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    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇一

    媽媽我想對(duì)你說(shuō),有一次,鐵爐會(huì)的時(shí)候,我買(mǎi)了5條小草魚(yú),回家放在盆里,弟弟也買(mǎi)3條小金魚(yú)放在叔叔家,過(guò)了兩天,我給魚(yú)換水,掉了兩條魚(yú),我很傷心,媽媽看見(jiàn)了,因?yàn)樗艿紫聸](méi)有管,你就不顧一切去找那兩條魚(yú),找了20分鐘也沒(méi)找到,我就說(shuō)媽,不用摸了。媽媽說(shuō)好,不摸了。

    下午,弟弟又拿走2條魚(yú),1條玩死,1條給別人,我本來(lái)去要魚(yú),可是一想,去找媽媽,讓媽媽給我講道理。可是媽媽不在家,只能靠自己想辦法,一去他們家,弟弟看見(jiàn)了說(shuō)給你2毛錢(qián)吧。不行就算了,我說(shuō)好后來(lái),我給弟弟說(shuō)讓他把魚(yú)拿回來(lái),和我的小魚(yú)在一起,因?yàn)槲业聂~(yú)太孤單了。弟弟說(shuō)好。星期六,我的小魚(yú)再也不孤單了,又是一天的早上媽媽買(mǎi)菜回來(lái)看菜市場(chǎng)有賣魚(yú)的,就挑了2條大魚(yú),回家用心的給6條魚(yú)安頓好家,還說(shuō)大海里的水有點(diǎn)咸,媽媽又撒了點(diǎn)鹽。媽媽啊,你真?zhèn)ゴ螅瑸榱宋业男◆~(yú)不顧一切。媽媽啊你真慈祥,在我失落的時(shí)候,你把我從艱難中挺立而起。媽媽,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你和我的父親,我永遠(yuǎn)也忘不了你們對(duì)我的愛(ài),也忘不了你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的辛苦。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇二

    窗外,陽(yáng)光明媚,草木脫掉了沉重的“棉衣”,換上了綠色的春裝。小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,又一個(gè)春天來(lái)到了。

    那天中午放學(xué),我按媽媽的規(guī)定快步趕回家,然后避開(kāi)媽媽的視線來(lái)到房間,倚在窗門(mén)欣賞著這大自然的美景。

    “叮叮叮……”電話響了,媽媽接過(guò)電話應(yīng)和著、重復(fù)著:“語(yǔ)文110,數(shù)學(xué)112,英語(yǔ)103,物理60——…不錯(cuò)。”原來(lái)是班主任通報(bào)語(yǔ)數(shù)外物四科聯(lián)賽的成績(jī)。客廳里不時(shí)地傳來(lái)媽媽喜滋滋的聲音。

    接著一陣急促的腳步聲傳了過(guò)來(lái),我知道準(zhǔn)是媽媽又來(lái)給我布置作業(yè)了。我暗暗嘆了口氣,但并沒(méi)有坐到書(shū)桌前。我很想在這兒呆一會(huì)兒,哪怕只是一小會(huì)兒也好。

    這次聯(lián)賽,我取得了優(yōu)異的成績(jī),想必媽媽會(huì)讓我放松一下。晚上,正準(zhǔn)備在電視機(jī)前坐下,媽媽那威嚴(yán)的聲音又響了起來(lái):“一天到晚只知道看電視,老師說(shuō)你聯(lián)賽的成績(jī)還不是特別好,英語(yǔ)成績(jī)還落后很多同學(xué),讀英語(yǔ)去!”我只好又拿起了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí),我真想說(shuō):“我也是孩子啊!”

    美術(shù)是我的業(yè)余愛(ài)好,茶余飯后,我總愛(ài)畫(huà)上幾筆。每次,媽媽都是氣極地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)有什么用,你還想不想進(jìn)重點(diǎn)高中……”看到年近四十的媽媽,因艱辛褶皺的面龐,嚴(yán)厲中充滿著關(guān)切與期待的目光,我只好無(wú)奈地收起了畫(huà)筆。

    日子一天天過(guò)去,臺(tái)歷也由厚厚的一本越變?cè)奖 2恢挥X(jué),我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。十四歲正是少年,正是玩的時(shí)候,可我……唉!

    別的同學(xué)一定都盼著寒暑假的早點(diǎn)到來(lái),但我并不希望。上學(xué)與放假對(duì)我又有什么兩樣呢?放長(zhǎng)假,我仍然沒(méi)有機(jī)會(huì)出去玩,只能呆在家里預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。我多么想痛痛快快地玩玩,但對(duì)我而言,那只是個(gè)夢(mèng)。我不敢有所企望。

    媽媽,我好想對(duì)您說(shuō):“我只是孩子,我渴望玩耍!”但我不敢把這話說(shuō)出口,我不想在您那本已受傷的心上再狠狠地刺上一刀。因?yàn)椋憬銢](méi)考上重點(diǎn),您已把所有的希望寄托在我的身上。

    媽媽,我好想把我的心里話告訴您:“我渴望窗外的生活。我也是孩子啊!”

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇三

    文章感情真摯,通過(guò)生活中的事例表現(xiàn)出了媽媽對(duì)作者的愛(ài),描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩,令人感動(dòng),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

    當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是我的媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。每一次,都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲:“感謝你,我親愛(ài)的媽媽”。

    我是個(gè)調(diào)皮的小男生,總給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝蓋摔出了血,媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上,痛在我身上,卻痛在媽媽的心里。

    媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活,天涼了,媽媽馬上給我準(zhǔn)備了要加的衣服,在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我的身邊,照顧我。記得前年那次,我生病了,媽媽半夜把我送到醫(yī)院,一夜都守在我的病床邊,當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí),看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒(méi)睡,一直守著我。見(jiàn)我醒了,媽媽又馬上為我張羅早餐。

    媽媽總是那樣的疼我,我只想深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您,我的媽媽。”

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇四

    媽媽,我愛(ài)您!如果我是一朵小花,您就是辛勤的園丁;媽媽,我愛(ài)您!如果我是一只小鳥(niǎo),您就是那廣闊的天空;媽媽,我愛(ài)您!如果我是一條小魚(yú),您就是那浩瀚的海洋。

    那是寒假里的一天晚上,您加班剛回來(lái),我還在看電視,您火冒三丈地走過(guò)來(lái),大聲喊道:“都幾點(diǎn)了,還不快去睡覺(jué)?”我連忙關(guān)了電視,向房間跑去,可是我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,心里還想著看電視。這時(shí)我突發(fā)奇想,悄悄地走近您的房間,聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有聲音,猜想您肯定睡著了,于是我偷偷地溜進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī)又看起來(lái),當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)小擔(dān)心:如果您發(fā)現(xiàn)了,可怎么辦?轉(zhuǎn)而又想:沒(méi)事,我看5分鐘,就去媽媽的房間門(mén)口看一眼。可是,由于看得太入迷了,我不知不覺(jué)地將電視聲音放到了最大聲,您也被吵醒了,您氣呼呼地沖出來(lái),罵了我一頓,我傷心的睡覺(jué)去了……第二天一早,您早早地準(zhǔn)備了早餐,叫醒我,您說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)!你知道媽媽批評(píng)你是為你好嗎?”我跑過(guò)去抱住您說(shuō):“我知道您是為我好,我以后再也不這樣了。”

    媽媽,沒(méi)有您,就沒(méi)有我,就沒(méi)有我數(shù)十寒暑的成長(zhǎng),也沒(méi)有我春夏秋冬的歡笑,謝謝您給了我生命中最美好的一切與快樂(lè)成長(zhǎng)的回憶!

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇五

    愛(ài)的媽媽,我一直都很感激您。因?yàn)椋悄o了我生命,讓我看見(jiàn)了這個(gè)多姿多彩、五顏六色的.世界。我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō),你每天早上那么早起來(lái),辛辛苦苦地給我做飯、送我上學(xué),然后還要上班。每天晚上接我回家,花著心思為我準(zhǔn)備可口的晚餐。夜晚,無(wú)論我有多少的作業(yè),您總會(huì)陪我到深夜。我睡覺(jué)了你還打掃衛(wèi)生,給我洗衣服,你每天就像一臺(tái)工作的機(jī)器,真是太辛苦了。媽媽您不僅在生活是無(wú)微不至地關(guān)心我。我想要買(mǎi)書(shū),你就毫不猶豫的給我買(mǎi)書(shū)。我想買(mǎi)好衣服好鞋,不管花多少錢(qián)你都愿意。你為我付出的太多。我要謝謝您我的好媽媽,您是天底下最好的媽媽!

    記得有一次,我考試考差了,不敢拿卷子給您看,于是,我就把卷子藏在了家里,當(dāng)您問(wèn)起我時(shí),我就說(shuō):“卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。”差不多過(guò)了一個(gè)星期之后,您又問(wèn)我成績(jī)是多少,我說(shuō)還不知道。“那這是什么。”說(shuō)著,您拿出了我的那張卷子。我頓時(shí)不知所措,呆呆地站在那里。您火冒三丈,使勁地打著我的手心,還一邊打一邊說(shuō):“從小我們就教你要誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是,可你卻要撒謊。我讓你撒謊,我讓你撒謊。”“嗚嗚嗚……”我痛得大哭起來(lái)。不經(jīng)意中我看見(jiàn)您在打我時(shí)也已經(jīng)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)想:你這個(gè)壞媽媽,我恨你!到現(xiàn)在我才慢慢明白了,其實(shí)這也是您對(duì)我的一種愛(ài),您希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是的好孩子,但是我沒(méi)有做到,您是“恨鐵不成鋼”,所以才動(dòng)手打了我,雖然這也是對(duì)我愛(ài)的一種方式,但是我沒(méi)有那么容易理解、接受。我希望您換一種方式來(lái)教育我,也許效果會(huì)更好。

    媽媽,我知道你是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)航燈,有了你我才不會(huì)迷路,我的目標(biāo)會(huì)更加的正確。但是我想,如果你能接受我的意見(jiàn),我想你的這盞航燈會(huì)更加的明亮。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇六

    記得有一次,母親節(jié)到了,我早早的把作業(yè)寫(xiě)完,然后對(duì)您說(shuō):“今天是母親節(jié),我來(lái)打掃衛(wèi)生和做晚飯!”您聽(tīng)后卻說(shuō):“把你自己的房間打掃好就可以了,做飯這種事情叫媽媽來(lái),萬(wàn)一你燒到手怎么辦?打掃完你的房間就不用管了。”

    “媽媽我已經(jīng)九歲了!是一名小學(xué)生了!”我說(shuō)道,“不行就是不行!”您斷然拒絕。“今天是母親節(jié),就讓我打掃一次衛(wèi)生,做一次飯吧!”在我的強(qiáng)烈要求下您終于同意了。

    魚(yú)兒會(huì)游泳,小貓能捉老鼠,請(qǐng)您放開(kāi)我生活的線,讓我自己去面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇七

    親愛(ài)的媽媽:

    您好!

    媽媽,你和爸爸長(zhǎng)期在松桃上班。我知道你也是在為我的生活而努力打拼。可是,你們知道嗎?現(xiàn)在最好的教育就是父母和孩子一起生活。而我在這里做完了作業(yè)就只有看枯燥的電視,看完電視就睡覺(jué),每天重復(fù)著這樣的枯燥生活,有時(shí)還要被迫罰做家庭作業(yè),一天就這樣結(jié)束了。

    你知道嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),錢(qián)不重要,重要的是你能多陪陪我。

    每一次看見(jiàn)別人的父母陪著他們,我心里很失落。哪怕是你和爸爸其中一個(gè)能回來(lái)陪我就行了。

    兒子。

    20xx。

    年6月13日。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇八

    媽媽我想對(duì)你說(shuō):你是世界上最好的媽媽了,你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我此生難以回報(bào)。我只有用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你,媽媽,我的好媽媽,我還記得有一回,我發(fā)高燒,39°c你不管天有多黑,你還是把我送到醫(yī)生那里,讓醫(yī)生給我治療,我醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)你在我旁邊守候我,睡著了,我本來(lái)不想打擾你,可是我一動(dòng),你敢是察覺(jué)出來(lái)了,就醒了。媽媽媽你對(duì)我的好,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),我被別人欺負(fù)了,你替我出頭,你沒(méi)當(dāng)問(wèn)我吃啥,我說(shuō)吃…你都會(huì)做給我吃,你天天起得早早的來(lái)給我做早飯,我睡覺(jué)時(shí),蹬了被子,你給我蓋上,每當(dāng)我問(wèn)起這些事情,你就說(shuō)是應(yīng)該的,媽媽,你比觀音菩薩還善良,媽媽,你現(xiàn)在已經(jīng)不是人了,你是神啊,我有你這樣一個(gè)媽媽,是我上8輩子修來(lái)的福氣,媽媽,你在家里洗衣服,做飯洗菜炒菜,你把這一切都做得井井有條。每當(dāng)發(fā)了新書(shū),你就給我報(bào)書(shū)皮,我說(shuō),媽媽你別給我報(bào)了,媽媽你卻說(shuō):我能包好。媽媽雖然你有時(shí)發(fā)些脾氣,但是都是為我好,媽媽,你唯一的缺點(diǎn),就是,好嘮叨,你讓我去買(mǎi)東西,你囑咐我過(guò)馬路要小心,你重復(fù)了沒(méi)有一百遍,也有一千遍,媽媽,我知道你是為了我,但是,你也不能太嘮叨呀!媽媽,有一次,我考試考砸了,考的題不是很難,也不是很簡(jiǎn)單,我怕你說(shuō)我所很害怕,結(jié)果,你不但,沒(méi)說(shuō)我,還鼓勵(lì)我,下次要細(xì)心,結(jié)果,還給我做了一頓豐富的晚餐,媽媽,你是上天派給我的“天使”。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇九

    媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,是您看著我一天又一天地成長(zhǎng)。但在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們之間也發(fā)生了許許多多的摩擦,但我知道這些摩擦都是因?yàn)槟鷲?ài)我。是您讓我一年級(jí)就進(jìn)書(shū)法班,現(xiàn)在每當(dāng)老師拿著我的字給全班同學(xué)欣賞時(shí),我就從心底里感謝您。有時(shí),我也會(huì)發(fā)臭脾氣,惹您生氣,您都原諒了我。

    媽媽我想對(duì)您說(shuō),對(duì)不起,您還記得嗎?有一次,我做完作業(yè)就捧著一本課外書(shū),津津有味地看著。突然您不知什么地方冒了出來(lái),問(wèn)我:“看什么書(shū)呀?是《同步。

    作文。

    》,還是《小學(xué)教材全解》?”您像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“你怎么還看這種書(shū)呀!這是幼兒園小朋友才看的書(shū)!”我說(shuō):“媽媽我的作業(yè)已經(jīng)做完了,您應(yīng)該讓我看一會(huì)兒課外書(shū)。”您生氣地說(shuō):“那我給你買(mǎi)的試卷呢!你做了嗎?你太讓我生氣了!”我委屈地跑回房間里,把門(mén)“怦”的一關(guān),突然我記起了,這試卷是你排了兩小時(shí)的隊(duì)才買(mǎi)到的。頓時(shí),我感到我對(duì)不起您,便拿起筆開(kāi)始做試卷。

    媽媽我想對(duì)您說(shuō),那是一個(gè)星期天的早上,我拿著玩具槍正對(duì)著蘋(píng)果射擊。一不小心,射偏了,子彈迅速向花瓶飛去,緊接著花瓶發(fā)出“嘩”的一聲變成了一堆碎片。我一慌就把槍摔在了地上,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急中生智,我想到了一個(gè)好辦法,就拿起掃帚把碎片掃得干干凈凈。事發(fā)后的那幾天我拼命地做試卷,好將功補(bǔ)過(guò),而您也似乎一直未察覺(jué)那個(gè)顯眼的位置上少了一個(gè)花瓶,我知道那是您再悉心呵護(hù)我的自尊心。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十

    親愛(ài)的媽媽:

    您好!

    不知從何時(shí)起,我與您之間有了一條深深的代溝。我不再是那個(gè)喜歡抱著你睡覺(jué),那個(gè)每天晚上賴著你要您講故事,那個(gè)喜歡哭鼻子的小女孩了。一晃,我已長(zhǎng)大,看得多了,懂的也多了。但也許是正處青春期加學(xué)習(xí)壓力大吧,又或許這都是借口,我們之間變得沒(méi)有話題可聊,連一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑都是如此的困難。我們雖近在咫尺,卻有堵無(wú)形的墻橫在中間。那種感覺(jué)異常壓抑,在小小的房子里總是沒(méi)有其他家的那種溫馨氣氛,有的只是一股濃濃的火藥味。

    我慢慢不喜歡說(shuō)話,你的脾氣也慢慢在惡劣化。每天都要跟你吵架,而理由卻是小小的幾件事情罷了,我總是說(shuō)你小題大做,你卻總是說(shuō)我什么都不會(huì)做。我一直都在想,那你為什么還要生下我呢?而我的出生就是一個(gè)錯(cuò)誤嗎?媽媽,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?我真的很討厭跟你吵架,我好累,我也知道你很累。可能我們都是好強(qiáng)的吧,每次吵總得爭(zhēng)個(gè)輸贏才罷休。我也經(jīng)常后悔,后悔我太沖動(dòng)太不懂事了。您終究會(huì)老去的啊!我知道,每個(gè)孩子都有叛逆期,而我真處于這個(gè)階段。我真是很迷茫,很無(wú)措。每一次提到別家孩子多么多么好的時(shí)候,我總是會(huì)很煩,我不喜歡比較,我更不喜歡的是你臉上對(duì)我有著無(wú)盡失望的表情。媽媽,你可知,我也一直都在努力,一直在努力壓制我那顆叛逆煩躁無(wú)奈渴望自由的心啊!我也在努力讓學(xué)習(xí)住進(jìn)我的心,在哪里讓我們之間的隔閡漸漸消融。但請(qǐng)?jiān)徫也簧蒲哉劊遗ψ隽耍銋s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    對(duì)您,我有憎恨,在您當(dāng)別人面前提起我時(shí)的表情,在您總是罵我天天玩不務(wù)正業(yè),在您不支持我喜歡做的事情時(shí)。對(duì)您,我也有后悔,在每次看到你兩鬢已慢慢爬上些白發(fā)時(shí),在我的身體漸漸長(zhǎng)大時(shí),在看到你的背影日漸滄桑時(shí)。

    媽媽,我真是對(duì)您又愛(ài)又恨啊!但也逐漸隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)您的恨也在漸漸減少了,其實(shí)我長(zhǎng)大了,不是嗎?叛逆期正在慢慢過(guò)去,我與您的關(guān)系也慢慢好了起來(lái)。少了爭(zhēng)吵,多了溫馨,嗯嗯,這才是我想要的家。

    媽媽,最后,想跟你說(shuō)一句對(duì)不起。還有哦,以后也要這樣下去,好嗎?你永遠(yuǎn)是我的媽媽,而我,永遠(yuǎn)是媽媽的孩子。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十一

    2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)拉近和父母的距離,在家庭中建立良好的人際關(guān)系。

    3情感目標(biāo):走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心事。

    教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生與父母建立一座溝通的橋梁。

    教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)。

    第一課時(shí)。

    引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)把父母作為自己傾訴的對(duì)象,和父母建立起一座溝通的橋梁。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、我們之間有一條溝嗎。

    1、?同學(xué)們,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)真實(shí)的故事——《他為何殺死自己的親生母親》。

    2、?讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事中的主人公徐力寫(xiě)給知心姐姐的一封信吧。

    3、?聽(tīng)了故事和信的內(nèi)容,你們想說(shuō)什么呢?

    4、?你和和爸爸媽媽還有哪些沖突和矛盾嗎?

    (讓學(xué)生通過(guò)活生生的事例明白造成這個(gè)人間悲劇的主要原因就是父母和孩子之間缺乏理解與溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到:學(xué)會(huì)與父母溝通,對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了!)。

    二、我們的心事要告訴爸爸媽媽嗎。

    1、?你們有自己的心事嗎?都有哪些心事呢?把它寫(xiě)在小紙條上。

    2、?教師可以把紙條收上來(lái),讀一讀孩子的心事。

    (為了充分尊重學(xué)生,采用不署名寫(xiě)紙條的方法引導(dǎo)學(xué)生大膽說(shuō)出自己的心事,并將學(xué)生的心事進(jìn)行歸類,看看各屬于哪些方面的問(wèn)題。)。

    3、?當(dāng)你有了心事之后,會(huì)向誰(shuí)傾訴呢?為什么?

    4、?有的同學(xué)愿意把自己的心事告訴爸爸媽媽,有的同學(xué)卻什么也不愿意對(duì)爸爸媽媽說(shuō),這是為什么呢?(把學(xué)生雙方的意見(jiàn)分別寫(xiě)在黑板上)。

    5、?教師總結(jié)歸納,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:有些事情作為未成年人必須自動(dòng)控制父母,有些事情告訴父母是對(duì)自己有幫助的,提高他們對(duì)與父母交流這件事的正確認(rèn)識(shí)。

    三、情感激發(fā)。

    1、?出示一個(gè)圖案設(shè)計(jì):圖案由涂實(shí)的紅、綠、藍(lán)三個(gè)圓組成,紅色的在上,綠色、藍(lán)色的在下,三個(gè)圓交叉在一起。

    2、?同學(xué)們,你知道此圖案是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?表示什么意思呢?

    3、?此圖案只是一個(gè)普普通通的小男孩設(shè)計(jì)的《家長(zhǎng)報(bào)》的報(bào)頭,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的設(shè)計(jì)意圖吧!

    (紅圓代表我,綠圓代表我媽媽,藍(lán)圓代表我爸爸。紅圓與綠圓交叉的地方,說(shuō)明我媽愛(ài)我,我愛(ài)我媽;紅圓與藍(lán)圓交叉的地方,說(shuō)明我爸愛(ài)我,我愛(ài)我爸;綠圓與藍(lán)圓交叉的地方,說(shuō)明我媽愛(ài)我爸,我爸愛(ài)我媽!)。

    4、?聽(tīng)了小男孩的設(shè)計(jì)說(shuō)明,你有什么想法嗎?

    5、?總結(jié):是啊,我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,你們長(zhǎng)大了,有屬于自己的秘密了,可你們和父母之間永遠(yuǎn)有割舍不了的新情,也永遠(yuǎn)都有溝通的必要和理由。

    第二課時(shí)。

    1培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)拉近和父母的距離,在家庭中建立良好的人際關(guān)系。

    2走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的心事。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、溝通無(wú)極限,我們是朋友。

    二、共商錦囊妙計(jì)。

    方法一:鴻雁傳書(shū)。

    1、?五(2)班徐萱同學(xué)向大家介紹了她與爸爸媽媽溝通的經(jīng)驗(yàn):給爸爸媽媽寫(xiě)信。讀讀看。

    2、?你覺(jué)得這樣的溝通方式好嗎?為什么?

    3、?書(shū)信自古以來(lái)就人與人之間溝通的了方法,你們覺(jué)得在哪些情況下適合用這樣的方式和父母進(jìn)行溝通。

    方法二:情感面對(duì)面。

    1、?有什么心事時(shí),也可以和爸爸媽媽面對(duì)面地交流。

    2、?在哪些情況下你與父母進(jìn)行過(guò)面對(duì)面的交流?交流的效果好嗎?

    3、?懂得傾訴,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這可是我們與父母之間相互交流相互溝通的一個(gè)奧秘喲!

    方法三:換位體驗(yàn)。

    1、?小組合作演一演書(shū)上的生活情景。

    2、?說(shuō)一說(shuō)表演中你的體會(huì)。

    3、?在生活中,由于所處位置不同,人們的想法也不同,樂(lè)曾經(jīng)站在爸爸媽媽的位置上來(lái)思考一些問(wèn)題嗎?(可以請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系自己當(dāng)臨時(shí)家長(zhǎng)的經(jīng)歷談感受)。

    4、?教師小結(jié)。

    三、溝通無(wú)極限。

    2、?引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)和父母交流溝通的幾種方法,鼓勵(lì)他們大膽嘗試。

    爸爸媽媽是我們生活中最親密的人,他們用自己無(wú)私、博大的愛(ài),默默地關(guān)心著我們,期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,他們是我們的良師益友,挽扶著我們走上漫漫的人生路。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們用實(shí)際行動(dòng)去理解父母,讓父母放心,就是一種最好的回報(bào)。

    四、課后活動(dòng)。

    小組合作策劃“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)。

    教學(xué)后記:

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十二

    親愛(ài)的媽媽:

    您好!

    媽媽,在原來(lái)常平的小學(xué),放學(xué)后您會(huì)陪我一起做作業(yè),做完作業(yè)后一起去小區(qū)散散步,可現(xiàn)在,我在東華住宿了,您下班后可能會(huì)經(jīng)常想到我在東華不知過(guò)得好不好,吃的好不好。在這里,我希望您不用擔(dān)心我掛念我,因?yàn)槲以跂|華一切都好,東華學(xué)校這里很好玩,這里的環(huán)境非常優(yōu)美;這里有和藹可親的阿姨教我們?nèi)粘I睿挥行燎诘睦蠋焸儼阎R(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳授給我們,不會(huì)的老師會(huì)用耐心來(lái)教你,直到會(huì)了為止.讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

    媽媽,特別值得您高興的地方很多,不管是內(nèi)務(wù)還是學(xué)習(xí),我都取得了很大進(jìn)步。以前我的內(nèi)務(wù)總是很難在abc表上打a,現(xiàn)在我經(jīng)常都可以拿到,阿姨都表?xiàng)钗矣羞M(jìn)步了;在學(xué)習(xí)方面,有一次我數(shù)學(xué)考試時(shí)粗心大意,只考到93.5分。我想:回去肯定會(huì)被罵的。沒(méi)想到,我回去不但沒(méi)有被罵到,您卻有耐心地跟我說(shuō)“:沒(méi)關(guān)系,只要這次吸取教訓(xùn),下一次加油就行了。”我聽(tīng)了心里暗暗地想下一次一定要考好一點(diǎn)。結(jié)果這次考試考96分,果然有進(jìn)步了。

    親愛(ài)的媽媽,女兒不在您身邊的日子,工作千萬(wàn)不要太累。我知道您是一個(gè)很愛(ài)工作的人,老板天天叫你做這個(gè)事做那個(gè)事,好像每天都有忙不完的事情,您又很盡責(zé),都會(huì)盡全力去做完,經(jīng)常加班。這里,我好想對(duì)您說(shuō):“累了,就歇一下吧,事情是永遠(yuǎn)忙不完的。”我和爸爸會(huì)永遠(yuǎn)支持您永遠(yuǎn)愛(ài)您的。我也想跟您說(shuō),我會(huì)好好學(xué)習(xí),向善向上的。

    最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

    女兒:戴莉蓉。

    老師點(diǎn)評(píng):最后一段勸媽媽要多休息,讓人看了不禁動(dòng)容,“累了,就歇一下吧,事情是永遠(yuǎn)忙不完的。”多體貼溫馨的話語(yǔ)啊!

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十三

    親愛(ài)的媽媽:

    您好!

    在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,我祝您身體健康,心想事成,永遠(yuǎn)年輕、美麗。感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的!對(duì)了,您知道“白色污染”嗎?它的危害可是十分大的,所以,希望您可以和我一起過(guò)一個(gè)環(huán)保而有意義的“三八”婦女節(jié)。

    媽媽,您知道嗎?“白色污染”的危害是非常嚴(yán)重的'。它既會(huì)破壞市容環(huán)境,又會(huì)破壞人體安全,還會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。更可怕的是,居然會(huì)危害動(dòng)物的安全,威脅他們的生命!哦,天哪!實(shí)在是太恐怖了!雖然塑料袋方便、便宜,但是,它對(duì)環(huán)境的污染卻很嚴(yán)重。一次性包裝用的塑料袋被遺棄到田地和江河湖泊內(nèi),可以造成糧食減產(chǎn),水生物死亡,牲畜誤食死亡等;燃燒后,會(huì)導(dǎo)致大氣毒化;埋入地下,又會(huì)百年不爛……唉,這些危害是多么的可怕啊!

    最后,祝您節(jié)日快樂(lè)!

    愛(ài)您的女兒:上官紫萱。

    20xx年3月4日。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十四

    親愛(ài)的媽媽:

    您現(xiàn)在好嗎?

    那一次,我正在寫(xiě)作業(yè),您沒(méi)有活了,已經(jīng)非常的累了,正好您來(lái)看看我寫(xiě)作業(yè),您看了看,說(shuō),孩子,你寫(xiě)的字太小了,還東倒西歪,而且不整齊,看見(jiàn)我的拿筆姿勢(shì)不對(duì),對(duì)我說(shuō),拿筆不是這樣拿的,媽媽幫我擺好的正確的那筆姿勢(shì),可是不一會(huì)兒,我又變回原來(lái)的姿勢(shì)了,于是,媽媽握著我的筆,燈光在照耀著,這個(gè)時(shí)候,天已經(jīng)很黑了,媽媽撕了我原來(lái)的作業(yè),又握著我的手,把我的作業(yè),一字一劃的寫(xiě)上了,然后,又死掉了,當(dāng)時(shí),我很不開(kāi)心,可是沒(méi)有辦法,我只好拿起了筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我按找剛才媽媽交我的形式寫(xiě)上了,字寫(xiě)得工工整整,那時(shí)候,媽媽看著我,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了。夜已經(jīng)很黑暗了。

    這件事情為我?guī)?lái)了很大的幫助,受到了這一件事的啟發(fā),我的字提高了不少,終于,我在三年級(jí)的所有能打書(shū)寫(xiě)分的考試中都加了。所以我很感謝我的媽媽。

    祝您。

    身體健康。

    您的兒子。

    20xx年1月6日星期三。

    媽媽我想對(duì)你說(shuō)字高二高二(精選15篇)篇十五

    媽媽,您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我永遠(yuǎn)銘記在心;媽媽,您對(duì)我親切的教誨,我永生難忘;媽媽,您在我學(xué)習(xí)、生活上的幫助,我時(shí)時(shí)感到溫暖。

    記得有一次,我在電梯上不小心摔了一跤。膝蓋撞向電梯的尖角,頓時(shí)鮮血直流,疼痛不已。我的額角冒出一顆顆汗珠,可抬頭一看,看見(jiàn)您的額角滿是一顆顆豆大的汗珠,密密的擠在一塊兒。顯然,您比我自己還著急。您二話不說(shuō),背起我就往醫(yī)院跑。我清楚的知道自己的體重,擔(dān)心您可能吃不消。果然,在醫(yī)院里被醫(yī)生診斷時(shí),您一直不停地喘氣。直到醫(yī)生包扎好后,才長(zhǎng)嘆一口氣。回到家后,您我安頓好,才拖著疲憊不堪的身子去休息。

    可是,您知道嗎?您把我當(dāng)做小孩兒來(lái)看待,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。無(wú)論什么菜,不管好不好吃,我愛(ài)不愛(ài)吃,您總是夾起一筷子,就往我碗里塞,結(jié)果碗里堆著像一座小山,我吃也吃不完。家務(wù)事也不讓我做,就拿去年十一月的一天來(lái)說(shuō)吧。

    那天,我早早地就做完了作業(yè),看您一會(huì)兒擦地,一會(huì)兒洗衣服,忙得不可開(kāi)交。我便好心想賣力地幫您扔垃圾、洗洗碗之類的干一些活兒,于是,我就動(dòng)起手來(lái)。誰(shuí)知我笨手笨腳的,半個(gè)碗也沒(méi)洗好,卻把油漬濺了一身,我顧不上油漬,又忙開(kāi)了。過(guò)了幾分鐘,又不小心失手把一個(gè)碗給打碎了。您聞聲而來(lái),顧不上收拾碎片,劈頭蓋臉地批評(píng)我起來(lái):“你呀你,真是幫倒忙,哎!”可是我以前很少洗過(guò)碗呀!

    媽媽,我希望您以后可以多教我一些家務(wù)活,這樣可以提高自己的自主能力,以免造成對(duì)您的依賴,但也要感謝您多年以來(lái)的教育、幫助、照顧。

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    合同協(xié)議可以明確雙方之間的權(quán)益,減少爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。您可以在下面的鏈接中找到一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。一、合同當(dāng)事人雙方:甲方(出讓人):___
    最后,策劃書(shū)還需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,確保其內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,并且能夠符合實(shí)際需求和預(yù)期效果。為了更好地幫助大家理解策劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn),以下是一份經(jīng)典策劃書(shū)樣例。
    優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找不到充裕
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以記錄下活動(dòng)的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為今后的活動(dòng)提供借鑒和指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)的分享,希望能對(duì)大家的活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。根據(jù)市教育局工作安排,結(jié)
    青春是探索和嘗試的階段,我們應(yīng)該大膽地追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志影視劇集,希望能給大家勇氣和堅(jiān)持信念。自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時(shí)到綠鬢
    租房是社會(huì)發(fā)展和城市居民生活方式的一種體現(xiàn),它可以滿足人們對(duì)住房的基本需求。租房是指通過(guò)支付一定費(fèi)用,將屋主的屋子或空間使用權(quán)暫時(shí)讓給他人居住。租房可以幫助人們
    合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于明確雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)。-如果您需要簽訂一份合同協(xié)議,但是不確定如何起草,以下是一些建議和范例。根據(jù)《_____》和
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家
    銷售合同是一種法律文件,用于明確買(mǎi)賣雙方在商品或服務(wù)交易中的權(quán)利和義務(wù)。銷售合同是商家和客戶之間合作的開(kāi)始。在銷售合同中,我們需要詳細(xì)描述商品或服務(wù)的具體規(guī)格和
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易安全和順利進(jìn)行的重要手段。在下面的合同協(xié)議范文中,你可以找到一些具有實(shí)際應(yīng)用意義的案例,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:一、甲乙雙
    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師對(duì)整個(gè)學(xué)期或?qū)W年的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí),并能夠有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。通過(guò)研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過(guò)程中的
    在合作中,每個(gè)人的力量可以得到最大的發(fā)揮,同時(shí)也可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的成果。合作可以在科技創(chuàng)新領(lǐng)域帶來(lái)巨大突破,例如人類登上月球。甲方:(買(mǎi)方)。乙方:(賣方)。
    租賃合同通常規(guī)定了租金的支付方式、金額以及逾期付款的違約責(zé)任。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。根據(jù)《^v^民法典》等
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中的基石,它能夠確保交易各方遵守約定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范本,供大家參考使用。希望能幫到大家,也提醒各位在簽
    社會(huì)實(shí)踐是指在真實(shí)社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),它能夠?yàn)槲覀兲峁┡c課本知識(shí)結(jié)合的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和拓寬人際關(guān)系的重要方式,以下是一些社會(huì)實(shí)踐的交
    教案模板的編寫(xiě)需要反復(fù)推敲和修改,以確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和針對(duì)性。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的教案模板范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上午好:我是(19)說(shuō)課者,今天
    月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟示。
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    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我成長(zhǎng)的故事多得就像天上的星星一樣
    實(shí)習(xí)證明是用來(lái)證明你已經(jīng)具備了一定的實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家找到的一些實(shí)習(xí)證明案例,供大家參考和借鑒。今有_____________________
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以促使我們對(duì)自身能力和成就進(jìn)行反思。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),可以參考作者對(duì)自身工作成果和問(wèn)題解決的詳細(xì)
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行概括與總結(jié)的重要文件。【范文9】醫(yī)院工作是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,我以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。
    撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我們對(duì)自己的能力和不足有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),從而更好地提高自己。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型范文,以供大家參考并進(jìn)行自我評(píng)估。這個(gè)暑假,我參
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己教育教學(xué)思路和方法的深入反思。在閱讀下面這些班主任工作總結(jié)范文的過(guò)程中,請(qǐng)大家注意借鑒其思路和表達(dá)方式。重視每周的班會(huì)課,開(kāi)好班會(huì)課;重視
    報(bào)告是將對(duì)某一主題相關(guān)信息的收集、整理和分析結(jié)果以書(shū)面形式進(jìn)行呈現(xiàn)的一種形式。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。公司內(nèi)部審計(jì)工作,在公司紀(jì)委
    在撰寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。于xxxx年12月到幸福路街道辦工
    幼兒園中班的課程設(shè)置包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。讓我們一起來(lái)看看這些中班總結(jié)范文,為孩子們的成長(zhǎng)點(diǎn)贊!設(shè)計(jì)思路:孩子對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,每次經(jīng)過(guò)沙池
    編寫(xiě)小學(xué)教案時(shí),教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和能力,如閱讀、思考、合作等,以便提高他們的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。這里是小編精心挑選的小學(xué)教案范文,希望能夠給大家
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥卮髸?huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合上所發(fā)表的講話內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)范文,可以提升我們撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的水平和能力。同學(xué)們:陽(yáng)春三月,春寒料峭,神往六月,熱情
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,其中包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方式等要素。這些教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)大綱和教育教學(xué)要求制定的,可以滿足學(xué)校教學(xué)管理的
    在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金之前,先了解清楚申請(qǐng)條件和要求,可以更有針對(duì)性地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。閱讀以下獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以感受到申請(qǐng)者對(duì)學(xué)術(shù)和個(gè)人成長(zhǎng)的熱情與追求。
    教學(xué)計(jì)劃可以使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)和技能。以下是一些針對(duì)特殊學(xué)生群體編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃,旨在滿足他們的學(xué)習(xí)需求和個(gè)體差異。課程標(biāo)準(zhǔn)要求:通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。小編精選了一些典型的月工作總結(jié)范文,在下方供大家參考并借鑒。
    教案模板可以促使教師進(jìn)行反思和總結(jié),不斷提高教學(xué)水平。在這里,您可以找到一些獨(dú)特而實(shí)用的教案模板范文,希望對(duì)大家有所幫助。《黃金分割》是北師大版8年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第
    小班教案是針對(duì)小班兒童開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)計(jì)劃,它是教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)計(jì)的,能夠有效引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我覺(jué)得我們需要為小班兒童準(zhǔn)備
    進(jìn)行述職報(bào)告的過(guò)程也是對(duì)自己工作進(jìn)行反思和梳理的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地分析和認(rèn)識(shí)自己的工作能力和職責(zé)范圍。尋找靈感或者需要參考一些范文?以下是小編為您精心挑選
    幼兒園大班的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)寶寶們的獨(dú)立性和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些適合幼兒園大班的教學(xué)實(shí)錄,希望對(duì)大家有所幫助。1.以游戲的形式,在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中理解散
    撰寫(xiě)述職報(bào)告能夠促使我們有意識(shí)地進(jìn)行長(zhǎng)期目標(biāo)的規(guī)劃和設(shè)定。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:述職人____,___
    教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造要積極、和諧,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。下面是一份精選的一年級(jí)語(yǔ)文教案,希望對(duì)您在備課和教學(xué)過(guò)程中起到一定的指導(dǎo)作用。1、體驗(yàn)集體生活的快樂(lè),對(duì)新
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所取得成績(jī)和收獲的回顧和肯定。以下是小編為大家收集整理的一些活動(dòng)總結(jié)樣板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)自己的活動(dòng)總結(jié)。20xx年3月2
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我在這個(gè)項(xiàng)目中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,這些經(jīng)歷給了我很多啟示和教訓(xùn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做的一種總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷成長(zhǎng)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧。
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。為了讓大家更好地理解如何寫(xiě)心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。
    1.讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)之后的感受和思考的總結(jié),它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。以下是一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感分享,歡迎大家閱讀和評(píng)論。有人說(shuō),父愛(ài),如大海般深
    教師的師德師風(fēng)直接影響著學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的形成。以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高
    活動(dòng)方案的實(shí)施需要有明確的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保活動(dòng)按照預(yù)期目標(biāo)順利進(jìn)行。鑒于活動(dòng)策劃的重要性,以下范文將幫助您更好地認(rèn)識(shí)和編寫(xiě)活動(dòng)方案。1、時(shí)間:上午10:30——
    社會(huì)實(shí)踐有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐的成功故事和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)的參考。
    每個(gè)月的工作總結(jié)可以為我們建立自己的工作檔案和經(jīng)驗(yàn)積累。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發(fā)和思路。xx年,是公司人防保安業(yè)務(wù)發(fā)展
    在每個(gè)月結(jié)束時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并作出改進(jìn)。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過(guò)精確的數(shù)據(jù)收集和分析,我提供了及時(shí)準(zhǔn)確的財(cái)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    總結(jié)需要客觀、全面地進(jìn)行,不僅關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足。下面是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。xx年,淮川街道在市委、市
    工作中的心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問(wèn)題,以及我們對(duì)這些問(wèn)題的思考和解決方法的總結(jié)。接下來(lái)是一些頗具見(jiàn)地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些獨(dú)特的思考和觀
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。設(shè)計(jì)意圖:“新課標(biāo)”中明確指出,
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要全體成員共同參與,形成具有合力的整體防控體系。在應(yīng)急預(yù)案中,要注重信息公開(kāi)和社會(huì)應(yīng)急意識(shí)的提升,增強(qiáng)公眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。向顧客耐心解釋,
    競(jìng)選是一種民主的體現(xiàn),通過(guò)選舉來(lái)決定領(lǐng)導(dǎo)者,以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。競(jìng)選是一場(chǎng)激烈的較量,以下是一些成功參選的候選人的個(gè)人經(jīng)歷和故事,讓我們一起來(lái)了解一下吧。
    范文范本是對(duì)某一種文體或作品類型的典型樣本進(jìn)行整理和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握這種文體的特點(diǎn)和要求。如果你正在為總結(jié)范文苦惱,那么不妨看一看
    在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告幫助我們了解當(dāng)前的狀況,捕捉問(wèn)題,提出解決方案。下面是一份關(guān)于某項(xiàng)目實(shí)施情況的情況報(bào)告范文,供大家了解項(xiàng)目進(jìn)展和成果。全縣現(xiàn)有國(guó)有糧食企
    留學(xué)申請(qǐng)是為了獲得更廣闊的發(fā)展空間和更廣泛的人際交往而做出的選擇。以下是小編為大家整理的留學(xué)申請(qǐng)范文,供大家參考和借鑒。烏克蘭學(xué)費(fèi)一年需要3-4萬(wàn)人民幣,學(xué)費(fèi)低
    工作計(jì)劃范文是我們對(duì)自己工作的一份正式總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn)和成果。工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作,以下是一些實(shí)用的工作計(jì)劃范
    心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。以下是一些成功經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年x月x日,我參加
    汲取優(yōu)秀演講稿范文的精華,可以提升自己的演講水平和口才表達(dá)能力。接下來(lái)是一些關(guān)于演講稿寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)的實(shí)用范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的老師、小朋友們
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。
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