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    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:夢(mèng)幻泡

    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    我有一個(gè)心愛(ài)之物,那就是字典!這本字典是我姐姐送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會(huì)去關(guān)照它一下!

    我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有綠、黃、藍(lán)三種顏色組成的,上面還印著四個(gè)白色的大字――“新華字典”。這本字典長(zhǎng)13厘米,寬約9厘米,厚3厘米。字典的價(jià)錢約12元,可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢。

    這本字典雖然這么小,可是它的作用可大了!

    有的時(shí)候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的寫法,我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時(shí)候看到不會(huì)讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此,我還能在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理的……等等很多方面的知識(shí)。啊,別看字典這么小,它的肚子里藏了這么多東西,真是讓人既驚訝,又佩服!

    字典那樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),我的老師不就像它一樣嗎?看,老師就像一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我們隨意獲取;老師就像甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我們。我喜愛(ài)字典,更喜愛(ài)我的老師。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛(ài)的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠……但是我的心愛(ài)之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

    在我八歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見(jiàn)它,就喜歡上它了。

    剛開(kāi)始學(xué)滑溜冰鞋時(shí),我還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來(lái)就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái),又一次次的摔倒。但是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵(lì)的說(shuō)道:“你一定要學(xué)會(huì)掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅(jiān)持不懈的心,要加油哦!”聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我一定會(huì)把溜冰鞋滑的越來(lái)越好的!

    于是,我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣,日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    有人喜歡動(dòng)物,有人喜歡游戲卡片,還有人喜歡文具盒圖書,而我最喜歡的是樂(lè)高積木。因?yàn)闃?lè)高積木通過(guò)自己的專心研究、動(dòng)手拼接制作而成,既能開(kāi)發(fā)思維,又能讓我專心專意的做完這件事,我覺(jué)得特有意義也更珍惜我的成果。

    樂(lè)高積木是由丹麥的奧利?柯克?克里斯琴發(fā)明的一種塑料積木,通過(guò)穴柱嵌入式組合,將形狀不同、顏色不同的積木拼接在一起,拼出各種造型,在動(dòng)手過(guò)程中享有快樂(lè)!這也是我喜歡樂(lè)高積木的原因之一。

    我的樂(lè)高積木是因?yàn)橐淮慰荚嚕煽?jī)較好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。回到家我便迫不及待地打開(kāi)包裝,里面有大大小小的透明塑料袋裝著各式各樣的積木,還有一本說(shuō)明書。看著說(shuō)明書中的圖片,拼起來(lái)是一輛黑色和橙色相間的炫酷遙控跑車。里面有336個(gè)小積木、1個(gè)高性能電機(jī)和1個(gè)手持遙控器。滿腦子都是跑車的樣子,接下來(lái)便按照說(shuō)明書的步驟一步一步拼了起來(lái)。首次從車的底盤和車身開(kāi)始,我先把大的零件拼起來(lái),再拼小的,讓我最頭疼的是找小零件,有時(shí)候拼錯(cuò)了一個(gè)零件就不能再繼續(xù)往下拼,又要拆,邊拆邊想:下面我一定要認(rèn)真對(duì)照說(shuō)明書,一個(gè)零件都不能拼錯(cuò),否則既費(fèi)神又費(fèi)時(shí)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才把車身拼好,又繼續(xù)埋頭苦干,拼好了車尾和車輪。花了2個(gè)小時(shí)終于大功告成,整個(gè)跑車展現(xiàn)在我的眼前,甭提有多興奮了。接下來(lái)在車身、車門粘貼炫酷的貼紙,貼紙的作用診室畫龍點(diǎn)睛,仿佛跑車馳騁在跑道上,簡(jiǎn)直是酷極了。拿起遙控器,跑車飛速的行駛,聽(tīng)從指揮,我高興極了。我把它放在我的書架上,成為了我臥室的“亮點(diǎn)”。

    拼樂(lè)高積木的過(guò)程雖然有些耗時(shí),但能磨煉我的專注力、耐性,還能激發(fā)我的想象力。我喜歡樂(lè)高積木,這就是我的心愛(ài)之物。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    我有一個(gè)精致而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。

    文具盒是長(zhǎng)方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍(lán)色,是大海的那種藍(lán)。畫面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開(kāi)的鮮花,還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。

    我的文具盒像一個(gè)溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團(tuán)結(jié)和睦,從不吵鬧。打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有兩層:第一層住著“大哥”圓珠筆,“二哥”水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

    只要我打開(kāi)文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個(gè)個(gè)精神抖擻,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備為我做無(wú)私奉獻(xiàn)。數(shù)學(xué)課時(shí),需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協(xié)同作戰(zhàn)”;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),我可愛(ài)的橡皮“妹妹”就急忙跑過(guò)來(lái),在我寫錯(cuò)的字上輕盈地跳個(gè)舞,錯(cuò)字就消失了;有時(shí)候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時(shí)卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉(zhuǎn),筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實(shí)的朋友。

    每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),文具盒仿佛會(huì)安慰我,說(shuō):“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當(dāng)我取得好成績(jī),文具盒仿佛又在說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”讓我不要驕傲。

    我愛(ài)我的文具盒,愿它永遠(yuǎn)陪伴著我。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    每個(gè)人都有自己最鐘愛(ài)的東西,比如:一支鋼筆,幾條小魚(yú),一盆植物等等,而我最心愛(ài)的是我的布娃娃。

    這個(gè)娃娃的頭上戴著一個(gè)粉紫色的小皇冠,一頭土黃色的長(zhǎng)發(fā),下面還長(zhǎng)了一雙烏黑的大眼睛,很是可愛(ài)。但是,我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個(gè)好像涂了蠟似的小紅嘴!她不像我的玩具熊那樣大,也不像我的玩具烏龜那樣小,她大小適中,而且非常的柔軟,抱起來(lái)非常舒服。

    這個(gè)玩具來(lái)自于我八周歲生日,那天我上完輔導(dǎo)班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲門,門開(kāi)了,我一下子蹦到媽媽的身上,媽媽對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)呀!寶貝!”我心里暖洋洋的,回答:“媽媽,謝謝您了!”隨后,我們一家五口人都到齊了。這時(shí),爸爸拿出一個(gè)精美的盒子,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的布娃娃,這就是我最喜歡娃娃的來(lái)歷。

    自從有了她以后,我天天睡覺(jué)都讓她陪在我的身旁。

    有一次,我和媽媽吵了一架,我被媽媽給說(shuō)哭了,我躺在床上很傷心。這時(shí),我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我的布娃娃。她好像在說(shuō):“高子萱,別傷心了,我來(lái)陪你玩一會(huì)兒吧!”我頓時(shí)不哭了,反而開(kāi)心的笑了起來(lái)。我和娃娃躺在床上,仰望著天棚,回憶起了我和她一起快樂(lè)游戲時(shí)的樣子,我多么激動(dòng),越想越開(kāi)心,因?yàn)樗拇嬖冢盐业脑S多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀!

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    我的心愛(ài)之物是樂(lè)高。

    有人可能會(huì)問(wèn),你的心愛(ài)之物為什么是樂(lè)高呢?多幼稚啊!

    我喜歡樂(lè)高實(shí)際上是因?yàn)樗梢云创畛龈鞣N形狀,能開(kāi)發(fā)我的思維能力。

    我對(duì)樂(lè)高一開(kāi)始是好奇:那么小的一塊塊積木怎么能拼出那么好玩的東西呢?這激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心,于是我開(kāi)始按圖拼搭。在我拼搭的過(guò)程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的設(shè)計(jì)原理:必須把它打造的堅(jiān)固、奇特、帥氣。當(dāng)我照?qǐng)D拼了無(wú)數(shù)次后,我那小小的心靈開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。我想:照?qǐng)D拼多沒(méi)意思啊!自己創(chuàng)新難道不行嗎?又想:不行啊,我要是拼得不好怎么辦呢?我在心里又鼓勵(lì)了自己:“為什么不試試呢?”于是我開(kāi)始自主創(chuàng)新。第一次我拼得不太好,但是我鼓勵(lì)自己說(shuō):“再試一次,結(jié)果可能更好,凡事只要持之以恒,就一定能成功!”就這樣,我“咬定青山不放松”,終于做出了一個(gè)比圖更好的樂(lè)高作品。此后,我還做了很多樂(lè)高作品,久而久之,我對(duì)樂(lè)高產(chǎn)生了情感,它也就逐漸成為了我的心愛(ài)之物。

    現(xiàn)在,我每次回家在學(xué)習(xí)之前都要仔細(xì)地看一看它有沒(méi)有壞,心里總是癢癢的,特別想玩它,不過(guò)我還是會(huì)忍住的。可是有時(shí)我實(shí)在忍不住,只好去問(wèn)媽媽我能不能玩。當(dāng)聽(tīng)到“不能”這個(gè)回答時(shí),我只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。當(dāng)?shù)艿馨盐业臉?lè)高碰掉時(shí),我心疼得不得了,趕忙把它修好。有時(shí)我在休息時(shí),一拼能拼五六個(gè)小時(shí),完全沉浸在樂(lè)高的世界中。那各種各樣的積木,那五彩繽紛的樂(lè)高汽車,深深地吸引著我,樂(lè)高太神奇了!

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是最愛(ài)的玩具小熊,有的是養(yǎng)了三年的綠毛龜,或是在沙灘上拾到的貝殼......而我的心愛(ài)之物則是我親手制作的天使人偶。

    她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),帶著白色花邊的灰色長(zhǎng)裙垂到腳邊,顯得美麗優(yōu)雅,一對(duì)柔軟的白色翅膀像兩朵白云一般在身后垂著十分文靜。

    她是在我生病的時(shí)候做的,那時(shí)我被病毒感染,不能去學(xué)校上課,需要住院,我在病房很孤獨(dú),于是我讓媽媽給我拿來(lái)了針和線。還有剪好的布?jí)K。剛把頭和身體縫完,我就睡著了,我抱著我縫了一半的人偶睡著了,這晚是我在醫(yī)院睡得最香的一晚。

    第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),接著把她縫完,看著在我身邊靜靜坐著的人偶,我笑了,覺(jué)得自己有了一個(gè)親密的朋友陪伴。我給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字--安吉爾。

    記得有一次,我的人偶丟了,我十分著急,我去了我經(jīng)常去的每一個(gè)地方找,晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃,天黑了,我哭著回家了,兩只眼睛又紅又腫活像兩只桃子,心中如同下了一場(chǎng)暴雨一樣,失落極了。最后終于我在寫作業(yè)時(shí)意外在書包最深處找到了她,我?guī)е鴾I水的臉上露出了喜悅的笑容。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    我的心愛(ài)之物是一只圓不隆冬的小家伙,它是我11歲生日過(guò)了一月時(shí)收到的“延時(shí)禮物”—一只可愛(ài)的加菲貓。

    剛到家的時(shí)候,我便把它抱起來(lái)仔細(xì)地觀察:茶杯大小的腦袋,烏黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,黃白相間的毛,稚嫩的四肢加上禾穗似的尾巴,讓人忍不住想去親一口。它呢,也瞪著好奇又驚恐的眼睛打量著四周,打量著我。我們給它起名叫“棉花糖”,還給它買回來(lái)一個(gè)舒適的窩。

    “棉花糖”非常“高冷”,每天都像個(gè)大哲學(xué)家似的不茍言笑;但它又很調(diào)皮,這樣的調(diào)皮體現(xiàn)在它很喜歡自己的“家”,經(jīng)常在里面撒歡。除此之外,它還非常“精”,自己的食物就跟稀世珍寶一樣不許別人碰,每次給它喂食就感覺(jué)自己養(yǎng)了一頭小狼一樣。可這么調(diào)皮的小家伙還是被我的“胖媽咪”給治得服服貼貼,可以說(shuō)它除了自己的名字之外,唯一能聽(tīng)懂的就是“出去”這句命令了。

    我記得有一次出門太匆忙,忘記給小家伙喂食,等打開(kāi)家門的時(shí)候一看,老媽的綠植被“棉花糖”啃成了“禿頂”,氣得老媽火冒三丈,正當(dāng)老媽準(zhǔn)備將它“就地正法”的時(shí)候,它又?jǐn)[出一副楚楚可憐的樣子,讓人不忍心“痛下殺手”。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    我喜愛(ài)的東西有很多,有鋼琴、書柜、瓷人、水筆但要說(shuō)最喜歡的,莫屬我那滑稽可愛(ài)的“小白鴨”了。

    這只小鴨是我10周歲生日那天,一個(gè)很要好的朋友送給我的禮物。它原本掛在一只很可愛(ài)的小書包上,可是因?yàn)槲覍?duì)它“愛(ài)不釋手”,被我硬生生地從書包上摘了下來(lái)。從此,它擁有了它的“專屬人生”。

    它的長(zhǎng)相格外滑稽,肥肥的身子,看著讓人忍不住想走上前揪一把。若不是它的肥吸引你,它那一身雪白光亮的茸毛也一定會(huì)牽來(lái)你的目光,使你想要伸手來(lái)摸一下。它那兩粒堪比芝麻的小眼睛,深嵌在那肉肉的臉蛋上,讓人忍不住地發(fā)笑。火紅鮮亮的嘴殼歪在那兒,與眼睛只差幾毫米,給人快要粘上的感覺(jué)。細(xì)細(xì)的脖子下面,三根銀光閃閃的小毛繡在胸上,顯得格外有趣。再加上一對(duì)大翅膀和一對(duì)小而細(xì)的小腿兒,更讓它顯得滑稽可愛(ài)。

    它是的好朋友,總能給我鼓勵(lì)。一天晚上,我正為一篇長(zhǎng)到不可以再長(zhǎng)的英語(yǔ)課文發(fā)愁。我一而再、再而三地反復(fù)讀著,一直讀到滾瓜爛熟,也沒(méi)能背出來(lái):“oxygenheart呃,不對(duì)不對(duì),再讀!”就在這時(shí),媽媽忽然“啪”地一下推開(kāi)房門,見(jiàn)我坐又像坐,站不像站地在那兒讀時(shí),火氣一涌而上,破口而出:“你又在玩!就不可以”媽媽的話像一根針刺痛了我的心,頓時(shí)讓我崩潰得落下了淚水。就在我抬手抹眼淚時(shí),我抬起頭,看到了它:歪歪的嘴巴,小小的眼睛,細(xì)細(xì)的腿。它的嘴角仿佛是在對(duì)我微笑,又好像在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,戰(zhàn)勝生活中的困難,你一定可以的!”它那樣子讓我想到了那些生活中遇到挫折仍能樂(lè)觀面對(duì)的人。加油,王佳怡!繼續(xù)努力,背下來(lái)!我抹干眼淚,繼續(xù)讀起英語(yǔ),在我不斷的努力下,我終于成功地背上了!

    我的小白鴨,是你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)生活,努力克服困難。謝謝你,小白鴨!

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    我心愛(ài)的羊羊被是我兩歲時(shí)姥姥親自給我手縫的,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)我還搶著要呢!之所以叫羊羊被是因?yàn)槊看挝一丶夷闷鹚臅r(shí)候,就像摸到了羊兒軟棉棉的羊毛一樣。

    它的體格不大不小,是一個(gè)完美的正方形,它那鮮艷的黃色讓我每次看到它時(shí)都覺(jué)得很溫暖,就像是在媽媽的懷抱里一樣。那上面帶著一只只老虎頭套的綿羊,不僅不讓人害怕,還覺(jué)得很可愛(ài)呢!

    小時(shí)候很怕黑,一關(guān)燈就像老鼠見(jiàn)到貓一樣,嚇得上躥下跳,根本無(wú)法入睡。可是自從有羊羊被,我就再也不怕黑了,一關(guān)燈,我就用它蒙上頭,很快就不怕黑了。

    有一次我發(fā)燒了,右半邊臉還腫了起來(lái),腫得像一個(gè)紅通通的大蘋果,一碰就像針扎了一樣疼。晚上我疼得實(shí)在睡不著,情急之下拿了羊羊被捂住了右半邊臉,也許是我們這8年之間產(chǎn)生了不一樣的感應(yīng),也許是我一摸它就得不再緊張了,可我的確不疼了,于是我輕輕躺下來(lái)了,然后抱著我心愛(ài)的羊羊被,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    或許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了,可這8年我們滋生的感情,是除了我們,誰(shuí)也體會(huì)不到的。

    不,也許早以無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了。

    我們一對(duì)好朋友,一種只有我們自己才知道有多愛(ài)對(duì)方的朋友。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    我的心愛(ài)之物,是一只兔子,巧的是我正好屬兔。

    我給這小家伙取了個(gè)名字——圖安。圖安快讀起來(lái)就是“團(tuán)字音,因?yàn)樗雌饋?lái)就是胖乎乎毛茸茸的一團(tuán)。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵筆直地立在腦袋上。它長(zhǎng)得與一般的兔子不太一樣,黑色的耳朵、黑色的眼睛、黑色的嘴,身上也是像奶牛一樣黑白相間,四只小爪子卻是白的!媽媽說(shuō)有點(diǎn)丑,我卻不以為然,這才夠特別嘛!

    說(shuō)起來(lái),我得到圖安絕對(duì)是個(gè)意外的驚喜!暑假我回老家,跟表弟去游樂(lè)園套圈,我一眼就盯上了這只兔子。讓爸爸買了幾個(gè)圈,我握著第一個(gè)圈,輕輕一拋,沒(méi)想到直接套中了。我興奮得手舞足蹈,完全不敢相信自己的眼睛。我從老板手中接過(guò)兔子,興高采烈地捧著它,像個(gè)打了勝仗的將軍一樣凱旋而歸。

    回到家里,我想方設(shè)法地給它找好吃的。大白菜葉、青菜葉、蘋果,圖安真是來(lái)者不拒,吃得津津有味。有一天,我把冰箱里的胡蘿卜“偷了一個(gè)出來(lái),放在籠口試探它。這小家伙就像嗅到了骨頭的小狗一樣,一下就躥了過(guò)來(lái),上來(lái)就是“咔嚓一口,干脆利落地咬走一大口!我有點(diǎn)害怕,手一抖胡蘿卜落到了籠子里,它撲上去緊緊摁著,生怕有人搶似的,狼吞虎咽啃起來(lái)。真是一個(gè)貪吃的家伙!

    與圖安朝夕相處了幾天,我已經(jīng)深深地喜歡上了它。因?yàn)闊o(wú)法帶它回佛山,我千叮嚀萬(wàn)囑咐外公幫忙照看它。待到放假,我一定要再回去看它。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    我的心愛(ài)之物是一棵桔子樹(shù),它是我養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的一盆花。

    說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這棵桔子樹(shù)是我撿的,當(dāng)時(shí)它的葉子掉光了,樹(shù)枝也干巴巴的,被人丟棄在路邊,我下決心一定要養(yǎng)活這盆花。

    我每天都給它澆水,盡可能的曬太陽(yáng),還給它施肥。經(jīng)過(guò)我悉心的照料,兩周后它原來(lái)干巴巴的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩芽,又過(guò)了幾天出了更多的芽,再后來(lái)所有樹(shù)枝都長(zhǎng)滿了葉子,郁郁蔥蔥,越來(lái)越茂盛。看著它枝繁葉茂的樣子,我還挺得意,也很驕傲,心想我真是立了大功,因?yàn)槲彝炀攘艘粋€(gè)生命。

    桔子樹(shù)比較高,至少得有1米,盡管樹(shù)干不是很多,但它的葉子非常茂密。每當(dāng)它開(kāi)花時(shí),香味會(huì)浸滿整個(gè)房屋,從外面進(jìn)來(lái),香味瞬間撲面而來(lái),讓你煥然一新,感覺(jué)空氣也是香甜的。

    桔子樹(shù)不僅香而且也很漂亮。遠(yuǎn)處看就像蓮花寶座一樣,近看潔白的花朵是那么小巧可愛(ài),討人喜歡。

    桔子樹(shù)的果是純天然的,小桔子不大,就像黃色的鵪鶉蛋,嘗起來(lái)很酸,有點(diǎn)像檸檬,不過(guò)味道非常的純香。把它和百香果、香蕉一起榨汁味道好極了。

    小桔子的皮還可以當(dāng)藥材,有開(kāi)胃、止咳、化痰的功效,還可以補(bǔ)充維生素c,有利于身體健康。

    桔子樹(shù)好看、花香、果美,皮也有用,真的是十全十美。我愛(ài)這平凡又完美的桔子樹(shù)!

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    我的心愛(ài)之物不是伯母送我的毛絨小熊,也不是我的筆記本,而是我可愛(ài)的小鸚鵡。

    我家里有兩只可愛(ài)的虎皮鸚,一只是綠色的,一只是藍(lán)色的,色素的搭配,身段的大小,一切都很適宜。那藍(lán)和綠之間夾雜著黑白的羽毛就像一只老虎似的,似金黃的小嘴,粉嫩的鼻子,那類似黑珍珠的眼睛,看起來(lái)真可愛(ài)。

    它的大小剛剛好,雪白的鴿子太大而嫌生硬,即使如褐色的麻雀也覺(jué)得大了些。

    我記得我是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)遇見(jiàn)它倆的,有一次考試我考了99分,我爸爸媽媽高興就帶著我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小植物,可是我對(duì)園藝一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,就在爸爸媽媽在亂逛的時(shí)候我偷偷跑到了賣小動(dòng)物的地方,我本來(lái)是來(lái)看小狗的,可是一聲鳥(niǎo)叫嚇到了我,我轉(zhuǎn)頭一看,喲!是幾籠子的鸚鵡,我開(kāi)心的跑到了那里,本想著和鸚鵡對(duì)話的,可賣鸚鵡的阿姨卻說(shuō):“這是虎皮鸚,它們是不會(huì)講話的,你想要講話的可以看看這幾只。”我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲铱吹搅藘芍惶貏e的鸚鵡,別的鸚鵡都在扯高嗓子的叫,好像在說(shuō):“快把我?guī)ё甙桑 笨墒悄莾芍幌袷切聛?lái)的.一樣,它們沒(méi)有亂叫,而是縮在一旁睡覺(jué),它們睡覺(jué)的樣子真可愛(ài),小小的頭縮在胸脯的羽毛里,兩只小小的腳剛好被絨毛蓋住,不仔細(xì)看還以為是毛球呢!爸媽過(guò)來(lái)后問(wèn)了我:“你想要哪只?”我指了指那兩只特別的鸚鵡,我爸爸知道這些是虎皮鸚,他也知道虎皮鸚不會(huì)講話,他再三問(wèn)我確定是這只嗎?我一直使勁的點(diǎn)頭,最后老爸還是給我買了那兩只特別的鸚鵡,在車上的時(shí)候它們醒了,我用手去輕輕觸碰它,它還啄了啄我的手,我們的友誼就這樣開(kāi)始了。

    有一次,我趁爸爸媽媽不在家就把它們帶去了洗手間,我打開(kāi)籠門希望它們飛出來(lái),可是它們只是躲在角落不敢出來(lái),我伸手進(jìn)去摸它,它反而拍打翅膀似乎要做出反抗,我趕緊把手縮回來(lái),生怕它起了敵意,我見(jiàn)沒(méi)法便在廚房里找來(lái)了一根青菜,它倆最喜歡吃青菜了,我用手拿著青菜一點(diǎn)一點(diǎn)往后退,沒(méi)想到它們真的也跟著青菜走了出來(lái),它們剛到門口,四周看了看,像是在偵查有沒(méi)有敵人,確定四周安全后它們便展翅飛翔,它們從禁錮它們的牢籠里逃了出來(lái),雖然這次自由只是暫時(shí)的,但是我相信它們未來(lái)的雛兒會(huì)張開(kāi)翅膀飛向自然世界。眼看時(shí)間差不多了,我拿起青菜把它放進(jìn)籠子,鸚鵡也跟著進(jìn)來(lái),我趁機(jī)關(guān)上籠門,就這樣我和它們慢慢親密起來(lái)。

    這就是我可愛(ài)的心愛(ài)之物,這樣可愛(ài)的鸚鵡你心動(dòng)了嗎?你的心愛(ài)之物又是什么呢?

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    童年就像游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有許多東西陪伴著我們,其中有些事物承載著我們的喜怒哀樂(lè),成為了我們的心愛(ài)之物。

    小時(shí)候,鄰居送給我一只只有一個(gè)月大的虎皮鸚鵡。它小巧玲瓏,披著一身翠綠色的羽毛,像綠色的外套。它鵝黃色的腹部,像外套里的襯衫。可愛(ài)的小臉上嵌著一雙綠豆大小的眼睛。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“翠花”。

    當(dāng)我心情不好時(shí),常會(huì)和翠花吐露心事,翠花的聲音一直是對(duì)我最大的慰藉,能讓我的心情一下子舒暢起來(lái);在我無(wú)聊時(shí),也會(huì)找翠花聊天,它好像聽(tīng)懂了似的,跟我熱火朝天地聊了起來(lái);遇到高興的事兒時(shí),我會(huì)和翠花分享,我們倆都特別高興。

    一次,我把翠花從籠里放出,讓它在家里活動(dòng)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)廚房“哐當(dāng)”一聲巨響,緊接著是翠花尖利的叫聲。我趕緊跑到廚房,發(fā)現(xiàn)翠花被壓在了盆下,動(dòng)彈不得,我真是又生氣,又心疼。生氣的是它的頑皮,心疼的是它受了傷。我趕緊捧起翠花,小心地檢查了它的傷勢(shì),還好問(wèn)題不大。從此我對(duì)它的照顧更加細(xì)心了。

    從小到大,翠花一直都是我最好的伙伴。我的童年有了它才變得更加精彩。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    下面我來(lái)介紹一下我的心愛(ài)之物吧!我的心愛(ài)之物是一個(gè)能讓人抒發(fā)自己心情的古箏。它是由一種特殊的木頭和琴弦組成。有長(zhǎng)的古箏大約1。8米,短的約是1.3米長(zhǎng)。琴弦上有一種木頭頂著,一彈就會(huì)蹦到木頭上,發(fā)出優(yōu)美的聲音。琴弦還分綠弦和白弦,每個(gè)弦的聲音都不一樣。它總共有21根弦,能發(fā)出21種聲音,有高聲,有低聲。每個(gè)聲音都特別優(yōu)美。

    彈法比較特別。它不像鋼琴那樣只用手彈。它彈的時(shí)候是用膠帶把假指甲貼在手指上來(lái)彈奏,這樣手就不會(huì)被磨爛。有單手彈,有雙手彈。

    有一次,我就是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考得特別不理想,而感到傷心、難過(guò)、自責(zé)。那個(gè)時(shí)候,姐姐說(shuō):“在這個(gè)時(shí)候,你可以做你自己喜歡的事情。”就在這時(shí),我想到了古箏。于是,我貼上指甲,就開(kāi)始彈奏音樂(lè),慢慢的,自己就被那優(yōu)美的音樂(lè)吸引住了。那優(yōu)美的聲音仿佛把我?guī)胍黄谰埃抢秕r花盛開(kāi),芬香怡人。我的心情變得舒暢許多。

    就是這樣的一次,讓我知道古箏也可以抒發(fā)自己的情感,使自己變得更加開(kāi)心。

    聽(tīng)!那優(yōu)美的聲音又在我耳邊想起來(lái)……。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    你們應(yīng)該也有自己喜歡的玩具吧,我最喜歡的玩具可是一架帥氣的飛機(jī)。

    它的顏色是黑色的,非常的酷,身體直直的像一棵松樹(shù)一樣,非常挺拔,飛機(jī)的機(jī)翼像鳥(niǎo)兒的翅膀一樣在自由飛翔,它的機(jī)頭是藍(lán)色的。

    今天我出去玩,帶上了我的心愛(ài)之物——飛機(jī),我拿起這個(gè)飛機(jī)向空中一扔,哇!飛得好高好遠(yuǎn)呀,飛機(jī)又拐了一個(gè)彎,正好從我的身邊劃過(guò)。真像一個(gè)仿真的飛機(jī),太開(kāi)心了。

    你們知道我是怎么得到這個(gè)飛機(jī)的嗎?在我生日的那一天,早上起來(lái)沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽不在家,我吃完早飯,開(kāi)始寫作業(yè)。突然聽(tīng)到敲門的聲音,我打開(kāi)門,是爸爸和媽媽,他們手中提著一個(gè)黑色的袋子,里面鼓鼓囊囊裝了一個(gè)東西,我迫不及待的想打開(kāi)袋子看看究竟是什么,爸爸媽媽讓我閉上眼睛,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,當(dāng)我緩緩的睜開(kāi)眼睛一看,哇!是一架漂亮的玩具飛機(jī),我高興極了。

    你們知道我為什么這個(gè)玩具飛機(jī)會(huì)成為我的心愛(ài)之物嗎?因?yàn)槟鞘俏议L(zhǎng)大以后的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名飛行員。

    部編版五年級(jí)我的心愛(ài)之物積木(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,如琦君筆下的故鄉(xiāng)桂花雨;馮驥才眼中膽小又可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。我的心愛(ài)之物既不是動(dòng)物也不是植物,而是一個(gè)玩具小熊。

    這是我過(guò)生日時(shí),我媽媽給我買的。它的名子是鷺鷺,它的寓意是像白鷺一樣純潔美麗。

    它的眼睛烏黑鳥(niǎo)黑的,兩只耳朵毛茸茸的,身穿粉紅色的連衣裙,中上方還有個(gè)小蝴蝶結(jié)。鷺鷺的個(gè)子并不高,兩個(gè)它才能比得上我,不過(guò)它比我胖。

    就在那一天的晚上,我和鷺鷺正玩時(shí),我不小心把它的耳朵給弄破了,我傷心的來(lái)到了媽媽的面前,尋求媽媽的幫助。于是媽媽從抽屜里拿出來(lái)針和線,先把線穿進(jìn)針里,接著又線系上,最后把我的小熊縫好,我這才漏出了笑容。

    這就是我小熊鷺鷺,一個(gè)普通又不能再普通的一個(gè)玩具小熊。

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    為了幫助一年級(jí)學(xué)生順利過(guò)渡到學(xué)校生活,我們需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的教案。小編特意為大家收集了一些一年級(jí)教案的范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的思路。
    活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于計(jì)劃的詳細(xì)性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。歡迎大家共享以下的活動(dòng)方案范文,讓我們一起提高活動(dòng)策劃的水平。戶外婚禮環(huán)境保護(hù)尤其重要,注意保護(hù)花草、
    服務(wù)月不僅是一種對(duì)社會(huì)的回饋,也是一種對(duì)自己人格和品質(zhì)的培養(yǎng)和提升。下面是一份服務(wù)月活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,希望能幫助大家更好地開(kāi)展活動(dòng)。甲方:乙方:乙方就接受甲方委托
    在現(xiàn)代企業(yè)管理中,采購(gòu)是一個(gè)重要的組成部分,對(duì)企業(yè)的運(yùn)作和效益有著直接影響。查看以下采購(gòu)實(shí)踐案例,了解企業(yè)如何有效管理采購(gòu)流程。甲方(需方):_________
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,有利于教師的教學(xué)組織和管理。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,可以借鑒他們的教學(xué)思路和策略。教學(xué)目標(biāo):1、
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。夕陽(yáng)映照著天際的云,鑲
    教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際情況編寫教案,以指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程。以下是小編為大家整理的六年級(jí)教案范例,請(qǐng)大家參考學(xué)習(xí)。1、熟讀、背誦課文。2、理清課文脈絡(luò),學(xué)習(xí)先分析
    幼兒園中班的課程設(shè)置緊密聯(lián)系孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣愛(ài)好。幼兒園中班的優(yōu)秀教師分享了一些有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大家不妨一起學(xué)習(xí)借鑒。接力跑是幼兒田徑教學(xué)的主要教材,通過(guò)練
    安全教案是為了引導(dǎo)人們形成正確的安全觀念,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和技能。整理了一些與安全教案相關(guān)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鲄⒖肌;顒?dòng)目標(biāo):1、教幼兒認(rèn)識(shí)生活
    活動(dòng)方案的制定需要明確目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo),以便后期進(jìn)行有效的評(píng)估和反饋。在下面的活動(dòng)方案范文中,我們找到了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記本課8個(gè)會(huì)寫的
    教學(xué)方法:三年級(jí)教案需要綜合運(yùn)用各種有效的教學(xué)方法,如講授法、示范法、引導(dǎo)法等,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。以下是一些創(chuàng)新教學(xué)方法和策略在三年級(jí)教學(xué)中的應(yīng)用案例
    情況報(bào)告是我們對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、活動(dòng)或事件進(jìn)行記錄和總結(jié)的必備工具,而且它是我們展示工作成果的重要途徑之一。情況報(bào)告可以作為評(píng)估工作或項(xiàng)目進(jìn)展的參考依據(jù),對(duì)于決策具有
    評(píng)語(yǔ)的寫作要注意積極正面的肯定和具體指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。評(píng)語(yǔ)中的觀點(diǎn)并不代表唯一的標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。1、本文開(kāi)篇通過(guò)和其他季節(jié)對(duì)
    中班教案中的活動(dòng)安排應(yīng)當(dāng)多樣化,注重啟發(fā)幼兒的思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的幾篇中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.學(xué)習(xí)用正方形折小貓頭,鞏固對(duì)小貓外
    整理幼兒園中班的總結(jié),可以為家長(zhǎng)提供有用的參考,進(jìn)一步與教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考體會(huì)。游戲目標(biāo):1、在游戲中注意不與他人
    它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀小學(xué)教案的匯總,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。重點(diǎn)句子:1、滿天的烏云,黑壓壓的壓下來(lái)。樹(shù)上葉子
    人生是一個(gè)拼圖游戲,需要將各個(gè)碎片拼湊成完整的圖案。小編為您精選了一些關(guān)于人生的勵(lì)志故事,希望能給您帶來(lái)一些勇氣和動(dòng)力。散文家周國(guó)平先生說(shuō)過(guò):“人生最好的境界是
    教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性。小編特意為大家整理了一些中班教案的實(shí)例,希望能夠給教師們提供一些思路。1立定時(shí)能平衡自己的重心
    合同協(xié)議的簽訂必須按照法定程序和規(guī)定進(jìn)行,任何形式的違規(guī)行為都將導(dǎo)致合同無(wú)效。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議的案例分析,希望對(duì)大家的撰寫有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
    高度重視環(huán)保問(wèn)題,是對(duì)我們自身和子孫后代的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。以下是一些環(huán)境保護(hù)的相關(guān)資訊和動(dòng)態(tài),供大家參考和了解。新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)
    調(diào)查報(bào)告的目的是為了提供客觀、全面和可信的信息,以便幫助讀者了解和解決問(wèn)題。接下來(lái),我們將闡述一些調(diào)查報(bào)告的撰寫技巧和注意事項(xiàng),幫助大家提高寫作水平。
    小班教案起到指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、提供教學(xué)內(nèi)容的作用。下面是小編整理的小班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒園
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地
    項(xiàng)目策劃的核心是確定項(xiàng)目的工作內(nèi)容、工作流程和時(shí)間安排。項(xiàng)目策劃是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作,寫好一份項(xiàng)目策劃書需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功的項(xiàng)目策劃范文,供
    教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)指導(dǎo)。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是教師成長(zhǎng)的重要途徑,下面是一些成功的一年級(jí)教案經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我又躺在了小溪旁邊。溪水“丁丁
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開(kāi)闊自己的視野。淡藍(lán)色。茫茫宇宙中的各個(gè)星系里,一定有著兩
    應(yīng)急預(yù)案的更新和修訂是必要的,因?yàn)殡S著時(shí)間的推移和知識(shí)的積累,我們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)也在不斷發(fā)展。以下是一份綜合性的應(yīng)急預(yù)案模板,包含了各個(gè)環(huán)節(jié)和流程的詳細(xì)規(guī)定,
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平
    辭職報(bào)告起到總結(jié)和概括工作經(jīng)歷的作用,同時(shí)也是一種對(duì)過(guò)去努力的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。以下是一些辭職報(bào)告樣本,供大家了解一下寫作格式和表達(dá)方式。尊敬的王總:非常抱歉
    通過(guò)學(xué)生工作總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)校期間的得失和成長(zhǎng),為今后的發(fā)展提供參考。希望大家能從這些學(xué)生工作總結(jié)的范文中,找到一些適合自己的寫作思路和方法。
    辭職申請(qǐng)書需要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和反復(fù)修改,以確保表達(dá)清晰準(zhǔn)確且符合規(guī)范。最后,祝愿大家在撰寫辭職申請(qǐng)書時(shí)能夠順利完成,順利邁向新的工作崗位或人生旅程。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    規(guī)章制度的宣傳和普及是重要的工作,只有人們真正理解和接受規(guī)章制度,才能主動(dòng)遵守。規(guī)章制度的執(zhí)行應(yīng)該得到全體員工的理解和支持,以下是一些規(guī)章制度范文,供大家參考和
    工作方案的制定需要對(duì)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分析和合理安排,確保每一項(xiàng)工作都能有條不紊地進(jìn)行。接下來(lái),我們將為大家介紹一些工作方案的實(shí)施步驟和方法。《神州學(xué)人》總編輯楊亞南
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。媽媽我想對(duì)你說(shuō),有
    社會(huì)實(shí)踐是指在真實(shí)社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),它能夠?yàn)槲覀兲峁┡c課本知識(shí)結(jié)合的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和拓寬人際關(guān)系的重要方式,以下是一些社會(huì)實(shí)踐的交
    教案模板的編寫需要反復(fù)推敲和修改,以確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上午好:我是(19)說(shuō)課者,今天
    月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟示。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。唐僧,孫悟空一行四人取得真經(jīng)回來(lái),在長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我成長(zhǎng)的故事多得就像天上的星星一樣
    實(shí)習(xí)證明是用來(lái)證明你已經(jīng)具備了一定的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家找到的一些實(shí)習(xí)證明案例,供大家參考和借鑒。今有_____________________
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以促使我們對(duì)自身能力和成就進(jìn)行反思。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),可以參考作者對(duì)自身工作成果和問(wèn)題解決的詳細(xì)
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括與總結(jié)的重要文件。【范文9】醫(yī)院工作是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,我以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。
    撰寫個(gè)人總結(jié)有助于我們對(duì)自己的能力和不足有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),從而更好地提高自己。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型范文,以供大家參考并進(jìn)行自我評(píng)估。這個(gè)暑假,我參
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己教育教學(xué)思路和方法的深入反思。在閱讀下面這些班主任工作總結(jié)范文的過(guò)程中,請(qǐng)大家注意借鑒其思路和表達(dá)方式。重視每周的班會(huì)課,開(kāi)好班會(huì)課;重視
    報(bào)告是將對(duì)某一主題相關(guān)信息的收集、整理和分析結(jié)果以書面形式進(jìn)行呈現(xiàn)的一種形式。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。公司內(nèi)部審計(jì)工作,在公司紀(jì)委
    在撰寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。于xxxx年12月到幸福路街道辦工
    幼兒園中班的課程設(shè)置包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。讓我們一起來(lái)看看這些中班總結(jié)范文,為孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)贊!設(shè)計(jì)思路:孩子對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,每次經(jīng)過(guò)沙池
    編寫小學(xué)教案時(shí),教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和能力,如閱讀、思考、合作等,以便提高他們的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。這里是小編精心挑選的小學(xué)教案范文,希望能夠給大家
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥卮髸?huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合上所發(fā)表的講話內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,可以提升我們撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的水平和能力。同學(xué)們:陽(yáng)春三月,春寒料峭,神往六月,熱情
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,其中包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方式等要素。這些教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)大綱和教育教學(xué)要求制定的,可以滿足學(xué)校教學(xué)管理的
    在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金之前,先了解清楚申請(qǐng)條件和要求,可以更有針對(duì)性地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。閱讀以下獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,我們可以感受到申請(qǐng)者對(duì)學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)的熱情與追求。
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