優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià)，能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦，它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文，又有深入人心的社會(huì)議論文，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題。
假如我是的抒情大全（20篇）篇一
如果可以變成世界上的任何東西，也許有人會(huì)想變成高大、勇猛的巨人。但是，我還是寧愿變成一只小小的小鳥(niǎo)。
讀到這，你一定會(huì)問(wèn)我為什么要變一只不起眼的小鳥(niǎo)?因?yàn)槲矣X(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài)，也很弱小，像一個(gè)小天使，它每天早晨那嘰嘰喳喳的叫聲，我覺(jué)得這自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定要用最好的方式度過(guò)我的一生。
每天早晨都要早早的起床，飛到枙子花旁聞它迷人的香氣，到公園里看人們晨練，我還要到花叢里享受捉蟲(chóng)子的樂(lè)趣，然后飽餐一頓。
中午，大街上車水馬龍，到處是喇叭聲，我被吵得實(shí)在不能忍受，只好飛到田野間，大山上，樹(shù)林里，享受最潔靜的一刻，如果碰到了小伙伴，我還會(huì)跟它們?cè)跇?shù)林里玩耍、嬉戲。
晚上，我回到家里，跟父母一起談?wù)劷裉彀l(fā)生的有趣的事，然后整理家，把家里打掃得又干凈又舒適。
我就想做一只小小的小鳥(niǎo)，不驚人，也不突出地度過(guò)平凡的一生。
假如我是的抒情大全（20篇）篇二
大自然中，各種生物都有自己獨(dú)特的特長(zhǎng)。如：小草擁有頑強(qiáng)的生命力；梅花可以在冬天傲然綻放；冬青可以成為雪山上的一片綠洲；雪蓮是一味非常好的藥材......而我卻喜歡毫不起眼的綠葉，喜歡它那種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
假如我是一片綠葉，我會(huì)把大量的二氧化碳吸附在自己的'身上，然后再釋放出比二氧化碳多幾倍的氧氣，讓人類和動(dòng)物們能夠呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一片綠葉，我會(huì)在沙塵暴來(lái)襲的時(shí)候，和自己的兄弟姐妹們用自己的身體同它搏斗，哪怕被風(fēng)沙吹落，我也要讓自己化作一片寶貴的土壤，把自己全部的生命獻(xiàn)給花朵，讓它們綻放得更加艷麗。
假如我是一片綠葉，我可能會(huì)被其他動(dòng)物們吃掉，但我在所不惜，因?yàn)槲矣米约旱能|體，換來(lái)了動(dòng)物們的一份溫飽。
假如我是一片綠葉......我要做的太多太多了，不過(guò)，我所做的一切，都是為全人類，為大自然做貢獻(xiàn)！雖然，我是不可能成為一片綠葉的，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，在社會(huì)中奮力拼搏，我相信，我終究會(huì)成為一片引人注目的“綠葉”！
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假如我是的抒情大全（20篇）篇三
假如我是神筆馬良，我就要利用這根神筆畫出許多有意義的東西。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一所所學(xué)校，專門讓那些沒(méi)有錢讀書的孩子進(jìn)來(lái)讀書，為國(guó)家創(chuàng)造一個(gè)個(gè)希望，一個(gè)個(gè)棟梁。
假如我是神筆馬良，我就要畫一些花啊、草啊、山啊等這一類的東西，讓世界變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良，我就要畫出堅(jiān)固無(wú)比的大堤，讓洪水不在泛濫。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一條條清澈的小溪，讓水里的魚兒們像從前一樣過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，不在被人們車間所排除來(lái)的廢水給害死。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一件件美麗的衣服，送給那些窮孩子們。
假如我是神筆馬良，我就要畫出一堆堆金銀財(cái)寶，再送給那些窮孩子的家，使他們的生活變得富裕起來(lái)。
假如我是的抒情大全（20篇）篇四
假如我是一片綠葉，我想大家對(duì)我并不陌生吧!我只不過(guò)只是一個(gè)平凡的綠葉，我沒(méi)有楓葉美麗的外衣，也沒(méi)有果實(shí)是那樣香甜可口，更沒(méi)有鮮花那樣香色迷人。
每當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí)，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的生命就有了生機(jī)，我從堅(jiān)硬的樹(shù)干里頑強(qiáng)地鉆出來(lái)，享受著溫暖的春光和雨露。不要說(shuō)我貪婪，其實(shí)我是很無(wú)私的，我通過(guò)光合作用，把光能變成化學(xué)能，把二氧化碳和水以及一些無(wú)機(jī)鹽變成碳水化合物質(zhì)，來(lái)滿足人類和動(dòng)物的需求。據(jù)計(jì)算，一年中全世界的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的同伴，就能造出4億噸有機(jī)物。我還為人類作出了許多的貢獻(xiàn)，比如紙張的制造可都是少不了我的。我的本領(lǐng)是不是很大啊!
夏天，我為忙碌之后的農(nóng)民伯伯搭起了太陽(yáng)傘，讓他們?cè)谖业膫阆潞炔鑜聊天，看著魚兒在小河里自由自在地游來(lái)游去，欣賞著花兒們?cè)诓莸厣湘鼓鹊奈枳耍鞘嵌嗝吹膼芤狻?/p>
秋天，無(wú)情的秋風(fēng)讓我脫下了綠色的衣服，換上了黃色的棉襖，我被秋風(fēng)吹進(jìn)小河里飄來(lái)飄去，給甲蟲(chóng)當(dāng)小船，給螞蟻當(dāng)房子，給螞蚱當(dāng)被子。好讓它們快樂(lè)的準(zhǔn)備冬眠。
漸漸的冬天來(lái)了，天氣涼了我正在把我全身營(yíng)養(yǎng)傳給了地面好讓母親大樹(shù)生出更多的同胞們，在傳送營(yíng)養(yǎng)時(shí)我的生命結(jié)束了。
我很平凡，在地球上隨處可見(jiàn)。我不圖出眾，只知道為別人生活更幸福，因此我成了最勇敢，最堅(jiān)決生態(tài)維護(hù)者。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地?zé)肟局蟮貢r(shí)，小狗吐出舌頭散熱，水牛在泥塘里打滾，我卻不向酷熱低頭，執(zhí)著地將體內(nèi)大多處水分向空氣中排放，為大家送去了清涼。在我生命結(jié)束的時(shí)候我會(huì)把全身的營(yíng)養(yǎng)傳給地面絕對(duì)不會(huì)讓營(yíng)養(yǎng)白白流失，因此我感覺(jué)我活得很有意義。在明年，我希望我的‘兄弟姐妹’都像我一樣維護(hù)大自然的神態(tài)環(huán)境，防止一些自然災(zāi)害，好為人類作出貢獻(xiàn)。
假如我是的抒情大全（20篇）篇五
小時(shí)候，我就跟我的朋友在高高的樹(shù)下玩耍，看著樹(shù)上一片片的蒼翠欲滴的葉子，就會(huì)讓我有無(wú)限的遐想。于是，我的心里就有了一個(gè)美好的幻想自己當(dāng)一片樹(shù)上的葉子。
假如我是一片綠葉，我雖然沒(méi)有那些美麗的花兒艷麗多姿，惹人喜愛(ài)，幽香醉人，但是我能使人們每天都能看到綠色的植物，可以好好休息疲勞的雙眼。每天能好好工作，有一雙明亮的眼睛。
如果我當(dāng)了一次綠葉，我就需要努力地生長(zhǎng)，努力吸收水分，努力吸收陽(yáng)光。當(dāng)陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我就需要吸收充分的陽(yáng)光。當(dāng)雨水娃娃快活地落下來(lái)時(shí)，我就需要快速地吸收充足的水分，享受免費(fèi)的洗澡。如果像這樣，我就會(huì)長(zhǎng)得又綠又大，像叔叔阿姨那樣。在夏天百花齊放的時(shí)候，我只想安靜地躺在一朵朵漂亮的花朵中間。在陽(yáng)光明亮的時(shí)候，我要用我翠綠的身體襯托出她的美麗，當(dāng)她在被風(fēng)吹雨打的時(shí)候，我就要默默地做她的雨傘。當(dāng)她在被強(qiáng)烈的陽(yáng)光爆嗮曬時(shí)，我愿意做她的遮陽(yáng)傘。盡管我傷痕累累，我也愿意看到她那美麗的樣子。等到雨過(guò)天晴后，能讓人們?cè)俅涡蕾p到嬌嫩欲滴的鮮花了。
假如我是的抒情大全（20篇）篇六
假如我是一只蝸牛，雖然我沒(méi)有蝴蝶那樣漂亮的外表，也沒(méi)有駿馬那樣飛馳的極速，但我有著一顆永不服輸，勇往直前的心。
假如我是一只蝸牛，我就再也不用每天聽(tīng)到奶奶說(shuō)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的叮囑了。假如我是一只蝸牛，我就可以和小伙伴在沙灘上一起玩，一起曬太陽(yáng)了，還可以找一些美味可口的食物飽食一頓，然后美美的睡上一覺(jué)。這樣就聽(tīng)不到煩人的鬧鐘和奶奶那千千萬(wàn)萬(wàn)的叮囑了。也就不要在堆積如山的作業(yè)中受煎熬了。
假如我是一只蝸牛，背上那個(gè)重重的“家”就成了我的負(fù)擔(dān)，父母·老師的`教誨都堆積在里面，那些逆耳的話語(yǔ)一次次得在我的耳邊回響。使我喘不過(guò)氣來(lái)，但我只有默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬，這就練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力·勇氣和決心。我知道只要我肯付出就能得到回報(bào)，到達(dá)勝利的彼岸。
假如我是的抒情大全（20篇）篇七
那會(huì)是一本匯集古今智慧的書，使人頭腦充實(shí)的書。我會(huì)攜著真理，伴著格言，帶上人類精神的營(yíng)養(yǎng)品，為新世紀(jì)的人們架起進(jìn)步的階梯。
覽古思今，掩卷興嘆，歷史是博大精深的。“讀史書使人明智”，各國(guó)的歷史在我身上顯露無(wú)遺。各代興衰可謂變幻莫測(cè)。歷史是現(xiàn)代人的必修課，不懂得歷史何談生存？我會(huì)讓今天的人們了解過(guò)去的經(jīng)歷。熟知過(guò)去曾有的輝煌，曾有的衰落，那是社會(huì)的進(jìn)步。見(jiàn)賢思齊，是進(jìn)取的開(kāi)始。我愿人人都博古通今，古為今用，讓古人的思想火花燃起現(xiàn)代文明的朝霞。
假如我是一本書，我會(huì)循循善誘，誨人不倦。我會(huì)是哲學(xué)家、科學(xué)家、歷史學(xué)家、音樂(lè)家、學(xué)者。我愿世上充滿知識(shí)，充滿渴望，愿人人都內(nèi)心充實(shí)。我愿成為全世界的精神營(yíng)養(yǎng)品。
我愿意是一本書，或許是沒(méi)有字的書。我愿意是一本書，一本屬于我自己的書。人生是一本書，一本完整的書，人人都可以在書上渲染屬于自己的色彩。那是智慧，是音律，還是其他的什么東西。
假如我是一本書，我愿我的人生更精彩，在書上記下光輝的一頁(yè)，愿人生多一點(diǎn)美麗，在書上畫出色彩斑斕。
如果人人都是書，都是一本美麗的書，那世界就成了知識(shí)的海洋，將會(huì)更美麗。人生不要留下遺憾，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力在書上寫下你的奮斗和追求，相信你做得到！
假如我是的抒情大全（20篇）篇八
時(shí)鐘滴答滴答的走著，看著眼前一疊空白的卷子，眼神游離了，我不禁幻想著：假如我是傻瓜，那該有多好啊！
假如，我是一個(gè)傻瓜，一個(gè)無(wú)知的傻瓜。我就不用面對(duì)成堆的作業(yè)發(fā)呆，看似沉思，可早以神飛天外，想著那天堂般的快樂(lè)生活：沒(méi)有作業(yè)相伴，也就沒(méi)有了憂愁，只有快樂(lè)。再也不用為作業(yè)而學(xué)習(xí)。做個(gè)傻瓜，真的很好。
假如，我是一個(gè)傻瓜。我就不用再為分?jǐn)?shù)而煩惱，也不用再為學(xué)習(xí)而殺死n個(gè)腦細(xì)胞后，仍一無(wú)所獲。也可以明目張膽得在班主任的課上睡覺(jué)。可以面對(duì)老師橫眉冷眼毫不在乎，面對(duì)同學(xué)的白眼和議論一笑而過(guò)。沒(méi)有任何束縛，我可以獨(dú)自一人在角落里，享受我自己做一個(gè)傻瓜的快樂(lè)。
假如，我是傻瓜，我就可以在午后快樂(lè)的玩耍，可以無(wú)視作業(yè)的存在，可以無(wú)視考試的來(lái)臨。我成為父母老師眼中的空氣，是透明的。我可以做我喜歡的事，追求我自己的快樂(lè)，只因?yàn)槲沂巧倒稀?/p>
假如，我是傻瓜，我就不用不論炎熱還是寒冷，都坐在不舒服的教室里，聽(tīng)不喜歡的人講不喜歡的課，為了一中而挑燈夜讀。生活中有一種傻傻的快樂(lè)在洋溢著。
時(shí)鐘滴答依然，幻想破滅，現(xiàn)實(shí)重歸，是那樣的殘酷。眼前還是那一疊卷子，一切都沒(méi)變。我不是傻瓜，上一中的夢(mèng)仍左右著我，我比學(xué)加足馬力向前沖。假如我是一個(gè)傻瓜該有多好！
假如我是的抒情大全（20篇）篇九
從小,我就喜歡在樹(shù)下躺著,望著那一片翠綠欲滴的綠葉,不時(shí)勾起我無(wú)限的遐想。于是,在我的腦海中萌生了一個(gè)幻想—做一片綠葉。
假如我是一片綠葉,雖然我不如那些紅花嬌艷,艷麗多姿,惹人喜愛(ài),幽香醉人,但我能使人們?cè)谇宄看蜷_(kāi)窗子以后呼吸到我吐出的新鮮空氣,是人們有一個(gè)好心情,面對(duì)每一天。
假如我是一片綠葉,我會(huì)在人們散步在公園小徑上時(shí)，散發(fā)出陣陣清香，使他們充滿活力，讓他們緊繃著的神經(jīng)放松下來(lái)，使他們返璞歸真。
假如我是一片綠葉，我會(huì)在春姑娘的吹拂下生長(zhǎng)發(fā)芽，急切換上春姑娘新織的綠衣，準(zhǔn)備為人類凈化空氣，阻攔風(fēng)沙，告訴人們春天來(lái)了，當(dāng)炎熱的陽(yáng)光照射大地時(shí)，我會(huì)張開(kāi)身體為人們遮擋火熱的陽(yáng)光，使他們安心在樹(shù)下乘涼。
假如我是一片綠葉。我會(huì)在秋風(fēng)伯伯的吹拂下，離開(kāi)自己的母親——樹(shù)，鉆入泥土，經(jīng)過(guò)一冬的作息，變化為下一年的肥料，使土壤有養(yǎng)份，促使莊稼生長(zhǎng)，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年有個(gè)好收成。
假如我是一片綠葉。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì)張開(kāi)身體截留大量雨水，阻擋雨水直接沖擊土壤。我還會(huì)飛落于地表，阻擊地表徑流，使大量雨水滲入地下，把地表徑流減到最小程度。如果沒(méi)有綠葉，就會(huì)出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無(wú)雨干旱成災(zāi)”的現(xiàn)況。
也許也人會(huì)問(wèn)我，做一片綠葉幸福嗎?我會(huì)高聲對(duì)他說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲野盐业囊磺械亩挤瞰I(xiàn)給了人類，沒(méi)有為自己留下什么，這也許就是綠葉的品質(zhì)，性格，心靈。如果我是一片綠葉，我會(huì)為自己而高興，而自豪，我會(huì)告誡人們：不要亂伐樹(shù)木，不要亂摘綠葉，讓我為人類更好的服務(wù)，服務(wù)到自滅那日”。
假如我是的抒情大全（20篇）篇十
假如我是老師每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，比如說(shuō)：買一輛自行車，一個(gè)文具盒等。而我的夢(mèng)想?yún)s是今后當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
假如我是剛畢業(yè)的一位老師，我會(huì)站在講臺(tái)上大大方方的做自我介紹：“我叫汪原，今年擔(dān)任你們的老師，我的經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)大家多多指教。”從那以后，我上課時(shí)，他們就認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，還積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，我們就是朋友，一起玩游戲。為此，我還認(rèn)識(shí)了“舞蹈專家”，“故事大王”等。
我不會(huì)給他們布置太多的作業(yè)，作業(yè)是有分量的。讓他們有休息的.地方，自己的天堂。
夢(mèng)想是美好的，美麗的，美妙的。如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要好好學(xué)習(xí)，這是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路!
假如我是老師，我會(huì)把每個(gè)單元的習(xí)題出得簡(jiǎn)單一些，讓孩子們考得好一點(diǎn)，不讓他們回家挨罵。
假如我是老師，我要每天把的作業(yè)布置得少一點(diǎn)，讓他們?cè)琰c(diǎn)休息，不讓他們的小手發(fā)麻。
假如我是老師，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，我會(huì)微笑地看著他(她)，直到羞得他(她)認(rèn)真聽(tīng)講為止。
假如我是老師，我會(huì)向上級(jí)提出取消考試，不傷小孩子的自尊心，不要家長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)看得那么重。
假如我是老師，一個(gè)同學(xué)家有困難，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰他(她)，讓他(她)的心靈不再傷痕累累。
假如我是的抒情大全（20篇）篇十一
聽(tīng)老師說(shuō)：雨水有很多作用，于是我心中有過(guò)這樣一個(gè)念頭，假如我是一滴水那該多好啊!
假如我是一滴水，我要滋潤(rùn)因缺少水分，而要快枯死的小草，讓它們重新長(zhǎng)出小芽，獲得屬于它們自己的生命。
假如我是一滴水，我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的自豪。
假如我是一滴水，我要把那一滴珍貴的水，滴在魚兒的嘴里，讓它看遍這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是一滴水，我向國(guó)際社會(huì)及全世界的`人呼吁;節(jié)約一些水資源吧!連水龍頭都哭泣著說(shuō)：“節(jié)約點(diǎn)水吧!我的兒女越來(lái)越少了。如果你們親身體驗(yàn)，你們會(huì)不會(huì)心痛?’’當(dāng)然會(huì)，那就請(qǐng)大家節(jié)約一些水吧!
假如我真是一滴水，我會(huì)毫不吝嗇的為人民服務(wù)。
假如我是一棵樹(shù)，在春天，我要最早地發(fā)芽，還要第一個(gè)長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉，告訴人們春天來(lái)了。
假如我是一棵樹(shù)，在夏天，我會(huì)撐開(kāi)一把大傘，讓人們來(lái)避暑，讓孩子們到樹(shù)下盡情地游戲，讓老人們?cè)谶@里擺上一桌好棋。
假如我是一棵樹(shù)，在秋天，我要讓枝頭掛滿各種果實(shí)，蘋果、雪梨、檸檬、桃子……讓所有的人都可以吃到香甜的水果。
假如我是一棵樹(shù)，冬天即使人們從我身上砍下些枝條當(dāng)柴用，我也不生氣，因?yàn)槲蚁胱屓藗兌寂秃偷囟蛇^(guò)寒冷的冬天。
假如我是一棵樹(shù)，在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我要和松樹(shù)一樣，在自己的枝條上掛滿彩色的小燈，讓自己也和松樹(shù)一樣漂亮。
假如我是一棵樹(shù)，在糧食缺少的荒年，我會(huì)在自己的枝頭上掛滿一袋袋糧食，小米、小麥、紅豆、綠豆、大米、黃豆……應(yīng)有盡有。
假如我是一棵樹(shù)，在六·一兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我會(huì)長(zhǎng)出好玩的玩具，有男孩子喜歡的火車、足球、變形玩具，也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、玻璃絲。這些玩具都非常好玩。
但生命總有盡頭。有一年夏天，我被連根拔起，運(yùn)到了造紙廠。我知道，這是我生命的最后一刻了!我也很清楚我進(jìn)去以后會(huì)變成什么樣子，我會(huì)變成一張紙，一張純白色的紙。
假如我是的抒情大全（20篇）篇十二
從小我就愛(ài)看書，最愛(ài)看的當(dāng)然是講故事的書，不過(guò)我也很喜歡文學(xué)類的書，我記得我的第一本書故事書，那時(shí)我還未上學(xué)，每次在睡前我都會(huì)讓媽媽為我講書上的一個(gè)故事我才會(huì)睡。
上學(xué)后的我已經(jīng)能夠自己看書了，所以我經(jīng)常會(huì)自己跑到書店中看書，每次看著書中的故事，我都會(huì)非常的認(rèn)真，連身邊發(fā)生了什么事都不知道，就連那些吵鬧聲也在我的耳邊變得越來(lái)越小，整個(gè)人沉迷于書中所講的故事，就像自己身臨于書中所講故事當(dāng)中一般，看著書中的人物一個(gè)個(gè)的在我的眼前出現(xiàn)。
假如我是一名作家的話，我首先會(huì)記錄下自己的故事，同時(shí)也會(huì)用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言寫下自己的夢(mèng)想、自己的愿望、自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)將生活中的快樂(lè)記錄下與他人分享這些快樂(lè)。
假如我是的抒情大全（20篇）篇十三
春季初始，細(xì)雨綿綿，在地里辛苦勞動(dòng)的人們經(jīng)常會(huì)忘記帶雨傘，雨來(lái)了，就紛紛躲在我的大傘下，雖然我擁擠了一些，但心里開(kāi)心極了，因?yàn)槲疫@棵默默無(wú)聞的大樹(shù)，還能為需要我的人們做點(diǎn)事情。
夏日來(lái)了，烈日炎炎，人們大都躲在家里開(kāi)著空調(diào)，我有些孤獨(dú)，不過(guò)幾個(gè)民工似乎看出了我的心思，圍到了我的身邊，我歡快著搖著臂膀，為他們搖著大扇子，看到他們涼快了很多，我心里也似吃了蜜一般。
秋天到了，果實(shí)累累，人們都在忙著采摘果子，這也是我最開(kāi)心的季節(jié)，我的身上也掛滿了紅燈籠，盡管累得我都抬不起頭來(lái)。老人笑瞇瞇的來(lái)了，小孩蹦蹦跳跳的到了，他們拿著長(zhǎng)竿，提著籃子，拉著車子，來(lái)分享我?guī)Ыo他的喜悅，聽(tīng)著他們談?wù)搰?guó)泰民安，享受著豐年的喜慶，我想，這一定是我最幸福的時(shí)刻。
冬天近了，寒風(fēng)襲襲，人們都躲在溫暖的家里不理我了，我有些失望，我還能為人們做什么呢？突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小男孩，抱了一大堆樹(shù)葉又跑掉了。我順著他去的方向望去：原來(lái)他和幾個(gè)小伙伴點(diǎn)燃樹(shù)葉取暖，在火堆旁又跳又唱。我熱淚盈眶：看到自己枯敗的樹(shù)葉還能為他們帶來(lái)快樂(lè)！
我非常想告訴所有在我身邊來(lái)來(lái)往往的人：“多一棵樹(shù)，就多一片溫暖，多一片清新，多一把綠絨大傘。我將會(huì)始終堅(jiān)守崗位，為人們做更多的好事。”
假如我是一棵樹(shù)，我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹(shù)！
假如我是的抒情大全（20篇）篇十四
這一天，烏云密布，就如同我的心情一樣，因?yàn)槲铱荚嚵耍铱嫉煤懿睢Ｒ幌氲綃寢屔鷼獾臉幼樱瑴I水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。放學(xué)了，我在校門口來(lái)回走著，等待媽媽的出現(xiàn)。
沉重的心情使我邁不開(kāi)步子，我心里想：是我笨嗎？是我傻嗎？還是我上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真？
不知不覺(jué)，媽媽的身影就出現(xiàn)了，出現(xiàn)在我的世界里，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)有什么。”媽媽說(shuō)道：“你考試考得怎么樣？”我被這突如其來(lái)的這一問(wèn)給愣住了，我咽了下口水，支支吾吾地吐出兩個(gè)字：“很……差……”
我還以為換來(lái)的是一頓臭罵，結(jié)果媽媽卻握住我的手，拍拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，你不要?dú)怵H，我也知道，你在考試中也很努力，所以這一次你考得差，我也不怪你，但你下一次要更加努力！”頓時(shí)一股暖流流遍全身，我的心情舒暢了許多。于是，我下定決心，下次一定要更加努力，更加專心，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
聽(tīng)了媽媽的話，以前覺(jué)得媽媽很煩，整天嘮嘮叨叨，所以我總是開(kāi)啟屏蔽模式，左耳進(jìn)右耳出，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)媽媽的話。今天我坐在她的身旁，靜靜地聽(tīng)著她的訴說(shuō)，第一次感受到媽媽的“嘮叨”并不是那么煩，相反，從她的“嘮叨”里，我聽(tīng)出了她對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，兒子以后會(huì)好好聽(tīng)你的話，因?yàn)橹挥凶叱鑫夷切⌒〉南笱浪也拍軌蛎鎸?duì)風(fēng)雨，面對(duì)挫折，感受生活的美好。
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假如我是的抒情大全（20篇）篇十五
從小到大我都有一個(gè)夢(mèng)想——作家夢(mèng)。這是從我看了楊紅櫻的第一本書有的。
從那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想。你們看了可能會(huì)說(shuō)：‘‘這個(gè)孩子是在做白日夢(mèng)吧，怎么可能，這么一個(gè)小學(xué)生能成為兒童作家？真是天大的笑話。’’可我不這么認(rèn)為。我不相信一個(gè)兒童不能寫出小說(shuō)，我不相信一個(gè)兒童不能當(dāng)作家。即使世界上沒(méi)有兒童作家，我也要成為世界上第一個(gè)兒童作家。使兒童的作品得到人們的認(rèn)可。
我一直以為，當(dāng)作家只是為了錢。現(xiàn)在我知道了作家是為了國(guó)家的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。四年級(jí)學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇使人憤怒的文章，我又改變了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為：一個(gè)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就是為了使落后的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。中國(guó)落后時(shí)，外國(guó)人在我們中國(guó)的領(lǐng)土上胡作非為。最氣憤得是燒了金碧輝煌的圓明園。我們祖國(guó)的圓明園是世界上最著名的博物館和文化館。它的失去造成了我國(guó)最大的損失，也造成了世界上不可低估的損失。所以，我決定一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓外國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。我一定要證明我們中國(guó)——這條亞洲之龍正在騰飛！
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為了祖國(guó)和榮譽(yù)，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，為祖國(guó)的繁榮昌盛默默地貢獻(xiàn)著自己的一份力量！永不放棄！
假如我是的抒情大全（20篇）篇十六
假如我是個(gè)外國(guó)小孩，那我希望自己是個(gè)澳大利亞的小孩，堪培拉是我的故鄉(xiāng)。
我的名字叫jane，今年8歲，在達(dá)爾文小學(xué)讀一年級(jí)。我是個(gè)小女孩，皮膚白白的，身材又瘦又高，金黃色的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光下亮閃閃的。彎彎的眉毛像兩個(gè)月牙兒，一雙炯炯有神的大眼睛，黃色的眼珠像兩顆黃寶石，高高的鼻梁，粉紅色的嘴唇，潔白的牙齒像一顆顆珍珠，嘴巴笑起來(lái)像彎彎的月亮。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。上課時(shí)全神貫注地聽(tīng)老師講課，是班里的學(xué)習(xí)委員，下課則和同學(xué)盡情玩耍。
我有很多的愛(ài)好，像畫畫、打乒乓球、游泳等。長(zhǎng)大了我想成為像法布爾一樣的昆蟲(chóng)學(xué)家或者像小飛俠彼得·潘那樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
大家喜歡和我交朋友嘛？如果想和我交朋友就趕緊過(guò)來(lái)和我一起玩兒吧！
假如我是的抒情大全（20篇）篇十七
我真的變成了太陽(yáng)神阿波羅。
我要做的第一件事，就是把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住。瞧，我把我的“收雨寶袋”一抖，那密密麻麻的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體，乖乖地跑進(jìn)了袋子里。我探頭往地球上一看，嘿！禾苗一個(gè)個(gè)挺直了身子，笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)神，謝謝你了！”
我——太陽(yáng)神阿波羅，還要用我的光和熱，為人類做更多更多的好事，做一個(gè)非常稱職的太陽(yáng)神，成為人類的朋友。
假如我是的抒情大全（20篇）篇十八
我們常常愛(ài)幻想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)畫家，要是問(wèn)我長(zhǎng)大了最想當(dāng)啥，我會(huì)告訴你：我想當(dāng)一名象冰心、巴金、老舍一樣的有名大作家。
晚上，我坐在桌子前思索著：我當(dāng)上了作家，能為大家干點(diǎn)啥呢?想著想著就不知不覺(jué)地睡著了。
等我睜開(kāi)雙眼時(shí)，只見(jiàn)有一個(gè)漂亮精制的筆記本和一支漂亮的'鋼筆擺在我眼前，我打開(kāi)筆記本第一頁(yè)，一個(gè)小小的小人書蹦了出來(lái)。“報(bào)告，現(xiàn)在我們書國(guó)請(qǐng)你—大作家到我們國(guó)里游覽參觀，并請(qǐng)你展示才藝。”我一看，原來(lái)是好朋友莎莉。朱麗在叫我。我沒(méi)有憂郁，接受了書國(guó)的邀請(qǐng)。我坐在莎莉。朱麗的身上，飄到了書國(guó)。只見(jiàn)冰心、老舍、巴金、葉圣陶他們都來(lái)游覽書國(guó)和參加比賽。
這時(shí)候，國(guó)王開(kāi)始講話了：“作家們，今天請(qǐng)你們來(lái)，是希望你們?nèi)祟惸芎臀覀儠惤粋€(gè)朋友。好，現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)ダ锩鎱⒂^。”我走進(jìn)一看，哇!這里不知留下了多少文人雅士的筆墨。第一個(gè)石柱上有杜甫的名句：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”參觀完了，我們開(kāi)始比賽，比賽的題目是：“假如我是作家。”我看了，心想這可難不到我。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束，國(guó)王宣布成績(jī)：“許陽(yáng)凌子第一名，冰心第二名，巴金第三名，老舍第四名……”太好了，獎(jiǎng)品是一套書，哈!真好玩，哈哈!
假如我是的抒情大全（20篇）篇十九
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)時(shí)光機(jī)，回到古代，我還要畫出先進(jìn)的武器消滅掉八國(guó)聯(lián)軍，讓他們不敢再來(lái)侵犯我們的國(guó)家。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一座金山，從那上面拿很多金子，分給天下貧窮的人們，讓他們衣食無(wú)憂。再拿出很多金子，捐給紅十字會(huì)，讓青海玉樹(shù)的小朋友們重建自己的家園！
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一個(gè)無(wú)線追蹤儀，讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心，還世界安寧，祥和。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦，心臟等人體個(gè)各器官，讓那些殘疾人各取所需恢復(fù)健康，從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在寒冷的冬天中畫幾個(gè)太陽(yáng)，讓人們?nèi)∨Ｎ視?huì)在炎熱的夏天畫出無(wú)數(shù)朵白云，讓人們?cè)谙旅娉藳觥?/p>
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)能夠制止地震，火山爆發(fā)，洪水發(fā)威的儀器，讓人們永遠(yuǎn)脫離自然災(zāi)難。
假如我是神筆馬良，我會(huì)寫出兩個(gè)字——和平，高高的掛在天空上，讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生，也是為和平而死。不要因?yàn)樽约旱牡乇P小而發(fā)生悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，那么受傷害的將是自己的親人或者本人，隨時(shí)都會(huì)面臨著死亡的危險(xiǎn)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個(gè)部位，那么我們不費(fèi)吹灰之力就可以向愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng)造。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出一個(gè)保衛(wèi)地球的巨人，他會(huì)把別的星球的資源比如水，石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)富有。讓太空隕石不再撞擊地球，永保安定。
假如我是的抒情大全（20篇）篇二十
假如我是作家，我一定會(huì)用我的筆寫出優(yōu)美、流暢的文章，讓人們?cè)陂喿x文章的同時(shí)，積累更多的好詞佳句，讓人們讀了我的文章感到心里舒暢。
假如我是作家，我會(huì)用正確的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)每一個(gè)帝王，告訴人們每一代王朝的榮辱興衰。
我要成為一名作家，就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
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