報告可以是對某個項目、事件、調研或研究的概括和總結。通過閱讀這些報告范文，可以了解到不同寫作風格和表達方式的優缺點。
社會訪談報告（模板12篇）篇一
透過這次的訪談活動，我受益匪淺，了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景，這對我大三專業方向的選取，大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時，我也看到了我目前距離職業目標的差距，將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補，培養提高自我的綜合素質和競爭力，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。
社會訪談報告（模板12篇）篇二
答：上課時間是在學校，平時是在公司，下課后或是沒課的時間，我大部分時間是在泉州公司，廈門公司交給了一個老員工管理，一般每天早上很早就會到泉州公司，把一天的工作量安排給每位員工；下午就是去見見客戶，與客戶喝喝茶，聊聊天；晚上就是和客戶去做一些休閑娛樂活動啊!
問：您都是怎樣安排您工作之余的時間呢?
答：我們公司一個月會聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學位，周六下去要去華僑大學做論文，所以工作之余的時間還是有學習的，周日偶爾和幾個朋友去釣釣魚啊，另外還會打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個山莊玩真人cs。
問：作為一名設計師，一名廣告設計師，我們應該注意和提升自己哪方面的素質?
答：我對自己的一個定位很清楚，就是我在設計這個領域是不是占主導。所以在大學的你們，首先就是要先學好你們的專業知識，對專業軟件的使用方式、一些創意想法的展現、文案的寫作，這些就是提升一個廣告形象的方式，所以在去社會，任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司，甚至于是銀行都非常需要我們的設計，這些設計就要融入到我們的生活當中，好的作品，只有融入到生活中，它才會有活力，有生命，有意義。特別是在設計領域當中，其實我們做設計的，是否有能力，在市場上，很快就能表現出來，因為我們做設計就是像一門技術活，那么技術活，如果你這個東西一直設計不出來，那就是設計不過關咯，不會像法律、哲學這樣的專業，都在同個軌道中行走，說不太出來太大的差別，但是設計的東西不一樣，必須要融入，要與我們、與生活、與這個社會、這個自然接觸、碰電，只有這樣，我們的設計感才會表現的出來，所以我覺得你們還是要在設計領域給自己一個定位。
答：專業課程主要是起了一個引導的作用，你們在學校里面所學的東西都只是個敲門磚而已，就是說你要進入這個領域，那么你在這個領域就必須要有基礎，然后你到企業里面進行設計的話才能真正的用的你所學的知識，雖然你們在學校里面學的東西，在表面上看好像很少，學的都沒有什么用，感覺沒學到什么東西，但是從專業的角度來講，你們其實已經學到了你對專業軟件的使用方法，對這個專業的理解，還有在去社會上，你們找這份工作跟別人來說你有自己的優勢。已經改革很多了，之前fh就換了，現在學的ai，之后你們還會學到淘寶美工，從專業的角度的來講就已經是革新。
問：面臨大學實習的到來，當下我們要做好哪些準備?
答：去實習之前，做大量的作品，積累大量的作品然后做成ppt的格式，之后就是你的簡歷。一個成功的人的簡歷，是需要有很多東西支撐的，因為我們是做視覺的，如果去面試，最基本的視覺東西都沒做，那去找工作的話很困難，當你做足了準備，有這份ppt，或者word文檔對自己的一份詳細的簡歷，你發到任何一家公司都會一目了然，也很直觀的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問：您對進入您公司的職員有哪些要求?
答：在專業領域是要有三年以上的工作經驗，在設計領域要很有自己的想法的，要懂設計。
問：每個公司的薪水有統一的標準嗎?
答：要看公司的規模大小，一般很難有統一的標準，每個公司都不一樣。
問：您覺得從事這份工作的人發展前景如何?
答：去外面工作方向非常廣泛，像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的，所以廣告學這個專業，百分百不會失業，會失業的那肯定是專業知識肯定都不會的，實在是荒廢了大學這兩年學習的時間，這個就不能算在學廣告專業里面了，但是，如果是口才好的同學，通過了解一些廣告知識，都可以去做廣告營銷，所以，廣告領域設計的面比較廣，就業率也高，發展前景自然就好了。
答：從溝通的角度來講，我建議你們去學一個心理學，還有營銷學里面也有講到一個溝通的技巧，溝通技巧，你就是要從與客人的聊天中，看出客人的理念是什么，他需要什么，你和他溝通的時候不要太強硬的去介紹你的產品，你應該更多是我為你服務，要多介紹服務，少介紹產品，要引導客人讓他覺得我們做的一切都是為了他好的，而不是讓他一定要去做某個產品，就是要讓他知道做這個產品了對他能帶去多少易處，要多往服務去走。如果真的碰到要去應酬的客戶，那一定要有兩個人去，因為一定要有一個人是清醒的來開車，另一個人就是陪客人喝酒啊，就是在玩也必須要有原則，要讓客戶覺得我們是個有計劃、有輕重、有原則的人，讓他們才會放心的把他們的產品交給我們去完成。
問：您怎樣看待大學生“跳槽”這個問題?
答：對這個問題，我覺得“跳槽”是雙方的，如果你在我公司上班你會跳槽，一種原因就是你在這邊感覺不是很好，不是很好也有我的原因，還有公司的原因，如果在公司學不到東西了，感覺自己待在公司里沒有價值了，或是覺得待得很憋屈，所以對于“跳槽”這個問題，我覺得是不能去說什么，就比如說一個人要跳槽，我也是愿意的，你不可能攔著他說不要走啊什么的，因為他有他的想法，他要走肯定也是思考了很久，不是突然決定的，很多公司為什么很多人都不會“跳槽”那是因為這個公司有它的凝聚力在，所以這個問題是在對一個公司一個大學生雙向的考驗。
問：那對于即將出去實習的我，你會有什么建議呢?
答：專業就不用說了，肯定要學好，但是你的性格和你的設計理念，我覺得你可以偏向于策劃跟市場，在專業領域有所掌握的情況下，可以偏市場與策劃多一點，因為你很善于與客人溝通，如果你躲在屋子里做設計，那就有點可惜了。
社會訪談報告（模板12篇）篇三
訪談不是找工作或開展職業面試，它可以培養和提升你的職業能力，是一種自我跨越的表現，也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知，對社會上的種種狀況不甚了解，甚至對自己的強勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔，我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位，并合理規劃職業生涯，腳踏實地地一步步為之努力，這樣我們才不會空虛和盲從！
對大學生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎上，結合自己專業特長和知識結構，對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前，將現實環境和長遠規劃相結合，給自己的職業生涯一個清晰的定位，是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估，結合專業性的職業規劃機構，借助于職業興趣與性格測驗，判斷自己的職業發展取向，確定自己的職業選擇、未來的發展目標，然后制定出恰當的行動計劃，認真執行，并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充，使自己與社會發展，所學知識與專業進步，自身潛力與將來能夠同頻共振。
大學生制定職業生涯規劃，有利于自我定位、認識自我、了解自我，明確自己的方向，明確自己的人生目標。他們在進行規劃的時候，都會問：“我想干什么？我能干什么？現在準備什么？就業環境如何？”這樣，就有助于在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚，而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做。找出自己特長的東西，并發揮這種特長。沒有行動，職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面，我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率；在知識方面，計劃學習知識；在社會實踐方面，參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施，包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中，學會自學，廣交朋友，學會與人合作等等。
最后，我覺得：心有多寬，你的舞臺就有多大；夢有多遠，你的成就就有多高。“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。”所以，好好享受大學，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔，我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位，并合理規劃職業生涯，腳踏實地地一步步為之努力，這樣我們才不會空虛和盲從！
社會訪談報告（模板12篇）篇四
1.掌握好專業知識。
系統的學習專業知識，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。
2.德才兼備，做到全面發展。
被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅工作方面創出一番優異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼備，值得每一個大學生學習。
3.追求真理，善于創新。
企業需要的是創新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這樣才算是一個真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。
4.養成勤奮嚴謹求實的工作作風。
即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。
5.學會和別人相處。
采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發現自己身上的不足，學會如何做人，做事。
雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學校總是閉門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道，實踐同等重要。現在看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業基礎。
此外，對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專業技能，已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業，作為自己的學習目標。相信在日后的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業更近一步。
社會訪談報告（模板12篇）篇五
劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員，后來去了親戚餐館，在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神，以及好動手腦。在19xx年成了餐館老板，從此，他就從實踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6700平米門面，開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。他說，他靠的是一個公式“苦干+取巧=發展“。
答：這個酒店都是分為前臺，餐飲，客房，人事，保安，銷售，財務，工程，預訂，文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。
問：那請問你對酒店的前景有什么看法？
答：我的看法嘛，在過去的幾年里，我國經濟保持著高速穩定的增長勢頭，在全球經濟大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著穩定的經濟發展速度，還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。
被訪談人：xx酒店客房部主管：王小姐。
被訪談人簡介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業于四川省德陽市旅游職業學校，當時在一家旅行社上班，但由于專業學的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開始我也是從基層做起，從客房服務生開始，然后經過自己的努力，幾個月后就被調去客房服務中心。一直到一年多后提升為客房部領班，因為平時人際關系處得好所以后來老主管跳槽走了，我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
問：王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件？
答：是這樣的，酒店主管這個說法太廣泛了，不同的崗位。
有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷售部也有主管，行政、人力部、客房部都有主管。問得有點泛，所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店，主管的要求必須有實際工作經驗，有一定的管理經驗，要求英文流利。
問：對了請問那個酒店里的房務中心是做什么的？
答：這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心（屬于后臺部門），主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙；同時也提供洗衣服務、擦鞋、托嬰和物品租借服務（專換插頭、網線、熨斗等）。
問：您能簡單的說下你的職責是什么？
答：我的職責也就是督導客房衛生，培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流，房屋中心管理等等之類的事情。
社會訪談報告（模板12篇）篇六
答：在施工現場，主要負責好自我的任務，沒體力活，不是很累，任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底，我們現場的32m900t箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規范十分重要，工程方面，首先務必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質量和進度。
問：3、您每日具體的安排是什么？
答：我們的作息時光以工程為主，工程有任務，我們就得上班，任務完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床，7點半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現場工作完成進度，與物資、調度、實驗部門通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現場，對現場大概進度進行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時會同領導，制定修補方案，然后能夠在辦公室休息，現場時光約2~3小時，這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時，但是是兩個人換班。
問：4、您的工作環境怎樣樣？會不會很艱苦？
答：對于土建專業，做施工的話，需要長年呆在外面，一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點在城內；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。
問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關于公司福利，都有五險一金。平時福利一般。
問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？
答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由，年輕人多，環境寬松。
如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。
問：7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程，大概多長時光？
答：土木工程的職業發展方向大致是：
施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。
對于工作上的升遷，一般要完成三個項目，一個項目2~5年，能夠升到部長，但也要和個人表現，機遇結合起來看。對于進修，需要不斷學習，考各類證書，努力升職稱。
社會訪談報告（模板12篇）篇七
長沙狗狗管家寵物會所。
20xx年9月5日。
面談。
“長沙狗狗管家”的創立史。
郭亮。
師大醫學院醫學專業。
畢業后曾在一家醫藥公司從事制藥工作。
20xx年—20xx年長沙河西一帶創立曉曉愛寵吧。
20xx年至今創立長沙狗狗管家寵物會所。
問1：您的會所的主營業務是什么？
答：“長沙狗狗管家寵物會所”的主營業務是主要針對寵物狗的一系列服務，其中包括：寵物寄養、寵物洗澡、寵物美容、寵物狗預定、寵物用品出售。尤其是主要針對“比熊”這一狗種的培養與服務，兼營其他狗種的服務。
問2：您為什么選擇合資的開店方式呢？
問3：您開店的初衷是什么呢？
答：我從小就十分喜歡狗，在大學畢業之后，我在一家醫藥公司工作。但后來自己和妻子養了狗，出于對狗的喜愛和關心，我們開始主動了解和學習關于寵物狗方面的專業知識。兩人深思熟慮并相互商議后，決定開一家寵物店。這就是“曉曉愛寵吧”的創立由來。
問4：能介紹下您的.寵物店是如何發展起來的么？
答：“曉曉愛寵吧”是“長沙狗狗管家”的前身，也是我們夫婦第一次開店。兩人對自主創業均沒什么經驗和了解，而開店的初衷也是出于對寵物的喜歡，我們希望能通過開設寵物店對更多的寵物狗進行正確的馴養和照顧，并通過寵物店認識更多喜愛寵物的朋友。
初期，我們逐漸完善了店內寵物用品的供應，同時在第二層設立了寵物主人的休息區并提供了茶水，店內提供無線網絡，使得寵物主人在等待寵物美容的同時可以上網或聊天等。除此之外，還在網上開設了自己的淘寶店，實現了網絡實體一體化，方便在其他地區不方便過來的寵物主人挑選自家寵物需要的用品以及預定服務等。于此同時，也設立了會員卡制度，會員卡的種類分為兩種，一種是普通會員卡，可以積分和打折扣；另一種是貴賓卡，在積分和打折的基礎上，寵物可以在每月享受一定的免費服務。
問5：您的“長沙狗狗管家”與“曉曉愛寵吧”相比，哪些方面得以完善了？
答：“長沙狗狗管家”的經營條件及經營方式都成熟許多，并且經營“曉曉愛寵吧”四年所積累的人脈以及通過傳單、網絡等方式的宣傳，使得“長沙狗狗管家”在擁有固定老顧客的同時又新增加了新的顧客。而其店內6歲的“金毛巡回獵犬”不丟和7歲的“金毛尋回獵犬”歪歪更是成為了其店面的“門神”，看門的同時也吸引了眾多顧客的眼球。其店內現有一只帶有純正血統的“比熊犬”，是我們店著重培養并即將參加比賽的犬，若這只“比熊犬”在比賽中能夠拔得頭籌，將無形為“長沙狗狗管家”在業內打出強有力的宣傳。另外，我倆也不斷參加寵物美容大賽不斷學習和完善自己的技術與知識。
問6：您對您現在的創業生活滿意么？
答：對于大部分創業者而言，堅持下來需要很大的勇氣，尤其是剛開始那兩。
年，只見到付出而收不到回報時，對人的心理承受能力是個很大的挑戰，雖然我們每天上午9點得準時開門，并進行衛生打掃和消毒，然后開始一天的營業，收入也并不穩定，更沒有節假日可言。但是因為喜歡，所以堅持下來了，并且也逐漸獲得了收益。能夠從事自己喜歡事業，并且能夠從中獲取收益，這便是我一直追求并且得以實現的生活。
社會訪談報告（模板12篇）篇八
學號：
訪談對象公司介紹：
1．公司概況。
公司名稱：
所在地：
廠房面積：
經營模式：
黃生，38歲，因高考落榜后，便離開家鄉四處打工掙錢。最后在青島海爾模具廠學習一系列的生產技術，積累了一定的工作經驗和人際關系后，決定自主創業。他于20xx年6月6日與曾經工作上的伙伴一起，在惠州成立了自己的公司。他為人正直、幽默、樂觀，公司的規模不大，所以他與職工們打得火熱，職工眼里的老板一方面很具有親和力，常和他們一起吃飯聊天；另一方面，又是一個工作狂，對工作很癡狂，每天要工作的凌晨兩三點，而白天還要神采奕奕的.繼續來上班。對此，他笑著說，公司白天的事雜，到了晚上才有屬于他自己的獨立時間，讓他冷靜地去處理一些事情。
社會訪談報告（模板12篇）篇九
訪談目的：為了進一步明確職業方向，規劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么？
答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過，現在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法？ 答：現在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經歷能幫助你在畢業后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么？
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現在在企業工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調動員工或學生的積極性，發揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎？
答：我們首先應該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經歷都是有價值的。社會經驗的積累就和專業知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創造學生文化，也不失為培養個人能力的一個好方法。選擇培養個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業的結構，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠學會某項技能，可是區別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現在很多大學生缺乏的。
5、談談你找工作和面試經驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現就可以了。在這之前多了解一些他們的企業文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現在的大學生找工作時心態要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當然，在大學期間就要努力提升自己綜合素質，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程-真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金。現在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發出光彩！
二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結
首先，對于一個毫無社會經驗的剛剛畢業的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發現點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發現的過程當中出現的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發現，就會覺得其實現實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
一、前言
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養家，甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！
二、訪談內容
（一）訪談一：
1.訪談人物：劉躍，畢業于上海交通大學，任職于南方。
2.訪談方式：當面訪談
3.訪談問題：
（1）您是如何找到這份工作的？
答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態
在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試，后來就順利通過了。
（2）我知道現在很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？ 答:提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試著去做一些兼職，即使與專業無關，但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
（3）目前，行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎?
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際
工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是
什么學歷，能很好地掌握相關的`理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。
職場的一個新人吧，其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司，目前只是在為以后自己創業積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家里面對我的工作挺滿意的，他們就希望我有個穩定的工作。
4.訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發。
（二）訪談二:
1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經理。
2.訪談方式：電話訪談
3.訪談問題：
答：大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開始各種條件也不是很好，
就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實我一直想擁有屬于自己的一番事業，以前網絡沒有現在那么好，就想先積累經驗和資本在想其他的。
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創業資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。
（2）創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？
答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創辦初期，沒有任何知名
度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁，公司慢慢地有了個樣子，公司網站又被別人攻擊，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。
（3）您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么?該怎樣做？
答：現在創業難度比我們當時大很多，現在的市場競爭很激烈，可是很多大學
斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧！
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學會面對現實，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度，未來的道路總是困難重重，正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡，也有益與塑造個人品質。
（三）訪談三:
1.訪談人物：納鵬舉 中南大學大三學生，就讀專業通信工程
2.訪談方式：qq聊天。
3.訪談問題：
（1）你為什么不本科畢業就就業而要選擇考研？
答：雖然這個專業的就業前景還是比好的，但我還是覺得自己的能力還是
不夠，也許并不能找到自己滿意的工作，也想多學習專業知識，以后
從事本專業工作所以我選擇了考研。
（2）你覺得考研需要做那些準備？
答：首先我還是選擇了與自己專業有關的大學，根據大學對該專業要求考
試的科目進行充分的復習和準備，這其中也有一些我們平常學習沒有
作為重點的只是，所以除了復習還要學習一些新的知識，并且我還報
了一個培訓班，因為那些老師也是比較有經驗的。
（3）你覺得考相關專業必須具有那些能力？
答：1）掌握通信領域內的基本理論和基本知識；
2）掌握光波、無線、多媒體等通信技術；
3）掌握通信系統和通信網的分析與設計方法；
4）具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本能力；
5）了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規；
6）了解通信技術的最新進展與發展動態；
（4）問：你對你想考取得學校有哪些了解？
答：我想考的是西安電子科技大學大學，它在全國該專業的排名在前10位，該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚，科研水平較高有助于今后的學習與發展。
4.訪談體會
生涯計劃是一個不斷改變的過程，我們需要在過程中評估自己的興趣、能力與價值系統使其和實際環境的需求結合，訪談人物對自己今后的人生規劃選擇考研，加強晚上自己的能力后再進行就業，這不僅是一個自我完善的過程，同時也對自己的人生有了明確的規劃，無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我提供了很好的信息。
三、訪談總結
在大學期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。
和工作經驗，在大學期間，我要學著去做一些兼職，不僅能讓自己多多接觸社會，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動，豐富自己的生活。
此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業信息的有效渠道，幫助我了解了的真實的社會就業現狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標準，核心素質要求，晉升路徑以及工作者應具心態，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。
每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。
我是會計專業的學生，與其他專業的同學相比，或許很多人會覺得我們會更容易找到工作，因為在大家的印象里，會計就像是一個常青職業，它是不會處于劣勢的，其實，在我感覺中，會計是常青職業的說法，的確是沒有太大疑問，不過會計也并不是不會處于劣勢，當經濟蕭條的時候，會計的發展也會受到阻礙；而且，隨著經濟環境的變化，會計政策的更迭也是經常有的，所以對于我們來說，要求也是很高的，需要隨著經濟的變化更新我們之前學的會計準則和會計政策。
現在的我是過完暑假隨即是大三的學生了，要說工作，離我們看似還有兩年的時間，但其實也迫近了。通過學校的一些講座，我知道了如果以后想進一些事業單位做會計，那難度是有的。如果進一些企業和外資企業，難度相對較小。這個暑假，我做了一個生涯人物訪談，從中也得到了啟示。
被訪人基本情況
姓名： 性別： 教育背景：會計專業
工作領域： 財務會計
現工作單位和工作職務：
聯系方式：
訪談時間：
訪談地點：
訪談內容如下：
問：您是如何找到這份工作的？
答：我們公司在人才市場招聘,我通過應聘 ,面試被錄用.錄用后有三個月的
實習期,期滿后,勝任財務工作后,才被正式錄用。
證，最好有從事會計方面的經驗。
問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？
答：各種報表間的稽核關系，熟悉會計科目確保能準確取數，具有一定的溝
通協調能力，對稅法，財務管理成本都要有一定的了解。
能力；誠實守信，堅持原則是最為重要的，至于能力我認為可以在工作中慢慢提升。
和服務意識,同時要求有不斷進取精神,及時更新知識,適應新的法規,制度。
問：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？ 答：剛進入是沒有特定的培訓的，不過每年組織會計再教育學習。
控制與考核，什么都得腳踏實地，一步步來。
人才缺乏，隨著社會經濟水平的提高，需求量不斷提高，所以工資很高的。
的發展之中,全球經濟正走向一體化,財務核算也要與世界接軌,07年實行新的會計準則,上市公司從07年起已經實行,其它企業也會逐步實行,知識也在不斷更新。
理層提供報告。
問：男、女工作者在這份工作上機會均等嗎？
答：均等的，只要自己有能力。
問：平常在工作方面，您每天都做些什么？
答：平常工作是核算和監督,隨著經濟發展,會計工作也向預算,分析,考核,
發展.工作之中要多向同行學習,也可以網上學習,并關注新的準則,以不斷完善豐富這方面的知識。
問：您在做這份工作時，什么是最成功的，什么是最有挑戰性的？
答：做財務工作最成功的就是自己所提供的分析數據能為企業所用,為企業
決策做出貢獻,也是最有挑戰性的
問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？
答：最喜歡做公司內帳，最不喜歡的是稅務局等的多個部門。
樹立更高的目標。家庭對于我的工作還是挺滿意的。
2
的職位在3500元左右
問：據您所知，有什么職業雜志、行業網站或其他渠道能幫助我深入了解這
個領域？
答：各大會計網站,會計專家、名人博客等可以幫助你深入了解這個領域,要
想更多的了解,可以向相關人事咨詢這主面的事情。
問：您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎？可以說是您介紹的嗎？答：有的。
訪談總結：
被訪人是我的表姐。在陳慈黌故居旅游服務有限公司上班，當會計已經有2年多。在跟表姐的一番談話中，我受益匪淺。表姐跟我說，會計很看重實踐經驗，不過最起碼的會計從業資格證是必須的。現在我是在學校學習，大多是書本的知識，像會計這一行業，會計政策準則會隨著經濟發展發生變化，現在在學校的知識作為一個“地基”，在以后畢業了，還要時時更新自己的會計知識。
在與表姐的談話后，我又開始陷入自己的職業思考。像我現在只是拿到了會計從業資格證，沒有會計的實習經驗，也不具有會計的實操能力，畢業后能做點什么呢？如果要進入事業單位，機會渺茫；如果進入企業，沒有經驗，沒有能力；如果進入外資企業，英語只是過了四級，也就是只有這一塊敲門磚，至少要求六級的英語水平，才能有進入外資企業的機會。
表姐給我指出，在學校是一個學生，學生的閱歷總是少的。讓我以后要成熟一些，首先從著裝方面，表姐說，企業一般需要一種企業標志，大部分會有工作服，不過在應聘的時候，著裝首先一定要得體，可能畢業一開始學校會有統一安排，但是，出了學校，一切都是自己安排的，就要注意這一點。接著是應聘時候，怎樣在面試官跟你只是陌生人的時候營銷自己很重要。面試官會要求自我介紹，其實，他并不需要知道你的個人信息，他只是想了解你的能力有多少，所以，在這個時候就是要將自己能力較好的，對得上會計的經驗表述清楚，讓面試官接收到這一信息，也就離應聘成功不遠了。表姐讓我記住一點很重要的，就是人脈。人在來到人世的時候，就無可避免的成為一個“社會人”，所以關系才會無所不在。嘴不一定要最會說，但一定要懂得說，要說得是時候跟恰到好處。其次，要有胸襟，可以寬恕身邊的人，包括同事對你造成的不構成威脅的傷害，因為多一個朋友就是少一個敵人，在工作中的人際關系是很重要的，雖說不搞拉幫結派，但是有一個和睦的人際環境，工作也會順心如意。
以上是在應聘時和工作中表姐給我的一些總的建議，還有一些是關于學習的
經驗。從表姐的會計從業經驗中，我感覺到稅務和成本管理對一個企業是多么的重要，這也給我指明了以后的學習重點，在企業稅務和成本管理的兩大模塊，要下工夫。表姐給我的建議是從出納,記帳員,成本核算員這些基層崗位做起,積累了經驗后可以進行財力預測與決策,分析控制與考核，什么都得腳踏實地，一步步來，努力考取更高層次的證件。還要記得學無止境，要持有永遠學習的精神，可以從一些會計網校，名人博客，書籍，網站多學習更新會計知識，了解和深入會計領域。很重要的一點是，不僅要會做事，還要學會做人。從事會計職業要求從業人員誠實守信,客觀公正,堅持原則，要有全局觀和服務意識，而且做財務會計工作必須細心、認真、負責、有責任心、較強的判斷能力；誠實守信，堅持原則是最為重要的，所以表姐讓我要牢牢地記住這一點，在以后的工作不能因私枉公，做出違法有違職業道德的事。
通過這次和表姐的交流后，我不僅獲得工作和學習的寶貴經驗，還知道做會計的要有責任感和為人要誠信，其實，不管是做什么，都應該以誠信為本，不弄虛作假，要有責任心，做事要細心認真，一錯會造成公司巨大的經濟損失，后果嚴重。只有腳踏實地，一步一步地前進，前方的路才是踏實的，如高臺一般，腳架沒有搭好，也就沒有穩固的高臺。我也明白，在我未來的路，如果只靠我自己慢慢摸索，少了身邊前輩們的提拔相助的，是那么坎坷和辛苦，不可偏執己見，要虛心求教，常常向身邊的人請教，多多學習他們寶貴的經驗。所以，我應該從現在養成虛心求教，不驕不餒，不懂就問，不會就學的好習慣。
職業生涯人物訪談報告 一、訪談記錄
訪談人物：趙菲 從事職業：教師 單位名稱：海南大學土木建筑工程學院
訪談日期：2012/4/13
訪談內容：
(一) 您當時為什么想要當注冊結構工程師？
答：作為從事建筑結構工程專業教學的教師，在注重專業知識理論教學的同時，還應將教學與實踐相結合，成為注冊結構工程師可以實現兩者的結合。
(二) 您認為從事這個工作，什么品質最重要？為什么？
答：從事建筑結構設計，必須具有高度的責任感，因為建筑的安全是第一位的，而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全。
(三) 您目前對這項工作滿意嗎？其中最大的樂趣是什么？
答：非常滿意，最大的樂趣就是看著自己付出心血設計出來的高樓大廈能夠建成，心中充滿了成就感。
答：工作中遇到的困難：結構形式復雜，模型建立復雜。解決辦法：參考類似建筑的結構案例，或者請教有著豐富工作經驗的前輩。工作的最大動力源泉來自于對專業的熱愛和對工作的認真負責的態度。
(五) 您對現在還在讀大二的我們有什么建議和提醒嗎？
答：將專業基礎課（如工程力學、結構力學、彈性力學等）和專業課（如混凝土結構、鋼結構、工程抗震、建筑施工等）學扎實，認真完成課程設計，為將來的畢業設計打下堅固的基礎。要有更好的發展就要學好英語。
(六) 從事這項工作，需要什么特別的教育或是培訓嗎？
每年還會接受繼續再教育培訓，例如新規范的學習等。
(七) 從事這項工作，初入者最容易出現什么問題？該如何避免呢？
答：剛剛從事結構設計時，一是對現行的國家規范、規程不熟悉，二是缺乏施工經驗，理論與實踐脫離，設計出來的結構有可能在實際施工時無法實現。解決的方法：一是熟讀并深刻理解規范、規程，知其然，并知其所以然；二是親臨施工現場，獲取實踐經驗，將設計與施工緊密結合。
(八) 您認為女生從事這項工作最大的利與弊是什么呢？
答：女生從事結構設計，可以發揮其認真、細致的優點，在設計中不易出錯，畫圖質量高，不利之處就是設計是項累心、累身的腦力、體力活，需要健康的體魄和充沛的精力，女生相對男生來說，在體力方面欠缺些。
(九) 您覺得從這項工作中最大的收獲是什么？
答：從事結構設計最大的收獲就是專業知識水平得到了極大的提升，報酬也不菲。
(十) 請問，從事這份工作的人在同行業內的發展前景如何？
答：前景廣闊，只要用心學，在結構設計領域一定會有所建樹。
(十一) 據您所知，有什么職業雜志，行業網站或是其他渠道幫助我們深入了解
這個領域嗎？
答：專業的期刊雜志，如《土木工程學報》、《建筑結構學報》、《建筑結構》、《建筑科技》、《施工技術》等，在圖書館可以查閱到。
二、訪談報告
(一) 目標職業生涯人物的選取
結合自己的興趣、技能、職業價值觀、教育背景和已掌握的職業知識選取了自己的目標職業。通過與老師，同學，家人的交流和推薦，尋找出幾位自己的目標職業生涯的職場人士。通過收集資料，大致的分析和認真的對比，選擇出自己最想了解的職場人士，以便通過更進一步的交流，獲得自己最需要的信息，給自己一個更加確定的目標和更為有力的動力。
(二) 目標職業生涯人物簡介
2
趙菲，女，漢族，1972年10月出生于江西省上饒縣。1994年畢業于合肥工業大學工業與民用建筑專業，取得工學學士學位。1997年畢業于合肥工業大學結構工程專業，取得工學碩士學位，同年在海南大學任教。2015年在浙江大學建筑工程學院攻讀博士學位。參與過國家自然科學基金項目兩項。海南大學土木建筑工程學院講師。
主要研究方向：混凝土結構設計理論、結構的抗火設計。
主要授課課程：《土木工程概論》 、《混凝土結構》 、《砌體結構》 、《鋼筋混凝土特種結構》 、《土木工程結構試驗》 、《建筑結構電算》 、畢業設計等。
(三) 訪談過程簡介
訪談是面對面的方式進行的。趙菲老師是一個很隨和的人，她極其有耐心地，詳細地回答了我提出的疑惑，在交流過程中，還問了我的學習、生活，給了我許多的建議和鼓勵，使我得到了一些新的啟發。交流氛圍輕松、愉悅、順利。
(四) 訪談問題總結
這次的職業生涯人物訪談是對未來擬定職業生涯的一次探索性活動，讓我進一步地對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有了更深的了解，這讓我在以后的學習中更有針對性地去學習，去工作，以致不會讓我茫然無措，走過多的彎路。對于這次的職業生涯人物訪談，我的體會和收獲有以下幾點：
1) 重視和精通自己的專業知識，積累經驗。
在工作中會遇到各種困難，如如結構形式復雜，模型建立復雜等等。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。而剛剛從事結構設計的我們，既不夠規范，又缺乏實際施工經驗，理論與實踐脫離。因此，我們在學生時期要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要精益求精。而且我們要肯問肯學，向具有豐富工作經驗的前輩學習，親臨施工現場，獲取實踐經驗，將設計與施工緊密結合。
2) 學好英語
而且這種趨勢將會愈演愈烈，英文論文占總論文數的百分比將會越來越高。這也會讓自己發表的論文贏得更多的讀者。
3) 對工作要嚴謹、認真，有高度的責任感
首先，不得以欺騙、賄賂等不正當手段取得注冊證書。其次，從事建筑結構設計，必須具有高度的責任感，因為建筑的安全是第一位的，而結構設計的首要目的就是保證建筑結構的安全。細節決定成敗，只有嚴謹，認真，負責，才能將工作做到極致，才能為人們建造舒適，安全的安身立命之所。對于女生從事結構設計，尤其可以發揮其認真、細致的優點。
4) 健康的體魄和積極樂觀的心態
結構設計，要創意，要嚴謹，要專注，是項累心、累身的腦力、體力活。欲先善其事，必先利其器。想要高效地完成工作，那么保持一份良好的心態，健康的體魄和充沛的精力顯得尤為重要！
5) 學會做人，經營人脈
學會做人是我們大學生必修的一門課程。我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。人脈的重要性越來越凸顯出來，斯坦福研究中心曾經發表一份調查報告，結論指出：一個人賺的錢，12.5%來自知識，87.5%來自人脈。而對于工程師來說，一項工程并不是靠一個人完成的，因此團隊的凝聚力必不可少，積極與人溝通，培養團隊精神，協調好與隊員的關系，更能積極推進工程的完成。
6) 培養自己的獨立意識、決策力、執行力
有人分析，當代大學生都是從校門到校門，生活經歷相當簡單，受到的都是正面的、理想的教育，還沒有社會化，社會經驗十分缺乏，他們的思維方式、情感、意識帶有較大的主觀性、片面性，還難以獨立客觀地處理好各種事情。我們從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差。問題是人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。例如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。
這樣有意識的培養，我們不僅獨立決策力、執行力會有很大的提高，也會更加自信，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
(五) 對目標職業的分析
對于目標職業——結構工程師，首先就是自己對專業知識的學習，精通必不可少。而且，注冊結構工程師報考條件，其中有注明職業實踐最少時間：4年，這說明了這個職業的性質，經驗非常重要，因此動手能力，實踐能力必須重視。從對目標職業的態度品德要求來看，注冊結構工程師必須有高度責任感！向著注冊結構工程師的方向發展，前景開闊。只要踏實認真，積極實施自己的計劃，實現目標的一天就會到來。
(六) 自身認識的變化
之前，對職業規劃的前期工作，算是對職業生涯建立起一個骨架。而這次的訪談活動，讓我更加深入了解了以后所面臨的職業生涯，從更為現實的角度去考量，從訪談中有了更為成熟的想法和新的啟發，使得自己更加堅定了目標，今后的學習生活更具有方向性和奮斗力。
(七) 對自己就業和將來職業發展的幫助等
通過這次的訪談活動，我受益匪淺，讓我更加了解了土木行業的發展狀況和發展前景、作為結構工程師需要的品質、性格和能力、我們所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。這對我今后方向的選擇，學業的規劃以及將來職業的選擇都起到很大的幫助作用。同時，我也看到了我目前距離職業目標的差距，將在今后更有針對性的學習，彌補不足，提高自己的綜合素質水平。
社會訪談報告（模板12篇）篇十
本著探討我校大學生網絡使用的目的，為了全面掌握我校大學生使用網絡用于工作、學習、娛樂等各方面的時間分配，使用電腦的初衷、現狀，我小組進行這次《大學生網絡使用狀況調查》。本次調查將大學生網絡使用的心理特征呈現出來，為大學生合理使用網絡提供了依據，使大學生合理積極地使用網絡。
4、隨著網絡技術的迅速發展，上網已成為大學生生活的重要內容。如何引導大學生合理運用網絡資源，進行積極的網絡交往，樹立健康的上網理念，構建有益的網絡環境，已經成為當前高校學生工作面臨的重要課題。
為更好地了解高校大學生網絡使用狀況，積極探討大學生使用網絡帶來的問題及應對措施和方法，我們對我校若干名大學生進行了訪談調查。
5、訪談對象：李某男大一2012年12月1日6、訪談過程：
問：平時你經常上網嗎答：是的，經常上。
問：那你上網的目的是什么呢。
答：平時專業課比較繁重，課余時間可以去玩一些游戲進行放松，另外還有一些專業知識需要到網絡上了解，寫論文，做專業也需要資料。有時候看看新聞，避免和時事脫鉤。還有時去網購，買些生活用品或者書籍。還有就是看電影看小說和聊天了。
問：那我可不可以理解為你上網的主要目的在娛樂放松，信息獲取，學習和購物幾個方面。
答：是的。可以這樣理解。
答：我們專業課比較多，上網都是在晚上八點半下課以后，再有就是五點以后，可能也會上一會。每天在兩個半小時左右吧。有作業時做作業，玩游戲大概在一個半小時左右，其他時間看看視頻。休息日大概有十個小時啦。多數時間在玩游戲。
問：你平時使用哪些網絡工具呢答：優酷；a站；b站；京東。問：那都有什么收獲呢。
答：當然上過。在釣魚網站上被騙過。問：那你怎么維護自身權益。
答：真沒什么辦法，損失的錢是要不回來了。問：你玩的游戲都是正版嗎。
答：（笑）這年頭誰還用正版啊再說了我也沒有太多經濟來源，只能在生活費里節省，這個得不償失。
問：你看的影音材料有正版嗎。
答：網上騙子太多，什么都不能信啊。沒道德的人太多了！7、分析及總結：網絡依賴較大。
網絡游戲占用上網時間過長，網絡利用率不高。課余生活被網絡綁票，較為單調。
本次訪談主要圍繞華聯友誼店的員工忠誠度、從超市自身角度了解在超市整體布局當中的想法和看法。尋找自身優勢和劣勢，從普通的員工角度入手，了解員工的素質和對顧客的看法和態度。此外，我們還將隨機訪談一定數量的消費者，讓他們從自身角度談自己的看法和對一些問題的理解。
2、訪談目的本次訪談旨在從側面了解不同角色對于華聯內部一些問題的看法，這樣有利于客觀的收集各種意見和看法。可以觀察到被訪者的態度，調查更為全面，結果更為客觀公正。
3、訪談對象。
（1）、華聯友誼店企劃部經理馮偉先生。
（2）、華聯友誼店二樓、三樓、四樓員工各一位（3）、在華聯友誼店購物的消費者。
4、訪談時間：2008年6月8日上午10：00——11：005、調查分工。
訪談提綱設計：王六一馬斌青。
1、在與馮經理的訪談中，可見馮經理對華聯有著濃厚的感情，他一再強調是。
華聯給了他展示自己的舞臺，在華聯友誼店，馮經理分管的企劃部主要負責華聯友誼店的內部貨品擺放、布局管理和促銷方案管理和設計等工作，由于人手有限，現在他所在的部門還負責了市場部的一些工作，所以對于市場有著深入的了解。
2、在公司的定位方面，馮經理認為華聯利用規模經營的優勢，實行平價銷售的價格政策，以一切以顧客為中心的經營理念為顧客提供最多的選擇，最低的價格，最好的服務。著力在百姓心中打造北京華聯的商品形象、價格形象、服務形象。可見華聯的定位可以稱為打造“大眾的華聯”。
3、在定價上，馮經理談到華聯堅持以廉價銷售為經營方針，實行薄利多銷，堅持最低價格策略，憑借商品的巨大銷量、高速流轉、及時付款、互利雙贏得到供應商的支持，拿到最低的價格，通過成本的嚴格控制和銷售的不斷增長獲取更低的采購成本，為顧客提供更實惠的商品價值。4、對于華聯友誼店內的布局，馮經理談到只是在總部的領導下制定的統一布局，這種布局主要是為了增加消費者在店內瀏覽的時間，并且增加意外購物的可能，但馮經理談到，電梯直入四樓，也另一些消費者不滿。
5、對于華聯的服務質量，馮經理談到公司也在花大力氣整頓服務質量，同時在加大員工培訓力度上下功夫，但是由于招聘員工的整體素質不高，還需要作進一步的努力。售后服務的滿意度仍然不是很高，在今后會做進一度的努力。
6、談到競爭問題上，馮經理談到，華聯將址選在友誼大街上，在一定程度上就是為了避免正面與一些連鎖大超市的競爭，特別是華聯文化路店，布局在青山，會面臨著包括王府井、永盛成、彩虹超市的直面競爭，特別是在沃爾瑪落成之后，那里的競爭將更為激烈。
1、從受訪者的年齡來看，受訪者年齡都在40歲以上，他們在華聯都有3——4年的工作經歷。在華聯主要負責了促銷和導購工作。
2、在訪談中，受訪者有兩位都說包頭本地方言，在解答提問時也用方言，據他們說有時還會引起消費者的誤解，一些爭執也因此而產生，他們每天要面對很多顧客的詢問，有時對于顧客的提問真的煩了。特別是顧客的提問有的時候過于苛刻，有時明明貼在標簽上，還要不停地問。
3、服務人員每天接觸到的顧客，在周一到周五以那些離退休的老年人居多，他們的購物多喜歡瀏覽。不停地在各層中轉。且購物多以蔬菜居多，一遇到特價商品就搶購，他們在購物時一般把價格放在重要位置。
4、在遇到顧客的苛刻要求時，服務人員表示起初還能認真的給于他們解答，但是當自己的解答仍然不能滿足他們的要求時，他們多數時候會選擇離開，基本上不會通過各種途徑給顧客滿意的解答。
5、每一天服務人員大致會面對顧客幾百次的提問，而提問的焦點則集中于價格和生產日期，有的問題也集中于產品的性能和功效上，但是由于大部分服務人員并未接受過多少專業的培訓，對于一些專業的問題真是很難以解答。
1、在訪談中，我們一共訪問了五位消費者，其中有三位女性、兩位男性。年齡分別位于18歲左右、18——30歲、30歲——45歲和50歲以上，這些消費者全為自己一人來購物，都在華聯附近居住。
2、在問到來華聯購物的時間時，離退休的老人反應都一般在上午。由于個人時間較多。他們一般不選擇在節假日。而上班的人一般選擇在節假日或者是工作日期間的中午或下午六點鐘之后，同時，這也是華聯的消費者高峰時刻。
3、在談到華聯友誼店的服務人員對待顧客的看法時，顧客反應促銷產品的服務人員態度最差。特別是一些服務人員，有時對于顧客的問話愛答不理，甚至都不理睬，在介紹產品時，總喜歡介紹一些價格較高的產品，而對于一些產品則只字不提，但是他們也說，大部分服務人員的服務態度還是可以的。
4、對于商品的布局和擺放，消費者普遍反應一般，認為布局有時不夠清晰，表。
示清楚，特別是一些商品的價簽貼的位置與商品擺放的位置不相統一，使得消費者拿錯商品，一些老年人還說，價簽太復雜，他們根本看不懂。一些促銷商品的價簽掛的位置過高，他們不抬頭，根本看不到，特別是通道，有時過于堵塞，增加了消費者購物的不便性。5、在談到超市的售后服務方面，受訪者表示售后服務做的不到位。特別是會員制管理方面，基本上起不到多大的作用，消費者的正常意見得不到反饋。
1、從定位角度講，北京華聯友誼店打造“大眾的華聯”他們采取平價的市場定位，旨在搶占中低端市場，服務工薪階層，從包頭兩家店的選址角度來看，就反應了這一點。
2、從定價上，華聯友誼店采用滲透定價法，堅持廉價銷售的方針，實行薄利多銷，通過嚴格的成本控制和銷售的不斷增長，來獲取經濟效益。
3、華聯友誼店的服務質量有待進一步提高，售后服務滿意度不盡如人意，特別是在服務人員態度上問題及其嚴重。
5、華聯友誼店員工整體素質不高，本地方言使用現象嚴重，普通話水平不過關。
6、北京華聯友誼店服務人員面對一些顧客的苛刻要求時，處理結果不當，有時會造成消費者的不滿。
7、一些促銷品的擺放和布局過于復雜，懸掛的促銷標示牌過高，引起消費者觀看的不便。
8、貨架上一些物品的擺放與價簽標示不統一，造成消費者在購物當中的決策失誤。另外，價簽標示過于復雜，造成一些消費者難以識別。
9、華聯友誼店電梯直接進入四樓的設置使得消費者在一定程度上的不滿，使消費者浪費了一定的購物時間。
1、北京華聯友誼店應繼續堅持平價市場的定位。在激烈的市場競爭環境下，有利于獲得核心競爭力。
2、促銷力度應進一步加大，在促銷方式上，在傳統的降價、打折及搭售基礎上應進一步有所創新，比如說，采取一些增加消費者參與的促銷形式來吸引消費者。
3、在服務質量的控制上，人力資源管理部門可以采取競聘上崗和滿意服務等多種方式，切實提高服務人員的服務質量，嚴把招聘關。
4、增加員工培訓，尤其是服務禮儀和普通話的標準，提高服務人員的整體素質。
5、通過開展顧客滿意服務之星評選等內部員工的活動，增強員工的忠誠感，培育員工的忠誠度。切實提高服務人員的整體素質。
7、貨架上一些物品的擺放與價簽標示要統一，避免消費者在購物當中的決策失誤。另外，價簽標示要簡化，信息要全、清晰。
訪談法。
一.訪談法的概念。
訪談法就是訪談人員就某一崗位與訪談對象，將事先擬定好的訪談提綱進行面對面的交流和討論，從總收集崗位信息的一種方法。訪談對象包括該職位的現任者、對該崗位較為熟悉的直接主管人員、與該職位工作聯系比較密切的工作人員、任職者的下屬等。
訪談法收集信息資料是通過研究者與被調查對象面對面直接交談方式實現的，具有較好的靈活性和適應性。訪談廣泛適用于教育調查、求職、咨詢等，既有事實的調查，也有意見的征詢，更多用于個性、個別化研究。
二.訪談法的特點1.訪談者與被訪談者相互影響，相互作用。2.由于訪談者和被訪談者都是有意思，有思想、有感情、有心理活動的活生生的人，而且整個訪談過程是通過口頭交流的方式獲取有關研究資料的方法，因此，訪談過程首先是人與人之間的交往過程。3.訪談法具有特定的科學目的和一整套的設計、編制和實施的原則。
綜上所述，在一定程度上，訪談法能比觀察法獲得有關研究對象更多、更有價值、更深層的心理活動情況和心理特征方面的信息，同時，也比觀察法更復雜、更難以掌握。事實上，大量的心理學研究表明，通過訪談法獲得的有關人的心理活動的信息，常常比其他傳統心理學方法更加豐富、完整和深層。
三.訪談法的類型1.結構訪談和非結構訪談。
結構訪談又稱標準化訪談，指按照統一的設計要求，按照有一定結構的問卷而進行的比較正式的訪談。結構訪談對選擇訪談對象的標準和方法、訪談中提出的問題、提問的方式和順序、被訪談者回答問題的方式、訪談記錄的方式都有統一的要求。結構訪談的好處在于訪談結果便于統計分析，對于不同訪談對象的回答易于進行對比分析。
非結構訪談又稱非標準化訪談，指只按照一個粗線條式的訪談提綱而進行的非正式的訪談。非結構訪談有利于發揮訪談者和被訪談者的主動性、創造性，有利于適應各被訪談者的具體和特殊情況，有利于拓寬和加深對問題的研究，也有利于處理原來訪談設計方案中沒有考慮到的新情況、新問題。
2.直接訪談和間接訪談。
直接訪談又稱面對面的訪談，即訪談者與被訪談者進行面對面的交談。直接訪談的突出特點是訪談雙方直接發生相互影響、相互作用。其最大的好處在于，訪談者不但能廣泛、深入地探討問題，了解被訪談者的思想、態度、情感和其他各種情況，而且還能親自觀察被訪談者的有關特征和他們在訪談過程中的很多非語言信息，從而加深對談話內容的的理解，利于判斷訪談結果的真實可靠性。
間接訪談就是訪談者通過一定的中介物和被訪談者進行非面對面的交談。目前，間接訪談的主要方式是電話訪談。其優點是收集數據資料時間快，研究費用省，對訪談者的要求不高，保密性較強。
一般訪談是指對一般的訪談對象（如一般的工人、農民、知識分子、干部、軍人、市民等）或正常的訪談對象所進行的訪談。
特殊訪談是指對某些特殊訪談對象（如某些知名度很高的人、重要領導干部、突發事件的當事人、兒童、聾啞人和罪犯等）或有身心疾病的非正常的訪談對象進行的訪談。
4.個人訪談和集體訪談。
個人訪談是指訪談者對每位訪談對象逐一進行的單獨訪談的方法。這種個別訪談的形式使得訪談雙方之間易于溝通，在訪談過程中，訪談雙方也便于根據具體情況靈活地處理問題。這種訪談形式常用于個案研究以及對一些敏感問題的調查之中。
集體訪談是指一名或者多名訪談者同時對一組訪談對象進行訪談的方法。訪談對象大致以10-15人為一組為宜，作為安排以圓形為佳，訪談對象的背景相近為好。綜上所述，訪談法的這些方法各有優缺點，我們在使用的過程中，要根據實際情況來選擇最適合的方法。
四.訪談的步驟1.訪談前的準備工作。
充分做好訪談前的一系列準備工作，是保證訪談成功的重要前。
提。這些準備工作主要包括：1.對訪談內容充分熟悉。2.帶齊訪談所需要的有關材料。3.盡可能了解訪談對象的信息。4.選擇好合適的訪談時間和地點和地點。
實際訪談的第一步是接近訪談對象，那么，訪談者應注意，第一，訪談者的衣著打扮應干凈整潔。第二，在自我介紹和研究說明階段，訪談者應該沉著自信，不能給人盛氣凌人的感覺。第三，要使用正面肯定語氣邀請訪談對象參加訪談研究。第四，應通過適當方式讓訪談對象放心，對談話的內容保密。
3.訪談內容的記錄。
對訪談內容的記錄方式一般有兩種，一是筆記，二是錄音。兩種方式各有優缺點。筆記一般不會遭到訪談對象的拒絕，但難以記下訪談對象所說的每一句話，但是錄音機可以做到這一點，但訪談對象一般不愿意被錄音，而且，錄音后仍需把錄音轉為文字資料，其工作量十分巨大。所以，有的時候，訪談者可以再配一名專門記錄的人員來負責記錄。
4.訪談的結束和再次訪談。
請教有關問題。5.訪談結果的整理。
機構性訪談的結果便于整理，非結構性訪談的結果相對而言比較難以整理分析，因為其內容為描述性的并且可能分散，量化分析比較困難。大部分情況下，為深入分析研究結果，需要首先使用編碼系統對訪談內容進行編碼，然后在此基礎上再進行深入的分析。在對訪談結果進行整理和分析的基礎上，就可以做出結論和推論，并將其以研究報告的形式呈現出來，至此，整個訪談研究也就圓滿結束了。
五.其他。
訪談邀請時應注意事項。
3、發出邀請時應熱情，語氣應該肯定和正面；
4、以適當方式消除被訪者的緊張、戒備心理，有時應主動出示身份證等文件。優點。
4、使工作分析人員了解到短期內直接觀察法不容易發現的情況，有助于管理者發現問題；
大學教室衛生訪談法調查報告一．摘要：
學生的大部分時間都是在教室里度過，教室也就成為學生學習生活的關鍵場所，教室衛生的好壞直接影響學生的學習生活。通過訪談，發現我校教室衛生確實存在著很多問題，雖然學校的的教室每天有人打掃，但是教室的衛生情況并不樂觀，其原因是學生保持衛生的意識比較薄弱，學校的基礎設施不夠完備。
二．關鍵字：
教室衛生存在問題學生意識硬件設施管理制度三．正文：
之所以進行此次調查，是因為自己的一些所見所聞，例如清潔工對其工作的抱怨，以及自己對教室衛生情況的觀察，和同學的交談等。
對本專業的某些學生進行訪談。調查結果分析。
通過訪談，我們發現大部分同學對教室衛生情況比較關注，所以了解也比較清楚，能做出客觀的評價，給出自己的意見，校衛生清潔者也比較負責任，具體情況如下：
1.調查前的教室衛生基本現狀了解。
打掃比較及時，但保持不夠好，部分學生在這方面的意識有待加強。具體來講，尤其是早餐之后，即在12點放學之后，去教室你會發現垃圾滿目，主要是早餐吃的裝豆漿，餅得袋子和紙，扔在桌子上，地上。平常，也會看到零食袋子之類，甚至回到發現滿過道的瓜子皮，打掃工作進行困難。
2.訪談結果展示。
（1）被訪談的人對于大學生素質問題：85%認為大學生的素質有待提高，平時的買飯插隊，亂扔垃圾，亂刻亂畫現象隨處可見。
（2）被訪談人員對教室整體情況的評價：72%的同學認為教室打掃比較及時，但學生保持不足，同學們的衛生意識比較薄弱。
（3）平時經常看到的垃圾類型及工作狀況：食品包裝袋，廢紙，宣傳單，水果皮，瓜子皮等一些難以清理的垃圾。
（4）根據訪談結果分析，一部分根據自己的實際情況而定，還有一部分從不在教室吃早餐。根據數據顯示經常在教室吃早餐的約占30%，視情況而定的占48%，從不在教室吃早餐的約占22%，統計結果顯示教室環境衛生的好壞與約78%的人有關，解決教室環境衛生主要從這部分學生開始。
（5）教室的衛生對同學們的學習生活息息相關，同學們也根據實際給出了自己的答案。從統計結果來看，72%的同學教室的衛生情況感到不滿，26%的同學基本滿意，僅有2%的同學完全滿意，不滿意的原因是有些同學不太注意環保，缺乏愛心，直接把垃圾扔在課桌或是地下，還有就是在桌之上寫一些沒有用的東西。建議加強思想道德教育，思修課上注意引導學生的行為，號召同學們從身邊做起，從小事做起，共創美好學習。
（6）從匯總的結果中可以看出，同學們對于“如果看見別人將垃圾仍在桌子上，您通常的做法是什么”這個問題10%的同學選擇叫他扔進垃圾桶里。說明，當同學們看到有人的錯誤做法時還是有比較少的人會伸出正義之手的；然而，31%的同學選擇就當作沒有看見，反正不關我的事，說明有較多的人采取消極的態度，莫不關系。59%的同學會選擇鄙視一下，說明較多的同學認為亂人垃圾的做飯并不對，一般他們也不會這樣做。（7）同學們對帶早餐進教室吃與教室衛生的關系有無關這個問題，78%占到絕大多數的人認為是有關系的，說明同學們對早餐與環保這個問題還是比較關注的，比較認可，所以早餐垃圾是個不可忽視的問題。13%的同學認為沒有，也有9%的同學認為教室的衛生得視情況而定，畢竟不是早餐垃圾問題解決了，教室的衛生問題就解決了。
（8）對改善教室環境的建議：90%的同學認為教室內應該擺放垃圾。
箱，希望同學們能夠自覺，主動把垃圾扔進垃圾箱，85%的同學認為如果能安排經常在本教室上課學生自己打掃會更好，畢竟生活是最好的老師。
3.發現存在的問題及相應的原因：
（1）被訪談的人員認為：教室衛生差主要原因是同學們平的的習慣不好，自己的垃圾不能及時的帶走，并且還有制造垃圾的現象，其原因是學生的自我意識比較薄弱，受其他人不正確的做法的影響。
注意事項：1.全面衡量實驗的主客觀條件是否具備4.實驗假設一定要有科學依據。
有科學依據的假設促進了科技的發展。
如弗萊明發現青霉素、魏格納提出大陸漂移假說。問卷調查法。
問卷設計中容易出現的錯誤。
1、語言不規范。語言的問題很多，但主要還是設計者使用語言不規范。在問卷調查中，我們不能使用學術化語言，我們的語言必須貼近被調查者的生活。如有這樣的問題：
您家屬于以下哪種類型：
1）核心家庭2）單親家庭3）。
這樣的問題是不應該出現在問卷中的。
這樣的問題容易引起回答者的焦慮，因為大部分人都知道保護區是不準狩獵的。這個問題可以這樣問：
在保護區狩獵是很普遍的事，你怎么看待這件事4、一題多義。一個問題只能提問一個方面的情況，否則容易使回答者不知如何作答。如：
你和你的配偶的文化程度是：
1）小學及以下2）初中3）高中4）大專及以上。
這個問題就是一個題同時問兩個人的情況，是讓回答者不能回答的。
5、答案選項太少，比如：您家庭收入的主要來源是：
1）土地收入2）打工收入這個問題的答案就是題支沒有窮盡，因為還有比如工作收入、生意收入、股票收入等。
社會訪談報告（模板12篇）篇十一
有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，僅有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發現自我一向處在一個迷茫的狀態，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自我想要做什么，想要得到什么都很模糊，自我好像再用每一天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養家，甚至自我的表弟表妹都已經有了工作或是自我創業。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來，我到底想要什么？我該怎樣做？經過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！
1.訪談人物：劉躍，畢業于上海交通大學，任職于南方。
2.訪談方式：當面訪談。
3.訪談問題：
（1）您是如何找到這份工作的？
答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態。
在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試，之后就順利經過了。
（2）我明白此刻很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？答:提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職，即使與專業無關，可是很能鍛煉你們的人際交往本事。
（3）目前，行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎。
答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作本事，最重要的還是你的實際運用本事。
答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是。
什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自我最弱的還是實踐本事，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自我真的不喜歡這份工作，試著去理解它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。
（5）從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您此刻的工作滿意嗎？答：老實說，這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自我有自我的一個軟件公司，目前只是在為以后自我創業積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家里應對我的工作挺滿意的，他們就期望我有個穩定的工作。
4.訪談體會：
因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，并且他在學校的成績也十分優異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們能夠像他那樣努力，不斷完善和充實自我，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發。
1.訪談人物：陸先生，某軟件公司經理。
2.訪談方式：電話訪談。
3.訪談問題：
答：大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開始各種條件也不是很好，就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作，其實我一向想擁有屬于自我的一番事業，以前網絡沒有此刻那么好，就想先積累經驗和資本在想其他的。
工作了五六年后，自我的各方面本事有了很大的提升，并且創業資本也足夠，就和幾個朋友一齊開了這家公司。
（2）創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？
答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創辦初期，沒有任何知名。
度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁，公司慢慢地有了個樣貌，公司網站又被別人攻擊，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。之后經過我們自我和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。
（3）您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：此刻創業難度比我們當時大很多，此刻的市場競爭很激烈，可是很多大學。
生卻沒有一個很完整可行的創業計劃，他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自我想當然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自我想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識，對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變本事和決斷力，你要不斷完善自我的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創業吧！
4.訪談體會。
該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一向很崇拜他。經過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須明白自我的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對夢想的事情，必須學會應對現實，不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態度，未來的道路總是困難重重，正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡，也有益與塑造個人品質。
1.訪談人物：納鵬舉中南大學大三學生，就讀專業通信工程。
2.訪談方式：qq聊天。
3.訪談問題：
（1）你為什么不本科畢業就就業而要選擇考研？
答：雖然這個專業的就業前景還是比好的，但我還是覺得自我的本事還是。
不夠，也許并不能找到自我滿意的工作，也想多學習專業知識，以后。
從事本專業工作所以我選擇了考研。
（2）你覺得考研需要做那些準備？
答：首先我還是選擇了與自我專業有關的大學，根據大學對該專業要求考。
試的科目進行充分的復習和準備，這其中也有一些我們平常學習沒有。
作為重點的只是，所以除了復習還要學習一些新的知識，并且我還報。
了一個培訓班，因為那些教師也是比較有經驗的。
（3）你覺得考相關專業必須具有那些本事？
答：1）掌握通信領域內的基本理論和基本知識；
2）掌握光波、無線、多媒體等通信技術；
3）掌握通信系統和通信網的分析與設計方法；
4）具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本本事；
5）了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規；
6）了解通信技術的最新進展與發展動態；
（4）問：你對你想考取得學校有哪些了解？
答：我想考的是西安電子科技大學大學，它在全國該專業的排行在前10位，該專業具有較好的發展前景。學院的師資力量雄厚，科研水平較高有助于今后的學習與發展。
4.訪談體會。
生涯計劃是一個不斷改變的過程，我們需要在過程中評估自我的興趣、本事與價值系統使其和實際環境的需求結合，訪談人物對自我今后的人生規劃選擇考研，加強晚上自我的本事后再進行就業，這不僅僅是一個自我完善的過程，同時也對自我的人生有了明確的規劃，無論我們在今后的學習與生活中這個訪談都為我供給了很好的信息。
在大學期間，他們心中并沒有為自我的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。
職場就如同戰場，不需要弱者！為此我必須不斷完善自我的本事，不僅僅是自我的專業知識，還有各種管理經濟等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自我的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我師焉”，我要多交益友，向其好好學習，取對方指長處彌補自我的短處。當今社會人們很看重實踐本事和工作經驗，在大學期間，我要學著去做一些兼職，不僅僅能讓自我多多接觸社會，還能鍛煉自我的人際交往本事。多多參加各種活動，豐富自我的生活。
此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業信息的有效渠道，幫忙我了解了的真實的社會就業現狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標準，核心素質要求，晉升路徑以及工作者應具心態，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的本事，有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。
每個人都滿懷憧憬，期望在較短的時間就能找到適合自我、服務社會的夢想工作。這就要求我們要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自我的專業特長、興趣愛好、為人處世的本事以及個人的夢想志愿等做一次全面充分的分析，對自我將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自我。這樣，才能使自我在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。
社會訪談報告（模板12篇）篇十二
通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經驗，了解創業的一些形式，提高我們的創業意識、使得我們對未來的就業有一個正確的認識。
訪談對象：鄭麗虹女士。
訪談人：王卓翡。
研究現象：研究鄭女士在創業路程上是如何應對挫折和困難的。
研究目的：主要研究鄭女士創業路程和主要經歷，在現實社會中是否能夠經受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。
研究對象：鄭麗虹女士。
問：請問當初創業的動機是什么？
問：那么創業的資金來源？
問：創業過程中遇到的困難及解決方法？
問：請談談您對成功的理解。
問：您認為成功的人應該具備哪些品質?
答：長沙名言有一句說的好，吃的苦耐的煩霸的蠻。
問：您的生活態度是什么？
答：說樂觀我談不上，也不算太消極，不過倒是挺自信，過好每一天就好。
問：您所從事的工作與您所學的專業是否一致呢？
答：不一致，一開始我就說過我是學的通信技術，因為畢竟是女生，而且喜歡打扮自己所以開服裝店，現在有很多專業不對口啊，很正常。
問：請問創業的準備及條件要有哪些呢？
答：自己先跑市場，學習，或者有時候看看管理方面的書，上網查查資料，也會學學設計。
問：您對大學生創業有何建議。
創業很難，很多人都這樣說，創過業的人會講起創業的艱辛，不過那時的艱辛是成功時的回憶；沒有創過業的人害怕那種艱辛，因為有這種害怕就不敢邁出第一步。創業難，因為缺乏啟動資金，因為缺乏經驗，因為缺乏顧客的.信任....好幾個大學生代表在發言時都提到了這幾點。面對創業，也許面對的問題遠遠不止這些。而這些問題的解決也許不是大學生自己可以解決得了的。“畢業后不可能再向家里要錢，而我們自己又拿不出來那么多的錢”這是是一個很現實的問題。
我找的這位女士其實年紀也不算大，24歲吧，創業快三年了，還沒有畢業就出來工作，自己賺錢，對于女人而言這種情況很少，我很佩服她有這樣的沖勁和勇氣，她說剛創業時生意并不是很好，之后才變好的，其中花費了很多腦力心力人力物力與財力，總而言之，我覺得凡事貴在經驗，人生要有一顆勇于奮斗的心，才會顯得有激情，遇到困難不退縮，遇到問題就解決問題。
采訪的最后，這位姐姐還開玩笑的說，以前同學們都說她是不安分的人，因為她基本是從大一開始學創業，就躍躍欲試的想要創業，她以前的同學有的從做電腦代理開始，有的從產品促銷開始，然后就是和朋友一起創辦和管理社團，之后在一些創業型公司或外企實習，這些都培養了他們的創業能力和綜合素質。創業始終是縈繞他們心頭的夢想，為了實現心頭的夢，一定要用全部的熱情去拼搏。
大學生創業的原動力和影響因素，一個是內心的夢想和激情，另外一個就是我們現在最大的財富——堅韌！