動(dòng):

    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)每周的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

    2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

    3.積極組織同學(xué)出早操,以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。

    4.本學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

    5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

    在文體活動(dòng)方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,調(diào)動(dòng)大家的積極性,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng)。比如說每學(xué)期一次班級(jí)的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),要以鍛煉大家能力為根本目的。

    我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會(huì)八班成為會(huì)計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

    妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

    各班委的具體分工如下:

    班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級(jí),甚至是各系的關(guān)系。

    團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì),爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想,同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),多組織各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級(jí)的美好明天共同努力。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十二

    1、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

    2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

    3、對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,個(gè)別對(duì)待,必要時(shí)進(jìn)行隔離。

    4、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生。

    5、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),和保護(hù)視力的意識(shí)。

    6、加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

    7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十三

    本學(xué)期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的規(guī)定”以師市教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)為突破口,緊緊圍繞十一團(tuán)中學(xué)的工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以磨練合格課為抓手,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,適應(yīng)教育教學(xué)改革的步伐,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,更上一個(gè)臺(tái)階。

    1、加強(qiáng)并重視綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)、體育這幾門學(xué)科的領(lǐng)域。

    2、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高教學(xué)管理水平。

    3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學(xué)活動(dòng),爭取在各級(jí)各類競賽中榮獲佳績。

    4、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

    1、教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

    本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照制度加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行監(jiān)督。

    備課:要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課;上課:要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

    教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

    繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

    加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學(xué)籍的管理。

    2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

    加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有2-3個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

    繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就一定不錯(cuò)過,讓我們的老師多出去看看增長見識(shí),學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,學(xué)習(xí)完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

    3、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達(dá)人秀”等等。

    4、教學(xué)質(zhì)量檢測與評(píng)估管理

    要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測。重視班級(jí)學(xué)科成績的分析評(píng)比。充分發(fā)揮試卷分析評(píng)價(jià)制度的優(yōu)勢,為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、為考核各位教師教學(xué)業(yè)績提供可靠依據(jù)。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。鼓勵(lì)老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學(xué)成績,鼓勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)人才脫穎而出。

    二月份:

    1、2月25日制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

    2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天。

    3、2月28—29日學(xué)生到校報(bào)到。

    4、教務(wù)處調(diào)整人員變動(dòng)及課表。

    5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。

    6、評(píng)選出上學(xué)期期末考試的“優(yōu)秀學(xué)生”和“雙語優(yōu)秀學(xué)生”名單,并打印好獎(jiǎng)狀。

    三月份:

    1、學(xué)生正式開課。

    2、做好新學(xué)期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學(xué)籍管理。

    3、安排教師制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

    4、各班主任到教務(wù)處核對(duì)班級(jí)人數(shù)及信息,完善學(xué)生花名冊。

    5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動(dòng)。

    6、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

    7、上報(bào)考勤及教師績效考核。

    四月份:

    1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。

    2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動(dòng)。

    3、開展不同學(xué)科的“一站到底”知識(shí)競賽活動(dòng),評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的“戰(zhàn)神”。

    4、不定時(shí)的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

    5、隨機(jī)聽課。

    6、完善學(xué)籍管理工作。

    7、上報(bào)考勤及教師績效考核。

    五月份:

    1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進(jìn)措施。

    2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻(xiàn)課活動(dòng)。

    3、開展“校園達(dá)人秀”活動(dòng),為“六·一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作。

    4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

    5、上報(bào)考勤及教師績效考核。

    六月份:

    1、配合少先隊(duì)開展慶“六·一”系列活動(dòng)。

    2、隨機(jī)聽課。

    3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。

    4、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

    5、上報(bào)考勤及教師績效考核。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十四

    以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn),深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

    少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

    有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

    繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

    在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

    開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神,提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí),引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。

    以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī),深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

    要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題,通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手,并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。

    利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比,創(chuàng)新育人理念,把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。

    1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

    2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

    4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

    5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

    6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

    1、寒假活動(dòng)情況匯總。

    2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

    3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。

    4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。

    5、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。

    6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。

    7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì),開始新一輪的訓(xùn)練工作。

    1、以“學(xué)雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻(xiàn)愛心,幫困扶弱”為主題,分年級(jí)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),評(píng)選“文明小天使”。

    2、開展身邊的手拉手活動(dòng)。

    3、植樹節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。

    4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動(dòng)。

    5、培訓(xùn)播音員和通訊員。

    6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì),并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。

    1、開展愛鳥周相關(guān)活動(dòng)。

    2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

    3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。

    4、大、中隊(duì)干部會(huì)議:交流工作心得。

    1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

    2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。

    3、法制安全教育。

    4、籌備慶六一活動(dòng)。

    1、慶祝六一國際兒童節(jié)。

    2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。

    3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

    4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十五

    以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為指導(dǎo),全面貫徹國家省市縣《教育規(guī)劃綱要》精神,以落實(shí)《**省深化普通高中課程改革方案》和《**省高考改革試點(diǎn)方案》為契機(jī),以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化德育教育、強(qiáng)化課程改革和課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化科學(xué)管理為手段,牢固樹立以教學(xué)為中心,質(zhì)量為生命的意識(shí),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,形成鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。

    二、工作目標(biāo)

    1. 繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力建設(shè)一支“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)。

    2. 強(qiáng)化德育工程建設(shè),美德養(yǎng)育成效明顯。

    注重學(xué)生精神成長、心靈發(fā)育和行為養(yǎng)成,以“孝”為核心深化細(xì)化德育工程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生美德養(yǎng)成。營造良好氛圍,建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

    3. 創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

    強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí)和學(xué)生的安全意識(shí),排查安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,力保師生犯罪率為零,深化和諧平安校園。

    4. 聚精會(huì)神抓教學(xué),力求教學(xué)質(zhì)量有較大提升。

    完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率在97%以上,努力提升a等率;努力提高學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

    5. 進(jìn)一步提升教育科研水平。

    強(qiáng)化科研興校意識(shí),以普通高中課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,立足學(xué)校實(shí)際開展科研活動(dòng),力求科研的.實(shí)效性,以研促教,提升教育教學(xué)水平。

    6. 完善管理機(jī)制,完成學(xué)校章程制訂。

    初步完成學(xué)校章程及規(guī)章制度體系建設(shè),強(qiáng)化依法治校、規(guī)范管理意識(shí),提高管理水平。

    一校一品:繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,進(jìn)一步挖掘陸游詩歌,編輯《梅花詩集》。

    一校一章程工作:征求意見,主要是修改完善文本、廣泛征詢意見。

    校園文化建設(shè):圍繞國學(xué)教育豐富活動(dòng)文化,力爭“美麗校園”通過驗(yàn)收。

    體藝提升工程:全面提升教研質(zhì)量,使硬件建設(shè),管理水平,師資配置、教學(xué)研究滿足“陽光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展需求,使90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步突出校園籃球特色項(xiàng)目的技能教學(xué)。讓學(xué)生懂得音樂鑒賞的基本方法,組建管樂隊(duì),能夠進(jìn)行基本吹奏,提高音樂術(shù)科生高考專業(yè)成績。開展書法教育活動(dòng),留意書法在社會(huì)生活中的應(yīng)用,確定每學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),開展以“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。責(zé)任處室:校黨支部、工會(huì)。

    1.圍繞“什么樣的教師有尊嚴(yán)”和“怎樣做一名有尊嚴(yán)的教師”開展大討論;

    2.開展“做一名有尊嚴(yán)的人民教師”演講比賽;

    3.修訂師德考核辦法,對(duì)教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、家長等當(dāng)眾吵架、謾罵,在qq群、網(wǎng)上辱罵,違規(guī)越級(jí)上訪等有損師德的行為進(jìn)行扣分處理。

    1.完成升學(xué)預(yù)備教育任務(wù),力爭高考上重點(diǎn)人數(shù)、本科上線率比上一學(xué)年有所提高;確保學(xué)業(yè)水平考試合格率97%以上,a等率3%以上,ab率30%以上;努力提高學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)檔次,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

    2.本學(xué)期考試多假期多時(shí)間緊任務(wù)重,教學(xué)要圍繞“效益”開展工作,教學(xué)時(shí)間適當(dāng)向?qū)W考科目傾斜。

    3.高一高二繼續(xù)深化課程改革,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),教師靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生動(dòng)起來,杜絕填鴨式教學(xué)。

    4.加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時(shí)間是必要的。

    5.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固并強(qiáng)化上學(xué)期取得的成果。

    6.做好有關(guān)制度的完善修訂,如《學(xué)科競賽獎(jiǎng)懲辦法》《師德考核辦法》《“能”考核辦法》《教輔資料征訂管理辦法》等。

    1.完成新教學(xué)樓一樓和圖書科技樓的文化布置。

    2.開展以孝悌文化為核心的德育系列活動(dòng)。

    3.創(chuàng)建和諧平安校園,杜絕安全責(zé)任事故。

    1.努力辦好食堂,確保食品安全。

    2.抓緊組織創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的施工,要求保質(zhì)保進(jìn)度。

    3.及早制訂暑期校舍維修方案。

    4.積極配合,做好改擴(kuò)建工程二期掃尾工作。

    1.經(jīng)典誦讀,參加對(duì)象:高一高二年級(jí)。時(shí)間:暫定春假后,五一前。

    2.遠(yuǎn)足活動(dòng),參加對(duì)象:高二年級(jí)。時(shí)間:暫定4月29日。

    3.成人禮,參加對(duì)象:高三年級(jí)。時(shí)間:五四前后。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十六

    以黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議和昆山市委十屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,以高質(zhì)量教好每個(gè)學(xué)生,高水平創(chuàng)辦一流實(shí)小為目標(biāo),以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)為重點(diǎn),以深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化后勤服務(wù)管理。團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,埋頭苦干,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)昆山教育的“兩個(gè)率先”奠定良好的基礎(chǔ)。

    進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本、科研為先、理念治校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”,大力實(shí)施“師德為上、師能為重”策略,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);實(shí)施“面向全體、全面發(fā)展”策略,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出更多的名學(xué)生;實(shí)施“微笑服務(wù)、奉獻(xiàn)在崗”策略,增強(qiáng)后勤人員熱情服務(wù)和認(rèn)真鉆研技能的自覺性,提高服務(wù)質(zhì)量,再創(chuàng)我校工作的新局面。

    1、高標(biāo)準(zhǔn)鞏固小學(xué)教育。入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%。

    2、大力推進(jìn)教育信息化。優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),建立8個(gè)多媒體教室,繼續(xù)增加電腦擁有量,生機(jī)之比達(dá)10:1。初步建成數(shù)字化校園。

    3、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。實(shí)行中層干部工作責(zé)任制和考核制,各處、室工作在市局相關(guān)部門組織的考核中均達(dá)優(yōu)秀。不斷壯大優(yōu)秀教師群體,“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達(dá)教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學(xué)歷達(dá)85%,本科(含在讀)達(dá)50%。信息技術(shù)、普通話培訓(xùn)與考核合格率均達(dá)100%。教師的優(yōu)良課達(dá)100%,其中優(yōu)秀課達(dá)60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,并開展實(shí)質(zhì)性的研究。教師在昆山市級(jí)以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇,參加市級(jí)以上教育行政部門組織的教育論文評(píng)比獲獎(jiǎng)不少于100篇。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核,培養(yǎng)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人、名教師8名以上。

    4、深入開展課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”、“優(yōu)秀課”、“優(yōu)秀論文”評(píng)比活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績;第12周舉行面向全市小學(xué)的課程改革教學(xué)觀摩活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開發(fā)、應(yīng)用和研究,修改并完善我校的校本教材,初步摸索出校本課程評(píng)價(jià)體系。

    5、提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班集體建設(shè)率為100%,文明學(xué)生為100%。堅(jiān)決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    6、全面提高教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班參加會(huì)考,語文、數(shù)學(xué)、英語全科合格率達(dá)98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語三科良好率達(dá)70%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。非畢業(yè)班參加抽測,語文、數(shù)學(xué)、英語合格率達(dá)98%以上,語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)秀率分別達(dá)40%、45%、40%。積極組織學(xué)生參加市教育局舉行的學(xué)科知識(shí)單項(xiàng)或綜合競賽,如:奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、春蕾杯作文大賽、學(xué)科知識(shí)綜合競賽等,并繼續(xù)保持全市一流水準(zhǔn)。

    7、提高體育綜合水平。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。參加昆山市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績確保12名以內(nèi)。籃球、乒乓等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)體成績確保全市第1名。游泳爭1保2。4月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    8、培育藝術(shù)教育新優(yōu)勢。鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)繼續(xù)保持全市第1名,建立舞蹈、器樂、書法、繪畫等專業(yè)隊(duì),積極參加昆山市教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,并取得好成績。12月份舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

    9、凸現(xiàn)科技教育特色。以少年科學(xué)院為基地,開展多元的科技教育活動(dòng)。航模項(xiàng)目的比賽保持蘇州市、江蘇省和全國的領(lǐng)先水平,船模、車模、建模要后來居上。“五小發(fā)明”在獲獎(jiǎng)的數(shù)量和層次上成為昆山最多、最高的學(xué)校之一。6月份舉辦學(xué)校科技節(jié)。

    10、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。高標(biāo)準(zhǔn)做好“六個(gè)一”工作:開展新一輪的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)的綠化環(huán)境,完成行政綜合樓以西的綠化改造;形成一種生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)氣氛;營造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍;完善一套教學(xué)“六認(rèn)真”工作的考核方案;修訂符合學(xué)校實(shí)際的管理制度。

    (一)優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),為素質(zhì)教育構(gòu)筑人才優(yōu)勢。

    1、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風(fēng)建設(shè)。全體領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),分工協(xié)作,求實(shí)務(wù)實(shí),不斷開拓,講求實(shí)效,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅(jiān)持想問題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益放在首位,發(fā)揮核心作用;其次要深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持在管好一個(gè)部門、一條線的同時(shí),蹲好一個(gè)組,教好一門課,培養(yǎng)一批名學(xué)生。做好中層干部的考核、考察工作,進(jìn)一步完善中層干部競聘上崗制,注重后備干部的培養(yǎng)。

    2、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。深入開展“講師德、講責(zé)任、比水平、比能力、看成效、看實(shí)績”活動(dòng),引導(dǎo)教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,不斷提高師德素養(yǎng);今年是我校實(shí)施“師表工程”的第二年,我們要以“關(guān)愛和想信每一個(gè)孩子”為主題,開展系列活動(dòng),牢固樹立“教師以學(xué)生為本”意識(shí),關(guān)心和熱愛每一個(gè)學(xué)生,全體教師要過好儀表關(guān)和語言關(guān),嚴(yán)禁參賭、體罰和變相體罰學(xué)生,反對(duì)有償家教;學(xué)校繼續(xù)開展先進(jìn)年級(jí)組、文明辦公室、優(yōu)秀教師、師德模范和優(yōu)秀班主任的評(píng)選,組織師德師風(fēng)報(bào)告團(tuán)演講本校優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)。

    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修;加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn),從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語。35周歲以下的老師,學(xué)會(huì)說100句英語,會(huì)制作多媒體課件,每星期寫毛筆字、鋼筆字各2頁,學(xué)校將組織“教師書法展覽”、“課件制作比賽”和英語會(huì)話考核活動(dòng);建立健全教師終身教育體系,努力使課改、教改、教研、科研有機(jī)結(jié)合起來,繼續(xù)采用“專家參與指導(dǎo)的方式”,定教師、定時(shí)間、定地點(diǎn),請專家來校進(jìn)行指導(dǎo)。“科研課題研究的方式”,在學(xué)習(xí)教育科研理論和方法的基礎(chǔ)上,組織和引導(dǎo)教師圍繞教學(xué)中的問題開展課題研究。“師徒結(jié)對(duì)帶教的方式”,以老帶新、以師帶徒,學(xué)校為0—2年教齡教師安排一位學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、備課組長擔(dān)任指導(dǎo)老師,結(jié)成對(duì)子。“案例觀摩反思的方式”,從教師需求出發(fā),以課例為載體,對(duì)教學(xué)案例進(jìn)行總結(jié)反思,引領(lǐng)教師發(fā)展。“學(xué)術(shù)交流沙龍的方式”,以教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為中心,展開學(xué)術(shù)探討。“自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方式”,引導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、持之以恒學(xué)習(xí)。努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力和水平。

    4、積極實(shí)施“師能為重”策略,苦練內(nèi)功,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

    (1)確立課改新觀念。組織全校教師進(jìn)行三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一學(xué)習(xí)“綱要”,明確方向。牢固樹立以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體,以德為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;二學(xué)習(xí)“標(biāo)準(zhǔn)”,明確目標(biāo)。對(duì)總目標(biāo)的學(xué)習(xí),明確必須使每個(gè)學(xué)生具有強(qiáng)烈的國家意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、民主與法制精神、科學(xué)和人文精神、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí),以及終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變;體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性綜合性和選擇性;密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系;改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試制度;實(shí)行三級(jí)課程管理制度。三學(xué)習(xí)“解讀”,明確操作。在課程改革的實(shí)踐中,教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學(xué)行為。這主要表現(xiàn)在六個(gè)“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向注重學(xué)生的全面發(fā)展;二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;三從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)的過程;四從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個(gè)性化的教學(xué)模式;五從教師權(quán)威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對(duì)話;六從評(píng)價(jià)模式的單一化轉(zhuǎn)向評(píng)價(jià)模式的多元化。

    (2)加強(qiáng)集體備課。為提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動(dòng),堅(jiān)持每周二中午一小時(shí)的集體備課制度,期初定計(jì)劃,定人員、定內(nèi)容。在具體實(shí)施上,要在教材處理和教法應(yīng)用上加強(qiáng)探討,不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上下功夫。經(jīng)集體備課的教案應(yīng)該是體現(xiàn)備課組最高水平的,而決不是教案書或者老劇本的翻版。教案提前一周備好,從第一周開始每星期五交備課組長,備課組長要嚴(yán)格把關(guān),不合格的教案,要求教師重備。每個(gè)任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點(diǎn)制及課后寫好授課小結(jié)制。課堂教學(xué)“益在課堂,功在課前。”所以每個(gè)老師必須十分重視課前的再熟悉,研究教材,在教材上做好圈點(diǎn)。

    (3)積極實(shí)施“名師工程”,“春蕾工程”和“科研工程”,為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。

    (4)繼續(xù)鼓勵(lì)教師爭創(chuàng)教學(xué)十佳:在教好一門學(xué)科的同時(shí),當(dāng)好一個(gè)班主任,培養(yǎng)一批特長生,轉(zhuǎn)化一個(gè)雙差生,寫出一份最佳教案,制作一個(gè)優(yōu)秀課件,上好一堂精品課,出好一張優(yōu)秀試卷,搞好一個(gè)課題研究,發(fā)表一篇實(shí)驗(yàn)(或教學(xué)研究)論文,作一次教學(xué)講座。

    (二)優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學(xué)教育。

    1、注重德育工作針對(duì)性、實(shí)效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

    學(xué)生的思想道德素質(zhì)是各項(xiàng)基本素質(zhì)的基礎(chǔ)與核心。因此,德育是素質(zhì)教育的靈魂。

    (1)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。把學(xué)校建成“書香校園”、“網(wǎng)絡(luò)校園”,充分發(fā)揮圖書館、文學(xué)社、英語角、廣播、電視臺(tái)在校園文化建設(shè)中的作用。年內(nèi)完成教學(xué)樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標(biāo)牌的制作工作。

    (2)繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生上學(xué)、升旗、廣播操、上課、課間、用餐、路隊(duì)、放學(xué)等方面習(xí)慣,并開展規(guī)范化、經(jīng)常化的檢查評(píng)比,及時(shí)通報(bào)評(píng)比結(jié)果。

    (3)注重開展心理健康教育。進(jìn)一步提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)踐性,做到“時(shí)間、師資、教學(xué)內(nèi)容”三落實(shí),繼續(xù)開展心理咨詢活動(dòng),充分發(fā)揮“心靈對(duì)語信箱”、“心靈對(duì)語熱線電話”和“心有千千結(jié)小報(bào)”的作用,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

    (4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。抓好家長學(xué)校的建設(shè),充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,開好各年級(jí)家長會(huì),組織開展“百名教師訪千名家長”活動(dòng)和“家長教育進(jìn)課堂活動(dòng)”,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí),進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)。

    (5)繼續(xù)開展主題月活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì)、道德水平實(shí)踐能力。加強(qiáng)法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),杜絕一切事故發(fā)生。

    (6)加強(qiáng)國防教育,充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí),造就一支紀(jì)律嚴(yán)明,意志堅(jiān)強(qiáng)、愛憎分明,樂于奉獻(xiàn)的小軍人隊(duì)伍。

    (7)充分發(fā)揮校紅十字會(huì)的作用,積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作,主動(dòng)關(guān)心弱勢群體。

    (8)少先隊(duì)大隊(duì)要根據(jù)全國、省、市少工委的要求,開展好雛膺爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)和體驗(yàn)教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提高。

    (9)健全教職員工德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),完善制度與考評(píng),進(jìn)一步完善班主任工作責(zé)任制、考評(píng)制和獎(jiǎng)懲制,進(jìn)一步優(yōu)化班主任隊(duì)伍。

    (10)尋找測評(píng)結(jié)合點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效性。

    以學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書,小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù),將學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。每學(xué)期開始,給學(xué)生日常行為基本分,確立加減分的評(píng)價(jià)內(nèi)容,進(jìn)行量化考核。

    2、加強(qiáng)教學(xué)研究和質(zhì)量監(jiān)控。

    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)甚至生存,新學(xué)期提高我校教學(xué)質(zhì)量的策略,一是深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,積極開展教學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,向教科研要質(zhì)量;二是抓教學(xué)常規(guī),積極改進(jìn)教學(xué)工作評(píng)價(jià)與考核,向教學(xué)管理要質(zhì)量。

    (1)抓課堂教學(xué)研究。本學(xué)期,我們要提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)改革研究,構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    教師在課堂教學(xué)中要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,營造和諧、民主、平等的課堂學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,通過自主探究、合作討論、老師點(diǎn)撥等多種學(xué)習(xí)方式解決問題,并能產(chǎn)生新的問題走出課堂,在課后進(jìn)行研究的良性學(xué)習(xí)循環(huán)。

    重視年級(jí)和校級(jí)研究課,在不斷地教學(xué)研究中,改進(jìn)教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科、各年級(jí)組教師參加年級(jí)和校級(jí)研究課的互相觀摩。

    各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級(jí)研究課,校級(jí)研究課前教研組長向大家匯報(bào)相關(guān)內(nèi)容:研究課題或研究專題;研究推進(jìn)情況;本節(jié)課研究的主要問題。

    校級(jí)研究課評(píng)課后,教研組及時(shí)收集資料,交教導(dǎo)處。同時(shí)針對(duì)各位聽課老師的意見和建議,教研組應(yīng)組織本年級(jí)老師共同總結(jié)反思;提倡執(zhí)教老師修改教案,再次上研究課,進(jìn)行教學(xué)研究。

    (2)抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

    認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課的時(shí)間仍定為每周二的12:00—13:00,教師集體備課前,必須熟悉教材、心中有教案;備課時(shí),一人中心發(fā)言,其他人各抒己見。備課要達(dá)到以下六方面目標(biāo):第一,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織活動(dòng)并進(jìn)行有序的調(diào)控和反饋;第二,夯實(shí)基礎(chǔ),有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展;第三,既面向全體又兼顧學(xué)有余力的學(xué)生和學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生;第四,積極而恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率;第五,進(jìn)行有效、全面的作業(yè)設(shè)計(jì),使基礎(chǔ)與發(fā)展同步進(jìn)行;第六,開發(fā)教學(xué)資源,注意學(xué)科間的整合。備課筆記強(qiáng)調(diào)突出教師的個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人的獨(dú)創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)效。

    認(rèn)真上好每節(jié)課,我們提倡三種課堂教學(xué)行為:第一,教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主合作,在體驗(yàn)中理解掌握知識(shí);第二,師生共同參與對(duì)課程資源的研究、利用、開發(fā);第三,師生雙向積極主動(dòng)交往,共同發(fā)展,構(gòu)建民主、平等、多邊對(duì)話的師生關(guān)系。教師上課時(shí)要做到;一,上課精神飽滿,熱情洋溢對(duì)待每個(gè)學(xué)生;二,學(xué)生作業(yè)時(shí)要巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,耐心輔導(dǎo)。

    認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)。課堂作業(yè):按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)計(jì)精當(dāng),針對(duì)性強(qiáng),注意作業(yè)的實(shí)效性,面向全體學(xué)生,由錯(cuò)及時(shí)訂正。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè):提倡綜合型、實(shí)踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,要求及時(shí)評(píng)價(jià)、反饋。“提筆就是練字時(shí),”在各項(xiàng)作業(yè)、考卷等批改中,書寫占一定的分值。

    (3)認(rèn)真抓好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,研究教學(xué)評(píng)價(jià),通過反饋考試、檢測結(jié)果,檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),改善教學(xué)設(shè)計(jì),完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

    認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。以夯實(shí)雙基,在保證合格的同時(shí),提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標(biāo),加大培優(yōu)的力度,教導(dǎo)處要加大視導(dǎo)力度,嚴(yán)格督察課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況。

    因材施教。全校每一個(gè)班在開展學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,注意分析各個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)情制訂提高質(zhì)量的對(duì)策。使學(xué)有余力的學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展,學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生及時(shí)得到幫助,重樹自信。對(duì)中等生也要關(guān)注,使其進(jìn)一步發(fā)展,各年級(jí)組要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評(píng)價(jià)。平時(shí)的作業(yè)、單元練習(xí)、期中、期末質(zhì)量檢測,教研組要認(rèn)真研究,嚴(yán)肅對(duì)待,通過評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

    (4)落實(shí)措施保障。

    教導(dǎo)處要著力加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理和監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)隨堂聽課的管理。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

    語數(shù)英等有書面作業(yè)的學(xué)科,教導(dǎo)處隨時(shí)抽查,及時(shí)反饋,作為考核教師教學(xué)工作業(yè)績之一,記錄在冊。

    加大質(zhì)量監(jiān)控力度,教導(dǎo)處不定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,及時(shí)反饋,作出評(píng)價(jià),根據(jù)各學(xué)科調(diào)研結(jié)果,對(duì)學(xué)習(xí)氣氛濃、班級(jí)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高、成績進(jìn)步明顯的班級(jí)、班主任、任課教師大力表揚(yáng)。

    不定期抽查備課筆記。

    3、抓好特色建設(shè)。經(jīng)過幾年的教育積累,我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),本學(xué)期,我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點(diǎn)特色項(xiàng)目,集中精力加以打造,具體做好以下幾件事:一制訂并實(shí)施特色建設(shè)規(guī)劃,二以少年科學(xué)院為基地,組織開展研究所、實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動(dòng),建立各具個(gè)性的激勵(lì)機(jī)制。要抓好學(xué)科教學(xué)特色,數(shù)學(xué)學(xué)科要抓好數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、數(shù)學(xué)學(xué)校和奧數(shù)培訓(xùn)班工作;語文學(xué)科抓好文學(xué)社和課外閱讀工作,英語學(xué)科做好天天聽、天天說的實(shí)驗(yàn)工作,加大英語活動(dòng)的普及和日常滲透工作。

    4、加強(qiáng)課程優(yōu)化整合。

    信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,對(duì)所學(xué)知識(shí)記憶、理解,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、邏輯思維能力。

    5、開展雙語教學(xué),加強(qiáng)英語與其他學(xué)科的整合。

    繼續(xù)重點(diǎn)抓好一年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。注重個(gè)案積累和分析,探索雙語教學(xué)新模式。

    6、深入開展教科活動(dòng),提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

    科研是提升辦學(xué)水平和提高教師素質(zhì)的第一推動(dòng)力,新學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善科研的管理及活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),形成考核機(jī)制,加強(qiáng)階段性檢查,績效掛鉤。建設(shè)一支科研型的教師隊(duì)伍。在原有科研管理工作、管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,完善、補(bǔ)充新內(nèi)容,逐步將管理制度化。主要包括導(dǎo)向、激勵(lì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)和推廣等方面的機(jī)制要加強(qiáng)。科研工作在學(xué)校整體籌劃的前提下,由教科室協(xié)調(diào),逐步將責(zé)任下放到課題負(fù)責(zé)人,建立個(gè)人科研績效檔案,并與年終考核評(píng)價(jià)掛鉤,具體落實(shí)“六個(gè)一”,即每兩周開展一次課題組研究交流活動(dòng);一學(xué)期組織一次校級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)審;組織一次校級(jí)科研工作年會(huì);組織一次校級(jí)個(gè)人、集體科研評(píng)優(yōu);出版一期《實(shí)小教育》;鼓勵(lì)教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。

    7、切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,提高體衛(wèi)藝教學(xué)水平。

    (1)抓好體育工作。加強(qiáng)體育課的質(zhì)量管理,改革體育課課堂教學(xué)方式,加強(qiáng)體育教研組的建設(shè);積極開展小型多樣的體育課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺參與體育活動(dòng)的興趣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育鍛煉和“兩操”的指導(dǎo),開展隊(duì)列及廣播操的競賽。

    (2)抓好衛(wèi)生工作。以學(xué)生健康為本,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展衛(wèi)生常規(guī)與考評(píng),每天進(jìn)行教室衛(wèi)生、包干區(qū)、廁所、走廊的檢查,每周進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,每月進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除;加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作,加強(qiáng)食品的驗(yàn)收;做好防疫工作,阻斷傳染病毒侵入校園。

    (3)加強(qiáng)藝術(shù)教育。提高學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

    (三)優(yōu)化后勤服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

    學(xué)校行政、后勤服務(wù)質(zhì)量要求“迅速、優(yōu)質(zhì)”,牢固樹立為教育、教學(xué)第一線主動(dòng)服務(wù)的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

    教導(dǎo)處:

    1、做好教學(xué)用書和學(xué)生用書的保障工作。

    2、嚴(yán)格按要求做好學(xué)籍管理工作,建好學(xué)籍管理檔案。

    辦公室:

    1、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復(fù)印制度。

    2、加強(qiáng)我校的宣傳工作,擴(kuò)大宣傳陣地,豐富宣傳形式。加強(qiáng)對(duì)我校骨干教師、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀黨、團(tuán)員及優(yōu)秀教師的宣傳力度。充分發(fā)揮他們的示范作用,營造學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師積極向上的風(fēng)氣。

    3、規(guī)范檔案工作,使我校檔案工作科學(xué)化,為教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。

    教技室:

    1、繼續(xù)提高我校“三機(jī)一幕”、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡(luò)教室”的使用效率,做好電教設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作。

    2、,積極主動(dòng)做好圖書室各項(xiàng)工作。

    (1)及時(shí)做好新書編目工作,新書上架不滯留,賬簿明確,做好新書介紹工作,為學(xué)校開展的讀書活動(dòng)服務(wù)。

    (2)做好教師資料室工作,雜志上架,及時(shí)、準(zhǔn)確、迅速地為教師提供教育、教學(xué)參考資料。

    (3),做好學(xué)生圖書借閱工作,確保每學(xué)年每生閱讀15本以上。

    總務(wù)處:

    1、后勤服務(wù)責(zé)任到人,做好每月一次的考核工作,確保各項(xiàng)工作操作規(guī)范、有序、科學(xué)。師生滿意率達(dá)98%以上。

    2、建立各班財(cái)產(chǎn)管理員隊(duì)伍。完善班主任、專用教室教師責(zé)任制,實(shí)行定期考核,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度。

    3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)、開支合理,購買大件物品或基本建設(shè)仍采用總務(wù)處招標(biāo)、核價(jià)小組核價(jià)、校長審批的辦法。實(shí)行“陽光操作”。

    工會(huì)、婦代會(huì):

    搞好教職工的文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活;關(guān)心教職工的疾苦,主動(dòng)為教職工排憂解難;創(chuàng)造條件提高教職工的生活待遇。

    新學(xué)期的工作任重道遠(yuǎn),讓我們在昆山市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí),在提高教育、教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,使我校教育工作再創(chuàng)新水平、再跨新高度。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十七

    在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進(jìn)《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實(shí)施意見》(以下簡稱“實(shí)施意見”)的背景下,在教育行政部門審時(shí)度勢,大膽確定20xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時(shí)期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡稱“管理質(zhì)量工程”)的試點(diǎn)階段。教育發(fā)展的有利契機(jī)從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機(jī)遇,在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)和汲取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)、教研組討論,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

    本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

    1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

    2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測,通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

    3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

    4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長。

    5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

    6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

    7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

    (一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

    校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對(duì)于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

    1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校園建設(shè)引向深入。

    ——教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

    ——學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

    ——班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。

    2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

    3、開展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。

    4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ),以音樂學(xué)科為主陣地,以班級(jí)為單位,確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí),我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)體育科任教師,要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量,在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手,盡快使學(xué)生掌握規(guī)則,加強(qiáng)訓(xùn)練。

    5、認(rèn)真搞好校園廣播工作,建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播;要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事,各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

    (二)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,建設(shè)德育型校園。

    1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

    (1)、認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準(zhǔn)》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

    (2)、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),著力提高班主任、骨干教師的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。班主任、骨干教師、教研組長是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干教師考核細(xì)則,教研組長考核細(xì)則。通過班級(jí)文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評(píng)選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)情況評(píng)選“優(yōu)秀骨干教師”。

    2、探索新型德育工作策略,促進(jìn)學(xué)生健康成長

    (1)、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會(huì)成員包年級(jí)包學(xué)生活動(dòng),也要協(xié)助班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,并開通校長信箱,讓學(xué)生與校長面對(duì)面交流,疏通學(xué)生心靈。

    (2)、細(xì)化過程建設(shè),開展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng)。

    ——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

    以每月一主題,與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    配合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

    (三)、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    1、加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)

    (1)、備課。備課要有學(xué)期授課計(jì)劃,有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。學(xué)校將對(duì)教師的備課周檢查,其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學(xué)期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級(jí)部門檢查。

    (2)、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。

    (3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十八

    在開學(xué)初的全體教師會(huì)議上,闞校長對(duì)本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計(jì)劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計(jì)劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項(xiàng)工作。

    本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作:

    1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計(jì)當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。

    2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動(dòng),課后根據(jù)課堂實(shí)際效果及時(shí)做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。

    3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對(duì)于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯(cuò)必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗(yàn)本堂課的教學(xué)效果的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    4、測試:本學(xué)期,我組多年級(jí)、多門學(xué)科都面臨著會(huì)考,因此,控制好新課授課時(shí)間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會(huì)考也是我組這個(gè)學(xué)期一項(xiàng)重要工作。

    本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會(huì)考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。

    本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點(diǎn)開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識(shí),讓教學(xué)從經(jīng)驗(yàn)走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

    本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點(diǎn),以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動(dòng),總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動(dòng)安排如下:

    1、定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定主題的開展每一次的教研活動(dòng)。

    2、教研活動(dòng)重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。

    3、做到每一次的教研活動(dòng)都有詳實(shí)的記錄。

    二月份

    1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動(dòng)的具體安排。

    2、制定好教研組和備課組計(jì)劃。

    三月份

    根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。

    四月份

    1、部分年級(jí)的新課授課結(jié)束。

    2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開展復(fù)習(xí)工作。

    3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動(dòng)。

    4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項(xiàng)常規(guī)工作。

    五月份

    1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。

    3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

    六月份

    1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。

    2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

    3、對(duì)于本學(xué)期的主題教研活動(dòng)的實(shí)施進(jìn)行反思、總結(jié)。

    4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項(xiàng)工作。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇十九

    自xxxx年10月學(xué)校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來,不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進(jìn)年輕教師的積極性特別大,他們在新的工作環(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,又要面對(duì)眾多不熟悉的工作業(yè)務(wù),然而依然能在閑暇時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)、撰寫博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。

    一、部分教師的積極性不高,對(duì)本項(xiàng)工作的認(rèn)可率不足。原因主要是對(duì)教育博客的認(rèn)識(shí)不足,未能看到撰寫博文對(duì)于記錄自身職業(yè)成長、深化教研的重要作用。

    二、工作環(huán)境的影響。學(xué)校給予教師的任務(wù)多而雜,許多教師常常是加班加點(diǎn)才能完成,雖說撰寫博文需靠教師的個(gè)人覺悟,但繁瑣的工作確實(shí)是占據(jù)了教師思考的余閑,助長應(yīng)付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個(gè)別教師通過轉(zhuǎn)載、復(fù)制博文湊數(shù)的情況。

    三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經(jīng)歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關(guān)注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。

    二、各科組安排負(fù)責(zé)人,推薦大家關(guān)注名師博客,在名師博客中學(xué)習(xí)學(xué)科前沿信息的同時(shí),學(xué)習(xí)撰寫專業(yè)教育博文的方法。

    在接下來的教師博客開展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,深化教研,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提升。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇二十

    現(xiàn)分析如下:

    1、語言表達(dá)的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。

    2、在音樂活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)。

    3、在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。

    4、幼兒在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強(qiáng),幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,喜歡提出問題。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自信心,加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

    在教育活動(dòng)中,老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實(shí)踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng)。

    家長工作開展較好,家長能主動(dòng)幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進(jìn)行探究,并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。

    針對(duì)以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇二十一

    1、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。

    2、形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),做事有條理。活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。

    3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

    4、能關(guān)注自己的健康,會(huì)及時(shí)、準(zhǔn)確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。

    5、有關(guān)心他人的意識(shí)。

    6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。

    7、積極主動(dòng)參加體育鍛煉。

    8、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學(xué)會(huì)控制情緒。

    9、基本動(dòng)作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

    10、開展跳繩等技能的活動(dòng)。

    11、能靈巧、靈活地運(yùn)用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動(dòng)。

    (二)、科學(xué)/計(jì)算。

    1、能積極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)。

    2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類,理解零的含義。

    3、學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算,初步學(xué)會(huì)自編應(yīng)用題。

    4、會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。

    5、認(rèn)識(shí)圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。

    6、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

    7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)。

    8、學(xué)會(huì)用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計(jì)等簡單的科學(xué)方法。

    9、會(huì)收集、分析、比較資料,并大膽地推論。

    10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)認(rèn)。

    (三)、社會(huì)。

    1、能正確評(píng)價(jià)自己和他人,樹立自信心。

    2、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并關(guān)心社會(huì)重大事件。

    3、待人有禮,理解接納他人,認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。

    4、有愛心,關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動(dòng)植物。

    5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。

    6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。

    (四)、藝術(shù)。

    1、能積極參與音樂活動(dòng),形成對(duì)音樂的敏感及其表演欲望,并在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞。

    2、能感受不同風(fēng)格的音樂。

    3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。

    4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。

    5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動(dòng)作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動(dòng)作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動(dòng)作。

    6、能用不同的樂器進(jìn)行合奏,學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進(jìn)行演奏。

    7、對(duì)周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨(dú)到,布局合理新穎。

    8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。

    9、能正確評(píng)價(jià)自己和他人和作品,并能分享和交流。

    第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃范文(22篇)篇二十二

    以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)《工作計(jì)劃》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學(xué)改革,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學(xué)校特色建設(shè)的機(jī)遇,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

    本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊(duì)伍,但我們也面臨著很多實(shí)際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補(bǔ)短,共同研究,共同提高的過程。

    1.教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力提升教師整體水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

    2.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

    3.教學(xué)成績:合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績有提高。

    4.教研教改:認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實(shí)雙基、校本課程等改革)。

    5.學(xué)生活動(dòng):開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí),積累成果。(圍繞學(xué)校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩,同時(shí)有所拓寬。)。

    2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)思想。

    繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,樹立先進(jìn)的語文課程理念。重點(diǎn)是處理好語文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結(jié)合《小學(xué)語文教師》《小學(xué)語文教學(xué)》等教學(xué)書籍,安排骨干教師帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程改革的精神和要求。

    3、組織觀看優(yōu)秀課例。

    對(duì)于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對(duì)著如洪潮般的教學(xué)改革,如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,適應(yīng)新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),定期組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)課例的錄像,并針對(duì)課例展開討論交流,進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平。

    4、努力改變教研形式:

    (1)扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動(dòng)。開展“一課多磨”的教研活動(dòng)形式,組內(nèi)教師積極參與聽課評(píng)課活動(dòng)。每位教師做到備課組教研課必聽,教學(xué)組展示課必聽,邊聽邊思,積極評(píng)議,在互聽互評(píng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結(jié)中積極探索“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)策略。

    (2)每月安排兩個(gè)年級(jí)針對(duì)不同的研究主題進(jìn)行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內(nèi)容,由年級(jí)組的一名教師獨(dú)立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進(jìn)行試教。接著派教師向全校語文教師匯報(bào)展示,課后一起評(píng)課,寫教學(xué)反思,并在教研組進(jìn)行研討交流。評(píng)課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點(diǎn)評(píng)、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個(gè)一“:一份課堂實(shí)錄(教學(xué)案例),一份教學(xué)反思,一份組內(nèi)評(píng)價(jià)。使集體備課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結(jié)、有效果。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神落實(shí)到教學(xué)過程中去。通過聽課、評(píng)課活動(dòng),使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評(píng)的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。

    5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點(diǎn)是”議“,而不是”評(píng)“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結(jié)合的動(dòng)態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認(rèn)為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是什么?為什么?你將如何突破?你設(shè)計(jì)的依據(jù)是什么?議課時(shí),大家還可以互相轉(zhuǎn)換角色,質(zhì)疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動(dòng)態(tài)式議課追求的就是在爭論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。

    6.開展師生同讀書、讀名著活動(dòng),組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級(jí)、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng),積極組織學(xué)生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。

    7.加強(qiáng)教研論文撰寫工作。以有效教學(xué)為主題,各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

    8.落實(shí)各項(xiàng)語文常規(guī)工作,使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好”六認(rèn)真“的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時(shí)解決。

    9.常規(guī)語文教學(xué)與新教育有效結(jié)合:開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。組織讀書筆記展覽、評(píng)比讀書心得、組織名著閱讀競賽、名著情節(jié)表演等活動(dòng),營造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學(xué)生的課外知識(shí),開闊學(xué)生的視野。

    開設(shè)閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經(jīng)典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級(jí)”唐詩宋詞“的具體誦讀內(nèi)容以《關(guān)于新課標(biāo)推薦的70首古詩詞分年級(jí)背誦的建議》來安排。”中華經(jīng)典美文“的具體誦讀內(nèi)容安排:一年級(jí)讀《三字經(jīng)》,二年級(jí)讀《百家姓》,三年級(jí)讀《弟子規(guī)》,四年級(jí)讀《千字文》,五年級(jí)讀《論語》,六年級(jí)讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級(jí)每周一篇繪本日記(提倡隨時(shí)用繪本的形式表達(dá)所見、所想、所感)要求三到六年級(jí)的學(xué)生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學(xué)期繼續(xù)開展校級(jí)”閱讀之星“、”書香班級(jí)“評(píng)比活動(dòng)。

    10.構(gòu)建教師交流平臺(tái)。開展”一小時(shí)教學(xué)沙龍“、”我講我的課改故事“活動(dòng)。讓老師們把自己在教學(xué)中遇到的問題、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。

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    在教學(xué)計(jì)劃中,教師可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃的編寫要注重教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以下是一些教學(xué)計(jì)劃范例供大家參考。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是有挑戰(zhàn)性的,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和追求卓越的精神。最后,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙虒W(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)活動(dòng)有所幫助。教學(xué)要求:認(rèn)識(shí)16個(gè)漢字
    家長會(huì)是家長聚焦教育問題,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)。以下是一些家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行一些思考和啟示。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是
    策劃方案是指在特定的背景和目標(biāo)下,對(duì)活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的文件。策劃方案的編寫需要我們充分挖掘項(xiàng)目的潛能和市場的需求,以提供創(chuàng)新的解決方案。
    在幼兒園中班,孩子們開始接觸一些簡單的學(xué)習(xí)任務(wù),如認(rèn)字、畫畫等。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié),希望能幫助到大家。1、在掌握火車外形特征的基礎(chǔ)
    調(diào)查報(bào)告有助于解決問題、指導(dǎo)決策、推動(dòng)工作等方面的作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚氛{(diào)查報(bào)告的范例,供參考學(xué)習(xí)。尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):我叫_,今年28歲,是___股
    有效的一年級(jí)教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是一些關(guān)于一年級(jí)教學(xué)的教案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)“烏鴉
    活動(dòng)總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和共享,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中不同成員的優(yōu)勢和不足,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的整體回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地
    在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,個(gè)人簡歷在求職過程中是必不可少的,因?yàn)樗梢宰尮椭髁私獾角舐氄叩幕厩闆r和能力水平。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷樣本,供大家參考,希望能給予
    家長會(huì)是家長和學(xué)校密切合作的平臺(tái),可以共同制定家庭教育方案。以下是小編為大家整理的家長會(huì)效果評(píng)估報(bào)告,希望能對(duì)大家了解家長會(huì)的重要性有所幫助。2.全體師資隊(duì)伍。
    一個(gè)清晰、簡潔且格式整齊的個(gè)人簡歷可以讓雇主更容易理解我們的背景和能力。以下是一些經(jīng)過認(rèn)證的個(gè)人簡歷范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助大家取得更好的求職效果。
    一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,提升自身的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。根據(jù)__省保監(jiān)局辦公室《關(guān)于
    英文是全球最為廣泛使用的語言之一,掌握好英文能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和工作生活帶來諸多便利。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)英文的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。羅漢果勝似水果獼猴
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。以下是一些優(yōu)秀員工編寫的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟示。懷著對(duì)人生的無限
    在編寫計(jì)劃書時(shí),我們需要詳細(xì)考慮每個(gè)階段的時(shí)間安排和資源分配。完美的計(jì)劃書寫作范例可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧和方法,下面是一些示例供你參考。
    報(bào)告可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、事件、調(diào)研或研究的概括和總結(jié)。通過閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到不同寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的優(yōu)缺點(diǎn)。透過這次的訪談活動(dòng),我受益匪淺,了解到土木工
    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能在寫作中給大家一些指導(dǎo)和參考。
    英語是全球通用的交流語言,我們應(yīng)該努力提高自己的英語能力。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。分析:在國際交往中,英語一直扮演著
    總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件進(jìn)行概括和總結(jié)的文章,它包含了對(duì)該主題或事件的分析、總結(jié)和評(píng)價(jià)。在寫總結(jié)范文時(shí),我們需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容,并進(jìn)行邏輯思考和歸納總
    總結(jié)范文是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié),并提煉出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些具有參考價(jià)值的總結(jié)范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟示。這學(xué)期本人擔(dān)任
    報(bào)告的撰寫需要有邏輯性和條理性,以能夠清楚地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些寫報(bào)告時(shí)常用的句子和表達(dá)方式的范文,供大家參考和借鑒。引言:想要提高英語閱讀水平,
    個(gè)人總結(jié)是一種自我反省和自我評(píng)價(jià)的過程,對(duì)我們的成長有著重要的意義。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。共產(chǎn)主義是我的信仰。
    半年總結(jié)能夠增強(qiáng)個(gè)人的自我認(rèn)知和自我管理能力,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。想要了解別人的半年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和想法嗎?小編為大家準(zhǔn)備了一些相關(guān)的半年總結(jié)范文,一
    一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,加以改進(jìn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。這些月工作總結(jié)范文是各行各業(yè)的優(yōu)秀范例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫助。
    通過向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交述職報(bào)告,我們可以展示自己的能力和價(jià)值,為晉升和職業(yè)發(fā)展?fàn)幦「鄼C(jī)會(huì)。在下面為大家分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供你參考和學(xué)習(xí)。按照教學(xué)工作規(guī)程
    學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以讓我們更客觀地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)能力和水平。在這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文中,你可以找到不同的寫作方式和對(duì)學(xué)習(xí)的不同理解。
    活動(dòng)方案的制定也需要考慮到經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和管理,合理控制經(jīng)費(fèi)的使用可以提高活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和參考
    范文范本是一種寶貴的資源,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫作能力。這是一些經(jīng)過精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)
    施工需要進(jìn)行有效的工程進(jìn)度控制,合理安排施工人員和材料的到場時(shí)間。下面是一些施工管理的要點(diǎn),希望能給大家在施工過程中提供一些建議。尊敬的業(yè)主(住戶)朋友:大家好
    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方案,不斷進(jìn)步和成長。這是一些總結(jié)寫作的指導(dǎo)原則和要求,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第三次月考的成績已經(jīng)出來,與上次月考成績相
    寫述職報(bào)告是一個(gè)重要的自我反思和提升的機(jī)會(huì),有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。接下來是一些寫得很好的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家在撰寫述職報(bào)告時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。
    作為主持人,我希望通過我的努力,為大家?guī)硪粓龀錆M活力的活動(dòng)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀主持人的技巧和應(yīng)對(duì)策略。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們,大家
    家長會(huì)是展示學(xué)生綜合素養(yǎng)和特長的機(jī)會(huì),讓家長更全面地了解孩子的發(fā)展情況。以下是小編為大家整理的家長會(huì)經(jīng)驗(yàn)和案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和啟示。首先,請?jiān)试S我
    手機(jī)已經(jīng)成為人們與外界溝通的橋梁,它承載著各種信息和交流的載體。小編為大家整理了一些手機(jī)總結(jié)范文,希望對(duì)大家能有所幫助。1、以1元購機(jī)的政策,主推卡。主要發(fā)展新
    家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要渠道之一,它可以增進(jìn)教師和家長的了解和信任,提升學(xué)生的教育質(zhì)量。我覺得我們需要舉行一次家長會(huì)了吧。小編為大家推薦了一些家長會(huì)
    公司秉持誠信、責(zé)任和公平公正的原則,與供應(yīng)商、合作伙伴和社會(huì)各界建立良好的合作關(guān)系。公司是一個(gè)組織形式,旨在以利潤為目標(biāo),在市場上從事生產(chǎn)、銷售和服務(wù)等各種經(jīng)濟(jì)
    公司的組織結(jié)構(gòu)和管理體系是為了實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。以下是小編為大家整理的公司創(chuàng)新實(shí)踐,供大家參考和借鑒。摘要:隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提升
    遺憾地提出辭職是一個(gè)經(jīng)過深思熟慮的決定,我感覺這是為了追求個(gè)人發(fā)展而必須采取的行動(dòng)。在撰寫辭職信時(shí),以下是一些示例,旨在幫助你更好地組織和表達(dá)自己的離職原因和決
    畢業(yè)論文是學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和分析能力進(jìn)行實(shí)證研究的一種重要手段。這里有一些經(jīng)典的畢業(yè)論文范文,它們在學(xué)術(shù)界有著很高的評(píng)價(jià)。1.1社會(huì)需要。伴隨著我國加入世界
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過程。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無限可能性,通過寫心得體會(huì),我希望能夠?qū)⑦@種感悟和啟發(fā)分享給更多人。
    教案模板是一種指導(dǎo)教師備課和授課的工具,它具有規(guī)范的格式和內(nèi)容要求。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的教案模板,對(duì)于新手教師來說十分有用。設(shè)計(jì)理念:閱讀是個(gè)體精神對(duì)
    在課堂教學(xué)中,教案模板能夠幫助教師合理安排時(shí)間,掌握教學(xué)進(jìn)度。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范例,供廣大教師參考和借鑒。1.5知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的
    黨課是深化“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),對(duì)于加強(qiáng)黨員的思想引導(dǎo)至關(guān)重要。探討黨課教學(xué)的重要性和方法,是提高黨員素質(zhì)的關(guān)鍵一步。同志們:根據(jù)“踐行初心使
    發(fā)言稿的語言要簡練、精確,避免太過華麗和復(fù)雜,以便于人們理解和接受。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫作有所幫助。老師們家長們:
    作為一個(gè)公司,我們承擔(dān)了許多責(zé)任和義務(wù),無論是對(duì)員工還是對(duì)客戶。以下是小編為大家準(zhǔn)備的公司質(zhì)量管理方案案例,歡迎大家閱讀借鑒。__先生/女士:因?yàn)楸竟镜慕?jīng)營方
    寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的過去和現(xiàn)在,從而對(duì)未來有更好的規(guī)劃和期許。在下面的內(nèi)容中,我們將會(huì)看到一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,讓我們引以為戒并學(xué)習(xí)他們的
    總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,閱讀它們可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。1、在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)
    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔,避免使用模糊的詞匯或者過于專業(yè)的術(shù)語,以便于普通聽眾的理解。掌握了寫作發(fā)言稿的基本技巧后,接下來我們來看幾篇精彩的發(fā)言稿范文,讓我們
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。協(xié)作學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃樣本,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。高中語文教學(xué)要以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作中心理和情感狀態(tài)的總結(jié),有助于我們更好地管理自己的情緒和心態(tài)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
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